学校年度物理教学工作总结
物理教学年终工作总结范例8篇
物理教学年终工作总结范例8篇第1篇示例：物理教学年终工作总结时间如梭，一转眼又到了一年的末尾。
在过去的一年里，我们物理教师团队在校领导的关心支持下，兢兢业业，奋发进取，在教学工作中取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我代表物理教师团队对过去一年的工作进行总结，希望对未来的工作提供借鉴和参考。
一、课程教学方面在过去的一年里，我们紧密围绕教学目标，认真备课，结合学科特点和学生实际，采用多种教学手段和方法，努力提高课堂教学的实效性和吸引力。
我们不断优化教学内容，注重培养学生的实际动手能力和创新意识，积极开展实验教学和科技创新活动，取得了一些积极的效果。
我们也面临一些问题和挑战。
部分学生对物理学科兴趣不高，学习动力不足，导致课堂教学效果不佳。
针对这一问题，我们计划在未来加强学科宣传和教育引导，引导学生正确对待物理学科，同时不断完善教学内容和方法，提高教学质量和实效性。
二、师资队伍建设在过去一年里，我们物理教师团队不断提高自身教学、科研水平，开展各类教育培训和学术交流活动，积极推进教师专业成长和能力提升。
我们也注重团队建设，加强师生之间的沟通和交流，形成了良好的教师合作氛围。
我们也要清醒看到，教师队伍中仍存在一些老师专业水平和教学能力不够突出的问题。
针对这一问题，我们将进一步加强师资队伍建设，定期组织各类培训和交流活动，提高教育教学方法和能力水平，促进整个师资队伍的全面发展。
三、学生管理在过去一年里，我们注重学生思想品德教育，努力营造良好的班级文化氛围，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们也注重学生素质教育，加强学生综合素养培养，引导学生健康成长。
在学生管理方面，我们也面临一些问题。
部分学生存在学习态度不端正、行为不够规范等情况，影响了学校正常的教育教学秩序。
针对这一问题，我们将进一步加强学生管理，营造良好的学习、生活环境，引导学生健康成长。
四、教学仪器设备及实验室建设在过去一年里，我们注重教学仪器设备的维护和管理，保障了教学工作的正常开展。
年度物理教学工作总结7篇
年度物理教学工作总结7篇篇1本年度物理教学工作已经圆满结束，回顾过去，展望未来，为了更好地提高教学质量和效果，现将本年度的教学工作进行总结。
一、教学计划的制定与实施在学期初，根据教学大纲和学校的教学要求，我制定了详细的教学计划，明确了本学期的教学目标和任务。
在实施过程中，我严格按照教学计划进行授课，确保了教学进度和质量的稳定。
同时，根据学生的实际情况和反馈，我对教学计划进行了适当的调整和优化，以更好地适应学生的需求。
二、课堂教学与课后辅导在课堂教学中，我注重知识的传授和能力的培养相结合，通过讲解、演示、实验等多种教学方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高学生的思维能力和解决问题的能力。
在课后辅导中，我针对学生的不同需求和问题，给予耐心的指导和解答，帮助学生巩固所学知识，提高学习效果。
三、实验教学与科技创新物理学是一门以实验为基础的学科，因此，实验教学在物理教学中具有重要地位。
在本年度中，我注重实验教学的质量和效果，认真设计实验教案，准备实验器材，确保实验的准确性和安全性。
同时，我鼓励学生积极参与实验操作和探究，培养学生的实践能力和创新精神。
在科技创新方面，我组织学生参加了多个物理竞赛和科技活动，取得了不错的成绩和效果，为学生提供了展示自己才华的机会。
四、师德师风与教师素养作为一名教师，我深知师德师风的重要性。
在本年度中，我注重自身的师德师风建设，以身作则，为人师表，以高尚的道德情操和严谨的教学态度影响学生。
同时，我不断学习和提高自身的专业素养和教育教学能力，以更好地适应新时代的教育需求和学生特点。
五、教学反思与改进在教学工作中，我注重教学反思和改进。
通过对课堂教学和课后辅导的总结和反思，我不断发现自身存在的问题和不足，并积极寻求改进的方法和措施。
同时，我也鼓励学生提供反馈和建议，以便更好地为学生学习服务。
通过教学反思和改进，我不断提高自身的教学水平和质量，取得了良好的教学效果和评价。
物理教学年终工作总结怎么写8篇
物理教学年终工作总结怎么写8篇第1篇示例：物理教学年终工作总结一、总结年度工作本年度，在物理教学工作中，我们团队兢兢业业，积极进取，取得了一定成绩。
我们坚持以学生为中心，以提升学生的学习效果和兴趣为宗旨，努力开展了一系列创新的物理教学活动。
我们组织了实验课比赛、物理知识竞赛、观测实习等活动，激发学生的学习热情，提高他们的实践能力和创新思维。
我们还加强了与家长的沟通，建立了良好的师生家庭关系，促进了家校合作，共同推动学生的全面发展。
三、总结存在问题在物理教学工作中，我们也存在一些问题和不足。
教师队伍中有一些老师教学经验有限，教学水平有待提高。
学生的基础知识薄弱，学习态度不够认真，需要更多的关怀和引导。
在实验设备、教材资源等方面还存在一定的不足。
针对这些问题，我们将进一步加强教师培训，完善教学管理制度，提高学生自主学习能力，增加教学资源投入，努力解决这些困难和挑战。
在新的一年里，我们将继续秉承“勤学、勤思、勇做”的工作态度，努力提高自身的教学水平和专业素养，不断探索创新的教学方法，为学生搭建更好的学习平台，全面推进学校物理教学工作的质量和水平。
我们将加强与学生、家长和社会各界的沟通与合作，建立更加紧密的师生关系，实现人才培养目标的共同发展。
五、总结感言在本年度的物理教学工作中，我们深刻领悟到教育是一项光荣而伟大的事业，需要我们不断努力，不断超越。
感谢学生们的支持与配合，感谢领导和同事们的帮助与支持，也感谢家长们的信任与理解。
愿我们在新的一年里，共同努力，共同成长，为物理教学事业的发展贡献我们的力量！以上就是本年度物理教学工作的总结报告，谢谢大家！第2篇示例：在一年的物理教学工作中，我们经历了许多挑战和收获，在这一年的工作总结中，我们不仅要回顾过去，还要总结经验，找出问题，为下一年的工作提供更好的指导。
一、工作回顾今年，我们在物理教学工作中取得了一些进展，学生的学习成绩有所提高，教学质量得到了一定的保障。
物理教学年度工作总结5篇
物理教学年度工作总结5篇篇1在过去的一年里，我们的物理教学团队致力于提高教学质量和效果，不断探索新的教学方法和手段，取得了一定的成果。
本文将对我们过去一年的工作进行总结，分析存在的问题和不足，并提出改进措施，为未来的工作提供参考。
一、教学成果在过去的一年中，我们的物理教学团队取得了以下成果：1. 提高了学生的物理成绩。
通过新的教学方法和手段的运用，学生的物理成绩得到了显著的提高。
2. 激发了学生的学习兴趣。
我们通过引入有趣的物理实验和互动式教学，激发了学生对物理学习的兴趣和热情。
3. 提升了教师的专业素养。
团队成员通过参加培训和学术交流，不断提升自身的专业素养和教学水平。
二、存在的问题和不足在教学过程中，我们也存在一些问题和不足。
首先，部分学生的物理基础薄弱，对物理学习存在畏难情绪。
其次，由于实验设备的限制，一些实验无法进行，影响了教学效果。
此外，教师的课堂教学水平还有待进一步提高。
三、改进措施针对存在的问题和不足，我们提出以下改进措施：1. 加强学生的物理基础训练。
通过针对性的练习和辅导，帮助学生夯实物理基础，提高解题能力。
2. 增加实验设备投入。
学校应加大对物理实验设备的投入，保证实验教学的正常进行，提高教学效果。
3. 提高教师的课堂教学水平。
通过参加培训和研讨，提高教师的课堂教学水平和创新教学方法。
4. 加强学科交叉融合。
将物理学科与其他学科进行交叉融合，引导学生从不同角度认识物理现象，培养创新思维。
四、未来展望未来，我们将继续探索新的教学方法和手段，提高物理教学质量和效果。
同时，我们将加强学科交叉融合，引导学生将物理知识应用于实际问题中，培养学生的创新能力和实践能力。
此外，我们也将加强与学生的互动和沟通，关注学生的学习进展和需求，为学生提供更加个性化的指导和帮助。
总之，过去一年的物理教学工作取得了一定的成果，但也存在一些问题和不足。
我们将继续努力，探索新的教学方法和手段，提高教学质量和效果，为学生的未来发展打下坚实的基础。
物理教学年终工作总结5篇
物理教学年终工作总结5篇第1篇示例：物理教学年终工作总结一、回顾过去，总结经验2019年，是我校物理教学的丰收年。
在学校领导的正确指引和支持下，全校物理教师团队通力合作，努力工作，取得了一系列显著的成绩。
在教学目标的制定上，全校物理教师积极响应学校教育教学改革的号召，以立德树人为根本任务，以提高学生核心素养为核心，立足于学生全面发展，严格按照《课程标准》的要求，以学生为中心，构建了科学合理的教学目标，为教师的教学活动提供了明确的指导。
在教学内容的安排上，学校物理教师团队认真分析教材的内容和学生的实际情况，结合素质教育的要求，科学合理地选择和布置了教学内容，突出了教材的核心和难点，增加了教学的生动性和趣味性，使学生在轻松、愉快的氛围中学习物理知识，增强了学生对物理的兴趣和信心。
在教学方法的选择上，学校物理教师团队深化认识，加强学科教育教学改革，深入研究物理教学法，积极探索和尝试新的教学方法，教学手段多样化，注重培养学生的实践能力和动手技能，注重教学过程的个性化，注重培养学生的创新能力，使学生在实践中学会观察、实验、测量，解决问题，增强了学生的实践能力和动手能力。
在课堂教学的实施上，学校物理教师严格要求自己，勤于备课，善于备课，熟悉教材内容，丰富教学资料，不断提升自己的教学水平，注重课前预习、课中引导、课后复习，在课堂教学中，注重灵活运用教学方法，使教师的教学活动达到了高潮，使学生在愉快的氛围中接触到知识，了解到真理，增长了见识，提高了分析和解决问题的能力。
在学生考试成绩的分析上，学校物理教师团队认真分析学生的考试成绩，挖掘成绩的薄弱与优点，分析学生的学习情况，总结学生的学习方法，提出有效的改进措施，为提高学生的学习成绩提供了有力的支持。
二、总结教学工作，深化认识在过去的一年中，学校物理教师团队取得了许多成绩，但也面临着一些困难和问题。
教师的教学积极性不够高，部分教师对教学要求不严，教学方法不够多样化，教学效果不够理想；教师的教学能力有待提高，部分教师对新教学模式不够了解和接受，教学方法和手段的更新不够及时，教学内容的创新不够灵活。
物理教学年终工作总结5篇
物理教学年终工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为物理教学的负责人，致力于提升教学质量、优化教学流程、激发学生兴趣等方面的工作。
在此，我对全年的工作进行一个全面的总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容更新：根据最新的物理学科发展动态和教育教学要求，我们团队对教学内容进行了更新与优化。
一方面，我们将最新的科研成果引入教学，让学生接触到前沿的物理学知识；另一方面，我们对教学内容进行了整合与重组，使其更加符合学生的认知规律。
2. 教学方法创新：在教学方法上，我们积极推广探究式教学法，鼓励学生主动参与、积极思考。
同时，我们还运用多媒体教学手段，如视频、动画、仿真实验等，使课堂教学更加生动、形象。
3. 实验教学的加强：物理学是一门实验科学，实验教学在物理教学中具有举足轻重的地位。
我们加大了实验教学的力度，一方面，完善了实验设备，提高了实验课的开出率；另一方面，我们鼓励教师开展实验教学的改革与创新，提高了实验教学的质量。
三、教学质量与效果1. 教学质量的提升：通过全年的努力，教学质量得到了显著提升。
学生的物理成绩有了明显的提高，特别是在物理实验方面的表现更是突出。
2. 学生兴趣的激发：通过推广探究式教学法、加强实验教学等一系列措施，学生对物理学科的兴趣得到了有效激发。
学生主动参与课堂讨论、积极提问，形成了良好的学习氛围。
3. 学科竞赛的成果：在今年的物理竞赛中，我们取得了优异的成绩。
多名学生在省级、国家级比赛中获奖，这充分证明了我们的教学质量和学生的学习成果。
四、教师培训与团队建设1. 教师培训：为了提高教学质量，我们十分重视教师的培训工作。
我们组织教师参加各类物理教学的研讨会、培训班，提高教师的教育教学水平。
2. 团队建设：我们注重团队建设，鼓励教师之间的交流与协作。
通过组织教学研讨、集体备课等活动，增强了团队的凝聚力和战斗力。
五、存在的问题与改进措施1. 存在的问题：在教学过程中，我们发现存在一些问题，如部分学生对物理学科的兴趣不高、实验教学资源不足等。
物理教学的年度总结(优秀5篇)
物理教学的年度总结(优秀5篇)物理教学的年度总结(优秀5篇)物理教学的年度总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的物理教学的年度总结样本能让你事半功倍，下面分享【物理教学的年度总结(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
物理教学的年度总结篇1物理教学年度总结一、背景和目标随着科技的发展，物理学科在各个领域中发挥着越来越重要的作用。
本年度，我们致力于提高学生对物理的理解和兴趣，培养他们的创新思维和实验技能。
我们围绕核心物理概念，设计了一系列实验和项目，旨在培养学生的科学素养和解决问题的能力。
二、教学方法和手段我们采用了多种教学方法和手段，包括理论教学、实验课程和项目实践。
我们鼓励学生积极参与，通过讨论、研究和实验，加深他们对物理知识的理解。
我们充分利用现代教学技术，如数字模拟软件、虚拟实验平台等，帮助学生更好地掌握物理知识。
三、教学成果和改进本年度，我们取得了丰硕的教学成果。
学生们在实验和项目中的表现突出，他们的创新思维和解决问题的能力得到了显著提高。
同时，我们也在教学方法和手段上进行了改进，如引入在线学习平台、开展小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
四、经验教训和展望本年度教学工作，我们积累了丰富的经验，也发现了一些不足之处。
我们将继续优化教学方法和手段，提高教学效果。
同时，我们也将关注学生的个体差异，为他们提供个性化的指导。
在未来的教学工作中，我们将继续探索新的教学方法和手段，以更好地满足学生的需求。
五、结论本年度物理教学工作，在教学方法、手段和内容上均有所改进和优化，取得了良好的教学成果。
我们将继续努力，为学生的物理学习提供更好的支持和指导。
物理教学的年度总结篇2我的教学之路——一份关于物理教学的年度总结过去的一年，我有幸参与了物理课程的教学。
这一年，我们探讨了物理学的基础理论，如力学、电磁学和光学，同时也通过实验来加深学生对物理学的理解。
我的目标是帮助学生学习和掌握物理学的基础知识，同时也培养他们的独立思考和实验技能。
物理教学年度工作总结(实用5篇)
物理教学年度工作总结（实用5篇）1.物理教学年度工作总结第1篇本学期即将过去，可以说是紧张而忙碌，兢兢业业。
本学期时间较长，虽然累点，但收获颇多。
总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，积极听课，吸取其他经验丰富老师的教学经验，备好每一堂课，上好每一堂课，在教学过程中，将专业知识与课堂教学相结合，因材施教，因地制宜，，根据我校具体情况进行教学。
同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，收到了较好的效果，受到学生的欢迎。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
为了做到这点，我常常到网上搜集资料，吸收别人优秀教案的长处，并对例题进行筛选，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。
二、增强上课技能。
提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并利用公开课的机会，征求其他领导及老师们的意见，改进工作，提高教学技能。
四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校年度物理教学工作总结学校年度物理教学工作总结（通用6篇）学校年度物理教学工作总结1本学期，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。
下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、工作态度平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从安排，人际关系融洽。
对学校安排的各项工作，尽最大努力保质保量的完成，从没有出现因为个人的工作，而影响年级、学校的工作，时时处处以大局为重，把工作房在第一位。
二、教学工作完成情况一学期来，积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参加集体备课，合同课教师一起研究每节课的特点，重点难点，找出对应的突破点，力争让每节课都收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学习的活动，每个人至少讲两节校内公开课，互相取长补短，并互相帮助共同得到了提高。
在做好本职工作的同时，还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议，并认真作出笔记，作出评价，做到了在学习中提高，在活动中学习。
三、教学常规的完成情况本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。
并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本学期平均每周听课二到三节，尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。
平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。
6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二（1）、二（2）、二（3）3个班的物理成绩都取得了一定的进步。
其中，二（1）班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。
但还需进一步提高。
四、为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施在平时的上课过程中，非常注意调动学生的学习积极性，根据不同班级的情况，调整上课思路和上课方法，针对不同同学的情况，采取不同的方法，有的放矢，努力保护学生的积极性，和创造性，力争使每个同学都能得到发展的空间。
1、2班学生比较认真能主动完成老师布置得作业，但是创新能力还需要继续锻炼，所以，在1、2班上课时，注重鼓励学生大胆发言，积极参与开发学生的动手能力。
3班同学思维比较活跃，但是总的来说，学习不踏实，所以，在平时的上课过程中，注重巩固练习，及时让学生发现自己的不足。
五。
成绩只代表过去，需继续努力成绩属于过去，尽管上一学期从各方面都取得了一定的成绩，但是，同时也存在一些不足之处，而且随着时间的推移，学生、社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求，这就要求我们，在以后的`工作的过程继续保持过去的优势改正不足，不断学习，开拓创新，力争找到更为合适这些学生的更加有效的方法。
学校年度物理教学工作总结2本学期任教八年级二班的物理课程，使用的是人教版的新教材。
新的教材资料提出了新的目标和要求，要有新的教学理念，我在教学中，留意全面进步全体学生的科学素养，现对本学期的教育教学工作扼要小结以下：一、精心备教全面掌控新课程标准透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料，透彻理解并把握新课程标准，力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案，在教学每个一节课前，精心预备、认真备课，充分了解学生的学习状态，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。
从一学期的教学状况来看效果较好，学生的各项素质有较大的进步。
二、培养爱好激起学习用心性爱好是最好的老师，学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。
我在教学中十分留意学生学习爱好的培养，我主要是这样做的：教学中不生搬硬套，不弄灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参与课堂实验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。
其次展开课外实践活动，如：弄课外小实验小制作，也联系家长展开家庭活动。
另外在课堂上展开适当的情形教学和课堂游戏，教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激起学习爱好。
三、重探究教学培养学生的学习潜力我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激起学生的思惟潜力，探究能培养学生的动手潜力，观察潜力创新潜力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情形，若器材不足或没有器材，我就自制或教学生自制，起初探究课很难掌控课堂，感觉有些杂乱，经一段时间明白坚持发现收获较大：学生的自学潜力明显增强，而且学习的用心性主动性明显增强。
四、多给学生鼓励和帮忙培养学习自信心物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学习信心不足有的学天生绩不理想。
这类状况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的星期动身。
适时给学生鼓励，给他们信心，不弄偏困难。
从多方应对学生的学习状况进行评价。
用赞美的眼光看学生，相信这点不行那点行，这天不行明天行。
对有困难的学生耐心的辅导和帮忙，鼓励他们大胆的参与课堂。
很多学生由怕物理到喜欢，由差到好。
五、转变教学观念，不但教书而且育人放下老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在民主、同等、简单中学习。
不是授之以鱼而是授之以渔。
在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理。
以上是对本学期的教育教学工作扼要的小节，工作中也有疏漏和不足，如：怎样建立较好的评价体系，如何培养学生的自学潜力等。
在以后的教学中要不断的努力和进取，力求精益求精。
学校年度物理教学工作总结3本学期我担任初二3、9、10、12、18班的物理教学工作，这一学期以来，在学校领导的大力支持和领导下，以及在班主任的配合和耐心帮助下，圆满完成本学期的物理教学工作，并取得了一定的成绩，现将这一学期的工作总结如下：一、做好课前准备。
深入细致的备好每一节。
在备课中，我认真钻研教材，力求准备把握难点、重点，制定符合学生认知规律的教学方法，根据该班的学习情况分层使用不同教学手段和有效课堂教学，注意弱化难点，强调重点。
二、认真组织课堂教学。
能组织好课堂教学，关注全体学生，及时注意信息反馈，调动学生有意注意，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
课堂语言简洁明了，课堂提问做到面向全体学生，注意激发学生学期兴趣。
课堂上做到讲练结合，给学生充裕思考时间，在课堂得到及时巩固，加深。
布置好作业，作业尽量做到少而精，减轻学生的负担。
三、紧抓作业批改，注重平时测试考试，积极对后进生辅导。
开学以来，我一直坚持做到作业全皮全改，这样才能对学生知识落实情况有更好掌握，随时调整教学方法，既有利于提高教学质量，还有利于做好后进生的辅导工作。
对于该班的后进生，坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，与学生谈理想、谈目标，激发他们的学习热情。
四、积极参与教研活动。
坚持听课，评课，注意吸取本校初二老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本学期我听课记录达到十五次有余，对自己的教学促进很大。
积极参加学校举行公开课以及所在科目的科组活动，从中我得到不少教师给我的帮助和指点，为下一步教学工作打下基础。
五、注重教育理论的学习。
注意把一些先进的教学理论应用于自己的课堂，做到学有所用。
例如到网络上学习新的知识，阅读教育教学杂志，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜东西。
学习新的教育教学方法和新的教学模式，注重培养多种兴趣爱好。
除此，在教学中注意学科间的整合，让学生从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
本学期物理教学，积极认真落实好学校的教学常规，努力完成教学工作任务。
一个学期的工作下来，我深深地领会到这一点：只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。
在今后的日子里，我还有很多地方需要改进的，例如：如何减小班级学生学习的两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
学校年度物理教学工作总结4这学期我担任九年级50、52班的物理教学。
一学期来，可以说工作紧张忙碌而收获多多。
总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式。
同时还把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。
坚持以人为本，坚决服从学校领导和教导处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了一定的成绩，现总结如下。
一、课程标准走进我的心，进入我的课堂怎样教物理，《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。
因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学，我加强了师生之间学生之间交往互动，共同发展。
本学期我们深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在教研组长、集体备课组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的教学模式。
在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评；积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。