北京市2017-2018学年高二上学期期中考试语文试卷含答案

北京市2017-2018学年高二上学期期中考试(本试卷卷面满分130分,考试时间150分钟)第Ⅰ卷(30分)一、基础知识(每题2分,共6分)1.下列词语的注音和字形,全都正确的一项是(2分)A.焚膏继晷(guǐ)佶屈聱牙(jié)鞭辟入理魂牵梦萦B.封妻荫子(yìn)风光旖旎(nǐ)变本加利饥肠漉漉C.混淆视听(hǔn)不蔓不枝(màn)草长莺飞锋芒必露D.寡廉鲜耻(xiǎn)既往不咎(jiù)积铢累寸粗制滥造2.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是(2分)A.在学术研讨会上,小王同学说:“我刚才那番话是抛砖引玉,下面请大家用掌声欢迎李教授狗尾续貂。

”B.这样的小错误对于整个项目的要求来说不足为训,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

C.他对下属要求非常严格,看见别人工作不认真,就如骨鲠在喉,非要批评劝诫一番,才觉得心里好受一些。

D.由于一味赶工期,楼房的工程质量不过关,最终造成墙体坍塌的严重事故,真是祸起萧墙。

3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是(2分)A.近代以来中国爆发了多次革命运动,其斗争之坚决,牺牲之英勇,真是可歌可泣,彪炳千秋。

B.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我过去,这不是差强人意吗?C.1915年夏,袁世凯复辟封建帝制的野心暴露无遗,连一度追随他的梁启超也与他分道扬镳了。

D.他衣着寒酸,还不修边幅:鞋子破了也不知道补一补,有时,连两只袜子的颜色都不一样。

二、课内文言文(每题2分,共10分)4.下列加点词解释有误的一项是(2分)A.是故圣益圣(更加) B.若甚怜焉(怜悯)C.无贵无贱(无论) D.字而幼孩(养育)5.下列加点词意思相同的一项是(2分)A.孔子师郯子B.早实以蕃吾从而师之不抑耗其实C.于其身也,则耻师焉,惑矣 D.病偻,隆然伏行非吾所谓传其道解其惑者也故病且怠6. 下列加点词意义和用法有误的一项是(2分)A.已去而复顾(连词,表顺承) B.巫医乐师百工之人(代词,这些)C.不拘于时(介词,表被动) D.辍飧饔以劳吏者且不得暇(副词,暂且)7. 下列加点词语意义和用法相同的一项是(2分)A.师道之不传也久矣 B.奉宣室以何年以子之道,移之官理传其事以为官戒C.于其身也,则耻师焉 D.余嘉其能行古道他植者则不然则与吾业者其亦有类乎8.与例句句式相同的一项是(2分)例:其闻道也固先乎吾A.理,非吾业也B.凡长安豪富人为观游及卖果者C.师不必贤于弟子 D.句读之不知,惑之不解三、默写(每空0.5分,共14分)9.在横线上默写原文。

(1)草枯鹰眼疾,。

(王维《观猎》)(2) ,莲动下渔舟。

(王维《山居秋瞑》)(3) ,松下清斋折露葵。

(王维《积雨辋川庄作》)(4)兴来每独往,。

(王维《终南别业》)(5) ,系马高楼垂柳边。

(王维《少年行(其一)》)(6)孰知不向边庭苦,。

(王维《少年行(其二)》)(7)浊酒一杯家万里,。

(范仲淹《渔家傲》)(8) ?杨柳岸,晓风残月。

(柳永《雨霖铃》)(9) ,又岂在朝朝暮暮。

(秦观《鹊桥仙》)(10) 。

雁字回时,月满西楼。

(李清照《一剪梅》)(11) ,帘卷西风,人比黄花瘦。

(李清照《醉花阴》)(12)三十功名尘与土,。

(岳飞《满江红》)(13)春如旧,人空瘦,。

(陆游《钗头凤》)(14) ,只有香如故。

(陆游《卜算子》)(15)雄州雾列,。

(王勃《滕王阁序》)(16) ,彩彻区明。

,秋水共长天一色。

(王勃《滕王阁序》)(17)是故无贵无贱,无长无少,,。

(韩愈《师说》)(18)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,,,如是而已。

(韩愈《师说》)(19)古人常常借酒抒怀。

李清照在《声声慢》中,“,,”感叹淡酒无味,难敌冷风浸骨;范仲淹在《苏幕遮》中“,”借酒排遣相思,反而更增其相思之苦。

(20)王勃在《滕王阁序》中善用灵活多变的笔法描写山容水态,如“时维九月,序属三秋。

,”。

后两句,不囿于静止的画面色彩,而着力表现景物的色彩变幻。

上句设色淡雅,下句设色浓重,在色彩的对比中,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。

第Ⅱ卷(50分)四、课外文言文(共18分)阅读下面文言文,完成10—13题。

段太尉始为泾州刺史时,汾阳王①以副元帅居蒲。

王子晞②为尚书,寓军邠州,纵士卒无赖。

士卒以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。

邠宁节度使白孝德③以王故,戚不敢言。

太尉自州以状白府,愿计事。

至则曰:“天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。

且大乱,若何?”孝德曰:“愿奉教。

”太尉曰:“某为泾州,甚适,少事;今不忍人无寇暴死,以乱天子边事。

公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害。

”孝德曰:“幸甚!”如太尉请。

既署一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。

太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。

晞一营大噪,尽甲。

孝德震恐,召太尉曰:“将奈何?”太尉曰:“无伤也!”①孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。

解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。

甲者出,太尉笑且入曰:“杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。

晞出见太尉。

太尉曰:“副元帅勋塞天地,当务始终。

今尚书恣卒为暴,乱天子边,欲谁归罪?大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅。

然则郭氏功名,其与存者几何?”言未毕,晞再拜曰:“公幸教晞以道,恩甚大,愿奉军以从。

”顾叱左右曰:“皆解甲散还火伍中,敢哗者死!”太尉曰:“吾未晡食,请假设草具。

”既食,曰:“吾疾作,愿留宿门下。

”命持马者去,旦日来。

遂卧军中。

②晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。

旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。

邠州由是无祸。

(节选自《段太尉逸事状》)【注】①汾阳王:即郭子仪。

郭子仪平定安史之乱有功,受封汾阳王,权柄隆重。

②王子晞:汾阳王郭子仪第三子郭晞。

③白孝德:邠宁节度使,段太尉上司。

10.下列语句中,加点词的解释不正确的一项是(3分)A. 寓军邠州军:驻扎B. 能为公已乱已:已经C. 植市门外植:竖立D. 无伤也伤:妨害11.下列各组语句中,加点的词用法和意义都相同的一组是(3分)A.王子晞为尚书B. 卒以货窜名军伍中,则肆志今尚书恣卒为暴至则曰,天子以生人付公理C.愿奉军以从D. 且大乱,若何又以刃刺酒翁太尉笑且入12.下列划线句子大意的理解有误的一项是(3分)A. 邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言白孝德虽然内心忧戚,但因为郭子仪的缘故不敢加以管束B. 太尉自州以状白府,愿计事段太尉从泾州用文书向节度使府报告,表示愿意为他出谋划策C. 晞一营大噪,尽甲郭晞全军营都躁动起来,纷纷披上了铠甲D. 命持马者去,旦日来郭晞喝令牵马者出去,不到第二天不能回来13.分别概括①②处人物形象特点。

(4分)14.用斜线“/”给下面文段断句。

(5分)常人所欲在富君子所贵在德士庶人有德能保其身天子有德能保其天下无德而富徒增其过恶重后日之祸患今日虽富岂能常保况天生民而立之君故君者所以为民也(陆九渊《杂说》)五、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面宋词,完成15—17题。

玉楼春[宋]宋祁东城渐觉风光好。

縠皱【注】波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少。

肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

【注】縠(hú)皱:有皱褶的纱。

15.“玉楼春”,也作“木兰花”,是本词的。

(1分)16. 本词上片写景,下片言情。

下片所言何情?请结合词句简要分析。

(4分)17.“红杏枝头春意闹”一句历来为人激赏,请从炼字的角度赏析。

(5分)六、现代文阅读(共19分)阅读下面的文章,完成18—20题。

权利的傲慢王开岭①耶路撒冷有一间名叫“芬克斯”的酒吧,面积仅30平方米,却连续多年被美国《新闻周刊》列入世界最佳酒吧的前15名。

酒吧老板是个犹太人,罗斯恰尔斯。

一天,正在中东访问的美国国务卿基辛格博士来到耶路撒冷,公务结束后,基辛格博士突然想光顾一下酒吧,朋友推荐了“芬克斯”。

②博士决定亲自打电话预约,自报家门后,他以商量的口吻说:“我有10个陪同,届时将一同前往,能否谢绝其他顾客呢?”按说,出于安全考虑,是可以理解的,何况这样的政要造访,对一家商户来说,是求之不得的幸事。

谁知老板不识抬举,他接受了预约,但对国务卿的附加要求却不接受:“您能垂幸本店,我深感荣耀,但因您的缘故而将他人拒之门外,我无论如何也做不到。

”博士几乎怀疑耳朵听错了,气冲冲挂了电话。

③第二天傍晚,“芬克斯”的电话又响了,博士语气柔和了许多,对昨天的失礼致歉后说,这次只带三个同伴,只订一桌,且不必谢绝其他客人。

④“非常感谢您的诚意,但还是无法满足您。

”⑤“为什么?”博士惊愕得要跳起来。

⑥“对不起先生,明天是礼拜六,本店例休。

”⑦“但,我后天就要离开了,您能否破一次例呢?”⑧“作为犹太人后裔,您该知道,礼拜六是个神圣的日子,礼拜六营业,是对神的亵渎。

”⑨博士闻后,默默将电话挂上。

⑩读完这则故事,我默然良久,为那栋叫“芬克斯”的小屋怦然心动。

我想,基辛格博士是不会轻易忘掉这件事的。

⑪这样的事既令人沮丧,也令人鼓舞。

人人生而平等,人最重要的权利即拒绝权力的权利……博士从这位傲慢店主身上领教到的“公民”涵义,从一份商家纪律中感受到的“尊严”与“权利”,比那些镌刻在纪念碑、印在白皮书上的,显然更深刻,更有分量。

⑫权利,面对权力,应该是“傲慢”的。

⑬后来,我竟莫名地打量起它的真实性来,会有这等“傲慢”发生吗?⑭很快我明白了,疑心完全是“以己推人”的结果。

是对自己和周围不信任的结果。

是在一个完全不同的文化和制度环境中深陷太久的结果。

无论地理还是灵魂,耶路撒冷,都太遥远了,像一抹神话。

⑮一件小事,仔细品味却那样陌生,那般难以企及。

从开始到完成,它需要一个人“公民”意识的长期储备,需要一种对尊严和规则牢固的持有决心,需要一个允许这种人、这种性格、这种人生——安全、自由、稳定生长的环境……⑯坦率地说,我对这等事发生在自己身上不抱信心。

即使这个故事让我倍受激励,假如我有一间“芬克斯”,便能重复那样的“傲慢”吗?或许我陡然想对权力说不,但该念头是否顽固到“不顾世情”“不计弹性”的地步,是否有足够的决绝以抵御惯性的纠缠——而绝无事后的忐忑和反悔?我真是一点信心没有。

⑰我是我环境的产物。

我的一切表现都是受环境和经验支配的,我实在拿不出有别于他人的“异样” 。

18.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.文章讲述了基辛格博士两次预订“芬克斯”遭拒的经历,写出了遭拒后基辛格的生气、惊愕和无奈,也引出了作者对“公民”内涵的思考。

B.“芬克斯”店主拒绝为基辛格服务体现了“公民”意识,这种意识让作者感受到“尊严”与“权利”的分量。

C.因为“我”是环境的产物,“我”对自己周围的环境缺乏信任,所以尽管“芬克斯”店主的故事激励了“我”,但“我”最终也不相信其真实性。

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2017-2018北京三帆中学初三第一学期语文期中试卷及答案

2017-2018北京三帆中学初三第一学期语文期中试卷及答案
墨的出现很早,西周已开始制墨。五代时易州墨工奚超父子避乱到徽州,改进了制墨方.法,制成“新
安香墨”。新安即徽州,这就是徽墨的源头。徽墨的特点是“丰肌腻理,光泽如漆”。
(C)纸是我国古代四大发明之一,宣纸产自宣州府(今安徽泾县)。其特点是质地绵韧,纹理美
观,洁白细密,经久不坏,并善于表现墨水的浓淡润湿,变化无穷。(D)宋梅尧臣诗作“永叔寄澄心
曹操

袁术
朱治

吕范

程普
黄盖

韩当
1



12.人教版八年级上册语文教材的“名著导读”中,以“温馨的回忆与理性的批判”为标题,介绍了鲁 迅先生的散文集《朝花夕拾》,请结合《朝花夕拾》的具体内容,谈谈你对这一标题的理解。(4 分)
四、现代文阅读(共 28 分) (一)阅读下面材料,完成 13-15 题。(共 8 分) 【材料一】
“①
”直接点明了刘备“三顾频烦天下计”的原因;文段(一)中,
“②
”(任选一处即可)是诸葛亮“解带
写诚,厚相结纳”的具体表现。(2 分)
三、名著阅读(共 8 分) 11.根据【甲】【乙】两则材料的内容和你的积累,将材料中涉及到的主要人物的姓名,填写在下面人物 关系图的相应位置上。(4 分)
【甲】 南乡子 登京口北固亭有怀
斑斓的图画,令我沉醉其中。
B. 长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆
里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C. 藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如夏日的暖阳,这样的老师让我肃
然起敬。
D. 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首舒缓而悠扬的乐曲,令我回味无穷。

北京市第十三中学2017—2018学年度第一学期期中测试高二语文试卷

北京市第十三中学2017—2018学年度第一学期期中测试高二语文试卷

北京市第十三中学2017~2018学年第一学期高二语文期中测试本试卷分第Ⅰ卷(1-8题)、第Ⅱ卷(9-20题)和第Ⅲ卷(21题)三部分,第Ⅰ卷第1页至第4页;第Ⅱ卷第4页至第9页,第Ⅲ卷第9页。

答题纸第1页至第3页。

共100分,考试时间120分钟。

请在答题纸指定区域填写班级、姓名、准考证号。

请将试题答案全部填写在答题纸上。

考试结束后,将本试卷的答题纸交回。

第Ⅰ卷一、本大题共8小题,共17分。

阅读《冯谖客孟尝君》选段,完成1~5小题。

(10分)后孟尝君出记,问门下诸客:“谁习计会,能为文收责于薛者乎?”冯谖署曰:“能。

”孟尝君怪之,曰:“此谁也?”左右曰:“乃歌夫‘长铗归来’者也。

”孟尝君笑曰:“客果有能也,吾负之,未尝见也。

”请而见之,谢.曰:“文倦于事,愦于忧,而性懧愚,沉于国家之事,开罪于先生。

先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?”冯谖曰:“愿之。

”于是约车治装,载券契而行,辞曰:“责毕收,以何市而反?”孟尝君曰:“视吾家所寡有者。

”驱而之薛,使吏召诸民当偿者,悉来合券。

券遍合,起矫命,以责赐诸民。

因烧其券。

民称万岁。

长驱到齐,晨而求见。

孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣。

”“以何市而反?”冯谖曰;“君云‘视吾家所寡有者’。

臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈;君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。

”孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。

臣窃.矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。

乃臣所以为君市义也。

”孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣!”后期年,齐王谓孟尝君曰:“寡人不敢以先王之臣为臣。

”孟尝君就.国于薛,未至百里,民扶老携幼,迎君道中。

孟尝君顾.谓冯谖曰:“先生所为文市义者,乃今日见之。

”冯谖曰:“狡兔有三窟,仅得免其死耳;今君有一窟,未得高枕而卧也。

请为君复凿二窟。

”1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.长铗.(jiá) 愦.于忧(guì) B.券.契(quàn) 矫.命(jiǎo)C.外厩.(jiù) 贾.利(jiǎ) D.携.幼(xié) 期.年(qī)2.下列各句中加点词的解释,不正确...的一项是()A.请而见之,谢.曰谢:感谢B.臣窃.矫君命窃:私下,私自C.孟尝君就.国于薛就:前往D.孟尝君顾.谓冯谖顾:回头3.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是()A. 因.烧其券因.地制宜B. 不敢以.先王之臣为臣臣窃矫君命,以.责赐诸民C. 驱而之.薛乃今日见之.D. 孟尝君就国于.薛文倦于.事4.下列各句中,加点词的活用现象不同于...其他三项的一项是()A. 孟尝君怪.之B. 先生不羞.C. 冯谖客.孟尝君D. 不拊爱子.其民5.“市义于薛”表现了冯谖性格特点中的()A. 刚勇仁义B. 深谋远虑C. 诙谐幽默D. 清正廉洁6.话剧《茶馆》截取了清朝末年、民国初年、抗战胜利后三个历史片段,将整个社会都浓缩到茶馆中,来展现三教九流的生死沉浮,折射整个社会的变迁。

高二上期中考试语文试卷(含答案)

高二上期中考试语文试卷(含答案)

高二期中考语文试卷共150分,用时150分钟第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成后面题目。

我们的时代已不容置疑地进入了“数字时代”,数字技术瞬息万变,进入了我们现实的公共生活和私人生活领域。

当代影视、摄影、广告的图像泛滥所形成的“视觉文化转向”,提供给大众的视觉形象是无限复制的影像产物,从而对大众的日常生活形成包围。

消费型社会更加强化了建立在影像基础上的文化,越来越多的图像加速“挪用现实”,社会几乎被图像“绑架”。

复制技术让影像的生产和消费不仅高度繁荣,而且正越来越自主化。

传统社会,人们欣赏艺术是主体的自觉行为,在数字时代对数字技术所批量复制生产出来的视觉形象,人们是因拟像世界的围剿而不得不去关注与传播。

这些视觉形象是符号,而不是传统的艺术。

艺术审美的韵味被数字时代拟像世界的“奇观”所带来的震撼悉数替代,人们逐渐习惯于被动地为图像所逼迫,而不再有意识地、自为地去选择欣赏的对象。

随之而来的便是即时审美的冷漠与疲劳。

图像作为表述人类对自身和世界的欲望映像,强化了人类根深蒂固的自恋情结——人类的自身经验被最大程度地转化为满足人类意愿的观看的对象。

数字时代既能生产图像,又能消解图像(泛滥的PS技术便大大提升了图像的虚拟化程度,将图像随意拼贴、篡改、美化)。

于是各类恶搞、戏仿、游戏、虚无主义、道德主题等杂糅在一起,图像的表述失去目标与信念,人成为空洞的能指。

图像和信息符号正在成为我们了解现实的主要来源。

数字时代,我们生活在一个被复制和仿造了的世界中,对真实的证明是那么不可能,因为我们所掌握的一切都只是复制品而已。

我们无时无刻不被广告、影视、信息爆炸所笼罩着,并置身于“超现实”之中:虚饰成了现实的核心,艺术因此表现为无处不在。

艺术不再是单独的、孤立的、高悬于现实之上的精致的精神活动,艺术被符号统领,泛化为日常的一种基本审美和即时审美。

数字时代,技术作为“物”的存在逻辑已经让位于“物与人相互融合”的逻辑,即技术的人文性。

山西太原市2017-2018学年高一上学期阶段性测评(期中)语文试题及答案 人教版高二上册

山西太原市2017-2018学年高一上学期阶段性测评(期中)语文试题及答案  人教版高二上册

山西太原市2017-2018学年高一上学期阶段性测评(期中)语文试题及答案人教版高二上册2017-第一学期高一年级阶段性测评(期中)语文试卷(考试时间:上午8:00——10:00)本试卷为闭卷答题,答题时间120分钟,满分100分。

注:将选择题的答案依题号填到下面答题栏内。

一、现代文阅读(20分)(一)论述类文本阅读(6分)阅读下面的文字,完成1~3题。

《左传》的叙事艺术童庆炳任何事件都发生在一定的时问和空间里面。

这是普通常识。

但在文学叙事中,就出现了两个时间:一个是原本故事发生的时间,一个是讲故事人讲的时间。

原本故事发生的时问就是故事发生的自然时间,可以称为“故事时间”;讲故事人的时间,可以根据讲故事人的需要,把时间打乱,把后面发生的事情放到前面讲,或把前面发生的事情放到后面讲,这就是所谓的“文本时间”。

一般来说,中国古代叙事文学顺时序的演进多,而逆时序的演进少。

《左传》中倒叙、插叙也有,但不是很多,“几大战役”的描写莫不按自然时间演进。

可能受中国叙事文学的开篇《左传》影响,像后来的《史记》《三国演义》《水浒传》等莫不如此。

为何《左传》和中国古代叙事文学多按自然时间顺叙呢?这主要是中国古代“尚农”,是一种农业文明。

农业文明看重耕田种地,而耕田种地当然要对四时的更替特别敏感。

因为春夏秋冬四时的变化直接影响农业的生产。

守时、顺时,是中国古人根深蒂固的观念,所谓“不误农时”。

就是对于那些在精神领域活动的人来说,也明白“春秋代序,阴阳惨舒,物色之动,心亦摇焉”的道理。

这种从农业文明所滋长出来的文化观念,都不能不影响叙事文学对于事件演进时间的把握与运用。

即从守时到顺时,折射到文学叙事上则是更重视顺叙,认为顺叙最为自然,也最能为大家所接受。

《左传》和其后中国古代叙事文学即使有倒叙的逆时间演进,也与西方神话、小说的那种倒叙的功能有所不同。

西方叙事作品擅长逆时的倒叙演进,把人带到一种令人震惊的、出人意料的状态中,由此造成强烈的悬念,出现惊心动魄的效果。

浙江省9+1高中联盟2017-2018学年高二上学期期中联考语文试题答案

浙江省9+1高中联盟2017-2018学年高二上学期期中联考语文试题答案

凡是写文章,就好比人骑千里马一样,良马虽然很有俊逸之 气,但应该用衔和勒来控制它,不要让它错乱轨迹,肆意而行以 致落到以身体填充沟壑的地步。
文章要以义理意致为核心,以气韵格调为筋骨,以运用的 典实为皮肤,以华丽辞藻为冠冕。如今继承前人的写作传统,都 是趋向枝节,丢弃根本,所写文章大都存有轻浮华艳,文辞与义 理相互比较,则文辞优美而义理薄弱;内容与文采相互争胜,则 内容繁杂而文采亏损。那放纵不羁者的文章,流利酣畅却偏离了 文章的意旨,那深究琢磨者的文章,材料堆砌却文采不足。
时世习俗已经这样,怎能独自违背,只求不做太过头的事 罢了。真出个负重名的大才,对这种体裁有所改革,实在是我所 盼望的。
古人的文章,气势宏大,潇洒飘逸,体制风格, 比现今的文章实在高出很多。只是古人在结撰编著中 用词遣句、过渡钩连等方面,还粗疏质朴,还没有做 到周密细致罢了。如今的文章,音律和谐华丽,辞句 工整对称,避讳精细详密,这些方面比古人的高超多 了。应该以古文的体制格调为根本,以今人的文辞格 调为补充(枝叶),这两方面都应该并存,不可以偏 重废弃。
齐朝有位叫做席毗的人,是位清明干练之士,官做到行 台尚书。他讥笑鄙视文学,嘲讽刘逖说:“你辈的辞藻,好比 那美丽的花朵,只能供片刻观赏,并不是栋梁之才;哪里能够 比得上我辈这样的千丈松树,尽管经常有风霜侵袭,也不会凋 零憔悴呀!”刘逖回答他说:“既是耐寒的树木,又能开放春花, 如何呢?”席毗笑着说:“当然可以啦!”
15.(1)结构上,起承上启下的过渡作用(1分),承接上文 “黑叶子树也有长得很大的”(1分),引出后文对“恰好的距 离”的阐述(1分)。(2)内容上,突出这棵黑叶子树的高大雄 伟、生命力顽强(1分),与“村庄附近的山坡上,常能见到, 但都不高,不大,更不醒目”的黑叶子树形成对比(1分),引 出文章主旨(1分)。 16. ①“活在常人无法企及的高度与位置,别人就不想伤害你 了,也不值得大动干戈,去伤害你。”告诉我们要努力提升自 身水平和境界,这样才能不被困难挫折打倒。②“慢从来就不 是一种状态,而是一种心态,甚或,是一种境界。”黑叶子树 虽然屡屡遭受人类破坏,但没有放弃成长,仍保持着缓慢的成 长步幅,形成精美的木质告诉我们不要被外界的挫折打倒,要 保持本心,不紧不慢地地认真成长③大部分黑叶子树的遭遇告 诉我们,再好的木材,在不识货的人眼中终究只是块柴火。④ 要把握合适的机遇,成为一个与众不同的人。(答对1点得2分, 答对3点得6分)

2021届北京市海淀区2018级高三上学期期中考试语文试卷及答案

2021届北京市海淀区2018级高三上学期期中考试语文试卷及答案

2021届北京市海淀区2018级高三上学期期中考试语文试卷★祝考试顺利★(含答案)本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题纸上。

在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共5小题,共17分。

阅读下面材料,完成1-5题。

材料一随着我国居民精神文化消费比重的显著提高,人们开始追求个性化,差异化的商品,关注其蕴含的精神内涵。

在互联网技术的助推下,信息交流,品牌文化传播等不断增强,许多基于中华优秀传统文化开发设计的文创产品呈热销态势,由此带动了文创产业的持续发展。

在这一热潮中,也存在产品开发同质化、定位模糊、质量不高等问题。

那么,如何通过文创产品使优秀传统文化焕发生机,成为滋养当代人生活的养分呢?文创产品研发的重心应是实现从文化遗产到文化资源的转化,而文化遗产转化为文化资源,关键之处在于对文化精神的创新表达。

从传统造物的形状、色彩、纹饰中提取元素,把它凝练为直观鲜明的文化艺术符号,形成具有中国特色的文创产品,是较为常见的设计方式。

比如故宫文创的口红,膏体颜色取自故宫院藏国宝器物,外观取自宫廷绣裳纹饰;敦煌文创的胸章,选用六合莲花等盛唐时期的藻井纹饰。

文创产品的创新设计,不仅__________,而且____________。

比如有的文创产品围绕二十四节气发挥创意,表现人与自然、物候之间的联系;有的文创产品运用“图必有意,意必吉样”的造型语言,表现中国人追求美好生活、积极向上的态度;有的文创产品展视中华悠久历史文化,表现中华文明海纳百川的广阔胸襟。

中华文化保存在典籍文献,遗址文物中,更蕴藏在人们衣食住行用的目常生活里。

文化传统只有存续在生活中,才能不断焕发生机与活力。

过去,不少文博场馆的纪念品远离生活,缺乏创意。

消费者买来后,大多将其置于角落,任其蒙尘。

当下,一系列文创产品从日常生活需要出发进行创意设计:小到胶带,便笺、行李牌,大到公共空间的装饰品;古典的如古器复刻,新颖的有数码周边;时令性的如春茶、月饼、夏季的遮阳帽,冬天的披肩。

北京市顺义顺义一中2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题

顺义一中2017-2018学年度第一学期期中考试语文试卷本试卷共34道题,150分,共12页―、基础知识检测,每小题2分,共26分1.下列加点字读音全都正确的一项是()A.扁.(piān)舟骁.(xiāo)勇毋.(wú)庸置疑躯壳.(ké)B.辟.(pì)谣敷衍塞.(sè)责审时度.(dù)势亲昵.(nì)C.汤匙.(chí)逾.(yù)期作废博闻强识.(zhì)辑.(jí)录D.创.(chuāng)痛乳臭.(xiù)未干供.(gōng)养老人辟.(bì)邪2.下列加点字读音有错误的一项是()A.嗟.(jiē)叹翘.(qiào)首以待关卡.(qiǎ)聒.(guō)噪B.执拗.(niù)呕.(ǒu)心沥血癖.(pì)好账簿.(bù)C.债券.(quàn)为虎作伥.(chāng)肖.(xiào)像打颤.(zhàn)D.打烊.(yang)徇.(xùn)私舞弊盥.(guan)洗啼啭.(zhuàn)3.下列各组词语中没有错别字的一组()A.翔实休养生息闻名遐迩杀戮焕然冰释杯盘狼藉B.嘉宾趋之若鹜纷至沓来间谍委曲求全迄今为止C.涵养始终不渝平心而论缉查真知灼见振聋发聩D.惊诧杳无音信要言不烦鹿茸山洪爆发滥竽充数4.下列各组词语中有错别字的一组()A.宣泄集思广益变本加厉馈赠皇天后土惊惶失措B.嬉戏得陇忘蜀大材小用接洽莫衷一是焕然一新C.稗史备尝艰辛毛将焉附亵渎唉声叹气肆无忌惮D.疏浚化装舞会不容置喙溃烂贸然行事殚精竭虑5.选出下列说法有错误的一项()A.庄周(约前369-前286),战国时期宋人,古代著名思想家,道家学派代表人之一。

《庄子》为他和其弟子所作,文学性强,多寓言,是道家思想的重要著作。

与道家学派创始人老子合称“老庄”。

北京四中2017-2018学年八年级上学期初中期中考试语文试题及答案(解析版) 部编人教版八年级上

北京四中2017-2018学年八年级上学期初中期中考试语文试题及答案(解析版)部编人教版八年级上册北京四中2017-2018学年上学期初中八年级期中考试语文试卷阅读下面文段,回答下列小题。

发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。

绕舰一转弯,二转弯,放下起落架①放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。

声如千骑疾,气卷万山来。

惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。

刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。

记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字②阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。

“成功了!”欢呼声中,一颗颗揪紧的心,一下子舒展开来。

各个战位上热烈的掌声,瞬间激活了所有人紧绷的神经,每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。

许多人落泪了!他们说:“太让人激动了③舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。

某大国一名上将曾说:“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰!”为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发④多少人顽强攻关,累倒在试验场④多少人无怨无悔、默默奉献……今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?“快点儿!快点儿!”有人向飞行甲板冲去。

几分钟前还空空荡荡的飞行甲板,一下跑来了一大群人。

打开舱门,飞行员冲着围过来的将士们说:“一切正常,感觉好极了!”歼-15舰载机前沸腾了,鲜花映衬着飞行员的笑脸,人们忘情地与飞行员紧紧拥抱,争相与飞行员合影留念……“咔嚓!”“咔嚓!”……随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,镌刻在共和国的史册上。

上面的文字是《一着惊海天》中的片段,从体裁上看,这篇文章是______(甲.消息乙.通讯),属于新闻的一种。

语文-高二-北京市西城区鲁迅中学2017至2018学年高二上期中考试语文

北京市鲁迅中学高二年级语文期中科目测试题(北京版)一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分. 在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列词语中,字形和加点字的读音全部都正确的一项是()A蓦.然(mò)船舳.(zhóu)缔造(dì)梵.婀玲(fàn)B慰藉.(jiè)提供.(gòng)倏.地(shū) 俯.首贴耳(fǔ)C渲.染(xuàn)辖.制(xiá)愀.然(qiǎo)悠扬朗.润(lǎng)D窈.窕(yáo)蹲踞.(jù)扣舷.(xuán)横槊.赋诗(shuò)2下列句子,没有语病的一句是()A恢复年味的关键在于理解百姓日常生活的变化,尊重百姓的情感诉求,鼓励百姓的文化创造并为此提供最大程度的服务是非常重要的。

B美国政府近日表示,还没有用武力解决伊朗核问题的打算,这是真实的想法还是麻痹伊朗的手段,国际社会对此的看法是否定的。

C.英国伦敦高等法院日前裁决,《达·芬奇密码》的作者丹·布朗被指控抄袭另一本畅销书著作权的罪名不能成立。

D教育部有关人士表示,中小学开设书法课旨在激发学生学习书法的兴趣,培养学生良好的书写习惯,提高学生书写水平和审美能力。

3.依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()一些老站名在消失十余年后,又重新登上了城市的公交站牌。

对于老站名的回归,民俗学家认为,恢复历史文化内涵、历史文脉的老站名,可以唤起市民对城市历史的,留住他们对城市的记忆。

A.凸显继承品味B.凸显传承回味C.突现继承回味D.突现传承品味4.在文中①②横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是()一条石阶小路折转而上,①。

树并不很粗,却坚劲挺拔,都生长在石上。

②;树冠顶部挑着几株青青的疏枝,在风中摇曳着。

A.①两边一色翠柏,铺满沟沟壑壑,枝枝蔓蔓,②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空B.①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空C.①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑。

北京海淀区2017-2018学年上学期高三语文期中试卷

北京海淀区2017-2018学年上学期高三语文期中试卷第一篇:北京海淀区2017-2018学年上学期高三语文期中试卷北京市海淀区2017-2018学年上学期高三语文期中试卷一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1-8题。

材料一有“世界屋脊”之称的青藏高原位于亚洲大陆的西南部,东临中国四川,西连帕米尔高原,北靠昆仑山—唐古拉山脉,南面横亘着喜马拉雅山脉,是长江、黄河、雅鲁藏布江、印度河和恒河等河流的发源地。

距今1000万年前,印度板块从赤道以南俯冲过来与欧亚大陆相撞,引起青藏高原及喜马拉雅山脉迅速隆起,使中国西南边界与印度板块形成巨大的海拔落差,在两千余里的边界地带形成了一道天然屏障。

随着青藏高原的崛起,华夏腹地进入山地的怀抱,形成了西面依山、东面傍水的地缘优势。

青藏高原北缓南陡的地形,使西藏地区自古就与中国的中原政权发生紧密联系,这使西藏天然成为中国的一部分。

北缓南陡及海拔自西向东缓慢下落的地形,将西藏北与青海、新疆,东与云南、四川等地紧密连为一体,因此西藏动荡会牵一发而动全身。

清康熙五十六年(1717年)准噶尔部入侵西藏,清朝遂于康熙五十七年(1718年)和五十九年(1720年)两次发兵进藏平叛。

“治国必治边,治边先稳藏”,西藏问题就是全局问题。

青藏高原对中国的影响也是辐射性的。

从青藏高原之巅俯瞰,丝绸之路从亚洲由东向西伸向欧洲,至其中腰,海上丝绸之路关键地段由东向西逶迤于青藏高原之南,陆上丝绸之路核心地段由东向西逶迤于青藏高原之北,屹立其中的青藏高原则像护卫两条丝路的冲天石堡。

2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。

2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。

从此,延绵数千年的海上、陆上两条丝绸之路将再次焕发青春。

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