2.1地形与地势
2.1《地形和地势》(第一课时)26张PPT课件
地形类型多样
东北平原位于大兴安岭、小兴安岭与长白山之间，海拔大多在 200米以下，是中国最大的平原。东北平原东北部为三江平原，中 部为松嫩平原，南部为辽河平原。平原中黑土面积广大，有些低地 常年积水，成为沼泽。
地形类型多样
华北平原位于燕山以南，大别山以北，太行山以东，东临渤海、 黄海。华北平原大部分地区海拔在50米以下，主要由黄河、海河、 淮河冲积形成，所以也称黄淮海平原。
地形类型多样
东西走向的山脉
天山—阴山 昆仑山—秦岭 南岭
地形类型多样
东北-西南走向的山脉
大兴安岭——太行山— —巫山——雪峰山
长白山——武夷山 台湾山脉
地形类型多样
西北-东南走向的山脉
阿尔泰山 祁连 山 小兴安岭
地形类型多样
南北走向的山脉
贺兰山 六盘山 横断山
弧形山脉
山区面积广大
山区面积广大
山区开发 有利条件： 可发展 林业、 牧业、旅游业、采矿业
不利条件： 山区地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作业。 我国山区多、平原少，因而耕地资源不足。
课堂总结
类型多样
我 主要山脉的名称、分布和走向
国
地 山脉构成地形的“骨架”四大高原
形
主要地形区及其特点
四大盆地 三大平原
地形类型多样
长江中下游平原沿长江中下游呈带状分布，由长江及其支流冲 积而成，海拔大多在50米以下。平原以地势低平、湖泊众多、河渠 稠密、水田连片为特色，是中国著名的“鱼米之乡”。
地形类型多样
主要丘陵
中国的丘陵很 多，特别是在东部 地区分布相当广泛， 自北向南主要有辽 东丘陵、山东丘陵 和东南丘陵等。
多山的国家
主要丘陵
地理人教版(新课标)八年级上册2.1地形和地势第2课时教案
2.1地形和地势（第二课时）【学习目标】1.阅读图文资料，归纳我国地势的主要特征。
2.运用地图，说出三级阶梯的分界线。
3.结合图文资料，说出地势对交通、气候、水能资源分布的影响。
【教学重难点】重点：归纳我国地势的主要特征。
难点：地势对交通、气候、水能资源分布的影响。
【教学方法】读图指导法、活动探究法、讲授法、小组谈论法、对比分析法。
【教学过程】新课导入：图片展示我国的长江、黄河，播放歌曲——好汉歌，请同学们在歌词中感受大江大河奔涌东区的气概，激发学生探究大河东流背后的原因，请同学们说一说河流流向与哪些要素相关，引出本节课题。
新课讲授：二、地势西高东低，呈阶梯状分布1. 地势主要特征活动1：通过阅读分层设色地形图——中国地势三级阶梯分布示意，找出我国地势最高的区域和地势最低的区域，由颜色的变化判断地势的倾斜，总结地势特征：西高东低。
活动2：比一比对比A、B两图哪幅更符合我国的地势特点?图A中，地势西部高缓缓向东部倾斜；图B 中，地势西高东低，呈阶梯状分布。
由中国地势三级阶梯分布示意图可知，三级阶梯分布更符合我国的地势特征，故图B正确。
活动3：读我国北纬36°剖面图，展示我国地势三级阶梯的分布特点，三级阶梯分布的海拔变化趋势，总结我国地势的特征：呈阶梯状分布。
请同学们结合我国的山脉分布图，找出三级阶梯的分界线，在课本上标出这些重要的山脉，并加强记忆。
合作探究1：三级阶梯主要地形引导学生阅读中国地势三级阶梯分布示意图，关注图例，找出三级阶梯分布的平均海拔与地形；并完成表格内容。
活动：找一找请同学们阅读中国的地形图，找出位于不同地势阶梯上的主要地形区。
合作探究2：地势对生产、生活的有利影响请同学们结合生活实际，说一说我国的地势特征对生产和生活的影响。
教师进行总结：1.气候——西高东低，便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。
2.交通——我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。
3.资源——河流从高一级阶梯流入低一级阶梯式，落差大，水能资源丰富。
初中地理八年级上册地势和地形知识要点
实用精品文献资料分享
初中地理八年级上册《地势和地形》知识要点
初中地理八年级上册《地势和地形》知识要点
2.1 地势和地形
1、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主，东部则以平原和丘陵为主，地势总特征西高东低。
2、我国地势三级阶梯。
第一级阶梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，号称世界屋脊。
从青藏高原向北、向东，各类地形呈阶梯状逐级降低。
3、一、二级阶梯分界线昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉，二、三级阶梯分界线大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
4、我国西高东低的地势对气候的影响：利于海洋湿润气流深入内地，形成降水;对河流的影响：造成大江大河自西向东流入海。
5、五种基本地形是山地、高原、盆地、平原、丘陵
6、我国四大高原是黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原，四大盆地是四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地(中国最大盆地：塔里木盆地，地势最高：柴达木盆地。
)，三大平原是东北平原、华北平原、长江中下游平原。
7、黄土高原质地疏松，缺乏植被覆盖的地方水土流失严重，沟壑纵横，内蒙古高原地面平坦，一望无垠，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，青藏高原白雪皑皑，冰川广布，云贵高原地面崎岖不平，多梯田。
8、我国地形复杂多样，五种地形均有分布，是一个多山的国家，山地面积约占全国陆地面积的1/3，加上高原，两者约占60%，其中近一半是难以利用的沙漠、冰川、戈壁、高寒荒漠等，山地和高原多集中在西部。
平原和丘陵面积相对较小，主要集中在东部，这里是农业发达、城镇集中、经济繁荣地区。
我国山区(包括山地、崎岖的高原和丘陵)约占全国陆地面积的2/3。
9、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流。
八年级地理2.1《地形和地势》第一课时
内蒙古高原是中国四大高原中的第二大高原，为蒙古高原的一部分，
又称北部高原，位于阴山山脉之北，大兴安岭以西，北至国界。包括内 蒙古大部分和甘肃、宁夏、河北的一部分。内蒙古高原一般海拔1000～ 1200米，古有“瀚海”之称。内蒙古高原戈壁、沙漠、沙地依次从西北 向东南略呈弧形分布，是中国多风地区之一，是中国湖泊较多的地区之 一。蒙古高原是中国重要的牧场，草原面积约占高原面积的80%
青藏高原
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
黄土高原
华北平原
内蒙古高原
东北平原
两侧的地区
北侧
南侧
准噶尔盆地
塔里木盆地
塔里木盆地
青藏高原
课课堂堂学学习习评评价 价
1.右图体现的我国地形特征是（ A ） A.类型多种多样 B.地势西高东低 C.呈阶梯状分布 D.平原面积广大
2.下列地形比例示意图中阴影表示山区，符合我国国情的是（ C ）
长江青中藏云横唐黄下高四太华东断贵古土游内塔山原天川行东辽北北山高拉高平蒙里东山盆南东平平山原原原古木丘山地脉丘丘原原脉高盆陵脉陵陵原地
第二章中国的自然环境
第一节 地形和地势
地势
地形
地球表面高低起伏的状态
陆地表面各种各样的形态
知
平原
丘陵
高原
山地
识 回
海拔 小于200米 小于500米 大于500米 大于500米
我国地形特点
山地33%
高原26%
丘陵10%
盆地19%
平原12%
中国各类地形面积比例
从图中你可以提取哪些信息？
我国地形特点 ：山区面积广大
占国土面
积的2/3
山地
高原
33%
人教版地理八年级上册地形和地势
课本第 24 页
2.1 地形和地势
课本精讲
云南民俗也深受高原地形的影响，高原四周地形破碎，
山道崎岖。在交通运输不发达的年代，云南流传着“袖
珍小马有能耐，火车没有汽车快”的说法。此外，这里
多石林、溶洞。彝族和苗族的青年男女聚会在石林间、
溶洞前，伴着明快的芦笙，联袂（mei）把臂，翩翩起
舞，构成一幅绚丽多姿的民俗画卷。
课本精讲
课本第 24 页
2.1 地形和地势
课本精讲
一般来说，山区地面崎岖，交通不便，不利于发展耕作
业。我国山区多、平原少，因而耕地资源不足。但是山
区在发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面，往往具
有优势
课本第 24 页
2.1 地形和地势
课本精讲
阅读材料 地形与民俗
山体是天然的回音壁，深谷是自然的共鸣箱。山高人稀，
1 5
2
3
4
6
7
2.1 地形和地势
西北—东南向的山脉 ：
3
1
阿尔泰山
祁连山
2
弧形山脉： 喜马拉雅山脉 珠穆朗玛峰 是世界第一高峰
2.1 地形和地势
课本第 26 页
2.1 地形和地势
课本精讲
地势是地表高低起伏的总趋势。读中国地形图，可以看 出我国西部海拔高，东部海拔低。
课本第 26 页
2.1 地形和地势
建大型水电站？
落差大，水能丰富，有利发电。
2.1 地形和地势
课本第 25 页
活动
2.1 地形和地势
课本精讲
认识我国主要地形区的分布
1. 山脉的走向是指山脉总体延伸的方向。阅读图 2.6，
找出我国不同走向的主要山脉。
2.1 地形和地势
1000-2000米
第一阶梯 4000米以上，
360N
第三阶梯 500米以下
【猜一猜】
读图思考:猜测A、B两图哪幅更符合我国的地势特点?
✔
P28活动1、填出作为我国地势阶梯分界线的主 要山脉的名称。
4 1 2
巫 山6
5
3
7
思考 三级阶梯各以什么地形为主？
大兴安岭
原
塔里木盆地 昆仑山脉 内 蒙 古 高
西北-东南走向
阿尔泰山
祁连山
小兴安岭
南北走向
横断山脉 六盘山 贺兰山
巨大的弧形山脉
主要山脉
北部：天山—阴山 东西走向： 中部：昆仑山—秦岭 南部：南岭 西列:大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 东北—西南走向： 中列:长白山—武夷山 东列:台湾山脉 西北—东南走向：阿尔泰山 祁连山 贺兰山
南北走向： 横断山脉 六盘山 喜马拉雅山 弧形山脉：
青藏高原
天山山脉 昆仑山脉
P25活动3
3.观察画出的中国地形网格，并对照图2.2，将山脉两 侧的地形区名称填写在表2.1中。
山脉 横断山脉 巫山 太行山脉 大兴安岭 山脉
两侧的地形区
西侧
青藏高原 四川盆地 黄土高原 内蒙古高原 东北平原 两侧的地形区 北侧 南侧
东侧 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原 华北平原
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇· 赤壁 怀古》 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流——李煜 《虞美人》 百川东到海，何时复西归。——《长歌行》
我国河流为什么多 自西向东流？
地势西高东低
P27 沿着北纬360作一剖面图、观察我国的地势特征 二、我国地势特征是：地势西高东低、呈阶梯状分布
2.1 地形和地势(课时1)【人教版八上地理精品课件】
太行山脉
冀
晋
赣
闽
武夷山脉
巫山
鄂 渝
南岭
湘
粤
典例剖析
1．（吉林省名校调研系列卷（省命题A）2021-2022学年八年级上
学期期中测试地理试题）我国地形复杂多样，各类地形中所占比
C 例最大的是（ ）
A．平原
B．高原
C．山地 D．盆地
【解析】我国是一个多山的国家，山脉纵横交错，构成地形的骨架，高原、平 原、盆地、丘陵镶嵌其中；从图中可以看出，山地比重最大；山区为山地、丘 陵和比较崎岖的高原，故山区面积约为全国陆地面积的2／3；我国地形的特点 是地形复杂多样，山区面积广大，有利于发展多种经营，虽不利于发展种植业 ，但有利于林果业、畜牧业、采矿业、旅游业等的发展。故选C。
当中，镶嵌着高原、盆地 、平原和丘陵。
地形类型 —— 山地
观察图中，中国主要山脉 山脉众多
认识中国主要山脉
山脉的走向是指 山脉总体延伸的方向。
阅读此图，找出我国不 同走向的主要山脉。
东西走向山脉 东北—西南走向山脉 西北—东南走向山脉 南北走向山脉 弧形山脉
认识中国主要山脉
东西走向山脉
北列 天山——阴山 中列 昆仑山——秦岭 南列 南岭
地形类型 —— 高原 地形区
内蒙古高原 起伏和缓，宽广辽阔 草原广布，西部沙漠广布 中国重要牧场
地形类型 —— 高原 地形区
黄土高原 世界最大的黄土堆积区 水土流失严重 千沟万壑，支离破碎
地形类型 —— 高原 地形区
喀斯特地貌之石林
云贵高原
地表崎岖，山间多盆地 喀斯特地貌 石灰岩分布广
地形类型 —— 高原 地形区
高原 喜马拉雅山脉
盆地
课件7：2.1地形和地势
更多精彩内容请登录
昆仑山脉
1 000～2 000米
祁连山脉
太行山脉
4 000米以上
巫山
横断山脉
500米以下
雪峰山
画一画
在地形图上画出三级阶梯的界线。
思考
三级阶梯各以什么地形为主？
总结
海拔
主要地形
第一级阶梯 4 000米以上 高原、山地
界线： 昆仑山—祁连山—横断山
第二级阶梯 1 000～2 000米 高原、盆地
东北—西南走向：长白山—武夷山 台湾山脉
西北—东南走向：阿尔泰山 祁连山
南北走向：横断山脉 贺兰山 弧形山脉： 喜马拉雅山
大显身手
请在图中找出这些地形区的正确位置。
长江中下 游平原 青藏高原 黄土高原 云贵高原 内蒙古高原
四川盆地 柴达木盆地 准噶尔盆地 塔里木盆地 华北平原 东北平原
能不看图完成下列表格吗？
4．假如我国地势东部高，西部低，可能会出现的现象
有（ B ）
A．大部分地区降水增加
B．大部分地区降水减少
C．季风气候面积增大
D．对环境影响不大
5．我国山区面积广大，下列说法不正确的是（ D ） A．适宜发展林业、牧业、采矿业 B．利于形成多样化的民俗 C．坡度大，不利于发展种植业 D．交通不便，旅游资源贫乏
百川东到海，何时复西归。 ——《长歌行》
我国河流大多自西向东流，你知道为什么吗？
图释导学
地形类型多样，山区面积广大 地势西高东低，呈阶梯状分布
中国地形的分布
我国的地形区都镶嵌在纵横 交错的山脉之间
山脉走向
做一做
找出不同走向的主要山脉。
主要山脉 天山—阴山
东西走向： 昆仑山—秦岭 南岭 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
人教版八年级上册地理2.1地形和地势 教学设计
课题第二章第一节地形和地势课时数1课时授课者漳州五中杨少惠班级八年（3）班教学目标一、知识与技能1.能运用中国地形图总结出我国地势的基本特征。
2.了解我国各阶梯的主要特征，并能识记各阶梯分界线的名称。
3.学会分析地势对我国的影响。
二、过程与方法通过读中国地势三级阶梯分布示意图了解我国地势特点。
三、情感、态度与价值观通过学习我国地势特征，了解我国国情，树立科学的人地观。
重点难点重点：读图分析总结我国的地势特点。
难点：读图分析总结地势特征对我国的影响。
教学过程教师活动学生活动设计意图导入新课（课件展示诗歌“大江东去浪滔尽”等）朗读完这几句优美诗句，同学们有没有发现，这些诗人笔下的河流有什么共同点？为什么河流会自西向东流？这说明我国地表西高东低。
我们把这种地表高低起伏的趋势称之为地势。
今天我们就一起来学习我国的地势。
朗读诗歌。
回答：向东流。
回答：东部比较低，西部比较高。
从学生熟悉的诗句引入，激发学习兴趣，建立河流与地势的联系，培养对日常地理事物的观察能力。
讲授新课一、地势特点1.读P27图2.9“中国地势三级阶梯分布示意”，思考并回答以下问题：（1）分层设色地形图中不同颜色代表什么？（2）海拔较高的区域用什么颜色表示？（3）海拔较低的区域用什么颜色表示？（4）从图中可以读出我国地势有何特点？回答：（1）在分层设色地形图中，不同颜色代表不同海拔。
（2）海拔较高区域用深棕色表示。
（3）海拔较低区域用绿色表示。
（4）我国地势特点是西高东低。
巩固学生对分层设色地形图的读图能力，培养对地势特点语言文字概括能力。
（过渡）如何更好地用图表现我国地势西高东低的特点呢？我们需要借助地形剖面图。
2.读“沿北纬36°中国地形剖面图”，仔细观察这幅图高低起伏的趋势，想一想我国地势起伏变化有什么特点。
如果要画一幅简图来表示我国地势起伏的特点，同学们觉得哪一副图更贴近实际？（课件展示图片）回答：图B。
利用简图代替地形剖面图，增强直观性，加深学生对我国地势三级阶梯形态的理解和记忆，培养学生抽象概括能力。
新人教版八年级上册地理-2.1地形和地势(共22张PPT)
13 ___祁__连__山____14____阿__尔__泰__山____
15___横__断__山__脉___
16____喜__马__拉__雅__山__，其主峰是17___珠__穆__朗__玛__峰___
填写下表：完成p26表2.1
山脉名称
横断山脉 巫山
太行山 大兴安岭
天山山脉、阴山山脉、 昆仑山脉、秦岭、南岭
东西走向
大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 长白山脉、武夷山脉、台湾山脉 贺兰山脉、横断山脉
阿尔泰山脉、祁连山脉、小兴安岭 喜马拉雅山脉
东北—西南走向 南北走向
西北—东南走向 弧形山脉
14 1
3
13
16
17
15
6
10 2
7
4
8
9 11
5
12
东西走向 山脉
北列 中列 南列
我国地势特征对水能的影响
阶梯交界处的水能利用
刘家峡水电站
小浪底水电站
二滩水电站
葛洲坝水电站 三峡水电站
新人教版八年级上册地理-2.1地形和 地势（ 共22张P PT）
新人教版八年级上册地理-2.1地形和 地势（ 共22张P PT）
长江三峡 水电站
新人教版八年级上册地理-2.1地形和 地势（ 共22张P PT）
新人教版八年级上册地理-2.1地形和 地势（ 共22张P PT）
黄河壶口瀑布
新人教版八年级上册地理-2.1地形和 地势（ 共22张P PT）
2、我国地势特点
地势西高东低，呈阶梯状分布。
甲 乙 中国地势变化正误示意图
读课本p27图2.9填写下表并完成p28活动1、2
阶梯名称
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
水能资源极为丰富。
1．对照两幅图，说说我国大型水电站的分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ特点。 2．这些地方为什么能建大型水电站？
评价园地
1．小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆，你 能帮他选一选，以下描述我国的是（ C ） A．地势中高周低，河流发源于中部，呈放射状流入海洋 B．地势东高西低，多数河流东流入海 C．地势西高东低，多数河流东流入海 D．地势东西高、中部低，河流南流入海
评价园地
读我国东西向（沿32°N）地形剖面图，完成2—4题。
2．位于我国地势第一级阶梯上的地形区是（ A ） A．青藏高原 B．四川盆地 C．长江中下游平原 D．横断山脉
评价园地
3．在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站，体现了 对长江（ C ） A．航运价值的利用 B．水资源的利用 C．水能资源的开发 D．灌溉、养殖的利用 4．假如我国地势东部高，西部低，可能会出现的 现象有（ B ） A．大部分地区降水增加 B．大部分地区降水减少 C．季风气候面积增大 D．对环境影响不大
山区地面崎岖，不利 于发展耕作业，耕地 资源不足。
山区易发生崩塌、滑 坡、泥石流等地质灾 害。
二、地势
壶口瀑布
二、地势
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
——苏轼《念奴娇· 赤壁怀古》 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 ——李煜 《虞美人》 百川东到海，何时复西归。 ——《长歌行》
我国河流大多自西向东流，你知道为什么吗？
界线： 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
分析1
地势特点对我国有什么影响？
1．西高东低的地势利于海上湿润气流深入
内陆，形成降水，对农业生产有利。
分析2
地势特点对我国有什么影响？
2．我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。
分析3
地势特点对我国还有什么影响？
3．河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，
观察思考
我国河流为什么多自西向东流？
地势西高东低
判断
图A和图B所显示的地势特点均为西高东低， 我国属于哪种情况呢？
呈阶梯状分布
海拔 第一级阶梯 界线： 第二级阶梯 第三级阶梯 4 000米以上
主要地形 高原、山地
昆仑山—祁连山—横断山 1 000～2 000米 高原、盆地 500米以下 平原、丘陵
评价园地
5．我国山区面积广大，下列说法不正确的是（ D ） A．适宜发展林业、牧业、采矿业 B．利于形成多样化的民俗 C．坡度大，不利于发展种植业 D．交通不便，旅游资源贫乏
第二章 中国的自然环境
第一节 地形和地势
地形是指地球表面各种各样的形态 地势是指地球高低起伏的总趋势
一、地形
太行山脉 唐古拉山脉 天山山脉 横断山山脉
纵横交错的山脉
云贵高原 黄土高原 青藏高原 内蒙古高原 气势磅礴的高原
宁夏平原 长江中下游平原 东北平原 华北平原
一望无际的平原
柴达木盆地 准噶尔盆地 四川盆地 塔里木盆地 群山环抱的盆地
浙闽丘陵 辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵
起伏绵延的丘陵
我国的地形区都镶嵌在纵横 交错的山脉之间
山脉走向
天山山脉 昆仑山脉
阴山山脉 秦岭 南岭
贺 兰 山
横 断 山 脉
六 盘 山
山区包括山地、崎岖的高原和丘陵。
思考：我国山区面积 广大，对经济的发展 有哪些有利条件和不 利条件？
交通不便:制约山区农村经济发展的最关键因素