第二章复习题新
新进员工第二章复习题
5、起重作业的各种吊索具严禁超负荷使用。 起重作业的各种吊索具严禁超负荷使用。
（√）
6、焊割作业时会产生强烈的弧光辐射，极易伤害人的皮 焊割作业时会产生强烈的弧光辐射， 肤。。 （×） 7、进行焊割作业时，作业现场必须配备灭火器材，并指派 、进行焊割作业时，作业现场必须配备灭火器材， 监护人员。 监护人员。 （√） 8、在注意安全的前提下，可以焊割密闭容器。 、在注意安全的前提下，可以焊割密闭容器。 （×）
D.铂灰色 铂灰色
19、 19、乙炔气瓶的颜色为 A.深绿色 A.深绿色
B 。
B.白色 白色
C.黄色 C.黄色 D.铂灰色 D.铂灰色 20、 20、氧气瓶的颜色为
A 。
A.天蓝色 天蓝色
B.白色 B.白色 C.黄色 C.黄色 D.铂灰色 D.铂灰色
21、对化学废料， 21、对化学废料，应 A.倾倒在地沟里 A.倾倒在地沟里 B.倾倒在无人处 B.倾倒在无人处
23、登高时，不得借用设备构筑物、支架、管道、 23 、 登高时 ， 不得借用设备构筑物 、 支架 、 管道 、 绳索等非 登高设施作为登高工具。 登高设施作为登高工具。 （√） 24、危险化学品必须储存在专用仓库、 24 、 危险化学品必须储存在专用仓库 、 专用场地或专用储存 室内，并设专人管理。 室内，并设专人管理。 （√） 25、 25 、 不同性质的危险化学品可以在同一仓库或同一储存室内 存放，但必须留有一定的距离。 存放，但必须留有一定的距离。 （×） 26、 26 、 装运危险化学品在不被物品碰撞的前提下可以客货混 装。。 （×） 27、危险化学品工作场所应设有急救设施， 27 、 危险化学品工作场所应设有急救设施 ， 并具有应急处理 预案。 预案。 （√）
17、 熔丝（ 保险丝） 熔断后， 可暂时用铜丝， 铁丝、 替代熔 17 、 熔丝 （ 保险丝 ） 熔断后 ， 可暂时用铜丝 ， 铁丝 、 丝。。 （×） 18、有恐高症者，不能从事高处作业。 18、有恐高症者，不能从事高处作业。 19、夜间登高作业时，只要作业处有照明即可。 19、夜间登高作业时，只要作业处有照明即可。 （√） （×）
人教版七年级数学上册第二章整式复习试题三(含答案) (53)
人教版七年级数学上册第二章整式复习试题三（含答案) 在式子222,2,,,,1x a b a c d a d x-=π+>中，代数式有（ ） A ．6个B ．5个C ．4个D ．3个【答案】C【解析】【分析】利用代数式的定义分别分析进而得出答案．【详解】 在式子222,2,,,,1x a b a c d a d x -=π+>中，代数式有2222x a b a x-，，，，共有4个．故选：C ．【点睛】此题主要考查了代数式的定义，正确把握定义是解题关键．22．如图①是一块瓷砖的图案用这种瓷砖来铺设地面如果铺成一个2×2的正方形图案（如图②），其中完整的圆共有5个，如果铺成一个3×3的正方形图案（如图③），其中完整的圆共有13个，如果铺成一个4×4的正方形图案（如图④），其中完整的圆共有25个，若这样铺成一个15×15的正方形图案，则其中完整的圆共有（ ）个．A ．365B ．366C ．420D ．421【解析】【分析】根据给出的四个图形的规律可以知道，组成大正方形的每个小正方形上有一个完整的圆，因此圆的数目是大正方形边长的平方，每四个小正方形组成一个完整的圆，从而可得这样的圆是大正方形边长减1的平方，从而可得若这样铺成一个15×15的正方形图案，则其中完整的圆共有2×152﹣2×15+1＝421个．【详解】解：分析可得：组成大正方形的每个小正方形上有一个完整的圆，因此圆的数目是大正方形边长的平方，即为n 2；又每四个小正方形组成一个完整的圆，这样的圆的个数是大正方形边长减1的平方，即为（n ﹣1）2，∴若这样铺成一个n ×n 的正方形图案，所得到的完整圆的个数共有：n 2+（n ﹣1）2＝2n 2﹣2n +1当n ＝15时，2×152﹣2×15+1＝421故选：D ．【点睛】此题考查图形的变化类，解题关键在于找出其规律型即可.23．下列说法：① a -一定是负数； ②一个有理数不是整数就是分数；③单项式232x y π的系数是32； ④多项式324x y xy y --是四次三项式．其中正确的个数为（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4【解析】【分析】根据负数的定义和有理数的分类可判断①②；根据单项式和多项式的概念可判断③④．【详解】①-a 有可能是正数，也有可能是负数，还有可能是0，故原说法错误； ②一个有理数中不是整数就是分数，正确；③单项式232x y π的系数是32π，故原说法错误； ④多项式324x y xy y --是四次三项式，正确．故选B.【点睛】此题主要考查了负数、有理数的分类，关键是掌握0既不是正数也不是负数．同时还考查了单项式和多项式的有关概念.24．单项式 -23 ab 2 的系数和次数分别为（ ）A ．-2 ，5B ．-8 ，3C ．-8 ，2D ．-2 ，6【答案】B【解析】【分析】根据单项式的系数和次数的定义回答即可.【详解】解：单项式-23ab 2的系数为：-23=-8，次数为：1+2=3，故选：B ．本题主要考查了单项式，正确掌握系数和次数的定义是解题关键．25．我国为了解决药品价格过高的问题，决定大幅度降低某些药品价格，其中将原价为a 元的某种常用药降低60%，则降低后的价格为（ ）A ．0.4a 元B ．0.6a 元C ．0.4a 元D ．0.6a 元【答案】C【解析】【分析】根据题意可得：降价后是在a 的基础上减少了60%，价格为：a （1-60%）=40%a=0.4a 元．【详解】解：依题意得：价格为：a （1﹣60%）＝40%a ＝0.4a 元．故选：C ．【点睛】本题考查了列代数式表示相关数量关系．解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，找到所求的量的等量关系．26．下列各式符合代数式书写规范的是( )A ．a bB ．a ×3C ．21m 个D ．215m 【答案】A【解析】【分析】根据代数式书写规范依次进行判断．【详解】A 选项：a b书写规范，所以正确； B 选项：根据字母与数字相乘或数字与括号相乘时，乘号可省略不写，但数字必须写在前面可得：规范书写为3a ，所以错误；C 选项：根据结果中有加号或减号时，要把代数式括起来再加单位可得：规范书写为（2m-1）个，所以错误；D 选项：根据单项式中的系数不能用带分数可得：规范书写为75m,所以错误. 故选：A.【点睛】考查了代数式的规范书写，解题关键有：①字母与数字相乘或数字与括号相乘时，乘号可省略不写，但数字必须写在前面；②结果中有加号或减号时，要把代数式括起来再加单位；③单项式中的系数不能用带分数．27．下列用代数式表示“a 、b 两数差的平方的2倍”正确的是（ ）A ．222a b -B ．()22a b -C ．222a b -D ．()222a b -【答案】B【解析】【分析】根据题意可知先求差，然后平方，再求倍数，列式即可得到答案.【详解】b 的差为：a −b ，那么差的平方为：(a −b)2，差的平方的2倍为()2-，2a b故选B.【点睛】本题考查列代数式，解题的关键是要明确给出文字语言中的运算关系，先求差，然后平方，再求倍数．28．下列图形都是由同样大小的圆按照一定规律摆放而成，其中第①个图形有5个小圆，第②个图形有9个小圆，第③个图形有13个小圆，…，按此规律排列，则第12个图形中小圆的个数为( )A．45 B．48 C．49 D．50【答案】C【解析】【分析】由图形可知：第①个图形有5个小圆，第②个图形有5＋4=9个小圆，第③个图形有5＋4＋4=13个小圆……，由此得出第n个图形中小圆的个数为：()n+，由此进一步求解即可.+-=41n541【详解】∵①个图形有5个小圆，第②个图形有5＋4=9个小圆，第③个图形有5＋4＋4=13个小圆，∴第n 个图形中小圆的个数为：()541n +-=41n +∴第12个图形中小圆的个数为：4×12+1=49所以答案为C 选项.【点睛】本题主要考查了根据图形规律写出代数式，通过图形熟练找出规律是解题关键.29．下列图案是晋商大院窗格的一部分，其中“〇”代表窗纸上所贴的剪纸，第1个图中有5个“〇”，第2个图中有8个“〇”，第3个图中有11个“〇”，则第（ ）个图中所贴剪纸“〇”的个数为2018．A ．671B ．672C ．670D ．673【答案】B【解析】【分析】 观察图形可知从第二个图案开始，每加一扇窗户，就增加3个剪纸．照此规律便可计算出第n 个图形中剪纸的个数．【详解】解：第一个图案为3+2＝5个窗花；第二个图案为2×3+2＝8个窗花；第三个图案为3×3+2＝11个窗花；…从而可以探究：第n个图案所贴窗花数为（3n+2）个，∴3n+2＝2018，解答：n＝672，故选：B．【点睛】本题考查了规律型：图形的变化，本题是一道找规律的题目，这类题型在中考中经常出现．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的．30．某商品原价格为a元，为了促销降价20%后，销售额猛增。
人教版七年级数学上册第二章整式复习试题三(含答案) (92)
人教版七年级数学上册第二章整式复习试题三（含答案) 如果4个不等的正整数a、b、c、d满足（6﹣a）（6﹣b）（6﹣c）（6﹣d）＝25，则a+b+c+d的值等于（）A．28 B．26 C．24 D．18【答案】C【解析】【分析】首先根据题意，得出四个括号内的值分别是：±1，±5，然后设6﹣a＝﹣1，6﹣b＝1，6﹣c＝﹣5，6﹣d＝5，进而解得a、b、c、d的值，即可得解.【详解】∵a、b、c、d是四个不等的正整数，∴四个括号内的值分别是：±1，±5，不妨设，6﹣a＝﹣1，6﹣b＝1，6﹣c＝﹣5，6﹣d＝5，解得，a＝7，b＝5，c＝11，d＝1，∴a+b+c+d，7+5+11+1＝24，故选：C．【点睛】此题主要考查对整数乘法的运用，熟练掌握，即可解题.12．如图，圆的周长为4个单位长，数轴每个数字之间的距离为1个单位，在圆的四等分点处分别标上0，1，2，3，先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示－1的点重合.再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上(如圆周上表示的数字3的点与数轴上表示－2的点重合……)，则该数轴上表示－2019的点与圆周上重合的点表示的数字是（ ）A ．0B ．1C ．2D ．3【答案】C【解析】【分析】 结合图和题干可知，每4个数为一个循环组依次循环，所以需要计算2019÷4，看是第几组第几个数字，即可解答.【详解】由图可知，每4个数为一组，依次循环，分别与0、3、2、1重合， 2019÷4=504 (3)所以，表示-2019的点是第505个循环组的第3个数，为2，即表示－2019的点与圆周上重合的点表示的数字是2故选C【点睛】本题考查数轴以及数字变化规律，结合题干和图，找出规律，是解题关键.13．下列说法正确的是（ ）A ．单项式223x y 的系数是－2，次数是3 B ．单项式a 的系数是0，次数是0C ．－3x 2y ＋3x －1的常数项是1D ．单项式2(3)2ab -的次数是2，系数是92【答案】D【解析】【分析】单项式的系数：单项式中的数字因式；单项式的次数：字母指数和；根据以上概念逐个选项分析判断即可解答.【详解】A. 单项式223x y -的系数是23-，次数是3，故该选项错误； B. 单项式a 的系数是1，次数是1，故该选项错误；C. －3x 2y ＋3x －1的常数项是-1，故该选项错误；D. 单项式2(3)2ab -的次数是2，系数是92，正确； 故选D【点睛】本题主要考查单项式的系数、次数的判断，熟练掌握相关概念是解题关键.14．下列是单项式的是（ ）A ．xB ．2a +C ．2x y -D ．mn m -【答案】A【解析】【分析】根据单项式的定义逐一判断即可得答案．【详解】A.是单项式，故该选项符合题意，a+不是乘积的形式，不是单项式，故该选项不符合题意，B.2C.2x y-不是乘积的形式，不是单项式，故该选项不符合题意，D.mn m-不是乘积的形式，不是单项式，故该选项不符合题意，故选：A．【点睛】本题考查单项式的定义，由数或字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也叫做单项式；正确理解定义是解题关键．15．下列图形都是由同样大小的长方形按一定的规律组成，其中第（1）个图形的面积为2cm2，第（2）个图形的面积为8cm2，第（3）个图形的面积为18cm2，…，第（10）个图形的面积为（）A．196cm2B．200cm2C．216cm2D．256cm2【答案】B【解析】【分析】根据已知图形面积得出数字之间的规律，进而得出答案．【详解】∵第一个图形面积为：2＝1×2（cm2），第二个图形面积为：8＝22×2（cm2），第三个图形面积为：18＝32×2（cm2）…∴第（10）个图形的面积为：102×2＝200（cm 2）．故选：B ．【点睛】此题主要考查了图形的变化类，根据已知得出面积的变化规律是解题关键．16．在下列代数式：a+b ，－3，π，3x y +，－m 2n 3中，单项式有（ ） A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个【答案】B【解析】【分析】利用数或字母的积组成的式子叫做单项式，单独的一个数或字母也是单项式进行分析即可．【详解】在下列代数式：a+b ，－3，π，3x y +，－m 2n 3中，单项式是－3，π，－m 2n 3，共3个.故选B.【点睛】此题主要考查了单项式，关键是掌握单项式定义．17．边长为a 和2a 的两个正方形按如图所示的样式摆放，则图中阴影部分的面积为（ ）A ．22aB ．32aC ．42aD ．62a【答案】A【解析】【分析】 图中阴影部分的面积为两个正方形面积的和减去空白三角形的面积即可求解．【详解】根据图形，得图中阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积﹣空白三角形的面积．即：4a 2+a 21232a a -⨯⨯ =5a 2﹣3a 2=2a 2．故选A ．【点睛】本题考查了列代数式，解决本题的关键是观察图形所给条件并列式．18．下列说法：①－a 一定是负数；②一个有理数不是整数就是分数；③单项式232x y 的系数是32；④多项式324x y xy y --是四次三项式.其中正确的个数为（ ）A ．1B ．2C ．3D ．4【答案】C【解析】【分析】直接利用有理数的定义、单项式的定义以及多项式的次数与项数确定方法分别分析得出答案．【详解】①﹣a 一定是负数，错误；②一个有理数不是整数就是分数，正确；③单项式232x y 的系数是32，正确； ④多项式x 3y ﹣2xy ﹣4y 是四次三项式，正确．故选C ．【点睛】本题考查了单项式以及多项式、有理数，正确把握相关定义是解题的关键．19．如图是一组有规律的图案，第①个图中共有1个矩形，第②个图中共有5个矩形，第③个图中共有11个矩形，…，则第8个图中矩形个数为（ ）CA ．55B ．71C ．89D ．109【答案】B【解析】【分析】 根据图案的排列规律，即可得到答案．【详解】∵1×2-1=1，2×3-1=5，3×4-1=11，……，8×9-1=71，∴第8个图中矩形个数为71，故选B．【点睛】本题主要考查图案的排列规律，掌握图案中正方形的个数的规律，是解题的关键．20．如图，下列图形都是由相同的花按照一定的规律摆成的，按照此规律摆下去，第n个的图形中有160朵花，则n的值是（）A．40 B．41 C．42 D．43【答案】A【解析】【分析】根据第n个图形可以理解为边长为（n+1）朵花，四个顶点的玫瑰花分别重复一次列方程求解．【详解】解：由题图可得,第n个图形中有玫瑰花4n朵,令4n=160,得n=40.故选A.【点睛】本题考查图形的变化类，解答本题的关键是明确题意，找出题目中图形的变化规律．。
第二章 复习题
17．神经纤维兴奋的标志是： A．极化状态 B．局部电位 C．锋电位 D．局部电流
18．具有“全或无”特征的电位是： A．终板电位 B．突触后电位 C．锋电位 D．感受器电位
19．神经细胞兴奋性的周期性变化是： A．有效不应期—相对不应期—超常期 B．有效不应期—相对不应期—低常期
C．绝对不应期—相对不应期—超常期—低常期
D．绝对不应期—相对不应期—低常期—超常期
20．兴奋性为零的时相为： A．绝对不应期 B．相对不应期 C．超常期 D．低常期
21．当胞外[K+]↑时，产生： A．RP幅值↑，AP幅值↑ C．RP幅值↓，AP幅值↓ 22．当达到K+ 平衡电位时： A．膜内电位为正 C．膜两侧电位梯度为零 B．K+ 的净外电流为零 D．膜外K+浓度高于膜内 B．RP幅值↑，AP幅值↓ D．RP幅值↓，AP幅值↑
第二章 细胞生理 （Cell Physiology）
复 习
题ห้องสมุดไป่ตู้
一、单项选择题
1．通道转运的特点： A．逆浓度梯度 B．消耗化学能 C．转运小分子物质 D．以上都不是
2．刺激是：
A．外环境的变化 C．生物体感受的环境变化 B．内环境的变化 D．引起机体兴奋的环境变化
3．兴奋性是机体______的能力。
A．单纯扩散
B．易化扩散
C．主动转运
D．继发性主动转运
7．判断组织兴奋性最常用的指标是： A．阈强度 C．强度—时间变化率 B．阈电位 D．刺激频率
8．可兴奋细胞兴奋时的共同特征是： A．反射活动 C．神经传导 B．动作电位 D．肌肉收缩
七下科学第二章第节复习题(已校正)
七下科学第二章对环境的察觉第3节耳和听觉复习题学生用1.有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是（）A.人没有耳廓很难看，所以主要作用是美观B.耳廓是为人遮风挡雨的C.耳廓主要防止杂物进入耳道中D.耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚2.（2013•广东）下列有关声现象的说法中，正确的是（）A.一切正在发声的物体都在振动B.人耳能听到各种频率的声音C.声音可以在真空中传播D.声音不能在水中传播3.（2012•广元）小张看到蝴蝶翅膀在振动，却听不到声音，但能听到蚊子声，这是因为（）A.蝴蝶翅膀振动产生次声波，蚊子声是超声波B.蝴蝶翅膀振动发出的声音响度超过90dB，超出人的听觉范围C.蝴蝶翅膀振动频率低于人的听觉频率范围，蚊子声的频率在人的听觉频率范围内D.蝴蝶翅膀振动发出的声音比蚊子声在空气中传播的速度慢得多4.根据下图所给信息，判断下列说法正确的是（）A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B.人听觉频率范围比人发声频率范围要小C.人不能听到蝙蝠发出的所有频率的声音D.15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的5.一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法中正确的是（）A.一定是声源的振幅太小B.一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉范围C.一定是声源和人耳间没有介质传播声音D.以上三种情况都有可能6.助听器的工作原理是利用仪器（）A.引起头骨、颌骨振动，传到听觉神经，引起听觉B.引起鼓膜振动，经过听小骨及其他组织传给听觉神经，引起听觉C.产生超声波直接作用在听觉神经引起听觉D.产生声波直接作用在听觉神经引起听觉7.在飞机起飞和降落的过程中，机上人员要张口做吞咽动作或咀嚼口香糖；在遇到巨大声响时，要迅速张口，使咽喉管张开或闭嘴同时堵住双耳，以保持鼓膜内外气压的平衡，以防止（）A.听小骨损坏B.听觉神经损坏C.鼓膜被震破D.以上都不对8.关于人的听觉形成，下列说法正确的是（）A.若人耳的听小骨断裂，人就永远失聪B.若只是传导障碍，只要将声音的振动传递给听觉神经，人也能感知声音C.若人耳的鼓膜破裂，人就无法听到声音D.以上说法都不正确9.声波传入人耳的顺序是（）A.外耳道---鼓膜---耳蜗---听小骨----听觉声神经B.外耳道---耳蜗---听小骨----鼓膜---听觉声神经C.外耳道--鼓膜---听小骨----耳蜗---听觉声神经D.外耳道---鼓膜---耳蜗---听小骨----听觉声神经10.甲昆虫飞行时翅膀每秒振动5～7次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动300～400次，假如你闭上眼睛，这两种昆虫从你头附近飞过，那么（）A.能听到甲昆虫飞过，但不能听到乙昆虫飞过B.能听到乙昆虫飞过，但不能听到甲昆虫飞过C.甲、乙两种昆虫飞过都能听见，但甲的声音更微弱D.甲、乙两种昆虫飞过都听不见11.在夜深人静时，偶尔会发现猫突然警觉起来，并竖耳谛听，这是因为（）A.猫听到了响度很小的声音，而人却听不到B.猫听到了低频声，而人却听不到C.猫听到了高频声，而人却听不到D.猫的发声频率范围较宽12.现有正在振动着的物体甲单摆每秒摆动10次，乙蝙蝠的声带以105Hz的频率振动，丙口琴上的簧片每秒振动800次，相关说法正确的是（）A.甲、乙、丙均是声源，且人耳都能听到声音B.甲、乙、丙均是声源，且人耳只能听到丙发出的声音C.甲、乙不是声源，丙是声源D.甲、乙、丙都不是声源13.贝多芬患了耳疾以后为了创作，他用一段木棍顶在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿中间，他这样做的目的是（）A.利用骨传导听声音B.牙齿可以发出声音C.利用气体传声D.贝多芬不同于凡人，有特异功能14.关于双耳效应，下列说法正确的是（）A.利用双耳效应，可以判断声音的大小B.利用双耳效应，可以判断声音的远近C.利用双耳效应，可以准确判定声音传来的方向D.声音从人的正前方或正后方传来时，人耳不易分辨清楚15.（2013•武汉）下列做法用来改变音调的是（）A.老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子16.（2012•中山）在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是（）A.音色一定不同B.音调一定不同C.响度一定不同D.音调、音色和响度都不同17.（2012•宜宾）小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）A.响度B.音调C.音色D.速度18.（2007•南充）如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆．这是因为手按在车铃上时（）A.影响了车铃的正常振动B.车铃就不会振动C.没有铃声传出D.车铃周围就没有了传声介质19.（2003•福州）我们平时所说的“女高音”、男低音”，这里的“高”、“低”指的是（）A.音调B.音色C.响度D.速度20.频率为100Hz的声音（）A.每分钟振动100次B.人耳听不见C.响度比10Hz的一定大D.以上都不对21.下列日常用语中所讲的“高”指音调的是（）A.“引亢高歌”B.“不敢高声语，恐惊天上人”C.“请勿高声喧哗”D.“这音太高，我唱不上去”22.（2011•张家界）图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管材料的关系C.音调与吸管长短的关系D.音色与吸管材料的关系23.（2005•柳州）如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7的声音来．这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（）A.瓶子振动，水的高度B.水振动，瓶内空气柱的高度C.瓶内空气振动，水的高度D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度24.某同学将一把长15cm的钢尺紧压在课桌边缘，拨动它使之振动发声，三次露出桌面的长度分别是10cm、8cm、5cm，比较三次发声音调，最高的是（）A.10cmB.8cmC.5cmD.一样高25.（2013•漳州）下列事例中，没有利用超声波的是（）A.蝙蝠利用声波导航B.用声呐探测海深C.用B超做体检D.用听诊器检查身体26.（2012•荔湾区一模）如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B之间有一真空区域．当信号源A分别发射出次声波、紫外线、可见光和无线电波信号时，接收器B不能接收到的信号是（）A.次声波B.紫外线C.可见光D.无线电波27.（2012•泰安）使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（）A.频率B.音调C.响度D.音色28.（2007•荆州）从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是（）A.震耳欲聋---声音的响度很大B.隔墙有耳---声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃---固体可以传声D.耳熟能详---声音的传播速度很大29.（2009•济宁）为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。
人教版七年级数学上册第二章整式复习试题三(含答案) (50)
人教版七年级数学上册第二章整式复习试题三（含答案) 如图，池塘边有一块长为18米，宽为10米的长方形土地，现在将其余三面留出宽都是x米的小路，中间余下的长方形部分做菜地，用代数式表示：(1)菜地的长a=___米，宽b=___米；(2)菜地的面积S=___平方米；(3)求当x=1米时，菜地的面积。
【答案】（1）18-2x，10-x；（2）（18-2x）（10-x）；（3）144m2．【解析】【分析】（1）本题可先根据所给的图形，即可得出菜地的长和宽，（2）由（1）根据长方形面积公式即可求出面积；（3）第三问可以直接将x=1代入第二问所求的面积式子中，得出结果．【详解】（1）∵其余三面留出宽都是x米的小路，∴由图可以看出：菜地的长为18-2x米，宽为10-x米；（2）由（1）知：菜地的长为18-2x米，宽为10-x米，所以菜地的面积为S=（18-2x）•（10-x）；（3）由（2）得菜地的面积为：S=（18-2x）•（10-x），当x=1时，S=（18-2）（10-1）=144m2．故答案分别为：（1）18-2x，10-x；（2）（18-2x）（10-x）；（3）144m2．【点睛】此题考查列代数式和代数式求值．解题关键在于从生活实际中出发，以数学知识解决生活实际中的问题，同时也考查了长方形面积的计算．92．观察下面三行数：-3，9，-27，81…①1，-3，9，-27…②-2，10，-26，82…③（1）按第①行数排列的规律，第5个数是．观察第②行数与第①行数的关系，第②行第n个数是（用含n的式子表示）观察第③行数与第①行数的关系，第③行第n个数是（用含n的式子表示）（2）取每行数的第7个数，计算这三个数的和．【答案】（1）-243;（-3）n-1;（-3）n+1;（2）-3644.【解析】【分析】（1）观察可看出第一行的数分别是-3的1次方，二次方，三次方，四次方…且偶数项是正数，奇数项是负数，用式子表示规律为：（-3）n；（2）观察②，③两行的数与第①行的联系，即可得出答案；（3）分别求得第①②③行的2012个数，得出x，y，z代入求得答案即可．【详解】解：（1）∵-3，9，-27，81，-243，729…；∴第①行数是：（-3）1，（-3）2，（-3）3，（-3）4，…（-3）n；故第5个数是-243.第②行数是第①行数相应的数乘-13，所以第②行第n个数是-13×（-3）n，即（-3）n-1.第③行数的比第①行相应的数大1即（-3）n+1．（2）第①行中第7个数是（-3）7，第②行中第7个数是（-3）6, 第③行中第7个数是（-3）7+1，所以这三个数的和=（-3）7+（-3）6+（-3）7+1=-3644 【点睛】此题主要考查了数字变化规律，观察得出每行之间的关系是解题的关键．93．某种数学资料每本要2 0元，英语资料每本要28元，小明买了x本数学资料，y本英语资料。
第二章复习题和答案
第二章复习题和答案1. 请解释第二章中提到的“相对论性效应”是什么，并举例说明其在日常生活中的应用。
答案：相对论性效应是指当物体的速度接近光速时，根据爱因斯坦的相对论，物体的质量、长度和时间会发生显著变化的现象。
例如，在粒子加速器中，接近光速运动的粒子质量会增加，这是相对论性效应的一个实际应用。
2. 描述第二章中讨论的“量子纠缠”现象，并解释其在量子计算中的重要性。
答案：量子纠缠是指两个或多个量子粒子之间存在的一种特殊的关联状态，即使它们相隔很远，其中一个粒子的状态无论何时被测量，另一个粒子的状态也会立即确定。
在量子计算中，量子纠缠是实现量子比特之间信息共享和量子算法执行的关键资源。
3. 根据第二章的内容，解释“黑洞”的形成机制及其对周围环境的影响。
答案：黑洞是由质量极大的恒星在其生命周期结束时发生坍缩形成的。
当恒星的核心燃料耗尽，无法支撑其自身的质量时，会发生坍缩，形成密度极大的天体。
黑洞的强大引力可以捕获周围的物质，甚至光线也无法逃逸，因此被称为“黑洞”。
其对周围环境的影响包括吞噬附近的星体和气体，以及可能产生的高能辐射。
4. 简述第二章中提到的“宇宙膨胀”理论，并讨论其对宇宙年龄的估算有何影响。
答案：宇宙膨胀理论认为宇宙自大爆炸以来一直在膨胀。
这一理论基于观测到的远处星系红移现象，即星系发出的光波在到达地球时波长变长，表明星系正在远离我们。
宇宙膨胀对宇宙年龄的估算有直接影响，因为膨胀速度可以用来推算宇宙从大爆炸到现在的扩张历程，从而估算宇宙的年龄。
5. 根据第二章的讨论，解释“暗物质”和“暗能量”的概念，并讨论它们对宇宙结构的影响。
答案：暗物质是一种无法直接观测到的物质，它不发光也不吸收光，但通过引力作用影响宇宙结构。
暗能量则是一种推动宇宙加速膨胀的神秘力量，其本质尚不明确。
它们对宇宙结构的影响表现在，暗物质通过引力聚集形成星系和星系团，而暗能量则影响宇宙的整体膨胀速度和未来的命运。
第二章理论复习题(计算机信息技术基础)
第二章理论复习题第二章计算机组成原理基础知识必做题2.1计算机组成与分类[1]．下列关于计算机组成的叙述中，正确的是__________。
A．一台计算机内只有一个微处理器B．外存储器中的数据是直接传送给CPU处理的C．输出设备能将计算机中用“0”和“1”表示的信息转换成人可识别的形式D．I/O控制器用来连接CPU、内存、外存和各种输入输出设备[2]．计算机是一种通用的信息处理工具，下面是关于计算机信息处理能力的叙述：①它不但能处理数据，而且还能处理图像和声音;②它不仅能进行计算，而且还能进行分析推理;③它具有几乎无限的信息存储能力;④它能方便而迅速地与其它计算机交换信息.上面那些叙述是正确的？A．①、②和④B．①、③和④C．①、②、③和④D．②、③、④[3]．计算机有很多分类方法，下面________是按其内部逻辑结构进行分类的。
A．服务器/工作站B．16位/32位/64位计算机C．小型机/大型机/巨型机D．专用机/通用机[4]．下列不属于个人计算机的是________。
A．台式机B．便携机C．工作站D．服务器[5]．下面关于个人计算机(PC)的叙述中，错误的是________。
A．个人计算机属于个人使用，一般不能多人同时使用B．个人计算机价格较低，性能不高，一般不应用于工作(商用)领域C．目前PC机中广泛使用的一种微处理器是Pentium4D．Intel公司是国际上研制和生产微处理器最有名的公司[6]．按照性能、价格和用途，目前计算机分为________、大型机、小型机和个人计算机。
[7]．巨型计算机大多采用________技术，运算处理能力极强。
[8]．计算机具有“记忆”和“逻辑”判断的能力。
[9]．计算机硬件指的是计算机系统中所有实际物理装置和文档资料。
[10]．计算机具有通用性好、速度快、处理功能强的优点，因此又称它为“电脑”，它能代替人类大脑的全部活动。
[11]．第一台电子计算机是在上世纪40年代诞生的。
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第二章复习题
一、选择题
1、线路等值参数中消耗有功功率的是（）。
A．电抗、电纳 B．电抗、电阻 C．电导、电阻 D．电导、电纳
2、输电线路上消耗的无功功率为（）。
A．等于0 B．容性 C．感性 D．以上都有可能
3、使用分裂导线的主要目的是( )。
A．提高输电能力 B．增加线路电抗 C．减少线路导纳 D．提高电晕临界电压
4、电力线路中，电纳B主要反映线路带压运行后产生的（）
A 热效应 B电场效应 C磁场效应 D 电晕损耗
5、同一种型号的导线，用在电压等级高的线路中要比用在电压等级低的线路中，其电抗值（）。
A．变大 B．变小 C．不变 D．不确定
6、采用分裂导线可以实现（）
A．减小电抗 B．增大电抗 C．减小电纳 D．增大电阻
7、三相架空线相间距离增大，则线路电纳( )。
A．增大 B．减小 C．不变 D．等于0
8、在变压器参数计算中，短路试验求的是（）
A．R T和X T B．R T和G T C．X T和B T D．G T和B T
X的物理意义是表征( )的一个参数。
9、变压器电抗
T
A 铁损
B 主磁通
C 铜损
D 漏磁通
10、分裂导线的电抗比普通钢芯铝绞线的电抗（）。
A. 大；
B. 小；
C. 相等
11、电晕损耗影响输电线路的哪个参数（）。
A．电阻；B. 电抗；C. 电导；D. 电纳
12、当采用标幺值计算时，三相功率的标幺值和单相功率的标幺值关系为（）。
A．3倍；B. 3倍；C. 相等
13、电力线路按结构可以分为两大类，即（）。
A．放射式和环式B．高电压和低电压C．架空线路和电缆线路D．长线路和短线路
14、架空线路采用换位的目的是( )。
A. 减小电阻不对称
B.减小电导不对称
C.减小电抗不对称
D.减小电晕电压
15、变压器的电纳参数BT，主要决定于哪一个实验数据( )。
A. △P0
B. △P K
C. U K％
D. I0％
16、双绕组升压变压器作降压变压器使用后，其二次侧的电压( )
A. 升高
B. 降低
C. 不变
D. 为零
17、电力系统分析中所用阻抗指的是（）
A．一相等值阻抗B．两相阻抗C．三相阻抗D．四相阻抗
18、三相导线相间距离分别为3、4、4.5m，线路的几何均距为( )。
A. 3m
B. 4m
C. 4.5m
D. 3.78m
19、用于支持导线并且使带电和不带电体保持安全距离的器件是( )。
A. 杆塔
B. 金具
C. 绝缘子
D. 避雷器
20、在标么制中，只需选定两个基准，常选的是( )
A．电压、电流B．电压、功率C．电压、电路D．电流、阻抗
二、判断题
1、变压器的参数是通过设计计算得到的。
（）
2、在电力系统分析中用标幺值计算时，三相与单相的计算公式是一致的。
（）
3、用标幺值表示电力系统的等值电路时，其参数的归算可以采用有名值归算法或基准值归算法，两者结果相同。
( )
三、填空题
1、输电线路的电气参数是指____________，___________，___________，___________。
2、架空线是由____，____，____，____，____组成的。
3、若某系统电压基准值取U B,功率基准值为S B，则导纳基准值Y B可表示为___________。
4、变压器空载试验可求得____和____参数。
5、多电压等级系统画等值电路时，存在________问题，有两种求法，一种是_______，另一种是_________。
6、三相架空输电线采用循环换位的目的是________________。
7、标么值是指________和________的比值。
8、电力线路按结构可以分为电缆线路和________两类。
9、采用分裂导线大大地增加了每相导线的___________临界电压。
10、架空线路的电导取决于线路的损耗和沿绝缘子串的损耗。
11、同一线路如果采用LGJ-240的导线其电抗比采用LGJ-185的导线电抗。
12、10.5/121KV为压变压器的变比，110/11KV为压变压器的变比。
13、某双绕组变压器铭牌上标示电压为242±2×2.5%kV，它属于（）压变压器，共有5个分接头，各分
接头电压为（）、（）、（）、（）、（）。
四、简答题
1、目前主要的输电方式有哪几种？各有什么特点
2、线路的导线为什么需要换位布置？画出一个完整的换位图
3、扩径导线有什么好处？电阻值和电容值是变大了还是变小了？
4、分裂导线的目的是什么？为什么能有效地降低电抗值？
5、同型号、同电压等级，三角形排列和一字排列方式谁的电抗大？
6、导线型号LGJ-300/40中各字母和数字代表什么？
7、三相导线的等值电抗与距地面的距离有关，对吗？
8、低压系统，线路等值采用什么模型，中等长度的线路一般采用什么模型？
9、三绕组变压器通常有一个接成△形，为什么？
X时，为什么会出现负值，出现以后如何处10、变压器三个绕组的排列顺序与什么有关，计算变压器参数
T
置？
11、变压器并列运行的条件是什么？
12、在稳态分析计算中，发电机和负荷的模型一般用什么表示？
13、计算电抗器的电抗时应该注意什么事项？和发电机有什么不同？
用标幺值计算有哪些优缺点？
14、在标幺值计算中，基准值的选取有哪些限制条件，一般选择哪几个量的基准值？
15、 电力系统采用分裂导线有何作用？简要解释基本原理。
16、在220kV 及以上的超高压架空线路上，普遍采用分裂导线，采用分裂导线后，线路电感、线路并联电
容会增大还是变小？
17、什么是电晕现象，它和输电线路的哪个参数有关？抑制电晕的措施有哪些？
18、架空线路主要有哪几部分组成？各部分的作用是什么？
19、什么是变压器的短路试验和空载试验？从这两个试验中可确定变压器的哪些参数？试说明架空输电线
路单位长度的电抗大小和哪些因素有关。
计算类题目
一、某220kV 输电线路选用LGJ-300型导线，直径为24．2mm ，水平排列，线间距离为6m ，试求线路
单位长度的电阻、电抗和电纳，画等值电路，并校验是否会发生电晕。
二、有一台容量为20MVA 的三相三绕组变压器，三个绕组的容量比为100/100／50，额定电压为121／
38．5／10．5kV ，短路损耗kW P kW P kW P k k k 47,52,8.152
')32(')31()21(===---,短路电压U k(1-2)％=10．5、U k(1-3)％=18、U k(2-3)％=6.5，空载损耗P 0=75kW,空载电流I 0％=4.1。
试求变压器归算到高压侧的阻抗、导纳参数，并作等值电路。
三、简化系统如图2-27所示。
元件参数为：
架空线：U N ：llOkV ，Z 1=0.4Ω/km ，长70km ；
变压器：两台SFL-20000／110型号变压器并联运行，短路电压为U K ％=10.5。
电抗器：额定电压为6kV ，额定电流为300A ，电抗百分值为4％。
电缆线：双回铜电缆线路，U N =6kV ，长2.5km ，缆芯截面S=70mm 2，X l =0.08D, Ω/km ，电阻率：
18.8Ω·mm 2／km 。
当选基准容量Sn=100MVA ，基准电压为各段的平均电压。
试求该系统各元件的标么值参数，并作等值电路。