大学形势与政策论文范文3000字
大学生形势与政策论文三千字左右
大学生面临的形势与政策问题引言大学生作为国家的未来和栋梁之才，担负着实现中华民族伟大复兴的崇高使命。
然而，随着社会进步和发展，大学生面临着许多形势与政策问题。
本文将从教育、就业、创业和社会责任等方面探讨大学生面临的问题，并提出相关政策建议以促进大学生的全面发展。
教育问题近年来，大学生面临的教育问题日益凸显。
首先，高考制度过分强调卷面成绩，忽视学生的综合素质评价。
这导致许多学生在追求高分的过程中忽略了对知识的深入理解和实践能力的培养。
其次，教育资源分配不均衡，优质教育资源主要集中在一线城市，而农村和贫困地区的学生面临着教育资源匮乏的困境。
为解决这一问题，政府应推进综合素质评价制度的改革，将学生的才艺、兴趣和实践能力纳入考核体系。
同时，应加大对农村和贫困地区的教育支持力度，提供更多的优质教育资源和教师培训机会，缩小城乡教育差距。
就业问题就业是大学生最关心的问题之一。
随着经济结构的转型和就业形势的不确定性，许多大学生面临就业难的困境。
首先，部分大学生院校培养和市场需求脱节，导致毕业生缺乏实际工作技能和就业竞争力。
其次，就业市场供需不平衡，部分行业就业岗位过剩，而部分新兴行业却缺乏人才。
为解决就业问题，政府应加强对高教育质量的监管，推动高校与企业合作，建立更多实习、实训基地，提高学生的实践能力和职业素养。
同时，鼓励大学生多元化就业，提升其创业和自主就业能力。
政府还应加大对新兴产业的扶持力度，鼓励创新创业，为大学生提供更多的就业机会。
创业问题创业是大学生发展的重要途径之一，但目前存在一些制约大学生创业的问题。
首先，创业资金难题是大学生创业的主要瓶颈。
大学生创业的资本积累有限，很难获取风险投资或银行贷款。
其次，大学生创业创新意识不强，缺乏实践经验和市场敏感度，影响了创业项目的成功率。
为促进大学生创业，政府应建立创业担保机制，提供一定的创业贷款和风险投资支持。
同时，加强大学生的创新创业教育，引导大学生培养创新意识和实践能力。
优秀形势与政策3000字论文最新6篇
优秀形势与政策3000字论文最新6篇2023年形势与政策论文3000字篇一通过学校开设的形势与政策课的学习，我对我们党的光荣历史又有了更深一层的认识，就我对形势与政策的理解弄清了形势才能更加体会到国家政策的良苦用心，坚信并支持国家的政策才能缓解形势的紧张。
当代我国很多人对国家的一些合适的政策心存偏见，往往是由于自己没有对整体形势有良好的把握而失去了独立辩解政策适合与否的能力，只偏信于媒体或者其中一个人的宣讲，导致了很多政策不能一致的贯彻下去，造成了巨大的经济和人力浪费。
同样，有很多人根本就是对国家政策曲解，对政策心存怀疑，这样社会和国际形势能好起来吗？我想，如果我们能够更好地，更真诚地的去了解形势，理解政策，政府和人民间的关系一定会亲切起来，全中国人才能同心协力，共同朝着我中华民族伟大复兴的方向前进。
青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。
梁启超在《少年中国论》中就明确指出，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。
无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。
而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。
社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。
因此，我们应学会认识和把握形势与政策。
与此同时，我们还应顺应时代发展，发展自我，找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，因此当代大学生的形势与政策教育是必不可少的。
我国是一个发展中国家，虽然目前很多方面已经取得很大的进步，例如神舟七号航天飞船飞天成功。
这都是值得我们高兴的，开放以来，我国推进经济增长方式取得积极进展。
2023形势与政策论文3000字大学生
2023形势与政策论文3000字大学生2023年是中国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜之年。
此时形势和政策的变化对于大学生来说，具有重要意义。
本文将从经济、教育、就业和环境保护等方面，分析2023年的形势与政策，并对大学生的发展提出相关参考内容。
首先，经济方面。
2023年中国的经济发展已进入新阶段，由高速增长转向高质量发展。
政府将进一步实施创新驱动发展战略，加大科技创新力度，推动产业升级与结构调整。
大学生应积极参与创新创业活动，关注市场需求，培养创新思维和实践能力，提升自身竞争力。
其次，教育方面。
2023年中国教育改革进一步深化，高等教育将注重培养创新人才和实践能力。
大学生应主动参与科研项目、社会实践和实习实训等活动，不断拓宽知识面和技能，注重培养创新能力和团队合作精神。
再次，就业方面。
随着经济结构的调整和新兴产业的崛起，2023年的就业市场将更加多元化和竞争激烈。
大学生应增强自身职业素养，不断提升综合素质和专业能力，积极参与实习、实训和社会实践，扩大社交网络，了解就业市场需求，提高就业竞争力。
最后，环境保护方面。
随着人们对环境问题的日益重视，政府将加大生态文明建设和环境保护力度。
大学生应增强环保意识，积极参与环境保护活动，践行绿色发展理念，倡导低碳生活方式，积极参与绿色创业和创新，为建设美丽中国贡献自己的力量。
综上所述，在2023年形势与政策下，大学生应注重培养创新能力和实践能力，关注经济发展趋势，提高综合竞争力。
同时，大学生也应重视教育质量，扩大知识面和技能，增强职业素养，提高就业竞争力。
同时，大学生也应积极关注环境保护问题，践行绿色发展理念，为建设美丽中国贡献自己的力量。
这些都是大学生在2023年形势与政策下应该着重关注和努力实现的方向和目标。
大学生形势与政策论文
大学生形势与政策论文一、形势分析1.1 当前国际形势最近几年，国际局势真是风云变幻。
大家可能都听说过“国际关系日趋复杂”这句话，确实如此。
大国之间的博弈愈演愈烈，各种冲突层出不穷，真是让人觉得一波未平一波又起。
比如，贸易摩擦、军事冲突，还有气候变化等问题，几乎每天都在挑战着我们这个地球的平衡。
大家常说“和气生财”，但现在，和平的气氛越来越稀缺。
许多国家都在为自己的利益而博弈，很多小国也被卷入其中，选择的余地越来越小。
1.2 国内调整咱们国家则在这样的背景下，积极调整。
比如，推动高质量发展、加强科技创新、强化生态环保等，都是在努力应对外部压力。
这些不仅是为了应对眼前的挑战，也是为了长远的未来。
我们要明白，只有稳扎稳打，才能在这场全球竞争中占得一席之地。
就像古人所说的“滴水穿石”，只要坚持下去，总会见到成效。
二、大学生的责任2.1 提升自我能力作为大学生，咱们更要意识到自己的责任。
现在的社会，竞争可谓是异常激烈。
单靠一纸学历可不够，得提升自己的能力。
学习专业知识固然重要，但实践经验更不可忽视。
参与实习、社团活动，多锻炼锻炼，才能在职场上游刃有余。
说实话，现在很多企业都在找那些不仅有理论知识，还能动手实践的人。
就像那句老话，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
2.2 增强社会责任感除了提升自我能力，咱们还得增强社会责任感。
作为新时代的青年，面对社会问题，不能只做旁观者。
比如，关注环保、参与志愿服务、支持公益活动等等，都是在为社会贡献自己的力量。
虽然力量微薄，但只要每个人都能贡献一点，汇聚起来就是一股强大的力量。
别忘了“众人拾柴火焰高”这个道理。
2.3 关注国家发展同时，大学生也要关注国家的发展。
国运兴衰，和我们息息相关。
了解国家的走向、经济动态，才能更好地找到自己的定位。
尤其是一些新兴行业，比如人工智能、绿色科技等，未来都可能成为我们发展的方向。
我们得把握机会，积极投身于这些领域。
时刻保持“与时俱进”的意识，才能不被时代抛弃。
形势与政策课教育论文3000字
形势与政策课教育论文3000字高校教育活动中，“形势与政策”课作为一门大学生思想政治理论教育必修课程，它是以课程教学为主，实践活动为辅的思想政治理论教育。
下面是店铺给大家推荐的形势与政策课3000字论文，希望大家喜欢!形势与政策课论文3000字篇一《如何在中国梦引领下树立大学生的理想信念》摘要：详细阐述了“中国梦”的内涵，人民大众必将是实现中国梦的主体，而青年大学生又是这一主体的核心力量。
转变传统教育模式，树立正确的三观，引导和帮助大学生树立坚定的社会主义理想信念是实现中华民族伟大复兴的关键。
关键词：中国梦;理想信念;大学生一、中国梦的内涵在2012年11月29日参观复兴之路展览现场时说道：何为“中国梦”我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大“中国梦”，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。
的深惟阐述，道出了“中国梦”最为本质的核心内容。
[1]一是中华民族拥有5000年的灿烂文明，曾经为人类社会的文明进程做出过卓越的贡献，但屈辱的近代历史是我们每一位国人不能忘却的记忆和教训。
几代革命先驱在民族复兴的道路上前仆后继，摸索前行。
实现中华民族的伟大复兴成为几代中华儿女共同的理想和目标。
坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路，是中华民族在在黑暗中摸索出的前进道路，这是一条经过历史考验实践证明的正确道路。
二是这条道路不仅是历史的选择，更是人民的选择。
人民大众是这条道路的实践者和践行者。
所以，实践证明人民大众是历史的创造者，中国人民也必将是实现中国梦的实践主体。
“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”“实现中国梦必须凝聚中国力量。
这就是中国各族人民大团结的力量。
[2]只有坚定的走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，才能将中华民族伟大复兴的事业早日实现。
中国力量是十三亿同胞汇聚而成的，而作为这一群体的中间力量，年轻一代的大学生更是这一历史使命的肩负着和实现者。
2023大学生形势与政策课论文3000字（通用5篇）
2023大学生形势与政策课论文3000字（通用5篇）2023大学生形势与政策课论文3000字篇1摘要20xx年是中国大国战略启航之年，也是中国外交展开新的战略布局的一年。
中国未来20xx年的战略发展规划，仍是集中精力做自己的事情;未来20xx年中国政府的注意力，仍聚焦在13亿中国人民的福祉和民生议题上。
纵观报告中涉及外交、国防政策等内容，表达了中国在未来20xx年将继续融入国际社会，同时要担当国际秩序的积极建设者和负责任的大国。
以为的新一届中共中央领导集体，面对越益纷繁复杂的国际国内形式，审时度势、总揽全局，通过一系列重大的外交活动，为中国外交开篇布局，展示出中国外交的一系列新举措、新理念、新气象，勾勒出中国外交的战略方向。
当代中国正在积极探索走出一条有中国特色的大国外交之路。
关键词：中国的外交新布局美国对亚太地区的“再平衡战略”日本右倾化动向欧盟贸易保护主义等正文一、我国的外交新布局(一)中国巨大的变迁和变化的周边形势改革开放以来，中国的经济力量急剧增长：十多年来经济不断高速增长，国民生产总值和经济总量一再成倍加大，对外贸易的地域和规模也迅猛扩展。
在20xx年发生了世界性的经济危机后，中国的经济总量仍然保持了9%左右的增长。
并且，中国的经济总量于20xx年成功超越日本，成为世界第二大经济体。
中国的崛起，引起了世界的密切关注，也引来了诸如“中国威胁论”等影响中国与世界关系的言论。
从大的格局来说，冷战结束，终结了中国与邻国间的政治分割。
各国之间都基于各自长远战略利益与现实实际利益加以考、处理国家之间的系。
中国的邻国包括了诸多国情差异巨大的国家,在整个世界上是较为少见的，这就在一定程度上增加了中国与周边国家关系复杂性。
(二)中国对邻国的新战略与政策周边地区对于中国的生存与发展至关重要。
历史事实表明,如果周边地区不稳定,将给中国带来不稳定;如果周边地区保持稳定,邻国对华友好,则中国可以从中受益。
当前,中国积极致力于建立一个长期和平的周边环境,以实现自身的现代化。
大学生形势与政策论文3000字
大学生形势与政策论文3000字近年来，我国人口红利日益消失，经济增长和社会转型面临着诸多新挑战，因此，加强大学生形势与政策的学习和宣传，对于提高大学生的政治素质、增强大学生的社会责任感和创新精神至关重要。
一、大学生形势与政策的重要性随着我国改革开放的推进，各个领域都在日新月异地发展着。
而处在这样一个充满变化和挑战的时代背景下，大学生所面临的困境、现实和未来，必定会随之变得越来越复杂和丰富。
在这种时代背景下，对于大学生而言，立足时代最高点的政治素质、文化素养、道德修养、法律意识以及职业道德网络素养等各个方面都将成为大学生必须具备的基本素质。
而大学生形势与政策的学习正是从政治素质、文化素养、道德修养、法律意识以及职业道德网络素养等方面来进行的全面提高。
另一方面，随着我国经济社会和人民生活水平的日渐提高，大学生作为最高精英群体，不但要求拥有更高的素质和能力，同时也要在高新技术应用、产业结构升级、经济板块调整等方面扮演更加积极的角色。
大学生形势与政策的学习，可以帮助我们迅速了解和掌握国家、社会、民生及各个方面的政策动态，进而更加精准地识准形势，引领时代，促进自身的成长和发展。
二、大学生应该如何学习和实践形势与政策1.学习原理和基本知识大学生应该充分认识到形势与政策与自身发展和生活息息相关的现实，一方面要深入了解本国和国际社会的政策变化和趋势，另一方面要认真学习当前最新、最权威、最全面的政策动态，不断更新和汲取有用信息和素材，在学校、社交圈、互联网等各个平台广泛学习和交流。
2.提高思想和行动的水平面对形势和政策的各种变化，一个具有高素质和高智慧的大学生不仅要具备与时俱进的思想观念、勇于担当的人格品质，还要敢于冒险、创新、进取，并在发展的过程中充分发挥自身的才华和能力，积极参与社会事务和公共决策，推动国家和社会的循序渐进发展。
3.加强实践、加强切实关注不同于传统学习，形势与政策的学习和实践应该更紧密地联系当前社会和国家问题，注意关注学校政策召开的会议、政策发布的新闻和信息、校园活动评选等，积极参加各种志愿者活动和社团组织，弘扬优良传统文化，传播先进思想文化，丰富自己的人生阅历和经验。
大学生就业形势与政策论文5篇
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大学生就业形势与政策论文篇1就业是民生之本，大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。
然而大学生毕业就失业，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。
其实大学生就业的影响因素有很多,其中就业素质是最重要的一方面,高校希望培养出高素质人才,同样,企业也希望吸纳高素质人才。
本调研通过研究大学生就业素质,并对其调查,了解大学生应具备何种素质来应对就业和企业又看重大学生的哪些素质,从而为大学生和企业提供一个交流的平台。
随着市场经济的发展,就业已成为人们普遍关注的问题,尤其是大学生的就业问题成为关注的焦点。
不难发现,大学生的就业难的问题已经引起了社会的广泛关注和高校的高度重视。
如何正确分析其原因，拿出科学的解决办法，是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。
一、未来大学毕业生就业的基本趋势1、大学毕业生数量不断增多，将继续呈刚性增长的趋势。
多年来，各地大学采取了扩招的措施，这使得在一个时期以来，大学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势。
在80年代初，每年的大、中专毕业生仅为几万人;90年，全国大学毕业生的数量为31.2万人;XX年，这个数字将变为八、九百万人。
未来几年，虽然增幅会趋缓，但大学生毕业数量仍处于上升通道。
2、大学毕业后工作难找，面临毕业就将失业的问题。
据数据记载，截止到XX年5月底，全国应届大学毕业生就业情况是：49.81%已签约和已有意向;27.25%没有找到工作;15.02%不想马上就业。
即目前全国应届大学毕业生就业的比例大体在50%左右。
今后，以我们高邮为例，需要的人才将偏向高学历、高技能、有实践经验的专门人才。
3、就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的大学毕业生。
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大学形势与政策论文范文3000字2023大学形势与政策论文篇一《试谈形势政策课建设问题》高校《形势政策课》教学的目的做了明确规定：“是帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。
同时使学生基本掌握该课程的基础理论知识、分析问题的基本方法，并能够运用这些知识和方法去分析现实生活中的一些问题，把理论渗透到实践中，指导自己的行为。
”教育生态学是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的一门新兴学科[1]，也是当下教育学研究中的热点。
研究教育生态学的意义是把生态意识融入教育的全过程中去。
运用生态学的原理解决形势政策课课程教学中存在问题的研究相对较少一、形势政策课教学课程现状1、教学客体思想能动意识淡薄教学过程中的客体指的是学生，虽然形势政策课程是高校的必修课，但因为其学时数少，且为非考试科目，故多数学生愿意学习的主动性较少，学生素质参差不齐现象严重。
工科的学生因为专业原因，对形势政策课乃至整个高校思想政治课也不是很感兴趣。
2、教学内容模式设计单一形式政策课课堂教学中，教师在教学方法和教学手段上，多数沿用的是单纯的照本宣科方式，讲授式教学法，即一人讲，众人听，纯粹的灌输理论，不分轻重缓急，平铺直述的单项传授，且在新课改的环境中，课程教学中内容广泛，课时紧张，学生缺乏时间为思考留有余地。
3、课程教学中教师队伍建设不合理担负形势政策课教学任务的教师团队作为高校就业课程教育的主体，是课堂教学的的主导，其行为标准及期望是课堂生态的决定因素之一、2023年以前，国家没有开设相关的形势政策专业课程，间接造成高校缺乏相应的富有相关教学经验的就业指导专业教师的局面；且当前高校形势政策课教师多数由学生就业管理部门的干部和各二级学院分管学生工作的书记和辅导员来担任，多数人没有参加系统的业务知识学习和相应的专题培训，没有取得相应资格证。
二、生态学视角下提升形势政策课程教学实效性当前形势下，高校形势政策教学需要改变固有模式，通过生态学中人本化的教育思想，创建新的教学理念，提升高校就业指导教学的实效性。
1、以个体生态学理论指导教育客体的培养2、以生态多样性理论丰富教育主体的资源建设形势政策课程的教与学是在一个大的生态环境中进行的，教学团队是作为生态群落出现，提高教师种类的多样性，丰富生态主体的层次和结构，目的就是可以提高课程的教学质量。
为此必须首先提高教师的专业化水平，通过举办相应的就业专题培训班，不断提升教师的理论水平，有计划，有组织地开展形势政策课程的培训工作，积极创造条件组织参加各类校内外培训、研讨、参观、交流等活动。
其次，为提升教学团队的学科背景多样性，可以从心理学、教育学、管理学、社会学等专业选拔一批具备多重知识背景的优秀教师从事一线就业指导教学，满足不同学科多样性要求。
再次，高校可以聘请社会中地方人力资源局、人才市场、优秀企业等单位部门的人力资源专家作为指导教师，定期或者不定期地举办相关技能、知识的讲授和培训，激发学生的就业意识。
3、以族群认同理论协调教育主体和教育客体之间生态平衡生态学中，族群认同则是指族群身份的确立，它表示族群成员对所属族群的认知和信赖。
在高校就业指导教学中，通过利用生态学中的族群认同理论，使得受教育者对高校形势政策课程教学者认同，并通过知识上的更新，了解受教育者的需求来发展高校就业指导教学。
受教育者和教育者只有彼此之间建立良好的互相信赖的关系，才能更好的发展高校形势政策教学[3]，因此，生态学中的族群认同理论有助于受教育者和教育者之间建立最基本的信任关系，这是发展高校就业指导教学的基础组成部分。
第一，在教育之前，为使学生充分理解，先要做好准备工作，即理解和把握学生的需要，以此研究教育发展方向；第二，紧跟社会发展需求，将一些热点或者学生所关注的社会动态加入到教学内容中，吸引学生眼球，从而使得学生主动配合教学，或者通过实践与理论相结合，来增强学生的实践能力；第三，增加教师和学生的合作机会，通过教师和学生的互动以及合作来完成任务，并从中获得感想或问题，通过学生的反馈，有老师帮助解决，以实现教育目的。
4、以最适度法则完善课程生态教学体系形势政策课教学体系需要进一步完善，随着自身发展，教育生态环境的各种生态因子对于教育生态的个体、群体、系统都有自己适应范围的上限和下限，在此范围内，主体和客体都能很好发展，这就是教育、教学中应该遵守的最适度原则。
第一，通过分析本科生和研究生群体在学习、生活、就业、创业方面上的需求，改变就业指导教学以前单一化，机械化的模式，针对各个群体的需求特点来精确形势政策教学的内容，以此实现教学的实效性。
第二，在教学中，为适应现在教育发展的脚步，帮助学生选择成长方向，需要对学生进行职业生涯规划和择业观方面上的教育。
不同学历的学生，对自己所想从事的工作要求不同，针对本科生，主要的教学是要进行其思想和观念上的改变，使得他们能够接受人才市场选择工作人员的现实信息。
第三，由于高校学生在不同年级的思想上是不相同的，所以在实践教学的过程中，应依照年级递增，有针对性地开展专业，职业，就业方面的指导，达到形势课程内容在教师，学生之间掌握的最适度。
形势与政策论文篇二摘要：当今世界，国际局势似乎也变得甚为微妙，有点“牵一发，而动全身”的态势。
总体来看，国际上以美、日、俄、中和欧洲诸国为主轴，在历史和国际竞争的舞台上，任何两国都在为自己的利益进行着政治、经济等方面的角逐与对垒。
“和平与发展”仍是当今时代的主题。
“世界多极化”和“经济全球化”在曲折中继续发展。
总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，将是今后一个时期国际局势的基本态势。
关键字：和平与发展经济全球化世界多极化一、和平中谋求发展占世界人口绝大多数的发展中国家，拥有巨大的发展潜力。
它们的落后和贫困，主要是历史上殖民主义统治以及现实的不公正、不合理国际经济秩序造成的。
现在，越来越多的发展中国家顺应世界经济国际化的发展趋势，从本国国情出发，已经或者正在走上具有自己特色的发展道路。
事实证明，只有走这样的道路，才是成功之途。
这一潮流在新的世纪中将会更加壮大。
在我看来，如果说发展中国家在政治上的崛起是二十世纪下半叶国际局势演变的一大特征，那么它们在经济上的腾飞则将是二十一世纪世界新格局的一个重要标志。
发展中国家走向繁荣富强，数十亿人民彻底摆脱贫困的桎梏，将为各国提供巨大的贸易和投资机会，为新兴科技和产业开辟广阔的市场，给全球经济注入源源不断的活力，使之攀升到新的发展阶段。
同时，发展中国家的兴盛，还将为多极化格局奠定健康的基，为公正合理的国际经济新秩序的建立提供有利条件，使持久的世界和平得到更加有力的保障。
一言以蔽之，发展中国家经济的兴旺发达，将是对人类社会进步重大贡献。
二、经济全球化经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。
随着生产力的发展和科学技术的进步，技术创新、知识应用、贸易投资和金融活动日益国际化，各国经济的相互交流、相互依存日益加深。
经济全球化，是社会生产力发展的客观要求和必然结果，有利于生产要素在全球范围内的优化配置，带来了新的发展机遇。
当今世界是开放的世界，任何一个国家都不可能完全脱离世界经济而孤立地发展。
如能加以正确引导和驾驭，经济全球化有利于各国各地区加强经济技术合作，也有利于世界经济的发展和国际社会的稳定。
现在，经济全球化是西方发达国家主导的。
它们经济科技实力雄厚，掌握着国际经贸组织以及国际经济规则的主导权，在全球化中获益最大，而广大发展中国家总体上处于不利的地位。
西方发达国家，通过跨国公司和受它们控制的国际经济组织，加紧向发展中国家进行经济渗透和扩张，在全世界争夺资源和市场，同时极力推行它们的发展模式、政治制度和价值观念，企图通过经济全球化实现资本主义的一统天下，这使广大发展中国家的经济主权、国家安全面临着严峻挑战和威胁。
目前的经济全球化进程，正在导致南北差距的进一步拉大，一些经济技术条件比较差的发展中国家面临着进一步被边缘化的危险。
国际金融市场不稳定因素很多，一旦出现金融震荡，就会对世界各国特别是发展中国家造成强烈冲击。
经济全球化不仅加剧着发达国家之间、发展中国家之间、发达国家与发展中国家之间在资金、技术、市场和资源方面的竞争，也加剧着一些国家内部的贫富矛盾，引发社会冲突。
总之，一个发展很不平衡的世界，是不可能长期安宁的。
经济全球化趋势要求各国积极参与国际经济合作，但各国在扩大开放时应根据本国的具体条件，循序渐进，注重提高防范和抵御风险的能力。
经济全球化趋势使各国经济的相互依存、相互影响日益加深。
一旦一些国家和地区发生经济危机，不仅发展中国家会深受其害，发达国家也难以置身其外。
全球化的经济需要全球性的合作。
国际社会的所有成员应本着责任与风险共担的精神，共同维护世界经济的稳定发展。
经济全球化趋势是在不公正、不合理的国际经济旧秩序没有根本改变的情况下发生和发展的，因而势必继续加大穷国与富国的发展差距。
根本的出路在于努力推动建立公正合理的国际经济新秩序，以有利于各国共同发展。
三、世界多极化世界正在走向多极化，这是当今国际形势的一个突出特点。
无论是在全球还是在地区范围，无论是在政治还是在经济领域，多极化趋势都在加速发展。
极少数大国或大国集团垄断世界事务、支配其他国家命运的时代，已一去不复返了。
大国关系不断调整，多个力量中心正在形成。
广大发展中国家总体实力增强，地位上升，成为国际舞台上不容轻视的一支重要力量。
各类区域性组织日趋活跃，显示出强劲的生命力。
世界多极化格局的形成尽管还是一个长期的过程，但这种趋势已成为不可阻挡的历史潮流，对促进世界的和平、稳定与发展具有十分重要的意义。
随着“冷战”的结束，和平力量进一步增强。
要相互尊重与平等互利，要对话与合作，不要对抗与冲突，已成为越来越多国家的共识。
国际格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益，有利于世界和平与安全。
这种多极化格局，不同于历史上大国争霸、瓜分势力范围的局面。
各国应是独立自主的，各国的相互合作及各种形式的伙伴关系，不应针对第三方。
大国对于维护世界和地区的和平负有重要责任，大国应该尊重小国，强国应该扶持弱国，富国应该帮助穷国。
四、国际形势变化趋势对我国的影响对我国来说，对当前国际形势进行评估，最重要的问题是如何认识国际环境对我国在全面建设小康社会过程中所面临的重要战略机遇期的影响。
这既涉及对当前形势的判断，也涉及到对当今世界长远变化大势中一些深层问题的认识。
首先，从总体上看，当前国际形势对我国仍是机遇大于挑战，有利于我国继续推进全面建设小康社会的国家发展战略。
以和平和发展为主题的时代特征、世界多极化趋势、经济全球化以及科技革命新浪潮给我国发展提供的巨大动力和机遇，是长期性、可持续的。