高中生关于助人为乐的心得作文800字
助人为乐心得
助人为乐心得助人为乐是一种伟大的品质，它表明一个人乐于帮助他人并以他人的幸福为最高目标。
无论是大善大恶，大可以不问于他人；小善小恶，大可以容忍。
但是，当我们看到别人遇到困难、需要帮助的时候，我们有义务去伸出援助之手，给予他们支持和鼓励。
助人为乐不仅能够帮助他人解决问题，还能够让我们自己感受到快乐和满足。
在我个人的成长过程中，我深刻体会到了助人为乐的重要性，并从中获得了很多收获和成长。
首先，助人为乐可以培养我关心他人的能力。
当我们注意到周围的人有困难时，我们不能只顾自己的事情而忽略了他人的需要。
通过帮助他人，我们可以培养出对他人的关心和关注，让我们学会站在别人的角度去思考问题。
这不仅能提高我们的人际关系，还可以增加我们的同理心和人情味。
其次，助人为乐可以提升我的实践能力和解决问题的能力。
在帮助他人的过程中，我们不仅要关注对方的需求，还需要找到解决问题的方法。
这需要我们学会思考、分析和找到最佳的解决方案。
通过不断地实践和尝试，我们的实践能力和解决问题的能力也能得到提高。
这对我们自己的发展和成长有着很大的好处。
再次，助人为乐可以增强我的自信心和成就感。
当我们能够帮助他人解决问题或者减轻他人的困扰时，我们会感到自己的价值和能力得到了认可和肯定。
这可以增强我们的自信心，让我们对自己有更高的期望和要求。
同时，助人为乐也会让我们感到成就感，让我们更加满意和快乐。
最后，助人为乐可以培养我为人处事的道德观念和价值观。
帮助他人是一种善行，它可以培养出我们积极向上的人生态度和良好的道德品质。
通过助人为乐，我们能够学会关心和关怀他人，学会付出和奉献，学会宽容和理解。
这些都是为人处事的重要观念和价值观，对我们的人生道路有着深远的影响。
总结起来，助人为乐是一种伟大的品质，它不仅能够帮助他人解决问题，还能够让我们自己感受到快乐和满足。
通过助人为乐，我们可以培养关心他人的能力，提升实践能力和解决问题的能力，增强自信心和成就感，培养为人处事的道德观念和价值观。
高中生关于助人为乐的心得
高中生关于助人为乐的心得助人为乐是一种乐于帮助他人、关心他人需求并尽力回馈社会的精神。
作为高中生，我们应该通过参与各种社会活动，培养助人为乐的意识和责任感。
下面是我对助人为乐的一些心得体会。
首先，助人为乐能够培养我们的同理心和理解力。
当我们关心并尝试理解他人的需求和困难时，我们能够更好地站在对方的角度，感同身受。
通过与他人的交流和互动，我们能够体验到他人的情感和需要，从而更好地了解他们的痛苦和困境。
这种同理心的培养不仅能够让我们更好地理解他人，也能够帮助我们发展良好的人际关系，培养友善和宽容的态度。
其次，助人为乐可以提高我们的责任感和自信心。
当我们付出努力去帮助他人、解决他们的问题时，我们能够感受到自己的价值和能力。
在帮助他人的过程中，我们不仅能够给别人带来改变和希望，也能够激发自己的成就感和满足感。
这种责任感和自信心的培养有助于我们建立积极的人生态度，克服困难，迎接挑战。
助人为乐还能够培养我们的团队意识和合作能力。
在一些志愿者活动中，我们往往需要与其他人一起合作，共同达成目标。
在团队中，每个人都有自己的特长和优势，我们需要相互信任和支持，才能发挥出最好的效果。
通过与团队成员的紧密合作，我们能够培养自己的沟通、协作和领导能力，提高自己的团队意识。
此外，助人为乐还能够拓宽我们的视野。
当我们主动参与到社区服务、义工活动中时，我们会接触到各种各样的人和他们的故事。
这些经历能够帮助我们更好地了解社会问题和社会现实，并激发我们思考和触摸问题的能力。
我们能够逐渐认识到，社会的变革和改善不仅仅是政府和其他机构的责任，更是每个人应有的责任。
我们作为年轻一代，有责任关注社会问题，为社会的进步做出贡献。
最后，助人为乐能够塑造我们的品格和人生价值观。
通过长期参与助人行动，我们能够培养出高尚的品质，例如同情心、善良、谦逊和奉献精神。
这些品质能够帮助我们更好地与他人相处，建立良好的人际关系，同时也能够塑造出我们自己的人生价值观。
助人为乐的作文(优秀8篇)
助人为乐的作文（优秀8篇）关于助人为乐作文篇一墨子说过一句话：“利人乎即为，不利人乎即止”，这就是告诉我们要做对人们有利的事情。
由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统，一直流传至今。
这也是做人道德品质的体现。
助人为乐是富有道德感，正义感的人才会做出的一种行为，他们通过帮助别人而让自己也感到快乐，内心的品质素养得到升华提高。
助人为乐是一样忘我的奉献精神。
记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时，老百姓中站出了很多英雄的人物。
他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。
还有一些比较有权贵的人，拿出自己的钱来支援灾区，虽然说钱才是身外之物，但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人，内心真是无比的高尚。
列夫托尔斯泰说过：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。
"要做到助人为乐，首先要树立自己的幸福观，把为他人谋福利当成自己的义务和幸福；其次要树立正确的处事观，遇到事情要设身处地的为他人着想。
虽然一个人的能力有大小，但是如果我们人人都从自己身边小事做起，以助人为乐为自己的道德偏执准则，那么我们就会应该一个更美好的时代。
关于助人为乐作文篇二丁零零，丁零零，下课了。
小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。
突然，雷声大作，天上飘来几朵墨水染过似的乌云，紧接着下起了豆大的雨点。
小兔忘了带雨伞，只好捂着头狼狈地往家跑，雨点不留情面地打在兔子的头上。
不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
小乌鬼看见了这一幕，心想再这样下去，小兔子迟到会生病的。
于是，它东张西望，好像在寻找什么，突然，它灵机一动，想出一个好办法。
小乌龟忍着巨大的疼痛，用力地把自己的拿出来，再找来木棍，把它顶起在下面，当作雨伞。
小乌龟三步并作两步跑到小兔后面，扯开嗓门大声叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨伞下”。
小兔一听，心花怒放，连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。
一路上，它们说说笑笑，雨点打在龟壳上，发出了丁丁冬冬的声音，好像在说，小乌龟你真是个热爱助人的好孩子！很快，它们的身影消失在茫茫的大雨中。
助人为乐的作文800字
助人为乐的作文800字
以助人为乐。
助人为乐，是一种高尚的品质，也是一种美德。
在生活中，我们常常会遇到需
要帮助的人，而助人为乐，则是一种无私奉献的行为。
我认为，助人为乐不仅能够帮助他人解决问题，更能够让自己感到快乐和满足。
助人为乐，可以体现在日常生活的方方面面。
比如，当我们看到有老人过马路时，可以主动上前搀扶；当我们看到有人摔倒了，可以伸出援手帮助他们站起来；当我们看到有人需要帮助时，可以主动伸出援手。
这些看似微不足道的小事，却能够给别人带来温暖和帮助，同时也让自己感到快乐和满足。
助人为乐，还可以体现在帮助他人解决困难的过程中。
比如，当我们的同学遇
到学习上的困难时，可以主动给予帮助和指导；当我们的朋友遇到生活上的困难时，可以给予精神上的支持和鼓励；当我们的邻居遇到家庭上的困难时，可以给予物质上的帮助和支持。
这些帮助可以让他人感到温暖和关爱，同时也让自己感到快乐和满足。
助人为乐，更可以体现在参与公益活动和志愿服务中。
比如，可以参加学校组
织的义卖活动，为贫困地区的孩子筹集善款；可以参加社区组织的环保活动，为保护环境出一份力；可以参加志愿者活动，为需要帮助的人提供帮助。
这些活动不仅可以让我们为社会做出一份贡献，更可以让我们感受到助人为乐的快乐和满足。
助人为乐，是一种让人感到快乐和满足的行为。
在帮助他人的过程中，我们不
仅可以让他人感到温暖和关爱，更可以让自己感到快乐和满足。
因此，我认为，助人为乐是一种值得提倡和倡导的美德，希望每个人都能够积极参与到助人为乐的行动中来，让世界充满爱和温暖。
有关助人为乐的心得作文(30篇)
有关助人为乐的心得作文（30篇）有关助人为乐的心得作文（通用30篇）有关助人为乐的心得作文篇1他，长相不出众，学习却很好。
他，永远微笑面对生活，总是那么乐观，那么幽默。
他，总是不走寻常路，总是干一些别人不会做的事情!他很奇怪，在路上遇见老师就会像好朋友一样打招呼。
跟学弟学妹们见面似乎很合得来。
他经常在食堂里帮助在食堂工作的老师们端碗，干这干那。
这在我们学校应该是前无古人后无来者的。
看到别人遇到挫折，会像离了弦的箭般第一个冲上去。
看到一点纸屑就会捡起来乖乖地放进垃圾桶。
有些人或许会以为他像个傻瓜，但我却觉得他值得我敬佩，因为他和别人不一样，有着一颗乐助于人的心。
如果你经常在我们班，你肯定会知道接下来我要介绍的是谁了。
在乱哄哄的教室里，她总是第一个帮忙做值日。
即使今天不是她的值日。
在嬉笑打闹无人管理的.教室里，第一个站起来训诫我们的是她。
即使她不是我们的班干部。
在有人感到无聊到都能睡着的课堂上，最专心听讲的也是她。
即使有的知识她可能听不懂。
她的学习成绩虽然不是最好的，但我肯定她肯定是最努力的那一个。
他永远铭记着：“学文学问，不懂就要问!”这句格言。
在别人遇到困难时，他会尽自己所能帮助她、他。
在我们的生活和学习周围有许多类似这样的“活雷锋”，他们都是我们值得学习的好榜样。
在此我想对你们说：“帮助只是举手之劳，或许因为我们的举手之劳，人们会顺利地度过难关，过上幸福的生活!如果你遇上一个需要帮助的人，就请给他一点帮助吧!有关助人为乐的心得作文篇2有这么一个女孩：她高高的个子，苗条的身材。
她总是扎着细细长长的马尾辫。
她那红润的脸蛋，就像一个熟透的红苹果，经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。
那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，闪烁着热情天真而又好奇的光芒。
在加上一对柳叶眉，显得格外动人。
她特别爱笑，笑起来立刻出现两个小酒窝。
即使再生气的时候，也掩盖不住她那美丽和善良。
读到这里，你一定想知道她是谁吗?呵呵，那就是我——一个助人为乐的小女孩。
助人为乐的作文800字（精选48篇）
助人为乐的作文800字（精选48篇）助人为乐的作文800字一、作文的写作方法1）确定中心，写出深意。
我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。
即善于从普通的小事中写出深意来。
2）文章的六要素要交待清楚。
一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3）言之有序，条理要清楚。
根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。
一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4）详略得当，突出重点。
一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5）要把事情写具体。
能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。
这样，文章的内容才会具体、生动。
6）渲染环境，生动感人。
任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
二、助人为乐的作文800字（精选48篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于助人为乐的作文800字（精选48篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
助人为乐的作文800字1书像母亲哺育着我，陪伴着我。
我在书的海洋里寻找到了快乐。
手中拿着《弘扬中华美德，构建和谐学校——从我做起》这本书，我不禁打开看了起来，慢慢地我被书中的内容深深吸引了。
这里写着一件多么感人的事：未婚的韩红看到一位可怜的孤儿，她想帮助他，可又一想，自己还是黄花闺女，别人不知会怎么想的，这时她犹豫了。
后来她那助人的心又动摇了，作出令人难以置信的决定，领养了这位可怜的孤儿。
她待这位可怜的孩子，就如同对待自己的亲生儿子，那样地关心他，疼爱他。
高中生关于助人为乐的心得作文800字（精选3篇）
高中生关于助人为乐的心得作文800字（精选3篇）高中生关于助人为乐的心得800字篇1在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。
俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。
我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!终于有一天，我完成了我多年的愿望(只隔三年)，心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。
他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。
跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。
”“哦……!”我回答道。
不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。
黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。
我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。
然后把他带到一个有水龙头的'地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。
则叫他低着头叫我拍。
他紧闭双眼，好象很害怕的样子。
拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。
我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。
黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。
”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。
我的好朋友——何一潇，他在学习上和生活中给了我很多的帮助，令我十分感动。
暑假里的一天，我正对着英语作业苦思冥想，但是过去二十多分钟，我还是想不出该怎么做。
这时候，何一潇来了，他见我一脸的苦恼，就问：“怎么了?”我皱着眉说：“这几题英语题目我不会。
”“哦，让我看看。
”他认真的拿起我的作业本，看了看说：“这个我会，我来教你吧。
乐于助人的作文800字高中作文(精选范文3篇)
乐于助人的作文800字高中作文(精选范文3篇)乐于助人的作文高中作文(精选范文)：1一次，我在街头上玩游戏，看到一位大叔在街上吃垃圾食品。
只见那位大叔吃完垃圾食品后，就走向垃圾箱。
突然，只听“咚”的一声摔倒在地上，一个小伙子见了，赶忙扶起大叔，并把他扶回了家。
这时，我的心里不由一阵激动，觉得自己真的做得很棒，于是，我便对他说：“你不要灰心，下回你一定会做的更好的。
”他听了，笑着走了，我的心里不由得一阵激动，便对他说：“谢谢。
”说完，我就回了家。
到了家，我看见爸爸妈妈都在睡觉，于是，我就对爸爸说：“爸爸，您们不要睡觉了吧，我去看看有什么好事。
”爸爸看了看地面，又看了看垃圾箱，便说：“那我们一起去看看有没有好事。
”听了这话，我就和爸爸一起去看了看有没有好事。
我们到了目的地，看到垃圾食品的地方，有很多很多的垃圾食品。
有牛奶盒、塑料袋、塑料袋、果皮，垃圾桶的外面有很多垃圾，还有一些果皮等等，我和爸爸一起把垃圾食品的垃圾扔进垃圾桶，垃圾食品就变成了香蕉。
看完后爸爸妈妈也睡了。
我便对爸爸说：“爸爸，我来捡垃圾吧!”我对爸爸说：“好啊，你能不能别这么做？”爸爸说：“不过，你只是想捡垃圾，你应该从自身做起，从大家做起，从小事做起。
”于是，我和爸爸就开始捡垃圾了。
一不小心，爸爸就把垃圾食品吃进了垃圾箱，把垃圾食品都吃完了，于是，我们就回家了。
爸爸看见了我捡到的垃圾食品，非常感动，说：“谢谢，谢谢你。
”我说：“不用谢。
”说完，我就和爸爸走了，爸爸就对我说：“你真诚实，你应该向他学习。
”于是，我们开心地回家了。
乐于助人的作文高中作文(精选范文)：2我们班的一个女同学，个子不算高，长着一头乌黑的头发，有一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴，她就是我的好朋友王梓琪，我们在一起经常互相帮助、关心。
记得有一次，我和她一起在家里做作业，突然我感到肚子痛痛的，就去问同学王梓琪，她说：“我没有带零食，让你等一下好，”我说：“好的”，然后就去做作业了，等我做好了作业后，她把妈给我买的小玩意送给了我，然后就走出了房间，我说：“谢谢你，你真是一个乐于助人、关心别人的好人。
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高中生关于助人为乐的心得作文800字高中生关于助人为乐的心得作文800字1我漫步在记忆的长河中，捡拾着记忆的贝壳，聆听昔日的往事。
一些往事已随时光流逝而淡忘，但在诸多的贝壳中，有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事，让我深深的感受到了，助人为乐是快乐之本。
故事发生在我上小学时那个炎热的夏天。
我在车站等车回家，忽然看见前方不远处的地方，一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只见大家都在观望，没有一位想过去扶起的意思，有的还站在原地傻笑，那一刻，我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中，经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。
我过去帮忙，她家人来了，会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里，我本已迈出的脚步停了下来，想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。
我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来，看她是那样的费劲，心里像“热锅上的蚂蚁急的团团转”，怎么办?我看看天空炙热的太阳，再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪，不知是天太热还是我着急，那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗，我心里很是纠结，是过去扶呢?还是不扶?猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了，可能因为劲太小，最终还是没扶起来，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”，而我心里很不是滋味。
当我转身跑回车站时，我要坐的5路车却开走错过了。
虽然我也过去扶了，但是在低年级同学的带动下才过去扶起的，要是我及时过去扶起老奶奶，她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了，那一刻我内心很是懊悔。
没过多长时间，又一辆5路车缓缓开来了，我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。
到了赛格电脑城那站，上来一位老大爷，司机叔叔喊了声：请哪位给老人让个座位呀!我像弹簧般站起来给老大爷让座，同起来让座的还有一位阿姨，我把老爷爷请到我的座位，老爷爷说谢谢，我说“不用谢，这是我应该做的，不用谢”，周围的乘客都对我笑，有的还竖起了大拇指。
那一刻，我脸上洋溢出幸福的笑容，心里像吃了蜂蜜一般，甜到了心头。
我感受到了，助人为乐是快乐之本，感受到了，雷锋精神永存的含义。
我要发扬雷锋精神，要发扬我国尊老爱幼的传统美德，做一个助人为乐的快乐学生。
高中生关于助人为乐的心得作文800字2雷锋—多么伟大的名字啊!虽然他离开我们很久很久，但他那舍己为人助人为乐的伟大精神却永远活在我们心中。
雷锋叔叔是个解放军战士，也是好事做了一火车的人。
他那大公无私、助人为乐、爱憎分明的精神教育着一代又一代的人。
我们要向雷锋叔叔学习，做好事、助人为乐!如坐车时我们主动让位置给陌生的老人。
在学校中不破坏公共财物、不乱扔垃圾，不说脏话、不打人骂人。
我们要说文明的话、做文明的事，遵守学校规章制度，做一个合法的小公民。
在生活中，我们要常常帮助父母做家务，不要等妈妈说：“孩子帮我把衣服洗了”，我们却说：“不干，不干”。
父母生养我们，教育我们，我们连衣服也不帮帮洗洗，我们还能助人为乐吗?有时候觉得雷锋离我们好远“拿钱来，没钱白干门都没有”;“雷锋精神过时了”。
雷锋精神过时了吗?在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学习雷锋，当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，没有人扶你的时候;当你的钱包被偷走，旁人看见也不吭声的时候;当你一个人需要帮助却没有人帮助你的时候;你会是什么心情呢?想必你也会心酸、苦涩，可就在这时候，有一个人伸出自己的手扶你、帮助你，你是喝令他走，并说出这种精神已经过时了，还是心生感激地接受帮助呢?答案是明显的。
可有时候又觉得雷锋很近，在我们周围有那么一群人，他们勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻地为教育事业奉献自己的一份力量，在他们身上我们看到了老黄牛的精神，在他们身上不正是雷锋精神的体现吗?在我们日常生活中，像雷锋叔叔那样的人处处不为少见。
在我们身边，平凡的小事也会值得我们去学习、去体会去感受…是的，正是这些像雷锋一样平凡、普通的人，支撑着一栋大厦，他们从没有奢望过什么;当他们看到这座大厦越发坚固宏伟时，他们笑了。
雷锋精神不正是在这些人中得到传承和发扬吗!雷锋作为普通一兵，处处为人民服务;这样的战士，只有在我们社会主义国家，人民当家作主的土地上，才能养育出雷锋这样的共产主义战士。
他的精神滋润了我们一代又一代人的成长平凡的小事也会体现人的品质与精神。
只要我们共同努力，做现时代的’活雷锋”，这世界将是美好的，让“雷锋精神”永远活在我们心中吧!高中生关于助人为乐的心得作文800字3在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。
俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。
我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!终于有一天，我完成了我多年的愿望(只隔三年)，心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。
他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。
跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。
”“哦……!”我回答道。
不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。
黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。
我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。
然后把他带到一个有水龙头的'地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。
则叫他低着头叫我拍。
他紧闭双眼，好象很害怕的样子。
拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。
我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。
黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。
”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。
我的好朋友——何一潇，他在学习上和生活中给了我很多的帮助，令我十分感动。
暑假里的一天，我正对着英语作业苦思冥想，但是过去二十多分钟，我还是想不出该怎么做。
这时候，何一潇来了，他见我一脸的苦恼，就问：“怎么了?”我皱着眉说：“这几题英语题目我不会。
”“哦，让我看看。
”他认真的拿起我的作业本，看了看说：“这个我会，我来教你吧。
”接着就一题一题仔仔细细的帮我解答，对于我不认识的英语单词、句子他都跟我说清楚。
经过他的讲解，我顿时茅塞顿开，心中的迷惑都一一解开了，心情也开朗起来。
他真是我的导师啊!以后，我遇到不会的难题就主动向他请教，他也乐于帮助我，还说：“以后不会的，就找我好了。
”一次，我和何一潇去海南玩。
我们乘着轮船出海，船开出不远，海浪很大，船摇摇晃晃起来，胃也跟着摇晃起来，接着就有一种翻江倒海的感觉，真不舒服啊!何一潇找来了钓鱼竿叫我去钓鱼，看我趴在桌子上，就关心的问：“卢治文，你是不是不舒服呀?”我说：“是的，想吐。
”“我们去钓鱼，这样你就不会想到吐了。
”于是，他就拉着我去底层钓鱼。
我们把手里的鱼竿都装上鱼饵，然后一一把鱼钩放入海中，就一心一意的盯着浮标的动静。
过了一会一个浮标动了，这时，我连忙去拉鱼竿，竟拉上来一条小鱼，我们开心的不得了。
这时，原本晕船的我，现在却没事了，我们一起开心的掉了好多条小鱼，呵呵，收获真不小啊!感谢我的好朋友，要不是他用钓鱼的方法分散了我心里的难受劲，我想我肯定晕船了。
每当想起我的好朋友，我心里都觉得暖暖的。
以后，我要向他学习，多帮助别人，给别人带来温暖。
高中生关于助人为乐的心得作文800字4生活中处处少不了美，美的人、美的事，都会时刻会回荡在我们的耳畔，心灵的美，勤劳的美，助人为乐的美，更是让我们难以忘怀，其中有一件事让我记忆犹新。
那是一个早上，我又一如既往地向着东山弄的兴趣班教室走去，可是，在这次我独自一个人的“旅途”中，一条没有红绿灯的马路偏偏成了必经之路!我心中无计可施，看了看四周，人行道上空无一个人，天上正下着牛毛细雨，一片寂静，只有风吹树枝的“沙沙”声，一种无助涌上心头!忐忑不安的我越想越焦急，巴不得慢点走，可时间好像在和我开玩笑，我一看竟然已经到了马路前，我望着疾弛而过的车子了呆，这时，一个黑影出现在我的面前，亲切地对我说：“小朋友，是要过马路吧?我带你过吧!”我抬头一看，一个高个子的交警叔叔正微笑地看着我，并拉起我的手，我突然有了一种绝处逢生的感觉，好不容易过了马路，我长舒了一口气，望着他的背影，我不知怎么说好。
在我的心目中，他是一个助人为乐的好警察，每天我上学时我都能看到他在那里监守着岗位，小学生、老人都是他帮助的对象。
每天，不管刮风还是下雨，我都能看到他那坚守岗位的身影，他成了大街上一道独特的风景。
这是一种助人为乐的美，同样，这也是我们生命中不可缺少的一部分!高中生关于助人为乐的心得作文800字5“叮铃铃——”下课的铃声敲响了，森林中的“动物小学”放学了，小动物们三个一群，五个一伙，都背着书包走出校门。
可那六月的天像孩子的脸，说变就变。
刚才还是蔚蓝的天空飘浮着朵朵白云，转眼间却是乌云密布。
闪电一划，雷声隆隆，刹那间下起了滂沱大雨。
大家都急得像热锅上的蚂蚁——团团转!个个都抱头拼命地往家里跑。
小白兔也正往回家的路上跑呢!跑着跑着，突然，小乌龟迎面而来!唉，真是冤家路窄!两人互不理睬，擦肩而过，就像彼此互不相识，陌生人一般。
咦，这是怎么一会儿事呢?唉，别提了!上次学校举行的运动会上，小乌龟和小白兔都报名参加跑步。
第一次，小白兔因骄傲偷懒，没能夺得冠军小乌龟，获得了胜利。
第二次，小白兔吸取了上次的教训，不再骄傲，终于取得胜利。
从此，小白兔再也看不起小乌龟了。
小乌龟向前跑了几步，又停了下来，转过身，看见小白兔正用双手捂着头，在雨中拼命跑。
它想：“虽然我们俩好久都互不理睬，可是看着同学淋雨是不行的，我还是帮帮它吧!可是，我也没有带伞呀，怎么办呢?”于是，他脑子一转，想到了一个妙计。
它从路边找来一根木棍，把身上的衣服——龟壳脱下，用木棍撑着。
“小白兔!小白兔!等等我!”小乌龟大声喊道。
但是，小白兔就假装听不见。
小乌龟拼命赶去，好不容易才赶上它。
小白兔跑着跑着。
突然觉得天上怎么没雨了，抬头一瞧，原来是小乌龟用衣服撑起的“伞”挡雨的。
它很不好意思地羞红了脸：“对不起，小乌龟。
以前是我不好，是我太自大了，我能和你和好吗?小乌龟频频点头，于是，它们和好如初，一起回走回家。
不一会儿，雨停了，天空挂起了一条缤纷的彩虹。
我想，它们心中最美的彩虹，就是最真诚的友谊吧!高中生关于助人为乐的心得作文800字。