期中考试国旗下讲话稿【优秀7篇】
迎接期中考试国旗下讲话稿(精选17篇)
迎接期中考试国旗下讲话稿（精选17篇）篇1：迎接期中考试国旗下讲话稿老师们，同学们：上午好！今天是4月10日，初一、二年级将进行期中考试，4月22日初三年级将进行人机对话考试，4月25、26、27初三年级举行第一次全区模拟考试。
期中考试的日程安排具体如下：初一年级，周四下午考语文、历史,周五上午是数学、政治，下午考英语；初二年级，周四上午语文，下午考英语、政治；周五上午是数学、历史，下午考物理。
这次考试和全校师生都有着密切的关系。
对于我们初一、二的学生来说，检查半学期的学习过程中的态度是否端正，好习惯是否养成，基本知识是否扎实，方法是否科学。
对于初三的学生来说，一模考试成绩往往是四星级高中重点班级提前录取的依据，4月22日的人机对话考试，意味着中考从下周六已经开始。
另外对于全校的老师来说，它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况，从而发现问题、找出差距、提高质量。
所以，全校师生都要认真准备，积极行动，科学、高效地做好复习迎考工作。
借此机会，我想送给大家四句话，希望能对大家能有所帮助！第一句话：有一种内心叫强大！每当面临大事的时候最能看出一个人的心态！而心态能决定一切。
面对考试：不管你喜欢不喜欢，期中、期末考试依旧要来，但你必须跟它做积极的斗争。
考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习，赶快去巩固。
你要利用好每次考试，把它们当成一次次的契机，一个个的阶梯。
面对成败：要学会宠辱不惊！虽然不得不承认我们每个人面对成败都无法淡定，但是你可以试着初中三年看期中考试，站在人生看中考，放眼长远，自然不骄不躁！面对问题：你可以告诉自己一切问题都是增长点，方法总比困难多！让我们用三年，用一次次的大事把自己打造成一个有广度，有厚度，内心强大的人！第二句话：有一种方法叫用心！认真做事可以把事情做对，用心做事才可以把事情做好！你的学习成绩和生活的状态决定于你的用心程度，而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中，体现在追求的每一个极致之中。
5分钟期中考试国旗下讲话稿例文7篇
5分钟期中考试国旗下讲话稿例文7篇5分钟期中考试国旗下讲话稿例文7篇经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。
下面是小编为大家整理的5分钟期中考试国旗下讲话稿例文，希望能够帮助到大家!5分钟期中考试国旗下讲话稿例文【篇1】尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好！期中考试临近了！在此我代表学校教务处给大家讲4句话，希望能对你们有所帮助！第一句话：努力做一个内心强大的人。
每临大考最能看出一个人的心态！而好心态是成功的基石。
面对考试，不管你喜欢不喜欢，它依旧要来，所以你必须积极面对。
考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习和巩固。
你要利用好每次考试，把它们当成一个个前进的阶梯。
当每一天结束时，你一定要问问自己：今天我学到了什么？我是否还有知识的遗漏？是否还有不经意的细节……只要你一步一落实，不断积累，放眼未来，不骄不躁，厚积薄发，你就一定能成功。
让我们用一次次的考试把自己打造成一个有广度，有厚度，内心强大的人！第二句话：努力做一个诚信的人。
康德曾说过：“这世上只有两种东西能引起人心深深的震动，一是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德”。
而“诚信考场”就是每一个金源学子诚信品质最直接的体现！我们必须知道考试不是目的，而是一种检测学生学习状态的手段，是一种及时调整老师教学策略的手段，所以面对考试，我们必须学会尊重他人，更尊重自己，诚信应对，亮出真实的自我，展示优秀的人格。
让我们一起自觉遵守考场纪律，用诚信之花为校园撑起一道自尊自爱、文明向上的亮丽风景线！第三句话：努力做一个心态平和的人。
有副对联特别适合于考试。
这幅对联就是：“题难，我难人亦难，我不畏难；题易，我易人亦易，我不大意。
”它教会我们用一种平和的心态去面对各种题型，不忘乎所以，也不惊慌失措，努力做到细心审题，冷静思考，认真答题，合理安排时间，做到基础题不丢分，难题力争得到分，从而做出最好的答卷。
期中考试动员国旗下讲话稿(优秀9篇)
期中考试动员国旗下讲话稿（优秀9篇）期中考试动员国旗下讲话稿篇一大家早上好！今天我演讲的题目是《期中考试来了，你准备好了吗？》。
有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。
我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。
的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。
再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？凡事预则立，不预则废。
我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：第一，争分夺秒，抢占制高点。
在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。
争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。
我们珍惜时间就是珍惜青春。
我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。
青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有认为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。
珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。
“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。
兵家云：知己知彼，方能百战不殆。
第二，锲而不舍，铁树也开花锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。
美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。
同时坚持也包含了历经磨练的过程。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
第三，平和心态，决胜千里外同学们，临近考试，起请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。
关于期中考试的国旗下讲话稿（通用15篇）
期中考试的国旗下讲话稿关于期中考试的国旗下讲话稿（通用15篇）在不断进步的社会中，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的关于期中考试的国旗下讲话稿，欢迎阅读与收藏。
期中考试的国旗下讲话稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我发言的题目是：在考试中做最好的自己。
学校环境变化的欣喜也许还在继续，运动场上美妙精彩的画面也许还在眼前，也许你正在憧憬着更加美好的场面，期待有一次证明自己实力的舞台。
我要告诉同学们的是：这个机会来了，正如施天骏同学所说，期中考试已经不约而至，明天、后天就是期中考试，面对期中考试这个舞台你准备好了吗？为此，我有几点意见送给大家：1、要重视这次考试，把考场当赛场，把它当成是磨炼意志的平台，认真做最好的自己。
期中考试是阶段性的学习检测，每位同学只有做到认真复习、从容面对才能在心理上战胜自己、镇定自己。
面对考试试题要做到：“人易我易我不大意，我难人难我不畏难。
”认真仔细，既不可忘乎所以，也不必惊慌失措，难题既可能出现在试卷中间而不一定是最后。
有些同学不能取得理想的成绩，往往是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，难的题目又攻克不了。
所以，同学们要吸取以往考试的教训，合理分配考试时间，力争做到基础题不扣分，会做的题拿满分，困难的题争取分，尽力考出自己最理想的成绩！2、学会反思，促进提升有一种进步叫反思！在考试之前，你必须有一种要“洗心革面”的态度，因为人是在反思和总结中不断成长、成熟的，人是在犯错和改正中不断提高、完善的。
在这复习的最后时刻，送给你十二个字：列表织网、错里重生，死去活来。
所谓列表织网：就是要梳理开学以来学到的知识的脉络，可以试着画一画知识树、框架图，一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷，这是最有效、最明晰、最易记的学习方法。
所谓错里重生，就是现在把错题本派上用场的时候了，认真把它看一遍，从历次考试和作业的错误里走出，绝对会得到最大的提升。
小学生期中考试国旗下讲话稿范文(7篇)
小学生期中考试国旗下讲话稿范文（通用7篇）随着社会不断地进步，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编收集整理的小学生期中考试国旗下讲话稿范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生期中考试国旗下讲话稿1尊敬的李校长，老师们，同学们：大家好！紧张的期中考试已经结束，优异的成绩见证了学生的不懈努力和老师的辛勤工作。
我们很高兴取得了令人满意的结果，也很高兴从我们的劳动中获得了一些成果。
俗话说：不劳无获。
早晨第一缕阳光抚着大地时，学生的读书声从教室里传来；上课时，学生总是盯着一双双好奇的眼睛，认真听老师讲解；课后，很多同学放弃看电视和玩的时间复习功课；然而，在这场斗争中，你并不孤单。
老师为了提高你的学习成绩，经常会穿星星戴月挑灯夜战。
同学们，有时候我们觉得太苦太累，但每当看到优异的成绩，看到脸上幸福的笑容，就觉得一切都值得。
只要健康快乐的成长，再努力也无怨无悔！如果你能这样想，那就是一个很大的进步，说明你已经知道自己已经开始反思了，值得表扬。
要回答这个问题，可以换个角度思考。
我们可以看看那些优秀的学生。
为什么他们能一直保持这么好的成绩？通过观察，发现这些学生的学习习惯非常好！你看，每节课，老师和同学都认真听讲。
通过倾听，他们不仅可以获得知识，还可以认识到自己的缺点。
其实一次又一次的听力为考试打下了坚实的基础。
听着，他们在自习课上全神贯注地做作业，以至于他们甚至没有注意到老师就在他旁边。
遇到自己不会的问题，就会皱眉，独立思考。
仔细观察他们，认真为自己着想。
原来，拥有良好的学习习惯是取得优异成绩的法宝！学生，学习就像一个缓慢的流程。
你不可能在几天内出其不意地取得好成绩。
以后怎么办，我觉得每个学生心里都有答案。
同学们，期中考试结束了。
考试不是终点，也不是一生。
人生有晴天，也有雨天。
你不能控制天气，但你可以改变你的心情。
关于期中考试的国旗下讲话稿
关于期中考试的国旗下讲话稿以下是作者为大家整理的关于期中考试的国旗下讲话稿（共含12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：期中考试国旗下讲话稿下周我们将迎来期中考试，期中考试是一次阶段检测，考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。
请同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握好这次机会，要把这次考试当作是对自己的一次挑战，当成磨炼自己和提高自己的一次机会。
为此，我代表学校向全体师生提出以下建议和要求：一、认真复习，积极备考每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。
孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。
现在介绍几种方法，希望同学们可以从中得到启发。
1、我们常说“书要越读越厚，笔记要越记越薄”，就是在认真学习的同时，还要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成框架结构，这样也可以有效地防止遗忘。
2、要突破自己平时的难点、疑点。
平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。
3、掌握规范的解题、答题方式及技巧，不偷懒，不少写几个字或缺少必要的步骤。
4、合理分配时间。
要重视各科的复习时间，不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。
二、对考试要充满信心我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。
要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真审题，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。
请同学们记住：考题你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难他也难我不畏难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。
许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。
做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握好答题时间。
三、严肃考风考纪监考老师必须以高度负责的精神维护好考场纪律与秩序，确保考试正常、公平、顺利地进行。
考试也是对同学们品行的检测。
2024年期中考试动员大会国旗下讲话稿(18篇)
2024年期中考试动员大会国旗下讲话稿（18篇）2024年期中考试动员大会国旗下讲话稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天国旗下讲话的题目是：做好充分准备迎接期中考试。
同学们，时间过得真快，转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻，本周的星期五，我镇将进行统一的期中考试。
满怀信心地迎接期中考试，争取优异的`成绩，是我们共同的心愿，为了同学们能够获得好成绩，针对期中考试，我想向同学们谈谈我的一些想法：一、首先要重视考前的复习。
孔子说：“温故而知新”，这句话告诉我们学习要重视复习。
因此我们要遵守学校纪律，按时到校，不迟到，不旷课。
要合理安排作息时间，晚上按时休息，才能保证白天上课时精力充沛、听讲效率高。
时间对每一位同学来说都是一样的，我们只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我们的成绩才能更好一些。
充分利用在校时间，上好早读，一日之计在于晨，早上记忆力好，是学习的大好时光。
最重要的是要养成良好的学习习惯。
上课专心听讲，积极思考，大胆发言，课后要按时完成作业进行知识的巩固。
不懂得知识要及时向老师、同学请教，以防不懂得知识越积越多，最后想迎头赶上都难！复习中还要讲究科学的学习方法，好的学习方法可以达到事半功倍的效果。
复习时要学会理解记忆、学会举一反三、融会贯通。
二、要正确对待考试考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。
考试时不要紧张，要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。
要细心谨慎，做到先看清题目，再认真思考理清思路，最后动笔写答案。
考题你容易别人也容易，因此遇到容易的，要细心谨慎，遇到难题不要心慌，要认真思考。
很多时候考不好是因为粗心大意，马虎的，我们要吸取教训，做到基础题不失分，难题不怕他，争取战胜它，并注意把握考试时间。
学习没有捷径，只有勤奋刻苦，善于思考，才能取得进步。
我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，能在老师的指导下，把前一阶段所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。
期中考试动员国旗下讲话稿（精选8篇）
期中考试动员国旗下讲话稿（精选8篇）期中考试动员篇1老师们、同学们：上午好!从这个星期开始，我们就要进入本学期期中考试模式了。
要有好成绩，就必须拥有好的学习方法及策略，为了督促同学们进行复习迎考，在此，我向全体同学们提出几点建议：一、认真复习，积极备考孔子云：“温故而知新，可以为师矣”，就是告诉我们学习要重视复习，在复习的过程中会发现以往不会的题目，会遇到之前没有解决的问题。
既然发现了，就要第一时间去把问题解决掉。
不要不好意思开口去问，不要因为觉得这是一个很久之前的题目就不去问。
学习就是要把不会的弄懂，把不会的学会了，你的成绩就会提高。
二、稳定心态，充满自信我们不能够预知未来，我们也就不能够预知这份试卷是困难还是容易，我们更不能够预知这次考试的成绩。
因此，每当我们踏进考场的时候，我们总会觉得还没有全完复习好。
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，要对自己充满信心。
你和其他同学都是同样的时间学习和复习，你难别人也难，你容易别人也容易，关键是谁能够沉住气，专心致志答题。
三、把握技巧，科学考试一份试卷的题目从难度上可以分为几部分，基础题，中等难度和高难度的题目。
当我们走进考场时，我们的目标不再是把每个题目做出来，而是在有限的考试时间内把你会做的题目做对。
几乎每次考试中都有这样的情况出现，就是平时解题能力比较好的同学考出来的成绩比不上平时解题能力一般的同学。
仔细分析他们的试卷，基本上就是这种情况，那个解题能力好的同学在考试时总是想着要把那几个高难度的题目做出来，而忽视了基础题。
结果在基础题中出现了许多错误，丢失了很多分数。
而那些高难度的题目花了不少时间，却没有做对。
那个解题能力一般的同学踏踏实实，把基础题都做对了，最终获得了比较好的分数。
在此，郑重提醒各位同学，在考试中要合理分配时间，确保基础题的准确率，然后有时间再做难度较高的题目。
四、考试考验学习，更考验品德考试是对于我们一次综合素质的考验，其中包括我们每一个人的品德。
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期中考试国旗下讲话稿【优秀7篇】演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在我们平凡的日常里，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？这次牛牛范文为您整理了7篇期中考试国旗下讲话稿，希望能够满足亲的需求。
备战期中考试的国旗下演讲稿篇一各位领导，老师，大家好！很高兴能与大家相聚在这美好的春天里，共同交流中招备考之计，我首先代表实验中学的语文老师，感谢教研室领导给我们提供了一个学习的机会，感谢各位老师的光临并预祝今天的会议能开得圆满成功。
今年是我区实行新的课程标准，全面推行新课程改革的第四年，课改取得了哪些成就，学生的能力了哪些发展，中考将是验证他们的一个重要舞台。
对学生来说，中考是一块试金石，检验他们的收获；中考也是他们走上人生之路的第一个转折点，能否打赢这一仗，关系到学生今后人生之路能否充满信心地走完。
要取得中考的胜利，必须有一套行之有效的备考策略。
在过去的几年的中招考试中，我校取得了比较理想的成绩，这首先是教研室领导关心支持的结果，是我们不断在一起互相学习的结果，当然也是我校全体师生共同努力的结果。
今天，借这个机会，我就我们学校近段的复习情况和复习方法向大家汇报一下，有不到之处，希望大家批评指正。
一、认真分析中考命题依据，研究中考试卷，目的有二：（一）、筛选、归纳老题型和新题型。
语文新课标是指导语文学习和语文复习的纲领。
在中考复习中，作为毕业班的老师，首先要认真领会新课标的精神，认真通读《考试说明》中的考试范围，内容及要求，并以此作为自己制订复习计划的纲领、准则。
在学习新课标的基础上，我们还认真分析了20xx以及以前的课改实验区的试卷，经过分类，比照发现，近几年的中考试题，在试题结构，命题内容和题型，题量上基本稳定，试卷分为“积累与运用”，“现代文阅读”，“文言文阅读”和“作文”四大板块，由于命题趋向的差异，每年的试卷都会有不超出范围但颇具新意的题型出现。
例如:积累运用第一题:书写。
具体题型为:“请用楷书写一句你喜欢的或者自创的人生格言。
”这类题型，既对学生有激励作用，又体现了形式的新颖。
再如，综合性学习则结合生活实际和地方文化体现了内容的新。
所以在复习中，老师应及时关注社会动态，新闻时事，设计内容和形式新颖的题目，来拓宽学生的视野。
那么，我想，像神六的成功发射，像对奥运的憧憬，像我们河南的骄傲，等等。
在复习中将有很多内容值得我们去挖掘。
（二）、确定复习重点。
1、注重语言的积累。
语言积累不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累、名言、警句、俗语、谚语的积累，精彩文段的积累。
三年来我们一直坚持语文课前的常规训练。
在语言积累方面起到了很大的作用。
积累题在去年各地的中考语文试题中，占到一定的比重，它们在试卷中的位置，可能会单列一块集中考查，如诗文的默写填空，也可能放在阅读试题中，但无论如何我们应该在日常学习特别是中考复习中，对其加与重视。
我们的具体作法是：首先要求学生，背会语文新课标以及教科书中要求背诵的诗文内容，包括句、段、篇的背诵，而且要做到不写错别字，不用错标点符号，能写出诗文的篇目和作者姓名，还要阅读《语文课程标准》中要求阅读的课外读物。
词语的积累除了记忆各册教材注解的词语外，还要积累生活中常见的成语，同义词和反义词，掌握他们运用的规律，如语言环境，褒贬色彩等。
2、加强语言运用能力的培养语言运用的考查，是中考试题中最灵活，最能考查学生能力的一项内容。
它的范围涉及广，包括语音，汉字，语法，修辞，课外阅读等。
语音的考查，一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音，包括一些多音字，形近字，在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字，常用字是考查的范围；汉字的考查涉及两个方面，一是修改错别字，二是规范，端正，整洁地书写。
语法和修辞，根据新课标要求，不列入考试范围，但是从运用的角度考查则是可以的。
比如修改病句，它考查的是语法的规律，而不是名词术语；修辞的考查更为普遍，自然也不是考查对修辞格的辨析，而是考查句子的仿写，表现在试题中，有以下几种形式①比喻句的仿写；②排比句的填写；③对偶句的改写或对句；④口语交际中的根据情境进行对话等。
常见的语言运用题，还有根据提供的材料写广告语，结合表格表述其内容，给报纸设计相关栏目，对有关生活现象进行评点，概括新闻的主要内容等等，涉及到其他学科知识的综合性试题，复习时不能将重点，放在其他学科知识上，还应该放在语文知识与能力的培养上。
3、提升阅读素养中考现代文阅读要求是以课外材料为主，主要考查知识迁移和运用能力，在复习中，应该做好如下几方面：（1）、要选择好阅读材料，包括三大实用文体——记叙文、说明文和议论文，还要有文学作品中的散文和小说。
内容自然要选好的，语言文字好，思想内容好，文化内涵深，说明文要具有科学性和时代性。
（2）、要注重整体理解感知，对文章的主要内容，重要观点和思想要能够准确的把握，要理解其形象意义，这是阅读文章的要点，只有做到了这一点才能正确掌握解答其他题目的钥匙。
老师在讲题，设计题时都要关注这一点。
（3）、是明确文章的写作思路，也就是理清文章的篇章结构，把握作者谋篇布局的匠心。
这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重点不可缺少的环节。
（4）、是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义。
关键的词语和句子，有时看起来很普通很平实，但只要认真思考，却发现其有十分深刻的内涵。
要探讨文章的中心和主题，常常是在我们理解了一个词语或一个重要句子之后。
因此复习中，要努力锻炼学生发现和理解这类词语和句子的能力。
这类词语和句子与就是我们常说的点晴之笔（5）、是能运用探索精神对文章的观点和写作技巧提出自己的看法，并能结合文章内容进行思考拓展。
这类题一般是开放性题，根据材料，我们既可以采用正常的思维方式解答，也可以采用发散思维和逆向思维方式，答案一般也是不固定的，但必须有道理，有一定的说服力。
文言文阅读材料，主要来自课内，也有个别课外的材料，但较浅显，好理解，题目设计不仅有通假字，句子翻译，还有重点词句的理解，文章内容的把握。
4、加强写作的指导训练，提高学生作文能力中考作文是占有分值最高的试题由于教学中方法不当，阅卷中随意性倾向明显，导致我们对作文训练重视程度不够，也影响了学生作文水平和能力的提高。
有些学校一进入三年级对作文训练放松，指导更是跟不上去，甚至下学期除考度外，几乎不训练作文，这是很不正确的。
近几年来，我们一直重视作文教学，作文练习每周至少一次，学生还坚持写日记，课堂上有话题训练，时文，美文欣赏等，在系统复习时，我们还要专门开设作文专题，讲座指导学生把握作文各种命题的特点和写作要注意的事项。
指导学生选择恰当的方法。
从命题的形式上讲，分类练习命题作文，半命题作文，材料作文和话题作文；从文体上讲分类练习记叙文，说明文，议论文，小说，散文等。
二、及时分析，了解学生学习状况。
初三语文复习的主体是初三的学生，所以我们必须及时了解学生的状况，上学期，学校每月进行一次月考，下期复习中我们计划分册测试，分专题测试，综合测试，考试后及时评改。
实行师生自查和互查，这样，我们能及时发现本阶段学生复习中出现的的问题。
如，发现学生积累贫乏，知识掌握一知半解，书写缺乏规范，概括能力以及表达能力差，对问题认识肤浅思维不灵活等等。
那么，发现这些问题后，在复习中就能及时针对这些情况来采取相应的措施，方法，来查漏补缺，提高学生的各方面能力。
三、集思广益，充分发挥集体智慧。
考试不仅仅是考每个学生的知识能力，意志品质，还考察了在考前老师指导的方法，也就是老师对学生复习的驾驭能力。
在指导学生复习时，一个人的能力是有限的，要注意发挥群体智慧。
团体协作，资源共享是我们一贯的作法。
在复习中，我们三年级共有七位老师，我们经常在一起研讨复习的方法，制订复习的具体措施，并且分工合作，把复习的知识点分为七块，每人负责自己擅长的一块知识面，分工备课，梳理知识点，详写教案，然后评议修改，资源共享。
如，我们把复习知识点具体分为：基础知识、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、文言文阅读、专题和实践活动、名著阅读、作文训练几大块儿，先共同研讨，确定复习的重点，再分别备课，共同使用。
四、讲究策略。
所谓策略，实际上就是时间分配。
我们把复习时间安排为四个伦次。
第一轮次：分册复习，时间侧重点是课本，指导学生全面阅读教材，以单元为单位，梳理知识点，考点，并且紧扣中招考试四大板块，每一单元按积累字词，背诵赏析诗词、综合性学习、文言文复习、现代文阅读的步骤进行。
每单元为单位设计练习，每册为单位设计考试，快反馈、勤矫正，从而有效地提高复习效率。
复习方法主要是；1、小步子快节奏。
让老师根据学生实际确定能达到的实际进度，复习内容按由易到难，由简到繁的原则，分解成合理的层次，然后分层渐进，让学生层层进展，处处有成功，时时处于积极学习的状态，常常感到自己在不断提高，自己有能力复习好。
在这一层次的复习中，既有学生的“读”“记”“练”，“想”还有教师的“导”“讲”“考”“评”，这种快速的反馈，可以把学生取得的进步变成有形的事实，使之受到鼓励，乐于接受下一个任务，又可以及时发现学生存在的问题，及时矫正乃至调节复习进度，从而有效地提高复习的效率。
五、注意问题。
考试的成功是多种因素的综合体，不是凭一时的侥幸心理取得的，在复习时，老师经常指导学生科学的复习方法，紧跟老师的复习进度，保持旺盛的精力，不打疲劳战。
考前还要指导学生调整心理状态，考场上决定成功与否的诸因素中，心理素质的好坏占70%，学习实力占30%。
，由此看来，考试的心态很重要，为调整好学习心态，我校心理咨询室在柴校长的带领下每年都要对学生进行考前心理教育，这已经成为我们的一个有效措施，以上只是我们在复习中的一点探索和不成熟的做法，若有借鉴之处，我们共勉，当然更多的是不当之举，愿和各位商榷，望各位领导、同行批评指正。
关于期中考试的国旗下讲话篇二尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好！我是来自初二2班的施天骏，今天我发言的题目是：全力以赴，迎接学习成果的一次检验。
经过两个多月紧张的学习生活，如期而至的阶段性检验即将进行。
作为一名学生，取得学习上的成功是我们最大的愿望，没有什么比成功更让人渴望！因为此次测验是对我们这半个学期来学习成果的检验，通过检验每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况，发现学习上的漏洞，以便在今后的学习中做适当的调整，并及时弥补。
因此，我们同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧，全力以赴，争取考出好成绩。
在考试中，我们应掌握一些考试的技巧，很多解题是有规律的，不需要大量的死记硬背，答题时要先易后难，要灵活运用各种简便方法。