教育督导室工作计划培训课件

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督学责任区的工作计划PPT

督学责任区的工作计划PPT

结合区域教育实际情况,制定针对性的教育质量提升计划,明
确提升目标、措施和时间表。
加强师资队伍建设
02
通过培训、交流、引进等方式,提高教师队伍的整体素质和教
学能力。
推进教育教学改革
03
积极探索教育教学新模式、新方法,促进信息技术与教育教学
深度融合,提高课堂教学效果。
促进教育公平
完善教育资源配置
优化教育资源配置,确保各学校拥有均衡的教育资源,缩小城乡 、校际间教育差距。
辖区内共有中小学20所,其中初中8所,小学12所。
学生人数
在校学生总数约为8000人,其中初中生3200人,小学生4800人。
现有教育资源分析
师资力量
教育经费
教师总数600人,其中高级教师占比 30%,拥有硕士学位以上教师占比 25%。
教育经费相对充足,但分配和使用需 进一步优化。
教学设施
大部分学校配备了先进的教学设备, 如多媒体教室、实验室、体育设施等 。
加强教育考试招生制度改革
探索多元录取机制,完善考试招生制度,促进教 育公平和人才选拔的科学性。
3
推进教育国际化进程
积极拓展国际教育交流与合作,引进优质教育资 源,培养具有国际视野和竞争力的人才。
04 工作计划的具体措施
加强督学队伍建设
选拔优秀督学
通过公开选拔、竞争上岗等方式 ,选拔具有丰富教育经验、较高 业务水平和良好职业道德的督学 ,组建专业化、高素质的督学队
伍。
加强督学培训
定期开展督学培训,提高督学的 政策理解、教育教学、督导评价 等方面的能力,促进督学专业成
长。
完善督学考核机制
建立科学合理的督学考核机制, 对督学的工作绩效进行定期评价 ,并根据评价结果对督学进行奖

教育教学督导工作计划PPT

教育教学督导工作计划PPT

推动教育改革
以督导为手段,推动教育 教学改革,促进教育创新 和发展。
加强教育管理
通过督导工作,加强对教 育机构和教师的管理,提 高教育管理的水平和效率 。
工作计划范围
督导对象
包括各级各类学校、教育机构 及教师。
督导内容
涵盖教学计划、课程设置、教 材选用、课堂教学、考试评价 等方面。
督导方式
采用定期与不定期、全面与专 项相结合的督导方式,确保督 导工作的全面性和有效性。
督导结果
将督导结果及时反馈给相关学 校和教师,并提出改进意见和 建议,同时向上级教育主管部
门汇报。
02
教育教学督导目标与任务
督导目标
提高教育教学质量
通过督导工作,促进学校 教育教学质量的全面提升 ,推动教育教学改革。
保障教育公平
确保所有学生都能享受到 优质的教育资源,减少教 育不公平现象。
培养优秀人才
对比评价
将督导前后的教学数据 进行对比,评估督导工 作的效果和影响。
持续改进方向
完善督导制度
加强督导队伍建设
不断优化督导工作流程和评价标准,提高 督导工作的科学性和有效性。
提高督导人员的专业素养和综合能力,确 保督导工作的质量和水平。
强化信息技术应用
促进学校自主发展
运用现代信息技术手段,提高督导工作的 效率和准确性,实现督导工作的数字化转 型。
教育公平推进
关注学校资源分配和教育教学过程中的公平性,确保每个学生都 能获得平等的教育机会和资源。
学生满意度提高
学生对教育教学过程和结果的满意度是评价督导效果的重要指标 之一。
效果评价方法
定量评价
通过考试、测验等成绩 数据,对教学效果进行 客观、可量化的评价。

学校督导评估的工作计划PPT

学校督导评估的工作计划PPT
建立专业督导评估小组
从学校各领域选取专业人员组成督导评估小组,确保督导评估的专业性和权威性 。
设立学生和家长督导员
选取一定数量的学生和家长作为督导员,反映学校教育教学中存在的问题和不足 。
任务分工
制定督导评估计划
督导评估办公室负责制定督导评 估计划,明确督导评估的时间、 内容和标准。
分组实施督导评估
和创新的重视程度。04评估方法源自听取汇报确定汇报内容
听取学校领导、教师、学生等各方面的汇报,了解学校的整 体情况、教育教学成果、师资队伍建设等方面的情况。
安排汇报时间
根据学校的实际情况,合理安排汇报时间,确保所有相关人 员都有机会参与。
查看资料
收集资料
收集学校各项工作的相关资料,包括工作计划、总结、课程设置、教学成果 、学生管理等方面的资料。
1
深入学习和理解学校督导评估的重要性和意义 。
2
充分认识到督导评估对学校发展的促进作用。
3
加强宣传和教育,提高师生对督导评估的认识 。
加强协调配合
加强与各级教育行政部门的协调沟通。
积极协调校内各单位和部门,共同参与督导评估 工作。
加强与家长、社会各界的沟通和合作,共同推进 督导评估工作。
落实工作责任
考核方式
采用问卷调查、小组讨论、个人访谈等多种方式进行考核,确保 考核的全面性和客观性。
考核时间
在督导评估前、中、后三个阶段进行考核,确保考核的及时性和 有效性。
强化安全措施
安全制度
建立完善的安全制度体系,明确各项安全工作的 要求和流程,确保安全工作的全面落实。
安全培训
对师生进行安全培训,提高他们的安全意识和自 救自护能力。
01
制定详细的工作计划和时间表,明确每个人的工作职责。

教育督导室工作计划PPT

教育督导室工作计划PPT

工作计划制定依据
国家教育政策法规
教育发展规划
根据国家教育政策法规制定工作计划,确保 督导工作合法合规。
根据教育发展规划制定工作计划,确保督导 工作与教育发展目标相一致。
上级督导部门工作要求
学校教育教学实际
根据上级督导部门的工作要求制定工作计划 ,确保督导工作顺利开展。
根据学校教育教学实际情况制定工作计划, 确保督导工作针对性强、效果明显。
督学结果与反馈
督学结果
通过对督查数据的分析,形成客观的督学报告,反映被督导单位的工作成效和存 在的问题。
反馈方式
通过召开反馈会议、发送书面反馈报告、个别沟通等方式,将督学结果及时反馈 给被督导单位和个人,以便改进工作。
03
评估工作
评估对象与内容
对象
各级各类学校、幼儿园、教育机构和教师。
内容
教育法律法规执行情况、教育教学质量、学校安全卫生和师生权益保护等。
术活动,提高自身的专业水平。
06
工作计划的评估与调整
评估标准与流程
评估标准
工作计划是否符合国家教育方针、政策;是否符合学校教育教学实际;是否 有利于提高教育教学质量;是否有利于促进学生的全面发展。
评估流程
成立评估小组,制定评估方案,对计划进行全面评估,形成评估报告,提出 改进建议。
调整依据与原则
培训保障
01
加强督导人员培训
定期组织督导人员参加培训,提高他们的专业素质和督导能力,确保
督导工作的高效开展。
02
培训内容与分析、实践操作
等环节,提高培训效果。
03
鼓励督导人员自我提升
鼓励督导人员自我学习、自我提升,积极参加各类培训、研讨会等学

《督导人员训练培训》课件

《督导人员训练培训》课件

案例三
案例四
某品牌服装专卖店的督 导案例
某餐饮连锁店的督导案 例
某教育培训机构的督导 案例
某电商平台的督导案例
失败督导案例分析
01
02
案例一
某健身房的督导失败案例
案例二
某美容院的督导失败案例
03
04
案例三
某银行的督导失败案例
案例四
某旅游公司的督导失败案例
案例启示与经验总结
从成功案例中学习有 效的督导方法和策略 ,总结成功经验。
和技能的要求将越来越高。
国际化趋势
随着全球化的加速,督导行业将 逐渐走向国际化,需要具备跨文
化沟通和管理的能力。
督导人员能力要求变化
数据分析能力
随着数字化转型的推进,督导人员需要具备更强的大数据分析能 力,以便更好地进行决策和优化工作。
创新思维能力
面对不断变化的市场环境和工作要求,督导人员需要具备创新思维 和解决问题的能力。
详细描述
了解客户需求,掌握产品特点和优势,运用有效的销售技巧和谈判技巧,提高销 售业绩。
客户服务技巧提升
总结词
提供优质的客户服务,提高客户满意 度
详细描述
了解客户需求和期望,提供个性化的 服务方案,解决客户问题和投诉,保 持良好客户关系。
目标管理技巧提升
总结词
制定和实施有效的目标管理计划,提高工作效率
领导风格
根据不同的情境和团队特 点,督导人员应具备多种 领导风格,如民主、权威 、变革等。
领导力发展
通过培训和实践,督导人 员应不断提升自己的领导 力,以适应组织发展和团 队需求。
沟通协调能力培养
沟通技巧
督导人员应具备良好的沟 通技巧,包括倾听、表达 、反馈等。

学校教学督导的工作计划PPT

学校教学督导的工作计划PPT

增强教师责任感和使命感
01
通过督导的激励和引导,使教师更加明确自身的责任和使命,
进而更加专注于教学工作。
提高教师的教学技能
02
通过督导的培训和指导,帮助教师掌握现代化的教学技能和方
法,提高教学效率。
增强教师的自信心和自我发展意识
03
通过督导的肯定和鼓励,使教师更加自信并意识到自我发展的
重要性,进而不断自我提升。
加强人员培训和管理
01
加强督导队伍建设
选拔具有丰富教学经验和管理经验的人员担任督导员,提高督导队伍
的整体素质。
02
定期开展培训
通过培训提高督导员的业务水平和工作能力,包括教育法律法规、教
育心理学、教育管理学等方面的知识。
03
加强考核和激励
对督导员的工作进行定期考核,对表现优秀的督导员给予表彰和奖励

08
教学督导工作总结与展望
工作总结及成效分析
工作总结
教学督导工作主要围绕教学质量评估、课堂教学观察、师生沟通交流等方面 展开,通过定期的巡查和检查,及时发现并解决教学中存在的问题,提高教 学质量。
成效分析
通过教学督导工作的开展,学校的教学质量得到了显著提高,学生的学习效 果和满意度也有所提升。同时,教学督导工作也促进了教师之间的交流和合 作,推动了学校整体的发展。
教学评估与改进
根据观察和反馈,对教师的教学进行评估,提出 改进建议。
交流与培训
组织教师交流和研讨会,分享教学经验和资源, 提供培训机会。
工作策略
制定工作计划
01
根据学校教学工作计划,制定教学督导的工作计划和实施方案

加强沟通协作
02
与教师、学生和家长保持密切沟通,了解教学情况,及时解决

学校教学督导工作计划PPT

学校教学督导工作计划PPT
的意见和建议。
定期检查学生的学习进度和成绩 ,以了解学生的学习状况。
收集学生对教学的反馈意见
在每门课程结束后,向学生发放教学反 馈问卷,收集学生对教学的评价和建议

定期组织学生座谈会,听取学生对教学 通过网络平台等渠道收集学生对教学的
的意见和建议。
评价和建议。
分析学生学习问题,提出解决方案
对学生的学习问题进行分类整理,找出共性和个性问题。
收集教学质量相关数据
日常教学检查数据
通过教学管理人员和督导人员对日常教学的检查,收集有 关教学计划执行情况、教学内容充实度、教学方法适合度 等方面的数据。
学生反馈数据
通过定期的问卷调查、座谈会等方式,收集学生对教师教 学态度、教学内容、教学方法等方面的反馈意见和评价数 据。
教师Байду номын сангаас我评价数据
鼓励教师进行自我评价,收集教师对自身教学水平的评价 数据,包括教学准备、授课技巧、课堂管理等方面。
针对共性问题,提出相应的解决方案,如改进教学方法、调整教学进度 等。
针对个性问题,为学生提供个性化的辅导和帮助,如制定学习计划、提 供学习资源等。
05
CATALOGUE
教学设施督导
检查教学设施配备情况
核实教学所需的软件和在线资源是否齐备,如在线课 程平台、教学管理软件等。
确保教室、实验室和图书馆等场所的设施齐全,如投 影仪、电脑、书籍等。
学校教学督导工 作计划
目录
• 引言 • 教学计划督导 • 教师教学督导 • 学生学习督导 • 教学设施督导 • 教学质量评估与总结 • 督导工作计划表与实施安排
01
CATALOGUE
引言
督导工作背景
学校教学质量的提升是教育发 展的关键环节。

学校秋季督导工作计划PPT

学校秋季督导工作计划PPT
学校秋季督导工作计划
contents
目录
• 引言 • 秋季学期工作计划 • 督导重点与难点 • 督导方法与策略 • 督导成果评估与反馈机制建立 • 总结与展望
01
引言
督导工作背景
01
02
03
教育改革需求
秋季督导工作是教育改革 的重要组成部分,旨在提 高教育质量。
学校发展需求
通过督导工作,发现学校 存在的问题和不足,推动 学校持续发展。
督导成果与改进结合
根据督导成果,指导学校改进教育教学工作,提高教育质量。
06
总结与展望
ห้องสมุดไป่ตู้
本学期督导工作总结
督导工作成果
通过本学期督导工作,学校在教学管理、师德师风、学生管理等方 面取得了显著成效。
存在的问题
发现部分教师在教学过程中存在不规范行为,部分学生存在纪律问 题。
改进措施
加强对教师的培训和管理,强化对学生的纪律教育,提高督导工作的 针对性和实效性。
问题反馈
及时将督导过程中发现的问题反馈给 学校相关部门,明确问题性质、责任 主体和整改要求。
整改跟踪
定期对学校整改情况进行跟踪督查, 确保整改措施得到有效落实,问题得 到妥善解决。
信息化手段在督导工作中的应用
1 2
数据平台建设
利用信息技术手段,建立学校督导工作数据平台 ,实现督导信息实时更新、共享和管理。
下学期督导工作展望
督导工作重点
以下学期为重要时间节点,重点关注毕业年级的教学质量和学校 安全稳定工作。
创新督导方式
尝试引入第三方评估机构,对学校各项工作进行专业评估和指导。
提高督导效果
加强与相关部门的沟通协调,形成合力,共同推动学校各项事业的 发展。
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教育督导室工作计划
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,各位,看看下面的教育督导室工作计划。

教育督导室工作计划1
一、指导思想
20XX年,市教育督导工作以贯彻十八届三中、四中全会精神为指导,以深入贯彻国家《教育督导条例》为依据,以建立责任督学“挂牌”督导制度为手段,以落实教育工作目标管理责任制为主线,以推进义务教育均衡发展为重点,深入开展中小学素质教育督导评估,紧紧围绕全市教育中心工作,积极探索教育督导工作新机制、新策略,进一步增强教育督导工作职能,积极推动全市教育全面、协调、可持续发展。

二、工作要点
1.做好“义务教育发展基本均衡县”创建工作XX市级过程性指导后的整改工作,迎接“义务教育发展基本均衡县”省级初评验收。

2.继续开展对乡镇教育督导工作暨乡镇主要领导抓教育工作督导考核工作。

3.开展对义务教育学校实施素质教育工作的督导评估。

4.制定责任督学管理办法,加强责任督学管理。

落实督学责任区制度,大力推进责任区督学挂牌督导工作。

5.做好义务教育质量监测指导工作,缩小各校在教学管理、教育质量、教学研究等方面的差距,推进教育教学均衡发展。

6.进一步抓好督导队伍自身建设,努力提高督学队伍素质,增强教育督导工作效能。

三、工作措施
扎实推进义务教育均衡发展督导评估
按照省、市政府规划部署,进一步贯彻落实《福建省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法和评估细则》,以义务教育“差异系数”达标和标准化学校建设等核心指标为重点,加强对普九水平、师资配备、经费保障、教育管理等方面的指导和督查,缩小初中、小学阶段校际差异系数,积极有效地开展义务教育基本均衡自查自纠工作,督促各有关部门单位,做好“义务教育发展基本均衡县”创建工作XX市级过程性指导后的整改工作,迎接“义务教育发展基本均衡县”省级初评验收。

督促有关部门开展XX市“乡镇教育督导评估”抽查的整改工作
20XX年11月,我市接受了XX市人民政府对我市“乡镇教育督导评估”抽查,抽查了新桥、溪南、官田三个乡镇,肯定了工作成绩,也指出不足。

我室将根据反馈意见和市政府制定的整改方案督促教育行政及有关部门,落实整改工作。

同时,进一步完善乡镇“两项督导”评估体系,把对乡镇人民政府教育工作的督导评估与推动各项教育事业改革与发展结合起来,加大评估结果的运用,进一步激发乡镇党政主要领导抓教育工作的热情,在全市各乡镇形成“尊师重教”的良好氛围,有效推进我市义务教育均衡发展和“教育强市”创建工作的全面实施。

开展实施素质教育督导评估
根据《XX市教育局关于进一步加强中小学校督导评估工作意见的通知》,我室制定下发了《关于对
原各级实施素质教育先进学校跟踪督查和新一轮“实施素质教育工作示3所原XX市“实施素质教育先进学校”、对和平中学等16所原XX市“实施素质教育先进学校”跟踪督查。

通过校园巡视、查阅档案、抽阅资料、问卷调查、座谈走访等形式进行督导评估,在肯定成绩的同时,提出了整改意见,并以文件形式下发,我室将对这些学校整改情况进行跟踪督查,并对新申报的一批学校进行督导评估,评选出部分示.学习贯彻《条例》,提高督学素质。

深入学习贯彻《教育督导条例》,把学习贯彻《教育督导条例》及落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要结合起来,强化教育督导工作的功能,提高督学的政治理论素质、业务水平和工作能力,组织好相关的培训和研讨活动。

2.完善督学责任区制度。

根据国务院教育督导委员会办公
室《关于印发<中小学校责任督学挂牌督导办法>的通知》精神,认真落实《XX市中小学校责任督学挂牌督导实施方案》,进一步完善督学责任区制度和责任督学挂牌督导制度,建立健全监督、指导的有效机制,组织责任区督学经常与责任区学校沟通与联系,
及时对学校教育发展中的重点、热点及难点问题进行交流和沟通,研究其对策,达到“督”和“导”的目的。

3.认真开展督导调研工作。

经常深入基层学校,深入开展教育督导科学研究,扎实开展调查研究工作,提高督学的理论水平和分析问题、解决问题的能力,适时提出有价值的建议和意见,撰写有价值的调研报告,为教育行政部门提供决策依据。

教育督导室工作计划2
一、指导思想
20XX年全县教育督导工作以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕建设教育强县总目标,深入贯彻落实《教育督导条例》,落实教育督导领导体制改革精神、加强督学责任区建设、做实常规督导工作,进一步发挥教育督导的监督、引导和激励作用,努力打造溆浦教育督导新常态,推动全县教育事业新发展
二、主要工作
1、扎实开展第三轮教育“两项督导评估考核”工作。


是下发第三轮教育“两项督导评估考核”责任分解文件,做好第三轮教育“两项督导评估考核”责任分解。

二是开展第三轮教育“两项督导评估考核”县级初评工作,为迎接省、市评估验收做好充分准备。

2、进一步加强督学责任区工作。

进一步贯彻落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《中小学校责任督学挂牌督导规程》,以《湖南省学校督导评价指南》为基本依据,落实学校督导“七步法”工作常规,明确申报备案、团队分工、制定方案、准备工具、收集信息、现场评估、形成报告并反馈等七个挂牌督导工作步骤,建立以评估和指导学校完善三年发展规划和学校特色发展为主线的发展性评价制度。

强化随访督查和专项督查,有效促进办学行为的规.进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果。

继续开展党的群众路线教育实践活动,不断加强政治理论学习,进一步提高督导工作人员的政治素质和理论水平。

坚持业务学习制度,优化知识结构,提高工作水平。

认真落实《湖南省教育督导人员行为规、20XX年中小学绩效目标考核统计;
2、牵头召开为民办实事项目校园工作会议;
3、制定20XX年教育督导工作计划。

二月
1、协助筹备全县20XX年教育教学工作会议;
2、牵头修定《XX县20XX年中小学校绩效目标管理责任书》;
3、第一期督导工作简报。

三月
1、开展20XX年春季开学工作专项督查;
2、审核督学责任区工作计划;
3、第二期督导工作简报;
4、召开第一次督学办主任联席会议;
5、筹备督导人员培训会。

四月
1、项目校园建设及教师公租房建设专项督查与调研;
2、第三期督导工作简报;
3、开展督导人员业务培训。

五月
1、开展市示、协助做好各级各类考试工作;
2、召开第二次督学办主任联席会议;
3、第五期督导工作简报
七月
1、杜绝家教家养和违规办班补课专项督查;
2、组织督导人员赴外地学习;
3、第六期督导工作简报。

八月
1、向县汇报县教育督导委员成立和第四届县督学换届工作,
2、起草县教育督导委员会成立和第四届县督学换届文
件;
3、组织督导人员参加省市培训;
九月
1、秋季开学工作专项督查;
2、督导人员业务培训;
3,第三轮教育“两项督导评估考核”数据上报;
4、第七期督导工作简报
十月
1、为民办实事项目校园县级初评;
2、召开第三次督学办主任联席会议;
3、综合督查;
4、第八期督导工作简报。

十一月
1、乡镇XX县直相关职能部门教育工作督导评估;
2、迎省、市合格学校建设项目校和农村公办幼儿园建设项目园督导评估;
3、开展教育督导论文评选;
4、综合督查;
5、第九期督导工作简报
十二月
1、民办幼儿园年检评估;
2、中小学绩效目标考核;
3、召开第四次督学办主任联席会议;
4、督学责任区年度考核;
5、全年工作总结;
6、第十期督导工作简报。

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