树立远大理想主题班会(20200705200303)
树立远大理想主题班会演示文稿

被苹果公司解雇后,凭借对科技事业的热爱与执着,重新创立 NeXT和Pixar,并最终重返苹果,带领公司走向辉煌。
马拉拉·优素福扎伊
在巴基斯坦塔利班势力盛行的地区,勇敢为女童教育权利抗争,成 为全球最年轻诺贝尔和平奖得主。
身边优秀同学经验分享
李明
通过勤奋学习和积极参加各类竞 赛,成功获得全国数学竞赛金牌 ,现已被保送至国内顶尖大学深
实现个人价值
树立远大理想有助于培养我们的责任意识 、担当精神、爱国情怀等优秀品质,使我 们成为对社会有用的人才。
通过努力实现远大理想,我们能够实现个 人价值,为社会做出贡献,同时收获成就 感和满足感。
02
远大理想定义及内涵
远大理想概念解析
远大理想定义
指一个人或一个Leabharlann 体所追求的高远、 宏伟的目标和信念。
建立自律机制
设定固定的作息时间表,养成按 时完成任务的习惯,克服拖延症
。
培养良好习惯
注重个人卫生、文明礼貌、团队协 作等方面的习惯养成,提升综合素 质。
锻炼意志品质
勇敢面对困难与挑战,培养坚韧不 拔、永不言败的意志品质。
关注社会热点,积极参与公益活动
了解社会动态
关注国内外时事新闻、社会热点问题 ,拓宽视野,增强社会责任感。
04
如何树立远大理想并付诸实践
制定明确可行目标规划人生道路
确定长期目标
根据个人兴趣和优势,制 定符合实际、具有挑战性 的长期目标。
分解短期目标
将长期目标分解为若干短 期目标,明确每个阶段需 要完成的任务和达成的成 果。
调整与更新
定期评估目标实现情况, 根据实际情况对目标进行 适当调整与更新。
培养自律意识和良好行为习惯
小学生理想主体班会记录(3篇)

一、班会主题:树立远大理想,为实现梦想而努力二、班会时间:2022年10月15日三、班会地点:学校多功能厅四、班会主持人:班主任五、班会参加人员:全体学生六、班会流程:一、开场1. 主持人开场白,介绍班会主题和目的。
2. 全体学生起立,奏唱国歌。
二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲,分享自己的理想和实现梦想的过程。
2. 学生代表发言:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的理想和实现梦想的过程。
我的理想是成为一名优秀的科学家,为我国的科技事业贡献自己的力量。
在实现这个理想的过程中,我深知自己需要付出艰辛的努力。
首先,我要努力学习,提高自己的综合素质。
在课堂上,我认真听讲,积极回答问题;在课下,我主动请教老师,拓宽自己的知识面。
同时,我还积极参加各类科技竞赛,锻炼自己的实践能力。
其次,我要树立正确的人生观和价值观。
在成长的道路上,我时刻牢记自己肩负的责任和使命,努力成为一个有担当、有责任感的人。
最后,我要保持坚定的信念。
在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难和挫折,但我坚信,只要我勇敢面对,努力拼搏,就一定能够实现自己的理想。
我的分享就到这里,谢谢班级:五年级(2)班日期:2023年4月15日地点:教室主持人:张晓蕾记录人:李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,孩子们对未来的期待也越来越高。
为了帮助同学们树立正确的价值观,明确自己的理想,五年级(2)班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性,激发他们对未来的憧憬和追求。
2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观,明确自己的理想。
3. 培养同学们的团队协作精神,共同为实现理想而努力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。
3. 小组讨论,探讨如何实现理想。
4. 分享班级优秀事迹,激励同学们为实现理想而努力。
树立远大理想明确人生目标主题班会ppt课件共18张ppt

导语
• 走进初二生活有一个多月了,大家适应了初二的生活 了吗?当初我们的梦想就是考上初中,有没有人忘记了呢 ?如今我们正在初中的路上,我们又该给未来一个怎样的 梦呢?
• 理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什 么也不像。
•
我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎
环节六:超越梦想
一起来,更精彩。
同学们请在课后写一封给10年后自己的信。
全体同学一起用心聆听《相信自己》。
寄语: 我们每个同学的理想不能只在梦中实现。理想,我们都有,
可是如果经不起身边的诱惑,理想会慢慢的从我们心中走远。 挫折和困难,在我们成长过程中都有很多,这些都是实现理想 的绊脚石,但是,只要我们坚定我们的目标,一步一步往上爬 ,一定会实现我们心中的理想,走向成功的未来的。这就是我 们此次《理想前途教育》主题班会课主要的目的。
•
A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮
助对方;
•
B、不问理由,尽力去助人;
•
C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。
• 14、对事物的"新"或"旧"的看法:( )
•
A、认为事物不必分新旧,好不好要看价值如何;
•
B、一视同仁;
C、只接受新的事物,旧的一概不要。
• 15、你对生活的安排是采取:( )
环节三:理想与前途测试
• 8、当自己有缺点的时候,你就:( )
•
A、承认自己的缺点,极力设法改正;
•
B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;
•
C、即或有人指点,也极力否认。
• 9、对于生活开支,你:( )
理想主题班会教案

理想主题班会教案一、教案背景班会主题:树立远大理想,立志报效祖国课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生理解理想的含义,认识到理想的重要性。
2. 引导学生树立远大理想,激发学生的爱国情怀。
3. 培养学生为实现理想而努力奋斗的精神风貌。
教学重点:1. 让学生明确理想的含义及其重要性。
2. 培养学生树立远大理想,激发爱国情怀。
教学难点:1. 如何引导学生正确理解理想与现实的关系。
2. 如何激发学生为实现理想而努力奋斗的动力。
二、教学过程1. 导入新课教师简要介绍本节课的主题,引导学生思考:你们有自己的理想吗?你们的理想是什么?2. 讲授新课(1)教师讲授理想的含义及其重要性。
(2)学生分享自己的理想,教师引导学生正确理解理想与现实的关系。
(3)教师讲解如何树立远大理想,激发学生的爱国情怀。
3. 案例分析教师展示一组为国家、为人民作出突出贡献的人物案例,引导学生学习他们的先进事迹,激发学生为实现理想而努力奋斗的动力。
4. 小组讨论教师组织学生分组讨论:如何为实现自己的理想而努力奋斗?学生分享讨论成果,教师总结并进行点评。
5. 总结发言教师对本节课的内容进行总结,强调树立远大理想、立志报效祖国的重要性。
引导学生课后继续思考如何为实现自己的理想而努力奋斗。
三、课后作业1. 写一篇关于自己理想的作文。
2. 制定一个为实现理想而努力奋斗的计划。
四、教学评价1. 学生对理想的认知程度。
2. 学生参与课堂讨论的积极性。
3. 学生制定课后计划的情况。
五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思,分析教学过程中的优点和不足,针对不足之处提出改进措施,为下一节课的教学做好准备。
六、教学活动设计1. 观看视频:播放一段关于优秀人物为实现理想而努力奋斗的视频,让学生感受理想的力量。
2. 小组讨论:学生分成若干小组,讨论如何将自己的理想与国家、民族的发展结合起来,为实现中国梦贡献自己的力量。
3. 分享感悟:每组选取一名代表分享讨论成果,其他学生和教师进行点评和鼓励。
理想主题班会教案(最新3篇)

理想主题班会教案(最新3篇)理想主题班会教案篇一一、班会目的:每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义:通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式:综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备:1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
制备幻灯片,下载制作视频等。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。
为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一:剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜。
环节二:《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
环节三:学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。
我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!环节四:学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
理想教育主题班会4篇

理想教育主题班会4篇理想教育主题班会4篇理想教育主题班会第1篇一、活动目的:通过这次主题班会,树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
增加学生学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
二、活动准备:.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
三、活动过程:(一)、营造氛围,明确理想重要意义(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。
)(男):这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。
(女):我们有着幸福的童年和现在,可我们是否想过未来,想过我们的理想,想过怎样完成我们的理想。
(男):是呀,有这样一个故事:一只鹰孤独地在天空中翱翔着,发出一声嗥鸣,如同震天的巨响。
鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中,横跨于苍穹之上。
鹰用尽一生来诠释理想,它曾孤独过,痛苦过,也失败过,但它总是执着的追求着理想,让高飞的灵魂飞出平凡。
(女):鹰如此努力地追求理想的同时,也给了我们一个启示:人生也需要理想。
人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。
理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。
树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。
(男):理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。
使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
(女):苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
(男):富有理想是人的天性。
正如著名诗人流沙河所说:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的船;理想是路,引你走向黎明理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量,而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险(女):理想是我们前进的动力。
俗话说:人无志不立。
一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。
主题班会——树立远大理想

主题班会——树立远大理想
主题班会——树立远大理想
一、活动目标:
1、通过活动,帮助学生树立远大理想,提高学生的思想道德素质,使学生明确理想的内涵和对人的发展重要性。
2、学生通过学习伟人故事、自主体验、自我感受等活动,从而逐步明确自己的目标,树立远大理想,他们的健康成长提供精神食粮。
二、活动准备:
搜集伟人树立远大理想的故事
教学时数:一课时
教学过程:
一、导入:
理想是什么呢?请同学先谈谈自己所知道的理想的含义。
二、解释理想含义
1、理想含义。
2、为什么要有理想。
3、个人理想。
4、社会理想。
5、个人和社会理想的联系。
三、学习几则故事
1、海伦凯勒的故事。
2、南丁格尔的故事。
3、牛顿的故事。
4、爱迪生的故事。
5、中国四位伟人的故事。
四、请同学谈谈自己的感想、启发和理想。
五、总结:
1、用名言总结,证明理想对人的重要作用。
2、结合学习实际情况,谈谈如何实现自己的理想。
如要提高学习效率,控制“三闲”等。
有关理想的主题班会教案3篇

有关理想的主题班会教案3篇导读:本文有关理想的主题班会教案3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一班会目标:1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。
2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期期末目标检测。
班会重点:从思想上积极要求进步,为期末目标检测做好准备。
班会准备:有关的名人名言,典型的人物事例。
活动过程:一、谈话导入,进入情境。
航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。
理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。
鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。
同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗?(板书:我想飞得更高)二、思想教育,鼓舞斗志。
1、出示相关的名人名言。
①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
②与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。
③雄心志四海,万里望风尘。
④有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。
⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。
2、经典小故事。
(请3名同学演讲)① 朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。
有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。
这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。
一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣举子们听了都一致称赞。
朱元璋听后却冷笑一声道:“这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊!” 大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢?……大家面面相觑,不知如何是好。
朱元璋见状大笑,说道:“待我试续一下,好吗?”说完,高声朗诵起来:采石矶兮一秤砣,长虹作杆又如何?天边弯月是钩挂,称我江山有几多。