中学生发展心理题库10-1-8
初中生心理测试题及答案
初中生心理测试题及答案初中生正处于青春期，这个时期的他们身心发展迅速，情感丰富而复杂，心理变化也较为显著。
为了更好地了解初中生的心理状况，帮助他们健康成长，以下是一套针对初中生的心理测试题及答案，供参考。
1. 你觉得自己在班级中的地位如何？A. 非常重要B. 一般C. 不太重要D. 完全不重要答案：选择A和B选项的同学可能对自己的社交地位有一定的自信，而选择C和D选项的同学可能在社交方面存在一定的困扰。
2. 当你遇到困难时，你通常会怎么做？A. 寻求帮助B. 尝试自己解决C. 放弃D. 抱怨答案：选择A和B选项的同学在面对困难时，能够积极应对，而选择C 和D选项的同学可能在面对挑战时容易放弃或产生消极情绪。
3. 你觉得自己在学习上的表现如何？A. 非常优秀B. 一般C. 较差D. 很差答案：选择A和B选项的同学对自己的学习能力有一定的信心，而选择C和D选项的同学可能在学习上遇到了一些困难，需要额外的关注和帮助。
4. 你通常如何与父母沟通？A. 经常交流，关系融洽B. 偶尔交流，关系一般C. 很少交流，关系紧张D. 从不交流，关系很差答案：选择A选项的同学与父母的关系较好，能够有效沟通；而选择B、C和D选项的同学可能在与父母沟通方面存在一定的障碍。
5. 你觉得自己在情绪控制方面做得如何？A. 非常好B. 一般C. 较差D. 非常差答案：选择A和B选项的同学在情绪控制方面表现较好，而选择C和D 选项的同学可能在情绪管理上存在一定的问题。
6. 你觉得自己在团队合作中的表现如何？A. 非常出色B. 一般C. 较差D. 很差答案：选择A和B选项的同学在团队合作中能够发挥积极作用，而选择C和D选项的同学可能在团队合作中遇到了一些挑战。
7. 你通常如何面对压力？A. 积极应对B. 尝试应对C. 逃避D. 无法应对答案：选择A和B选项的同学在面对压力时能够采取积极的应对策略，而选择C和D选项的同学可能在应对压力方面存在困难。
学生心理发展与教育考试题
学生心理发展与教育考试题（答案见尾页）一、选择题1. 在中学生心理健康发展中，以下哪个阶段属于青春期？A. 6-12岁B. 13-18岁C. 19-25岁D. 26岁以上2. 根据埃里克森的心理社会发展理论，中学生主要面临的心理冲突是：A. 自主性与羞愧、怀疑B. 成就感与自卑C. 同一性与角色混乱D. 生理成熟与心理成熟3. 中学生抑郁症状通常表现为：A. 持续的情绪低落、兴趣丧失B. 过度活跃、精力充沛C. 食欲不振、体重增加D. 思维迟钝、记忆力下降4. 在中学阶段，学生的自我意识发展通常经历以下哪个阶段？A. 自我中心期、客观化期、去自我中心期B. 自我中心期、去自我中心期、客观化期C. 客观化期、自我中心期、去自我中心期D. 去自我中心期、自我中心期、客观化期5. 关于中学生同伴关系的影响，以下哪个说法是正确的？A. 同伴关系对中学生心理健康没有影响B. 同伴关系对中学生心理健康有重要影响C. 同伴关系只影响中学生的学业成绩D. 同伴关系对中学生心理健康的影响可以忽略不计6. 中学生自我效能感通常与以下哪个因素密切相关？A. 教师的评价和鼓励B. 家庭的经济状况C. 个人的外貌和性格D. 过去的成功经历7. 在中学阶段，以下哪个因素对学生的心理健康影响最大？A. 家庭环境B. 学校环境C. 社会文化D. 个人生理变化8. 中学生面临的主要心理问题不包括：A. 学习压力B. 人际关系困扰C. 生理变化导致的情绪问题D. 未来职业规划的困惑9. 教师在帮助学生处理心理问题时，以下哪个做法最合适？A. 直接给出解决方案B. 鼓励学生自己表达和解决问题C. 忽略学生的问题，继续教学D. 过度关注学生的心理问题，影响教学进度10. 关于中学生心理发展的特点，以下哪个描述是准确的？A. 中学生的抽象思维能力已经完全成熟B. 中学生的情绪波动较小，稳定性较高C. 中学生的自我控制能力较弱，容易冲动D. 中学生的社会交往范围较小，主要局限于家庭和学校11. 学生心理发展的关键期主要出现在哪个阶段？B. 儿童期C. 青春期D. 成年早期12. 根据埃里克森的心理社会发展理论，下列哪个阶段主要面临“自我同一性对角色混乱”的冲突？A. 婴儿期B. 儿童早期C. 青春期D. 成年期13. 在学生心理发展中，以下哪个因素不属于认知发展阶段理论中的关键因素？A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段14. 下列哪个理论强调个体在成长过程中，社会关系对心理发展的重要性？A. 皮亚杰的认知发展理论B. 弗洛伊德的精神分析理论C. 艾里克森的心理社会发展理论D. 维果茨基的社会文化理论15. 在青少年时期，学生的自我意识迅速发展，主要表现为哪两个方面？A. 自我评价和自我体验B. 自我评价和自我控制C. 自我体验和自我控制D. 自我评价和自我体验16. 根据马斯洛的需求层次理论，学生在学校中追求满足的最基本需求是哪一层级？A. 生理需求B. 安全需求C. 归属与爱的需求17. 以下哪个方法不是常用的心理辅导技术？A. 认知重构B. 情绪表达C. 行为矫正D. 个人成长记录18. 下列哪个选项不是影响学生心理健康的家庭因素？A. 家庭氛围B. 家庭经济状况C. 父母的受教育水平D. 学生的个人性格19. 在学校心理辅导中，教师的角色不包括以下哪一项？A. 学生心理发展的引导者B. 心理问题的诊断者C. 心理健康的维护者D. 学习成绩的提升者20. 根据埃里克森的心理社会发展理论，中学生主要面临的心理冲突是？A. 自主性与羞愧、怀疑B. 成就感与自卑C. 同一性与角色混乱D. 生理成熟与心理成熟21. 在青少年时期，学生心理发展的主要任务是？A. 形成稳定的自我认同B. 发展基本的阅读技能C. 掌握基础数学知识D. 提升体育竞技能力22. 心理辅导的主要目标是什么？A. 提高学生的学习成绩B. 增强学生的自我意识和自我管理能力C. 改善学生的社交技能D. 以上都是23. 下列哪个理论强调个体在成长过程中需要不断建构自己的知识体系？A. 皮亚杰的认知发展理论B. 弗洛伊德的精神分析理论C. 艾里克森的心理社会发展理论D. 维果茨基的社会文化理论24. 中学生在面对学业压力时，最容易出现的心理问题是？A. 焦虑B. 抑郁C. 自卑D. 强迫症25. 教师在心理辅导中应该扮演的角色是？A. 知识的传递者B. 行为的监控者C. 情感的支持者D. 以上都是26. 下列哪种方法不是常用的心理辅导技术？A. 认知重构B. 情绪表达C. 行为矫正D. 药物治疗27. 在中学阶段，学生自我意识的发展主要表现为？A. 对身体形象的自我关注增加B. 对同伴关系的重视C. 对自我能力的认识不断提高D. 以上都是28. 关于中学生心理健康教育的正确说法是？A. 中学生心理健康教育的重点是治疗心理疾病B. 心理健康教育应该与学科教学相结合C. 心理健康教育应主要关注成绩优秀的学生D. 心理健康教育不需要家庭和社会的参与29. 在中学生心理发展的过程中，哪个阶段是自我意识迅速发展的时期？A. 青春期B. 少年期C. 儿童期D. 幼儿期30. 根据埃里克森的心理社会发展理论，中学生主要面临的心理危机是什么？A. 信任对不信任B. 自主对羞愧C. 同一性对角色混乱D. 亲密对孤独二、问答题1. 简述初中生心理发展的主要特点。
中学生心理健康习题库(附答案)
中学生心理健康习题库（附答案）一、选择题1. 以下哪项不是青少年心理健康的核心内容？A. 智力健康B. 情感健康C. 性心理健康D. 社交健康答案：D2. 以下哪种情况不属于青少年常见的心理健康问题？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 强迫症D. 厌学症答案：D3. 以下哪种方法不能有效缓解压力？A. 运动B. 倾诉C. 冥想D. 暴饮暴食答案：D4. 以下哪种行为不属于自我调节情绪的正确方法？A. 找朋友聊天B. 参加娱乐活动C. 自我暗示D. 打游戏答案：D5. 以下哪种情况不是青少年心理健康问题的表现？A. 学习成绩下滑B. 与家人关系紧张C. 社交恐惧D. 频繁换发型答案：D6. 以下哪种方法可以帮助青少年建立正确的自我认知？A. 参加集体活动B. 多与父母沟通C. 自我反思D. 频繁参加考试答案：C7. 以下哪种情况不属于青少年心理健康问题的范畴？A. 自卑B. 焦虑C. 网瘾D. 近视答案：D8. 以下哪种方法不是调节青少年心理压力的有效途径？A. 做放松操B. 向老师求助C. 自我宣泄D. 熬夜学习答案：D9. 以下哪种行为是青少年心理健康问题的表现？A. 喜欢独处B. 乐于助人C. 积极参加社团活动D. 拒绝与他人交流答案：D10. 以下哪种方法可以帮助青少年克服心理障碍？A. 增加学习负担B. 给予更多关爱C. 自我暗示D. 忽视心理健康答案：B二、简答题1. 请简述青少年心理健康的重要性。
答案：青少年心理健康对于个体的成长和发展具有重要意义。
健康的心理状态有助于青少年建立正确的自我认知，形成良好的个性品质，提高人际交往能力，适应社会环境，增强心理承受能力，促进身心健康。
2. 请列举三种缓解青少年心理压力的有效方法。
答案：三种缓解青少年心理压力的有效方法包括：（1）运动：参加体育锻炼，如跑步、游泳、打球等，有助于释放紧张情绪，提高心理素质。
（2）倾诉：与亲朋好友、老师或心理辅导老师交流，倾诉自己的烦恼和压力，寻求支持和帮助。
初中生心理健康知识竞赛题库(附答案)
初中生心理健康知识竞赛题库（附答案）一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是青少年心理健康的核心？A. 愉快的心情B. 积极向上的心态C. 健康的生活方式D. 良好的学习成绩答案：D2. 以下哪种情况不属于心理疾病？A. 长时间的抑郁情绪B. 焦虑不安C. 身体上的疼痛D. 强迫症答案：C3. 以下哪种方法不能有效缓解压力？A. 做运动B. 听音乐C. 暴饮暴食D. 与朋友聊天答案：C4. 以下哪种行为表明一个人可能存在心理问题？A. 一段时间内的情绪低落B. 积极寻求帮助C. 拒绝与他人交流D. 坚持每天做运动答案：C5. 以下哪种方法可以提高睡眠质量？A. 晚睡晚起B. 每天保持充足的运动C. 睡前大量饮水D. 保持良好的作息时间答案：D6. 以下哪种情况不需要寻求心理帮助？A. 失恋后的情绪低落B. 考试前的焦虑C. 家庭矛盾D. 偶尔的焦虑情绪答案：D7. 以下哪种说法是正确的？A. 青少年期的心理问题会自然解决B. 心理问题只能通过药物治疗C. 心理问题可以通过自我调节和帮助解决D. 心理问题不需要治疗，只需忍受答案：C8. 以下哪种行为表明一个人可能存在自闭症？A. 社交障碍B. 语言障碍C. 智力障碍D. 以上都对答案：D9. 以下哪种方法可以有效缓解考试焦虑？A. 临时抱佛脚B. 合理安排学习时间C. 考试前大量饮酒D. 放弃考试答案：B10. 以下哪种情况不需要寻求心理帮助？A. 长期的身体疼痛B. 家庭暴力和睦C. 工作或学习压力过大D. 偶尔的失眠答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 青少年心理健康的核心是______和______。
答案：愉快的心情；积极向上的心态2. 以下哪种方法可以缓解压力______。
答案：做运动3. 以下哪种行为表明一个人可能存在心理问题______。
答案：拒绝与他人交流4. 以下哪种方法可以提高睡眠质量______。
答案：保持良好的作息时间5. 以下哪种情况不需要寻求心理帮助______。
中学生的心理发展与教育题目和答案
中学生的心理发展与教育题目和答案一、选择题1、关键期的存在说明学生心理发展具有（C）A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性2、儿童一般伦理原则开始形成，但自控差，常出现前后自我矛盾，这时期是（B）A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期3、根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（D）A、信任感B、自主性C、勤奋感D、自我同一性4、少年期儿童的思维类型是（C）A、动作思维B、形象思维C、经验型的抽象思维D、理论型的抽象思维5、根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在（C）A、6、7岁一11、12岁B、8、9岁一12、13岁C、11、12—14、15岁D、14、15—18岁1-5：CBDCC6、学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为（D）A、定势B、最近发展区C、学习迁移D、学习准备7、在个体早期生命中，对某种刺激特别敏感的较短暂的时期，称为（B）A、成熟期B、关键期C、学习期D、高原期8、最近发展区是指（B）A、最新获得的能力B、两个邻近发展阶段间的过渡状态C、即将达到的发展水平D、需要在下一阶段发展掌握的水平9、“发展危机”的提出者是（C）A、皮亚杰B、维果茨基C、埃里克森D、布鲁纳10、思维可以逆转，并获得了长度、面积等守恒的儿童，其认知发展阶段是（C）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段6-10：DBBCC11、下面不属于认知方式差异的是（C）A、场独立型与场依存型B、沉思型与冲动型C、内倾型与外倾型D、辐合型与发散型12、学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点，称为（D）A、定势B、最近发展区C、学习迁移D、学习准备13、根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（B）A、感觉和知觉分化B、感觉与动作分化C、动作与语言分化D、形象与表象分化14、最近发展区是指（B）A、最新获得的能力B、正处于掌握边缘的能力C、即将达到的发展水平D、需要在下一阶段发展掌握的水平15、根据反应时间与精确性，儿童的认知方式可以分为（B）A、场独立型与场依存型B、沉思型与冲动型C、内倾型与外倾型D、辐合型与发散型11-15：CDBBB16、世界上最早的智力测验量表是（A）A、比奈一西蒙量表B、斯坦福-比奈量表C、瑞文量表D、韦克斯勒量表17、人格的核心是（C）A、能力B、气质C、性格D、世界观18、掌握学习的提出者是（D）A、布鲁纳B、维果茨基C、奥苏伯尔D、布卢姆19、韦氏量表主要包括两个分量表，即（B）A、智力量表与情绪智力量表B、言语量表与操作量表C、言语量表与空间知觉量表D、数理逻辑量表与操作量表20、心理发展上主要表现为半成熟、半幼稚的儿童，处于（B）A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期16-20：ACDBB21、决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，是（A）A、人格B、性格C、认知风格D、态度22、个体在认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格，称为（B）A、性格B、认知风格C、学习策略D、定势23、下列智商最高的人是（A）A、CA=4，MA=5B、CA=5，MA=6C、CA=6，MA=7D、CA=7，MA=821-23：ABA二、填空题1、皮亚杰把婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段、____阶段、具体运算阶段和____阶段。
中学生心理发展特点试卷
中学生心理发展特点试卷（答案见尾页）一、选择题1. 中学生在青春期时，心理发展的主要特点是什么？A. 认知发展成熟，情感稳定B. 情感波动大，自我意识增强C. 社交范围扩大，同伴影响增强D. 认知和情感发展都不稳定2. 根据心理学家埃里克森的理论，中学生处于哪个发展阶段？A. 信任对怀疑阶段B. 自主对羞愧阶段C. 同一性对角色混乱阶段D. 亲密对孤独阶段3. 中学生在青春期可能会出现哪些心理卫生问题？A. 自尊心过强，容易受挫折B. 焦虑症和抑郁症C. 学习障碍和注意力不集中D. 以上都是4. 在中学生心理健康辅导中，最重要的是什么？A. 增强学生的自我认知B. 培养学生的情绪管理能力C. 提供专业的心理咨询和支持D. 家庭、学校和社会的协同育人5. 中学生心理发展的关键时期是？A. 小学阶段B. 初中阶段C. 高中阶段D. 大学阶段6. 对于中学生来说，以下哪项不是心理健康的表现？A. 情绪稳定，能够积极应对压力B. 与他人建立良好的人际关系C. 对自己的身体形象有正确的认识D. 经常感到孤独和焦虑7. 在帮助中学生处理心理问题时，教师应该采取哪种态度？A. 严肃批评和指责B. 同理心和理解C. 忽视和放任D. 过度保护和溺爱8. 中学生心理发展的动力主要来源于哪里？A. 遗传因素B. 学校教育C. 家庭环境D. 社会环境9. 在中学阶段，学生的自我意识发展通常经历哪些阶段？A. 自我中心期、客观化期、去自我中心期B. 自我中心期、去自我中心期、客观化期C. 客观化期、自我中心期、去自我中心期D. 去自我中心期、自我中心期、客观化期10. 对于中学生来说，以下哪项活动最有助于培养他们的自信心？A. 参加学术竞赛B. 过度依赖他人C. 逃避困难和挑战D. 参与团队活动和合作学习11. 中学生心理发展的主要阶段通常包括哪些时期？A. 婴儿期、幼儿期、儿童期B. 儿童期、少年期、青年期C. 青春期、成年早期、成年中期D. 成年早期、成年中期、成年晚期12. 在中学生心理发展的过程中，以下哪项能力的发展最为显著？A. 认知能力B. 情感能力C. 社会交往能力D. 意志能力13. 中学生自我意识的发展特点不包括哪一项？A. 自我评价逐渐趋于成熟B. 自我体验日益丰富C. 自我控制能力下降D. 自我中心现象逐渐消失14. 情绪波动在中学生中通常与什么因素有关？A. 生理变化B. 认知发展C. 社会压力D. 家庭环境15. 中学生在青春期时面临的心理冲突主要是由于什么原因？A. 生理成熟与社会成熟的不同步B. 认知发展的不平衡C. 社会角色的转变D. 竞争压力增大16. 以下哪项不是中学生心理发展的主要动力来源？A. 内在需要B. 外部环境C. 同伴影响D. 教师指导17. 中学生在解决问题时，哪种思维方式最为常见？A. 抽象思维B. 形象思维C. 经验思维D. 逻辑推理18. 中学生心理健康教育的重点应该放在哪个方面？A. 认知能力的培养B. 情感调节与情绪管理C. 意志品质的培养D. 社会适应能力的提高19. 关于中学生心理发展的研究，以下哪项说法是正确的？A. 中学生心理发展是线性的，即每个阶段都是必经之路B. 中学生心理发展是非线性的，可以跨越某些阶段C. 中学生心理发展完全由遗传决定D. 中学生心理发展只受环境因素影响20. 青春期通常指的是哪个年龄段？A. 10-12岁B. 13-18岁C. 19-25岁D. 26-35岁21. 中学生在青春期时面临的心理压力主要来源于哪些方面？A. 学业压力、家庭期望、同伴关系B. 身体健康、社交技能、经济压力C. 工作压力、家庭责任、人际关系D. 学业成绩、体育竞赛、艺术表现22. 根据埃里克森的心理社会发展理论，中学生主要处于哪个阶段？A. 自主性与羞愧、怀疑阶段B. 成就感与自卑阶段C. 自我同一性与角色混乱阶段D. 亲密感与孤独感阶段23. 中学生自我意识的发展通常经历哪些阶段？A. 自我中心期、客观化期、去自我中心期B. 自我认识期、自我评价期、自我调节期C. 自我感觉期、自我概念期、自我调控期D. 自我意识萌芽期、自我意识形成期、自我意识成熟期24. 在中学生心理健康中，以下哪项不是常见的问题？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 学习障碍D. 人际关系和谐25. 中学生情绪发展的特点不包括哪一项？A. 情绪波动较大，容易受到外界影响B. 情感内容日益丰富，情感表达更加成熟C. 情绪控制能力增强，不易冲动行事D. 情绪理解能力提高，能够更好地理解他人情感26. 对中学生进行心理辅导时，以下哪项方法不是常用的手段？A. 个别谈话B. 团体辅导C. 心理测试D. 药物治疗27. 在中学生中，哪种人际关系最为重要？A. 同伴关系B. 家庭关系C. 学校关系D. 社会关系28. 促进中学生心理健康的主要途径不包括哪项？A. 家庭的教育和支持B. 学校的心理咨询服务C. 社会的广泛宣传和教育D. 个人盲目寻求心理帮助29. 在中学生心理发展的过程中，通常会出现哪些心理特征？A. 认知能力显著提高、自我意识增强、情绪波动大B. 认知能力下降、自我意识减弱、情绪稳定C. 认知能力停滞、自我意识模糊、情绪平稳D. 认知能力倒退、自我意识消失、情绪失控30. 中学生在青春期通常会遇到哪些心理卫生问题？A. 焦虑症、抑郁症、恐惧症B. 学习障碍、人际关系问题、自我认同困惑C. 精神分裂症、焦虑症、人际关系问题D. 学习障碍、抑郁症、精神分裂症二、问答题1. 简述中学生心理发展的主要阶段。
初中生心理发展特点考核试卷
C.逻辑思维能力增强
D.生活自理能力下降
2.初中生在心理发展过程中，对以下哪个方面的需求最为强烈？（）
A.独立性
B.依赖性
C.安全感
D.被动接受
3.以下哪项不是初中生心理发展的一个阶段？（）
A.少年期
B.青春期
C.成长期
D.成熟期
4.初中生在人际交往中，以下哪种心理特点最为明显？（）
A.成绩不佳
B.被同学嘲笑
C.得到教师的表扬
D.体育比赛失败
9.初中生在面对压力时，以下哪些应对策略是积极的？（）
A.与朋友谈论感受
B.参加体育活动
C.寻求专业帮助
D.逃避问题
10.以下哪些是初中生心理健康的标志？（）
A.情绪稳定
B.社交活跃
C.自我认识清晰
D.学习成绩优异
11.初中生在道德判断上，以下哪些特点较为明显？（)
B.对自己的能力产生怀疑
C.试图建立自己的价值观
D.愿意接受他人的评价
4.以下哪些措施有助于初中生提高学习动机？（）
A.家长给予适当的奖励
B.教师提供明确的学业目标
C.同学的竞争与激励
D.自我目标的设定
5.初中生在处理人际关系时，以下哪些能力是重要的？（）
A.沟通能力
B.同理心
C.自我表达能力
D.冲突解决能力
2.初中生正处于自我认同建立的阶段，请谈谈在这一阶段，家庭、学校和社会应如何正确引导初中生形成积极的自我认同感？（）
3.请结合初中生心理发展特点，谈谈如何在学校教育中有效预防和缓解初中生的学习压力。（）
4.初中生在心理发展过程中，可能会出现一些心理问题，如焦虑、抑郁等。请列举一些可能的原因，并提出相应的预防和干预措施。（）
中学生发展与学习心理题库(含答案)
中学生发展与学习心理题库（含答案）注意转移是指个体在同一时间内，注意指向两种或两种以上的对象或活动。
（）A.正确B.错误正确答案：错误注意是心理活动对一定对象的正确答案：指向和集中注意广度也叫注意范围，指人在同一时间内所能清楚地把握的对象的数量。
（）A.正确B.错误正确答案：正确注意的转移是根据新的任务要求，主动将注意从一个对象或活动转移到另一个对象或活动上。
（）A.正确B.错误正确答案：正确注意的选择功能使大脑选择那些重要的信息进行加工，同时排除其他信息的干扰（）A.正确B.错误正确答案：正确知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物各个属性的（）反映。
正确答案：整体知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这反映的是（）A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性正确答案：知觉的恒常性在珠穆朗玛峰地区4000万年前的地层中，发现许多海洋生物化石，由此“推断”珠峰在远古时期是汪洋一片，这属于（）A.思维的间接性B.思维的概括性C.知觉的间接性D.想象的概括性正确答案：思维的间接性在思维训练课中，老师让大家举例纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，却想不到其他用途。
这种现象反映的是原型启发。
（）A.正确B.错误正确答案：错误在热闹的聚会上或逛自由市场时，如果有人提起你的名字，周围的噪音下你仍能听到自己的名字，这反映了知觉的选择性。
（）B.错误正确答案：正确在军事上，为避免敌人发现目标，要对物体进行伪装。
二战期间，为保卫莫斯科，在城市上空和四周放起了成千上万的彩色气球；战车和军营用绿色帐篷和绿色树枝遮掩。
这利用的是（）A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性正确答案：知觉的选择性在刺激的连续作用下（刺激强度不变）所引起的感受性变化的现象是（）A.感觉后像B.感觉阈限C.感觉适应正确答案：感觉适应远处的一个人向你走近时,他在你视网膜中的图像会越来越大，但你感知到他的身材却没有什么变化，这反映的是知觉的整体性。
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中学生发展心理题库
10-1-8
问题：
[单选]“目瞪口呆，暴跳如雷”“手舞足蹈，捶胸顿足”等情绪指的是（）
A.心境
B.激情
C.热情
D.应激
问题：
[单选]张某性格外向，总是喜欢一如既往地帮助别人。
这句话描述的情绪是（）
A.心境
B.激情
C.热情
D.应激
问题：
[单选]突然失火了，有人头脑清醒，从容自若逃生，有的人惊慌失措。
描述的情绪是（）
A.心境
B.激情
C.热情
D.应激
(11选5 )
问题：
[单选]认为把摔倒的老人扶起来是一种社会责任，这主要体现的是情感中的（）
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.以上都不是
问题：
[单选]小明同学因为撒谎而倍感羞愧，这主要体现的是情感中的（）
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.以上都不是
问题：
[单选]《列子·汤问》载，伯牙琴音志在高山，子期说，莪莪兮志泰山，琴音意在流水，子期说，洋洋兮若江河。
这主要体现的是情感中的（）
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.以上都不是
问题：
[单选]情绪与情感是以（）为中介的反映形式。
A.需要
B.动机
C.态度
D.反映。