毕业论文表格模版
大学毕业论文模板含正文表格附录等
黑体加粗三号字居中。
段前、要摘段后均为0行。
标准字间距。
要摘中文与页眉线之间空一行，与下空两个字符。
400内容，面之间也空一行。
左右汉字。
随着时代的发展，人们对纺织品的要求也已经不再仅仅局限于实用。
号宋体四倍字，1.5追求美观、舒适、安全的纺织品才是现在人们的目标。
因此，世界纺织业标准行距，激烈的国际竞争逼使纺织企业采用高新被带入了一个前所未有的新时期，字间距。
技术重视绿色工艺，开发环保产品则已成为新世纪市场竞争的新焦点。
欧共体的Eco-label倡导的是全生态的概念，欧盟委员会（2002/371/EC）生态标准中，在纺织纤维中列出腈纶纤维的考核指标：原料纤维中丙烯腈的残留量应低于1.5mg/kg。
行间距1.5倍。
丙烯腈是一种有毒物质，且有致癌作用。
其极毒，对温血动物的毒性约为氰化氢的1/30。
丙烯腈不仅蒸气有毒，而且附着于皮肤上也易经皮肤中毒。
长时间吸入稀丙烯腈蒸气，则能引起恶心、呕吐、头痛、疲倦和不适等症状。
由此可见，丙烯腈直接危害着人们的健康。
本文依照欧盟（2002/371/EC）生态标准对腈纶纤维中丙烯腈残留量的控制，通过试验论证，确立了采用顶空固相微萃取和色质联用技术（HS—SPME—GC/MS），由此建立腈纶纤维中丙烯腈残留量的测定方法。
该方法具有操作简单，便捷，灵敏度高，准确性好的优点，而且仪器价格适中，便于推广。
本文实验所使用的方法检测限低于0.5mg/kg，回收率在86.2～98.6%之间。
与摘要之间空一行。
行间距均为1.5倍。
关键词：腈纶，丙烯腈，残留量，气相色谱/质谱宋体四号字。
词与词之间用全角逗号分隔。
“关键词：”三字宋体加粗四号字，顶格用插入页码的方式以此页作为首页与正文一起打印。
编页码（页码居中）题目与页眉线之间空一行。
Study of the Standard for Keeping theTextile Safe andHealthy英文摘要内加粗三RomanTimes New 加粗三号字，居RomanTimes New 容，250～号字，居中。
毕业设计论文评审表模板
姓名学号专业指导教师教学点小二号了基础。
AbstractZhuangzi has thoroughly discussed the contradiction betweenopinion on the language and its meaning contacted with literature and formed an implicit tradition of‘meaning implied’ in Chinese literature finally. It established the foundation for the birth and development of the theory of artisic conception in Chinese classical literature.Key words ：Zhuangzi ；meaning can not be fully expressed by words；words are forgotten after taking the meaning ；a philosophical sect in the Wei and Jin dynasties ；meaning implied ；the theory of artisic conception提示：英文摘要不是必备内容，可以不作。
目录这几篇是否出于庄子本人，学界存有争议。
如王夫之认为《内篇》出于庄子原着，《外篇》出于庄子的门徒后学，《杂篇》中的《寓言》、《天下》是全书的序例。
②③尽管各家对于《庄子》中《内篇》、《外篇》与《杂篇》意见不一，但这并不妨碍我们将其作为整个庄子学派来研究，因为先秦时期并没有我们今天的私有着作权观念。
④为了行文的方便，我们先将《庄子》书中相关的言论备引如下—— 世之所贵道者书也，书不过语，语有贵也。
语之所贵者意也，意有所随。
意之所随者，不可以言传也，而世因贵言传书。
本科毕业设计(论文)模板(摘要在前)
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2 ［单击此处键入1级标题］2.1 ［单击此处键入2级标题］
2.1.1 特点
3 ［单击此处键入1级标题］3.1 ［单击此处键入2级标题］
3.1.1 ［单击此处键入3级标题］
4 ［单击此处键入1级标题］4.1 ［单击此处键入2级标题］
4.1.1 ［单击此处键入3级标题］
中
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8 ［单击此处键入1级标题］8.1 ［单击此处键入2级标题］
8.1.1 ［单击此处键入3级标题］
中
结论
致谢。
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本科生毕业论文[在此处键入论文题目]姓名[在此处键入作者姓名]学号[在此处键入学号]专业[在此处键入专业名称]指导教师[在此处键入指导教师姓名和职称][在此处键入年份] 年[月份] 月[日期] 日（住：此处为论文定稿日期）摘要摘要应能客观地反映论文的主要内容信息，具有独立性和自含性。
摘要不是文章的概括、引言、评论或总结。
注意不要简单地照抄前言或结论。
摘要不应有引言中出现的内容，也不要对论文内容作诠释和评论，不得简单重复题名中已有的信息。
要求：400字以上。
“摘要”标题三号宋体加粗；摘要正文内容小四宋体不加粗，1.25倍行距。
关键词：[单击此处键入关键词，如威廉姆森；交易费用；公司治理]关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般可选3～5个，应尽量从《汉语主题词表》中选用。
未被收录的新学科、新技术中的重要术语、地区、人物、文献等名称，也可作为关键词。
要求：按词条的外延层次从大到小排列。
关键词之间中文以分号分开，最后一个关键词后不要标点符号。
关键词上空一行。
当关键词超过一行时，左缩进与冒号对齐。
“关键词”标题小四号宋体加粗，内容小四宋体不加粗。
IAbstract"Click here to key in the contents of ABSTRACT."要求：用Times New Roman，小四号字，1.25行间距。
行文时注意字母大小写、标点符号、行文措辞等，切勿用机器、软件翻译摘要。
Key Words: "Click here to key in the KEY WORDS."要求：上空一行。
用Times New Roman，小四，逗号隔开，结束不用圆点。
超过一行时，左缩进与冒号对齐。
每一个单词的首字母均大写。
II目录引言 (1)一、一级标题 (1)（一）二级标题 (1)1.三级标题 (1)二、一级标题 ........................................................................................................... 错误!未定义书签。
宁波工程学院本科毕业设计(论文)最新模板
指导 人数
序
指导教师
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
职称
指导 人数
填表日期：
年月日
（学院盖章）
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宁波工程学院毕业设计(论文)
学院： 专业
选题情况汇总统计表（一）
学生人 数
课题 总数
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内容
注：指导教师答疑及指导记录次数不得少于 6 次
学生签字
指导教师签字
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毕业设计（论文）教师教学质量评价表（学生填写）
指导教师姓名
所属学院
评价项目 序号
(分值)
评价内容
标准 分 优秀
评价等级
评价
良
不及
中等 及格
得分
好
格
教学态度
4．进度安排 教研室主任审核意见：
指导教师（签字） 年 月日
教研室主任（签字） 年 月日
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毕业设计（论文） 文献综述
设计（论文）题目：
学 院 名 称：
专
业：
学 生 姓 名：
指 导 教 师：
学号：
年月日
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一、前言部分（说明写作的目的，介绍有关概念、综述范围，扼要说明有关主题 的或争论焦点）
变 更 理 由
指 导 教 师 意 见
宁波工程学院毕业设计（论文）
选题变更审批表
学号
专业
指导教师签字： 年月日
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毕业论文格式标准模板
关键词
反映论文主 要内容； 在论文 中出现次数最多；
中文摘要：由于我国对行政伦理建设的长期缺 位，致使在法治建设中出现严重伦理失范问题，尤 其是边缘腐败问题。边缘腐败的主要成因是行政人
员滥用权力和法制与德治建设的脱节。由于边缘腐
败行为不受法律约束，因此，在治理方面，只有依 靠行政伦理的制约作用。现阶段加强行政伦理建设 的途径主要有：进行行政伦理伦理立法；健全行政 伦理监督机制，强化群众监督；开展行政伦理教育， 使行政人员的在职伦理培训制度化，充分发挥行政 人员的道德主体自律性；把行政伦理标准引入到公 务员的任免、升降、惩罚当中。 关键词：行政伦理 边缘腐败 伦理立法 群众监督
第 1页 共 3页
小四号 宋体
正文
主题（灵魂） 鲜明深刻
1 边缘腐败的成因分析
资料（血肉）
丰富翔实
结构（骨架）
恰当匀称
腐败常常表现为两种形式：一种是违反党纪政纪或国家相关法律法规， 可以运用法律进行干预的腐败，这是腐败的极端形式，如贪污、挪用公款、 行贿受贿等；一种是腐败的另类形式，通常指因未触犯法律从而使“法律 无法干预的，党纪政纪也对之无奈的，但人们又普遍感受到的危害社会的 腐败行为。这类腐败行为通常被称为边缘腐败”。 由上可知，边缘腐败在现实生活中普遍存在，因法律的难以干预，对 社会的危害极大，具体说来主要有两大危害：第一，破坏社会公平与正义。 边缘腐败是一种“符合规则”地提供服务的腐败行为，法律的不健全使得 边缘腐败得不到惩治，而法律的滞后性又决定了它不可能对这些行为进行 及时的制裁，但边缘腐败带来的利益是客观的，对社会再分配的干扰也是 直接的。在利己动机的驱使下，利用现行法律的缺陷来追求私利的行为显 然破坏了社会的公平与正义原则。第二，影响社会安定团结。行政人员无 视公共利益，把公共权力作为谋取私利的手段，任意处置与人民利益和社 会发展相关的事，不仅会造成社会物质利益的损失，而且会造成社会秩序 的混乱，影响社会安定团结，危及政权的稳定。 边缘腐败危害较大，必须大力整治。在提出具体措施之前必须要清楚 边缘腐败的成因。社会转型时期，边缘腐败的成因也表现出多样性，如制 度的不完善，法制的不健全，对伦理道德教育的不够重视甚至忽视等，最 主要的原因则是权力的滥用、“法治”与“德治”建设的脱节及行政人员 伦理道德观念的普遍下滑。
河北科技大学毕业设计(论文)模板
毕业设计（论文）撰写基本要求与格式为了做好毕业设计（论文）的规范工作，根据有关论文撰写的国家标准的规定，结合实际情况，提出如下规范要求：一、毕业设计说明书、毕业论文规范要求（一）基本要求：1．毕业设计说明书和毕业论文应独立装订（左侧）成册，内容包括：（1）封面（2）内容摘要（3）正文目录（4）引言（5）正文（6）参考文献或资料（7）附录或后记2．内容摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。
包括：课题来源、主要设计、实验方法、本人主要完成的成果。
3. 毕业设计说明书和毕业论文字数本科应不少于8千字；专科不少于6千字。
4．文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字。
5．图纸要求：毕业设计图纸在条件允许的情况下可使用计算机绘制。
图纸尺寸标注应符合国家标准。
完成图应按规定叠好。
6．曲线图表要求：所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画，必须按国家规定标准或工程要求绘制。
（二）形式审查答辩前十五天，将毕业设计（论文）装订交指导教师，进行形式审查。
形式审查不合格者，不能参加答辩。
（三）答辩准备答辩前三天，指导教师应返还学生全部材料，学生根据指导教师及评阅人指出的问题，进行最后修改及整理材料，准备答辩。
答辩结束后，将全部材料（包括图纸、电子介质）统一交指导教师。
二、毕业设计（论文）资料装订与归档要求（一）基本要求1．完整准确填写封面上各个项目。
2．毕业设计（论文）成绩评定表、开题报告或开题审定表上所有内容要填写完整、正确，指导教师、评阅教师要认真阅读毕业设计（论文），并根据评分细则要求，认真写出评语，评语要完整规范。
3．学生毕业设计（论文）资料要齐全。
（二）装订及归档要求毕业设计（论文）工作结束后，学生毕业设计（论文）的成果及相关材料要放入“毕业设计（论文）资料袋”中，并统一归档。
毕业设计说明书、毕业论文的内容及装订程序依次为：1．封面2．毕业设计（论文）开题报告/开题审定表3．摘要（摘要及关键词）4．目录5．插图和附表清单（必要时）6．符号、标志、缩略词、首字母、术语等汇集表（必要时）7．正文（含引言或绪论）8．结论9．致谢10．参考文献11．附录（必要时）12．结尾部分（必要时）三、毕业设计(论文)文本格式要求（一）页面设置：1．纸张：A4纸，单面打印；2．页边距：上3.0cm，下2.5cm，左2.5cm、右2.5cm；页眉：2.0cm，页脚：2.0cm,左侧装订。
湖北第二师范学院论文模板doc
1931本科毕业论文(设计)材料册姓名:学号:年级:所在系名称:专业名称:指导教师姓名:指导教师职称:情况说明1、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）开题报告》：该表于第七学期第18个教学周前完成。
2、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）指导记录表》：该表第一次指导记录于第八学期第4个教学周前完成；第二次指导记录于第八学期第8个教学周前完成；第三次及以上指导记录于第八学期第12个教学周前完成。
即第八学期开学后的12个教学周内完成毕业论文（设计）写作（不少于6周）。
3、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）答辩记录》：第八学期第14周之前完成毕业论文（设计）答辩工作。
答辩时将该表交由答辩组秘书答辩记录用。
4、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）成绩评定表》：该表一式二份，一份取出装入学生档案，一份随材料册装订。
本科毕业论文（设计）材料册中各表格填写完毕，经学校各部门审核盖章后，按以上顺序统一装订，整理归档并永久保存。
湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）开题报告课题名称：系别专业名称年级姓名学号指导教师姓名指导教师职称填表说明：1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文（设计）的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师、指导教师小组及系主任在学生填写后，应在本表相应栏目里填写意见。
本表最后由系盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文（设计），不得作实质性改变。
学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。
4.毕业论文（设计）的具体要求请参阅《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》(鄂教院行[2006]92)及其附件1《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）文本规范》。
5、本表可从教务处网页上下载。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写，也可用电子表格填写，做到填写整洁、正确。
拟选题目选题依据及研究意义选题的研究现状拟研究的主要内容和思路研究的创新点及重、难点研究进程安排2011年2.25日—2011.3.2日确定选题2011年3.2日—2011.3.15日开题报告初稿2011年3.10日—2011.3.18日开题报告定稿2011年3.18日—2011.3.18日收集资料进行毕业论文写作2011年3.24日—2011.4.1日毕业论文初稿2011年4.1日—2011.4.18日毕业论文定稿主要参考文献其他说明指导教师意见指导教师签名：年月日指导教师小组意见指导教师小组负责人：年月日系主任审核意见1．通过； 2.完善后通过； 3.未通过负责人：年月日湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)指导记录表学生姓名学号系别专业班级指导教师姓名职称拟选题目与指导教师面谈，确定开题《……………………》指导教师签名：年月日指导记录2指导教师修改开题报告，提供参考文献，确定研究方向。
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中国地质大学江城学院 毕业设计（论文）任务书
电子信息 学部 计算机科学与技术 专业 学生 张鸣雷 学号
附表一
份，学部、指导教师、学生各一份。
其中学部的一份待答辩完后作为附件装入学生毕业设计（论文）资料袋中；
2.该任务书必须在学生毕业设计（论文）开始1周内由指导教师填写完毕。
指导教师（签名）： 日期： 教研室主任（签名）: 日期：
中国地质大学江城学院毕业设计（论文）开题报告
电子信息 学部 计算机科学与技术 专业 学生 张鸣雷 学号
附表二
备注：1、开题报告应根据指导教师下发的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业设计开始后三周内完成。
中国地质大学江城学院 毕业设计（论文）指导教师意见
电子信息 学部 计算机科学与技术 专业 学生 张鸣雷 学号
附表三
中国地质大学江城学院 毕业设计（论文）评阅教师意见
电子信息 学部 计算机科学与技术 专业 学生 张鸣雷 学号 附表四
中国地质大学江城学院毕业设计（论文）答辩记录表
电子信息 学部 计算机科学与技术 专业 学生 张鸣雷 学号 附表五
中国地质大学江城学院 毕业设计（论文）总成绩评定表
电子信息 学部 计算机科学与技术 专业 学生 张鸣雷 学号
附表六
中国地质大学江城学院
教师指导毕业设计（论文）情况登记表
电子信息 学部 计算机科学与技术 专业 学生
张鸣雷 学号 附表七
注：1.该登记表每生一份，存放在指导教师处。
待毕业设计（论文）工作结束后作为附件装入学生毕业设计（论文）资料袋中；
2.教师指导修改和指导学生毕业设计（论文）不得低于3次。
教研室主任：
年月日
附表
八
中国地质大学江城学院答辩成绩评定表。