小学三年级“争当热爱祖国、理想远大的好少年”主题队会设计

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三年级爱国主义主题班会设计

三年级爱国主义主题班会设计

三年级爱国主义主题班会设计第一篇:三年级爱国主义主题班会设计《热爱祖国,从我做起》——三年级爱国主义教育主题班会活动目的:对学生进行爱国主义教育,让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己,从我做起,节约资源,保护环境,好好学习,把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。

活动过程:上课前播放《歌唱祖国》一.导入: 1.师生交流师:同学们,你们喜欢过生日吗?生:喜欢!师:过生日快乐吗?生:快乐!师:其实我们有一个共同的生日,有谁知道是哪一天吗?生回答师:对,那就是十月一日我们祖**亲的生日。

我们的祖国妈妈今年已经六十一岁了。

在这伟大的日子里,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。

2.请全体起立,唱国歌。

3.演讲:《当国歌响起时》(当国歌想起时,你会想到什么呢?下面请听演讲:《当国歌响起时》)4.前进,不甘落后的人们;前进,迎接挑战的人们;前进,为了中华的强大。

多么强有力的声音啊!下面就让我们伴着那强有力的声音开始我们今天的主题班会:热爱祖国,从我做起。

二.我们都是母亲的孩子,大家同是华夏儿女,在这个世界上我们最爱的是妈妈,最爱的是中国!下面请看我们的中国地图,听诗歌朗诵:《我们的中国》三.我国的历史那么悠久,物产那么丰富,正因为如此才引起了世界各国侵略的野心。

还记得那段屈辱史吗?课前几经布置大家去搜集了资料,谁愿意来说一说(1840年,清政府腐败无能,洋炮轰开东方大门,英国鸦片入国,清朝上下吞云吐雾,白银,丝绸,茶叶源源不断的流向西方。

)(南京条约,北京条约,天津条约让中国失去无法计算的白银,失去了我们神圣的领土,更失去了我们的尊严,唉!)(火烧圆明园)生交流感受谈感受。

(听到这些屈辱史,你们想说什么?先跟你旁边的同学说一说)班主任总结谈话:你们的气愤,难过,这些都看得出你们内心强烈的爱国热情。

爱国是中华民族的优良传统,爱国是我们每一个人的责任与义务,爱国在不同的时代有不同的内容。

下面就让我们看看抗战时期延安小学生怎样谈爱国的。

主题班会教案三年级队会方案我爱我的祖国

主题班会教案三年级队会方案我爱我的祖国

主题班会教案三年级队会方案我爱我的祖国主题:我爱我的祖国
班会时间:XX年XX月XX日
班会地点:XX班
主持人:XXXX
参与人:全班同学
班会目的:
1. 焕发爱国主义热情,增强学生的爱国意识;
2. 强调祖国的基本国情和主要优点,让学生了解祖国的近现代史及现状;
3. 继承传统价值观,弘扬优良家风;
班会流程:
一、班会开场(10分钟)
1. 主持人唱国歌
2. 主持人对本次班会的主题、目的做简单介绍
二、知识普及(25分钟)
1. 国旗和国徽
2. 中国的地理位置和地形地貌
3. 中国的人口和民族构成
4. 中国的国土面积和各个地域的特征
5. 中国的历史和近现代史
在介绍中,可以穿插着歌曲或视频或图片的播放,以增加趣味性。

三、情感教育(25分钟)
1. 引导学生用自己的话,说出对祖国的感情。

2. 邀请家长代表来讲述自己的家族故事、追寻家族根源,通过
这些故事揭示了祖国丰富的历史文化、优秀的传统文化及家族的传
承与发展等。

四、班会收官(5分钟)
1. 主持人让同学们表达对本次班会的感受。

2. 颁布和宣读班级爱国主义奖。

3. 主持人传达班级号召,增强全体同学的爱国情操。

班会结束语:
此次班会,我们在知识普及和情感教育方面得到了很多启示,
我们希望每一位同学都能够拥有强烈的爱国情感,将祖国的需要置
于我们的个人利益之前,并为祖国的发展、繁荣和强大而勇敢奋斗。

小学爱国主义主题班会教案(精选5篇)

小学爱国主义主题班会教案(精选5篇)

小学爱国主义主题班会教案(精选5篇)小学爱国主义主题班会教案1一、活动地点:二年级教室二、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。

三、活动过程:(一)队仪式:(中队长)1、全体起立,立正。

2、各小队清点人数。

3、唱队歌。

4、全体坐下,请主持人上场。

(二)宣布队会开始主持男:我们的祖国山清水秀。

主持女:我们的祖国历史悠久。

主持男:我们的祖国地大物博。

主持女:我们的祖国人杰地灵。

主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”主题队会现在开始。

四、主题内容:(一)知识竞赛(投影演示祖国版图)主持男:大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。

主持女:小朋友们,你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。

(二)介绍祖国名胜主持男:看来,这些知识都难不倒我们同学。

主持女:那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。

(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)(三)诗朗诵主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。

下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)主持女:多么美丽的祖国啊!主持男:我们为身为人而感到自豪。

请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你,》。

主持女:同学们,你们知道吗?我们的新可真是来之不易呀!主持男:请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。

(四)畅谈祖国的高科技发展主持女:历史的烽烟已经散去!主持男:现在,新世纪的钟声已经敲响。

主持男:未来的祖国会更加富强!主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。

主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。

主持男:我们要努力学习、报效祖国。

主持女:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

(五)谈理想,报祖国主持男:我们的祖国一天比一天富强,科技一天天高速发展。

这就需要更多的人才报效我们的祖国,建设我们的祖国。

主持女:我们还小,这是不是与我们没有关系呢?(齐说:不是!)主持男:我们应该从小立下大志,努力学习,实现自己的理想,报效我们的祖国。

“情系国防 争做爱国好少年”(教学设计)2022-2023学年小学生主题班会

“情系国防 争做爱国好少年”(教学设计)2022-2023学年小学生主题班会

情系国防争做爱国好少年活动背景“爱国教育是人民教育的核心内容”,如何将爱国教育植入到小学生日常学习、生活中,是我们作为教师必须关注的问题。

随着当今社会的进一步发展,国家安全已经成为人民幸福和社会稳定的重要保障之一。

为了引导学生积极参与到国家安全建设中,我们特地选择了“情系国防争做爱国好少年”为2022-2023学年小学生主题班会。

活动目的通过此次主题班会活动的展开,旨在:1.引导学生步入爱国主义的大门,增强民族自豪感和集体荣誉感;2.增强学生的责任意识和国防观念; 3.培养学生敬畏历史、珍爱和平的精神; 4.为学生提供了参与国防建设和发展的舞台和机会。

活动内容1. 国防教育知识讲解通过PPT讲解、视频播放等形式,介绍国防基本知识,包括国家安全、国防力量、军事装备、国防科技等方面。

学生可以了解到,我国自古就有“四海升平”之愿和传统军事文化,同时也可以认识到,现代国家安全与人民生活息息相关,国防建设关系到国家现代化发展、社会稳定和人民幸福。

同时,引导学生不断增强对国家安全和国防建设的认识,认识到自身的责任和义务,积极参与到爱国主义教育中来,争做爱国好少年。

2. 爱国主题故事分享透过一些震撼人心的爱国主题故事,让学生们了解到一些普通人在面对困难或挑战时,为国家和社会奋斗牺牲的伟大精神。

通过这些故事,给学生带来的不仅是知识上的启示和感悟,更重要的是心灵的触动,为将来的发展奠定了坚实的基础。

3. 文艺表演为了更好地唤起学生们的爱国热情,我们特邀学生团队进行集体文艺表演,包括:朗诵、舞蹈、合唱等。

通过活动,体现了学生们对祖国的深深的热爱,同时也为他们创造了表现的舞台,增强了学生们的艺术修养和综合素质。

活动形式此次主题班会活动我们将采取以下形式:1.线上直播通过现代科技手段,实现上课不离座、云端学习的方式,既方便学生参与,也保证了防疫工作的顺利进行。

2.互动问答设立互动问答环节,引导学生加强对所学知识的掌握和理解。

小学生爱国理想教育主题班会教案

小学生爱国理想教育主题班会教案

小学生爱国理想教育主题班会教案教案标题:小学生爱国理想教育主题班会教案教学目标:1. 培养小学生对国家的热爱和归属感。

2. 培养小学生对国家历史、文化和传统的认知。

3. 引导小学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的爱国情怀。

教学内容:1. 国家的概念和意义。

2. 国家的历史和文化。

3. 爱国主义精神和行为。

教学准备:1. 班级环境布置:国旗、国徽、国家地图等。

2. 多媒体设备:投影仪、音响等。

3. 教学资源:相关图片、视频、音乐等。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 播放国歌音乐,全体起立,面向国旗,进行国旗下讲话,向国旗鞠躬。

2. 引导学生回忆最近一次国庆节或其他国家重要节日的活动,激发学生对国家的情感。

二、概念认知(10分钟)1. 通过图片或视频展示国家的地理位置、国旗、国徽等,引导学生认识国家的概念和意义。

2. 引导学生思考国家的重要性,让学生发表自己的看法和理解。

三、历史文化认知(15分钟)1. 通过图片、视频等展示国家的历史和文化,介绍国家的重要历史事件和文化传统。

2. 引导学生思考国家的历史和文化对他们的生活和成长有什么影响,让学生交流自己的感受和体会。

四、爱国主义教育(15分钟)1. 通过故事、视频等形式,讲述爱国主义精神的例子,如雷锋、焦裕禄等。

2. 引导学生思考什么是爱国主义,爱国主义的表现和行为有哪些。

3. 分组讨论:请学生分成小组,讨论并展示他们自己的爱国主义行为。

五、总结和展望(5分钟)1. 总结本次班会的主要内容和学习收获。

2. 展望未来,鼓励学生在日常生活中发扬爱国主义精神。

教学延伸:1. 鼓励学生参加社区或学校组织的爱国主义活动,如升旗仪式、义务劳动等。

2. 组织学生进行爱国主题的手工制作或绘画,展示在班级或学校中。

教学评估:1. 观察学生在班会中的参与度和表现。

2. 收集学生的小组讨论结果,评估他们对爱国主义的理解和表达能力。

教学反思:1. 教学过程中,要注意激发学生的兴趣和参与度,采用多样化的教学手段。

2023争当时代好少年主题班会教案模板(通用6篇)

2023争当时代好少年主题班会教案模板(通用6篇)

2023争当时代好少年主题班会教案模板(通用6篇)2023争当时代好少年主题班会教案模板(通用6篇)1一、活动目的:隆重纪念建队73周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的`光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题:做星星火炬下的好少年三、活动时间:10月13日上午第三节课四、活动准备:1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)2、会标:庆祝中国少年先锋队建队73周年3、奖品:笔记本、奖状4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲2023争当时代好少年主题班会教案模板(通用6篇)2一、活动目的:10月13日,是中国少年先锋队建队七十三周年纪念日。

这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

二、活动内容:(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。

一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

争做新时代好少年主题班队会教案

争做新时代好少年主题班队会教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如随笔大全、教学心得、教案大全、诗歌词赋、好词好句、名人名言、经典美文、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as essays, teaching experience, lesson plans, poetry and poems, good words and sentences, famous quotes, classic American essays, teaching materials, composition essays, other essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!争做新时代好少年主题班队会教案争做新时代好少年主题班队会教案7篇新时代好少年,一定是有所成就,德、智、体、美、劳全面发展的“美”少年。

爱我祖国争做四好少年主题队会设计

爱我祖国争做四好少年主题队会设计第一篇:爱我祖国争做四好少年主题队会设计爱我祖国争做四好少年油田第七小学三一中队活动方案一、活动目的1、饱览祖国壮丽的山河,了解我国悠久的历史和改革开放的伟大成就,从而进一步激发学生的爱国热情和民族自豪感,树立为祖国的繁荣昌盛而勤奋读书的远大志向。

2、通过所有学生的积极参与,锻炼学生的动手能力,让学生的主动性、创造性得到充分的发展。

二、活动准备1、学习爱国主义丛书,掌握相关知识。

2、绘制中国政区图、搜集祖国风光图。

3、各小队排练节目。

4、制作课件。

5、课前布置会场。

三、活动过程1、队会开始仪式2、中队长宣布“爱我祖国争做四好少年”主题队会开始。

3、活动内容甲:送走火红的炎夏、丰收的金秋,走入暖意融融的冬季。

在这欢乐的季节里,我们相聚在一起,喜气洋洋。

首先请允许我代表三一中队的全体师生对大家的到来表示热烈欢迎。

乙:众所周知,我们伟大的祖国有着960万平方公里的辽阔疆土,有着上下五千年的悠久历史。

今天在新世纪的曙光里,放眼神州大地,我们每一个炎黄子孙都会热血沸腾,激情飞扬。

出示中国政区图问:中国的地图像什么?讲解:我们伟大的祖国,位于欧亚大陆东部,太平洋东部,是一个富饶辽阔、山河壮丽、土地肥沃,物产丰富的国家。

她像一个巨人,屹立在世界的东方,从风光旖旎的江南水乡,到雄阔壮美的西北边疆;从“天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊”的内蒙古草原,到甲天下的桂林山水;从“黄云万里动风色,白波九道流雪山”的万里长江,到世界第一高峰珠穆朗玛峰……这一处处,一幅幅,真是绚丽多彩,美不胜收。

出示图片:介绍祖国风光,请大家欣赏。

(祖国风光图简介)甲:北京,我国的古都之一,她不仅是政治文化中心,而且有许多名胜古迹,珍贵的历史文物。

乙:她是我们伟大祖**亲的心脏。

鲜艳的五星红旗,从这里冉冉升起。

甲:北京是多么令人向往,而天安门又是北京最值得骄傲的地方。

乙:不仅祖国人民向往她,许多国际友人也感慨地说,如果不曾在天安门广场散步,乃是终身遗憾。

争当四好少年主题班会教案

争当四好少年主题班会教案争当四好少年主题班会教案1主题:“争当四好少年”活动要求:学习胡爷爷贺信,在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

”的热潮。

准备工作:课件活动过程:1,开展“争当四好少年”活动宣传。

利用班级多媒体课件,让学生集中学习胡总书记贺信精神,提出具体要求,进行宣传,明确方向。

2,活动内容:(1)、争做“热爱祖国、理想远大”的好少年。

围绕这个主题,班级学生在每组长负责下开展讨论,调查本小组同学具体表现,由组长汇报。

(2) 争做“勤奋学习、追求上进”的好少年。

a、各个小组同学平时勤奋学习的情况做一个调查,评选出组员中最勤奋的3名同学,结合是否追求上进的原则,由全班同学统一推选班级最勤奋的好同学。

b、请3名学生说说自己在平时学习中是如何勤奋学习的。

(3)争做“品德优良、团结友爱”的好少年。

a、推选班级中的2名同学,谁为班级或学校做做了有意义的事情。

b、你曾经或者打算为班级做的一件有意义事情,回家后以日记的形式记录下来。

(4)争做“体魄强健、活泼开朗”的好少年。

a、在班级内开展“跳绳比赛”。

主动锻炼身体,强健体魄。

b、课后由班干部组织召开活动,进一步学习和讨论怎样做好“四好少年”。

3,组织开展寻找身边的榜样活动。

将争当“四个好少年”的标准具体细化到少先队员每天的生活、学习中去,具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。

四.小结结合学生的评选,在树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的一些班级先进典型个人,充分发挥了榜样的示范和带动作用。

师:相信在认真的学习了争当“四好少年”内容之后,我们的每一位少先队员一定会更加努力的学习文化知识,参与各项活动,争当“四好少年”,做有理想、有道德、有知识、有体力的人。

争当四好少年主题班会教案2六年级主题班会“争当四好少年”活动目标:通过活动,为了使我班全体少先队员牢记党和人民的重托。

“少年心怀祖国”小学生爱国主义主题班会教案

“少年心怀祖国”小学生爱国主义主题班会教案少年心怀祖国小学生爱国主义主题班会教案一、主题:少年心怀祖国二、教学目标:通过本次班会活动,培养小学生的爱国情感,加强他们对祖国的认同感和责任感。

三、教学内容:1. 介绍祖国:通过图片、视频等媒介,向学生们展示祖国的自然风光、名胜古迹、民族文化等。

2. 伟人故事:讲述祖国历史上的伟大人物,如孔子、屈原、李白等,鼓励学生们研究他们的精神,明白自己也有成为伟人的潜力。

3. 爱国诗歌:学唱《歌唱祖国》等爱国歌曲,让学生们通过音乐来表达对祖国的热爱之情。

4. 志愿行动:组织学生们参加社区清洁、义务植树等志愿者活动,培养他们爱护环境、奉献社会的意识。

5. 爱国故事分享:学生们自愿分享自己或身边人的爱国故事,以激发其他同学的爱国热情。

四、教学方法:1. 情感教育法:通过感性教育引发学生的情感共鸣,培养他们对祖国的热爱之情。

2. 视听教育法:利用多媒体手段向学生们展示祖国的美景和伟人的英勇事迹,增强他们对祖国的向往和敬重之情。

3. 互动教学法:组织小组活动,让学生们互相分享自己对祖国的认识和理解,共同研究和进步。

五、教学过程:1. 班会开始,播放祖国风光视频,激起学生们对祖国的向往之情。

2. 介绍祖国的名胜古迹、文化传统等,展示相关图片,帮助学生们更好地了解祖国的伟大。

3. 讲述伟人故事,鼓励学生们研究伟人们的精神,激发他们的自信和责任感。

4. 学唱爱国歌曲,让学生们通过歌声表达对祖国的热爱。

5. 组织志愿者活动,让学生们亲自参与社区服务,体验爱国奉献的意义。

6. 学生们自愿分享爱国故事,让他们彼此激励,共同培养爱国情感。

六、教学评价:1. 观察学生的参与程度和表现情况,进行口头评价。

2. 鼓励学生们写下对祖国的感受和想法,收集学生们的作品进行书面评价。

七、教学资源:1. 祖国风光图片、视频素材。

2. 伟人故事书籍、资料。

3. 爱国歌曲音频。

4. 志愿者活动组织相关资料。

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小学三年级“争当热爱祖国、理想远大的好少年”主题队会设计
一、活动时间:XX年5月20号
二、活动范围:三一中队全体队员、中队辅导员
三、活动主题:争当热爱祖国、理想远大的好少年
四、活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情,并树立远大的理想。

五、活动内容
1.、中队长:三一中队主题队会现在准备开始,请各小队队长报告人数。

(各小队整队)各小队长(面向中队长,互敬队礼):“第()小队共有队员8人,实到八人,报告完毕。


中队长:面向各小队长):“接受你的报告。

”(互敬队礼)中队长: 全体立正!
然后跑步到辅导员面前,敬礼,报告:“报告辅导员,本中队原有32人,实到32 人,“争当热爱祖国、理想远大的好少年”主题队会一切准备就绪请你参加并给予指导,报告完毕。


老师:“接受你的报告,并预祝队会开的圆满成功。

”(互
敬队礼)
2、中队长:出旗、敬礼。

(全体队员向队旗敬礼,队旗出场)………..
…………
中队长:礼毕,唱队歌。

(队歌完整)
…………
中队长:请坐。

现在我宣布,金洼小学三(1)班主题班队活动现在开始。

3、主持人上台
甲:祖国!多么神圣的名字。

乙:祖国!我们可爱的母亲。

甲:我们的祖国幅员辽阔。

乙:我们的祖国物产丰富。

甲:她孕育了五千年光辉灿烂的历史。

乙:她养育了13亿勤劳勇敢的人民。

甲:祖国是我们共同的妈妈,她期待我们健康成长,成为新世纪的小雏鹰,大家说说,她的全称叫什么?
乙:我们都是祖国妈妈的孩子,大家都是华夏子孙,在这个世界上,我们最爱的是妈妈,最爱的是祖国。

请欣赏由徐莹莹、黄丹给我们带来的诗朗诵《彩色的中国》。

(鼓掌)《彩色的中国》
轻轻打开地图,
我第一眼看到了彩色的中国,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
主持1:是呀!我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。

我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,下面请欣赏由孙佳琪、赵珂莹带来的舞蹈《我们的祖国是花园》。

主持2:
随着经济的迅速发展,我国正变得越来越强大,引起了全世界的瞩目,下面,我们就请几个同学来说说我们现在强大的祖国。

学生1:我国的军队越来越强大,请看国庆60周年阅兵式。

(点击课件)
主持1:我们为祖国感到骄傲。

主持2:我们为祖国感到自豪!
学生2:我还收集到了一些我国成功举办奥运会和世博会的图片,想请大家欣赏一下!(点击课件)
主持1:波连波,浪涌浪,大海万里长城长!祖国的海疆壮丽宽广,英雄的战舰披风斩浪,海军战士守卫在边防线上,保卫着祖国无尚荣光。

下面请听葫芦丝独奏《军港之夜》,表演者赵怡硕。

主持2:正是有了这些守卫祖国边防的战士,我们才能过上今天幸福、安宁的生活。

现在我们是祖国的幼苗,将来我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。

下面请欣赏赵笛、田宇坤同学表演的小品“热爱祖国”。

甲:今天大家能听我说相声,我心里十分温暖(乙:是啊)温暖的直出汗(乙:你那是热的)呵呵,我压力很大(乙:紧张)说道爱国啊……
乙:那就要说到我
甲:怎么呢
乙:我爱国啊
甲:就你啊,别找乐了
乙:这怎么讲
甲:还想让我都给你抖了出来啊,前些日子升国旗唱国歌你怎么做的
乙:当然是好好唱了,声音洪亮啊
甲:噫~~~!可是洪亮了,声情并茂,边唱边跳,还街舞,我还不会
乙:哎~那不就是活动活动嘛
甲:那国歌里边带英语怎么回事,人家唱:起来!起来!起来!你在那:stand up stand up stand up!怎么回事?
乙:下节英语课,我帮老师喊起立
甲:用得着你吗,要知道,这是国歌,要严肃,不能随便唱,唱国歌是表达了对祖国的热爱(乙:没错)还有,升国旗时也是一样,要庄严肃穆,挺胸抬头,行注目礼,这是对祖国对国旗的尊重,(乙:是那样)有些人猫个腰,伸个脖子,贼眉鼠眼,知道这是升国旗呢,不知道的以为要掏包呢
乙:不错,作为一个中国人要热爱自己的祖国,爱国旗,爱国歌
甲:说的没错,不仅要爱国,还要爱集体
乙:没错,那请你也表达一下对祖国的热爱,大家掌声鼓励鼓励
甲:别别别,说相声说相声,哈哈哈
乙:不,一定要说
甲:真说啊(乙:可不真说嘛)那我说了啊,注意聆听,很有诗意,啊,注意听:我对咱班的祝愿……是……是无法用语言表达的!谢谢谢谢
乙:完啦?!(甲:可不完了吗)就这个啊,你呀!别找乐了,一点不正经
甲:你看你看,我说不说,你非让我说,就怕别人领会错了,我这话的意思是我心中的祝愿数不清道不尽,只能用行动表达了
乙:哦~这样啊,同学们,让我们把这美好的祝愿送给我们伟大的祖国吧!
甲和乙:祝中华人民共和国万岁!(掌声)
主持1:最后,让我们搭乘时光列车,去展望祖国美好的明天、似锦的前程吧!
主持人2:看,多才多艺的同学们,为了心中的梦想,他们都行动起来了!
1)请看第一小队的:书法作品展示
(小队长:我们小队队员书写的对联,其中一副的上联是“江山千古秀”,下联是“日月一时新”。

我们借此对联表达我们全体小组成员报效祖国的决心。


(2)请看第二小队的:绘画作品展示
(小队长:我们小队的成员用手中的画笔画出了对祖国美好的祝福,以及争当四个好少年的决心。


(3)请看第三小队:剪纸展示
(小组长:我们小队的队员各自完成了一幅剪纸作品,祝愿祖国的明天五谷丰登、国泰民安、国富民强、蒸蒸日上、
日新月异、前程似锦、…
(4)让我们一起听听第四小队队员的:心中的理想。

队员1:当我看到那些富有爱心的教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!
队员2:我很想做一个天文科学家。

科学家,是一个不平凡的职业。

像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。

我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……
队员3:我想当一名解放军,站守在祖国的边疆,保家卫国。

队员4:我想当一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察。

队员5:我想当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

队员6:法官是社会正义的化身,是人民平安、国家稳定的守护神,是维护社会正义的最后一道关口,所以我的理想是当一名法官。

队员7:
队员8:
主持1:我想,每个中国人都非常热爱我们的祖国,最后,让我们齐声合唱《祖国祖国我爱你》,来表达我们对祖国的热爱之情。

主持2:同学们,让我们争当热爱祖国、理想远大的好少年吧,下面请中队辅导员讲话。

4、老师:我们没有华丽的辞藻来修饰祖国,却有一丝激情荡漾在心底。

没有狂热的行动来报答祖国,却有贴心的话语想说给祖国,那就是:祖国----您在我心里。

主持1:请全体起立,呼号。

(老师站到台前举起右拳,全体队员随之举起右拳)
老师:“准备着。

为共产主义事业而奋斗!”
全体队员:“时刻准备着!”(老师右拳落下,全体队员随之落下右拳)
王麒:“退旗,敬礼”(全体队员向队旗敬礼,队旗退场)
…………
王麒:礼毕,请坐。

王麒、李冰(面向全体队员):三一中队“热爱祖国”主题队会到此结束。

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