电工电子实习资料查询总结报告
根据超外差收音机的原理，我们可以将上图所示的电路分成以下几个模块：输入回路、变频回路（包括本振电路、混频电路和选频电路）、中频放大（中放）回路、检波及AGC回路、低放级回路、功放级回路。
2、输入回路
从磁性天线感应的调幅信号送入C1a、C2和L1组成的输入回路进行调谐，选出所需接收的电台信号，通过互感耦合送入变频管T1的基极。
-3、中放电路
前一级产生的中频载波的电压非常小，所以必须先进行放大，然后再进行解调。
中频放大级的的作用就是放大中频电压。
在收音机里的中频放大器简称为中放，中频放大级是指变频输出至振幅检波器之间的那一部分电路，其作用是用来放大经变频得到的455kHz中频信号，它是收音机的“心脏”部位。
中放电路性能的好坏与否，在很大程度上决定着收音机的整机灵敏度、选择性和频率特性等主要性能指标.如上图，中放回路主要是两级中频放大器。
第一中放电路中的负载是中频变压器B4和内部电容组成，它们构成并联谐振电路，谐振频率是455KHz，第二级中放的任务主要是进行再次放大，与直放式收音机相比，超外差式收音机灵敏度和选择性都提高了许多，主要原因是有了中频放大电路，它比高频信号更容易调谐和放大。
4、变频级电路
变频电路把输入电路送来的广播电台的高频载波信号变成４５５ｋｈｚ的中频载波信号。
三极管的集电极负载是个中频变压器，由它选出中频信号，再送到后续的中频放大级去，由于晶体管的非线性作用，将产生多种频率的信号，其中有一种是本振频率和电台频率相差４５５ｋｈｚ的中频信号，它正是这种超外差收音机所需要的工作信号。
电路中的C1a’、C1b’为补偿电容，是为了保证振荡频率的跟踪（又称为统调）而设置的。
C2为高频旁路电容，对高频信号相当于短路。
C3为耦合电容。
R1、R2为V1提供了静态偏置电流，使它稳定的工作在非线性区。
5、检波级及自动增益控制（AGC）电路。
（1）检波级
在这时，如果在中频放大后直接接上扬声器，扬声器还无法正常播放广播，职能听到嗒嗒的杂音。
只有把音频信号从调幅波中分离出来，再将音频信号通过低频放大器和功率放大电路后加到扬声器上才行。
完成这种分离作用的电路就是检波电路，也称为解调器，可以用二极管或三极管来实现。
检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号，C8、C9起滤去残余的中频成分的作用。
检波后的音频信号由电位器的滑动臂经隔直电容C10送至低频放大器。
2）、自动增益控制（AGC）电路
自动增益控制电路能自动调节收音机的增益，使收音机在接收强弱不同的电台信号时，音量不致变化过大。
自动增益控制电路主要由R8电阻和C4电容组合来完成。
如图所示。
控制过程是把检波后低频信号中的直流成分引到第一中放管的基极，控制中放管基极电流，从而实现AGC控制。
电路中的R8和C4支路起AGC作用。
设第一中放管的静态基极电流为Ib，无外来信号时，Ib由偏置电路固定。
当收音机收到电台信号时，信号经变频和中频放大，然后由检波二极管D检波。
检波后的中频脉动电流被C8、R9和C9滤除，音频信号经隔直兼耦合电容C10送入低频放大器。
其中的直流成分为Id，一部分（Id’）小号在电位器W上，另一部分（Ib’）经R8和C4滤波后注入第一中放管的基极。
由于Ib和Ib’的流向相反，Ib’要抵消一部分Ib，使第一级中放的增益下降。
外来信号越强，检波后的Ib’越大，使第一中放增益越低。
反之，中放增益下降就越小，从而起到了AGC作用。
6、低频放大与功率放大原理。
（1）低频放大部分
检波器与功率放大器之间的电路称为低频放大电路，主要作用是放大低频信号，激励功率放大器，使功率放大器有足够的输出功率，去推动扬声器（负载）工作。
检波滤波后的音频信号由电位器W送到前置低放管T5，经过低放可将音频信号电压放大几十到几百倍，但是音频信号经过放大后带负载能力还很
差，不能直接推动扬声器工作，还需进行功率放大。
旋转电位器W可以改变T5的基极对地的信号电压的大小，可达到控制音量的目的。
（2）功率放大器功率放大器的任务是不仅要输出较大的电压，而且能够输出较大的电流。
本电路采用无输出变压器功率放大器，可以消除输出变压器引起的失真和损耗，频率特性好，还可以减小放大器的体积和重量。
收音机中常用的功率放大器有甲类（A类）、推挽乙类（B类）和无变压器功率放大器3种。
推挽功放的工作原理是：当输入变压器B6初级加有低频信号，在正半周，初级线圈上端正，下端负，次级两半线圈将感应出两个大小相等的低频信号。
此时功放管V6的基极为正，发射极为负，加有正偏压而导通，功放管V7的基极为负，发射极为正，加有凡偏压，因而不能导通。
V6管上的电流I6c流过输出变压器B7初级上半线圈，输出变压器次级线圈便感应出正半周信号电流，流过扬声器。
三、收音机的未来前景
今后，收音机很可能向两个方向发展。
一是向更加专业化方向发展，主要面向爱好者和发烧友；二是向大众化方向发展，通过在便携电子产品（手机、MP3、手表、PDA等）中附加收音机功能，满足时尚消费的需要。
前者市场较小，后者市场相对较大。
所以，专业制造收音机（或把收音机作为主要产品）的企业会减少，但在技术研发和应用方面，仍有较大的空间。
在新技术方面，有DAB（Digital Audio Broadcasting）无线传播的数字广播。
它不光具有接近CD的高音质，而且抗干扰能力强、每个数字电台只需使用一个频段，可有效节约频道资源。
而且数字技术信号除了能传送音频信息外，还能传送文字/图片，成为多媒体交流的工具。
目前，DAB数字广播在欧美、日韩、中国台湾/香港特区早已大面积普及。
中国大陆也已在广东、北京、上海、天津地区建立DAB数字广播网。
北京人民广播电台数字广播频道、广东电台音乐之声DAB古典频道/流行频道等已每天能制作播放18 小时以上的节目，相信未来发展的将会更快。
2024年电工电子实习报告总结（三篇）
2024年电工电子实习报告总结____年电工电子实习报告总结一、实习背景____年电工电子实习期间，我就读于某某学校电工电子专业。
实习地点为某某科技有限公司，该公司是一家国内知名的电子产品制造商，拥有先进的生产设备和技术团队，并且具有全面的研发、生产、销售和服务能力。
本次实习的主要目的是通过实践锻炼和提升自己的专业技能，了解工作环境，增加实际操作经验，同时也为将来就业做好充分的准备。
二、实习内容在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作内容：1. 电子产品生产流程：通过实际操作，了解了电子产品的生产流程，包括原材料采购、物料配送、生产组装、产品测试、包装和出货等过程。
深入了解了每个环节的工作内容和要求，掌握了一些常见的电子产品制造技术，如SMT贴片、焊接和组装等。
2. 电子产品测试：参与了电子产品的功能测试和性能测试工作。
学习了常见的测试设备和测试方法，掌握了如何判断和分析产品测试结果，了解了产品质量控制的重要性，并在实际测试过程中提升了自己的操作能力。
3. 电子产品故障排除：在实习期间，遇到了一些电子产品故障，并参与了对其的排除工作。
通过调试电路、测量电压和电流等操作，找到了故障的原因，并采取相应的措施进行修复。
这个过程不仅锻炼了我解决问题的能力，更让我对电子产品的运行原理和故障排除方法有了更深入的理解。
4. 电子产品设计：在实习期间，我还有机会参与了一些电子产品的设计工作。
在导师的指导下，我学习了电子产品设计的基本原理和方法，并运用所学知识完成了一些小型电子产品的设计任务。
这个过程不仅提高了我在电路设计和电子元器件选择方面的能力，还培养了我对产品设计和创新的兴趣。
三、实习收获通过这次电工电子实习，我获得了很多实践经验和专业知识，对电子产品制造和设计有了更深入的了解。
具体收获如下：1. 提高了实际操作能力：通过实际操作，我熟悉了电子产品生产流程，掌握了一些常见的电子产品制造技术。
在电子产品测试和故障排除过程中，我学会了使用各种测试设备和工具，并提升了自己的操作技巧。
大学生电工电子实习报告总结3篇
大学生电工电子实习报告总结大学生电工电子实习报告总结精选3篇〔一〕本人在大学四年中，深化学习了电工电子学科知识，这学期我有幸参加了电工电子实习，并在实习当中深化学习了实际应用和操作技能。
在这次实习中，我通过对消费线的观察和记录，对相关设备的操作、维修和保养等进展了学习和理论。
首先，本人参加的电工电子实习包括电子电路、电器控制和自动化控制等课程。
在实习期间，我认真参加了学习并积极掌握了课程中的理论知识。
在实际操作中，我学习了各种电子、电器元件的工作原理和特点，深化学习了电子电路的组成和实际应用。
此外，我还理解到了电子学中相关术语，如电容、电感、半导体等等，并利用现代化的电子工具，通过虚拟实验室完成电子电路模拟实验磨练自己分析和解决问题的才能。
其次，在电器控制实习中，我详细学习了现代电力设备和控制器材料。
我开展工业正弦波UPS 电和同步DG组发电机的维护，进一步学习和理解了关于电器控制方面的知识。
我在实际操作过程中，尽量熟悉相关仪器的操作和维护，并对各种配电和保护设备进展了更加深化的学习和理解。
最后，在自动化控制实习中，通过对PLC控制器的学习，我成功地完成了自动化消费线的调试。
我详细学习了工业控制、现代控制、自动化计算机控制、PLC控件和人机界面等方面的技术和知识。
我有时机进展了自动化控制设备的安装、调试和维护，我更深化地理解了自动控制的实际应用，并发现了其中仍需改良的地方。
在整个电工电子实习期间，我充分认识到了理论学习和实际操作的重要性。
在日常实习中，我不断努力地进步自己的操作技能，尽可能地熟悉和掌握实际工作中所需的技术和知识。
通过本次实____结，我更加明确了下一步的学习目的和方案，更加深化地理解了电工电子学科中的各项知识和技术，也更加清楚了将来的职业道路和方向。
最后，我要感谢我的导师和实习单位，他们给予了我很好的学习和锻炼时机，提供了良好和热情的指导和帮助，让我收获了珍贵的理论经历和许多自我提升的时机。
电工电子实习总结报告五篇99文库
电工电子实习总结报告五篇电工电子实习总结报告1一.实训目的：电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力，使我们能够识别常见的电子元器件，能够操作相应的电工工具，使用相关的仪器，了解电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，掌握收音机的实际生产知识和装配技能，培养我们理论联系实际的能力!具体来说有以下几点：1) 掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。
2) 基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3) 熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
4) 能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5)学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。
6) 了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。
实习内容1) 了解规范操作及安全用电的常识，学习识别简单电子线路，学习正确的焊接方法，认识收音机的组成。
2) 了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程，了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法，掌握如何正确选择电元器件。
3) 学习焊接的操作方法和注意事项，练习并掌握电子焊接技术。
4) 分发与清点电子器件，学习使用工具测试电子器件，检测器件是否正常工作。
5) 学习读解电路图，完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。
实习器材：1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为3w，烙铁头是铜制。
2) 螺丝刀、镊子等必备工具。
3) 松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散布在金属表面，焊接牢固，焊点光亮美观。
4) 两节5号电池。
实习原理电器元件1) 电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
电工电子实习报告总结模板（5篇）
电工电子实习报告总结模板一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用；b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(略)(3)步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上；b.检查线路；c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。
因此，使用前要做好以下各种准备：(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全；(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量；(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性；(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置；(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。
电工电子实习总结（14篇）
电工电子实习总结电工电子实习总结(14篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此要我们写一份总结。
那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的电工电子实习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
电工电子实习总结1在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考。
对就是思考，运用所学的知识，一步一步的去探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的连接和低压配电盘的安装。
本次实习的目的主要是：使我们对电工电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识；培养和锻炼我们的实际动手能力。
使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的应用型技术化学，为以后的顺利就业作好准备。
本次实习的对我们很重要，是我们学生实践中的重要环节。
在以前我们学的都是一些理论知识。
这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区别的。
看一个东西简单，但在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过，我坚信自己的是有一定能力的。
实训的时间虽然很短，但是我们学到的比我们在学校一学期的还要多，以前我们光只注意一些理论知识，并没有专门的练习我们的实际动手能力。
这次的实习使我意识到我的操作能力的不足，在理论上也有很多的缺陷。
所以在以后的学习过程中，我要将理论与实际结合起来，锻炼自己的动手能力，才能胜任以后的工作。
感谢学校给了我这次实习机会！电工电子实习总结2一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力，电子电工实习总结[智库]。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。
电子电工的实训报告总结(5篇)
电子电工的实训报告总结(5篇)1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。
3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。
4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5、能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。
6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
1、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义。
讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。
3、分发与清点工具。
讲解如何使用工具测试元器件。
讲解线路连接的操作方法和注意事项。
4、组装、连接、调试自动控制电路。
试车、答辩及评分。
5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，打扫卫生。
6、书写实习报告。
转眼间三年的大学生活结束了，然而大多数人对本专业的认识还是不够，学校为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，我们先后去过xx有限公司和xx股份有限公司。
了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。
亲身感受了所学知识与实际的应用，自动化技术在工业上的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合。
我通过完成毕业实习过程，结合自己学习的知识，深入工厂企业实地参观与实习，达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。
1、认真观察。
通过眼睛的观察可以发现的异常现象有：破裂、断线；变形（膨胀、收缩、弯曲）；松动；漏油、漏水、漏气；污秽；腐蚀；磨损；变色（烧焦、硅胶变色、油变黑）；冒烟（产生火花）；有杂质异物；不正常的动作等等。
2、耳听鼻闻。
设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音，并呈现出一定的规律性。
电工电子实习报告（通用15篇）
电工电子实习报告（通用15篇）电工电子实习报告(通用15篇)在经济发展迅速的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编整理的电工电子实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
电工电子实习报告1首先，很感谢学校给予我们这次电工实习的机会，让我们可以对电工电子有进一步的了解。
这次的电工电子实习无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工知识的机会，更锻炼了我们的实践能力。
其次，本人就对此次为期两天的电工电子实习作一下简要的报告与总结：一、.实习内容1.安全用电常识2.试电笔、万用表使用介绍3.焊接及拆焊技术4.电子元器件检测5.工艺实训二.实习过程1.安全用电常识。
通过老师精辟的课堂讲授，让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。
其中有人体触电的形式：单相触电，两相触电，跨步电压触电。
还有有关触电急救的方式。
2.试电笔、万用表使用介绍。
其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。
我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔，以及“三相调压输出”中各接线柱，判别火线与中线。
我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。
3.焊接及拆焊技术。
我们通过动手拆装LED灯，真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。
1>、拆焊的过程：首先就是要将焊件加热，然后融化焊件上的适量焊锡，等两极的焊锡都融化了，就迅速地将LED灯拆出来。
2>、焊接的过程：再者就是将LED灯安装在新的电路板上。
首先，将烙铁头和焊锡丝接近，处于随时可焊接的状态，同时还要确认位置;然后，将烙铁头放在电路板上进行加热;其次，焊锡丝放在加热后的电路板上，融化适量的焊锡，焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者，等焊锡布满电路板后移开烙铁。
4.电子元器件检测。
我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别，这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。
电工电子综合实践报告(精选5篇)
电工电子综合实践报告（精选5篇）电工电子综合实践报告范文第1篇在解决问题的过程中,积累阅历,提升本领产品的研发需要的是理论,更需要实践本领往往理论中的一个简单的接地问题,在工程实践中,需要从结构、电磁、牢靠性上实在加以分析和设计如处置和设计欠妥,将影响产品的性能,甚至关系到产品研发的成败电子市场不绝推出新的芯片和性能更高的元器件。
设计师需要依据自身产品的需要,选择合适的元器件,提高产品的牢靠性和性价比对于电子类同学来说,需要敏锐的市场洞悉本领同学实践本领的培育,要在实践中磨练和培育22电子设计具有层次性电子类专业开设专业基础课和专业课,专业课中单片机、DSP和VHDL等实践性很强的课程。
技术要求、设计多而杂程度不一样,对于新建地方本科院校来说,师资、实践场合和同学的实际情况决议了同学在实践中应有所偏重,不能一味追赶市场热点和难点对于新建地方本科院校在培育同学的实践本领上,应有一个清楚的社会定位23电子设计需要综合设计本领电子设计需把握坚固结实的理论学问和肯定的实践本领,还需要从产品规格、温度、能效、性价比、电磁兼容和牢靠性等方面考虑产品的设计电子产品的研发还包含元器件的选购和设计文档的书写电子设计需要综合设计本领。
新建地方本科院校电子类专业同学实践创新模式的构建焊接工艺与装配基础学问内容繁杂,理论性不强,但需要老师系统介绍应用电路重要是常用应用电路,需要由模电、数电和高频电路很谙习的老师认真分析应用电路是同学进行电子设计的基石,理解应用电路是对专业课程的加深和实践微处置器重要为单片机技术、DSP 技术以及可编程逻辑器件设计设计报告、测试报告及验收报告在实际设计过程中所需的文档资料,通过报告内容,了解设计的重要思想,能呈现设计者的理论水平和所设计项目的把握程度讲授可参照毕业论文的写作规范,从用语、格式上加以规范全国大同学电子设计竞赛是面对大同学的群众性科技活动,目的在于依照紧密结合教学实际,偏重基础、重视前沿的原则,促进电子信息类专业和课程的建设,引导高等学校在教学中重视培育大同学的创新本领、协作精神；加强同学动手本领的培育和工程实践的训练,提高同学针对实际问题进行电子设计、制作的综合本领；吸引、激励广阔同学踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出制造条件依据历年题目分类。
电工电子实习实训总结(最新8篇)-最新
电工电子实习实训总结（最新8篇）一段充实而忙碌的实习生活结束了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，不能光会埋头苦干哦，写一份实习总结吧。
是不是无从下笔、没有头绪？它山之石可以攻玉，以下内容是为您带来的8篇《电工电子实习实训总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
电工电子实习实训总结篇一时间真快啊，为时两周的《电子产品制作工艺与实训》课程就这样结束啦！回忆着两周期间的点点滴滴，无论是课本知识，还是实践操作，收获颇大。
通过实训，我学会识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体三体管和各种芯片等常有的电子元器件。
知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
在实训刚开始的时候，指导老师带领着同学们一起看理论基础。
所谓理论，就是实践的基础，我是这么认为的。
老师告诉我们二极管、三极管的有关内容要仔细看，让我们上网查询一些芯片的功能机器引脚作用，当做副本了解那部分无论是对现在还是我们以后的工作都很重要。
原来，二极管还挺有价值的，用途很广泛，其主要作用是：稳压、整流、检波、开关、光/电转换等。
而且它最大的特点是：单向导电性。
最主要的是二极管的极性判别和性能检测：（1）判别二极管的极性。
二极管的正、负极性一般都标注在其外壳上。
也可以根据二极管的引脚长短判断其正负，长为正、短为负。
还可以用万用表测量二极管的极性。
方法是：将两表棒分别接在二极管的两个电极上，读出测量的阻值；然后将表棒对换，再测量一次，记下第二次阻值。
根据测量电阻小的那次的表棒接法（称之为正相连接），判断出与黑表笔连接的是二极管的正极，与红表笔连接的是二极管的负极。
（2）性能检测。
使用万用表测量二极管的正、反向电阻时，如果两次测量的阻值都很小，说明二极管已经被击穿；如果两次测量的阻值都很大，说明二极管内部已经断路；两次测量的阻值相差不大，说明二极管性能欠佳。
而且用不同的电阻挡测量二极管的直流电阻时，会得出不同的电阻值。
电工实习总结报告六篇
电工实习总结报告篇一一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性熟悉，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。
同时，通过实习获得实际生产学问和安装技能，继电器掌握路线及其元件的工作原理等电工技术学问，哺育学生理论联系实际的力量，提高分析问题和解决问题的力量，增加独立工作力量，哺育学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
二、实习内容电动机的传动和点动掌握电路(1)目的要求a.了解继电器的工作原理，并把握其接线方法；b.了解电动机的传动和点动掌握。
(2)路线图：原理： km1 回路为点动掌握电路，按下绿色按钮。
km1 线圈通电，松开绿色按钮， km1 线圈断电； km2 回路为传动掌握电路，按下黑色按钮，km2 通电并自锁， km2 线圈通电，松开黑色按钮， km2 线圈不会断电，停顿时按红色按钮。
(3)步骤：a.按图接好导线；b.检查路线，确认无误后通电；c.按下后再松开绿色按钮，观看km1 的现象，按下后再松开黑色按钮，观看 km2 的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象；d.切断电源，撤除导线。
电动机的挨次掌握电路(1)目的要求a.了解继电器的挨次掌握原理，把握其接线方法；b.加深对继电器工作原理的理解。
(2)路线图：原理：需要 km2 线圈通电时，必需先按下绿色按钮， km1 通电并自锁，串联在 km2 线圈回路的 km1 也通电并自锁，再按下黑色按钮， km2 通电并自锁， km2 线圈带电，保证 km2 带电前必需先让 km1 带电，停顿时按红色按钮。
(3)步骤：a 按图接好电路；b.检查电路，确认无误后通电；c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象；d.切断电源，撤除导线。
电动机的逆反转掌握电路(1)目的要求a.了解继电器的逆反转掌握掌握原理，把握其接线方法；b.通过操作加深对继电器工作原理的理解；c.能够组织简单的接线。