文水县2019~2020学年第一学期期末质量评估试题(卷)
2019-2020学年山西省吕梁市文水县四年级(上)期末英语试卷
2019-2020学年山西省吕梁市文水县四年级（上）期末英语试卷一、听力部分（60分）1．听录音，圈出你所听到单词．（1）hat hate（2）note not（3）red ride（4）us use（5）Mike milk4．听对话，判断图片与所听内容是否相符，相符的写"T"，不相符的写"F"．5．听短文，按照所听到的先后顺序用数字给下列图片排序．6．听录音，选出正确答案并写在四线三格中，要求格式正确．（1）My father is in________ the．（chicken， kitchen， bathroom）（2）There is a_______ on the floor．（fan， phone， sofa）（3）Ted has________hair and big eyes．______（long black， short black， long brown）（4）I can use the_______．（spoon， fork， chopsticks）（5）My aunt is a_______．（cook， doctor， nurse）七、单选题，根据句意或对应图片提示，选出正确答案．（10分）7．---What would you like？---__________like some chicken．（）A．I'd B．I'll8．-Where are my pens？- ________（）A．It's on the desk．B．They are in the study．C．It's in the schoolbag．9．-I have a new book．-A Chinese book ________ an English book？（）A．and B．or C．is10．The girl is ______．（）A．short and thin B．short and strong C．tall and thin11．This is the girl's _______．（）A．living room B．bathroomC．bedroom八、判断对话内容是否与对应图片相符，相符的写“T”不符的写“F”．12．判断对话内容是否与对应图片相符，相符的写"T"不符的写"F"．A：What's in the classroom？B： A door，a blackboard and a desk．______13．判断对话内容是否与对应图片相符（判断对错）A：What's her name？B： Her name is Amy．14．判断对话内容是否与对应图片相符（判断对错）A：Where is the schoolbag？B：It's in the bed．15．判断对话内容是否与对应图片相符，相符的写"T"不符的写"F"．A：What's man's job？B：He is a nurse．16．判断对话内容是否与对应图片相符，相符的写"T"不符的写"F"．A：What would you like for dinner，boy？B：I'd like some rice and chicken．九、根据句意选择正确图片，将图片的标号填入题前括号内．（10分）17．根据句意选择正确图片，将对应图片的字母代号填在横线上．（1）Let's clean the classroom．_____（2）He is tall and strong．_______（3）The boy is in the living room．_______（4）His parents are farmers．______（5）The shoes are black．______十、从下列七句话中找出最符合图片的四句话，并抄写在四线三格中，书写格式要正确．（10分）18．从下列七句话中找出最符合图片的四句话，并抄写．（1）This is a kitchen．（2）This is my bed．（3）My family likes vegetables．（4）The eggs are near the woman．（5）The bag is brown．（6）My brother likes elephants．（7）Dinner is ready!7.A 8.B 9.B 10.C 11.A 12.T 13.T 14.F 15.F 16.F17.ABDEC18. This is a kitchen．My family likes vegetables．The eggs are near the woman．Dinner is ready!。
山西省吕梁市文水县2019-2020学年八年级上学期期末数学试题(解析版)
文水县2019—2020学年第一学期期末质量评估试题一.选择题（每小题的四个选项中,只有一项符合题意，请将正确的选项字母填入下表相应空格内，本大题共10个小题,每小题 3分，共30分）1.分式12x +在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是（ ） A. 2x > B. 2x >-C. 2x ≠-D. 2x <-【答案】C 【解析】 【分析】直接利用分式有意义的条件分析得出答案． 【详解】解：∵代数式12x +在实数范围内有意义， ∴x+2≠0， 解得：x≠-2． 故选：D【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件，正确把握定义是解题关键．2.窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，是中国古老的民间艺术之一.窗花的内容丰富、题材广泛，以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致.下列窗花的图案中是轴对称图形的是（ ）A. B. C. D.【答案】D 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念求解．【详解】解：A 、不是轴对称图形，不合题意； B 、不是轴对称图形，不合题意； C 、不是轴对称图形，不合题意；D 、是轴对称图形，符合题意． 故选：A ．【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合 3.以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ） A. 2，3，5 B. 3，3，7C. 8，6，3D. 6，7，14【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析即可． 【详解】解：根据三角形的三边关系，知 A 、2+3=5，不能组成三角形； B 、3+3＜7，不能够组成三角形； C 、3+6＞8，能组成三角形； D 、6+6＜13，不能组成三角形． 故选：C ．【点睛】此题考查了三角形的三边关系．判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数是解题关键． 4.下列计算正确的是（ ） A. 326a a a ⋅= B. ()2234636x y x y -=C. ()3253a ba b a -÷=- D. 448m m m +=【答案】C 【解析】 【分析】根据积的乘方，幂的乘方、合并同类项，同底数幂的除法法则计算即可．【详解】解：A 、325a a a ⋅=，故本选项错误； B 、()2234639x y x y -=，故本选项错误；C 、()3253a ba b a -÷=-，故本选项正确；D 、4442m m m +=，故本选项错误．【点睛】本题考查了积的乘方，幂的乘方、合并同类项，同底数幂的除法法则.5.从正多边形的一个顶点可以引出5条对角线,则这个正多边形每个外角的度数为（ ） A. 135° B. 45°C. 60°D. 120°【答案】B 【解析】 【分析】先由n 边形从一个顶点出发可引出（n-3）条对角线，可求出多边形的边数，再根据正多边形的每个外角相等且外角和为360°．【详解】解：∵经过多边形的一个顶点有5条对角线， ∴这个多边形有5+3=8条边，∴此正多边形的每个外角度数为360°÷8=45°， 故选B【点睛】本题考查了多边形的对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对角线．熟记n 边形从一个顶点出发可引出（n-3）条对角线是解题的关键．6.中华人民共和国成立70周年之际,美术社团的同学们用手中的画笔表达了对祖国的爱与祝福.活动中,他们先后两次购买画笔,第一次用120元购买了若干支,第二次用240元在同一家商店购买同样的画笔,这次商家每支优惠2元,结果购买画笔的数量恰好是第一次的3倍,求第一次买了多少支画笔?若设第一次买了x 支画笔,根据题意,列方程正确的是（ ）A. 24012023x x-= B.24012023x x-=C. 12024023x x-= D.12024023x x-=【答案】D【解析】【分析】设第一次买了x本画册，根据结果购买画笔的数量恰好是第一次的3倍列出方程解答即可．【详解】解：设第一次买了x本画册，根据题意可得：12024023x x-=.故选D.【点睛】本题考查了分式方程的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程解答即可．7.在数学活动课上,老师提出这样一个问题：“已知MON∠，同学们只用一块三角板可以画出它的角平分线吗？”聪明的小阳经过思考设计了如下方案（如图）：（1）在角的两边OM、ON上分别取OA=OB；（2）过点A作DA⊥OM于点A，交ON于点D；过点B作EB⊥ON于点B，交OM于点E，AD、BE交于点C；（3）作射线OC.小阳接着解释说：“此时，△OAC≌△OBC，所以射线OC为∠MON的平分线。
2019-2020学年山西省吕梁市文水县五年级(上)期末数学试卷
2019-2020学年山西省吕梁市文水县五年级（上）期末数学试卷一、用心思考，填一填．（每空1分，共24分）1. 在横线上填“>”“<”或“＝”．23.2×0.87________23.23.6÷1.32________3.62. 把37.6先扩大100倍，再缩小到原来110得到的数是________．3. 一个三位数，它的个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，百位上是最小的奇数，这个三位数是________，它是________的倍数。
4. 用分数表示各图中的阴影部分。
5. 有一个两位数，它是2的倍数，同时它的各个数位上的数字的乘积是12，这个两位数最小是________．6. 2.8公顷＝________平方米6000平方厘米________平方米7. 56平方千米＝________公顷8. 根据如图填适当的分数。
①AC是AF的________，②AE是AF的________，③BE是AF的________，④AC是BE的________，⑤AD是BF的________．9. 一个等腰直角三角形，两条直角边的和是8.4分米，它的面积是________．10. 一筐苹果4个4个拿，6个6个拿，或者8个8个拿都正好拿完，这筐苹果最少有________个。
11. 把一个长方形的纸对折三次，其中的三份是这张纸的________．12. 在冬季越野赛上，笑笑用了17分钟跑完全程，淘气用了1960小时，两个人________先到达终点。
13. 三年级学生组成一个正方形方队表演团体操，共8行，每行8人，后来由于服装不够，只好去掉一行一列，共去掉了________个学生。
14. 口袋里有大小相同的5个红球，4个黄球和1个白球，从中任意摸出一个球，摸出________球的可能性大；从中任意摸出两个球，可能出现________种情况。
二、明辨是非，断一断．（对的打“√”，错的打“×”）（10分）边长是质数的正方形，它的周长一定是合数。
-山西省2019-2020学年上学期八年级英语期末试卷分类汇编：阅读表达
山西省2019-2020学年上学期八年级英语期末试卷分类汇编阅读表达山西省晋中市灵石县2019-2020学年八年级上学期期末教学水平调研卷英语试题阅读下面非连续文本，简要回答所给问题。
What’s the most important thing in your life? Have you thought about this question? I began to think about it when I was just a little girl. I had a lot of friends and I loved playing with them. So I thought friendship was the most important thing in life. If I had no friends, I would be very sad. When I got older, I thought the most important thing was music. I was crazy about music at that time. In my opinion, if I couldn’t sing or couldn’t listen to music, my life would be meaningless. As time went by, I changed my mind again. When I was 12, I read a book that tells a beautiful story about the love between a mother and her child . I was happy to find that love was the most important thin g. I thought love made my life beautiful. Different people have different opinions.The most important thing Friendship Music Love HappinessStudents √Mid-aged people √Old people √√Now I don’t want to know what the most important thing is. I just want to care about what will make me feel happy in my life.66.What is the most important thing when the writer was a little girl?_______________________________________________________________________ 67.According to the chart, who thought love and happiness are the most important?________________________________________________________________________68.In the passage, the underlined word “it” refers to__________________.69.Please translate the underlined sentence into Chinese.________________________________________________________________________70.What do you think is the most important thing in your life? Why?________________________________________________________________________答案：66. Friendship.67. Old people.68. the question/this question/ what the most important thing i s in life.（写第一句给一分）69. 我只想关心生活中能使我开心的事情。
2019-2020学年山西省吕梁市文水县八年级(上)期末数学试卷 及答案解析
2019-2020学年山西省吕梁市文水县八年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.若分式1x+2有意义，则实数x的取值范围是()A. x>=2B. x<−2C. x≠−2D. x=−22.下列图案是轴对称图形的有()个．A. 1B. 2C. 3D. 43.以下列各组线段为边，能组成三角形的是()A. 1cm，2cm，3cmB. 2cm，5cm，8cmC. 4cm，5cm，10cmD. 3cm，4cm，5cm4.下列计算中，正确的是()A. 2x2+3x3=5x5B. 2x2⋅3x3=6x6C. 2x3÷(−x2)=−2xD. (−2x2)3=−2x65.一个凸多边形的每一个内角都等于140°，那么从这个多边形的一个顶点引出的对角线条数是()A. 5条B. 6条C. 9条D. 27条6.某美术社团为练习素描，他们第一次用120元买了若干本相同的画册，第二次用240元在同一家商店买与上一次相同的画册，这次商家每本优惠4元，结果比上次多买了20本．求第一次买了多少本画册？设第一次买了x本画册，列方程正确的是()A. 120x −240x+20=4 B. 240x+20−120x=4C. 120x −240x−20=4 D. 240x−20−120x=47.如图，请仔细观察用直尺和圆规作∠AOC=∠AOB的三个步骤，要说明∠AOC=∠AOB，只需要连接EF、EG，并证明△EOF≌△EOG 即可，则这两个三角形全等的依据是()A. 边角边B. 角边角C. 角角边D. 边边边8.已知：如图，在△ABC中，AB=AC，AD是底边BC上的中线，点E在AB上，若点P是AD上一动点，则PB+PE的最小值为()A. 线段BC的长B. 线段CE的长C. 线段AD的长D. 无法确定9.我国古代数学巨著《孙子算经》中的“鸡兔同笼”题：“今有雉(鸡)兔同笼，上有三十五头，下有九十四足．问雉兔各几何”.正确答案是()A. 鸡24只，兔11只B. 鸡23只，兔12只C. 鸡11只，兔24只D. 鸡12只，兔23只BC的长为半径作弧，10.如图，在△ABC中，按以下步骤作图：①分别以点B，C为圆心，以大于12两弧相交于两点M，N；②作直线MN交AB于点D，连接CD.如果CD=AC，∠ACB=105°，那么∠B的度数为()A. 20°B. 25°C. 30°D. 35°二、填空题（本大题共5小题，共15.0分）11.当x=______ 时，分式x−3的值为零．x12.如图，AB//CD，∠ABE=60°，则∠EFD的度数为______ ．13.若点M(a+b,1)与点N(2,a−b)关于y轴对称，则ab的值为______．14.如图，△ABC中，∠B=70°，∠BAC=30°，将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC.当点B的对应点D恰好落在AC上时，∠CAE=______ ．15.如图，在△ABC中，F是高AD和BE的交点，且AD=BD，AC=8cm，则BF的长是．三、解答题（本大题共8小题，共75.0分）16.因式分解：(1)4a2−16(2)(x+2)(x+4)+1．17. 解方程： (1)3x =6x−1；(2)x+1x−1−4x 2−1=1．18. 先化简，再求值：(1+1x 2−1)÷x 2x 2+2x+1，其中x =√2+1．19. 如图，点C 、D 在线段BF 上，AB//DE ，AB =DF ，∠A =∠F ，求证：BC =DE ．20.如图，已知△ABC，请用尺规过点C作一条直线，使其将△ABC分成面积比为1：3两部分．(保留作图痕迹，不写作法)21.在某市实施城中村改造的过程中，“旺鑫”拆迁工程队承包了一项10000m2的拆迁工程．由于准备工作充分，实际拆迁效率比原计划提高了25%，结果提前2天完成了任务，求“旺鑫”拆迁工程队实际平均每天拆迁多少m2？22.如图(1)，四边形ABCD是矩形，且AB=4，BC=6，点O为矩形ABCD对角线的交点，点E为AD边上任意一点，连接EO并延长与BC边交于点F(1)求证：AE=CF【操作发现】(2)小颖连接BE、DF后发现四边形BEDF的形状一定是______，当AE的长为______时，四边形BEDF是菱形．【探究发现】(3)受小颖启发，小亮对图形进一步操作，将图(2)中△ABE与△CDF分别沿BE与DF进行翻折，点A与点C分别落在矩形ABCD内的点A′、C′处，连接A′D、BC′，你认为四边形BA′DC′是什么形状？证明你的结论．23.已知，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC．(1)如图1，若AB=8，点D是AC边上的中点，求S△BCD；(2)如图2，若BD是△ABC的角平分线，请写出线段AB、AD、BC三者之间的数量关系，并说明理由；(3)如图3，若D、E是AC边上两点，且AD=CE，AF⊥BD交BD、BC于F、G，连接BE、GE，求证：∠ADB=∠CEG．-------- 答案与解析 --------1.答案：C解析：此题主要考查了分式有意义的条件，正确把握分式有意义的条件：分式有意义的条件是分母不等于零是解题关键．直接利用分式有意义的条件得出x的值，进而得出答案．有意义，解：若分式1x+2则x+2≠0，解得：x≠−2，故选C．2.答案：B解析：解：第一个图形是轴对称图形，第二个图形不是轴对称图形，第三个图形不是轴对称图形，第四个图形是轴对称图形，综上所述，轴对称图形共有2个．故选：B．根据轴对称图形的概念对个图形分析判断即可得解．本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．3.答案：D解析：解：根据三角形的三边关系，知A、1+2=3，不能组成三角形；B、2+5<8，不能组成三角形；C、4+5<10，不能组成三角形；D、3+4>5，能组成三角形．故选：D．根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．此题考查了三角形的三边关系．判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数．4.答案：C解析：此题考查整式的运算，根据合并同类项法则和整式的除法，乘法和乘方法则进行逐个运算，找出正确答案．解：A.2x2与3x3不是同类项，不能合并.故此选项错误；B.2x2⋅3x3=6x5故此选项错误； C.2x3÷(−x2)=−2x，故此选项正确；D.(−2x2)3=−8x6，故此选项错误．故选C5.答案：B解析：解：∵多边形的每一个内角都等于140°，∴每个外角是180°−140°=40°，∴这个多边形的边数是360°÷40°=9，∴从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是6条．故选：B．先求出多边形的边数，再求从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数即可．本题考查多边形的外角和及对角线的知识点，找出它们之间的关系是解题关键．6.答案：A解析：解：设第一次买了x本画册，根据题意可得：120x −240x+20=4，故选：A．设第一次买了x本画册，根据结果比上次多买了20本列出方程解答即可．本题考查了分式方程的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程解答即可．7.答案：D解析：本题考查了作图−复杂作图，复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．也考查了全等三角形的判定，先利用作法得到OF=OG，EF=EG，然后根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断．解：连接EF，EG，由作图得OF=OG，EF=EG，又OE=OE，则根据“SSS”可判断△EOF≌△EOG．故选D．8.答案：B解析：本题考查轴对称−最短问题，等腰三角形的性质、线段的垂直平分线的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．如图连接PC，只要证明PB=PC，即可推出PB+PE=PC+PE，由PE+PC≥CE，推出P、C、E 共线时，PB+PE的值最小，最小值为CE的长度．解：如图连接PC，∵AB =AC ，BD =CD ，∴AD ⊥BC ，∴点P 在BC 的垂直平分线上，∴PB =PC ，∴PB +PE =PC +PE ，∵PE +PC ≥CE ，∴P 、C 、E 共线时，PB +PE 的值最小，最小值为CE 的长度．故选B ．9.答案：B解析：本题可设鸡有x 只，兔有y 只，因“今有雉(鸡)兔同笼，上有三十五头，下有九十四足．”，所以有{x +y =352x +4y =94，解之得鸡的只数，兔的只数． 此类题只需根据题意，列出方程组，即可求解．设鸡有x 只，兔有y 只，根据题意得{x +y =352x +4y =94, 解之，得{x =23y =12,即有鸡23只，兔12只．故选：B10.答案：B解析：[分析]利用线段垂直平分线的性质得出DC =BD ，再利用三角形外角的性质以及三角形内角和定理得出即可．此题主要考查了基本作图以及线段垂直平分线的性质，得出∠A =∠CDA 是解题关键．[详解]解：由题意可得：MN 垂直平分BC ，则DC =BD ，故∠DCB =∠DBC ，∵DC =AC ，∴∠A =∠CDA ，设∠B 为x ，则∠BCD =x ，∠A =∠CDA =2x ，可得：x +2x +105°=180°，解得：x =25°，即∠B =25°，故选B ．11.答案：3解析：解：∵分式x−3x 的值为0，∴{x −3=0x ≠0， 解得x =3．故答案为：3．根据分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零，可得{x −3=0x ≠0，据此求出x 的值是多少即可． 此题主要考查了分式值为零的条件，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零，注意：“分母不为零”这个条件不能少．12.答案：120°解析：解：∵AB//CD ，∠ABE =60°，∴∠CFE =60°，∴∠EFD 的度数为：180°−60°=120°．故答案为：120°．直接利用平行线的性质得出∠CFE 的度数，再利用邻补角的关系得出答案．此题主要考查了平行线的性质，得出∠CFE 的度数是解题关键．13.答案：34解析：解：∵点M(a +b,1)与点N(2,a −b)关于y 轴对称，∴{a +b =−2a −b =1, 解得：{a =−12b =−32, 则ab 的值为：34．故答案为：34．直接利用关于y 轴对称横坐标互为相反数，纵坐标相等进而得出答案．此题主要考查了关于y 轴对称点的性质，正确记忆横纵坐标的关系是解题关键． 14.答案：50°解析：解：∵△ABC 中，∠B =70°，∠BAC =30°，将△ABC 绕点C 顺时针旋转得△EDC ，点B 的对应点D 恰好落在AC 上，∴∠BCA =180°−70°−30°=80°，AC =CE ，∴∠BCA =∠DCE =80°，∴∠CAE =∠AEC =(180°−80°)×12=50°．故答案为：50°．利用旋转的性质得出AC =CE ，以及利用三角形内角和得出∠BCA 的度数，利用等腰三角形的性质得出答案．此题主要考查了旋转的性质以及等腰三角形的性质，得出∠CAE =∠AEC 是解题关键．15.答案：8cm解析：本题考查了全等三角形的性质和判定，关键是推出△DBF≌△DAC．证明△DBF≌△DAC，推出BF=AC即可解决问题．解：∵F是高AD和BE的交点，∴∠ADC=∠ADB=∠AEF=90°，∴∠CAD+∠AFE=90°，∠DBF+∠BFD=90°，∵∠AFE=∠BFD，∴∠CAD=∠FBD，在△DBF和△DAC中，{∠FBD=∠CAD DB=AD∠FDB=∠CDA，∴△DBF≌△DAC(ASA)，∴BF=AC=8cm，故答案为8cm．16.答案：解：(1)4a2−16，=4(a2−4)，=4(a+2)(a−2)；(2)(x+2)(x+4)+1，=x2+6x+8+1，=x2+6x+9，=(x+3)2．解析：(1)先提取公因式4，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解；(2)先利用多项式的乘法展开并整理，然后利用完全平方公式分解因式即可．本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．17.答案：解：(1)去分母，得3(x−1)=6x，去括号，得3x−3=6x，移项，得3x−6x=3，合并同类项，得−3x=3，系数化成1，得x=−1，经检验：x=−1是原方程解，所以原分式方程的解是x=−1；(2)去分母，得(x+1)2−4=x2−1，去括号，得x2+2x+1−4=x2−1，移项，得x2+2x−x2=−1−1+4，合并同类项，得2x=2，系数化成1，得x=1，经检验：x=1是增根，所以原分式方程无解．解析：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．方程整理后，去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，然后再检验即可得到结论．(1)方程两边同时乘以x(x−1)，再求解即可；(2)方程两边同时乘以(x−1)(x+1)去分母，再求解即可．18.答案：解：原式=(x2−1x2−1+1x2−1)⋅(x+1)2x2，=x2(x+1)(x−1)⋅(x+1)2x2，=x+1x−1，当x=√2+1时，原式=√2+2√2=1+√2．解析：此题主要考查了分式的化简求值，在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简．化简的最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．首先计算括号里面的加法，然后再计算括号外的除法，化简后，再代入x的值，进行计算即可．19.答案：证明：∵AB//DE∴∠B =∠EDF ；在△ABC 和△FDE 中，{∠A =∠F AB =DF ∠B =∠EDF，∴△ABC≌△FDE(ASA)，∴BC =DE ．解析：先由平行线得出∠B =∠EDF ，再由ASA 证明△ABC≌△FDE ，得出对应边相等即可． 本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的性质；证明三角形全等是解决问题的关键． 20.答案：解：如图，把线段AB 四等分，直线CF 或直线CG 即为所求的直线．解析：本题考查作图−复杂作图、三角形的面积，线段的垂直平分线等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．如图，把线段AB 四等分，直线CF 或直线CG 即为所求的直线．21.答案：解：设“旺鑫”拆迁工程队原计划平均每天拆迁xm 2，则实际平均每天拆迁(1+25%)xm 2， 依题意，得：10000x −10000(1+25%)x =2，解得：x =1000，经检验，x =1000是所列分式方程的解，且符合题意，∴(1+25%)x =1250．答：“旺鑫”拆迁工程队原计划平均每天拆迁1250m 2．解析：设“旺鑫”拆迁工程队原计划平均每天拆迁xm 2，则实际平均每天拆迁(1+25%)xm 2，根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前2天完成了任务，即可得出关于x 的分式方程，解之经检验后即可得出结论．本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．22.答案：(1)证明：连接AC，∵点O为矩形ABCD对角线的交点，∴点O在AC上，∵四边形ABCD是矩形，∴AD//BC，OA=OC，∴∠EAO=∠FCO，∠AEO=∠CFO，在△AEO和△CFO中，{∠EAO=∠FCO ∠AEO=∠CFO OA=OC，∴△AEO≌△CFO(AAS)∴AE=CF；(2)解：四边形BEDF是平行四边形，理由如下：∵四边形ABCD是矩形，∴AD//BC，AD=BC，∵AE=CF，∴DE=BF，又AD//BC，∴四边形BEDF是平行四边形，四边形BEDF是菱形时，BE=DF=DE，设AE=x，则BE=DF=6−x，在Rt△AEB中，AE2+AB2=BE2，即x2+42=(6−x)2，解得，x=53，故答案为：平行四边形；53；(3)解：四边形BA′DC′是平行四边形，理由如下：连接BD，又(1)得，AE=CF，∴Rt△ABE≌Rt△DCF(SAS)，∴∠ABE=∠CDF，由折叠的性质可知，A′B=AB，C′D=CD，∠A′BE=ABE，∠C′DF=CDF，∴A′B=C′D，∠C′DC=∠A′BA，∵AD//BC，∴∠ABD=∠CDB，∴∠A′BD=∠C′DB，∴A′B//C′D，又A′B=C′D，∴四边形BA′DC′是平行四边形．解析：(1)证明：连接AC，∵点O为矩形ABCD对角线的交点，∴点O在AC上，∵四边形ABCD是矩形，∴AD//BC，OA=OC，∴∠EAO=∠FCO，∠AEO=∠CFO，在△AEO和△CFO中，{∠EAO=∠FCO ∠AEO=∠CFO OA=OC，∴△AEO≌△CFO(AAS)∴AE=CF；(2)解：四边形BEDF是平行四边形，理由如下：∵四边形ABCD是矩形，∴AD//BC，AD=BC，∵AE=CF，∴DE=BF，又AD//BC，∴四边形BEDF是平行四边形，四边形BEDF是菱形时，BE=DF=DE，设AE=x，则BE=DF=6−x，在Rt△AEB中，AE2+AB2=BE2，即x2+42=(6−x)2，解得，x=5，3；故答案为：平行四边形；53(3)解：四边形BA′DC′是平行四边形，理由如下：连接BD，又(1)得，AE=CF，∴Rt△ABE≌Rt△DCF(SAS)，∴∠ABE=∠CDF，由折叠的性质可知，A′B=AB，C′D=CD，∠A′BE=ABE，∠C′DF=CDF，∴A′B=C′D，∠C′DC=∠A′BA，∵AD//BC，∴∠ABD=∠CDB，∴∠A′BD=∠C′DB，∴A′B//C′D，又A′B=C′D，∴四边形BA′DC′是平行四边形．(1)连接AC，证明△AEO≌△CFO，根据全等三角形的性质证明；(2)根据矩形的性质得到AD//BC，AD=BC，根据平行四边形的判定定理得到四边形BEDF是平行四边形；根据菱形的性质得到BE=DF，设AE=x，根据勾股定理列出方程，解方程即可；(3)连接BD，根据全等三角形的性质、折叠的性质得到A′B=C′D，∠C′DC=∠A′BA，根据平行四边形的判定定理证明即可．本题考查的是矩形的性质，翻折变换的性质，平行四边形的判定和性质，掌握平行四边形的判定定理和性质定理、翻折变换的性质是解题的关键．23.答案：解：(1)如图1，在Rt△ABC中，AB=AC=8，∵D是AC的中点，AC=4，∴AD=CD=12∴S△BCD=S△ABD=12AD⋅AB=12×8×4=16；(2)数量关系为：BC=AB+AD.理由如下：如图2，过D作DE⊥BC于E，又∵∠BAC=90°，∴∠BED=∠BAC=90°，∵BD是∠ABC的角平分线，∴∠ABD=∠EBD，又∵BD=BD，∴△ABD≌△EBD，∴AB=EB，AD=DE，∵∠BAC=90°，AB=AC，∴∠ABC=∠C=45°，又∵∠CED=90°，∴∠CDE=180°−∠CED−∠C=45°=∠C，∴CE=DE，又∵AB=EB，AD=DE，∴BC=BE+CE=AB+DE=AB+AD；(3)如图3，过点C作CH⊥AC，交AG的延长线于点H，又∵∠BAC=90°，∴∠HCA=∠DAB=90°，∵∠BAC=90°，AF⊥BD，∴∠DAF+∠ADF=90°，∠ABD+∠ADF=90°，∴∠ABD=∠DAF，又∵AB=AC，∠HCA=∠DAB，∴△ABD≌△CAH，∴AD=CH，∠ADB=∠H．又∵AD=CE，∴CH=CE．∵∠ACB=45°，∠ACH=90°，∴∠BCH=∠ACB=45°，又∵GC=GC，CH=CE，∴△ECG≌△HCG，∴∠CEG=∠H，又∵∠ADB=∠H，∴∠ADB=∠CEG．解析：(1)根据三角形的中线将三角形分成面积相等的两个三角形得：S△BCD=S△ABD，因此计算△ABD 的面积就是△BCD的面积，代入面积公式计算即可；(2)如图2，作辅助线，构建全等三角形，证明△ABD≌△EBD，则AB=EB，AD=DE，再证明△DEC 是等腰直角三角形，根据BC=BE+CE可得结论；(3)如图3，作辅助线构建全等三角形和直角三角形，证明△ABD≌△CAH，得AD=CH，∠ADB=∠H；得出CE=CH，所以继续证明△ECG≌△HCG，得∠CEG=∠H，从而得出结论．本题是三角形的综合题，难度适中，考查了等腰直角三角形的性质和判定、全等三角形的性质和判定、三角形中线的性质，(2)和(3)问题的关键是作垂线，构建全等三角形，从而使问题得以解决．。
期末检测卷03—数学五年级上册期末检测卷(人教版,含解析)
2020-2021学年人教版数学五年级上册期末检测卷03考试时间：90分钟试卷满分：100分姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分评卷人得分一．计算题（共1小题，满分8分，每小题8分）1．（8分）（2019秋•文水县期末）直接写出得数．⨯=180.25⨯=÷=880.22÷= 1.1 1.13.80.2--=÷⨯=11.75(1.750.38)+=2 1.94-=10.2540.360.4评卷人得分二．填空题（共9小题，满分18分）2．（5分）（2019秋•朔城区期末）计算32.40.8⨯时可以这样想：先把32.4扩大到它的倍，0.8扩大到它的倍，乘得的积是．再把乘得的积缩小到它的，得．3．（1分）（2019秋•西城区期末）京张高速铁路是2022年北京冬奥会重要交通保障设施之一，全长174km，其中北京境内长akm，剩余都在河北境内．如果高铁以每小时350km的速度行驶，高铁在河北境内需要开小时．4．（3分）在小数2.4343，2.43，2.4343⋯，2.43中，有限小数有，无限小数有，把这些小数用“>”连接起来是．5．（1分）（2018秋•抚宁区期中）10.111÷商的小数部分第100位上的数字是．6．（2分）在148<，1595x=中，方程有，等式有．x÷=，6x，798.3x⨯=，0.9 3.6x-=，75357．（1分）（2019秋•广饶县期末）一个平行四边形的底是13分米，高是70厘米，面积是平方分米．8．（3分）我来填一填．9．（1分）（2019秋•长沙期末）一张长方形的宽是7厘米，长比宽多2厘米，它的周长是厘米．10．（1分）（2019秋•皇姑区期末）从7.2里连续减去个0.24，结果是0．评卷人得分三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）11．（2分）（2020秋•连云区期中）把34看作30来试商，初商容易()A．正好B．偏小C．偏大12．（2分）（2019秋•闵行区期末）下列选项中，能用“26a+”表示的是()A．整条线段的长度：B．整条线段的长度：C．这个长方形的周长：D．这个三角形的面积：13．（2分）（2019秋•和平区期末）某校图书馆买来文艺书和科技书共1500本，其中买来的文艺书本数比买来的科技书的2倍少36本，买来的科技书有多少本？如果设买来的科技书有x本，那么下列方程正确的是()A．2150036x x+-=x x+=D．2361500 x x+=- B．2361500x-=C．2150014．（2分）（2020春•成华区期末）爸爸读《战争与和平》，全书共计3205页．他坚持每天读40页，一段日子过去了，还剩45页没有读．这本名著爸爸已经读了多少天？以下所写等量关系，不符合题意的是( )A．总页数-每天读40页⨯已读天数=还剩45页B．总页数一还剩45页=每天读40页⨯已读天数C．每天读40页⨯已读天数=总页数15．（2分）（2019秋•闵行区期末）小胖有88枚邮票，比小亚邮票枚数的一半多2枚．小亚有多少枚邮票？解：设小亚有x枚邮票．下列方程错误的是()A．2288-÷=D．2882x÷=-xx÷+=C．8822x÷-=B．228816．（2分）（2019秋•西城区期末）如图中的阴影部分是一片湿地，估一估，这片湿地的面积最接近()公顷．（每个小方格代表一公顷）A．25 B．65 C．120 D．150评卷人得分四．计算题（共3小题，满分22分）17．（6分）（2018秋•点军区校级期末）列竖式计算．（1）2.0875⨯=验算：（2）2.30.46÷≈（用循环小数表示商）÷=（3）0.71118．（8分）（2019秋•西城区期末）脱式计算（能简算的要简算）．⨯+⨯÷⨯59.67.8 2.259.60.540.097.3⨯-÷⨯⨯28(3.2 3.16)168.734 2.519．（8分）解方程．x+=8 1.24x÷=23(3)73.6x-⨯=+-= 3.2 1.2 2.80x x0.40.28 3.5评卷人得分五．解答题（共4小题，满分16分，每小题4分）20．（4分）一个直角梯形，它的下底长40cm，如果上底增加10cm，它就变成一个正方形．这个直角梯形的面积是多少平方厘米？21．（4分）（2020•嘉兴）丽丽家所在街区的平面图如图．（1）丽丽家在学校的偏 方向m处．（2）如果银行的位置用(1,4)表示，那么学校的位置可用(，)表示，医院的位置可用(，)表示．22．（5分）一个袋子里装有红、蓝、黄三种颜色的珠子，依依和壮壮做摸珠子游戏，每次从袋子里任意摸一个珠子，然后放回摇匀，每人摸了30次，记录如图．袋子里哪种颜色的珠子可能最多？哪种颜色的珠子可能最少？23．（3分）（2020秋•丹阳市校级期中）照如图这样，小海把9根短绳连在一起，要打个结。
吕梁市文水县2020年(春秋版)九年级上学期化学期末考试试卷A卷
吕梁市文水县2020年（春秋版）九年级上学期化学期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2019九上·丹江口期末) 化学与人类生产、生活密切相关。
下列生产、生活过程属于物理变化的是（）A . 粮食酿酒B . 焚烧垃圾发电C . 天然气燃烧D . 活性炭吸附异味2. （2分）通过化学的学习，我知道空气中的氮气是（）A . 化合物B . 混合物C . 纯净物D . 氧化物3. （2分） (2015八上·威海月考) 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A . 原子得到或失去电子后形成离子B . 原子是最小的粒子，不可再分C . 分子是保持物质性质的最小粒子D . CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同4. （2分）喝牛奶可以补钙, 这里的“钙”指的是（）A . 分子B . 原子C . 元素D . 单质5. （2分）(2020·禹州模拟) 对于新型冠状病毒，戴口罩是很有效的防护措施。
大量使用的一次性医用口罩主要由三层非织造布(中间层为过滤材料)和鼻夹经热压、缝制而成，再经环氧乙烷(C2H4O)灭菌后即可使用。
下列关于环氧乙烷叙述正确的是（）A . 环氧乙烷属于无机物B . 环氧乙烷分子中含有4个氢原子C . 环氧乙烷中碳、氧两种元素质量比为3：2D . 环氧乙烷分子由碳、氯、氧三种元素组成6. （2分）(2017·简阳模拟) 下说法正确的是（）A . 蔗糖由蔗糖分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成B . 结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子，其化学性质相同C . 原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族D . 最外层电子数相同的原子，其元素的化学性质一定相似7. （2分）(2016·绵阳) 化学在生活中无处不在．下列选项与化学变化有关的是（）A . 削皮的苹果在空气中放置一段时间后变色B . 用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃C . 用闻气味的方法区分食醋和酱油D . 向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末，使铁锁更容易打开8. （2分）吸烟有害健康。
山西省吕梁地区文水县2019-2020学年四年级上学期期末质量评估数学
文水县2019—2020学年第一学期期末质量评估试题（卷）四年级数学卷首语：亲爱的同学们，不知不觉中又到了学期末，这学期你学得怎么样呢?请快速拿起手中的笔用你的努力见证你的实力吧！一、认真思考，填一填。
（每空1分，共23分）1.同学们到户外露营探险，途中他们碰到一个百宝箱，上面贴着一张纸条，纸条上写着：“从4957283980中划去3个数字，使剩下的7个数字组合成一个最大的七位数，这个七位数就是开锁的密码。
解开这个密码，你就能获得今天一天的食物和水。
”你知道这个密码是( )，读作（），省略万后面的尾数是（）万。
2. 最小的两位数与最大的三位数相乘的积是（）。
3.在下面的○中填上“＞”、“＜”、或“＝”。
23×6〇100 1周角〇4直角 36 ÷ 6 〇 3600 ÷ 604. □325÷47，要使商是两位数应填（）；要使商是三位数应填（）。
5. 在48÷12=4中，如果除数扩大2倍，要使商不变，被除数应该是（），如果被除数变成12，要使商不变，除数应该变成（）才对。
6.在，3，0，-18，-100，50，1，中( )是正数；( )是负数；（）是整数，( )既不是正数，也不是负数。
7.幸福小区按“幢+单元+楼层+序号”编制8位数的门牌号，小强家住10幢12单元16楼2号，他家的门牌号是10121602。
小敏家住6幢3单元13楼1号，他家的门牌号是（ ) 8.早上6时整，时针与分针所形成的角是（）角。
下午3时，时针和分针所组成的角是（）角。
从下午3时到下午4时分针旋转了( )度，分针转动所形成的的角是（）角。
9.小明在班里的座位位置表示为是（8，7），他坐在教室的最后一个组的最后一个位置，由此你可以知道，小明班里有（）组，每组有（）人，全班共有（）人。
二、明辨是非，断一断。
（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1.两条平行线之间能作无数条垂线。
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文水县2019~2020学年第一学期期末质量评估试题（卷）八年级物理（答题时间90分钟；满分100分）第I卷选择题一、选择题（共12个小题，每小题3分，共36分。
1-11题为单选；12題为多选，错选、多选不得分，漏选但正确得2分，请将其字母标号填入对应题号下方空白处。
）1．国歌是表现一个国家民族精神的歌曲，它能呼唤起人们内心深处的国家情怀。
那你知道我们《中华人民共和国国歌》演奏一遍所需的时间为A. 5minB. 3minC. 46sD. 10s2．暑期小阳随父亲来到我县苍耳会生态区体验了一回漂流。
如图，当乘坐橡皮艇顺水流而下时，惊险刺激，小阳被吓的不敢动。
这里说的“不敢动"，所选择的参照物是A.水中的岩石B．橡皮艇C.激起的浪花D.站在岸上的人3．2019年10月1日，在北京大安门广场举行了盛大的阅兵式。
下列有关描述中正确的是A.受阅官兵整齐划一、铿锵有力的脚步声不是由振动产生B.现场观众的欢呼声比习主席的讲话声音传播速度快C.现场的主持人解说是通过扩音器来提高声音的音调D.根据音色可识别联合军乐团中不同的演奏乐器4．2019年我县整体环境焕然一新，新增几处公园，实现了“增湿、绿岸"。
下列现象属于液化的是A.树枝上的雾凇B.湖面起雾C.草丛上的霜D.湖面结冰5．早在2400多年前，我国思想家墨子就发现了小孔成像原理，下列诗文意境与小孔成像原理一致的是A. “绿树阴浓夏日长”B. “楼台倒影入池塘”C. “瀑水喷成虹”D. “潭清疑水浅”6．如图是我县的世泰湖湿地公园景色，站在湖边望向平静的水面，看到“云在水中飘，鱼在云上游，鱼戏高楼绿树间”。
这些景象中距离水面A.白云倒影B.游动的鱼C.亭阁倒影D.绿树倒影7．如图是一款“改头换面”的球形透镜太阳能发电模型，太阳光通过透镜后照射在太阳能电池板发电，下列正确的是A.此透镜是凸透镜，只能成实像B.此透镜是凹透镜，不能成像C.此透镜是凸透镜，对光线具有会聚作用D.此透镜是凹透镜，对光线具有会聚作用8．如图是液体沸腾时的情景，在气泡上升露出水面前，下列说法正确的是A.气泡内气体的质量不变B.气泡内气体的体积不变C.气泡内气体的密度不变D.以上说法都不对9．下列有关测量工具的使用错误的是（）A.使用刻度尺读数时，视线应与刻度线垂直B.使用温度计时，玻璃泡要与被测物体充分接触C.调节天平横梁平衡前，应先将游码移至横梁标尺左端零刻度线处D.称量时右盘应放置待称景的物体，左盘放置砝码10．从图象中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一．某种物质的温度随时间变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是A.该物质的固体一定是晶体B.在0~min物质处于固态C.该物质在80 ℃时一定处于固液共存态D.在10min~20min物质温度不变继续吸收热量10题图11题图11．用天平和量筒测某品牌牛奶的密度（先往烧杯中倒入适量牛奶并测得烧杯和牛奶的总质量为106g），下列的操作正确是A.测量前指针位置如图甲，应向右移动游码直至横梁平衡B.将烧杯中部分牛奶倒入量筒如图乙，体积为40 LC.如图丙，烧杯和剩余牛奶的总质量为60.2gD.若不慎有少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会偏大12．（多选）下面有关声现象的探究实验，正确的是实验1实验2实验3实验4A.实验1的情境设计，可探究“声音传播的条件”B.实验2的情境设计，探究得出“固体可以传声”C.实验3的情境设计，只能探究“音调与频率的关系"D.实验4的情境设计，探究得出“声能传递信息”第II卷非选择题二、实验探究（本大题共6个小题，共36分。
）13．（5分）研究汽车在下坡时的速度变化情况，某物理实验小组利用自带刻度尺的斜面、小车和数字钟表进行了模拟实验如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情景。
（时间格式为：时、分、秒）（1）小车从甲位置到丙位置的平均速度是_________m/s；（2）实验时，斜面的倾斜度不宜太大，这样的好处是______________________（合理即可）；（3）计算分析数据获知汽车在下坡时速度会_________（选填“变小”、“不变”或“变大”）。
14．（5分）如图甲，是牛顿学习小组探究水沸腾的实验装置。
（1）在安装实验器材时，应先安装_________（选填"A"或"B ”）。
（2）加热一段时间后，温度计示数如图甲所示，此时水的温度为_________℃；（3）水在沸腾的过程中，如果继续加热，水的温度会_________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；（4）若往水中加入一定量的盐继续探究，发现夞水的温度达到刚才水沸腾的温度后还在继续升高，请你根据新发现提出一个值得探究的问题：_______________________________________________________________。
15．（6分）小明利用如图装置'`探究光的反规律”实验。
（1）实验时，要让激光平行紧贴着纸板入射，这是为了（2）小明根据上面的数据便得出：“反射角等于入射角”的结论。
请你对此进行评价。
（3）若要探究并得出“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内”的结论，小明接下的操作应当是（4）如果光线逆着FO入射，会发现光线沿OE射出，这说明_______________________。
16．（10分）“探究凸透镜成像规律"的实验如图，凸透镜在光具座上固定不动，当蜡烛和光屏如图位置时，光屏上承接到清晰的倒立等大的像。
（1）该凸透镜的焦距为__________cm；（2）若将蜡烛移到10cm刻度线上时，调节光屏位置后可观察到一个填__________（选填“倒立放大"、“倒立缩小"或“正立放大"）的像。
（3）蜡烛随着燃烧而变短，为了使像仍能成在光屏中央，合理的调整是_________________（开放性试题，答案合理即可）。
（4）若将近视眼镜片放在蜡烛和透镜之间的适当位置，此时应将光屏向________（选填“左”或“右”）移动适当距离，可在光屏上重新承接到清晰的像。
（5）实验中不小心手指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上可能会________；①有指尖的像；②出现指尖的影子；③像的某个部位暗一些17．（6分）超过50分贝（昼间）或40分贝（夜间）的声都属于噪声。
噪声尤以损害经系统最为明显，严重影响人的健康，人们把噪声称为无形杀手。
朵朵同学想知道什么样的材料緄音性能会更好，于是她设计了如下探究：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、锡箔纸；②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：回答问题：（1）设计依据：利用了离声源越远，听到声音的响度越________（填“大”或“小”）；（2）根据所得数据可知：粗糙的材料比平滑的材料隔音性能________（填“好”或“差”）；（3）你认为海绵的隔音性能与报纸相比，_________隔音性能好一点。
18．（4分）我国发行流通的5角硬币材质为铜锌合金，请你设计一个能够测出这种合金材料密度的实验，根据提供的器材、写出方法及表达式。
（1）器材：相同的5角硬币若干枚、天平、量筒、适量水；（2）方法及表达式：______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________三、综合应用（本大题共6个小題，每空1分，简答4分，作图2分，计算题8分，共28分）19．如图所示的秒表示数为________s；如图所示木块长度为__________cm；20．为庆祝祖国70华诞，弘扬胡兰精神，传承红色基因，我县委县政府主办了千人大合唱活动。
被选中的小彤同学时常会在夜静时引亢练习，指的是声音的_________（选填声音的特性），此时她的歌声属于_________（选填“乐音”或“噪声”）。
21．如图盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆子小一点的篮子。
篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，就做成了一个简易冰箱。
把它放在通风的地方，即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。
（1）这种“简易冰箱”能起到降温保鲜作用的原因是______________________________；（2）将它放在干燥通风的地方，目的是______________________________。
22．晶莹剔透的露珠类似于一个______________________________；太阳升起后，这滴露珠会因________（填写物态变化名称）而消失。
23．有这么一段科幻描述：“光要通过半厘米厚的慢透光玻璃需要10年，比蜗牛的速度还慢得多。
当一块慢透光玻璃制出来时，望上去总是一片漆黑，因为光还没能来的及穿过它。
把这种玻璃放在风景秀丽的环境中，带着这些美丽的景致的光会陷入慢透光玻璃中，10 年也出不来．把在这种地方放了10年的玻璃镶在窗户上，那么，在下一个10年的过程中，在这个窗户上便又重现当日的景致。
”（1）这段科幻的依据是．（2）如果声速也如此，会出现什么样的合理情景？（开放性试题，答案合理即可）____________________________________________________________________。
24．阅读短文，回答问题。
电灯的原理电灯就像晚上的太阳一样，把光明从白夭延续到了晚上．它是人类征服黑夜的一大发明，它能把电能变成光能，为人们驱走黑暗，是我们用得最多、最普遍的电器。
我们现在看到的电灯准确地讲应该叫做白炽灯。
它是电沅把灯丝加热到白炽状态而用来发光的灯。
电灯泡外壳用玻璃制成，把灯丝保持在真空或低压的情性气体之下，作用是防止灯丝在高温之下氧化·它只有7％一8％的电能变成可见光，90％以上的电能转化成了热，白炽灯的发光效率很低，然而，它却是电灯世界的开路先锋。