关于子女与父母之间代沟的调查报告
矛盾问题调研报告
矛盾问题调研报告矛盾问题调研报告摘要：本次调查主要围绕社会生活中的矛盾问题展开，通过对100名受访者进行问卷调查和访谈，得出了一系列关于矛盾问题的相关数据和观点。
报告旨在为解决矛盾问题提供参考和建议。
一、调查背景为了解社会生活中的主要矛盾问题，本次调查选择了不同年龄、性别、职业和教育程度的100名受访者进行了全面调查。
问卷涵盖了家庭、工作、人际关系等方面的问题，受访者可以选择多项答案。
二、调查结果分析1. 家庭矛盾：超过50%的受访者表示最主要的矛盾来源于家庭关系，包括父母与子女、夫妻之间的关系。
其中，父母与子女之间的沟通问题和代沟被普遍认为是主要矛盾。
2. 工作矛盾：超过40%的受访者表示工作中的矛盾是主要问题，如同事之间的摩擦、上下级之间的冲突等。
且职业越高级，相关问题越多。
3. 人际矛盾：约30%的受访者表示人际关系问题引发的矛盾对他们影响较大，主要包括友情和爱情方面的矛盾，如朋友间的误解和争执、情侣间的不合适等。
三、调查发现与建议1. 加强家庭教育：父母与子女之间沟通不畅常是矛盾产生的根源，因此应加强家庭教育。
鼓励家长与子女进行有效沟通，尊重子女的意愿，建立良好的互动关系。
2. 提高职业素养：工作矛盾主要由人际关系问题引起，因此提高职业素养是关键。
提倡团队合作和相互尊重，培养良好的沟通技巧，解决工作中的矛盾。
3. 加强人际关系建设：友情和爱情方面的矛盾也是影响生活质量和幸福感的重要因素。
应鼓励人们主动与他人交流，理解和包容对方，构建和谐的人际关系。
四、调查反思与展望在本次调查中，虽然已获得了一些有价值的发现，但也存在一些限制。
首先，调查样本仅局限于100名受访者，不能代表全部人群的意见。
其次，调查结果仅基于受访者的主观观点和个人经验，可能存在一定的偏见。
为了更全面、准确地了解矛盾问题并提供解决方案，未来的调查可以结合更多的定性和定量研究方法，并扩大调查样本的规模。
同时，可以将调查重心放在特定社会群体或特定领域的矛盾问题上，以提供更精细化的建议和解决方案。
高中生与父母之间的关系调查报告
• 课程名称： 高中生与父母相处问题调查
• 组长： 张淑贞
• 指导老师： 刘红立
• 课题组成员： 贾明君、赵传帅、孔德金、曹颖、王延军、 张淑贞
课题由来：
当今社会父母与孩子之间的相处问题备受关注，特别 是处在青春叛逆期的高中学生与父母之间的关系尤为 严峻，值得我们对这一问题进行探讨。Biblioteka 父母与子女之间和睦相处的方式
想要营造一个温馨和睦的家庭，请各位家长与同学做到以下几点： 1.父母关心子女。 2.子女孝顺，不但要孝，顺从自己父母更重要。 3.父母与子女之间应该多沟通，一来可以借助父母的社会经历，指 导下子女。二来也可以促进父母与子女之间的感情。 4.换位思考。父母替子女着想，子女更应该替父母着想。 5.时间，尽量多点时间相处。 6.笑容，在家多点笑容，欢声笑语是一个温馨家庭必不可少的。 7.子女多帮父母做些力所能及的家务。 8.心中装着家，一切为了家庭和睦，吵吵闹闹不可避免，但是有话 一定要说开，不要窝在心里。这方面，做子女的要主动些。
以上便是我们组研究活动的全部 内容，希望对您和您的家人有所帮助。
最后，祝大家都能拥有一个温馨、 和睦、美满的家庭！
——平阴一中高一30班研究3组全体成员
谢谢大家！
研究目的及意义：
了解当今高中生与父母的相处现状，探寻高中生与父 母和睦相处的方式。
主要研究内容
1.调查当今高中生与父母之间的相处模式 2.调查学生与家长之间的感情是何状况 3.调查学生与家长之间发生矛盾的主要原因 4.探究父母与子女之间和睦相处的方式
高中生与父母之间的相处模式
根据我们小组的调查发现，当今高中生与父母的相处 模式大多是“痛并快乐着”，许多的高中生在生活中与父 母相处较为平和，但仍会有这样或那样的矛盾与隔阂；一 些高中生与父母之间关系稍显恶化，摩擦和争吵也是时常 发生；更有少数学生视父母为仇人，厌恶自己的父母，有 甚者还存在憎恨自己的父母的心理。
《当代大学生与家长之间的代沟问题的调查》社会调查报告
思想道德修养与法律基础课社会实践调研报告关于当代大学生与家长之间的代沟问题的调查报告调查人员飞行器学院飞行器设计工程13062137 谢尚快飞行器学院飞行器设计工程13062103 刘俊文飞行器学院飞行器设计工程13062117 谢胜泽飞行器学院飞行器设计工程13062130 付博指导教师张吉雄老师完成日期2014年5月9日星期五目录一．调查背景3二、调查分工与过程3三、调查基本情况3四、调查总体情况：4（一）调查对象 4（二）调查结果4五、调查结果分析9（一）大学生与父母交流情况9（二）大学生认为代沟产生的缘由9（三）大学生认为代沟的解决方法9六、有关当代大学生与家长之间的代沟问题建议10（一）父母要通过学习跟上时代，在自己与孩子的价值观念间找到平衡点10 （二）架起两代人沟通桥梁，加深彼此间的理解10（三）发挥政府职能，调整家庭关系10七、总结11（一）调查总结11（二）有感而发：总结与反思11一．调查背景出生在改革开放后经济迅猛发展、生活优越的时代，当今大学生在物质上被给予了优厚的待遇。
但父母“望子成龙，望女成凤”的迫切心情，以及他们面临的巨大的学习压力和就业压力，使得在校大学生与父母之间形成“代沟”，阻碍并影响着双方的情感交流。
那么，在校大学生与父母的感情现状究竟如何？怎样才能促进他们之间的交流，消除代沟呢？为了了解并解决这些问题，我们进行了此次调查。
二、调查分工与过程5月5日，小组四人通过认真思考分析，其后由谢胜泽和谢尚快制作出《关于当代大学生与家长之间的代沟问题的调查问卷》，而后打印此调查问卷100份。
5月6日至7日，小组四人分工合作分别向国防生教育学院和飞行器工程学院发放此调查问卷并回收。
5月8日，先由刘俊文和谢胜泽对所做问卷调查进行分析整理和汇总。
5月9日，小组四人分板块做出此调查报告。
三、调查基本情况本次调查共发放问卷100份，收回有效问卷90份。
四、调查总体情况：（一）调查对象此次调查中，全体对象为南昌航空大学大一新生；男性大学生占80%，女性大学生占 20%；被调查者中，45.5%来自农村，14.4%来自乡镇，40%来自城市；独生子女占42.2%，非独生子女占 57.8%（二）调查结果1．您是否经常跟父母交流：2.您跟父母的主要沟通方式是：3.一般情况下您多久给家里打电话的：4．您一般在什么情况下和家人打电话：.5.当遇到困难烦恼或不开心时，您选择向谁倾诉：6.您跟父母谈心的频率：7.您是否经常因为想法或意见不同而与家里闹矛盾：8.您觉得您理解您的家长吗：9.您认为造成孩子与家长之间代沟的主要原因的：10.您是否觉得父母有侵犯你隐私的行为：11.您觉得怎样处理亲子关系比较合适：12.您觉得怎么做才可以更好的解决代沟问题：另有附页：《关于当代大学生与家长之间的代沟问题的调查问卷》样卷一份于后供参阅关于当代大学生与家长之间的代沟问题的调查问卷亲爱的同学们，你们好！为了更好的了解我们大学生的内心想法，我们做了以下调查问题，请认真回答，谢谢！1、您的性别（）A男B女2、您来自（）A城市B乡镇C农村3、您是否是独生子女（）A 是B 否4、您是否经常与父母交流（）A经常交流B 交流的较少C 一般没什么好说的5、您跟父母的主要沟通方式是（）A直接面谈B打电话C发短信D通过网络6、一般情况下您多久与家里通一次电话（）A 一个月B两个星期C 一个星期D 两三天E 每天7、您一般什么情况下给家里打电话（）A 没生活费了B 感觉很烦恼C 让家里放心D 家里要求8、当遇到困难烦恼或不开心时，您选择向谁诉说（）A 家里B 老师C 同学D 朋友E 不说或写日记等9、您跟父母谈心的频率（）A频繁B经常C有时D从不10、您是否经常因为想法或意见不同而与家里闹矛盾( )A 是，感觉理解不够B 有时会,但也忍让点C 处理得较好11、您觉得您理解您的家长吗( )A很了解B 一般C 不太了解D关系不太好，不了解12、您认为造成孩子与家长之间代沟的主要原因是( )A 社会风气B 缺乏深入交流C 学校教育缺乏D价值观念不同E都有13、您是否觉得父母有侵犯您隐私的行为（）A 是，他们对我不够信任B 还好，比较少C 没有14、您觉得怎样处理亲子关系比较合适（）A 友好的交流B 严肃点，有他们的威信C 管教式的15（多选）您觉得怎样做可以更好的解决代沟问题（）A 政府进行教育，增强家庭现代观念B多进行团结协作的活动C社会宣传如何更好的处理代沟问题D相互坦诚，理解对方的行为E 父母可以对子女行为提出建议，但不要强求F 谈论时注意言语及用词五、调查结果分析（一）大学生与父母交流情况多数大学生通过打电话与父母交流，并且一半以上大学生会至少会每星期打一次。
关于子女与父母直接按的代沟的调查总结报告
关于子女与父母之间代沟的调查报告XXX引言：地点：云浮市罗定素龙镇七和本次调查活动是在附近进行的，经过与多名青年人进行交谈，同时，在网上也浏览和搜集了一些相关资料，了解了一些现代子女与父母之间的代沟的问题。
由于我本人觉得这种现象是很普遍存在的现象，而且他们是因为多种原因产生代沟的，我与父母之间也存在这种现象，想通过此次调查寻找一些解决的方法。
以下是经过调查之后总结出来内容。
在这次调查中,通过和陌生人的交流,我学会了很多东西,同时,在网上了解了一些"关于子女与父母之间代沟问题"的相关数据.我发现有62.45%的子女认为父母过于唠叨；认为自己与父母沟通存在障碍的主要原因在于自身的占30%，而双方产生代沟的主要原因在于生活背景不同的占74.72%，而年龄差距太大只占30%左右;在遇到困难时,71%的子女愿意跟朋友诉说,而与自己父母诉说的只占18.59%。
综上所述以及从调查中可知，我认为代沟的形成父母与子女都有责任，首先从父母方面说一说：一.父母比孩子年龄大,比孩子先成熟.作为成人,他们应该知道怎样走自己的路,怎样教育孩子.二.当孩子遇到自己解不开的学习和生活难题的时候,会不会找父母谈心,就要看看父母的素质和水平去到哪里. 素质可能是其次的,根本是父母有没有要与孩子沟通的一颗心.如果他们有心教育好孩子,就会想方设法从实际行动,从精神上和孩子交通.如果他们自己做不到那么好,也会寻求医生的帮助或其他有经验有学识的成功人士和家长帮助.三.为什么成绩好的孩子,性格开朗的孩子,都会犯罪?和父母的教育有关.和父母是否与孩子沟通好有关,与父母是否从孩子角度出发有关. 而有些孩子怎么那么听话,除了性格以外,因为他们的教育方式和家长沟通可能比较好.有什么生理和心理障碍可能都得到及时解决.所以他们会处理别的事情.四.子女处在青春期也是叛逆期.如果仅仅因为我们处在叛逆期而肯定代沟产生的因素在于我们,那么这对我们太不公平了.代沟,不仅仅在我们这一代产生,老一辈与我们的父母也存在一定的代沟.我们对于他们所谓的"金玉良言",左耳进右耳出的主要原因就是我们对同一事物的见解以及评价不同,谁都不愿接收对方的观点.五.代沟是不同的两代人，对同一事物有不同的看法有不同的理想。
与父母的代沟作文
与父母的代沟作文对于父母的代沟问题，我想说的是，这是一个普遍存在的现象，不仅仅是我一个人遇到的。
英文回答，Growing up in atraditional Chinese family, I often find it challenging to communicate with my parents. We often have different perspectives on various issues, and this can lead to misunderstandings and conflicts.For example, when it comes to career choices, myparents have a more traditional mindset. They believe thata stable job with a good income is the most important thing, while I value passion and fulfillment in my work. This has led to many disagreements and heated discussions between us.Another issue is technology. My parents often struggleto understand the latest gadgets and social media platforms, while I am constantly immersed in the digital world. This has caused frustration on both sides, as they feel left behind and I feel like they are not willing to adapt to the modern world.中文回答，在家庭中，语言也是一个大问题。
中学生和父母关系调查报告
“ 学而优则仕 ” 的传统理念上？通过本次对 中学生与
父母 的关系调查 ， 一方面让学生能够找到应对问题的 办法 ， 另一方面也可 以让老师、 家长和社会上更加关爱 中学生的健康成长 ， 并提供针对性的教育 。 调 查对 象及 方 法 （ ） 一 对象
一
年（ ） ： 班 级
性 别
调查 时阃 ： 年
１． ２ 你会把烦恼的事情告诉父母吗？
九 会 Ｂ 不会 ． Ｃ 看是 什 么事情 ． ｌ． ３你会 因为父母 的支持 ， 白已感 到本 来不 可能 的事情 也 变 使
得 可 能 了吗 ？ 九 是 Ｂ ．不 是 Ｃ ．不 知 道
２． ２ 面对金 钱和亲情 的抉择 ， 你会 选择哪一个？ 金钱 Ｂ ．亲情 在 意 Ｂ ．不在意 九 批评 Ｂ ．不 高兴 ｃ ．不定 ｃ 从 不考虑 ． ｃ ．交谈 、 分析
表 １ 中学生和父母关 系 调查表 调查 学校 ：
年龄
他们之间到底产生了什么问题呢？是 由于 中学生正值 青春发育期 ， 其生理 、 心理的急剧发展 ， 自我意识有 了
质的变化 ， 形成强烈 的独立 自主的需要 ？还是父母教 育孩子的行为方式、 思想观念没有与时俱进 ， 仍停 留在
Ｂ ．不会 Ｃ ．习惯 了
８ 你 与父母谈 心时， ． 你会彻 底说 出 自已心 中最想说 出的话吗 ？
１． ８ 面对 一个 问题 ， 你认 为是 对的 ， 而你 的 父母 坚持说是 错误 ，
你 该 怎 么 办？
９ 当你有 心事的时候 ， ． 排解的方 法是什 么？
九 与老师 同学沟通交流
２ ． 父母 在意你 的感 受吗？ ３你 ２． ４ 当你的成绩不理想 时 ， 父母 对你怎样？ 你 Ｄ 惩罚 学 习 ．
调查报告——关于代沟
关于两代人的心理差异的研究实施学校：湖州市吴兴实验中学指导教师：何燕，钟铮课题组长：金城课题成员：韩中和、金城、沈高亮、施颖欢、郑青青活动方案一、研究的背景时间已大步迈入21世纪，作为90后的我们思想亦是日新月异，我们的思想在快速前进，但是我们父母的思想却依旧原地踏步，就这样，由于思想理念的差异，社会阅历的不同，两代人之间难免会产生矛盾，父母无法理解儿子女儿所谓的时尚，儿女也无法忍受父母的老土。
两代人，或多或少总会有一些代沟，在很多方面没有共同语言，相互不能理解对方的行为及思想。
做晚辈的，要尽力去减少不必要的冲突。
而做父辈的呢？是不是也该去勇于接收新事物，多去理解理解新一代的思想。
而作为儿女更应体谅父母的苦心。
人们常常说，代沟是时间的痕迹，是变革的脚步。
如此看来，出现代沟是自然的，没有代沟反倒是不自然的。
变化本身并没有超出人们的想象，所以，代沟现象也容易被人理解。
也许我们习惯于用社会价值观、生活方式的变化会引起代际差异来解释代沟的存在，但是当我们从社会心理学角度来观察代沟，我们会发现代沟并不是不可跨越的鸿沟。
代沟两侧的人轻则互不理解，重则抱有敌意。
然而，如果我们真实地接触自己这一代人、上一代人（或下一代人），我们的感受自然会从类别化的心理效应中走出：将一位老人或一位少年作为一个单独的个体来看，或者将自己所在的一代人分成不同的小类别来看，就会发现人类的差异如此巨大，每一代人里面都有思想僵化的人，都有思想开放的人，都有缺乏责任感的人，都有承担社会重任的人。
也就是说，人际差异大于代际差异。
或者，当我们超越几十年的时间段，以一种更长远的眼光来看，代际的差异就变得小小不言了。
因此，社会心理学家提出了减少代际偏见的接触理论，认为接触与沟通可以让人们通过新的类别化过程，或去类别化过程中解构原有类别意识，跨越代沟，填平代沟。
因为，代沟并不是一种物理存在，而是一种心理存在，接触，可以让代与代之间曾经断裂的心理联系接续起来两代人之间之所以会出现代沟，是因为不能够互相理解，不知对方的心理。
关于子女与父母之间代沟的调查报告
罗定职业技术学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践调查报告题目关于子女与父母之间代沟的调查专业、班级学生学号29学生姓名指导教师完成日期关于子女与父母之间代沟的调查报告姓名：为了进一步深化政治理论课教学改革，贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央就进一步加强和改进大学生社会实践提出意见，提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的针对性和时效性，对教学环节、教学方式进行改革。
我校五08和2010级全体学生，利用寒暑假期间开展社会调查活动。
本人就子女与父母之间代沟这个民生问题在人群中展开了调查。
一．引言1．调研对象：两代人间的代沟及其产生的原因 2．课题背景：在想课题时，我想了很久要以什么为课题。
后来有一天，我和家人拜访阿姨的时候，阿姨提到她90后的儿子很难教，不想上学，每天呆在自己的房间玩电脑。
她不知道如何教育儿子了。
我灵机一动想到了这个课题，我自己认真想了想觉得真的是不错的课题，于是就有了这篇调研报告。
3．问题总述：随着社会的发展，越来越多的新事物新观念涌入我们的生活中，两代人之间对于事物的观念也产生了分歧甚至是代沟，这里我们以 70 后和 90 后为例。
从 70 年代到 90 年代这个期间中国发生了翻天覆地的变化，尤其是在科技与经济方面，这对两代人的观念产生本质的影响。
二．调研对象的基本情况当前，在父母与孩子之间，尤其是父母与独生子女之间，最棘手的是代沟问题。
所谓代沟，即两代人不同的世界观、人生观在一些问题上不同看法的反映，它会影响两代人之间正常的感情沟通。
在1500 名学生的一次问卷调查中，反映与父母有“代沟”的选择较为集中。
新中国成立后，随着新事物、新观念的涌入，两代人间对于事物的看法也发生了翻天覆地的变化，尤其以 90 后这一代尤为突出，身为 90 后中的一员，我深刻的体会到我们与父母一辈人甚至是爷爷奶奶那一辈人对于事物看法的分歧与代沟。
随着年龄的增长，青少年学生的自我意识也不断增强，同时对父母的意见不再是简单地服从、照办，而是要分辩是与非。
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关于子女与父母之间代沟的调查报告
罗定职业技术学院
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课
实践调查报告
题目关于子女与父母之间代沟的调查
专业、班级
学生学号 29
学生姓名
指导教师
完成日期
关于子女与父母之间代沟的调查报告
姓名：
为了进一步深化政治理论课教学改革，贯彻落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央就进一步加强和改进大学生社会实践提出意见，提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的针对性和时效性，对教学环节、教学方式进行改革。
我校五08和级全体学生，利用寒暑假期间开展社会调查活动。
本人就子女与父母之间代沟这个民生问题在人群中展开了调查。
一．引言
1．调研对象：两代人间的代沟及其产生的原因2．课题背景：在想课题时，我想了很久要以什么为课题。
后来有一天，我和家人拜访阿姨的时候，阿姨提到她90后的儿子很难教，不想上学，每天呆在自己的房间玩电脑。
她不知道如何教育儿子了。
我灵机一动想到了这个课题，我自己认真想了想觉得真的是不错的课题，于是就有了这篇调研报告。
3．问题总述：随着社会的发展，越来越多的新事物新观念涌入我们的生活中，两代人之间对于事物的观念也产生了分歧甚至是代沟，这里我们以 70 后和 90 后为例。
从70 年代到 90 年代这个期间中国发生了翻天覆地的变化，特别是在科技与经济方面，这对两代人的观念产生本质的影响。
二．调研对象的基本情况
当前，在父母与孩子之间，特别是父母与独生子女之间，最棘手的是代沟问题。
所谓代沟，即两代人不同的世界观、人生观在一些问题上不同看法的反映，它会影响两代人之间正常的感情沟通。
在1500 名学生的一次问卷调查中，反映与父母有“代沟”的选择较为集中。
新中国成立后，随着新事物、新观念的涌入，两代人间对于事物的看法也发生了翻天覆地的变化，特别以 90 后这一代尤为突出，身为 90 后中的一员，我深刻的体会到我们与父母一辈人甚至是爷爷奶奶那一辈人对于事物看法的分歧与代沟。
随着年龄的增长，青少年学生的自我意识也不断增强，同时对父母的意见不再是简单地服从、照办，而是要分辩是与非。
她们希望自主地安排生活，不希望、也不愿意父母干涉。
但父母依然用昔日对待儿童的教育方法，这就产生家庭矛盾，也慢慢演变成为代沟。
据了解在中国当前的城市社会里，父母与子女（青少年）之间的“代沟”一般反映在三个方面。
其一，是两代人生活方式上的差异。
其二，突出表现是少男少女消费观念与父母的消费观上的差异。
其三，则是孩子本身对前途、事业的看法与父母的期待发生矛盾。
因各种原因而未能受到正规的学校教育和良好教育的那一代人，现在已经做了父母。
她们之中，许多人对子女的高期望与自身的低素质之间矛盾，使家庭教育陷入困境。
三．调研的目的与意义
1、代沟是必然产生的，有它好的一面（孩子在成长等等）——不必为它高兴，有它坏的一面（不利于沟通）——不必为它伤心。
2、代沟是应该适当解决、又不能（不可能）完全解决的。
沟通对两代
都有利。
沟通要适度、要打动内心、不要强迫。
3、很多事情没有是非标准，可是有点近乎真理：一是父母有更多的社会经验、社会认识等等。
二是父母会真心地为孩子着想，这种提携的观念应该鼓励。
对于代沟，只有更加深入的了解它，才能真正的解决它。
四．调研过程
为了调查两代人间的代沟，我走进了一所学校。
这一次的外出调查结果让我感到满意，而且有效率达到100%。
我掌握了一定的有效数据，有利于我们今后的研究学习。
（1）您认为什么是代沟呢？90%人认为在两代人的交往中存在着隔膜，10%其它。
（2）您觉得代沟对于整个社会的发展有利还是不利呢？ 10%人认为代沟对于整个社会的发展有利，不利20%，70%人认为既有利的一面，也有不利的一面。
（3）在您身边的人中有代沟这种现象吗？70%的人认为在身边的人中有代沟这种现象，有30%认为没有。
（4）如果有，您会急着去解决吗？ 100%的人不会急着去解决。
（5）您认为解决代沟有它的重要性吗？60%的人认为代沟人它的重要性，40%的人认为它不重要。
（6）您会用什么方法来解决呢？60%的人认为用谈心的方法来解决，10%认为慢慢了解，30%用其它方法来解决。
在子女中对于和父母间的代沟有这样一种观点：。