三下一单元:描写家乡的一处风景

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[描写家乡一处美景作文]我家乡的一处美景作文

[描写家乡一处美景作文]我家乡的一处美景作文

[描写家乡一处美景作文]我家乡的一处美景作文我家乡的一处美景作文一“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”。

无论你走到天涯海角,最难忘的还是家乡,家乡的风景最美,家乡的物产最多,家乡的一切让人萦怀。

我的家乡既没有奇山异林,也没有波涛汹涌的大海,更没有什么名川大山,但我爱家乡,爱家乡那广阔无垠的田野。

春姑娘迈着轻盈的脚步近了,无边的春景越发显得美丽,辛勤的农民在田野里播下一个个孕育着的生命,期待它们能够带来勃勃生机。

绿油油的田野上,不时传来的拖拉机正在忙碌的声音,也别有一番韵味。

盛夏,当太阳披着火红的外套冲上云霄时,炎热便随之而来。

田里,丰硕高大的玉米像正在茁壮成长的孩童。

绿油油稻苗在熏风的吹拂下随风舞动,快活极了。

不经意间一瞟,田野边和悦的下色让人陶醉。

炎热的中午,偶尔可见几个农民忙碌的身影,正可谓是“锄禾日当午,汗滴禾下土”啊!初秋,当大雁排行蓝飞时,不禁让人感到有些多愁善感。

向无边的田野望去,满目金黄,田野真的是金黄的吗?细细一看,稻谷一家披着金黄色的外套,迎风招展。

玉米金灿灿的、沉甸甸,一阵风吹过,像金色的海浪在欢滚,美极了!深秋,田野里光秃秃的,只剩下刚收割不久的稻梗,难道稻谷一家去做客?田野边,有一丛竹林,修长纤巧的翠竹,一截一截的,看上去是如此的滑嫩。

红红的枫叶飘零落下,枫树爷爷再次换上了华丽的晚装,美不胜收。

淡黄的野雏菊,将秋林翠竹点缀得更加美丽。

空气中弥漫着一股淡淡的清香,使人感到神清气爽,心旷神怡。

啊!家乡的田野神秘而富有朝气,一年四季都那么动人,我会永远热爱你。

我家乡的一处美景作文二我生在镇江,长在九江,九江是我的第二故乡。

九江物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们九江有许多特产,其中有人称“三石”的石鱼、石耳、石蛙。

这“三石”所生产的地方,正是鼎鼎有名的庐山。

她不仅有春天百花齐放的花径、天然的植物园,号称“夏都”的避暑胜地,秋高天爽、万里黄云的绝妙风景,更为可观的她冬天的雪后风景。

三下园地一习作:描写家乡的一处风景

三下园地一习作:描写家乡的一处风景

1、写山:形态各异 野花盛开 2、写树: 郁郁葱葱 密密层层 严严实实 绿树成荫 古木参天 四季常青 3、写感觉: 心旷神怡 迫不及待 自由自在 望而生畏 气喘吁吁 兴高采烈
1、写水: 波光粼粼 微波荡漾 清澈见底 2、写桥:弯弯曲曲 波光潋滟 3、写建筑: 栩栩如生 活灵活现 巧夺天工 小巧玲珑 亭阁三层 飞檐八出 翘角滴翠 气度宏伟 构造精巧
提纲(一)
一、作文题目:《迷人的xx 公园 》

二、表达的中心:热爱家乡的思想感情。 三、各段内容要点: 1、开头 2、一走进公园的大门,首先映入眼帘的 是… 。 3、我走过( ),来到( ) … 4、跨过( ),我来到( ) … 。 5、结尾
提纲(二)
一、作文题目:《 我爱去的 》 二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点: 1、开头 2、XX的美,美在湖水。 …… 3、XX的美,不但美在湖水,而且也美在小桥 …… 4、XX的美,还美在凉亭 …… 5、XX的美,更美在夜晚的灯光…… 6、XX的美,还美在后湖假山、美在花草树木…… (略写) 7、结尾
主体-抓住特点,按顺序具体书写
按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的 过程中,要注意别人没有游览过,所以你 要具体地写一写——抓好扩点:比如说梅 花美,怎么美呢? 石头奇形怪状,怎么怪呢? 水很清,怎么清呢?
结尾
结尾的方式很多。 (1)总结全文,抒发情感; (2)可以谈谈自己的感受; (3)可以与开头呼应。以上方式可以任选。但要注 意篇末扣题,方法是重复使用一下题目即可。 举例: 1.题目:美丽的xx公园 美丽的xx公园,我爱你! 2.题目:xx之游 我站在xxxx,细细地品味着xx的一草一木,在这 母亲般亲切、温柔的水光中,我醉了!

三年级家乡的美景作文

三年级家乡的美景作文

三年级家乡的美景作文
家乡的美景。

家乡是一个美丽的地方,它有着壮丽的自然风光和丰富的人文历史。

我生长在
这里,对家乡的美景了如指掌。

首先,家乡有着优美的自然风光。

家乡四季分明,每个季节都有独特的美景。

春天,家乡的山川开始披上翠绿的外衣,桃花、梨花、樱花竞相开放,整个山野都变得生机盎然。

夏天,家乡的天空湛蓝湛蓝的,阳光明媚,田野间金黄的麦浪在微风中摇曳,宛如一幅美丽的画卷。

秋天,家乡的山林被五彩斑斓的树叶装点得如诗如画,尤其是枫叶红得像火一样,让人陶醉其中。

冬天,家乡的雪花纷飞,银装素裹,宛如仙境一般。

无论哪个季节,家乡的自然风光都让人心旷神怡。

其次,家乡还有着丰富的人文历史。

家乡是一个历史悠久的地方,有着许多古
老的建筑和传统的民俗。

家乡的古建筑有着独特的风格,如古老的庙宇、古城墙等,它们见证了家乡的变迁和发展。

家乡的民俗也是别具特色,如传统的节日庆祝活动、民间艺术表演等,这些都是家乡的文化遗产,让人们感受到了家乡的历史底蕴和人文魅力。

最后,家乡还有着勤劳善良的人们。

家乡的人们朴实、热情,他们勤劳耕耘,
热爱家乡,热爱生活。

他们用自己的双手创造了家乡的美景,用自己的智慧传承了家乡的文化,用自己的善良温暖了家乡的每一个角落。

总之,家乡的美景是多方面的,它既有着优美的自然风光,又有着丰富的人文
历史,更有着勤劳善良的人们。

家乡的美景让人心旷神怡,让人流连忘返。

我深爱着家乡,也为家乡的美景感到骄傲!。

家长的一处景物作文300字三年级

家长的一处景物作文300字三年级

家长的一处景物作文300字三年级全文共9篇示例,供读者参考家长的一处景物作文300字三年级篇1冬爷爷捋着雪白的胡子,对大家说:“再见、再见。

”天气暖和了,灿烂的阳光照耀着大地。

春姑娘跳着芭蕾舞到了人间,把温暖的季节给了大家。

太阳公公伸了伸懒腰,从山后走了出来。

春天的太阳是暖暖的,大雁成群结队地从南方回来了。

房后的燕子有的'在辛勤地做窝,有的在电线杆上欢快地唱歌、跳舞,就像一串串小音符。

春姑娘来到树林旁,轻轻地一吹,大树便吐出了嫩芽,只见一把把嫩嫩的伞撑了起来。

春姑娘来到草坪上,她用手抚摸了一下草地,小草便脱下金黄的睡衣,从大地妈妈的怀抱里探出头来。

春姑娘来到花园里,对花儿们亲了一下,花儿们便张开了小手,对春姑娘招了招手。

春姑娘来到河边,对小河轻轻地吹了一下,小河上的冰融化了,小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌来。

小鱼跳出水面,卷起了一朵朵浪花。

小蝌蚪又黑又大的脑袋出现在河里,它们去寻找妈妈了。

一只只青青的小虾在河里嬉戏着。

春天真美,我又想到了一首诗句“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

春天,我要拥抱你!家长的一处景物作文300字三年级篇2标题:老房子里的秘密我家住在一座老房子里。

这房子很旧了,它的墙壁有些地方已经掉了灰,门窗也年代久远,阳台上还搭着一个小棚子。

这些都没什么特别的,不过在老房子里却藏着一个有趣的秘密。

这个秘密就藏在老房子的地下室里。

地下室很大,要走一段长长的楼梯才能到达。

一开始我觉得地下室阴暗潮湿,里面也没什么好看的,只是一堆杂物和些旧家具。

可是有一天,爸爸把那些杂物全部清理出去后,地下室就显得干净宽敞多了。

原来地下室的一角有一个密室,外面用木板钉死了。

爸爸把木板拆掉,露出一扇小门,从里面能看到一个很小的房间。

这下我们都好奇极了,急着想知道里面藏着什么秘密。

爸爸打开门,映入眼帘的是一件件上了年纪的旧物件。

有一架八音盒,上面还有精致的雕花图案,只是现在已经生了锈。

还有一面装在木框里的老镜子,镜面有些斑驳。

描写家乡的一处美景作文

描写家乡的一处美景作文

描写家乡的一处美景作文描写家乡的一处美景作文(9篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺精心整理的描写家乡的一处美景作文,希望能够帮助到大家。

描写家乡的一处美景作文1我的家乡在太原,太原有许多风景迷人的公园:有迎泽公园、龙谭公园、汾河公园和玉门河公园,但我最喜欢的还是玉门河公园。

玉门河公园坐落在玉门河畔,在我奶奶家附近,我小时候经常去那玩,尤其是中心湖,让我印象深刻。

走近中心湖,清澈见底的湖水像镜子一样,湖中央有一片片荷叶,像一个个深绿色的大圆盘。

红荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三瓣花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,张着嘴似的,露出嫩黄色的小莲蓬;还有的还是花骨朵儿,像害羞的小姑娘。

中心湖的四周,柳树挨挨挤挤的,一阵风吹来,柳树的枝条在空中随风摆动,人们走到柳树下面,可以乘凉,小朋友们在树旁玩耍,传来一阵欢笑这就是我家乡的公园,不用说,我是多么喜欢玉门河公园啊!描写家乡的一处美景作文2我的家乡可是到处的美景,如果你们到我的家乡去,怎么看也看不够,因为我的家乡美景太多了,让你们看了还想看。

这里没有城市那污浊的空气,没有城市那喧闹的环境,在这里空气清新,幽静的环境。

我的家乡是江西,那里可美丽了到处都有鲜花绿草,旁边还有一条小河,陆地上有走过的`鸡,走过的鸭,还有一条狗在到处觅食,还有一群鸭子在水中玩耍,还不时地把头扎到水里去觅食。

春天桃花刚刚盛开了,燕子都从南方飞回来了。

辛苦的农民伯伯都到田里去耕作、播种去了;夏天桃子西瓜都成熟了,小朋友们都在池塘中玩耍、游泳,知了在大声地叫着夏天;秋天果实都成熟了,丰收着那金黄色的稻谷和红通通的枣子,大大的梨子开开心心地回家,小朋友们都在家里吃着水果看着电视都开心极了;冬天就是孩子们的天地他们到处堆雪人打雪仗,还有些人还溜溜冰。

他们开心极了。

描写家乡的美景作文(精选10篇)

描写家乡的美景作文(精选10篇)

描写家乡的美景作文(精选10篇)家乡的美景700字作文篇一我的家乡在张岙,那是个山清水秀的小村子。

家门前的小溪与溪岸的田地,是令人陶醉之地。

打开家门,穿过弄堂,向前走上几米,就到了那条清澈的,可爱的小溪。

小溪的水总是静静地流淌着,看不出任何波纹,活脱脱一个绅士。

可一到了高差一米多的岩石下,它就变成了一个狂野的汉子,哗哗地向下泻,形成一道雪白的瀑布。

叫人称奇的是,溪水跌下后,反而更平静了,在一块又一块大石头缝中缓缓流过,最终不知浪到哪里去了。

小溪的上游是活泼的,住着不计其数的小生灵。

每年春秋,就有一群又一群的鱼儿在溪中游来游去。

这些鱼大小不一,大的只有食指那么粗,小的连一厘米都不到。

别看这些鱼不大,它们可机灵得很。

一有人来到岸边,它们立马躲到石头下,或是游到小溪的对岸,叫人怎么也抓不住。

我们小孩懒得跟它们计较,就捞笨拙的小虾和狮螺,捞够了满满一桶,带回家养着。

溪上还有一座小桥,半米多宽,没有横栏,桥面上布满苔藓。

我们经常小心翼翼地走到上面,和伙伴儿比胆量。

溪岸的那块田是外公开垦出来的,原是一个垃圾堆,现在变成了合菜园果园为一体的我的欢乐所。

田边有一条泥泞的小路,路的一旁种着苦丁树、紫苏和番茄,欢腾地长着,一个赛一个高;另一边就是土豆、白菜、番薯、枇杷、梨树的家园。

我最喜欢踩着石头,走到两棵枇杷树旁。

这两棵树特别能长,前年还没有我高,今年已经近两米了,枝干粗粗的,叶子疏疏的,每到夏天树上就挂满了果子,小小的,圆圆的,黄黄的,煞是诱人。

枇杷们在枝头招摇,果然引来了一群爱慕者,它们瞧瞧这个,亲亲那个,在枇杷上留下了许多爱的痕迹。

唉,我每天跟鸟儿比谁起得早,可我从没有获胜过。

等我好不容易找到一个“漏网”的,好家伙,酸!我气得牙痒痒,可又无可奈何,只能眼睁睁地看着这群胜利者站在“五线谱”上,叽叽喳喳唱着凯歌。

这边的风景独好,带给我无数欢声笑语,带给我无限美好的回忆。

家乡的美景作文篇二家乡是一幅秀丽的画,永远刻在我的心里;家乡是一曲动听的歌,让我百听不严,如痴如醉。

家乡的一处风景作文(15篇)

家乡的一处风景作文家乡的一处风景作文(15篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的家乡的一处风景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家乡的一处风景作文1我们家乡有个美丽的地方,名叫榉子洲。

那里鸟语花香、树木茂盛,到处都是一片生机勃勃的景色。

榉子洲是个古老的公园。

你看,那棵树又高又大,有几百岁了!真是名副其实的“百年树仙”啊!小鸟在它们的头上做一个“温暖家”,每天的鸟叫听得很清楚,但我们看不到它们,它们可能躲在树上偷笑呢!狡猾的小鸟。

九龙江是榉子洲的“长围巾”。

早上,太阳照耀着它;晚上,灯光映衬着它。

微风轻拂江面,九龙江显得波光粼粼,神采奕奕,美丽极了!榉子洲最有名的地方就是漳平八大景之一,它就是明代时期修建的振文塔。

听爸爸妈妈说,文革时期红卫兵为了扫除封建残留,推倒了振文塔,这么好的历史文物就这样消失了。

还好九十年代末,漳平政府重建振文塔。

现在,人们又可以看到历史悠久的建筑了。

听了我的介绍,你觉得榉子洲美吗?家乡的一处风景作文2我的家乡有很多梨树地,那里的景色美丽极了。

春季,梨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,绿得像大草原一样。

夏季,成千上万朵白色的梨花开了,梨树地一片洁白,就像给梨树地洒满了雪白的珍珠。

秋季,许许多多的金黄色的梨在树枝上长了出来,这些金黄色的果实为农民伯伯带来了许多欢乐。

冬季,下雪了,雪花从天而降,覆盖了整个大地,梨树地上银妆素裹,在太阳底下,闪闪发光。

这就是我家乡的梨树地,一年四季景色十分诱人。

家乡的一处风景作文3我的家乡有许多美丽的风景,比如:鸣鹤古镇、森林公园、栲栳山、达蓬山等等,而我最喜欢游览的地方却是鸣鹤古镇,那里的景色使我流连忘返。

假期里的一天,我们全家兴高采烈地一起去鸣鹤古镇玩。

我步行到了门口,一抬起头就看见了一个高大的牌楼,牌楼的牌匾上雕着六条龙,栩栩如生。

三年级描写一处美丽的风景作文【优秀8篇】

三年级描写一处美丽的风景作文【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级家乡风景作文

三年级家乡风景作文篇一:三年级作文家乡的一处景物家乡的小河我的家乡在一个小山村里,那儿山清水秀,鸟语花香,是个美丽的地方。

村庄的正前方,有一条美丽的小河。

小河弯弯曲曲,潺潺的流水犹如水蛇一般。

河水清清的,浅浅的。

河底晃动的沙石清晰可见,还有小鱼从下面游过。

小河的水虽然少,但却一样能灌溉田地,让庄稼饱饱地“喝个够”。

小河是孩子们的最爱。

每到夏天,小河里都会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影,那是我们在小河里游泳。

我们一会儿打水仗,一会儿玩高台跳水,有趣极了!河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢乐的笑声。

小河成了我们的乐园。

最有趣的要数我们“小儿学垂纶”大家找来家里的缝衣针,用火烤弯,做成鱼钩。

又去拔下扫帚的棍儿,再找来一根细绳,绑在一起就做成了简易的钓鱼装备。

带上东西来到小河边,小伙伴们开开心心地钓起鱼来。

虽然回家免不了一顿训斥,但此时快乐占据了我们小小的心,其他的早已不重要了。

啊!我爱家乡的小河,家乡的田地我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。

过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。

我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。

然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

家乡的大山我的家乡在寿宁平溪的一个偏僻的小乡村---平溪村。

三年级小学作文:写一处家乡景点(10篇)

一、我的家乡景点——南湖公园南湖公园是我家乡的一处著名景点,它位于市中心,是一个非常美丽的地方。

公园里有一条曲折的小溪,溪水清澈见底,上面漂浮着几片落叶。

公园里还有很多树木,有梧桐树、松树、枫树等等,它们的枝叶交织在一起,形成了一个天然的遮蔽物,给游客提供了一个凉爽的休息场所。

二、我的家乡景点——峨眉山峨眉山是我家乡的一座著名山峰,它的高峰耸立在云雾之间,非常壮观。

山上有很多古刹和景点,如金顶、万年寺、千年冰川等等。

我最喜欢的是看日出,当太阳从山顶冉冉升起时,整个山峰被染上了一片金色,非常美丽。

三、我的家乡景点——洛阳龙门石窟洛阳龙门石窟是我家乡的一处著名景点,它是中国四大石窟之一。

这里有很多古老的佛像和壁画,它们保存得非常完好。

我最喜欢的是站在石窟门口,看着整个景色,感受着历史和文化的厚重感。

四、我的家乡景点——中山陵中山陵是我家乡的一处重要纪念地,它是中国现代民族英雄孙中山先生的陵墓。

陵墓位于紫金山上,墓前有一座巨大的牌坊,非常壮观。

在陵墓的周围,有一片梅花林,每年冬天梅花开放的时候,这里成为了一片绝美的景象。

五、我的家乡景点——汝州金佛寺汝州金佛寺是我家乡的一处著名寺庙,它坐落在一座小山上,四周环绕着绿树和清溪。

寺庙里有一尊非常高大的金佛,金身闪闪发光,非常壮观。

我最喜欢的是在寺庙的院子里走走,听听钟声和经文,感受一下宁静和安宁。

六、我的家乡景点——太行山太行山是我家乡的一座壮美山脉,它被誉为“华夏第一山脉”。

太行山风景秀丽,山势陡峭,山峰绵延起伏。

我最喜欢的是爬山,当我沿着山路一步一步向上攀爬时,身边的风景变化万千,不同的花草树木与我擦肩而过,感受到自然的力量和美丽。

七、我的家乡景点——黄河风景区黄河风景区是我家乡的一处著名景点,它位于黄河两岸,有着壮观的峡谷和美丽的草原。

我最喜欢的是在黄河岸边散步,感受着黄河的清凉和潺潺的流水声,观赏河岸上的野花和小动物。

八、我的家乡景点——郑州城墙遗址公园郑州城墙遗址公园是我家乡的一处历史遗址,它保存了古代郑州城的城墙和城门,具有非常高的历史价值和文化意义。

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提纲(三)
一、作文题目:《 美丽的石景山》 二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点: 1、开头 2、春天的石景山(花草树木、亭台楼阁等) 3、夏天的石景山 4、秋天的石景山 5、冬天的石景山 6、结尾
提纲四
一、作文题目:《 华发广场》 二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点: 1、开头:位置 特点 2、景美 :花草树木、雕像、音乐喷泉、 3、人多:孩子—快乐天堂:追逐欢闹 大人—休闲天地:广场舞、太极等 4、结尾:

1、写山:形态各异 野花盛开 2、写树:郁郁葱葱 密密层层 严严实实 绿树成荫 古木参天 四季常青 3、写感觉:心旷神怡 迫不及待 自由自在 望而生畏 气喘吁吁 兴高采烈

1写水:波光粼粼 微波荡漾 清澈见底 2写桥:弯弯曲曲 波光潋滟 3写建筑:栩栩如生 活灵活现 巧夺天工 小巧玲珑 亭阁三层



我爱家乡的湖滨公园 ( 抓住景物特点描写)
我的家乡在安吉,它是一座美丽的城市,在那里有一座 风景优美的湖滨公园。 那里的湖非常美丽,四周环绕着许多树木,像是站岗的 士兵。柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发。湖水很 清很清,清得都能见到湖底的石沙。湖水很绿很绿,绿得像 无暇的翡翠。一阵微风拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽 极了! 湖滨公园不但美丽,而且还给我们带来了无穷的乐趣。 我最喜欢冬天的湖滨公园,一片阳光从树叶的空隙中‘’ 钻‘’了进来,露出了斑斑点点的细碎的日影,让人忘记了寒 冷。夜晚,草坪发出了绿色的光,好像给小草披上了一层 轻纱。红灯笼像长龙似的挂在树上,给公园增添了热闹的 气氛。 我爱家乡的湖滨公园。

广场四周是绿色环保的音乐喷泉,广场四周的地 灯与喷水池中的彩灯交相辉映,夜间音乐喷泉的景色 简直可以与群星闪耀的星空相媲美。音乐喷泉看到络 绎不绝的人们到来,伴着优美的音乐就撒起欢来了。 瞧!错落有致的水柱随着起伏的音乐跳起了舞蹈,有 的交错喷着水,犹如兄弟俩在打水仗,有的水柱向天 空激射,一次比一次高,像进行激烈的比赛,有的喷 岀喇叭般的水花,默默地在四周点缀,有的扭动着它 那纤细的腰肢,相互打着招呼……真是长短不一,粗 细各异,千姿百态,再加上五彩缤纷的灯光映衬,整 个喷水池显得更加瑰丽无比。 你瞧,这就是每天都吸引着众多大人和小朋友前 来观赏和健身的家乡广场。
主体-抓住特点,按顺序具体书写
按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的 过程中,要注意别人没有游览过,所以你 要具体地写一写——抓好扩点:比如说梅 花美,怎么美呢? 石头奇形怪状,怎么怪呢? 水很清,怎么清呢?
结尾
结尾的方式很多。 (1)总结全文,抒发情感; (2)可以谈谈自己的感受; (3)可以与开头呼应。以上方式可以任选。但要注 意篇末扣题,方法是重复使用一下题目即可。 举例: 1.题目:美丽的银河公园 美丽的银河公园,我爱你! 2.题目:周庄之游 我站在双桥上,细细地品味着周庄的一草一木, 在这母亲般亲切、温柔的水光中,我醉了!
感情:(表达热爱家乡的感情)
范文2: 美丽的石溪公园 ( 抓住景物特点描写)
星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了 石溪公园。 一下车,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头, 上面刻着金光闪闪的四个大字——“石溪公园”,在阳 光的照耀下,显得更加引人注目。 门口有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿, 竞相开放,争奇斗艳,好像在比谁更美呢! 沿着台阶拾级而上,我们到了峰顶,向下往去, 香洲所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起, 雄伟壮观;一条条马路畅通无阻,四通八达;一辆辆汽 车来来往往,川流不息。 啊!石溪公园真美,令人流连忘返啊!
开头言辞优美,吸引读者眼球
说起家乡顺德,我的内心不由升起一股自 豪感。顺德的美食远近闻名;顺德的风景 优美;顺峰的夜景绚丽迷人……数不尽的 美食美景中,我最感兴趣的要说顺德的顺 峰山公园啦。 我的家乡珠海,美景可多了,有风光秀丽 的圆明新园,有绿草如茵的海滨公园,有 碧水绕青山的金台寺……其中我最喜欢的 就是海滨公园。


1、确定主题 你要写家乡的什么风景(广场、公园、 学校、田野、名胜古迹等),风景最吸引 你的是什么特点?(他们是美丽、壮观、 历史悠久、神奇)
2、确定你写作的顺序 你要按什么顺序来写你家乡的风景? 时间顺序,观察顺序,景物特点……
3、根据主题确定题目 俗话说:看文先看题,题好一半文。先给 你的习作起个新颖的题目,让你的读者一 看就明白你写的是哪里的景物。 参考题目: 《美丽的XX》《家:《迷人的公园 》

二、表达的中心:热爱家乡的思想感情。 三、各段内容要点: 1、开头 2、一走进公园的大门,首先映入眼帘的 是… 。 3、我走过( ),来到( ) … 4、跨过( ),我来到( ) … 。 5、结尾
提纲(二)
一、作文题目:《 我爱去的 》 二、表达的中心:热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点: 1、开头 2、XX的美,美在湖水。 …… 3、XX的美,不但美在湖水,而且也美在小桥 …… 4、XX的美,还美在凉亭 …… 5、XX的美,更美在夜晚的灯光…… 6、XX的美,还美在后湖假山、美在花草树木…… (略 写) 7、结尾
描写家乡的一处景物
习作要求:
请选择家乡的一处风景向大家介 绍。介绍的时候,讲清这处风景在什 么地方,有哪些特点,要表达出对家 乡热爱的感情。 介绍时,要按一定的顺序把景物 的特点说清楚说具体;要充分表达热 爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的 想象。
写作要求
观察:(仔细观察景物的特点) 顺序:(按一定的顺序写清楚) 要有想象(可用拟人,比喻)
飞檐八出 翘角滴翠 气度宏伟 构造精巧
家乡的广场

我的家乡文水是一个美丽的小县城,县城的 中央是美丽的市政广场。走进广场正眼望去是一 座雄伟的县政府大楼。县领导在这里办公。 广场四周是绿油油的草坪,草坪被勤劳的园 林工人修剪得整整齐齐,花坛里开满了五颜六色 的花朵。园林工人用各种颜色的花拼成了美丽的 图案,最好看的是那个用盆花拼成的花瓣,最中 心是黄色的月季,周围被火红色的串串红和绿色 冬青间隔包围,从远处看是一个五彩大花瓣,美 丽极了。东南角还有很多健身器材,有甩臂的, 有压腿的,跑步的……
开头:开头的方法很多。
可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物; 也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头 要扣题。方法是把题目写进你的开头。 举例: 1.题目:美丽的银河公园 我的家乡河口有一座公园——银河公园,那里的 景色美丽迷人。 2.题目:家乡的黄河广场 每当闲暇时,我和爸爸、妈妈总喜欢来到家乡— —河口的黄河广场散步游玩。
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