2014年阳光体育大课间活动实施方案
歇马亭小学阳光体育大课间活动实施方案
为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实《曲阜市教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动》的文件精神，开展中小学“阳光大课间”活动，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，有计划、有组织的开展学校大课间活动，经校委会研究决定，特制定本方案。
一、指导思想
开展中小学“阳光大课间”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下”为活动主题。
旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进全区体育活动深入开展，全面推进素质教育，提高学生身
体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。
二、实施原则
1、全体性原则。
大课间活动的开展要面向全体学生，要做人人参与活动，个个都有喜爱项目。
达到全体健身、全员愉悦的目的。
2、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。
3、创新性原则。
根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了跳绳、仰卧起坐、接力跑、换腿台阶跳等丰富多彩的体育活动。
4、安全的原则。
在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。
三、组织领导
（一）领导小组
组长：郝瑞珍
副组长：袁丙锋
成员：徐鹏举、杨艳
职责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。
（二）工作小组
组长：袁丙锋
副组长：徐鹏举、杨艳
组员：各班班主任
职责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。
四、活动内容
现阶段大课间体育活动的内容，包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分，在作息时间表规定的30分钟内进行。
（一）“大课间活动”在每天上午第二节课后进行。
采用广播操和分班活动（跳绳、接力跑、仰卧起坐等）相结合
的形式，以音乐为背景串联活动全过程。
各班级分跳绳、接力跑、仰卧起坐等六组大课间活动小组，以班级为单位参加大课间活动，班主任要组织好学生有序地参加各项活动。
（二）遇雨雪等异常天气，由各班班主任统一安排学生在教室内和教室走廊上进行素质练习，体育组负责安排练习内容和指挥练习。
五、活动流程
1、眼保健操
2、大课间活动
⑴学生有序入场及广播操：上午第二节课下课后，各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队，随音乐依次有序到达田径场指定位置做广播体操。
⑵分组活动：各班根据学校统一安排进行分组体育活动，分别进行跳绳、接力跑、仰卧起坐等体育活动。
⑶放松活动：各班学生伴着音乐，统一进行放松活动。
⑷学生有序离场：在音乐声中，有序地离开活动场地，以良好的状态投入课堂学习。
六、实施方法
大课间活动管理与组织者是校长、德育处、班主任和体育教师，实行责任制管理。
1、大课间活动实行校长负责制。
学校大课间活动由德育主任具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。
2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。
班主任要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。
引导全体教师积极参与大课间活动，负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。
七、活动要求
1、注意有序开展活动，安全第一。
德育处、班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。
2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。
4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。
九、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为主旨，组织老师认真学习《曲阜市教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动》文件，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高
质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
制定安全应急预案，确保学生安全。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校党政工团紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展
阳光体育大课间活动
实施方案
（2014——2015学年度）
曲阜市石门山镇歇马亭小学
2014年9月。
学校大课间体育活动实施方案2014.8.20
学校大课间体育活动实施方案（2014-2015学年度第一学期）为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的决定》和《学校体育工作条例》，必须进一步全面实施大课间体育活动。
结合我校实际，特制定本实施方案。
一、实施目的开展大课间体育活动，就是要求学校安排一定的时间，让全校师生进行体育锻炼。
内容包括自主活动（跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、球类等）和健身操（规定操、校园操），突破固有的课间操模式，体现本学校的特色，拓展传统的课间操活动形式，即时间延长、项目增加、内容丰富，达到促德、健体、调智、审美的教育功能。
实施大课间体育活动可以更好地贯彻“健康第一”的指导思想，切实保证学生每天一小时的体育锻炼时间，充分使学生玩起来、动起来，以达到全面提高身体素质，增进身心健康的目的。
二、实施形式大课间体育活动形式要多种多样，内容的安排要根据当地和学校实际以及季节、气候的情况确定。
（一）做好眼保健操。
近几年中小学生的近视率正在逐年呈上升趋势，学生近视眼的发病年龄正在逐年变小，因此运用正确的手法做好眼保健操，对保护学生视力具有非常重要的意义。
（二）做好广播操。
除了国家颁布的广播操外，学校可以根据实际情况结合本地区、本学校的特点，自编一些符合学生身心发展特点的武术操或健身操等。
如：校操、校舞、韵律操等。
（三）分组活动。
在班主任、体育教师和科任老师的组织与参与下，以班为单位分成小组，充分发挥体育委员和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。
活动内容的选择要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和社会适应能力：1、与快乐体育园地相结合。
充分利用体育园地的各种器材设施，创编各种活动组合，提高学生参与的兴趣。
2、与音乐相结合音乐是快乐的源泉，它以声传情，以情感人、育人。
因此在音乐的选择上要恰如其分，让学生在优美的旋律中锻炼，可得到事半功倍的效果。
3、与游戏相结合。
选择适合不同学生年龄和生理特点的游戏内容，激发学生参与的兴趣，培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。
2014年阳光体育大课间活动实施方案设计
歇马亭小学阳光体育大课间活动实施方案为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实《曲阜市教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动》的文件精神，开展中小学“阳光大课间”活动，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，有计划、有组织的开展学校大课间活动，经校委会研究决定，特制定本方案。
一、指导思想开展中小学“阳光大课间”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下”为活动主题。
旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进全区体育活动深入开展，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。
二、实施原则1、全体性原则。
大课间活动的开展要面向全体学生，要做人人参与活动，个个都有喜爱项目。
达到全体健身、全员愉悦的目的。
2、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。
3、创新性原则。
根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了跳绳、仰卧起坐、接力跑、换腿台阶跳等丰富多彩的体育活动。
4、安全的原则。
在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。
三、组织领导（一）领导小组组长：郝瑞珍副组长：袁丙锋成员：徐鹏举、杨艳职责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。
（二）工作小组组长：袁丙锋副组长：徐鹏举、杨艳组员：各班班主任职责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。
四、活动内容现阶段大课间体育活动的内容，包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分，在作息时间表规定的30分钟内进行。
2014阳光体育实施方案
泗河中学2014-2015学年度阳光体育实施方案健康体魄是青少年为国家和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
学校体育教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，特拟定本次阳光体育活动实施方案。
一、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。
坚持“健康第一”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子“的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，“大力推广体育课间活动”为重点蓬勃开展“阳光体育活动”。
培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。
二、活动主题我运动、我健康、我快乐三、活动要求人人有运动项目、班班有运动团队、校园有运动氛围。
四、学校体育工作领导小组：组长：晏绍合副组长：李启刚组员：各班主任五、活动方案（一）大课间操活动1、课间操时间为30分钟大课间操体育活动时间，如果晴天全校先做广播体操，然后分班级进行各项活动，如果雨天班主任在教室组织室内活动。
2、各年段活动项目：七年级：角力、篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋八年级：篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳九年级：足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米立定跳、仰卧起坐六、训练项目的具体要求1、跳短绳：⑴动作方法：单脚或双脚均可，每跳一次摇绳须经过头、脚各一次。
⑵锻炼方法：①2分钟匀速跳。
注意呼吸、保持节奏，绳子尽量不要拌脚。
②变速跳。
3~5分钟内，快、慢、单脚、双脚、交替变化跳。
③定时跳。
30~60秒快速度。
⑶测试方法：将自动计数跳绳器拨至0，监考人员发出“预备”——“开始”的口令，同时开表，离结束前5秒，报5、4、3、2“到”同时停表，计1分钟所跳次数。
2、50米跑：⑴锻炼方法：①原地摆臂练习。
上体稍前倾，两脚前后开立，做快速前后摆臂练习，节奏由慢到快，快慢结合。
2014~2015大课间活动方案
城东中心小学（经东校区）阳光体育大课间活动实施方案贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。
积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。
以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。
一、指导思想开展中小学“阳光大课间”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下”为活动主题。
旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进全区“体育、艺术2+1”活动深入开展，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。
二、组织机构组长：陈岚副组长：魏斌、徐小俊组员：陈刚、张敏、陈红芳、朱志贵、曹杰、王小燕、窦佳丽、莫家富及各班班主任三、活动形式（一）时间：周二至周五上午第一节课后（二）流程：1、听音乐进入广播操场地。
（8:55—9：02共7分钟）2、全体做广播体操。
（9：2—9：07共5分钟）3、听音乐进入指定的大课间场地进行体育活动（9：07—9：22共15分钟）4、全体集合、整队，退场（9：22—9：23共3分钟）（三）活动场地安排：（四）活动性质：1、活动以增强学生体质，体现学生特长为根本，活动内容要体现知识性与趣味性于一体，鼓励学生积极参加锻炼。
2、以班级为单位，也可以年段为组织，体现学生自主、创新的精神，力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。
3、充分利用有限的场地，安排活泼多样的体育活动、传统游戏等内容。
体现快乐校园，快乐体育，快乐成长的新理念。
（五）大课间体育活动内容1、一、二年级：①跳绳②拍皮球③跳房子④跳皮筋⑤换物赛跑⑥钻山洞2、三、四年级：①跳长绳②跳绳③两人三足走④跳皮筋⑤羽毛球⑥贴烧饼3、五、六年级：①跳长绳②跳绳③两人三足走④踩影子⑤羽毛球⑥斗鸡备注：如遇阴雨天气，可在班级进行棋类、益智游戏。
2014年体育大课间活动方案
乐至县高寺镇初级中学大课间活动方案一、指导思想为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育于东”，确保学生每天一小时体育活动精神，提高体育活动质量，增强学生的体质，促使学生主动参与体育活动，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、目标和原则（一）目标：1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑类，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3、优化学校场地设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
（二）原则：1、教育性原则。
充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律。
我校从实际出发，合理安排大课间的课程计划和内容。
3、全体性原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
三、组织机构1、活动组织：体育组2、活动组长：宋道伟校长、邓森林副校长、王小军主任活动成员：全体体育教师、全体班主任。
四、1、活动形式我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五上午第二节下课之后，时间为30分钟，采用合操和分组活动相结合的形式（初一、初二是合操，初三为跳绳活动），以音乐为串联活动全过程。
合操是以全校为单位，安排进行丰富多彩的韵律操，武术操等健身操和跑步。
分组活动是以年级为单位，结合体育课程大纲对学生的年级要求，安排进行活泼多样的游戏，身体素质练习器械练习等内容。
2、活动要求1)活动组织由体育教师和该班的班主任负责。
2)班主任都要参加本班活动。
3)注意课堂纪律，要求每个学生都积极参与。
4)注意安全。
五、1、场地划分七、八年级：学校外操场九年级：学校内操场2、大课间体育活动内容七、八年级：①武术健身操②兔子舞③跑步九年级：跳绳3、大课间体育活动流程：合操流程：①进场：《运动员进行曲》响起，各班按体操队形进场。
小学2013-2014“阳光体育活动、大课间、课外活动”安全应急预案
小学2013～2014学年“阳光体育活动”、大课间、课外活动安全应急预案为加强对学生体育课以及课外体育活动的安全管理，确保“阳光体育活动”、大课间、课外活动的顺利进行，防止意外事故的发生，根据我校实际，特制定本预案。
一、组织领导1、领导小组：组长：副组长：成员：各班班主任、校警2、责任分工：学校实行首遇责任制，所有教职工对安全工作都有管理、维护、施救的责任。
（1）体育教师：在上课或者体育活动之前对学生进行安全教育，说明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的办法。
进行体育活动时，负责体育教学的教师要及时到场指挥，防止学生队伍出现混乱。
（2）调查报告：体育教研组长（3）协调：值班领导、体育教师（4）护送伤者：值班领导、班主任、体育教师等二、活动要求1. 班主任为班级活动的第一责任人，是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者。
2. 每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。
3. 活动场地及器材管理，由总务处统一安排，实行器材小组管理责任制。
4. 每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。
活动前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。
5. 有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。
6. 周一到周五每天上午9：50～10:10为大课间活动，下午15:45～16:25为课外体育专项活动。
三、事故预防与处理（一）体育活动事故的预防1. 加强思想教育、增强防范意识。
中学学生好胜心强，经验不足，想想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。
2. 完善活动实施建设和管理。
运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。
3. 教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
（1）建立良好的教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女生不穿裙子上课。
2014.8阳光体育大课间活动方案(冬季)
小学阳光体育活动冬季实施方案一、指导思想根据东陵(浑南新区会议精神,以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导,以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。
加强领导,务求实效,在快乐大课间活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。
并以大课间为辐射点,促进课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,班风和学生的精神风貌。
二、活动主题爱祖国、爱家乡、爱运动三、参加对象全校学生及全体教职员工四、活动时间每年11月1日至下一年4月30日,每天的间操、体育课和课外活动时间五、活动地点学校操场六、活动管理(一成立活动领导小组为了更好地落实阳光体育冬季长跑活动,把这项活动纳入日常教育教学计划之中,我校特成立活动领导小组。
组长:张罡副组长:张学敏、张罡成员:体育教师、值周教师及各班班主任(二具体时间安排学校定于每年11月1日进行阳光体育冬季长跑活动仪式。
长跑训练时间定在每天间操时间和课外活动时间,另外,各班的体育课由体育老师安排跑步训练。
(三实施过程根据我校实际情况,每天间操和课外活动时间由体育老师按从高年级到低年级的顺序整队,各班由班主任和体育委员领跑,教师队伍在队伍的最前面领跑,体育老师在队伍的后边维持秩序,有节奏地中速跑。
(四监督管理低年组800米,高年组1000米,在老师们的带领下自觉地完成任务。
值周老师负责记录、统计、公示。
领导小组定期检查。
(五宣传工作学校团委通过校园广播站、黑板报等宣传阵地加大宣传力度,对表现积极、优秀的班级和个人及时表扬。
让全校师生积极主动地参与到这项活动中来。
同时,定期向上级汇报我校阳光体育冬季长跑活动情况。
(六安全保障1.值周老师、班主任和全体体育老师每天必须到岗到位,组织学生进行训练。
2.每次活动训练要切实加强安全护卫,严格控制、统一速度,严禁推搡,在湾道处设臵警示语,派专人定点值勤。
阳光体育大课间活动实施方案
阳光体育大课间活动实施方案
1. 丰富运动项目：咱就说，大课间不能总是那几样活动吧？咱得把跳绳、踢毽子、扔沙包都整起来，就像满汉全席一样丰富多彩，何愁同学们不爱呢！比如，今天大家可以来一场跳绳比赛，看谁跳得多，那多有意思啊！
2. 分组竞赛：大家分成小组来竞赛呀，这多带劲！这不就像是一场刺激的冒险，小组之间你追我赶，谁也不服谁。
比如说扔沙包比赛，每个小组都派出最强选手，看哪个小组能夺得冠军宝座！
3. 融入音乐舞蹈：哎呀妈呀，大课间加上音乐舞蹈多棒啊！跟着欢快的节奏，大家一起舞动起来，就像在开一场盛大的派对一样。
可以选一些同学们都喜欢的流行音乐，大家嗨起来啊！
4. 设置主题日：为啥不设定一些特别的主题日呢？像足球主题日、篮球主题日啥的。
这就好比每天都有不同的惊喜在等待着大家呀！比如在篮球主题日，大家全心投入到篮球活动中，尽情挥洒汗水。
5. 老师学生一起参与：老师们也别光看着呀，和学生们一起玩呀！这就像一家人一起欢乐，那氛围多融洽。
老师和学生一起踢毽子，想想都觉得特别温馨呢！
6. 鼓励创新玩法：大家要大胆去想新玩法呀，可别老是老一套。
这不就像让大课间这棵大树长出新的枝叶嘛！说不定有同学能想出超级有趣的活动，让大家都眼前一亮呢！
我觉得阳光体育大课间活动就得这样搞，才能真正让大家享受到运动的乐趣，才能让大课间变得超级精彩！。
“阳光体育”大课间活动实施方案
“阳光体育”大课间活动实施方案“阳光体育”大课间活动实施方案为了提高师生身体素质，达到锻炼身体调节心理的目的，使学校大课间活动逐步走上规范化，特制定大课间体育活动方案。
一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，动员学生积极参加体育锻炼，提高身体素质，磨练意志品质，培养良好的锻炼习惯，树立“终身体育”的健身理念。
二、锻炼目标1、立德树人，全面发展，体育同德育教育相结合，增强学生体质，调节心理状态，培养良好的行为习惯，展示师生意气风发的精神面貌，形成学校朝气蓬勃的优良校风。
2、学生做到队列整齐有序，进退场快速整齐，口号响亮，站位准确。
广播体操，动作规范。
班级内部同学团结一致，班级与班级之间相互配合，培养强烈的集体荣誉感。
3、弘扬中华传统文化，学习中国传统武术，学生基本能够掌握武术的基本动作和基本套路，培养学生武德意识和民族自豪感。
三、组织管理领导小组组长：XXX副组长：XXX创编组成员：XXX教练组成员：XXX考评组成员：教务处、少先队相关负责人。
总负责：XXX年级辅导员为年级负责人，班主任为班级负责人。
总指挥：XXX一年级指挥员XXX，二年级指挥员XXX，三年级指挥员XXX，四年级指挥员XXX，五年级指挥员XXX，六年级指挥员XXX。
四、具体职责与分工：1、领导小组负责督促、调度、检查工作，做到分工具体，职责明确，制度健全，考核完善。
及时处理应急事件。
督促班主任组织好各班的课间操。
把课间操纳入量化管理。
2、创编组、教练组组职责负责课间操组织上操、制定规划、分工管理调度工作。
积极与班主任教师和少先队做好协调工作。
使所教班级全体学生学会正确地做操动作。
及时反馈各班级的做操情况。
3、教务处、少先队职责在大队辅导员的领导下，做好课间操检查工作，及时收缴评分表并公布结果，日评比、周公布。
检查成绩作为评选大课间活动先进班依据。
4、班主任职责抓好班级纪律，协调组织班级有序出操，认真落实上操管理。
2014-2015大课间活动实施方案
泰州市智堡实验学校2014—2015大课间活动实施方案一、指导思想：体育新课程的实验和实施给学校体育工作带来了非常大的挑战，它促使我们大胆地对过去的体育课程进行了反思。
为进一步落实“健康第一”的思想，积极开展全民健身运动，确保学生每日在校的一小时活动时间，我校在本学期开展体育大课间活动，在原来的只做操的基础上融入了其他丰富多彩的体育活动，其目的在于改变单调的“每日一操”的格局，让学生得到各种形式的锻炼；并推进校园群众性体育活动的开展，切实提高学生身体素质和身心健康水平。
我校将改革传统的课间体育活动模式，启动上午30分钟大课间体育活动。
二、组织机构：组长：王俊秀副组长：王建雯、王卫国组员：体育教师、全体班主任三、活动时间：每周一－五上午第二节课后，时间30分钟。
四、活动内容：1、队列练习培养学生时间和空间概念，明确个人和集体关系；培养学生正确的身体姿势和审美能力及集体主义精神。
2、课间操舞动青春3、自主活动以传统、民间游戏活动为主，培养学生传承传统文化的兴趣，同时又寓教于乐充分挖掘、发挥师生的创造性、主体性，丰富学生的课余生活。
五、活动程序：1、入场上午第二节课后当歌曲“阳光体育之歌”响起时，各班成两路纵队按指定行进路线到指定位置集合。
2、会操训练当音乐响起时，由领操员在司令台上指挥，各班按梯级队伍跑步进场，并分别呼喊口号如“……”队伍全部入场后全校同学原地踏步，然后会操训练。
3、分散活动各班同学在班主任带领下按图示分别到指定位置开展活动。
4、集合整队、退场各班迅速集合好队伍，收集归还活动器材，按次序退场。
5、每周安排一个班在司令台前进行班级体育活动展示。
六、活动组织：1、组织分工教导处：负责统筹安排，组织评价教科室：负责对大课间活动进行理论指导和帮助体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动团队：配合教导处做好评价工作班主任：为班级第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律与安全任课教师：参与管理任教班级的活动2、组织形式以班级为单位3、组织要求（1）各班必须按照安排表示意图，到固定场地开展活动，不得擅自改变活动地点。