材料力学教学大纲(54学时)新
材料力学教学大纲
《材料力学》教学大纲大纲说明课程代码：5125001课程总学时：64课时(讲课54课时，实验10课时)总学分：4学分课程类别：必修适用专业：土木工程专业（本科）预修要求：高等数学、理论力学课程的性质、目的、任务：材料力学是一门重要的技术基础课，是其它技术课和专业课的基础。
材料力学的任务就是在对构件进行力学分析的基础上，为设计构件时选择适当的材料和尺寸，以保证达到强度、刚度和稳定性的要求，为使设备构件能够满足适用、安全和经济的要求，提供基础理论知识。
课程教学的基本要求：通过学习，使学生掌握构件强度、刚度和稳定性的基本概念和计算方法；培养学生对工程设计中的强度、刚度、稳定问题有明确的概念，必要的知识，能进行初步的设计及实验分析能力的具备。
本课程的学习中，要密切联系实际，培养学生正确的分析问题的方法，注意正确理解掌握基本概念和基本方法。
考虑到课程性质，建议采用多媒体教学手段。
实验是本课程的重要组成部分，在教学中应予以充分重视。
大纲的使用说明：本大纲适用于土木工程本科专业64课时的材料力学课程使用，可根据具体的课时情况作适当的增删。
大纲正文第一章绪论学时：2学时（讲课2学时）本章讲授要点：《材料力学》任务、研究对象、变形固体的基本假设、内力和应力的概念、截面法、线应变和角应变。
重点：变形固体基本假设、截面法、应力和应变的概念。
第一节材料力学的任务一、强度、刚度和稳定性的概念二、材料力学的任务第二节变形固体的基本假设一、连续性假设二、均匀性假设三、各向同性假设四、小变形假设第三节外力及其分类一、外力的分类二、载荷的分类第四节内力、截面法和应力的概念一、内力的概念二、截面法求内力三、应力的概念及单位第五节线应变和角应变一、线应变的概念二、角应变的概念第七节杆件变形的基本形式一、轴向拉伸与压缩二、剪切三、扭转四、平面弯曲第二章轴向拉伸与压缩学时：11学时（讲课7学时，实验4学时）本章讲授要点：轴向拉伸与压缩的概念；轴力和轴力图；横截面和斜截面上的应力计算；虎克定律；轴向拉压杆的变形计算；材料的力学性质；轴向拉压杆的强度计算；应力集中的概念；简单超静定问题的基本解法。
材料力学教学大纲(48学时)
《材料力学》教学大纲制订单位：机械工程学院安全工程系执笔人：李晋一、课程基本信息1．课程中文名称：材料力学2．课程英文名称：Mechanics of materials3．适用专业：非金属材料专业4．总学时：48学时（其中理论40学时，实验8学时）5．总学分：3学分二、本课程在教学计划中的地位、作用与任务本课程是非金属材料管理专业的一门专业基础课，通过本门课程的学习，可以使学生掌握基本受力构件的强度、刚度和稳定性控制方法，从而为工程项目决策提供基本技术手段。
三、理论教学内容与教学基本要求（40学时）1、第一章绪论（2学时）材料力学的任务。
变形固体的基本假设。
外力及其分类。
内力、截面法和应力的概念。
变形与应变。
杆件变形的基本形式。
2、第二章拉伸、压缩与剪切（4学时）轴向拉伸与压缩的概念与实例。
轴向拉伸或压缩时横截面上的内力和应力。
直杆轴向拉伸或压缩时斜截面上的应力。
材料在拉伸时的力学性能。
材料在压缩时的力学性能。
失效、安全系数和强度计算。
轴向拉伸或压缩时的变形。
轴向拉伸或压缩时的变形能。
拉伸、压缩静不定问题。
3、第三章扭转（4学时）扭转的概念与实例。
外力偶矩的计算、扭矩和扭矩图。
纯剪切。
圆轴扭转时的应力。
圆轴扭转时的变形。
4、第四章弯曲内力（4学时）弯曲的概念与实例。
受弯杆件的简化。
剪力和弯矩。
剪力方程和弯矩方程、剪力图和弯矩图。
载荷集度、剪力和弯矩间的关系。
5、第五章弯曲应力（4学时）纯弯曲。
纯弯曲时的正应力。
横力弯曲时的正应力。
弯曲剪应力。
提高弯曲强度的措施。
6、第六章弯曲变形（6学时）工程中的弯曲变形问题。
挠曲线的微分方程。
用积分法求弯曲变形。
用叠加法求弯曲变形。
简单静不定梁。
提高弯曲刚度的一些措施。
7、第七章应力状态和强度理论（6学时）应力状态概述。
两向和三向应力状态的实例。
两向应力状态分析—解析法。
两向应力状态分析—图解法。
三向应力状态。
广义虎克定律。
强度理论概述。
四种常用强度理论。
8、第八章组合变形（6学时）组合变形和叠加原理。
《材料力学》课程教学大纲6页word文档
成都理工大学工程技术学院《材料力学》课程教学大纲自动化工程系、机械工程教研室2019年2月一、课程适用层次、专业、参考课时1、课程适用层次：本科和专科2、课程适用专业：机械工程类本专科各专业3、考学时：56学时（本），50学时（专）二、课程性质、目的和任务1、课程性质：材料力学是机械工程类专业的重要技术基础课。
2、课程目的：通过材料力学的学习，使学生对机械工程中的构件的强度、刚度和稳定性的概念有深刻认识。
3、课程任务：使学生掌握从外力到内力的基础力学知识，初步掌握力学分析和力学计算能力，了解一些力学试验方法和实验设备。
三、课程内容的基本要求、重点和难点1、课程内容的基本要求通过教学，使学生对拉（压）、扭、弯、剪切、挤压几种受里状态的受力，变形，内力，内应力到强度、刚度条件建立，具有系统的认识和正确地理解，能初步应用这些理论解决一些工程实际问题。
对复杂应力状态下的材力计算能初步应用四个强度理论公式去解决。
了解压杆稳定的力学概念和稳定校核，截面设计，许用载荷计算。
初步了解材力实验内容，方法；验证一些力学状态下的试验假设；对碳钢拉伸的应力——应变图能说出力学含义。
2、课程内容重点用截面法计算内力，内力正负判别，内力图示法。
强度、刚度条件建立和应用。
材料极限应力、许用应力、安全因数的选择确定。
正确计算支反力，构件简单截面形状的截面系数计算。
用积分法（叠加法）计算梁弯曲的转角和绕度，以及四个强度理论应用。
3、程内容难点（1）变形叠加原理和节点位段、能量法求变形和解静不足问题。
（2）变截面杆扭转的计算（3）用dM/dx=F s和d2M/dx2=q判别剪力、弯矩图绘制和形状。
截面形心、惯性矩、静矩的求取方法。
积分常数确定（本科）（4）复杂应力状态下斜截面应力计算解析式和应力图应用，确定主平面、主应力。
（本科）四、课程总体安排和学时分配1、总学时：本科56学时，专科50学时2、理论教学：本科50学时，专科44学时3、材力试验：6学时4、理论教学内容及学时分配：主要内容学时分配第一章绪论材料力学的任务与研究对象，基本假设 1第二章轴向拉压应力与材料的力学性能1第一、二节引言轴力与轴力图第三节拉压杆的应力与圣维南原理2第四节材料拉伸时的力学性能第五节材料拉压力学性能进一步研究第六节应力集中概念3第七节许用应力与强度条件第八节连接部分的强度计算第三章轴向拉压变形第一、二、三节引言轴向拉压变2+2（3）形与叠加原理，桁架的节点位移第四、五节拉压与剪切应变能，简单拉压静不定问题 2第四章扭转第一、二、三节引言扭力偶矩计算与扭矩 2第三、四节圆轴扭转横截面上的应力，圆轴扭转强度条2 件与合理设计第五、六、七、八节：圆轴扭转变形与刚度条件，简单静2 不定问题，非圆截面扭转第五章弯曲内应力第一、二、三节引言梁的约束与类型，剪力与弯矩 2第四节剪力，弯矩方程与剪力，弯矩图2+2（3）第五节剪力，弯矩与载荷集度间的微分关系 2第六章弯曲应力第一至四节引言弯曲正应力，弯曲切应力 2第五、六节梁的强度条件，梁的合理强度设计弯拉（压）2+2（3）组合第七章弯曲变形第一、二、三节引言挠曲轴的近似微分方程，计算梁位2+2（3）移的积分法第四、五、六节计算梁位移的叠加法，简单静不足问题，2+2（3）梁的刚度条件与合理刚度设计第八章应力应变状态分析第一、二、三、四节平面应力状态，应力圆，极限应力2+2（3）与主应力第九章复杂应力状态强度问题第一、二、三节引言关于断裂的强度理论，关于屈服的2+2（3）强度理论第十章压杆稳定问题 1注：1、2+2表示理论课2节，习题课2节2、（3）表示用于专科实验教学的实验内容几及学时分配实验内容学时分配1 碳钢拉伸实验 1.52 铸钢压缩试验13 碳钢弯曲实验 1.54 碳钢扭转演示实验15 碳钢冲击演示实验1五、课程教学内容和教学基本要求（一）绪论1、基本要求（1）了解材料力学的任务，明确构件具有足够的能力负担，其应当承受载荷时，须具备强度、刚度、稳定性三大要求。
《材料力学》课程教学大纲
《材料力学》课程教学大纲学分：4.5 总学时：72 理论学时：62 实验/实践学时：10一、课程性质与任务《材料力学》是车辆工程的专业基础课。
本课程共72学时，4.5学分，考试课。
《材料力学》是由基础理论课过度到设计课程的技术基础课。
它是变形固体力学的基础，又是有关专业后续课程的需要。
通过本课程的学习，使学生建立起正确的变形固体力学基本概念，掌握分析工程中强度、刚度、稳定性问题的基本方法，提高工程计算能力和实验分析能力等方面均有重要作用，它与其它课程共同完成培养高级工程技术人员的任务。
二、课程的基本要求学习本课程后，应达到下列基本要求：1．掌握构件强度、刚度、稳定性的基本概念，掌握杆件四种基本变形及组合变形的定义，能熟练判定杆件的变形种类。
2．掌握用截面法求杆件内力的基本方法，能熟练地求解任一指定截面的内力，并能绘制杆件的内力图。
3．熟悉等截面杆件横截面上应力的分析方法（基本变形）：实验-假设-变形几何关系、物理、静力平衡；能熟练求解四种基本变形有关的应力计算、分布及危险点判定和强度计算。
4．掌握组合变形构件强度分析方法-叠加法，了解其原理和使用条件，熟练掌握组合变形构件的强度计算问题。
5．掌握各基本定理、定律及假设（剪应力互等定理、剪切虎克定律、广义虎克定律、强度理论等），并能熟练应用。
6．掌握并能熟练求解基本变形构件的变形、位移问题，并能进行相关的刚度计算。
7．掌握一点应力状态的表示方法，能熟练地从受力构件中取原始单元体，并能用解析法、图解法求解相关问题。
8．掌握静不定问题的基本概念，掌握用变性比较法求解一次静不定问题。
9．掌握压杆稳定的基本概念，并能熟练地进行稳定计算。
10．熟悉动载荷问题的分析方法，并能熟练求解相关问题；掌握交变应力的基本概念，会进行疲劳强度计算。
11．掌握与平面图形有关的几何量（静矩、形心、惯性矩等）的基本概念及计算，了解形心轴、主惯性轴等概念。
12．初步掌握静载下材料机械性能的测试方法、电测实验原理及测试方法。
《材料力学》课程教学大纲
《材料力学》课程教学大纲适用于本科机械设计制造及其自动化专业学分3.5 总学时：56 理论学时：48 实验/实践学时：8一、课程的性质、任务和要求《材料力学》是工科专业基础课，必修。
本课程共56学时，3.5学分。
《材料力学》课程的主要任务是：通过该课程的学习，要求学生掌握等直杆件的强度、刚度及轴向受压杆件的稳定性的计算等；能运用强度、刚度及稳定性条件对杆件进行校核、截面设计及载荷确定等简单计算工作；初步了解材料的机械性能及材料力学实验的基本知识和操作技能；初步学会应用材料力学的理论和方法解决一些简单的工程实际问题；为学习有关的后继课程打好必要的基础。
学习本课程后，应达到下列基本要求：1．对材料力学的基本概念和基本分析方法有明确的认识；2．能熟练地画出杆件在基本变形下的内力图，进行应力和位移、强度和刚度的计算；3．掌握应力状态理论和组合变形下杆件的强度计算；4．了解压杆的稳定性概念，会计算轴向受压杆的临界力和临界应力；5．了解低碳钢和灰口铸铁的基本力学性能及其测定方法；6．掌握简单超静定问题的求解方法；7．掌握电测实验应力分析的基本原理和方法。
二、本课程与其它课程的关系、主要参考教材本课程的先修课程为：高等数学、工程图学、理论力学。
选用教材：《材料力学Ⅰ》（第5版），刘鸿文主编，高等教育出版社，2010参考书目：[1]《材料力学Ⅰ》（第5版），孙训方主编，高等教育出版社，2009[2]《材料力学Ⅰ》（第3版），单辉祖，高等教育出版社，2009[3]《材料力学》，Timoshenko（铁木辛柯）编，科学出版社，1978三、课程内容1．绪论主要内容：材料力学的任务及研究对象；变形固体的基本假设；力与内力、截面法与应力、线变形和角变形的概念；杆件变形的基本形式。
2．拉伸、压缩与剪切主要内容：轴向拉伸与压缩的概念与实例；直杆横截面上的内力、应力及斜截面上的应力计算；安全系数与许用应力的应用、拉压杆件的强度计算；轴向拉伸与压缩时杆件的纵向变形、线应变、横向变形计算；泊松比、虎克定律、弹性模量，抗拉(压)刚度、应力集中的概念；金属材料拉伸和压缩时的力学性能；简单拉(压)超静定问题、热应力和装配应力的解法；剪切和挤压的实用计算。
《材料力学》教学大纲
《材料力学》课程教学大纲（80学时5学分）一. 课程的地位及其任务材料力学是一门由基础理论课过渡到专业课的技术基础课。
其任务是研究杆件在载荷作用下的强度.刚度和稳定性的问题，为工程有关零构件设计提供必要的基础知识和计算方法。
二. 课程的基础要求（1）基本掌握将一般工程零部件或结构简化为力学简图的方法。
（2）牢固树立四种基本变形及组合变形的概念，熟练掌握直杆的受力分析。
（3）熟练掌握杆件在基本变形下的内力、应力、位移及应变的计算，并能应用强度.刚度条件进行计算。
（4）了解平面几何图形的性质，能计算简单图形的静矩、形心、惯性矩、惯性半径和圆截面的极惯性矩。
能用平行移轴公式求简单组合截面的惯性矩。
会应用型钢表。
（5）熟练掌握求解简单超静定问题的基本原理和方法，正确建立变形条件，掌握用变形比较法解轴向拉压超静定问题及简单超静定梁。
（6）掌握应力状态和强度理论，并能进行组合变形下杆件的强度计算。
（7）掌握常用金属材料的力学性质及测定方法，对电测应力方法有初步认识。
（8）理解剪切的概念，能进行剪切和挤压的实用计算。
（9）正确理解弹性稳定平衡的概念，确定压杆的临界载荷和临界应力，并进行压杆稳定性计算。
（10）掌握受铅垂冲击时杆件的应力和变形计算。
（11）掌握动静法求动载荷问题，掌握用能量法求杆件受冲击时的应力和变形。
（12）认识交变应力及疲劳破坏的涵义，了解交变应力下材料的持久极限及其主要影响因素，初步掌握对称循环下构件的疲劳强度计算。
（13）正确认识能量法的基本原理和方法，熟练掌握用单位力法计算结构的位移。
三. 教学内容及学时分配1. 绪论及基本概念（2学时）材料力学的任务及研究对象；变形固体的概念及基本假设；内力与截面法。
应力与应变的概念。
2. 杆件的内力与内力图（9学时）轴向拉压杆的轴力及轴力图。
功率.转速与外力偶矩的关系。
扭转杆的扭矩及扭矩图。
梁的计算简图。
平面弯曲梁的剪力和弯矩。
弯矩方程和剪力方程。
《材料力学》教学大纲.doc
《材料力学》教学大纲1、课程的性质和任务：一、课程的性质、目的与任务：材料力学是一门技术基础课，是工程设计的重要基础，在培养机电，土木工程人才中占有及其重要的地位。
通过对材料力学的学习，可以培养学生的动手能力及创新意识。
并为后续课程打下坚实的基础。
木课程的教学目的是使学生对杆件的强度、刚度和稳定性问题具有明确的基木概念、必要的基础知识、比较熟练的计算能力以及一定的分析能力和初步的实验能力。
培养学生的力学素质和定性、定量分析能力，为学生学习相关专业课程及进行结构设计和科学研究奠定良好的基础。
2、课程的基本要求与重点、难点：二、教学基本要求：了解材料力学的基木理论、基木概念和基木分析方法。
使学生能科学地辨认材料力学中的各种概念、原理、专业术语，使学生知道材料力学中各种构件的分类、受力过程和变化倾向，并且明确指出需要学生记忆的各种公式和原理。
理解材料力学中杆件和梁的儿种变形形式。
使学生能用自己的语言对各种理论知识加以叙述、解释和归纳，并且能够指出各部分知识之间的内在联系和相互区别。
掌握各种概念、原理、定律和方法的具体计算与应用。
具体反映在：1、对材料力学的基木理论、基木概念和基木分析方法有明确的认识。
2、掌握一般杆类零件和构件的受力与变形原理，具有绘出其合理的力学计算简图的初步能力。
3、能够熟练地分析与计算杆件在拉、压、剪、扭、弯时的内力，绘制相应的内力图。
4、能够熟练地分析与计算杆件在基木变形下的应力和变形，并进行相应的强度和刚度计算。
5、对应力状态理论与强度理论有明确的认识，并能够将其应用于组合变形情况下的强度计算。
对应变状态有关概念有一定了解和认识。
6、熟练地掌握简单超静定问题的求解方法。
7、能够熟练地分析与计算理想中心受压杆件的临界荷载和临界应力，并对国家现行钢结构设计规范所规定工程压杆的稳定计算方法，有深入地了解和认识，并能够熟练地进行压杆的稳定计算。
3、本课程与其他课的关系:本课程的基础是高等数学，包括线性代数和解析几何知识，故适宜在第三学期开设。
《材料力学-理论》课程教学大纲
《材料力学》课程教学大纲课程名称：材料力学（Material Mechanics）课程编号：JC16108课程性质：学科基础课程学时：总学时54（理论课学时44、实验课学时10）学分：3考核方式：考试适用对象：机械电子工程前修课程：高等数学、理论力学建议开课学期：第3学期一、课程性质、目的与任务《材料力学》是一门与工程技术联系极为广泛的技术基础课，适用于工科类各个专业。
通过本课程的学习，可使学生基本掌握物体受力分析、力系的平衡计算、构件的运动规律计算、构件的强度、刚度校核等知识，为后续各专业课程的学习打下基础。
二、教学基本要求使学生基本掌握工程力学的基本概念和理论，具备工程中构件的受力分析及运动分析和计算、强度刚度校核的技能。
通过本课程的学习，要求学生具有一定的分析问题、解决问题的能力。
并能解决工程中简单的力学问题。
三、课程内容与学时分配第一章工程材料力学绪论（2学时）【教学目标】使学生了解构件强度、刚度和稳定性的概念，明确工程材料力学的任务，理解变形固体的基本假设，了解杆件变形的基本形式。
【重点难点】变形固体的基本假设、内力、应力的概念，截面法、变形与应变的概念。
第一节材料力学的任务（0.5学时）第二节可变形固体的性质及其基本假设（0.5学时）第三节内力、截面法、应力（1学时）本章习题要点：截面法求内力第二章拉伸、压缩与剪切（8学时）【教学目标】使学生了解轴力的概念，熟悉和掌握轴力计算和轴力图的绘制；熟悉许用应力的概念；熟练掌握拉压杆强度条件及三类强度问题的解法，用胡克定律计算拉压杆变形的方法。
了解应力集中的概念；掌握连接件的剪切面和挤压面的判断方法【重点难点】重点是轴向拉伸与压缩的应力、轴向拉伸与压缩的变形、胡克定律；难点是拉压杆的超静定问题、拉伸与压缩的变形能。
第一节轴向拉伸与压缩的概念（0.5学时）轴向拉伸与压缩的概念第二节轴向拉伸与压缩时横截面上的内力和应力（0.5学时）轴向拉伸与压缩时横截面上的内力和应力的概念第三节轴向拉伸与压缩时斜截面上的应力（1学时）斜截面上的应力公式的推导第四节材料在拉伸时的力学性能（0.5学时）低碳钢和铸铁在拉伸时的力学性能第五节材料在压缩时的力学性能（0.5学时）低碳钢和铸铁在压缩时的力学性能第六节失效、安全系数和强度条件（1学时）失效、安全系数的概念；强度条件第七节轴向拉伸与压缩时的变形（1学时）胡克定律的导出、泊松比的概念第八节轴向拉伸或压缩时的变形能（0.5学时）变形能的概念及有关公式第九节拉伸、压缩静不定问题（0.5学时）拉伸、压缩静不定问题实例第十节温度应力和装配应力（0.5学时）温度应力和装配应力的概念及实例第十一节应力集中的概念（0.5学时）应力集中的概念第十二节剪切和挤压的实用计算（1学时）剪切和挤压的概念和实例本章习题要点：求杆件拉压力作用下横截面和斜截面上的应力第三章扭转（4学时）【教学目标】学生能根据轴的传递功率和转速计算外力偶矩，能熟练掌握扭矩的计算和扭矩图的绘制方法，熟练掌握受扭圆轴强度和刚度的计算方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《材料力学》教学大纲（开4个实验）
Material Mechanics
学时：54（不包含实验）学分：3
层次：本科适用专业：机械设计、机电、汽车服务类等
第一部分大纲说明
一、课程性质、目的和培养目标
《材料力学》是一门技术基础课。
通过本门课程的学习，要求学生对杆件的受力分析、强度、刚度和稳定性问题具有明确的基本概念，必要的基础知识，比较熟练的计算能力，初步的力学建模及对简化模型近似性评估的能力，必要的定性与定量分析能力与初步的实验能力。
二、课程的基本要求
1、对材料力学的基本概念和基本分析方法有明确的认识；
2、具有将一般杆类零构件简化为力学简图的初步能力，具有力学建模的初步概念与能力；
3、能比较熟练地做出杆件在基本变形下的内力图，计算其应力和位移，并进行强度和刚度计算；
4、对应力状态理论和轻度理论有明确的认识，并能将其应用于组合变形下杆的强度计算；
5、理解掌握简单超静定问题的求解方法；
6、对压杆的稳定性概念有明确的认识，会计算轴向受压杆的临界载荷语临界应力，并进行稳定性校核等计算；
7、对于常用材料在常温下的基本力学性能及其测试方法有初步认识；
重点：（1）内力与外力的基本概念，内力的分析（2）正应力、切应力和线应变、切应变的概念（3）材料力学基本假设及其物理意义，小变形条件的含义（4）轴向拉压杆、受扭轴、受弯梁的内力、横截面上的应力、变形分析（5）材料的机械性能及相关实验分析（6）超静定问题的认识，简单超静定问题的求解
（7）剪切与挤压的认识（8）平面弯曲的概念（9）弯曲中心的概念（10）弯曲变形和位移，挠曲线的近似微分方程，边界条件、连续条件，叠加法。
难点：（1）正应力、切应力和线应变、切应变的概念（2）轴向拉压杆、受扭轴、受弯梁的内力、横截面上的应力、变形分析（3）平面弯曲的概念（4）弯曲中心的概念。
三、本课程与相关课程的联系
先修课程：《高等数学》、《理论力学》
四、学时分配
五、教材与参考书
建议使用教材：单辉祖主编《材料力学》，高等教育出版社，2006年
主要参考书：
1、孙训芳等主编《材料力学》第五版，高等教育出版社，2009年
2、刘鸿文等主编《材料力学》第四版，高等教育出版社，2007年
六、教学方法与手段建议
采用启发,举例等课堂授课方法,利用现有的软件进行部分章节的多媒体教学实验（上机）内容和基本要求：
1、低碳钢与铸铁两种材料的拉伸与压缩破坏试验。
测定低碳钢的弹性模量。
2、低碳钢与铸铁两种材料的扭转破坏试验。
测定低碳钢的剪切弹性模量。
3、梁的弯曲压应力（电测法）。
4、弯曲与扭转组合变形试验。
七、课程考核方式
闭卷考试
八、说明
本课程课内外学时比为1:1。
第二部分课程内容大纲
第一章绪论（2学时）
一、本章的教学目的和要求
了解：材料力学的任务与研究对象
理解：材料力学的基本假设，杆件变形的基本形式
掌握：内力，截面法应力概念，应变概念
二、内容提要
1.材料力学的任务与研究对象
2.材料力学的假设
3.外力与内力
4.正应力与切应力
5.正应变与切应变
第二章轴向拉伸与压缩（8学时）
一、本章的教学目的和要求
了解：拉压杆横截面与斜截面上的应力，圣维南原理，拉压杆的强度条件理解：材料在常温静荷下的拉、压力学性能，拉压杆变形，胡克定律、弹性模量和泊松比，拉压应变概念，应力集中概念
掌握：简单拉压静不定问题，连接部分强度计算。
二、内容提要
1. 轴力与轴力图
2. 拉压杆的应力与圣维南原理
3. 材料在拉伸与压缩时的力学性能
4. 应力集中概念
5. 许用应力与强度条件
6.
7.胡克定律与拉压杆的变形
8.简单拉压静不定问题
9.连接部分的强度计算
第三章扭转（8学时）
一、本章的教学目的和要求
了解：轴的动力传递和扭矩计算，切应力互等定理与弯切胡克定律
理解：圆轴扭转切应力，薄壁圆筒扭转切应力，剪切弹性模量，抗惯性矩与抗扭截面系数
掌握：扭转强度条件，圆轴扭转变形，扭转刚度条件，简单扭转静不定问题。
二、内容提要
1.引言
2.动力传递与扭矩
3.切应力互等定理与剪切胡克定律
4.圆轴扭转横截面上的应力
5.极惯性矩与抗扭截面系数
6.圆轴扭转破坏与强度条件
7.圆轴扭转变形与刚度条件
8.简单静不定轴
第四章弯曲内力（6学时）
一、本章的教学目的和要求
了解：梁的计算简图
理解：，弯力、弯矩方程
掌握：弯力、弯矩图，弯力、弯矩与载荷集度的微分关系及其应用。
二、内容提要
1.引言
2.梁的外力与计算简图
3.剪力与弯矩
4. 剪力、弯矩方程与剪力、弯矩图
5.剪力、弯矩与载荷集度间的微分关系
6.非均匀载荷梁的剪力与弯矩
第五章弯曲应力（8学时）
一、本章的教学目的和要求
了解：对称弯曲压应力，对称弯曲切应力
理解：杆件正应力剪应力的强度计算
掌握：梁的强度条件与合理强度设计，双对称截面梁的非对称弯曲，弯拉组合。
二、内容提要
1.引言
2.对称弯曲正应力
3.对称弯曲切应力
4.梁的强度条件与合理强度设计
5.弯拉（压）组合
第六章应力状态分析（4学时）
一、本章的教学目的和要求
了解：应力状态，平面应力状态下应力、应变分析，应力图，主应力和主平面概念，
理解：三向应力状态下的最大应力，广义胡克定律，各向同性材料E、G、 的关系，复杂应力状态下的应变能与畸变能。
掌握：平面应力状态应力分析、极值应力与主应力
二、内容提要
1.引言
2.平面应力状态应力分析
3.极值应力与主应力
4.复杂应力状态的最大应力
5.广义胡克定律
第七章复杂应力状态强度问题（6学时）
一、本章的教学目的和要求
了解：强度理论概念，常用的四个强度理论
理解：强度理论应用，薄壁圆筒强度计算
掌握：弯矩组合与弯拉（压）扭组合
二、内容提要
1.引言
2.关于断裂的强度理论
3.关于屈服的强度理论
4.弯扭组合与弯拉（压）扭组合
第八章压杆稳定问题（6学时）
一、本章的教学目的和要求
了解：压杆稳定概念，两端铰支细长压杆临界载荷的欧拉公式，两端非铰支细长杆的临界载荷，长度系数和柔度系数
理解：欧拉公式适用范围，中柔度杆临界应力的经验公式，临界应力总图掌握：压杆稳定计算，提高压杆稳定性的措施
二、内容提要
1.稳定性概念
2.两端铰支细长压杆的临界载荷
3.两端非铰支细长压杆的临界载荷
4.中、小柔度杆的临界应力
5.压杆稳定条件与合理设计
第九章疲劳强度问题（4学时）
一、本章的教学目的和要求
了解：循环应力及其类型
理解：S-N曲线与材料的疲劳极限
掌握：影响构件疲劳极限的主要因素、对称循环应力下的疲劳强度计算
二、内容提要
1.引言
2.循环应力及其类型
3.S-N曲线与材料的疲劳极限
4.影响构件疲劳极限的主要因素
5.对称循环应力下的疲劳强度计算
附录A 截面几何性质（课后自学）
静矩、惯性矩、惯性半径、主形心轴和主形心轴惯性矩，简单截面惯性矩计算，移轴公式，组合截面的惯性矩计算。
大纲制订者（职称）：大纲审定者（职称）：
大纲批准者（职称）：时间：。