【数学】苏教版数学三年级下册第六单元测试卷(附答案)
苏教版数学三年级下册第六单元测试卷（附答案）一、填一填。
1.在( )里填合适的单位。
一块黑板的面积约是400( )。
一张贺卡的面积约是200( )。
一个操场的面积大约是2500( )。
一本数学书的封面面积大约是6( )。
一张报纸的面积大约是44( )。
一张课桌桌面的面积大约是40( )。
2．600平方厘米＝( )平方分米 4米＝( )厘米40平方米＝( )平方分米 2000分米＝( )米3.用5个面积是1平方厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。
4.下面的图形都是用边长1厘米的正方形拼成的，分别写出它们的周长和面积。
面积（ ）周长（ ） 面积（ ）周长（ ）5.一块长方形菜地的面积是45平方米，如果长是9米，宽是( )米。
6．用2个边长是2分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
7．一个正方形的周长是12厘米，这个正方形的面积是( )。
8．从一个长20厘米，宽12厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )厘米，正方形的面积是( )平方厘米。
9．把一块边长8分米的正方形木板，割成两块完全相同的长方形木板，每块长方形木板的面积是( )，周长是( )。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)1．教室门的面积大约120平方米。
( )2．边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
( )3．用6个面积是1平方分米的正方形拼成的各种图形，它们的面积都是6平方分米。
( )4．周长相等的长方形和正方形，面积也一定相等。
( )5．小明沿着操场四周跑了2圈，跑了500平方米。
( )三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)1．( )的面积最接近1平方厘米。
A．指甲B．课本封面C．方凳面2．一块长6厘米，宽4厘米的长方形纸板，可以剪成( )个边长为2厘米的小正方形。
A．8 B．6 C．323．用面积是1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最短的是( )，面积最大的是( )。
4．用一根长60厘米的铁丝恰好围成一个正方形，这个正方形的面积是( )。
A．225平方分米B．225平方厘米C．360平方厘米四、计算下面图形的周长和面积。
(单位：厘米)五、操作题。
在下面的方格纸上分别画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个，并求出它们的面积。
(每个小方格的面积是1平方厘米)六、一个长方形信封长18厘米，宽9厘米，做这样的一个信封，至少需要多少牛皮纸？(接头处忽略不计)七、解决问题。
1．(变式题)计算下面图形阴影部分的面积。
(单位：厘米)2．一间客厅，如果用长6分米，宽3分米的长方形砖铺地，需要200块，现在改用边长为3分米的方砖铺地。
需要这样的方砖多少块？3．一个长方形果园长60米，宽12米，每棵苹果树的占地面积大约是8平方米，一棵苹果树大约能产苹果40千克。
(1)这个果园大约种了多少棵苹果树？(2)这个果园一年大约产多少千克苹果？4．如图，用40米长的篱笆围了一块一面靠墙的长方形菜地，这块菜地的面积是多少平方米？5．(变式题)一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水宽度为8米，这辆洒水车行驶6分钟，能洒多少平方米的路面？6．(变式题)把两个长6厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长和面积各是多少？参考答案一、1.平方分米平方厘米平方米平方分米平方分米平方分米2．6 400 4000 2003．54．14厘米10平方厘米16厘米10平方厘米5．56．12 87．9平方厘米8．48 1449．32平方分米24分米二、1.× 2．× 3．√ 4.× 5．×三、1.A 2.B 3.B C 4．B四、1.周长：8×4＝32(厘米)面积：8×8＝64(平方厘米)2．周长：(15＋7)×2＝44(厘米)面积：15×7＝105(平方厘米)五、略六、18×9＝162(平方厘米)162×2＝324(平方厘米)答：至少需要324平方厘米的牛皮纸。
七、1.(1)8×8＝64(平方厘米)3×3＝9(平方厘米)64－9＝55(平方厘米)(2)12×7＝84(平方厘米)8×4＝32(平方厘米)84－32＝52(平方厘米)2．6×3＝18(平方分米)18×200＝3600(平方分米)3×3＝9(平方分米)3600÷9＝400(块)答：需要这样的方砖400块。
3．(1)60×12＝720(平方米)720÷8＝90(棵)答：这个果园大约种了90棵苹果树。
(2)40×90＝3600(千克)答：这个果园一年大约产3600千克苹果。
4．40－30＝10(米)10÷2＝5(米)30×5＝150(平方米)答：这块菜地的面积是150平方米。
5．50×6＝300(米)300×8＝2400(平方米)答：能洒2400平方米的路面。
6．①(6＋6＋4)×2＝32(厘米)4×6×2＝48(平方厘米)②(4＋4＋6)×2＝28(厘米)4×6×2＝48(平方厘米)答：大长方形的周长为32厘米或28厘米，面积是48平方厘米。
一、培优题易错题1．参加兴趣小组的一共有几个人？【答案】9+12-4=17（人）答：参加兴趣小组的一共有17个人。
【解析】【分析】有4个人两个小组都参加了，这4个人是重复计数的，所以要在参加美术小组和书法小组的人数和中减去重复计数的4人就是参加兴趣小组的总人数。
2．【答案】解：5【解析】【解答】2+3=5（个）；。
【分析】观察图1可知，2个△的质量=4个□的质量，因此1个△的质量=2个□的质量；观察图2可知，2个○的质量=6个□的质量，因此1个○的质量=3个□的质量；观察图3可知，左边是1个△与1个□，左边与右边平衡，则右边是2+3=5个□，据此解答。
3．看一看，猜一猜。
【答案】解：2+3=5（个）答：一个苹果等于2个梨，一个桃子等于3个梨，一共相当于5个梨。
【解析】【分析】观察图1可知，2个苹果的质量=4个梨的质量，因此1个苹果的质量=2个梨的质量；观察图2可知，2个桃子的质量=6个梨的质量，因此1个桃子的质量=3个梨的质量；观察图3可知，左边是1个苹果与1个桃子，左边与右边平衡，则右边是2+3=5个梨，据此解答。
4．参观书画展的一共有453人，其中成人数是儿童数的2倍，参观书画展的儿童有多少人？【答案】解：453÷（2+1）=453÷3=151（人）答：参观书画展的儿童有151人。
【解析】【分析】此题主要考查了和倍应用题，计算公式是：小数＝和÷（倍数＋1）（一般用小数作标准量），据此列式解答.5．请你把1～9每个数字填入下列方格中，使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15，你行吗？【答案】解：【解析】【解答】解：根据九宫格填法，中格先填5，再根据15-5=10，找出组成10的4组数，尝试填进格内，填写如下：。
【分析】本题技巧就是中间那格一定是5，与9相加等于15的另外两个数只有两组：5+1和2+4；与1相加等于15的另外两个数也只有两组：9+5和8+6；所以1和9只能放在边格，而不能放在角格；然后对角以及横竖相对的三组空格可以先将“1、9” 填写，再填“2、8” “3、7”三组数填上，最后填4、6。
6．看图回答【答案】解：(1×4)×(2×3)=241×2×3×4=242×3×4÷1=24(1+2+3)×4=24还可写一些,如:(1+3)×(2+4)=24(1×3)×(2×4)=24【解析】【分析】此题属于二十四点游戏，也就是这四个数字通过加减乘除运算(可以运用括号改变运算顺序)得到24；根据四则混合运算的运算顺序结合算式中的运算符号和括号填空即可.7．在□里填上合适的数字，然后写出自己是怎样想的．【答案】解：加法算式是：563+474＝1037【解析】【分析】这是一道加法的竖式计算，先从个位开始计算，个位上第一个加数是3，和是7，所以个位上第二个加数是7-3=4；十位上第二个加数是7，和是3，和比加数小，说明十位上的数加起来向百位进一，所以十位上第一个加数是13-7=6；百位上第一个加数是5，和是0，和比加数小，说明百位上的数加起来向千位进一，所以百位上二个加数是10-1-5=4；和的千位上是1。
所以这个加法算式是：563+474＝1037。
8．饲养场一共养了550只山羊和绵羊，其中山羊的只数是绵羊的4倍，饲养场养山羊和绵羊各多少只？【答案】解：4+1=5绵羊：550÷5=110（只）山羊：110×4=440（只）答：饲养场养山羊440只，绵羊110只。
【解析】【分析】山羊的只数是绵羊的4倍，绵羊是1份，山羊就是4份；用总数除以总份数即可求出1份数，也就是绵羊的只数，再求出山羊的只数即可。
9．三年级二班订《米老鼠》的有24人，订《智力大王》的有22人，全班每人至少订了这两种期刊中的一种，两种都订的有4人．三年级二班一共有多少人？【答案】解：24+22﹣4=46﹣4=42（人）答：三年级二班一共有42人．【解析】【分析】根据容斥原理，用三年级二班订《米老鼠》的人数+订《智力大王》的人数-两种都订的人数=三年级二班的总人数，据此列式解答.10．三（6）班有学生55人，参加篮球比赛的有20人，既参加篮球比赛又参加乒乓球比赛有12人，两项都没有参加的有14人。
参加乒乓球比赛有多少人？【答案】解：55-14=41（人）41-20+12=33（人）答：参加乒乓球比赛有33人。
【解析】【分析】题目中已知学生的总数和两项都没有参加的人数，那么，参加比赛的人数=学生的总数-两项都没有参加的人数，参加乒乓球比赛的人数=参加比赛的人数-参加篮球比赛的人数+两项比赛都参加的人数。
第六单元《长方形和正方形的面积》(一)(单元测试)苏教版数学三年级下册
苏教版数学三年级下册同步练习第六单元《长方形和正方形的面积》（一）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．把正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（）倍。
A．3B．6C．9D．122．拿一个边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米、宽4厘米的长方形，剩下的面积是（）。
A．100平方厘米B．40平方厘米C．16平方厘米D．60平方厘米3．小星家东面的墙壁长7米，宽3米，这面墙有个门，门的面积是2平方米，要给这面墙贴上壁纸，需要贴（）平方米的壁纸。
A．23B．18C．19D．214．一个长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，变化后的面积和原来的面积相比，（）。
A．增加了B．减少了C．没变D．无法判断5．学校有一块正方形草坪，正好能够容纳100个小朋友做广播体操。
这块草坪的面积大约是（）。
A．140平方分米B．140平方米C．1400平方分米D．1400平方米6．一块正方形菜地，边长12米。
现在要扩大种植面积，一组对边的长度不变，另一组对边的长度增加了6米。
扩建后，面积增加了（）平方米。
A．24B．72C．144D．2167．下面说法中，最合理的是（）。
A．三年级学生走1千米大约需要100步B．大拇指指甲盖的大小大约是1平方厘米C．一个苹果大约重200千克D．方桌面的面积大约是60平方米8．一场演唱会的观众席是一个长100米、宽50米的长方形场地，演唱会的门票全部卖光，观众席里站满了歌迷。
下面最有可能是参加演唱会的观众总人数的是（）人。
A．1000B．2000C．20000D．100000二、填空题9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7000千克( )7吨4年( )120个月12dm2( )120cm29千米( )8999米89天( )1个季度3平方米( )500平方分米10．从一个长8厘米、宽5厘米的长方形中去掉一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米，剩下部分的面积是( )平方厘米。
【苏教版】三年级下册数学第六单元测试 基础卷 含答案
苏教版数学三年级下册第六单元测试基础卷一、填空。
1．在括号里填合适的单位，小红的数学书大约厚1( )，封面的面积大约是5( )。
一幢楼房大约占地1000( )，绕这幢楼房走一圈，大约走了130( )。
2．在括号里填合适的数。
9平方米=( )平方分米 3600平方厘米=( )平方分米3000平方分米=( )平方米 5000分米=( )米3．洗衣池台面用85块边长为1分米的正方形瓷砖贴成，洗衣池台面的面积是( )平方分米。
4．边长是1( )的正方形，面积是1平方分米，把它分成面积是1平方厘米的小正方形，可以分( )个，把这些小正方形排成一行，长1( )。
5．下边的图形中，甲的面积( )乙的面积；甲的周长( )乙的周长。
（填“＞”“＜”或“=”）6．幸福小区有两个面积相等的花坛。
一个是正方形，边长是12米；另一个是长方形，宽9米，长( )米。
7．把一张长50分米、宽6分米的长方形壁纸，裁成最大的正方形，正方形的边长是( )分米，最多能裁( )个这样的正方形。
8．把2个边长是3厘米的正方形，拼成一个大长方形，大长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
9．教室的前墙长9米、宽3米，墙上的黑板面积是4平方米。
如果要给这面墙粉刷，粉刷的面积是( )平方米。
10．用20根1厘米长的小棒围成一个长方形或正方形（小棒全部用完），有( )种不同的围法。
其中面积最大是( )平方厘米。
二、判断。
1．边长为4米的正方形的周长和面积相等。
( )2．把两个同样的小长方形拼成一个新图形，新图形的面积是原来小长方形面积的2倍。
( ) 3．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
( )4．操场的面积大约是1800平方分米。
( )5．最少需要用4个面积为1平方厘米的小正方形，才能拼成1个大正方形。
( ) 三、选择。
1．如图，用线绕一枚硬币一周，量得线长约5厘米，这是硬币的( )。
A．长 B．周长 C．面积 D．和硬币无关2．( )的面积约是10平方分米。
三年级下册数学试题-第六单元 长方形和正方形的面积 测试卷-苏教版(含答案)
三年级下册数学试题-第六单元长方形和正方形的面积测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.两个三角形面积相等，则它们（）等底等高。
A.一定B.不一定C.不可能2.学校操场的占地面积大约为（）。
A.6400平方千米B.6400公顷C.6400平方米3.把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（）平方厘米。
A.32B.64C.164.右面两个图形的面积相比，（）。
A.①>②B.①<②C.①=②5.学校篮球场占地面积约是6000（）。
A.平方米B.米C.平方千米二.判断题(共5题，共10分)1.面积单位间的进率是100。
（）2.一个长方形的长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积不变。
（）3.四条边都相等的四边形一定是正方形。
（）4.相邻两个面积单位的进率是100。
（）5.周长相等的两个长方形，面积一定相等。
（）三.填空题(共5题，共16分)1.一个面积是25平方分米的正方形，它的边长是（）分米。
2.在横线上填上适当的单位名称：上海市的面积大约是63403.用3个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
4.边长是20厘米的正方形，它的面积是（）平方厘米；长方形的长是60分米，宽是25分米，它的面积是（）平方分米。
5.7米=________厘米1200平方分米=________平方米3平方分米=________平方厘米9000平方厘米=________平方分米四.解答题(共4题，共21分)1.小红家的卫生间长3米，宽2米，用边长为2分米的正方形地砖铺地，一共需要多少块？2.一块正方形草坪的边长是6米，这块草坪的周长和面积各是多少？3.王大伯家有一块长方形菜园，长10米、宽8米，每平方米可以收获白菜25千克。
（1）这块菜园的面积是多少平方米？（2）王大伯能收获多少千克白菜？4.一块长方形的花园，长25米，宽13米，它的面积是多少平方米？如果在四周围上一圈篱笆，需要多长的篱笆？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.A二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×三.填空题1.52.平方千米3.3；84.400；15005.700；12；300；90四.解答题1.3×2=6（平方米）；6平方米=600平方分米；600÷（2×2）=150（块）2.周长为6×4＝24（米），面积为6×6＝36（平方米）。
新苏教版数学三年级下册试题第六单元测试题(含答案)
苏教版数学三年级下册试题第六单元测试题（含答案）一、我会填(24分)1.一个长方形相框的长是12厘米,宽是9厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
2.一根绳子长24分米,用它围成的正方形的面积是()平方分米。
3.用四个边长为5厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是()分米,面积是()平方分米。
4.一张长方形卡片的面积是104平方厘米,宽是8厘米,长是()厘米。
5.在()里填上合适的单位名称。
(1)篮球场的面积约为420()。
(2)旗杆大约高10()。
(3)一张银行卡的面积大约是46()。
(4)长江全长大约是6300()。
(5)练习本封面的面积大约是3()。
6.3平方分米=()平方厘米10平方米=()平方分米28平方米=()平方分米500平方厘米=()平方分米400分米=()米=()厘米7平方米=()平方分米=()平方厘米7.在长5 dm、宽2 dm的长方形中,一共可以摆()个边长为1 cm的小正方形。
8.用一根长20 cm的铁丝围成一个最大的正方形,边长是()cm,面积是()cm2;若改围成一个长是8 cm的长方形,则这个长方形的宽是()cm,面积是()cm2。
二、我是小法官(10分)1.正方形的边长增加8米,它的面积就增加64平方米。
()2.长方形的长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,则面积扩大到原来的6倍。
()3.两个相邻长度单位间的进率是100。
()4.两个图形的面积相等,周长不一定相等。
()5.一个正方形的周长是8米,则它的面积是4平方米。
()三、我会选(12分)1.用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形,它们的()一定相等。
A.长B.周长C.面积2.用同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比,()。
A.同样大B.长方形的大C.正方形的大3.一张报纸的面积大约是20()。
A.平方米B.平方分米C.平方厘米4.把一本教科书放在课桌上,求教科书占桌面的大小,就是求教科书封面或封底的()。
苏教版三年级数学下册第六单元测试卷附答案
苏教版三年级数学下册第六单元测试卷一、快乐填空。
(每空1分，共20分)1.在括号里填上合适的单位名称。
银行卡面积40（）字典上表面的面积120（）木门面积2（）游泳池占地面积1000（）课桌面积30（）乒乓球台面积4（）2.单位换算。
15平方米=（）平方分米900平方厘米=（）平方分米30平方分米=（）平方厘米26平方米=（）平方分米3.数一数，下图面积各是多少平方厘米？（每个小方格表示1cm2）图形①的面积是（）平方厘米，图形②的面积是（）平方厘米，图形③的面积是（）平方厘米。
4.边长为6米的正方形，周长是（），面积是（）。
5.从一个长7米，宽5米的长方形纸板中剪出一个最大的正方形，剩余部分的面积为（）。
6.用12米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方米。
7.用5个面积是1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是（）分米，面积是（）平方分米。
8.用12个大小相等的小正方形拼成一个大长方形，有（）种不同的拼法。
二、判一判。
（对的画“√”，错的画“×”）(5分)1.周长大的长方形，面积也一定大些。
（）2.两个长方形可拼成一个正方形。
（）3.正方形的边长扩大2倍，周长和面积都扩大2倍。
（）4.一个运动场占地4800平方厘米。
（）5.长度单位比面积单位小。
（）三、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）(5分)1.计算一枚邮票的面积用（）作单位比较恰当。
A.平方米B.平方分米C.平方厘米2.下面的单位中，不是面积单位的是（）。
A.平方米B.平方厘米C.千米3.用4个相同的小正方形拼成的图形中，周长最大的是（）。
4.用2个相同的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长、面积与原来2个小正方形相比（）。
A.都不变B.面积不变，周长减少C.周长不变，面积减少5.把一块周长是80厘米的正方形木板，锯成两块面积相等的长方形木板，每块长方形木板的周长是（）。
A.60厘米B.60平方厘米C.200厘米四、计算下面图形的面积。
【分层训练】三年级下册数学单元测试-第六单元 长方形和正方形的面积(基础卷) 苏教版(含答案)
三年级下册数学单元测试-第六单元长方形和正方形的面积（基础卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．从一张长13厘米、宽9厘米的长方形纸上剪下一张最大的正方形纸，这张正方形纸的面积是（）A．81平方厘米B．36平方厘米C．16平方厘米2．如图，文化宫占地面积约为10000平方米，估计龙湾广场的占地面积约是()A．4公顷B．20000平方米C．400公顷D．4平方千米3．一张长方形纸，长8分米，宽6分米，如果把它剪成一个最大的正方形，那么正方形的面积是()平方分米。
A．36B．48C．64D．144．一个长方形面积是2)m。
392m，宽是14m，如果将宽增加8m，面积增加(2 A．627B．112C．2245．如图，如果绿地的长不变，宽增加到10米，扩大后的绿地面积是()平方米。
A．100B．200C．500D．10006．用边长是1厘米的小正方形纸片，拼成面积是48平方厘米的长方形，其有()不同的拼法。
A．3种B．4种C．5种D．6种7．用24厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是()A．4厘米B．6厘米C．12厘米8．一块长方形地的面积是60平方米，如果长增加到原来的3倍，宽不变，那么变化后的长方形地的面积是()平方米。
A．180B．90C．60D．20二．填空题（满分16分，每小题2分）9．从一张长38厘米，宽20厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是平方厘米．10．一个长方形面积是48平方分米，宽是6分米，长是，周长是．11．学校操场边的花园的长比宽多2米，宽是4米，那这个花园占地面积是．12．一块长300厘米、宽是200厘米的塑料膜，面积是平方米．13．幸福村原来有一个宽20米的长方形鱼池．后因扩建公路，鱼池宽减少了5米，这样鱼池的面积就减少了150平方米．现在鱼池的面积是平方米．14．围一块360平方米的长方形地种树．如果这块地长90米，宽应该是米；如果长是12米，宽应该是米．15．边长是1分米的正方形，能分割成个边长是1厘米的小正方形．16．一块长方形地，长是12米，宽是4米，如果把宽增加2米，要使面积不变，长应减少米．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．一个长方形的长增加了10米，宽增了5米，面积增加了50平方米．18．正方形的边长扩大2倍，周长和面积也都扩大2倍．．（判断正误）19．学校操场占地面积是48000平方分米．20．1平方米和1米比较，1平方米大．．（判断正误）四．计算题（满分12分，每小题12分）21．（12分）计算下面各图形的面积。
苏教版-有答案-数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》单元测试卷
苏教版数学三年级下册第六单元《长方形和正方形的面积》单元测试卷一、选择题1. 一个直径3厘米的圆，和一个边长3厘米的正方形，它们的面积相比，()A.正方形面积大B.圆面积大C.无法比较D.面积一样大2. 面积相等的两个图形，它们的周长是（）A.不相等B.相等C.不一定相等3. 进率是100的两个面积单位是( )A.公顷和m2B.m2和dm2C.m2和km24. 7平方米3平方分米=( )平方分米．A.73B.703C.7003D.70305. 一个大长方形的长是10厘米，宽是8厘米，小长方形的长和宽都是大长方形长和宽的一半，大长方形和小长方形的面积分别是( )A.80厘米，20厘米B.80平方厘米，20厘米C.80平方厘米，20平方厘米6. 7800平方厘米=()平方分米A.78B.780C.7800二、判断题边长是4米的正方形，它的周长和面积相等．(________)一个角的面积是10平方分米。
(________)周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。
(________)3600平方厘米的正方形，它的边长是6分米。
(________)平行四边形的面积和长方形的面积相等。
(________)三、填空题边长为1厘米的正方形的面积是1________．（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）12平方分米=________平方米 5.8升=________毫升=________立方厘米0.3米=________分米0.3平方米=________平方分米0.3立方米=________立方分米327立方厘米=________立方分米20.6立方分米=________立方米填上合适的面积单位．图（1）美丽的杭州西湖的面积是5.6________图（2）机场跑道占地面积大约是20________图（3）这台电脑屏幕的面积大约是7.8________．计量长方体的长、宽、高要用________单位，计量它的表面积要用________单位，计量它的体积要用________单位．在括号里填上合适的数。
三年级下数学单元测试题-第五、六单元-苏教版
三年级数学（下）单元形成性评价测试题（四）（第五、六单元）班级姓名等级一、填空题（每空1分，共30分）1.下面涂色部分占图形的几分之几2.在括号里填上适当的数。
3．把一根绳子平均剪成6段，每段是这根绳子的，5段是它的。
4．分针走5分，就是走了一圈的，走30分钟就是走了一圈的。
5．小红把一个蛋糕平均分成8分，把其中的送给小明，自己留下。
6．看图填空。
占图形总数的，占图形总数的，占图形总数的，再添（）个是全部图形的。
7．涂一涂，比一比。
〇〇〇8．三年级4个班进行羽毛球比赛，每两个班之间都要赛一场，三（1）班要赛（）场，4个班一共要赛（）场。
9．在一个的六个面上分别写上1、1、1、2、2、3，掷一次，朝上的数可能是（））种情况，（）朝上的可能性最小。
二、判断题。
（每题2分，共8分）1．＋ =（）3．分子是2的分数一定比分子是1的分数大。
（）4．一个袋子中有6个白球、2个红球和1个黄球，从中摸出一个，一定能摸出白球。
（）5．所有分子、分母相同的分数都相等。
（）三、选择题。
（每题2分，共10分）1．一本同样的书，小明用了天看完，小丹用了天看完，（）看得快一些。
A．小明 B．小丹 C．一样2．一张长方形纸对折3次，再打开，每一份是这张纸的（）。
A ．B ． C．3．笑笑在第二次数学单元测试中获全班第一名，他的成绩是（）A．一定是100分 B．可能是100分 C．不可能是100分4．三条同样长的纸条，分别剪下它们的、、，剪下的三条中，最长的是（）。
A． B． C．5．三个不同的数的平均数是90，那么最大的数一定（）90。
A．大于 B．等于 C．小于四、计算题1．直接写出得数。
（每题1分，共10分）＋＝＋＝＋＝＋＝－＝－＝－＝－＝ 1－＝－＝2．用递等式计算。
（每题3分，共12分）＋＋＋－ 1－－－－五、解决实际问题。
（第1题10分，第2题5分，第3题第1小题每空1分，其余每题4分，共30分）1. 妈妈买回一个蛋糕，平均分成6块，小明吃了2块，哥哥吃了3块。
2020-2021学年苏教版三年级下册数学第六单元测试 (含答案)
第六单元测试一、单选题.1.一个长方形的周长是48m,长是16m,它的面积是().A.48B.128C.512D.1302.小华家的住房面积是130().A.平方米B.平方厘米C.平方分米3.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大()倍.A.2B.4C.8D.14.测量文具盒表面的面积,用()面积单位比较合适.A.平方厘米B.平方分米C.平方米5.()的面积接近1平方厘米.A.手指甲面B.手机面C.房间地砖面D.电视屏幕面二、判断题.1.你手中的这张试卷面积大约是210cm.() 2.长为8分米,宽为6厘米的长方形的面积为248cm.()3.一间长方形卧室的长是5米,宽是3米,用边长5分米的地砖铺满,需要60块.()4.不同的面积单位之间不可以比较大小.()5.一个边长为4分米的正方形,它的面积和周长相等.()三、填空题.1.在横线上填上“＞”“＜”或“ ”.5平方米_______460平方分米400平方厘米_______4平方分米720平方分米_______8平方米40 000平方厘米_______5平方米4平方米_______46平方分米9平方米_______907平方分米2.在括号里填上适当的单位名称.小明的身高是146________跑道一圈长400________一块毛巾的面积是12________一枚邮票的面积是4________小明的腰围是6________王芳家客厅的面积是24________3.正方形的边长是________分米,面积是4平方分米,周长是________分米.4.一个长方形长5厘米,宽3厘米,它的周长是________厘米,面积是________平方厘米.5.用一根120厘米长的铁丝恰好围成一个正方形,这个正方形的边长是________厘米,面积是________平方厘米.6.一块正方形草坪,将它的边长增加2米,正方形草坪的面积就比原来增加40平方米,原来草坪的面积是________平方米.7.有两个完全一样的长方形,长是12厘米,宽是6厘米.把这两个长方形拼成一个较大的长方形,拼成的长方形的面积是________平方厘米；拼成一个正方形,拼成的正方形的面积是________平方厘米.8.一根细绳刚好围成一个长是12厘米,宽是6厘米的长方形,这个长方形的面积是________平方厘米,如果用这根绳子刚好围成一个正方形,这个正方形的面积是________平方厘米.9.一个长方形的长是8厘米,宽比长少2厘米,这个长方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米.10.一个长方形的长扩大2倍,宽扩大3倍,面积扩大________倍.11.贝贝从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是________平方厘米,剩下部分的面积是________平方厘米.四、作图题.1.观察下面各组图形的面积,在面积小的图形下的括号里画“√”.2.下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上分别画出面积都是16平方厘米的长方形、正方形各一个.五、连线题.将面积相等的图形连一连.六、应用题.1.有一块长方形西瓜地,长60分米,宽2米,面积是多少平方分米？合多少平方米？平均每平方米可收西瓜3千克,这块瓜地共可收西瓜多少千克？2.小芳家的客厅长6米,宽4米,在地面铺方砖,如果用边长2分米的方砖来铺,需要多少块？3.四个同样大小的正方形拼成了一个面积为100平方厘米的长方形,这个长方形的周长是多少？4.长青桥小学有一块面积是490平方米的长方形苗圃,苗圃长35米,宽是多少米？周长是多少米？5.小红每天坚持锻炼身体,她绕着小区里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是240米,这个正方形荷花池的面积是多少？6.同学们一起去给一块长方形广告牌刷漆,广告牌长是5米,宽是2米.如果每平方米用油漆2千克,刷这块广告牌一共要用多少千克油漆？答案一、1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】A二、1.【答案】×2.【答案】×3.【答案】√4.【答案】√5.【答案】×三、1.【答案】＞ ＜＜＞＜2.【答案】厘米米平方分米平方厘米分米平方米3.【答案】2 84.【答案】16 155.【答案】30 9006.【答案】817.【答案】144 1448.【答案】72 819.【答案】28 4810.【答案】611.【答案】81 63四、1.【答案】2.【答案】五、【答案】六、1.【答案】2米20=分米长方形西瓜地的面积：20601200⨯=(平方分米)12=平方米1平方米可以收西瓜3千克,则12平方米可以收：12336⨯=(千克)答：这块西瓜地的面积是1 200平方分米,合12平方米；这块瓜地共可以收西瓜36千克. 2.【答案】6米60=分米,4米40=分米,客厅的面积：60402400⨯=(平方分米),方砖的面积：224⨯=(平方分米),需要方砖的块数：24004600÷=(块)；答：需要600块.3.【答案】根据题意,100平方厘米的长方形是由4个同样大小的正方形拼成,100425÷=(平方厘米),所以每个正方形的面积是25平方厘米,边长是5厘米,因为4个正方形最后拼出的是一个长方形,由此我们可以确定4个正方形是一字排列的拼法,从而长方形的长是20厘米,宽是5厘米,20525⨯=(厘米),所以这个长方形的周长是50厘米.+=(厘米)252504.【答案】4903514÷=(米)；()+⨯=(米)1435298答：宽14米,周长98米.5.【答案】正方形的四条边都相等,所以一条边长为240460÷=(米)荷花池的面积60603600=⨯=(平方米)答：这个正方形的荷花池面积是3 600平方米.6.【答案】522⨯⨯102=⨯=(千克)20答：刷这块广告牌一共要用20千克油漆.。
三年级数学下册试题 《六 长方形和正方形的面积》-单元测试6 苏教版 含答案
苏教版三年级数学下册《六长方形和正方形的面积》-单元测试6一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)一个长方形的周长越长，面积就（）A.越大B.越小C.不确定2.(本题5分)小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积，沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是（）平方分米．A.10B.20C.24D.483.(本题5分)下面说法正确的是（）A.面积是1平方米的正方形，它的边长是1米B.一个长方形长20米，宽120分米，面积是2400平方米C.边长是9分米的正方形，它的面积是81分米4.(本题5分)如果一个正方形的边长扩大为原来的10倍，那么正方形的面积是原来正方形面积的（）A.10倍B.100倍C.1000倍5.(本题5分)长是4米，宽3米的长方形客厅，至少要用（）个面积是1平方分米的小正方形彩色砖才能正好铺满．A.12B.1200C.14006.(本题5分)一个正方形的面积是100平方厘米，它的边长是（）A.10厘米B.100厘米C.1厘米7.(本题5分)剪半径是2厘米的圆形铁片4个，至少要准备面积是（）平方厘米的长方形铁皮．A.16B.32C.64D.50.248.(本题5分)一个长方形的面积是60平方分米，如果长不变，宽增加到原来的3倍，增加后的面积是（）A.60平方分米B.120平方分米C.180平方分米二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)边长是1厘米的正方形，面积是____，周长是____．面积是1平方米的正方形，边长是____．10.(本题5分)用铁丝围一个正方形用去40分米，用同样长的铁丝围一个长方形．它的宽是5分米，面积是____．11.(本题5分)面积为一公顷的地，不一定是边长100米的正方形．____（判断对错）12.(本题5分)一个长方形周长是30厘米，长和宽都是质数，则它的面积是____平方厘米．13.(本题5分)长方形的面积是16.2平方米，长是5.4米，宽是____米，周长是____米．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)如图，四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形，已知三角形AFH的面积为6平方厘米，求三角形CDH的面积．15.(本题7分)公园里有一块长45米，宽40米的空地，如果每平方米空地上种植4棵植物，共可种植物多少棵？16.(本题7分)估一估，量一量，算一算．（1）估一估，____的面积大．（2）量一量，算一算．正方形面积：____长方形面积：____．17.(本题7分)a=____厘米，正方形面积=____平方厘米．18.(本题7分)一间教室长8m，宽6m，高3m，要给教室地面铺上地板砖，已知地板砖长宽均为40cm，共需要多少块地板砖？苏教版三年级数学下册《六长方形和正方形的面积》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：如一个长方形的长是3厘米，宽是4厘米，它的周长是14厘米，面积是12平方厘米．另一个长方形的长是10厘米，宽是1厘米，它的周长是22厘米，面积是10平方厘米．另一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是16厘米，面积是15平方厘米．所以一个长方形的周长越长，面积不能确定．故选：C．2.【答案】：C;【解析】：解：6×4×1=24（平方分米）答：课桌的面积是24平方分米．故选：C．3.【答案】：A;【解析】：解：A、1×1=1（平方米）所以原题的说法正确；B、120分米=12米；20×12=240（平方米）所以原题的说法错误；C、9×9=81（平方分米）面积的单位是平方分米，不是分米；所以原题的说法错误；故选：A．4.【答案】：B;【解析】：解：根据正方形面积的计算方法和积的变化规律，如果一个正方形的边长扩大为原来的10倍，那么正方形的面积是原来正方形面积的10×10=100倍．故选：B．5.【答案】：B;【解析】：解：4米=40分米，3米=30分米40×30÷1=1200÷1=1200（个）答：至少要用1200个面积是1平方分米的小正方形彩色砖才能正好铺满．故选：B．6.【答案】：A;【解析】：解：因为10×10=100（平方厘米），所以正方形的边长是10厘米．故选：A．7.【答案】：C;【解析】：解：长方形的长：2×8=16厘米，长方形的宽：2×2=4厘米，长方形的面积：16×4=64（平方厘米），答：至少要准备面积是64平方厘米的长方形铁皮．故选：C．8.【答案】：C;【解析】：解：由分析得出：当长方形的长不变时，宽扩大几倍，面积就扩大几倍，即面积为：60×3=180（平方分米）答：增加后的面积是180平方分米．故选：C．9.【答案】：1平方厘米;4厘米;1米;【解析】：解：1×1=1（平方厘米），1×4=4（厘米），因为1的平方是1，所以面积是1平方米的正方形，边长是1米．故答案为：1平方厘米，4厘米，1米．10.【答案】：75平方分米;【解析】：解：40÷2-5=20-5=15（分米），15×5=75（平方分米），答：长方形的面积是75平方分米．故答案为：75平方分米．11.【答案】：√;【解析】：解：1公顷=10000平方米，长500米、宽20米的长方形的面积是：500×20=10000（平方米）=1（公顷），因此，面积为一公顷的地，不一定是边长100米的正方形．这种说法是正确的．故答案为：√．12.【答案】：26;【解析】：解：30÷2=15（厘米），则长方形的长和宽为13厘米和2厘米，长方形的面积=13×2=26（平方厘米）；答：这个长方形的面积是26平方厘米．故填：26．13.【答案】：3;16.8;【解析】：解：16.2÷5.4=3（米），（5.4+3）×2，=8.4×2，=16.8（米）；答：这个长方形的宽是3米，周长是16.8米．故答案为：3、16.8．14.【答案】：解：连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等，即三角形AFH和三角形CDH的面积相等，所以三角形CDH的面积也等于6平方厘米．; 【解析】：如图所示，连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等，即三角形AFH和三角形CDH 的面积相等，据此即可得解．15.【答案】：解：45×40×4=1800×4=7200（棵）答：共可种植物7200棵．;【解析】：先根据长方形的面积=长×宽，求出这个长方形的面积，再乘4，列式解答即可．16.【答案】：解：通过估算长方形的面积大．（2）正方形面积：3×3=9（c㎡）长方形面积：5×2=10（c㎡）答：长方形的面积是10平方厘米，正方形的面积是9平方厘米．故答案为：长方形，10平方厘米，9平方厘米．;【解析】：（1）首先估测出长方形的长、宽、正方形的边长，再估算长它们的面积进行比较即可．（2）测量出长方形的长、宽、正方形的边长，根据长方形的面积公式：s=ab，正方形的面积公式：s=a2，把数据分别代入公式解答．17.【答案】：416;【解析】：解：a=2×2=4（厘米），正方形面积：4×4=16（平方厘米）．故答案为：4；16．18.【答案】：解：40厘米=0.4米；8×6÷（0.4×0.4），=48÷0.16，=300（块），答：共需要300块．;【解析】：根据长方形的面积公式S=ab求出地面的面积，再根据正方形的面积公式S=a×a 求出地砖的面积，最后求出地砖的块数．难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。