山东省青岛市2013年中考物理试题(word版_含答案)
二○一三年山东省青岛市初级中学学业水平考试物 理 试 题（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）叶子姐姐提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1．卷（I ）的答案需要涂在答题卡上，卷（II ）的答案需要写在本试卷上。
2．请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号，指定位置填写座号！卷（I ） 现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1．下列现象中，文明的是： A ．开车不系安全带 B ．用铁丝代替保险丝 C ．大雪后，在路面上撒沙子 D ．半夜看球赛时电视音量很大 2．首先发现“电流磁效应”的科学家是： A ．奥斯特 B ．安培 C ．法拉第 D ．焦耳 3．下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是： A ．电池充电，电能转化为化学能 B ．电动机工作，电能转化为机械能 C ．暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能 D ．用热水袋取暖，内能发生了转移 4．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是： A ．调节天平横梁平衡时，要将游码拨到标尺最右端B ．使用液体温度计测量水温读数时，视线要与液柱上表面相平C ．连接电路时，应将滑动变阻器滑片移到阻值最小处D ．使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上 56．下列作图中，有错误的是：A ．光的反射B ．平面镜成像C ．磁感线和小磁针D ．通电螺线管的极性7．甲、乙两用电器电功率之比为1∶2，通电时间之比为3∶4，则消耗电能之比为： A ．1∶2B ．3∶8 C．3∶4 D ．2∶3 8．下列运用科学方法的实例中，属于“缺点利用法”的是：A ．将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡，说明平衡力必须作用在同一物体上B ．将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体C ．用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力D ．噪音对人体有危害，但可以利用噪音除草9．请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现：A ．B ．C ．D ．vtvtststN′A ．两船并行，造成相吸相撞B ．室外有风时，窗帘飘到窗外C ．台风刮过，压塌屋顶D ．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。
10．下列关于物理概念的说法中，错误的是：A ．声音的传播不需要介质B ．物质从固态变成气态的过程叫做升华C ．一切物体都有内能D ．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 11A ．B ．C ．D．12．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是：A ．在t 时＝5min 时，该物质处于固液共存状态 B ．在BC 段，该物质不吸热C ．该物质凝固过程持续了5minD ．该物质的凝固点是45℃13．根据下表提供的“一些物质的密度”判断，下列说法错误的是：A ．充满氧气的气球可以飘在空气中B ．将体积相等的铁块和铜块匀速提高相同的高度，拉力所做的功相同C ．将一个铁圆柱体分别竖直放入水和酒精的过程中，所受浮力与浸入液体深度的关系可用图像表示，其中图线a 表示在酒精中的情况D ．将质量不等的两个铜块，做成横截面积相等的铜丝，质量大的铜块做成的铜丝电阻大卷（Ⅱ） 实验·应用·推理·探究（本卷满分70分）专题一：声、光与热（本专题满分13分，共2个小题，第1小题8分，第2小题5分） 1．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究影响音调高低的因素：时/min t 温/h F 物质 ρ/（kg •m -3） 物质 ρ/（kg •m -3）铜 8.9×103 铁 7.9×103水 1.0×103 酒精 0.8×103空气 1.29 氧气 1.432．运用知识解决问题：（1）烈日下，狗伸长舌头可增大舌头上唾液的 ，快速喘气可加快唾液表面空气流速，从而加快唾液蒸发，而蒸发 热量，从而使狗感到凉快。
（2）请在图中画出射向凹透镜的光线（3）对200g 的水加热，水的沸腾图像如图，请你计算水在AB 段吸收的热量（请写出计算过程）。
专题二：力与运动（本专题满分15分，共2个小题，第3小题10分，第4小题5分） 3．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：4．运用知识解决问题：（1）用吸管吸饮料时，吸走管内一部分空气，使管内气压 （“大于”、“等于”或“小于”）管外液面大气压，饮料就在外界 的作用下进入嘴中。
（2）请在右图中画出力F 1的力臂。
（3）电动车通过如图滑轮组将重力为G 的物体匀速t 时/min 0 2 4 6提起（不计绳重和滑轮间摩擦），已知电动车的速度为v、受到水平地面的摩擦阻力为F f，滑轮组的机械效率为η，则电动车牵引力的功率P = 。
请在图中画出电动车在专题三：电与磁（本专题满分16分，共2个小题，第5小题10分，第6小题6分）5．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：6．运用知识解决问题：（1）白炽灯是将能转化为内能的装置。
工作时，通过导线和灯丝的电流相等，灯丝的电阻比导线大，根据可知，相同时间内灯丝产生的热量比导线多，所以灯泡烫手而导线不热。
（2）请你根据实物电路，。
0.5A，0.3A，此时R1消耗的功率为1.2W，则R1＝Ω，R2＝Ω。
请你写出求解R2的思路：专题四：综合能力（本专题满分8分，共3个小题，第7小题2分，第8小题4分，第9小题2分）7．综合问答——叉鱼过程中的物理：炎热的夏天，小雨和爷爷划船到湖中叉鱼，请你挑选2个场景，用所学的物理知识进行解释：①感觉在湖中比在岸上凉爽；②划船时，手移动较小的距离，船桨在水中移动较大的距离；③向后划水，船向前进；④叉鱼时，瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。
1 2（1）解释场景 ： （2）解释场景 ： 8．综合实验——两个验证实验（可以配图说明）：（1）请你设计一个小实验，验证“潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮下潜的”。
9．综合作图——小雨房间的灯：小雨的房间里有两盏灯。
总开关S 1闭合后，若将单刀双掷开关S 2拨至a 处，房间吸顶灯L 1亮；若将S 2拨至b 处，壁灯L 2亮，并且可以通过开关S 3、S 4控制，使它有三个不同的亮度。
现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图专题五：综合计算（本专题满分9分，共2个小题，第10小题4分，第11小题5分） 10．在如图所示的电路中，电源电压和各灯泡的阻值均保持不变。
电流表的量程为0~3A ，灯泡L 1的电阻R 1=10Ω。
请画出该题的各个等效电路图。
（1）只闭合开关S 1、S 4时，电流表的示数为1A 。
当将滑动变阻器滑片拨至中点处，再将S 2闭合时，电流表的示数为1.5A ，则在不损坏电流表的情况下，滑动变阻器可以消耗的最大功率与最小功率之比为多少？ （2）只闭合S 3时，电路消耗的最大功率为P 1；只闭合S 4、S 5时，电路消耗的最小功率为P 2；只闭合S 2、S 3、S 5时，电路消耗的最小功率为P 3。
已知P 1∶P 2∶P 3 = 42∶35∶30，则R 2、R 3的阻值各为多少？11．将一个圆柱体A 分别竖直放在水和液体甲中，都能漂浮，并且分别有 25 和 14 的体积露出液面。
（1）这两种情况下，圆柱体A 下表面所受液体压强之比为多少？（2）如图，现有一个左右力臂之比为3∶1的轻质杠杆。
用细线将圆柱体A 悬挂在杠杆左端并放入液体甲中，再用细线在杠杆右端悬挂一个完全相同的圆柱体B 并放在水平地面上，当杠杆两端细线均被拉直且水平平衡时，圆柱体A 有 13的体积露出液面，且该圆柱体底面所受液体压强为800Pa。
求此时圆柱体B对地面的压强为多少？请在图中画出圆柱体A 的受力示意图。
12．归纳式探究——研究电子在电场中的偏转：专题六：创造与探究（本专题满分9分，共3个小题，第12小题4分，第13小题3分，第14小题2分）如图，给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。
若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中，电子就会发生偏转。
若两板间距为d ，板长为L ，所加的电压为U ，电子入射初速度为v 0，离开电场时偏移的距离为y ，则经研究得到如下数据：k，其中＝（填上数值和单位）。
将数据表格形式变成公式形式，运用了 法。
（2）相同情况下，电子的入射初速度越大，偏移距离越 。
它们间的关系可以用图像中的图线表示。
（3）现有两块平行相对的长度为5cm 、间距为1cm的金属板，为了让初速度为3×107m/s 的电子从一端沿两板间中线方向入射后，刚好能从另一端的金属板边缘处射出，需要加 V 的电压。
13．演绎式探究——研究带电小球间的作用力：经科学研究发现，两个带电小球所带电荷量分别为q 1、q 2，当它们之间的距离为r （远大于小球的直径）时，它们之间的作用力F =k q 1q 2r 2，其中常量k = 9×109N •m 2/C 2。
（1）如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，若甲球带正电荷、乙球带负电荷，则它们之间的作用力为 力（“引”或“斥”），此时两球将相互 （“靠近”或“远离”）。
（2）如图，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q 3的小球丙，此时恰好使得三球均保持静止。
则丙球应该带 电荷（“正”或“负”）。
请你证明，此时有关系31q q =21q q +32q q 成立。
14．问题解决——测量滑轮组机械效率： 叶子姐姐用如图滑轮组将一个重物A 提起，她想知道此时滑轮组的机械效率。
现在她身边除了重物A 、两个相同的滑轮、细绳外，还有3只相同的小桶和若干相同的小铁钉。
（1）请你推导出测量此时滑轮组机械效率的数学表达式（不计绳重和摩擦）；（2）请你说明测量步骤（请配图说明，图画在方框内）。
二○一三年山东省青岛市初级中学学业水平考试物理试题参考答案和评分标准（满分：100分）卷（I ） 现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 89 答案 C A C B A D BDCv 0 y二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题。
每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）卷（Ⅱ） 实验·应用·推理·探究（本卷满分70分）专题一：声、光与热（本专题满分13分，共2个小题，第1小题8分，第2小题5分） 1．每空1分，共8分（1）钢尺伸出桌面的长度 幅度/振幅 控制变量 （2）换元/替代 完全重合 像 等效 远离 2．每空1分，画图1分，计算2分，共5分 （1）表面积 吸收 （2）如案图1（3）Q 吸 = cm （t －t 0）= 4.2×103×0.2×（95－80）= 1.26×104（J ）专题二：力与运动（本专题满分15分，共2个小题，第3小题10分，第4小题5分） 3．每空1分，画图每图1分，共10分（1）乙丙 如案图2 转换 实验检验（2）静止 速度 重力势 动 如案图3 慢 4．每空1分，画图每图1分，共5分 （1）小于 大气压 （2）如案图4（3）（ G2η +F f ）v 如案图5专题三：电与磁（本专题满分16分，共2个小题，第5小题10分，第6小题6分） 5．每空1分，画图每图1分，图像2分，共10分（1）逆向思考 前后/切割磁感线 电 发电机 （2）如案图6 如案图7 如案图8 实际功率 左6．每空1分，画图1分，思路1分，共6分（1）电 焦耳定律/Q = I 2Rt （2）如案图9 （3）30 20 【思路一】【思路二】题号 10 11 12 13 答案ABDBCDAD ABC案图1案图2案图3案图53I /A 案图6 案图7 案图8R 2 = U 2I 2U 2=I 1=I －I 2 1= P 1I 1R 2= U 2I 2U 2=U 1 U 1= 2L 1案图9专题四：综合能力（本专题满分8分，共3个小题，第7小题2分，第8小题4分，第9小题2分）7．每一解释1分（原理与结论得0.5分，运用原理具体解释场景得0.5分）共2分解释场景①：（根据公式Δt =Qcm可知）在质量和吸放热相同时，比热容大的物质温度变化少。
山东省烟台市2013年中考物理试题(word版,含答案)
机密★启用前2013年烟台初中学生学业考试物理说明：1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为90分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
1．下列一次能源中，属于可再生能源的是A．风能 B．核能 C ．石油 D ．天然气2 ．关于温度，热量，内能以下说法正确的是A．对物体加热物体的温度一定升高 B ．物体的温度越高，所含的热量越多 C ．物体的温度为00C，其内能也为零 D ．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递。
3 ．如图1将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，发生了变化的是A ．音调B ．响C ．音色D ．频率4 ．在给病人输液时，为了使输液过程中，药液保持匀速下滴，下列装置中最为合适的是5．鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的，经过调配后不同的酒界面分明，这是因为不同颜色的酒具有不同的A ．重力B ．质量C ．体积D ．密度6 ．图3所示的简单机械中属于费力杠杆的是7．我们的家乡环境优美四季如画，国内外游客，写下了很多赞美烟台景象的诗文，下列诗句中我们从报刊杂志中摘录的，其中能够说明分子在不停的做无规则运动的是A．初春的果园鸟语花香B．盛夏的海滨微风吹拂C．深秋的塔山红叶纷飞D．隆冬的田野大雪茫茫8．在图4中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是A ．电流表A1和电流表A2的示数之和变小B ．电压表V和电流表A2的示数之比保持不变C ．电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大D ．电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变9. 在图5中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是A ．灯L短路B ．灯L断路C ．电阻R断路D ．电阻R短路10.小明利用光敏受到光照时电阻变小的特性，设计了一个图6所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭，在实际调试时发现灯始终亮，而光敏电阻和其它元件都正常。
山东省济宁市2013年中考物理试题(word版,含解析)范文
2013年山东省济宁市中考物理试题解析版一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，满分20分）1．（2分）（2013•济宁）小满是一名九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理，人的密度与水差不多，则V=常见的物体做到熟知，并熟练掌握单位的换算．2．（2分）（2013•济宁）在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在进行人工造雪，他发现造雪机在工作过程中，不断地将水吸入，并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经沉积了厚厚的一层“白雪”，如图所示，对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（）3．（2分）（2013•济宁）如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（）B．5．（2分）（2013•济宁）我国研制的“神舟九号”实验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，考虑．动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；重力势7．（2分）（2013•济宁）开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）9．（2分）（2013•济宁）在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了提高精度，度，测定对应的压确度，减小误差；二是为了寻找普遍规律．根据题意探究多次测量提高精度的，就需C10．（2分）（2013•济宁）用两个相同的电热水器给质量同为2kg的物体甲和水加热，他们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为（）．二、填空题（每空1分，共12分）11．（2分）（2013•济宁）如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码），当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光吸收（选填“反射”或“吸收”），白条纹将光反射（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取考生相关信息．12．（2分）（2013•济宁）小满用手机给家里打电话，他听出是妈妈接电话，主要是根据声音的音色来分辨出的，妈妈让说话大声点，这是要求增大声音的响度．13．（2分）（2013•济宁）雾霾天气，快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车，由于惯性仍撞到A车，造成“追尾”事故，（如图所示），撞坏A车的尾部，说明力能够改变物体的形状．：14．（2分）（2013•济宁）小满同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒甲水平向右运动，发现导体棒乙也随之运动起来，则实验装置中甲部分的物理原理是电磁感应，乙部分产生的现象与电动机的工作原理相似．15．（2分）（2013•济宁）二极管由半导体材料制成，在社会各领域应用广泛．小满在学习了二极管的相关知识后，将二极管与电流表串联起来（如图所示），对电流表起保护作用，这是利用了二极管的单向导电特性．16．（2分）（2013•济宁）数字通信是一种即现代又古老的通信方式，现代电话已经全部采用数字信号进行处理，若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一个数字信号，可以10.00”．请参照此代码和上述例子，用另一组信号表达你想说的一句话：你相信我能行，其数字信号为“1、01、0、10、00”．题考查学生对数字信号技术的了解和掌握．三、解答题（共4小题，满分16分）17．（2分）（2013•济宁）小满暑假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒顾客两个厕所内都有人，请你把图中各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图．18．（2分）（2013•济宁）小文和小满在探究“光的折射规律”时，通过实验收集到的实验证据：当入射角为45°时，折射角为30°，但粗心的小文没有及时在图中标出折射光线的位置，请你在图中标出折射光线，根据图示可知光的传播方向改变的角度是15°．19．（4分）（2013•济宁）小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时，利用器材进行了如图的实验，并将实验数据填入了下表．0.5（2）在进行了数据分析发现，第一组数据明显与其他数据所反映的规律不符．为了得出结论，他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N，排开水重G排改为0.3N．请你评价他的这种作法．评价：没有坚持实事求是的态度．针对此实验数据，你的作法是找出原因重做实验．（3）传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感，由此得出了著名的阿基米德原理．他在物理学方面的另一重要贡献是杠杆原理．20．（8分）（2013•济宁）在做电学实验时，我们会多次按照如图1所示的电路图连接器材并进行实验．（1）该实验电路图能够进行哪些电学实验？（写出三个实验名称即可）（2）根据图2所示的电流表、电压表的表盘示数，请你计算出相关物理量；（3）根据图3所示的电路图，把图中提供的器材用笔画线代替导线将它们连接起来，如果想利用该实物图研究电流与电阻的关系，请写出需要增加的器材．R=，∴R==；四、计算题（21题7分，22题5分，共12分）21．（7分）（2013•济宁）为了保障学生人身安全，目前已有一大批校车投入使用，如图为实验中学专用校车，其总质量为6.4t，每个轮子跟地面的接触面积为400cm2这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8km用时10min，消耗柴油2L，受到的阻力是1.8×103N，（柴油热值3.3×103J/Kg，柴油的密度0.85×103Kg/m3，取g=10N/Kg）求：（1）这段路程内发动机做功的功率．（2）这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量；（3）校车对地面的压强．P=p=P===，p==422．（5分）（2013•济宁）小满了解到从2012年10月1日起禁止进口和销售100W及以上普通照明白炽灯，推广使用节能灯，于是马上买来“220V、20W”的节能灯（如图乙）与“220V、100W”的白炽灯（图甲）做了对比实验后，发现两灯发光效果相当．（1）试计算换用这只节能灯和使用原来的白炽灯相比，一年工作2000h节约的电能．（2）若实际电压为200V，求该节能灯的实际功率（结果保留整数））因灯泡的阻值基本不变，根据即可得出实际功率与额定功率的关系，然R=得：=，。
山东省青岛市中考物理真题试题(含解析)
山东省青岛市中考物理真题试题（含解析）第I卷（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题 2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1. 下列做法中，文明的是：A.用节能灯代替白炽灯照明B.用手电筒照同学的眼睛C.汽车在高速路上超速行驶D.夏天空调温度调得很低【答案】A考点：物理常识．2. 第一个发现“电流磁效应”的科学家是：A.法拉第B.安培C.牛顿D.奥斯特【答案】D【解析】试题分析：电流磁效应即电流产生磁场的现象，是1820年丹麦的物理学家奥斯特发现的．A、法拉第发现了磁生电，即电磁感应，故A不符合题意；B、安培研究了电流的磁场的判断方法：安培定则，故B不符合题意；C、牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力，故C不符合题意；D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家，故D符合题意．故选D．考点：电流的热效应、化学效应和磁效应．3. 下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是：A.玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B.足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性C.闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动D.游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的【答案】B考点：光在均匀介质中直线传播；力作用的相互性；惯性；分子的运动．4. 下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是：A.使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B.使用天平测量物体质量时，应将砝码放在左盘C.使用电流表时，应使电流从“﹢”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出D.使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数【答案】C【解析】试题分析：A、使用弹簧测力计时，不能超过它的量程．故A错误；B、使用天平测量物体质量时，物体放在左盘，砝码放在右盘，故B错误；C、使用电流表时，应使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，遵循“正进负出”的原则，故C正确；D、使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中待示数稳定后再读数，故D错误．故选C．考点：天平的使用；温度计的使用及其读数；弹簧测力计的使用与读数；电流表的使用．5. 下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是：【答案】C考点：匀速直线运动．6. 下列作图中，正确的是：【答案】D【解析】试题分析：A、由图可知，电流从左端流入，右端流出，利用安培定则可知，电磁铁的左端应为N极，右端为S极，故A错误；B、在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极，故B错误；C、力臂应该是从支点到力的作用线（力F所在直线）的垂直距离，如下图所示，故C错误；D、由物体的浮沉条件可知，上浮的小球受到的浮力大于重力，故D正确．故选D．考点：通电螺线管的磁场；力臂的画法；物体的浮沉条件及其应用；磁感线及其特点．7. 请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现：A.刀刃磨得越锋利，切菜越容易B.书包带做得越窄，背着越舒服C.墙基做得越宽，越不容易下陷D.图钉尖做得越尖，越容易按入墙中【答案】BD、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么图钉尖做得越尖，受力面积越小，压强越小，所以越不容易按入墙中，故D不可能．故选B．考点：减小压强的方法及其应用．8. 下列运用科学方法的实例中，正确的是：A.把固体分成晶体和非晶体，运用了类比法B.研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，运用了放大法C.研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，运用了反证法D.电流的热效应可能引发火灾，但据此原理可制成电热器，运用了缺点列举法【答案】C【解析】试题分析：A、把固体分成晶体和非晶体，运用了分类法研究．故A错误；B、物体在平面镜成可以成正立、等大的虚像，但虚像的位置不能确定．所以探究平面镜成像实验时，用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置．采用的方法是等效替代法．故B错误；C、研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度，使两个力不在同一条直线上，然后释放，发现小车转动，证明两个力必须在同一条直线上，采用的是反证法．故C正确；D、电流的热效应会引发火灾．但据此原理可制成电热器，属于优点利用，不是运用了缺点列举法．故D错误．故选C．考点：物理学方法．9. 下列知识结构中，正确的是：【答案】BC、固态物质有一定的形状和体积；液态物质只有一定的体积而无固定的形状；气态物质即无固定的形状，也无固定的体积，故C错误；D、物质由气态变为液态叫液化，是一个放热过程；物质由固态直接变为气态叫升华，是一个吸热过程；物质由气态直接变为固态叫凝华，是一个放热过程；故D错误．故选：B．考点：杠杆的分类；液化及液化现象；升华和凝华的定义和特点；物态的微观模型及特点；实像与虚像的区别．二、不定项选择题（本题满分 12分，共4个小题）：每小题中有一至三个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得 3分，漏选得1分，错选或不选得 0 分）。
2013年山东聊城市中考物理试题及答案(word版)
2013年聊城市初中学业考试物理试题（含答案）第I卷(选择题共40分)一、单项选择题(本题包括8小题．每小题3分．共24分。
每小题只有一个选项符合题意．多选或不选均得0分)1.下列选项中，通常情况下都是绝缘体的是A.汽油和食盐水B.塑料和玻璃C.人体和大地D.黄铜和石墨2.如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是3.关于声现象，下列说法正确的是A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C．城市某些地段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量4．某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是A．图中的三个插座是串联的B．控制灯泡的开关要接在零线与灯泡之间C．彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路D．有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座，以确保安全5．对下列四幅图中物理现象的解释，正确的是A．霜的形成是凝固现象，放热 B．雪的形成是凝华现象，吸热C．雾的形成是汽化现象，吸热 D．露的形成是液化现象，放热A 6．如图所示，是把小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块进行的实验。
能说明物体的动能与物体的速度有关的是 A ．甲、丙B ．乙、丙C ．甲、乙D ． 甲、乙、丙7．关于物体通过平面镜成像，下列说法正确的是 A ．物体通过平面镜所成的像是实像B ．物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等C ．物体离平面镜越远，所成的像越小D ．物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离8．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S 闭合后，变阻器的滑片P 向左移动时，三个电表的示数变化情况是A ． 的示数变大， 的示数不变， 的示数变小B ． 的示数变大， 的示数变大， 的示数变小C ． 的示数变小， 的示数不变， 的示数变大D ． 的示数变小， 的示数变小， 的示数变大二、多项选择题(本题包括4小题；每小题4分，共l6分。
2013青岛物理中考模拟试题
2013年中考物理模拟试题卷（Ⅰ）现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1．下列是叶子姐姐和小雨看到的一些现象，其中文明的是A. 在阳光下用凸透镜烧焦蚂蚁取乐B．货车车主为了赚钱超载运输C．夏天离开家时及时关闭空调D．晚上十点后仍在装修房子2．请你想象一下，假如没有电流的热效应，下列设备还能工作的是A. 白炽灯B．电烤箱C．保险丝D．电磁起重机3．下列用来说明大气压强存在的是：A．B．C．D．橡皮塞跳起筷子提米覆杯实验向两球之间吹气4．下列由做饭所联想到的物理知识，正确的是：A．静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力B．水开了看到冒“白气”是汽化现象C．吸排油烟机工作，主要是把电能转化为内能D．能从不同方向看到放在桌面上的鸡蛋，是因为鸡蛋表面发生了漫反射5．从下列图表得到的信息中，正确的是：A．图甲说明物体的质量与它所受到的重力成正比B．图乙表示物体做匀速运动C．图丙告诉我们同种物质的质量和体积成正比D．图丁表明物体先做加速运动再做匀速运动6．下列作图中，有错误的是A. 自由下滑物体的受力B．杠杆力臂C．经凹透镜的光线D．经凸透镜的光线7．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是A. 使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后，应该马上读数B．使用天平测质量时，应该用手取放砝码C．使用量筒测水的体积读数时，视线应该与凹液面底部相平D．使用电压表时，绝对不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上8．一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为2 ：3，用它来提起重物，已知甲乙重物的重力之比为2 ：1，则提起甲乙的动力之比为A. 2 ：3 B．3 ：2 C．2 : 1 D．1 ：29．下列运用科学方法的实例中，属于“反证法”的是A. 由电生磁想到磁能否生电B．用真空罩实验来研究声音的传播需要介质C．用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点D．研究“二力平衡”条件时，将一个物体分成两半二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项正确，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。
2013年山东省青岛市中考物理试题(答案扫描版)
2013年山东省青岛市中考物理试题（答案扫描版）（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）卷（I）现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。
1．下列现象中，文明的是：A．开车不系安全带B．用铁丝代替保险丝C．大雪后在路面上撒沙子D．半夜看球赛时电视音量很大2．首先发现“电流磁效应”的科学家是：A．奥斯特B．安培C．法拉第D．焦耳3．下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是：A．电池充电，电能转化为化学能B．电动机工作，电能转化为机械能C．暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能D．用热水袋取暖，内能发生了转移4．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是：A．调节天平横梁时，要将游码拨到标尺最右端B．使用液体温度计测量水温读数时，视线要与液面上表面向平C．连接电路时，应将滑动变阻器滑片移至阻值最小处D．使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上5．下列图像中，能正确反映“匀速直线运动“的是：6．下列作图中，有错误的是：A．光的反射B．平面镜成像C．磁感线和小磁针D．通电螺旋管的极性7．甲、乙两用电器功率之比为1:2，通电时间之比为3:4，则消耗的电能之比为：A．1:2 B．3:8 C．3:4 D．2:38．下列运用科学方法的实例中，属于“缺点利用法”的是：A．将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡，说明平衡力必须作用在同一个物体上B．将材料按照导电性能分为导体、半导体和绝缘体C．用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力D．噪音对人体有危害，但可以利用噪音除草9．请你想象一下，假如“流体中流速越大的位置压强越大”，则可能会出现：A．两船并行，造成相吸相撞B．室外有风时，窗帘飘到窗外C．台风刮过，压塌屋顶D．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。
青岛市物理中考试题及答案
二○○八年山东省青岛市初级中学学业水平考试物 理 试 题（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）晓丽提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1．卷（I ）的答案需要涂在答题卡上，卷（II ）的答案需要写在本试卷上。
2．请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号，指定位置填写座号！卷（Ⅰ） 现象·概念·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑 1．下列关于声音传播的说法中，错误的是A ．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的B ．“土电话”靠固体传声C ．声音在液体中比在气体中传播得慢D ．真空不能传声 2．下列能量转化的实例中，将内能转化为机械能的是A ．太阳能电池发电B ．水蒸气把壶盖顶起C ．电灯发光D ．弹弓将石头弹出 3．下列关于F 1力臂的作图中，正确的是4．下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是5．下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中，错误的是A ．墨水滴到水中，热水变色比冷水快，是由于温度越高分子热运动越快的缘故B ．激光准直打隧道是利用了光沿直线传播的道理C ．司机驾车时必须系安全带，这是为了防止惯性带来的危害D ．电动机是利用电磁感应现象制成的6．试管中有一段被水银柱密封的空气柱。
将此试管分别如图所示放置，若空气柱的压强为p ，大气压为p 0，则满足p ＜p 0的是A ．甲B ．乙C ．丙D ．乙和丙座号m O G m O mO m GO A ． B ． C ． D ． 毕业学校_________________ 姓名_________________ 考试号_________________密 封 线l 1 l l l 1l 1 F F F 1 F A ． B ． C ． D ． O O O O 甲 乙 丙7．一只10Ω的电阻与一只0.1Ω的电阻并联，并联后的总电阻A ．等于1ΩB ．小于0.1ΩC ．等于10.1ΩD ．大于0.1Ω小于10Ω 8．假如河水的密度变为2.0×103kg/m 3，下列现象不可能发生的是（ρ海水=1.03×103kg/m 3，ρ铁=7.9×103kg/m 3）A ．船从河中驶入海中将沉下一些B ．提起同体积的河水用力较小C ．潜水员在河底会受到更大的压强D ．实心铁球在河水中仍然下沉 9．下列关于科学方法的说法中，错误的是A ．为研究光现象，引入“光线”描述光的传播路径和方向，这是模型法B ．噪声对人的身心健康会造成危害，科学家却能利用噪声来除草，这是缺点利用法C ．根据加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法D ．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，这是换元法二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）10．下列关于物理概念的说法中，正确的是 A ．汽车在水平公路上行驶，重力对它做了功B ．改变电流的方向，同时对调磁体的N 、S 极，通电导体在磁场中的受力方向不变C ．一定质量的某种物质，温度越高，它的比热容越大D ．当光垂直射向介质表面时，入射角为90°，反射角也为90° 11A ．BC ．D12．如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是A ．当S 1、S 2都闭合时，灯L 2、L 3发光B ．只闭合S 2，灯L 1、L 3不发光C ．只让灯L 3发光，应该只闭合S 1D ．当S 1、S 2都断开时，灯L 1、L 3发光13 A ．a 点所受的压强是200PaB ．b 点所受的压强是200PaC ．a 点所受的压强与容器底部所受的压强之比为1∶4D ．b 点所受的压强与容器底部所受的压强之比为4∶5卷（Ⅱ） 实验·应用·探究·推理（本卷满分70分）专题一：光与热（本专题满分14分，共3个小题，第1小题4分，第2小题7分，第3小题3分）（1）如图，让一束光EO 贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会发现反射光线OF 。
山东省济南市2013年中考物理试题(word版_含答案)
山东济南中考理综试题【物理部分】12．下列各种物质微粒中，空间尺度最小的是A．分子B．原子C．原子核D．夸克13．电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电视机的控制。
如右图所示，不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机。
这是利用了A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散14．1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验。
如右下图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只用几杯水就把木桶压裂了。
该实验说明影响水产生压强大小的因素是A．水的深度B．水的体积C．水的质量D．水的密度1 5．泉城四季，风景迥异。
无论是一朵花、一个麦穗，还是一粒沙、一片雪花…世间万物皆由大量分子组成。
下列现象能说明分子在永不停息运动的是A．春：微风拂过，花香袭人B．夏：暖风阵阵，麦浪翻滚C．秋：狂风乍起，黄沙漫天D．冬：寒风凛冽，漫天飞雪16．下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是17．物理知识广泛应用于生产和生活实际中，下图所示的器具应用到电磁感应现象的是18．右图为高速摄影机拍摄的子弹射过柿子的照片。
若子弹的平均速度是900m ／s，则子弹穿过柿子的时间大约为A．0．1min B．0．1sC．0．1ms D．0．1μs19．体积的相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能为Ek铜木球的动能为Ek木。
已知铜的密度大于木头的密度，则A．Ek铜﹥Ek木B．Ek铜﹦Ek木C．Ek铜﹤Ek木D．无法判断20．透过放大镜观看周围的物体时发现，近处的物体是正立、放大的，而稍远处的物体是倒立、放大的，更远处的窗户则是倒立、缩小的。
针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。
你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是A·物体通过凸透镜所成的像都有哪些种类?B·凸透镜的成像情况与哪些因素有关?C.凸透镜在什么条件下能成什么样的像?D.凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系?21·右图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表。
2013年山东省青岛市中考物理试题(含答案)
2013年山东省青岛市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）下列各小题的四个选项中只有一个是正确的。
1．（2分）（2013•青岛）下列现象中，文明的是（）A．开车不系安全带B．用铁丝代替保险丝C．大雪后，在路面上撒沙子D．半夜看球赛时电视音量很大考点：物理常识．专题：其他综合题．分析：每一个选项中都反映了不同的知识点，明确所对应的知识，再依次做出判断即可．解答：解：A、安全带是为了防止汽车行驶时，因惯性而对人造成伤害，不系安全带的做法是错误的，不合题意；B、保险丝电阻率高、熔点低，是保护电路的有效装置，不能用铁丝代替，不合题意；C、大雪后，在路面上撒沙子，既可以增大摩擦力，防止行人滑倒，同时还可以降低雪的熔点，使雪尽快熔化，属文明行为，符合题意；D、半夜看球赛时电视音量很大，对邻居来讲属于噪声污染，是不文明行为，不合题意．故选C．点评：本题中的内容既是生活常识，同时也都是物理常识，每一个选项都对应了不同的物理知识，是我们应该了解的．2．（2分）（2013•青岛）首先发现“电流磁效应”的科学家是（）A．奥斯特B．安培C．法拉第D．焦耳考点：物理常识．专题：顺推法．分析：导体中有电流通过时，在导体周围就会产生磁场，磁场方向与电流方向有关．解答：解：1820 年，奥斯特意外地发现载流导线的电流会作用于磁针，使磁针改变方向，也就是通电导体周围产生磁场．故选A．点评：多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．3．（2分）（2013•青岛）下列关于能量转化、转移现象的说法，错误的是（）A．电池充电，电能转化为化学能B．电动机工作，电能转化为机械能C．暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能D．用热水袋取暖，内能发生了转移考点：能量的转化和转移．专题：能源的利用与发展．分析：能量的转化，主要是看哪种能量减少了，哪种能量增加，总是减少的能量转化为增加的能量．能量的转移发生在热传递过程中．解答：解：A、电池充电，消耗了电能，得到了化学能，因此将电能转化为化学能；说法正确；B、电动机工作，消耗了电能，得到了机械能，因此将电能转化为机械能；说法正确；C、暖瓶塞被热气弹开，消耗了内能，得到了机械能，故将内能转化为了机械能；说法错误；D、用热水袋取暖，是通过热传递的方式得到能量的，因此内能发生了转移，说法正确．故选C．点评：此题考查的是我们对于能量转化现象的分析能力以及能量转移的判断．4．（2分）（2013•青岛）下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（）A．调节天平横梁平衡时，要将游码拨到标尺最右端B．使用液体温度计测量水温读数时，视线要与液柱上表面相平C．连接电路时，应将滑动变阻器滑片移到阻值最小处D．使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上考点：质量的测量与天平；温度计的使用及其读数；电流表的使用；滑动变阻器的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）调节天平横梁平衡时，要将游码拨到标尺最左端（2）温度计的正确使用方法是：将温度计放入待测液体中后，等到示数稳定后再读数；（3）连接电路时，应将滑动变阻器滑片移到阻值最大处；（4）因为电流表的电阻很小，不经过用电器把它直接接在电源两极上，造成短路．解答：解：A、调节天平横梁平衡时，要将游码拨到标尺最左端，故A错误；B、使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后，应该等到示数稳定后再读数，视线要与液柱上表面相平，故B正确；C、连接电路时，为防止电路中电流过大，应将滑动变阻器滑片移到阻值最大处；故C错误；D、因为电流表的电阻很小，故不允许不经过用电器把它直接接在电源两极上．故D错误．故选B．点评：此题主要考查的是学生对温度计、天平、电流表和电压表的正确使用方法和注意事项，属于识记性题目，比较简单．5．（2分）（2013•青岛）下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A．B．C．D．考点：匀速直线运动．专题：长度、时间、速度．分析：匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，通过图象判断时，要先明确图象的横纵坐标所代表的物理量，再明确其变化规律．解答：解：A、图中随时间的变化，速度保持不变，符合匀速直线运动的特点，符合题意；B、图中随时间的变化，速度逐渐增大，为加速运动，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意；C、图中随时间的变化，路程的变化不均匀，二者的比值不同，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意；D、图中随时间的增大，路程减小，二者成反比，不符合匀速直线运动的特点，不符合题意．故选A．点评：解答本题的关键是理解匀速直线运动的概念，并会通过观察图象来判断其运动状态．6．（2分）（2013•青岛）下列作图中，有错误的是（）A．光的反射B．平面镜成像C．磁感线和小磁针D．通电螺线管的极性考点：光的反射定律；平面镜成像的相关作图；磁感线及其特点；通电螺线管的磁场．专题：图像综合题．分析：（1）光的反射规律：反射光线与入射光线和法线在同一平面内；反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．（2）物体经平面镜成虚像，并且物像等大、物像等距、物像连线与镜面垂直．（3）磁感线在磁体的外部，从N极出来，回到S极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．（4）通电螺线管的磁极可以用安培定则判断．解答：解：A、光的反射规律：反射光线与入射光线和法线在同一平面内；反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，故该图正确；B、平面镜成像，物体和像关于镜面对称，故该图正确．C、异名磁极的磁感线方向是从N极到S极，同名磁极相互排斥，图中小磁针的指向正确，故该图正确；D、根据安培定则可以判断出通电螺线管的左侧为N极，右端为S极，故该图不正确，符合题意；故选D．点评：本题考查了光的反射、平面镜成像、磁感线、安培定则的图象题，是中考常见的题型，是学生容易出错的重点作图题．7．（2分）（2013•青岛）甲、乙两用电器电功率之比为1：2，通电时间之比为3：4，则消耗电能之比为（）A．1：2 B．3：8 C．3：4 D．2：3考点：电功率与电能、时间的关系．专题：电能和电功率．分析：已知用电器功率与通电时间之比，由W=Pt可以求出用电器消耗的电能之比．解答：解：甲乙用电器消耗的电能之比为==×=；故选B．点评：熟练应用电功公式即可正确解题，本题是一道基础题．8．（2分）（2013•青岛）下列运用科学方法的实践中，属于“缺点利用法”的是（）A．将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡，说明平衡力必须作用在同一物体上B．将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体C．用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力D．噪音对人体有危害，但可以利用噪音除草考点：物理学方法．专题：压轴题；其他综合题．分析：对每个选项中的探究过程进行分析，明确各自采用的方法，就能确定符合题意的选项．解答：解：A、将受平衡力的物体一分为二发现不再平衡，说明平衡力必须作用在同一物体上，采用的是反证法．不符合题意；B、将材料按导电性能分为导体、半导体和绝缘体，采用的是分类法．不符合题意；C、用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力，采用的是模型法．不符合题意；D、噪音对人体有危害，是它的确定，但可以利用噪音除草，采用的是“缺点利用法”．符合题意．故选D．点评：控制变量法、转换法、模型法、类比法、缺点利用法等是初中物理实验中涉及到的研究方法，在解决实际问题时要注意识别和应用．9．（2分）（2013•青岛）请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现（）A．两船并行，造成相吸相撞B．室外有风时，窗帘飘到窗外C．台风刮过，压塌屋顶D．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底考点：流体压强与流速的关系．专题：压轴题；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：（1）流体流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大；（2）根据流体流速与压强的关系分析两船并排行驶时两船间水流速度大小与压强的关系．解答：解：A、假如水的流速越大，压强越大，由于两船内侧水流速度大于两船外侧水流速度，因此两船内侧水的压强大于两船外侧水的压强，船内外测的水存在压强差，水的压强差使两船远离，不会发生碰撞；故A不符合题意；B、假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则风一吹，窗外空气流速增大，空气压强增大，室内空气压强小于室外压强，窗帘被压向窗内，故B不符合题意．C、假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，那么台风刮过，外界压强大于屋内压强，可能将压塌屋顶，故C符合题意；D、如果汽车驶过的地方空气流动速度大，压强大，其它地方的空气流速小压强小，树叶受到的压强差不同，压力差不同，树叶不会被卷入车底．故选C．点评：用流体压强和流速的关系来解释问题，要分清哪一部分流体流速大，哪一部分流体流速小，根据流体压强跟流速的关系再来解释．二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）每小题中至少有一个选项是正确（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）10．（3分）（2013•青岛）下列关于物理概念的说法中，错误的是（）A．声音的传播不需要介质B．物质从固态变成气态的过程叫做升华C．一切物体都有内能D．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性考点：声音的传播条件；升华和凝华的定义和特点；惯性．专题：声现象；汽化和液化、升华和凝华；运动和力．分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；（2）物质从固态变为气态的过程叫做升华，由气态变为固态的过程叫做凝华；（3）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，一切物体都具有内能；（4）物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性．解答：解：A、声音的传播需要介质，能够在固体、液体、气体中传播，在真空中不能传播，该选项说法不正确，符合题意；B、物质从固态变成气态的过程叫做升华，该选项说法正确，不符合题意；C、一切物体都具有内能，该选项说法正确，不符合题意；D、无论是运动的还是静止的物体都具有惯性，该选项说法不正确，符合题意．故选AD．点评：本题考查了声音的传播、升华、内能以及惯性，属于基本知识的考查，具有一定的综合性．11．（3分）（2013•青岛）下列知识结构中，正确的是（）A．摩擦方法增大变滑动为滚动缠绕减小变滚动为滑动使接触面分离B．分类优点缺点定滑轮改变力的方向不省力动滑轮省一半力不能改变力的方向C．物态分子间距分子的运动离固态很小在平衡位置附近做无规则运动液态较大振动和移动气态很大除碰撞外均做匀速直线运动D．不同点蒸发沸腾发生地点液体表面液体表面和内部温度条件任何温度下均可发生只在一定温度（沸点）发生剧烈程度平和剧烈考点：增大或减小摩擦的方法；汽化及汽化吸热的特点；物态的微观模型及特点；定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点．专题：其他综合题．分析：（1）增大摩擦的方法：增大压力、增大接触面的粗糙程度以及变滚动为滑动；减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面分离、变滑动为滚动；（2）定滑轮可以改变力的方向，但不省力；动滑轮省一半的力，但不能改变力的方向；（3）分子间的间隔与状态有关，气态时，分子间的间隔最大；固体时，分子间的间隔最小；（4）蒸发：是一种在任何温度下、只发生在液体表面的、缓慢的汽化现象．沸腾：是一种在一定温度下、在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象．解答：解：A、变滑动为滚动是减小摩擦；变滚动为滑动是增大摩擦，故A错误；B、定滑轮可以改变力的方向，但不省力；动滑轮省一半的力，但不能改变力的方向；故B正确；C、固态时，分子的间隔最小，分子在平衡位置附近做无规则运动；液体时，分子间隔较大，振动和移动；气态时，分子的间隔最大，除碰撞外均做匀速直线运动；故C正确；D、蒸发：是一种在任何温度下、只发生在液体表面的、缓慢的汽化现象．沸腾：是一种在一定温度下、在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象．故D 正确．故选BCD．点评：此题考查了增大或减小摩擦的方法、分子间隔与状态的关系、定滑轮与动滑轮的区别、蒸发和沸腾的异同，涉及的知识点较多，在学习中要认真分析和比较．12．（3分）（2013•青岛）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象．下列说法正确的是（）A．在t时=5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段，该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了5minD．该物质的凝固点是45℃考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：压轴题；温度计、熔化和凝固．分析：（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程．（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间．解答：解：A、如图，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3min开始熔化，到6min结束，故在t时=5min时，该物质处于固液共存状态，故A正确．B、在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B错误．C、该物质从12min开始凝固，到15min凝固结束，该物质凝固过程持续了3min．故C错误．D、该物质的凝固对应的温度是45℃，凝固点为45℃，故D正确．故选AD．点评：本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键．中考对这个知识点的要求是比较高的．13．（3分）（2013•青岛）根据下表提供的“一些物质的密度”判断，下列说法错误的是（）物质ρ/（kg•m﹣物质ρ/（kg•m﹣3）3）铜3铁3水3酒精3空气氧气A．充满氧气的气球可以飘在空中B．将体积相等的铁块和铜块匀速提高相同的高度，拉力所做的功相同C．将一个铁圆柱体分别放入水和酒精中，所受浮力与浸入液体深度的关系可用图象表示，其中图线a表示在酒精中的情况D．将质量不等的两个铜块，做成横截面积相等的铜丝，质量大的铜块做成的铜丝电阻大考点：与密度有关的物理现象；阿基米德原理；功的大小比较；影响电阻大小的因素．专题：压轴题；其他综合题．分析：①比较氧气与空气的密度大小，可判断充满氧气的气球是否可以飘在空；②功等于力与距离的乘积，在提高相同的高度时，关键是比较所用的力，即从密度的角度，比较体积相同的物体的质量大小；③酒精的密度小于水的密度，因此，在排开体积相同时，密度越大的浮力越大，据此判断；④电阻的大小取决于导体的长度、材料、横截面积，据此来做出分析和判断．解答：解：A、从表中要以得出，氧气的密度大于空气的密度，因此，充满氧气的气球不能飘在空中，而是会落向地面，故说法错误；B、体积相等的铁块和铜块，铜的密度大，所以质量大，重力也大，在提升相同的高度时，所做的功更多，故说法错误；C、读图可知，当物体完全浸没时，图线a表示所受浮力大，根据浮力公式F浮=ρgV排，说明a所浸没的液体密度大，因此是浸没在水中，故说法错误；D、质量不等的两个铜块，做成横截面积相等的铜丝，质量大的铜块做成的铜丝长度一定大，在材料、横截面积相同的情况下，长度越长，电阻越大，故说法正确．本题要求选错误答案．故选ABC．点评：本题的特点是每一个选项的判断都离不开密度的知识，而且考查的角度都略有不同，注重了我们对知识的理解和运用能力，有一定的意义，值得我们关注．卷（Ⅱ）实验•应用•推理•探究（满分70分）专题一：声、光与热14．（8分）（2013•青岛）回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究影响音调高低的因素：过程把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验方法几次实验中，使钢尺振动的幅度相同，这里运用了控制变量法（2）探究平面镜成像的特点：过程方法用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了替代法．将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像．再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像完全重合，该位置就是蜡烛a的像的位置．这里运用了等效法问题讨论将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛a远离（“远离”或“靠近”）凸透镜考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；频率及音调的关系．专题：压轴题；探究型实验综合题．分析：（1）探究影响音调高低的因素：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．（2）控制变量法是被研究的问题与多个因素有关，研究与其中一个因素的关系时，控制其他因素一定；等效替代法是用效果相同的另一件事来替代不好研究的事．凸透镜成像的规律：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．当u=2f时，成倒立、等大的实像．当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像．当u＜f时，成正立、放大的虚像．解答：解：（1）把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验，几次实验中，使钢尺每次的振动幅度大致相同．这里运用了控制变量法（2）因为平面镜不透明，无法找到像的位置，所以，不能用平面镜做实验．而玻璃板是透明的，便于找到像的位置，可以达到预想的实验效果；这里运用了替代法；取两只蜡烛，一只点燃在玻璃板前，一只不点燃，在玻璃板后，使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置，这是一种等效替代的方法．因蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，当将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，这个像是实像，那么根据凸透镜成像规律可知，应将蜡烛a 远离凸透镜．故答案为：见下表：（1）过程把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验方法几次实验中，使钢尺振动的幅度相同，这里运用了控制变量法（2）过程方法用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了替代法．将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像．再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像完全重合，该位置就是蜡烛a的像的位置．这里运用了等效法问题讨论将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a 在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛a远离（“远离”或“靠近”）凸透镜点评：本题是一道实验探究题，要注意观察实验现象，然后分析现象出现的原因，最后得出结论，同时注意不同实验应用的探究方法；这道题对能力要求比较强，有一定的难度，是一道中档题．15．（5分）（2013•青岛）运用知识解决问题：（1）烈日下，狗伸长舌头可增大舌头上唾液的表面积，快速喘气可加快唾液表面空气流速，从而加快唾液蒸发，而蒸发吸收能量，从而使狗感到凉快．（2）请在图中画出射向凹透镜的光线，完成光路．（3）对200g的水加热，水的沸腾图象如图，请你计算水在AB段吸收的热量（请写出计算过程）．考点：影响蒸发快慢的因素；透镜的光路图；热量的计算．专题：压轴题；透镜及其应用；汽化和液化、升华和凝华；比热容、热机、热值．分析：（1）蒸发快慢的影响因素：液体的温度、表面积和液体上方空气流动快慢；蒸发吸热；（2）凹透镜的特殊光线有三条：过光心的光线其传播方向不变，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线的反向延长线通过焦点，延长线过焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴；（3）由图象读出水的初温和末温，根据Q=cm（t﹣t0）求出水吸收的热量．解答：解：（1）狗伸长舌头可增大舌头上唾液的表面积，加快蒸发；蒸发要从狗的身体上吸收热量，使狗感到凉快；（2）延长线过焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，由此可以画出其入射光线如下图所示：（3）由图象读出在A点的初温t0=80℃，在B点的末温t=95℃，水吸收的热量：Q=cm（t﹣t034J．4J．点评：此题主要考查的是学生对影响蒸发快慢的影响因素、凹透镜光路图、热量计算公式的理解和掌握，基础性题目．专题二：力与运动16．（10分）（2013•青岛）回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究影响压力作用效果的因素：（2）探究影响动能大小的因素：过程小雨提出这个研究问题后，想到可能与压力大小和受力面积有关，于是他做了如图三次实验，其中：他通过乙、丙两图所示的实验研究了压力作用效果和受力面积的关系．最终，他得出结论并建构出压强的概念．作图请在丙图中画出小桌的受力示意图．方法通过观察小桌下陷的深度来比较压力作用效果的大小，这里运用了转换法．程序提出问题﹣猜想﹣进行实验与收集证据﹣得出结论．过程如图，三次实验要让小球由静止状态开始滚下．乙、丙两次实验，研究的是动能大小与速度的关系．小球沿斜面滚下过程中，它的重力势能主要转化为动能．作图请在甲图中画出小球滚下的受力示意图．问题讨论如果在甲中将物体A去掉，在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板，使小球在平面上所受阻力越来越小，小球速度将减小得越来越慢．考点：探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；探究影响物体动能大小的因素．专题：实验题；压轴题；探究型实验综合题．分析：（1）①影响压力作用效果的因素有压力大小和受力面积的大小，实验探究时应采用控制变量法，即研究压力作用的效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变；②丙图中小桌受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力、物体给小桌的压力；③压力的作用效果可以用物体形变大小来反映，这种方法称为转换法；④然后根据实验的具体操作回答实验探究的环节；（2）①要探究动能大小与速度的关系，应控制物体的质量不变，改变物体运动的速度，可以让不同质量的小球从斜面静止开始滚下，动能的影响因素是物体的质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能的影响因素是物体的质量和高度，质量越大，位置越高，重力势能越大；②小球滚下时，竖直向下的重力，受到垂直接触面的弹力、沿斜面向上的摩擦力；③小车受到的阻力越小，合力越来越小，速度减小得越慢．解答：解：（1）①要研究压力的作用效果和受力面积的关系时，应控制物体的压力相同，改变受力面积的大小，乙、丙两图符合；②丙图中小桌受到的力分别为：竖直向上的支持力和竖直向下的重力、物体给小桌的压力，受力示意图如图1所示；③通过观察小桌下陷的深度来比较压力作用效果的大小，这里运用了转换法；④小雨的实验过程经历了：提出问题﹣猜想﹣进行实验与收集证据﹣得出结论．（2）①如图，三次实验要让小球由静止状态开始滚下；乙、丙两次实验，研究的是动能大小与速度的关系；小球沿斜面滚下过程中，它的重力势能减小，动能增加，即小球沿斜面滚下过程中重力势能主要转化为动能．②小球滚下时，竖直向下的重力，受到垂直接触面的弹力、沿斜面向上的摩擦力，受力示意图如图1所示；。
专家点评：2013山东青岛中考物理试题
专家点评：2013山东青岛中考物理试题物理：2013年青岛物理中考试题，充分体现了《课程标准》所要求的三维教学目标，即“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”。
从试题题型上看，题型稳定，基本没有大的变化。
本试题分为卷(I)和卷(II)两部分。
卷(I)侧重考查现象、实验、结构、方法，以单项选择题和不定项选择题形式出现，共13个小题。
卷(II)侧重考查实验、应用、推理、探究，分为六个专题，共14个小题。
整个试卷题量适中，题目由易到难分布，有利于学生临场发挥。
一、试题概况：从题目设置上看，试卷侧重对基础知识、基本技能和基本方法的考查，与去年相比，调整了声、光、热、力、电等板块的分值比例，使之更均衡、合理。
同时调整了部分试题的难度系数，加强了对中等难度题目的考查，计算题中注重了题目的开放性和一题多解，加大了对字母运算题的考查，降低了演绎式探究和问题解决题的难度。
试题整体难度比例为易︰中︰难=4︰4︰2,难度系数为0.65~0.70左右。
每个专题由易到难，呈现递进形式，具有一定的梯度，这样调整，符合学生的思维规律。
二、试题特点：本试卷在命制时，以知识与技能的考查作为载体，考查过程与方法，渗透对情感态度与价值观的考查。
1.注重对“三基”的考查：加大了对学生的基础知识、基本技能和基本方法考查的力度，尤其是对重要知识点的考查。
在试卷中“三基”题占到总题量的80%左右。
其中对基础知识的考查，几乎涵盖了初中物理所有的重点知识。
其中声现象部分占了4.75%,光现象部分占了7.5%,热现象部分占了11.75%,电学部分占了38.25%,力学部分占了37.75%,符合初中物理各知识板块的权重比例。
2.注重对实验的考查：试题增加了对学生的实验与探究的考查力度。
所考查的内容均是平日实验教学的重点，也是最能体现物理作为以实验为基础学科的知识点。
实验总分值达到46分。
其中卷(I)的单项选择题2分，不定项选择题3分;卷(II)在专题一中8分，专题二中10分，专题三中10分，专题四中4分，专题六中9分，在各种题型中所占分值最多。