初中物理运动和力题20套(带答案)含解析
(完整版)初中物理力与运动专题试卷(有答案)

初中物理力与运动专题卷(有答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:__________ 班级:__________考号:__________*注意事项:1.填写答题卡的内容用2B铅笔填写2.提前20分钟收取答题卡一、单选题(共15题;共30分)1. ( 2分) 下列关于力的说法错误的是()A. 两个物体接触时才能发生力的作用B. 力是物体对物体的作用C. 物体间力的作用是相互的D. 物体间发生力的作用时,不一定要接触2. ( 2分) 关于参照物,下列说法错误的是()A. 只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物B. 判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择有关C. 一个物体是运动还是静止,都是相对于所选定的参照物而言的D. 研究地面上物体的运动,常选地面或相对地面不动的物体为参照物3. ( 2分) (2015•济宁)小夏推箱子经历了如图所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离.对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是A. 图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B. 图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子C. 图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D. 图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积4. ( 2分) 以下物体中,物重约为20牛的是()A. 一头牛B. 一个鸡蛋C. 一只鸭D. 一本物理课本5. ( 2分) 下列说法正确的是()A. 1t棉花和1t铁块相比,铁块受到的重力较大B. 在同一地点,物体所受重力大小与它的质量成正比C. 物体质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量与它的重力是一回事D. 通常情况下,1kg=9.8N6. ( 2分) (2011•成都)关于惯性,下列说法正确的是()A. 运动的物体由于惯性会慢慢停下来B. 物体的运动速度越大,惯性也越大C. 司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害D. 运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩7. ( 2分) 如右图是甲、乙两物体运动时的路程—时间图像,李红同学根据该图像得出以下结论,其中有一项是错误的,请你帮她找出来()A. 甲、乙两物体都做匀速运动B. 甲物体在10s内运动10mC. 乙物体在10s内运动10mD. 甲物体的速度大于乙物体的速度8. ( 2分) 在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是()A. 测量时刻度尺不能歪斜B. 测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C. 读数时视线应垂直于刻度D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位9. ( 2分) 有关误差,下列说法中正确的是()A. 误差就是测量中产生的失误B. 误差在测量中是可避免的C. 多次测量取平均值能减小误差D. 不断地改进实验可以消除误差10. ( 2分) 对一个普通初中生,下列估算不符合实际的是()A. 质量50kB. 身高160dmC. 体积0.05m3D. 步行速度1.1m/s11. ( 2分) 在站台前有甲、乙两列原来静止的火车,在甲车开动后,乙车的乘客觉得自己向相反方向运动。
2022--2023学年初中物理八下第八章运动和力测试(含答案)

2022--2023学年初中物理八下第八章运动和力测试(含答案) 一.选择题1.如图为学生参加百米赛跑的情景,下列说法正确的是()A.学生跑步的步幅约5mB.学生奔跑的速度可以达到20m/sC.学生跑得越快,到达终点所用时间越短D.到达终点无法立刻停止是因为学生受到了惯性力的作用2.2021年12月7日,首届WTT(世界乒乓球职业大联盟)世界杯进入最后的决赛日,中国乒乓球队当日包揽双冠成为最大赢家。
如图为樊振东发球时的情景,下列说法中错误的是()A.击球瞬间,乒乓球拍同时也受到了乒乓球的作用力B.击球时,乒乓球受到球拍的作用,改变了乒乓球的运动状态C.改变击球时力的大小、方向和作用点,都会产生不同的发球效果D.离开球拍后乒乓球能在空中继续运动,是因为乒乓球受到惯性3.(2022•青岛)“低碳环保,绿色出行”已成为共识。
自行车是便捷环保的交通工具,以下设计和操作,可以减小摩擦的是()A.轮胎表面有凹凸不平的花纹B.给轴承加润滑油C.用力捏闸,使车更快地停下来D.刹车时,使车轮由滚动变为滑动4.(2022•东营)如图所示是运动员比赛时的场景,下列实例中属于减小摩擦的是()A B C DA.乒乓球拍粘上一层橡胶 B.体操运动员在手和器械上涂上镁粉C.冰球运动员用力握住球杆 D.速滑运动员滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有熔化5.如图所示,王亚平老师在做太空抛物实验。
抛出后的冰墩墩不受外力作用,下列判断正确的是()A.冰墩墩的惯性会消失B.冰墩墩竖直加速下落C.冰墩墩沿抛出方向做匀速直线运动D.冰墩墩的运动方向会不断改变6.如图所示,汽车的驾乘人员需要系上安全带,而且汽车驾驶室装有可自动弹出的气囊,那么,安全带和安全气囊的主要作用是()A.减小驾乘人员的惯性B.减小汽车前部撞车时对驾乘人员的伤害C.减小汽车被后车撞时对驾乘人员的伤害D.减小汽车突然启动时对驾乘人员的伤害7.北京冬奥会上,机器人在疫情防控中发挥重要作用。
(必考题)初中物理八年级下第七章《运动和力》测试卷(包含答案解析)(4)

一、选择题1.如图小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上。
下列说法正确的是()A.路面对行李箱的支持力与行李箱的重力是一对平衡力B.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱始终处于平衡状态C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力D.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因2.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用3.如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0s开始,物体的运动情况如图乙。
对于这个过程力和运动描述正确的是()A.该物体一直做匀速直线运动B.t=1s时,若F=3N,则物体受到的摩擦力为0NC.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/sD.从t=0s到t=6s的过程中,力F在逐渐增大4.我国研制出了一种超轻气凝胶,取名“碳海绵”,是目前世界上已知的最轻固体材料。
如图是约8cm3的“碳海绵”静静地立在桃花花蕊上,对于这一情景,下列说法正确的是()A.“碳海绵”所受的重力和花蕊对“碳海绵”的支持力是对平衡力B.“碳海绵”所受的重力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力C.花蕊对“碳海绵”的支持力和“碳海绵”对花蕊的压力是一对平衡力D.“碳海绵”所受的支持力和花蕊所受的重力是一对平衡力5.下列物理知识研究过程中所采取的科学方法,与研究声音的产生时泡沫被音叉弹开说明声音是物体振动产生的科学方法相同的是()A.找出自制温度计的缺点并改进B.研究水沸腾时,吸收热量多少通过加热时间的长短来体现C.用两支等大的蜡烛验证像与物的大小D.将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变6.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌子的重力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书的重力和桌面对书的支持力D.书的重力和书对地球的引力7.如图所示,关于静止在水平面的物体A所受的力,正确的说法是()A.A 受两个力的作用,即支持力和对地面的压力B.A所受的支持力与A所受重力是一对相互作用力C.A所受的支持力与A对地面的压力是一对平衡力D.A 所受的支持力与A所受重力是一对平衡力8.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能9.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持静止,则()A.小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B.小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C.小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D.小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定10.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=10N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.10N,0N B.0N,10N C.10N,10N D.10N,20N11.下列物体中,所受的重力大约是500N的物体是()A.一匹马B.一本物理课本C.一名中学生D.一支笔12.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。
(带答案)初中物理第八章运动和力知识总结例题

(带答案)初中物理第八章运动和力知识总结例题单选题1、如下图所示,物体运动状态发生改变的是()A.吊在天花板下静止的电灯B.路上匀速直线行驶的小汽车C.弯道上沿曲线匀速运动的运动员D.空中匀速直线下落的降落伞2、如果一个物体只受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则该物体()A.一定加速运动B.一定减速运动C.可能匀速直线运动D.一定不能静止或匀速直线运动3、体育课上有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬,受到的摩擦力()A.爬绳时受到的摩擦力较大,是因为绳子粗糙B.爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大C.爬杆时受到的摩擦力较大,是因为爬杆时手握杆的力要大些D.爬绳和爬杆时受到的摩擦力都向上4、如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环,使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为4N时,则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A.8N、4NB.4N、8NC.0N、8ND.4N、4N5、如图,向右匀速行驶的动车桌面上有杯水,一束光斜射到水面上,保持人射光方向不变。
动车减速时()A.入射角不变,折射角不变B.入射角变小,折射角变小C.入射角变大,折射角变大D.入射角变大,折射角变小6、如图所示,小明同学在练习滑板运动时,单脚蹬地,人和车一起向前滑行。
以下说法正确的是()A.脚向后蹬地,人和车向前滑行,说明力的作用是相互的B.蹬地时,脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力C.当人和车一起滑行时,若车碰到障碍物,人会向后倾倒D.停止蹬地后,车滑行一段距离会停下,说明运动需要力来维持7、如图所示,篮球队员小明在进行上抛球训练,不计空气阻力,竖直向上抛出去的篮球()A.在向上运动过程中,篮球受重力和向上的抛力B.在向上运动过程中,篮球只受向上的抛力C.在向上运动过程中,篮球只受重力D.运动到最高点时,篮球不受任何力8、如图各选项中的物体,受到非平衡力作用的是()A.静立枝头的鸟B.加速升空的火箭C.匀速行驶的汽车D.匀速下降的降落伞9、足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会A.静止B.做匀速直线运动C.下落D.无法判断10、如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体有惯性()A.凳子B.手C.锤柄D.锤头11、关于牛顿第一定律和惯性,下列说法错误的是()A.牛顿第一定律不可能用实验直接验证B.牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一C.撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上,是利用锤头的惯性D.环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性12、人类对宇宙的认知是不断地提升、扩展的,古人认为地球是宇宙的中心。
初中物理运动和力题20套(带答案)及解析

初中物理运动和力题20套(带答案)及解析一、运动和力1.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,所以脚和球同时会受到力的作用,故A错;B.球离开脚以后,就不再受到脚的作用力了,继续飞行是由于具有惯性,不是继续受力的原因,故B错;C.足球由于受到重力的作用,受力不平衡,所以运动状态是一定会改变的,故C正确;D.正在飞行的足球,如果受力全部消失,则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动,故D错;2.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是()A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小【答案】B【解析】【详解】A.甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误;B.两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系.因此B正确;C.在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C错误;D.这两次实验中,控制的是接触面的粗糙程度,所以D错误.3.有关“合力”概念,下列说法中错误的是A.合力是从力作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时不用再考虑各分力【答案】B【解析】【详解】A.合力是指该力的作用效果与分力的效果相同,即合力是从力的作用效果上考虑的,故A正确;B.合力可能小于任一分力,如一力大小为3N,另一力大小为5N,而两力的方向相反,则二力的合力应为2N,小于任一分力,故B错误;C.由B项分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正确;D.因合力与分力存在等效替代的规律,故分析合力时,就不能再分析各分力了,故D正确;4.在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动,某段时间内其速度﹣时间.图像如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是A.两物体都受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用C.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用D.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用【答案】D【解析】【详解】由图象可知:甲的速度大小不变,因此甲做匀速直线运动,受平衡力作用;乙的速度与时间成正比,因此乙做变速直线运动,乙受非平衡力作用;故D正确.5.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大【答案】B【解析】【详解】A.同一艘轮船从长江驶入海洋,都处于漂浮状态,浮力和物体重力相等,重力不变,所以浮力大小不变,A错误;B.力是改变物体运动状态的原因,如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用,B正确;C.静止的物体,若受到的推力和摩擦力相等时,运动状态也可能不变,C错误;D.惯性的大小只取决于质量的大小,与物体的速度无关,D错误。
(物理)物理运动和力题20套(带答案)及解析

故C错误;
D.甲物体处于静止状态,故甲物体受到的合力为0N,故D正确.
11.把一个小球竖直向上抛出,小球在空中受到重力和空气阻力的作用。小球在上升和下降过程中所受合力分别为 、 ,则()
A. 小于 B. 等于
C.两个合力的方向相同D.两个合力的方向相反
【答案】C
(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体的运动速度无关,在压力和接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力大小不变,故BC错误,D正确.
故选D.
13.各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是()
A. B.
D.
【答案】D
【解析】
【详解】
由图可知,两个力不是作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故选项A错误;由图可知,两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故选项B错误;由图可知,两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故选项C错误;由图可知,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,所以是一对平衡力,故选项D正确;故应选D.
B.物体的重力势能由物体的质量与高度决定,物体的动能由物体的质量与速度决定;蓝球从高处落下的过程中,高度下降,速度增加,是重力势能转化为动能;故B错误;
C.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明球对脚也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故C正确;
D.平衡状态指的是合力为零的状态,小球在整个的过程中始终受到重力的作用,合力不为零,不是平衡状态,故D错误.故选C.
D.物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变
【答案】D
【解析】
【分析】
(1)物体静止或做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的力为平衡力,二力平衡时大小相等;
(物理)初中物理力学题20套(带答案)含解析

(物理)初中物理力学题20套(带答案)含解析一、力学1.某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学作用力 F的方向是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑,受平衡力,滑梯对该同学的作用力与重力平衡,竖直向上,大小相等。
故选A。
2.2018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是()A. 击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态,A符合题意。
B.击球时,球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,B不符合题意。
C.力不能离开物体而存在,击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用,不再受推力的作用,C不符合题意。
D.惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用。
因此,羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。
D不符合题意。
故答案为:A【分析】力改变了物体的运动状态,相互作用力:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用.3.如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上,所以二者不是一对平衡力,A不符合题意;BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力,B、D不符合题意;C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力,C符合题意。
(必考题)初中物理八年级下第七章《运动和力》检测题(答案解析)(1)

一、选择题1.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是()A.天平、弹簧测力计测的都不同B.天平、弹簧测力计测的都相同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同D.天平测的相同,弹簧测力计测的不同2.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是()A.弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”B.弹簧产生的弹力的受力物体是“手和墙”C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变D.手受到弹力是因为手发生了弹性形变3.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用4.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示的实验装置记录了相应实g ),并作出了如下图像,其中正确的是()验数据处理如下(10N/kg钩码质量m/g050100150200250300350400钩码对弹簧拉力F/N00.51 1.52 2.53 3.54 x2345677.57.57.5弹簧的长度/cmA. B.C.D.5.下列关于力的说法中正确的是()A.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用B.两个不接触的物体不可能有力的作用C.一个物体不可能同时对其它两个物体有力的作用D.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体6.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。
由此可知,关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中,正确的是()A.f1=0,f2=0B.f1≠0,f2≠0C.f1≠0,f2=0D.f1=0,f2≠07.用绳子拴住一个重10N的物体,第一次让它静止在空中,第二次让它以1m/s的速度匀速上升,设前后两次的拉力分别为F1、F2,则()A.F1<F2B.F1>F C.F1=F2D.无法确定哪个力大8.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()A.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力9.关于重力和弹力,下列说法正确的是()A.物体的质量与物体的重力成正比,即G=mgB.形状规则的物体,其重心一定在它的几何中心C.地面对人的支持力是由于人发生弹性形变产生的D .在弹性限度内,弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比10.下列物理知识研究过程中所采取的科学方法,与研究声音的产生时泡沫被音叉弹开说明声音是物体振动产生的科学方法相同的是( ) A .找出自制温度计的缺点并改进B .研究水沸腾时,吸收热量多少通过加热时间的长短来体现C .用两支等大的蜡烛验证像与物的大小D .将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口,显示玻璃瓶的微小形变 11.下列关于力的说法中,正确的是( ) A .力可以离开物体单独存在 B .重力的方向总是垂直于物体表面 C .物体只有接触时才可能发生力的作用D .有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体12.有一种极限运动叫蹦极,如图所示是蹦极运动的简化示意图,轻质弹性绳一端固定在O 点,另一端系住运动员,运动员从O 点自由下落,A 点处弹性绳自然伸直,C 点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O 点到C 点的运动过程中忽略空气阻力,则从A 点到C 点( )A .运动员和弹性绳机械能总和先增大后减小B .运动员的动能逐渐减小C .人减少的机械能等于弹性绳增加的弹性势能D .人受到的合力一直减小二、填空题13.大雪很容易造成房屋坍塌。
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D.因合力与分力存在等效替代的规律,故分析合力时,就不能再分析各分力了,故D正确;
3.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()
A.小球在A、C处的势能最大
B.小球在B处只受重力作用
C.小球由A到B过程中,重力势能转化为动能
4.如图所示,水平路面上匀速行驶的汽车,所受的几个力中属于二力平衡的是
A.地面的支持力和汽车的牵引力
B.汽车的牵引力和阻力
C.重力和阻力
D.汽车的牵引力和重力
【答案】B
【解析】
【详解】
A.地面的支持力向上,汽车的牵引力方向向前,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;
B.汽车的牵引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于车,是一对平衡力;
B.明信片被弹飞,即由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确,不符合题意
C.鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,所以,此二力是相互作用力,故C错误,符合题意;
D.明信片被弹飞前,鸡蛋静止在明信片上,明信片被弹飞时,鸡蛋由于惯性,还要保持原来的静止状态,所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去,故D正确,不符合题意。
8.小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是
A.他对地面的压力和他所受的重力二力平衡
B.他对地面的压力和地面对他的支持力,二力平衡
C.他受到的重力和地面对它的支持力是相互作用力
D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力
【答案】D
【解析】
【详解】
A.他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡,故A错误;
D.小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止
【答案】B
【解析】分析:(1)(3)根据影响动能、重力势能大小的因素分析;
(2)根据小球的运动状态分析受力情况;
(4)根据牛顿第一定律,物体不受力或者受平衡力时,一定处于静止或者运动直线运动状态。
解答:A、小球的质量不变,在A、C处的高度最高,重力势能最大,故A正确;
A.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力
B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态
C.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力
D.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
【答案】C
【解析】
【详解】
A.明信片被弹飞后,由于惯性鸡蛋运动状态不变,但由于受到重力的作用,所以,会落入杯中,故A正确,不符合题意;
A.乒乓球被扣杀飞向对方,是因为受到了惯性的作用
B.篮球从空中落下,此过程中它的动能转化为重力势能
C.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明力的作用是相互的
D.间排球竖直向上抛出,到最高点时速度为零,此时排球处于平衡状态
【答案】C
【解析】
【详解】
A.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以改变物体的运动状态,故A错误;
【答案】D
【解析】
【详解】
正在运动的物体具有一定的速度,如果将所有外力同时撤去,则物体将不受力,物体处于平衡状态,将保持自己原来的速度做匀速直线运动。故ABC错误,D正确。
7.如图所示,用F=12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面的摩擦力的大小及方向为()
B.他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同物体上,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡,故B错误;
C.他受到的重力和地面对他的支持力是作用在同一个物体上的两个力,不符合相互作用力的条件,所以不是相互作用力,故C错误;
D.他对地面的压力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,符合相互作用力的条件,所以是相互作用力,故D正确。
C.重力竖直向下,阻力水平向后,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;
D.汽车的牵引力水平向前,重力竖直向下,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;
【点睛】
平衡力与相互作用力的判断是个难点,平衡力是作用在一个物体上的力,而相互作用力作用于两个物体,两对力的大小都是相等的.
5.关于运动和力,下列说法正确的是
A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙
B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙
】B
【解析】
【详解】
A.甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误;
B.两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系.因此B正确;
B、小球在B处受到重力和绳子的拉力的共同作用,故B错误;
C、小球由A到B过程中,不计阻力,机械能守恒,高度减小,速度增加,重力势能减小,动能变大,重力势能转化为动能,故C正确;
D、小球运动到C处时,处于静止状态,如果受到的外力全部消失,小球仍然会静止,故D正确。
故选:B。
【点睛】本题通过单摆运动考查力和运动的关系,属于基础知识的考查,较简单。
C.f1竖直向上,f2竖直向下,f1>f2
D.f1竖直向上,f2竖直向下,f1=f2
【答案】B
【解析】
【详解】
小明紧紧握住杆子保持静止时,其重力与静摩擦力平衡,由二力平衡条件可知:fl的方向竖直向上,且f1=G;
匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,则f2的方向竖直向上,且f2=G,所以f1=f2。
故选B。
【答案】C
【解析】
【详解】
物体在AB段做匀速直线运动,处于受力平衡状态,即拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,故fAB=F=5N;在BC段撤去拉力,物块做减速运动,但压力大小与接触面的粗糙程度均不变,则滑动摩擦力的大小不变,仍是5N,故C正确,故ABD错误。
初中物理运动和力题20套(带答案)含解析
一、运动和力
1.校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶。如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2,则()
A.f1竖直向上,f2竖直向上,f1>f2
B.f1竖直向上,f2竖直向上,f1=f2
物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用,如果有力和推力构成平衡力了,那么物体的运动状态可能保持不变,故C是错误的;
力是改变物体运动状态的原因,所以要改变物体的运动状态,必须对它施加力的作用,故D是正确的;
6.正在运动的物体,如果将它受到的力全部撤去,它将
A.加速运动B.减速运动C.立即静止D.做匀速直线运动
B.物体的重力势能由物体的质量与高度决定,物体的动能由物体的质量与速度决定;蓝球从高处落下的过程中,高度下降,速度增加,是重力势能转化为动能;故B错误;
C.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明球对脚也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故C正确;
D.平衡状态指的是合力为零的状态,小球在整个的过程中始终受到重力的作用,合力不为零,不是平衡状态,故D错误.故选C.
2.有关“合力”概念,下列说法中错误的是
A.合力是从力作用效果上考虑的
B.合力的大小总比分力大
C.合力的大小可以小于任何一个分力
D.考虑合力时不用再考虑各分力
【答案】B
【解析】
【详解】
A.合力是指该力的作用效果与分力的效果相同,即合力是从力的作用效果上考虑的,故A正确;
B.合力可能小于任一分力,如一力大小为3N,另一力大小为5N,而两力的方向相反,则二力的合力应为2N,小于任一分力,故B错误;
B.人走路被石头绊倒会向前倾倒,这是由于惯性的原因,故B不符合题意;
C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,这是由于惯性的原因,故C不符合题意;
D.子弹从枪膛里射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前,这是由于惯性的原因,故D不符合题意.
10.对下列体育运动中的现象分析正确的是()
下降过程中受力分析:重力方向竖直向下,阻力的方向与运动方向相反,即向上,故合力的大小:
F下降=G-f,
合力方向与重力方向相同,竖直向下;
所以可得:
F上升>F下降,
两次合力方向都向下,故C正确符合题意。
14.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是()
13.把一个小球竖直向上抛出,小球在空中受到重力和空气阻力的作用。小球在上升和下降过程中所受合力分别为 、 ,则()
A. 小于 B. 等于
C.两个合力的方向相同D.两个合力的方向相反
【答案】C
【解析】
【详解】
上升过程中受力分析:重力方向竖直向下,阻力方向向下,故合力的大小:
F上升=G+f,
合力方向竖直向下;
A.5N,向左B.7N,向左C.7N,向右D.17N,向右
【答案】B
【解析】
【详解】
以B为研究对象,B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。因为B静止,所以这两个力平衡大小相等。所以所受摩擦力为5N,方向向右。
以A为研究对象,A在水平方向受B物块对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用。因为A做匀速直线运动,所以这三个力平衡大小相等。所以物块A所受地面的摩擦力的大小为12N﹣5N=7N,方向向左。故ACD错误、B正确。