小学六年级德育工作计划-德育工作计划
2024年六年级德育工作计划(6篇)

2024年六年级德育工作计划在新学期的伊始,我校六年级的德育工作将在紧张而有序的学习氛围中展开,致力于在丰富多彩的活动环境中实施教育。
虽然我们具备一定的德育工作经验,但六年级的德育工作计划与五年级和四年级的计划存在差异。
鉴于班级内学生状况的多样性,我们制定了全面的小学六年级德育工作计划,并参照开发区的教育局在____年的德育工作计划,结合我校的实际情况,确立了“一个中心,二个规范,三个提升”的工作方向。
一、工作目标针对六年级一班,我的工作目标如下:1、坚持以人为本,德育为先,推进学生全面发展,将德育工作融入班级工作的各个方面。
2、学生操行评定合格率目标为____%。
3、力求学生在校安全事故的发生率为零。
二、活动安排按照我校德育工作的部署,我计划每月具体安排如下活动:1、____月主题活动:(1)结合学雷锋活动,开展感恩助人主题教育活动,利用升旗仪式和广播站宣传,培养学生学会感恩、乐于助人的美德。
(2)于“3.12植树节”之际,开展校园小卫士活动,主题是“学雷锋、做追梦好少年”。
(3)举办第一次家长学校课程和家委会会议,让家长深入了解学生的校园生活,实施家校合作的教育模式,促进学生健康成长。
(1)通过学校升旗仪式和广播站宣传,进行爱国主义教育,结合“清明节____月____日”的活动,开展“忠于祖国、立志成才”的主题活动。
(2)结合区运动会,开展校园“阳光生活、阳光学习”体育节活动。
3、____月活动主题:(1)利用升旗仪式和广播站宣传,进行爱劳动教育,做好学生思想工作。
结合“五一劳动节”,开展“我爱校园、我爱社区”的劳动实践主题活动。
(2)开展“我是光荣劳动者”主题活动,让学生体验劳动光荣,产生自豪感,进而热爱劳动。
(3)开放家长课堂周活动,邀请家长进入课堂,了解教师的教学方式,以便更好地教育学生。
(4)筹备“庆祝六一国际儿童节暨校园艺术节”活动。
4、____月主题活动:(1)庆祝六一儿童节活动组织六一儿童节庆祝活动,包括评选十佳四好少年、百优优秀少先队员,以及新队员入队等事宜。
小学六年级德育工作计划11篇

小学六年级德育工作计划11篇小学六年级德育工作计划1六年级的学生,随着年龄的不断增长,在思维和行为方面都有了一定的转变,出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。
这个年龄段的孩子不管是家长,还是学校老师都要加以重视,做好他们的德育工作是我们的责任,现制定德育工作计划内容如下:一、指导思想:在班级德育工作计划中,以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高班级德育工作的整体水平,使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标:坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作落实到班级工作的各个方面。
三、工作思路:1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2.把培养良好的行为习惯作为德育的主要着力点,融合爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强学生的责任感。
3、注重班队干部队伍的建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。
四、工作重点:(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1、大力开展安全教育。
继续把安全教育和法制教育作为德育工作的长期重点。
2.开展节庆活动。
各种重要节日、纪念日蕴含着宝贵的德育教育,班级要结合教师节、国庆节、建队日等重大节日、纪念日开展活动。
3、积极开展绿色环保教育。
引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。
(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。
1、狠抓养成教育。
学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
2.继续对轮流值班班的卫生、文明礼仪、纪律和两个演习进行检查监督,确保日常工作持之以恒、一丝不苟。
3、尽量多与家长沟通,提高家教水平。
4、加强学校、家庭、社会的联系、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。
小学六年级德育工作计划2一、指导思想:坚持"以人为本、德育为先",大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。
2024年小学六年级德育教学工作计划(5篇)

2024年小学六年级德育教学工作计划六年级学生,随着年岁的增长,其思维与行为模式均发生显著变化,叛逆情绪及不遵从指令的现象日益增多。
鉴于此,无论是家长还是学校教师,均需高度重视此阶段学生的德育工作,并将其视为我们不可推卸的责任。
现制定以下德育工作计划,以资遵循:一、指导思想本班级德育工作计划,以弘扬与培育民族精神为核心理念,以基础文明行为的养成教育为着力点,旨在增强德育工作的主动性与实效性,进而巩固并提升班级德育工作的整体水平,推动班级德育工作迈上新台阶。
二、工作目标坚持“育人为本,德育为先”的原则,致力于促进学生的全面发展。
将德育工作全面融入班级工作的各个环节,确保其实效性。
三、工作思路1. 确立以学生为本、道德为先、发展为本的德育工作理念,全面加强学生的德育培养。
2. 将培养良好行为习惯作为德育教育的核心任务,同时融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,以增强学生的社会责任感。
3. 强化班队干部队伍建设,树立“以德立教”、“以身立教”的榜样作用。
四、工作重点(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生1. 深化安全教育与法制教育,将其作为德育工作的长期重点任务。
2. 充分利用教师节、国庆、建队日等重要节日与纪念日,开展丰富多彩的德育活动,挖掘其中的道德教育价值。
3. 积极开展绿色环保教育,引导学生树立环保意识,从自身做起,从小事做起。
(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效1. 严格实施养成教育。
在学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》与《小学生一日行为规范》,要求学生实现“三管住”。
2. 推行班干轮流值日制度,对班级的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行监督检查,确保常规工作的持续性与细致性。
3. 加强与家长的沟通联系,提升家庭教育水平。
4. 特别关注单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭学生的教育与管理,确保他们也能感受到班级大家庭的温暖与关怀,实现健康成长。
2024年小学六年级德育工作计划范文(六篇)

2024年小学六年级德育工作计划范文一、指导原则遵循《学校工作计划》与《德育工作计划》的指导,认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
以培养良好的行为习惯和安全意识为重点,积极参与学校和德育部门组织的各项活动,致力于营造和谐的班级环境,使六年级成为具有特色的班级。
二、班级基本状况与目标我班学生活泼好学,具有强烈的进取心和团队精神。
他们的好奇心和求知欲旺盛,但自我控制能力有待提高,有时会在课堂上出现随意说话或做小动作的情况。
因此,行为习惯的培养是当前的重要任务。
三、具体策略(一)实施个性化教学,强化优生转化工作1、加强对优等生的培养(1)挖掘优等生的潜力,设计更具挑战性的问题,鼓励他们独立思考,主动探索问题的解决途径。
(2)关注学生的兴趣和特长,引导他们参与校内兴趣小组,鼓励他们在课余时间自我提升。
(3)多方面促进有特长学生的发展,同时在各学科教学中注重对优秀生的培养和辅导。
2、关注后进生的转化(1)对后进生给予更多的关心和耐心,通过个别辅导激发他们的信心和勇气。
采取“一对一”或“多对一”的方式,为他们创造展示自我的机会,营造积极的班级氛围。
(2)定期与家长沟通,了解后进生在家中的表现,争取家长的配合和支持,共同促进他们的进步。
3、定期召开家长会,向家长全面反馈学生的学习和行为表现,共同探讨教育内容和方法,加强家校合作,确保转化工作的有效进行。
(二)加强劳动、卫生和安全教育1、鼓励学生参与家庭自我服务性劳动,让他们真正理解并做到“自己的事情自己做”。
2、教育学生注重个人卫生,培养良好的卫生习惯,如勤洗头、洗澡,保持衣物整洁,注重个人卫生。
同时,引导他们积极参与值日生工作,保持班级环境的整洁。
3、强化安全教育,提高学生的安全意识和自我防护能力。
利用班会时间,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
通过墙报宣传安全和防火知识,增强学生的安全意识,提高自我防护能力。
教育学生不玩火,不随意到江河游泳,不做危险动作,注意上学和放学途中的交通安全。
六年级班级德育工作计划5篇

六年级班级德育工作计划5篇六年级班级德育工作计划1对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。
为加强学校的德育工作,特制定六年级德育工作计划如下:一、指导思想认真贯彻落实十八届四中全会精神和党的教育方针,按照“高标准谋划、精教育管理、强特色发展”的总体思路,根据迁安市教育局关于德育的发展目标和措施,与时俱进,树魂立根,坚持以德治校和依法治校相结合,对教师重点进行“师德行风”教育,对学生重点进行世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育以及养成教育。
将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中,树立“全员育人”的德育观,坚持以课堂教育为主渠道,以丰富多采的课内外活动为载体,积极开拓德育基地和实施途径,丰富德育内容和方法,真正达到教书育人、管理育人、服务育人,从而进一步提升德育工作的针对性和实效性,努力开创德育工作新局面,培养志向远大、人格健全的阳光少年。
二、工作目标1.以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;学生的养成教育要取得显著成效,学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯;关注学生身心健康,特别要为学生保护视力健康想办法,尽责任。
(1)正确掌握读书、写字、握笔的姿势。
(2)从语言行为上教育:说话要文明,不说脏话、流话,要诚实,不说谎,不打架。
要学会用礼貌用语,如:“您好”“对不起”“没关系”“谢谢”等。
要尊敬师长、团结同学、热爱劳动,做一个文明、礼貌、诚实的好学生。
(3)在学生中开展行为规范养成教育。
“三管住”——管住口、管住手、管住脚;“四弯腰”“五做到”“六节约”——粮、水、电、纸、笔、钱。
2.大以建设优良的班风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥校园文化的引领作用。
2024年小学六年级德育工作计划范例

2024年小学六年级德育工作计划范例一、工作目标1. 培养学生遵守学校和社会的道德规范,树立正确的价值观和人生观。
2. 培养学生独立自主、勤奋进取的学习态度,提高学生综合素质和学业水平。
3. 培养学生积极向上、乐于助人的公民意识,培养优良的行为习惯。
4. 加强学生的心理健康教育,关注学生身心发展,提高学生的自我保护能力。
二、工作内容1. 德育课程将德育融入到常规课程中,设计有针对性的教学活动,通过真实案例和情境教学,引导学生树立正确的道德观念和行为准则。
同时,培养学生的创新意识和合作精神,激发学生的学习兴趣和思考能力。
2. 主题教育活动组织开展各类主题教育活动,如“文明礼仪周”、“关爱他人行动”等,通过集体讨论、小组合作等形式,引导学生关注社会问题,提高他们的社会责任感和团队合作精神。
3. 个性辅导针对个别学生的特点和问题,开展个性辅导,关注学生的心理健康发展。
通过心理测试、心理咨询等方式,帮助学生认识自己,调整情绪,培养积极向上的心态。
4. 家校合作加强与家长的沟通和合作,组织家长会、家长讲座等活动,向家长介绍学校的德育工作,共同关注学生的成长发展。
鼓励家长积极参与学生的教育,共同培养学生的良好品德和行为习惯。
5. 校园文化建设通过校园文化建设,营造良好的学习和生活环境。
组织学生参与校园志愿服务、文艺活动等,培养学生的责任心和团队合作精神。
同时,加强对学生的安全教育,提高他们的自我保护意识。
三、工作措施1. 制定详细的德育计划制定每个学期的具体德育计划,明确培养目标和活动内容。
确保每个学生都能参与到德育活动中,并根据学生的特点进行个别辅导。
2. 积极培训教师组织相关培训,提高教师的德育教育水平和能力。
教师要成为学生的榜样,注重个人修养和学习,以身作则,引导学生树立正确的道德观念。
3. 强化德育日常管理建立健全的德育管理机制,加强学生行为管理,及时关注学生的思想动态和行为表现。
制定相应的奖惩措施,引导学生形成良好的行为习惯。
六年级德育计划大全精选5篇

六年级德育计划大全精选5篇教师要通过各种渠道,加强德育教育,提高德育教育的针对性与实效性。
今天小编在这给大家带来六年级德育计划,接下来我们一起来看看吧!六年级德育计划1一、指导思想继续以现代教育理念为指导,以爱国主义、社会主义、集体主义等思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位,努力开创德育工作的新局面。
二、学生基本情况分析本班现有学生人数33人,其中男生17人,女生16人。
六年级学生的特点:六年级学生在小学里是一个特殊性的群体,他们处于十一、二岁的年纪,正一步一步地从童年期向青年期过渡,他们在生理和心理上都发生了明显的变化,出现了其他年级学生所没有的新特点和新问题:其中学生的有意注意逐步发展并占主导地位;学生情感的内容进一步扩大、丰富;学生的自我意识逐步深刻,渐渐摆脱对外部控制的依赖,逐渐形成了内化的行为准则,什么都想听一听、看一看、干一干这是求知欲旺盛、身体发育迅速时期。
三、工作目标1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。
2、通过各种渠道,加强德育教育,提高我班德育教育的针对性与实效性。
3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。
四、具体措施工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感和集体荣誉感,培养学生们环境意识、公民意识、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、团结友善、勤俭自强、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”,成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:①、美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)②、绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?③、我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?2、充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育及思想品德教育。
小学六年级班主任德育工作计划3篇

小学六年级班主任德育工作计划小学六年级班主任德育工作计划精选3篇(一)小学六年级班主任德育工作计划包括以下内容:1. 建立良好的班级氛围:通过班级会议、班级活动等方式促进同学们之间的团结和互相尊重,营造积极向上的学习氛围。
2. 关注学生个体发展:了解每位学生的学习和生活情况,及时发现问题并给予关心和帮助,促进学生全面发展。
3. 强化班级纪律和规范:教育学生遵守校纪校规,培养良好的行为习惯和价值观念,对不良行为及时纠正和处理。
4. 开展德育教育活动:组织开展各类主题班会、德育讲座、读书活动等,引导学生树立正确的人生观、价值观。
5. 加强与家长的沟通:及时向家长反馈学生学习和行为表现,积极配合家长教育孩子,形成家校合作的教育合力。
6. 积极参与学校德育工作:与学校其他教师密切合作,共同关注学生的全面成长,促进学生的人格培养和品德提升。
7. 不断提升自身素质:定期参加培训和研讨活动,提高德育工作水平,更好地担任班主任的角色。
小学六年级班主任德育工作计划精选3篇(二)亲爱的小学六年级班主任:在这一年的教学生涯即将结束之际,我想对你说一声感谢。
感谢你对我们的细心关怀和悉心教导,在你的陪伴下我们渡过了充实而快乐的时光。
在未来的日子里,无论你走向何方,无论面临什么样的困难和挑战,希望你始终保持着对人生的热情和信心。
用心去教育,用心去爱护每一个学生,用心去追求更高的教育水平和自我成长,这将成为你无穷的动力和潜力。
祝你一路顺风,事事如意,永远保持那颗对教育事业的热忱和奉献精神。
你,在我们心中永远是最伟大、最亲爱的老师。
祝好!此致敬礼小学六年级班主任德育工作计划精选3篇(三)亲爱的同学们和家长们:在与你们共度的这段时光中,我收获了无尽的快乐和成长,也经历了许多挑战和困扰。
作为你们的班主任,我有幸见证了你们的成长和进步,也陪伴着你们度过了学习和生活中的一切。
每个人都有自己的梦想和目标,但要实现它们并不容易。
在这个过程中,我们一起经历了许多挫折和困难,但你们都展现出了顽强的意志和勇气,不断努力奋斗,不断追求进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学六年级德育工作计划-德育工作计划
小学六年级德育工作计划(一)
不知不觉新的一学期又来临了。
为了本班在新学期各方面再上一个台阶。
根据本班的实际情况特制定如下计划:
一、班级情况分析
我班这一学期共有32位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。
懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。
多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。
但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。
也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。
所以,我们开展一帮一,多帮一等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。
二、德育教育
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管
理能力。
5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力、阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
6、争创一个安全无事故的班集体。
三、具体措施
1、将常规管理走向精细化
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
制定班级公约,对于校规要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班会及课间的时间强调轻声慢步靠右行及课堂常规等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。
2、形成良好班风班貌
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由纪律小组长记录,
并记在学生评价表中。
守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。
个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在卫生劳动中。
(2)选拔得力的班级干部.
优秀的班干部是班主任的得力助手。
因此,开学初根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。
然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。
首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部怎样行使权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。
(3)营造宽松、民主、和谐的氛围
多和他们交流,发现问题,解决问题;从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求;给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光,扫除学生参与学习的各种心理障碍。
3、认真做好家访工作
(1)每学期对全体同学进行家访,了解他们近段时间在家表现,以便更好地开展工作,向家长汇报近段时间学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现。
(2)家校配合,共同教育,经常保持与学生家长联系,互通信息,
及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
4、做好学困生转化工作
(1 )善于发现闪光点。
尺有所短,寸有所长。
每个学生都有自尊心、闪光点。
作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。
如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到我也能回答、老师也重视我。
(2)进行适当的表扬和批评。
马克.吐温曾说过:只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。
每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。
在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。
当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。
批评前要认真调查,搞清基本事实。
批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
(3)开展一帮一活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
总之,在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的发展。
我们将不懈努力。
小学六年级德育工作计划 (二)
新学期的工作已经开始,为了开展好班级德育工作,加强对学生的德育教育,促进班级管理工作更上一层楼,现将本学期的班级德育计划如下:
1、认真学习、贯彻落实学校德育工作计划,领会精神实质,强化学生习惯养成,加强要求,以促进学生全面发展为契机,加强对学生的良好思想、行为的规范教育,把各项管理工作落到实处,引导学生讲文明话,做文明人,培养学生良好的思想行为习惯。
2、认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并做好贯彻落实和实施,把思想政治教育、纪律教育、法制教育、健康教育、科技教育、环保教育、安全教育等作为重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则。
3、加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质;通过加强法制教育,不断增强学生的法制意识和法制观念,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯;培养学生的创新精神和实践能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
4、学期初,通过主题班会,结合政教处的工作安排并结合班级学生特点,对学生进行专题教育:班规、班约的制定与执行,尊师爱长的要求,惜时守信的诚信教育,学规范、守规范的学习教育。
5、通过开展多种多样的活动,如纪念日活动、文艺活动、读书活动、社会实际活动、评比活动等,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生良好的思想道德和责任感。
组织丰富多彩的
课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。
6、把尊敬父母,尊敬师长,尊重别人的劳动,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个好公民。
7、加强对学生的安全教育,强化学生的安全意识。
学生的健康、安全关系到千家万户的幸福,所以班主任把对学生的安全教育,强化学生的安全意识作为一项重要的工作。
本学期,主要对学生进行以下安全教育:共同学习交通规则,提高自觉遵守交通法规,增强交通安全的意识;加强对学生的防溺水知识的教育,提高防溺水能力;教育学生增强饮食安全卫生意识,杜绝到不卫生的摊位上吃饭,注意识别过期变质的食品;加强防火知识的学习,提高学生的防火能力和火中逃生的能力;组织学生学习防雷电的知识,提高防雷电的能力。
力争通过增加学生的安全知识,提高学生的安全意识,达到防患于未然的目的。
8、抓课堂常规:上课,作业,学习用品。
要求学生无论是课堂练习还是家庭作业都要认真完成,一丝不苟,养成习惯。
每天提前预习功课,及时复习,懂得温故而知新,课前摆好学习用品,开始让学习委员监督检查,逐步形成习惯。
严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。
为六年级的小学生活画上完美的句号。
以上是xx工作计划网的为您提供的《小学六年级德育工作计划
范文》,欢迎继续关注工作计划网的相关栏目。