六年级语文第二单元测试卷
的红心-一颗希望后辈继承先烈革命精神的心！
第三部分：习作（40分）
1、 小练笔（5分） 本组课文表达了炎黄子孙、海外赤子的爱国激情，回忆一下，他们 当中的哪些人、那些事打动了你？请用60---100字左右的一段通顺的话 写下来。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2、 习作（35分） 围绕“祖国在我心中”这一主题写一篇演讲稿或自己读过的描写中 华儿女为国争光的文章写一篇读后感。语句通顺字数450字以上。
2、 老师经常教育我们，要增加克服困难的信心。 ___________________________________________________________
七、请把下列句子补充完整，并在横线上写一句你平时积累的类似这样
的句子。（4分） 1、 我们爱我们的民族，这是 ________________________________。 2、 唯有_________________，唯有___________________，中国 才有真进步。
指挥部制度了( )的作战计划，使用( )的仪器探测敌人的隐蔽工 事，( )地注视敌人的行动，( )地配合兄弟部队，出其不意地消灭 敌人。
六、修改下列的病句,把正确的句子写在横线上。（4分） 1、 我家有《西游记》《三国演义》《少年报》等书籍。 ____________________________________________________________
第二次是因为 ______________________________________________（4分）
5、 我的爸爸为什么送雨花石给我作生日礼物？ __________________________________________________________（3 分） 6、 读下面的句子，用“~~~~~”画出我由实在事物产生的联想的句
的。 1、在文中的括号里选择恰当的音节，画上“_______”（2分） 2、用“~~~~~”画出说明帝国主义国家阻挠清政府修筑京张铁路的“原
因”的句子。（2分） 3、用“______ ”划出能说明“要挟”意思的句子。（1分） 4、帝国主义者之所以要“要挟”清政府，是因为 _____________________
啊，雨花石，你是多么珍贵，我要把你永远留在身边！ 1、给这篇短文加一个恰当的标题，写在文前的_______上。（2分） 2、这篇课文主要写了一件什么事？（2分） _____________________________________________________________________ 3、用“~~~~~”在文中画出具体描写雨花石的样子的语句。（2分） 4、课文写了“我”两次流泪，第一次是因为 ______________________________
（二） 十一、阅读课外片段，回答问题。（15分）
___________________ 爸爸出差到南京去了，临行时答应带回一件珍贵的礼物庆贺我的生 日。于是， 我天天盼望爸爸回来，夜夜都在想着那件珍贵的礼物。我想这礼物绝对 不会是什么生日蛋糕，或是一般的文具用品，起码是一件非常漂亮的衣 服。想到这珍贵的礼物，我心里总是美滋滋的，睡梦中也笑醒了好几回
呢！ 生日的前一天，爸爸终于回来了。他一放下皮包，首先就是拿出一
个盒子送给我。我一看那盒子非常精致，猜想里面装的是非常贵重的礼 物，我心里不知有多高兴。可是，当我小心翼翼地把盒子打开一看，顿 时傻了眼，气得泪水也流出来了，真想不到这里面装的是小石块呀！
爸爸见我很不高兴，解释到：“这不是普通的小石块，而是雨花石 呀！知道吗？雨花石象征着在南京雨花台为祖国解放事业牺牲的烈士， 这五光十色的雨花石是烈士的鲜血染成的呀！”爸爸怀着沉重的心情为 我讲述了革命先烈为人民的解放事业浴血奋战，惨遭反动派杀害的历史 史实…….
九、我会填空。（2分） 1、 世界最长的古代防御工事——____________________ 2、 世界最高的咸水湖——__________________________ 3、 世界最高的山峰——____________________________ 4、 世界最低的盘地——____________________________
2007----2008学年度第一学期
六年级语文第二单元测试卷
班别：______ 姓名：______ 座号：______ 得分；______
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音，写汉字语，再按要求填空。（3分）
yì
jiāng náo zhì méng lóng
( )力 泥( ) 阻( ) 真 ( ) ( )
2、口口声声（AABB式）___________
____________
3、表达赞扬之情的：_____________
_____________
四、请把下列词语补充完整。（4分） ( )崖峭壁 狂风( )号 ( )不安席 思( )起伏 ( )空如洗 波( )起伏 水( )石出 百( )不回
五、选择恰当的词语在横线上.。（4分） 紧密 严密 周密 精密
二、用“______”画出句子中带点字的正确读音。（2分） 1、阿姨背（bēi bèi）着小孩爬山，小孩在她的背（ bēi bèi
）上睡着了。 2、看到满地垃圾，爸爸情不自禁（ jīn jìn ）地说：“随地倒垃圾
的现象必须要禁（ jīn jìn ）。
三、按要求填空。（3分）
1、矮墩墩（ABB式） ___________ ____________
从这段话中,我体会到詹天佑_____________________________之 情。(3分) 7、假如你是一名铁路工程师，你听到帝国主义者的嘲笑时，你心里会 怎么想呢？
____________________________________________________________(2 分)
听了爸爸的一番话，我有流泪了。这是悔恨的泪，悔恨自己不理解 礼物的珍贵，不懂得这雨花石里体现着无数革命烈士英勇献身的精神。 此刻，我透过泪水再一次看着那盒子里的雨花石，一颗颗都呈椭圆形， 和鸽蛋差不多大。有的鲜红，有的翠绿，有的碧蓝，有的洁白，非常美 丽。从闪闪发光的雨花石中，我仿佛看到了无数先烈为革命前赴后继、 英勇不屈的光辉形象，似乎看到了爸爸对儿子寄予无限希望的一颗闪光 的红心-------一颗希望后辈继承先烈革命精神的心！
第二部分：阅读积累与运用
十、阅读片段，回答问题。（15分）
（一） 从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华东和西北的交通要 （yāo yào ）道。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国 家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的 北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争夺了好久得不到解决。他们最 后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不 再过问。他们以为这样一要（yāo yào）挟铁路就没法子动工，最后还 得求助于他们。帝国主义完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程 师，詹天佑就是他们中间的一个。 1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁 路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。 帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口 以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”原来从南口往北过居庸关到 八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各 国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了
我平时也积累了类似这样的句子： ______________________________ _______________________________________________________
八、按要求改写句子。（4分） 1、 这种想家的感觉,我怎能忍耐? (改陈述句)
2在德国留学期间，我想家，想故国的亲人。 （改成含“不但……而且…..”的句子。）
______________________________________________________(1 分)
5、“帝国主义者却认为这是个笑话。”这个“笑话”是指 ____________________
他们所以这样认为,是因为
(3分) 6、这段话主要写 ______________________________________________________
部编版六年级语文下册第二单元检测卷(附答案)
部编版六年级语文下册第二单元检测卷（附答案）基础百花园(40分)一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A．圈养(juàn) 圈套(quān) 简陋(lòu) 野蛮(mán) B．折磨(zhé) 折腾(zhē) 混乱(hún) 缰绳(jiāng) C．畜养(chù) 牲畜(xù) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán) D．挣扎(zhēng) 挣脱(zhèng) 瞟见(piāo) 日晷(guǐ) 二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字组词。
(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯(漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝四、写出下面加横线词语的近义词。
(5分)1．他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
( ) 2．我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。
( ) 3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ ( ) 4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。
( ) 5．法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子，有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。
( ) 五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。
(5分)1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定得想别的办法。
( ) 2．我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处的想法。
( ) 3．他们一看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。
( ) 4．他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。
( ) 5．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。
( ) 六、按要求写句子。
(10分)1．汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热烈的听众。
(修改病句)____________________________________________________2．那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。
2023-2024学年语文六年级上册第二单元测试卷(有答案) (1)
六年级上语文第二单元测试卷一、给加点字选择正确的注音，画“√”。
（3分）擎．着（qíng jìng）诞．生（yán dàn）至臻．（qín zhēn）皖．南（wǎn wán）围歼．（jiān qiān）璀．璨（cuǐchuǐ）二、看拼音，写词语。
（4分）dēng zhǎn shílán（）（）xuān bùqízhì（）（）jiǎn yuèzhìfú（）（）tǎn kèjùlí（）（）三、把（）里不正确的字用“\”划去。
（4分）电（钮扭）欢（跃越）（瞻赡）仰飘（拂佛）（椅倚）靠（爆暴）炸（幢幢）憬（奋愤）斗四、在（）里填上恰当的词语。
（6分）（）的掌声（）的宣告（）的灯火（）的争论（）的夜空（）的阻击五、把下列词语补充完整，并完成后面各题。
（10分）①各抒（）（）②（）（）继日③聚精（）（）④（）天（）地⑤（）（）一发⑥无微（）（）1.根据意思写出词语。
（1）形容精神高度集中。
（）（2）比喻情状万分危急或异常要紧。
（）2.选词填空。
（1）马克思和恩格斯的互相关怀是（）的。
（2）毛主席在花山时，（）地为解放全中国的事业操劳着。
六、选词填空。
（4分）掩护保护1.为了（）战友，邱少云经受了烈火烧身的严峻考验。
2.七连把（）群众和连队转移的任务交给了六班。
进犯侵犯3.我们决不容许祖国的神圣领土受到（）!4.日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举（）。
七、写出下列句子运用的修辞手法。
（4分）1.五岭透逛腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（）2.走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉带头向棋盘陀走去。
（）3.石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
（）4.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（）八、按要求写句子。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(附参考答案)
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(附参考答案)部编版六年级语文上册第二单元测试卷（附参考答案）第一部分积累与运用（30分）一、看拼音，写词语。
（6分）沉着、宣告、始终、肃静、悬崖、奋战二、选择题。
（24分）1.下列几组词语中，字形或加点字注音有误的一项是（C）A．山涧（jiàn）瞻仰（zhān）排山倒海居高临下B.屹立（yì）崎岖（qū）千钧一发昂首挺胸C．璀璨（cuǐ）憧憬（chóng）悬崖绝壁斩钉截铁D．黑魆魆（xū）逶迤（wēi yí）大气磅礴全神贯注2.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（D）A．运动会前，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动决心为班级争光。
B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!C.晚自课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。
3.下列说法有误的一项是（B）A．《七律•长征》是由XXX创作的洋溢着革命乐观主义精神的豪迈诗作。
B．律诗由四联组成，依次是首联、颔联、颈联、尾联。
其中颈联和尾联要求对仗，读来朗朗上口，富有音乐美。
C．《狼牙山五壮士》是一篇纪实性作品，带头跳下悬崖的是班长XXX。
D．《灯光》一文讴歌了革命战士为新中国的美好生活而勇于献身的崇高精神。
4.下列标点符号使用有误的一项是（C）A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？B．“这不是我们的狗，”XXX接着说，“这是将军的哥哥的狗。
”C．XXX、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。
D．“谁言寸草心，报得三春晖”。
余光中的《乡愁》，是海外游子深情而优美的恋歌。
5.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（C）XXX曲折的沙底小河，顺着山脚涓涓地流着，一群群XXX，来来往往穿梭般地游逛，那澄清的河水，泛起花纹般的微波，宛如天真的孩子在欢笑。
①那澄清的河水，泛起花纹般的微波②花纹般的微波，在那澄清的河水上泛起③水面可见来往穿梭般游逛的一群群XXX④一群群XXX，来来往往穿梭般地游逛⑤嫩绿的XXX，被夕阳倒映在水里⑥被夕阳倒映在水里的嫩绿的XXXA.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥2015年北京高中生体检合格率仅为10%，而在一所大学的军训期间，有不少学生晕倒，累计看病人次达到6000余次。
部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷(附答案)
第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣．(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。
2．读拼音，写词语。
(8分)qīliánɡkònɡzhìkǒnɡjù yàn huì( ) ( ) ( ) ( )zhàlɑn xíjīliáo tiān quēfá( ) ( ) ( ) ( )3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )4．用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，( )搬到岸上。
他又( )干了好几天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然( )下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5．关于怎么写作品梗概，下面说法错误的一项是( )(3分)A．先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。
B．在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C．为了连贯地表达，写作时不能有任何补充的内容。
6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)__________________________________________________________________ (2)为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷（含参考答案）班级___________ 姓名___________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。
为迎接中华人民共和国成立七十四周年, xióng wěi() 的天安门装扮一新。
这里曾是毛泽东主席xuān gào () “中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的地方, 那激昂的yǔ diào () 仿佛还在人们耳边回响。
仰望国旗, 唱着国歌, 内心的háo mài ( ) 之情喷涌而出, 谁不rè xuè fèi téng() 呢?2. [字音] 下列词语中, 加点字的读音全部正确的一项是( ) 。
A. 逶．迤(wēi) 抡．起(lún)B. 绷．着脸(běng) 擎．着(qínɡ)C. 瞻．仰(zhān) 旗杆．(gǎn)D. 双膝．(qī) 千钧．一发(jūn)3. [字形] 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。
A.B.C.D.4. [成语运用] 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 他说话办事斩钉截铁．．．．, 从不拖泥带水。
B. 农历八月十八这天, 钱塘江上巨浪滔天, 响声震天动地．．．．。
C. 他居高临下．．．．的模样, 叫人很不舒服。
D. 铁路两旁的树木像排山倒海．．．．一样, 一眨眼就飞过去了。
5. [新题型, 词语运用] 用多种形式代替“说”, 表达不恰当的一项是( )A. 科学家警告: “气候变化正威胁着我们生态系统的每一部分。
”B. “何老师, 您可以给我讲解一下这道题吗? ”天天诚恳地向何老师请教。
C. “太好了! 我们现在就去郊游吧! ” 我迫不及待地回答。
D. 深秋时节, 我看着光秃秃的树枝唠唠叨叨: “霜树尽空枝, 肠断丁香结。
”6. [新情境, 口语交际] 小刚准备参加演讲比赛, 作为朋友, 你会提醒他写演讲稿时注意( ) 。
部编版六年级语文下册第2单元达标测试卷附答案
部编版六年级语文下册第2单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分卷面总分题号一二三四五六七八九分得分★卷面分:2分一、看拼音写词语。
(11分)gěng gài( ) wèi jù( ) tiān yá hǎi jiǎo( ) chì luǒ luǒ( ) huāng dǎo( ) jì mò( )jiǎn lòu( ) dài kuǎn( ) xí jī( )liáo tiān( ) fù gài( )二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(10分)蓄．养(chùxù) 圈．养(juàn quān)挣扎．(zházhā) 几．乎(jǐjī)处．境(chùchǔ) 剔．除(tìtī)尽．快(jǐn jìn) 一模．一样(mómú)混．乱(hǔn hùn) 候．鸟(hòu hóu)三、将下列四字词语补充完整,并从中选择合适的词语填入相应的句子中。
(13分) 无济( )( ) ( )( )之众得意( )( )跃跃( )( ) 头晕( )( ) 雄壮( )( )衣衫( )( ) 滔滔( )( ) ( )( )拂面1.涓涓细流,汇在的大江里,江水像微微拂动的丝绸。
2.你若以不健康的方式生活,任何化妆术都。
3.他们一行人就要到达目的地了,心想自己是第一个到达者不免起来。
4.仓促成军的,怎么可能赢得了训练有素的篮球校队。
四、下列句子中关联词语使用恰当的一项是(3分)( )A.人的一生难免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心丧气,那他就很难取得事业上的成功。
B.因为非典型肺炎来势凶猛,极易传染,所以医务工作者临危不惧,忘我地工作在“抗非典”的第一线。
C.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音写词语。
（8分）lónɡ zhònɡ xǐ yuè fèi ténɡ qí zhìyì lì zhì fú zhì zào tǎn kè二、选择题。
（8分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）。
A.逶．迤（wēi）磅．礴（bànɡ）憧．憬（chōnɡ）B.崎．岖（qí）山坳．（yòu）擎．着（qín）C.电钮．（niǔ）瞻．仰（zhān）围歼．（jiān）D.岷．山（mín）伪．装（wěi）璀．璨（chuǐ）2．下列词语书写有误的一项是（）A. 眺望B. 悬涯C. 豪迈D. 攀登3．下列说法错误的一项是（）A.“律”的第七笔是“横”。
B.“索”是上中下结构，第五笔是“撇折”。
C.“沸”的第五笔是“横”。
D.“贯”是独体字，第三笔是“横”。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A.用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B.五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C.五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
三、用表示“说”的词语填空。
（不能重复，不能含“说”字）（4分）1．冬天快要到了，小松鼠们聚在一起（）：“怎样贮存粮食呢？”2．“小心，你后面有一辆车！”妈妈（）。
3．老师耐心地（）我：“沉迷游戏不仅浪费时间，还会使你的视力受损。
”4．“我的手工作业还没有完成，不能和你一起出去玩了。
”我（）了好朋友的邀请。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（7分）昂首（）（）惊（）动（）（）（）山河排（）倒（）（）七（）八满腔（）（）___________：________________________________________________五、按要求写句子（8分）1．石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
2022-2023学年人教部编版六年级语文第二学期第二单元测试卷含答案
2022--2023学年度六年级语文下册第二单元测试卷班别姓名学号成绩一、基础知识。
(38分)1、读拼音,写词语。
(6分)jiè dài zhà lan wéi gān tīchú qián suǒ wèi wén( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读句子，用“√”选出带点字的正确读音。
(4分)(1)老李提．(tí dī)醒小赵一定要提．(tí dī)防那个穿黑衣服的人。
(2)他整天闷．( mēn mèn)在家里看书，像个闷．(mēn mèn)葫芦似的。
3、把下面的词语补充完整。
(4分)天( )海角不可思( ) ( )以自慰无( )于事( )合之众头晕目( ) 欣喜若( ) 衣衫不( ) 4、下列句子中破折号的作用是( )。
(2分)我无非是在岛上各处走走，寻找食物罢了——这是我每天多少都要做的A.解释说明B.表示递进C.表示补充说明D.表示转折5、判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)（1）“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )（2）抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )（3）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )（4）汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )6、按要求写句子。
(8分)(1)他不得不用两只手狠很地抓住雄鹅的羽毛。
(改成肯定句)(2)我收集了很多东西。
我所缺少的东西还很多。
（用关联词语连成一句话）（3）船上的人都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海边。
（修改病句）（4）住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
（仿照修辞手法写句子）7、积累填空。
（6分）（1）读书须用意，（2），更有早行人。
六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案
六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.读拼音，写词语。
rì kòu（）在侵华战争中zhì zào（）了震惊中外的“南京大屠杀”惨案，强烈的民族仇恨让国人反抗的心fèi ténɡ（）起来了。
2.请写出下面加点词语的反义词。
（1）考试时要沉着镇定，不要（）。
（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）。
（3）分散在四面八方的群众，此时（）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。
3.补充词语。
全神（）注斩（）（）铁昂（）（）胸居高（）下惊（）动（）排（）（）海4.名句默写。
（1），乌蒙磅礴走泥丸。
（2），死而后已。
（3）位卑未敢。
（4）祖宗疆土，当以死守，。
（5），视死忽如归。
5.判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《开国大典》运用了“点面结合”的写作方法。
（）（2）演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语调和姿态在演讲中可有可无。
（）（3）《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—跳下悬崖—诱敌上山—顶峰歼敌”的顺序来写的。
（）6.主题讨论。
很多学生认为：现在是和平年代，不需要再去学习革命先烈的精神了。
请谈谈你的看法。
（不少50字）二、阅读理解7.课内阅读。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的（提擎）着红旗，有的（提擎）着红灯。
进入会场后，按照预定的地点（排列陈列）。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就（走向直奔）会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（1）用“\”划去括号内不恰当的字词。
（2）画横线的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了。
（3）从画波浪线的部分中，你体会到了什么？8.课外阅读。
群众也在淋雨①1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的。
六年级语文下册《第二单元》测试卷及答案-部编版
六年级语文下册《第二单元》测试卷及答案-部编版一、读拼音,写词语。
qīng fù( ) jì mò( ) kǒng jù( )yàn huì( ) zhà lan( ) kòng zhì( )xí jī( ) shū jí( )二、比一比,再组词。
三、连一连。
四、先把词语补充完整,再选词填空。
( )世( )绝无( )于( ) 天( )海( )( )头( )气跃跃( )( ) 头( )目( )( )精( )神得意( )( ) ( )( )之众1.即使我走到,心中也不曾有一刻忘记祖国。
2.看完体育老师的示范,同学们都,兴奋极了。
五、选词填空。
凄凉凄惨1.这部小说中,主人公的晚年过得十分( ),令人潸然泪下。
2.只有一条狗、两只猫陪着鲁滨逊,这使他在( )中感到一丝安慰。
陆续继续连续持续3.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。
4.阴雨连绵的天气( )半个月了,真让人受不了。
5.我会( )努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩。
6.妈妈( )三年被评为“劳动模范”。
六、按要求写句子。
1.肯定是因为尼尔斯变成了小狐仙的缘故,他可能才听懂了禽兽说的话。
(修改病句)2.鲁滨逊到过世界上很多地方。
鲁滨逊碰到过许多危险。
鲁滨逊一点儿也不畏惧。
(用恰当的关联词语把以上句子合成一句)3.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。
(仿写句子,用上夸张的修辞手法)4.汤姆·索亚是圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
( )2.课文中节选的《汤姆·索亚历险记》由这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。
( )3.养牧种植是鲁滨逊流落荒岛后的一个情节。