八年级班级工作计划【三篇】
八年级班级安全工作计划(6篇)

八年级班级安全工作计划一、班级学生情况分析本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
本班学生在遵守纪律方面,学生都能按时上学,能较好地遵守学校的各项纪律。
班干部的组织能力还有待于进一步加强。
二、本期工作目标1、重视学生的安全教育工作,杜绝意外事故的发生。
2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的精神。
三、工作措施(一)常规教育方面新的学期开始,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、中秋节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体,对学生进行思想教育。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势,进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
2024年八年级第二学期班级工作计划样本(三篇)

2024年八年级第二学期班级工作计划样本一、学生基本情况概述本班级目前拥有学生总人数,其中包含名新生。
观察整体情况,本班男女比例失衡,男生数量显著多于女生。
学生的整体基础较弱,学习习惯和自觉性有待提高。
在课堂纪律方面,存在一定的松散现象,部分男生显示出对学习缺乏兴趣,学习目标不明确。
全班在卫生习惯、团结协作、自信表达及创新精神等方面均需加强锻炼和培养。
二、工作目标确立本班集体建设主题为“建立信心:我能我行”,营造“文明有序”的环境,培养“自觉自律”的习惯,形成“认真刻苦”的学风,并坚持“合作学习”的做法。
旨在培养学生的自信心,使他们相信通过努力可以将不可能变为可能,将不优秀转变为优秀。
培养学生养成良好的习惯,使其成为自身成长的内在需要,而非仅仅是老师的指令。
我们致力于为学生们创造一个文明且有序的环境,让他们在此环境中展开竞争,充分发挥各自才能。
据此,班级建设的整体目标是:全体学生能够确立明确的学习目标,并形成良好的学习氛围;建立一支有进取心和能力的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,逐步形成纪律严明、积极向上、勤奋努力的班风,共同构建一个团结、向上、文明的集体。
三、工作实施要点(一) 班级自治文化建设1. 在现行的班级组织架构之上,推行全员轮换担任值日班长的制度。
值日班长职责包括:监督班委和组长的工作表现,记录其优点和不足。
负责班级卫生和纪律的监督。
与一位同学进行交谈。
编写监督日志,记录班级好事与不足,分享个人心得,并在每日夕会中报告。
2. 在日常班级生活中,逐步形成由学生自主构建的班级规则,并于学期结束时定型。
3. 实施学生每月养成一项良好习惯的承诺管理制度。
4. 每周安排一次夕会,用时约分钟,学习简明的管理知识。
5. 家长小组活动安排在期初和期末各一次。
(二) 重点培养三项习惯1. 学习习惯:包括读书勾画批注、读后阐述学习内容及其原因、讨论时主动发言、听讲和总结、作业改错留痕、测试后总结得分策略、编制学科小词典、绘制思维导图、先解读题目再解答等习惯。
八年级班级工作计划5篇

八年级班级工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级班务工作计划5篇

八年级班务工作计划5篇最新八年级班务工作计划篇1八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着许多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批判意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好根底。
我打算从以下两个方面展开班级工作:一、班级管理每月一个主题,加强班会的作用,要让它确实成为班级积极向上的动力之源,让学生看展多形式的主题班会,丰富学生的思想,在紧张的学习生活中,让自己的思想能有一个放松,并且起到对思想的启迪。
对有问题的学生,每一星期,做到有回报,有解决方案,有成效的成果汇总,把思想中的问题消灭在萌芽中。
然他们学有所成,在原有的根底上能有一个进步,能从生活和学习中找到自己的闪光点,从而收回心扉把心思用到正地方,做一个合格的中学生。
把学习中成绩比较不错的学生,在一定的时间内,对他的学习状况,及时地反应,让他们在学习中能找到自己的进步,自己的缺乏,时时刻刻的提醒自己,形成一种良性的循环,在定期中形成,批判和自我批判,及时地对出现的问题,及时地改正。
让班级出现自我管理的良性循环,是我对班级管理的最终目标。
二、学生学习这一学期,学习时间比较短,学习任务比较重,在较短的时间内,学生的成绩有一个较为稳定的开展,使我面对的重大问题,面对着一个问题,我打算从平常抓起,学生的平常作业,学生的周周清,出现问题及时的补救,及时地总结,学生在学习的思想中出现的问题及时地纠正,课堂使学生学习的主阵地,抓好课堂是提高学生的重要手段,课堂中无小事,出现的问题,有做好及时的整改工作,使任课教师在上课中上出高质量的课。
学生的成绩才能在文中求胜。
学生的学习,有的老师说全靠学生自己学,他不学我也没有方法,这句话或许是正确的,但我们也应该看到,班主任的重要作用,一个好班级不一定有一个好班主任,但一个好班主任一定有成就一个好的班级,假如班级的各方面都提高了,学生就会听从你的命令,亲其师信其道才能对症下药,学生的成绩才能提高。
八年级班级工作计划范本(4篇)

八年级班级工作计划范本一、班级工作的指导思想。
认真____学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。
全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理。
创造“教育生态管理品牌”。
二、班级工作的实施方案。
目标:构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。
像一个真正的`朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。
总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,Ji 励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。
Ji励学生不断完善自我,不断进步。
5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
八年级班级工作计划四篇范文

【精华】八年级班级工作计划四篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的八年级班级工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
八年级班级工作计划篇1我们八(3)班大部分学生学习上能做到上课认真听讲、积极思考、课后及时保质完成各项作业,少部分同学们不能自主合理地支配时间,学习效率不高。
有个别同学自控能力相当薄弱,经常会不完成作业;也有个别同学学习基础相当差、记忆理解力差,导致成绩低下。
八年级是初中的关键时期,一个班级能否平稳地进步将直接影响到九年级升学考试,间接地影响到人生的轨迹。
因此,本学期我班主任工作的主方向还是注重细节管理,将从以下几个方面开展班主任工作:一、思想政治教育了解和研究学生思想状况是做好班主任工作的前提。
在抓好“一日常规”、和“中学生守则”的前提下,以德育处对八年级的要求:自组管理为主线,继续深入了解学生的思想状况,做学生的领路人,利用课间,课外活动时间加强对学生的观察与交流,以便及时掌握学生的思想动态,将一些事情处理在萌芽状态,同时加强与学生家长的交流与沟通工作,争取取得家长的配合与支持。
具体将做到以下几个方面:1.多与学生交谈。
通过个别谈话、班干部会议等方式了解学生情况,增加师生感情,消除师生之间的隔膜。
2.家访、家长会。
经常与家长保持电话联系,如实反映学生在校各方面表现情况,让学校教育与家庭教育同步。
对每一个学生进行至少一次电话家访。
3.写周记。
周记是学生与班主任交流沟通的重要平台,可以真实准确了解班级情况,及时化解矛盾。
二、班主任常规工作1.组织好周一升旗与两操、跑操和信心宣誓工作。
每次准时到位组织监督纪律与活动情况。
2.组织好早读工作。
文科学习需要朗读记忆,准时到场组织早读工作。
3.检查当天卫生值日工作。
早读前检查教室卫生,做到早晨大扫、中午小扫,放学时再大扫,保洁区的卫生工作坚持每天一大扫。
2024年第一学期八年级班主任工作计划例文(三篇)

2024年第一学期八年级班主任工作计划例文在八年级这一关键时期,学生容易出现学习分化现象。
作为民25班的班主任,经过上学年的不懈努力,我见证了班级学风与班风的显著提升。
我们仍需不断进取,以进一步完善班级建设。
为确保本学期班主任工作的顺利进行,特制定以下详细工作计划:1. 在学期伊始的第一周,组织班委会,明确班委的具体职责,并听取班干部对班级建设的建议,确保班委工作的有序开展。
2. 第二周,根据学生的学习情况与个性特点,对部分学生座位进行调整,优化学习小组组合,实现学习资源的均衡分配,并建立互帮互助机制。
3. 及时更新清洁卫生安排表,加强劳动委员的职责,确保班级环境的整洁与卫生。
4. 开展班风校纪教育,通过常规管理手段,规范学生的日常行为,重申学校各项规定,预防不良行为的发生。
5. 推进礼仪教育和人文素质教育,从学生的日常生活习惯入手,培养良好习惯,同时优化班级人文环境,增强集体凝聚力。
6. 持续关注后进生,稳定并激发学生的集体主义精神与学习积极性。
组织互助小组或一帮一活动,确保学生不掉队,防止两极分化。
7. 加强住宿生的管理,教育学生遵守宿舍规定,服从管理,爱护公物,并加强个人卫生习惯,预防传染病。
8. 以学习委员为核心,各科课代表协助,开展自习课和午间自主学习活动,激发学生的学习自主性和创造力。
9. 安排宣传委员组织学生利用课余时间,高质量地制作黑板报。
10. 召开班委会,根据班级实际情况,制定合理的班级管理制度,进一步规范学生的行为。
11. 在班级工作和学习中积极推行《中学生一日常规活动》,培养学生的竞争意识和创造力。
12. 加强安全教育,强调安全意识,预防各类事故的发生,并与家长保持密切联系。
13. 充分利用测试的反馈作用,要求学生总结每次测试的得失,找出不足,制定改进计划,并设定下次测试的目标。
14. 开展心理健康教育,提升学生的心理素质,引导学生正确处理人际关系,确保学生将主要精力投入学习。
八年级班务工作计划(精选12篇)

八年级班务工作计划(精选12篇)八年级班务工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,继续坚持德育为先、立德树人、积极开展世博主题教育活动和民族精神教育活动,不断提升学生思想道德素质;坚持育人为本,教会孩子学会选择;抓好常规工作,细化规范管理,明确职责,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,着重培养孩子们健康的身心素质、良好的行为习惯和科学的思维方式,充分挖掘学生的创新潜能,塑造学生健全人格;鼓励每位同学争当"风尚好少年",进一步做好推优入团的工作,把我班建成具有"勤学善思、善问笃行,和谐向上"的温馨大家庭,20xx-20xx第一学期八年级班主任工作计划。
二、八(3)班级基本情况和目标现在的八(3)班是由原七年级三个班级的学生组合而成的,整体情况来说,我班学生上进心较强,两极分化比较严重,既有成绩拔尖的学生,也有不少学生基础很薄弱,还有些学生习惯不好,惰性很大;有些学生比较聪明但是学习习惯欠佳等;班级所有学生经过开学以来的逐步整顿和行规教育,大家都有不同程度的进步,整体上呈现出上升的趋势,同学们集体荣誉感很强,学会顾全大局,乐于接受批评,互帮互助,进取心强。
本学期我班的基本目标是:加强团结,营造和谐师生关系,培养学生良好的学习、生活习惯,培养学生良好的自律和自学能力;引导学生创造互帮互助的学习氛围,培养学生良好的道德情怀和奉献精神,营造正确的舆论导向,并且积极参加学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩,齐心协力争创文明班级。
三、具体措施1.给同学以锻炼的平台,择优选拔班干部,突出班干部的示范和引领作用。
通过各种形式继续锤炼他们,定期公开公正地开展评比,评选好干部,增强他们的辐射功能和凝聚工程。
2.进一步完善班级制度,细化每个劳动岗位,规范量化班级学生的日常表现,进行个人跟踪记录,及时肯定进步,指出不足,指明前进的方向,尽职尽责抓好班级一日常规,卫生、作业等每项工作,倡导课后文明休息,自觉遵守中学生行为规范。
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八年级班级工作计划【三篇】【导语】这篇关于八班级班级工作方案【三篇】的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所关怀!【第1篇】新的学期开头啦,预示着本学期我的班主任工作也已开头,去年始终以来任八班级5班班主任,为了不辜负学校领导和各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体同学在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作方案如下:一、班级现状分析本班本学期共有61名同学,从上学期考试来看,我班同学平均分名列班级第一;但还有不少同学学习基础差缺乏学习自主性。
他们有想学好的心,但由于懒,缺乏恒心,尤其值得关注的是有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果有待极大提高。
可喜的是本班同学思想单纯,也乐于接受老师的批判,但是恳切的答应之后却总是缺乏实际行动,或是三分钟热度。
另外,同学的行为习惯比较差,时常有点随心所欲,但都没有太坏的心眼,一旦被老师指出也会乐于接受,但是反复性较强。
由于爱玩,由于没有恒心,所以同学整体的学习习惯比较差,这形成了恶性循环,也导致成果止步不前。
但是每个人都在努力,都在期盼收获成功。
二、本学期班级目标连续营造和谐师生关系,关怀同学改善比较差的行为习惯与学习习惯,引导同学缔造互帮互助的学习氛围,削减后进生人数,增加优等生人数,且争取在期中期末考试中能缩短与其它班级的均分差距。
并且主动参预学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。
三、具体思想1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的训练方针,努力推动前进了素养训练,留意同学的全面进展,提高同学的整体素养,促进同学共性的进展。
实施素养训练,就是要全面贯彻党的训练方针,以提高国民素养为根本宗旨,以培育同学的创新精神和实践力气为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。
着眼于人的内在的进展要求,把人当作训练目的本身,这才是人们在“素养训练”口号下,追求训练价值的实质。
要留意培育同学的自主性、主动性、缔造性,使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活,充分发挥同学的主观能动性,让同学自主地进展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的进展中感受到同同学活的美而好和欢快。
2、以人为本,敬重同学,让同学成为班级管理的主人在班级管理工作中,敬重同学的人格,以公正的姿态面对同学,让同学有发表看法和看法的机会。
使民主不再像天上的馅饼,一个永久也画不像的葫芦,让民主落到实处。
去年我接任班主任,首先要在班内召开一次班会,欢迎同学提出管理班级的看法。
通过这样,提高同学主动性,许多问题由他们自己通过争辩拿出比较完整的看法,使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛,让同学有一种愉悦、友爱、信任、傲慢的心情体验。
凡是班集体的方案和准备,都应和班集体共同争辩,乐于给个别同学以关怀指导和救济。
对同学表现赐予客观的表扬和批判,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际相互沟通环境。
3、一把钥匙开一把锁,关注同学的共性差异俄国训练家乌申斯基说:“假如训练家希望从一切方面去训练人,那么就必需首先从一切方面去了解人。
”班主任要训练好同学,只有了解同学,把握同学的思想状况,分析同学的心理状态,才能从实际动身对同学进行训练,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到同学的心坎上。
因此,全面了解和争论同学是班主任做好工作,提高同学素养的前提条件。
争论同学心理的方法很多,我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、争论有关资料法、调查访问法等。
我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深入到到的分析争论,去掉那些表面现象,抓住实质,得出实事求是的结论。
四、主要措施1、以《中同学日常行为规范》连续要求每位同学从一日常规抓起,连续行为规范的养成训练和管理,从而创设良好班风。
以“自主与责任”为指导思想,加强早自习、大课间、广播操、上课等的规范训练,努力争当文明班、先进班。
2、规范和改进上学期班内小组竞争机制(协作学校班级评比制度)。
如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌等,评比结果与操行评语结合起来。
3、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员支配,选择实行组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评比优秀值日组。
4、开展以“自主与责任”的训练,以同学进展为本,培育同学认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力气,并努力依据学校方案,从五个途径(熟识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)实施。
5、在同学中培育竞争意识,培育尖子生,对于优等生赐予表扬,并赐予较高要求;对于中等生能予以相应的重视,关注他们平常的心理变化,并能关怀他们找到正确的且适合的学习途径和方法。
培育争优创先意识。
而对成果差的同学,利用小组力气兵带兵,兵教兵,使成果好的同学稳中有进,成果差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。
五、具体支配3月:联系学校的实际,进行爱校、爱班等训练;强调《校规》、《日常行为规范》、《综合素养评价报告》及其它学校有关的制度和班规,加强同学常规管理,.关怀同学快速回归学习轨道主题班会:我也能行开放班会及班干部会议,协商班级特色建设方案4月:结合“学雷锋、做好事”等活动,对同学进行思想训练,以增加同学爱心、奉献精神。
开展生命训练活动。
感恩母亲活动,给母亲写信,帮母亲干一天家务……感受母亲的辛苦,感恩与母亲的生命的赐予。
5月:进行各学科的学习专题训练,指导同学不偏科。
结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。
开展读书节活动。
进行进展团员工作。
预备校运会做好期中考试动员.【第2篇】作为一名班级老师,上要对学校领导负责,下要对同学和同学家长负责,感觉责任真的很重大。
在以后的工作中我会专心做好我的班级老师工作,尽量多接触同学,对他们进行贴身训练,上行下效。
作好班级工作方案,有利于班级工作的正常开展。
依据我的工作阅历和实践总结,我制定了如下的工作方案:一、指导思想认真贯彻新课改和素养训练的要求,在学校和学部的领导下,依据我校和我班同学的特点,从学校和同学的实际动身,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高同学道德素养,培育同学的力气,使我班同学能够得到健康全面的进展。
二、工作要点(一)、了解、生疏、熟识全班我班同学状况较为简洁,目前共有同学50人,男生25人,女生25人。
通过观看了解,发觉我班大部分同学的学习目的性明确。
学习主动性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求老师留意引导同学明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。
但也有10%左右的同学学习目的不明确,一天贪玩,不能主动主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。
所以对同学的思想工作的路还很长,需要花费确定的时间和精力来整顿。
针对此状况,我方案用一个大周左右的时间逐步了解、生疏、熟识全班同学,其方式可利用课外活动相互沟通、个别谈话、班会、班委会等。
只有真正熟识全班同学,把握每个同学的共性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。
(二)、班集体日常治理1、班委会的选定:依据同学特点选定有力气、有号召力、品学兼优的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展。
2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。
时间较长需要离校的要由家长代为请假。
3、利用活动课时间组织全班或班与班之间的活动,使同学做到劳逸结合,促进身心健康进展,同时,以此增进班集体分散力,使全班同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展。
4、主动开展转化后进生工作,分析后进生的缘由,鼓舞关怀后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班同学共同提高。
5、教室内应保持安静,值日生要保持教室和责任区干净,班级的门窗、电扇的开关工作。
三、思想训练青少年心理问题专家、北京师范高校心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是:“事故多发的危险阶段”;“思想道德的分水岭,学习成果的分水岭,力气培育的分水岭”;是“一道坎儿”。
一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。
同学思想起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想会向主动或消极方向顷斜进展,因此班主任与同学建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与同学人格同等、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴,就势在必行。
同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的训练体系,训练同学树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
(一)、励志训练、树立决心信念开学第一天,我就要对同学进行励志训练,对他们说你们尽管是由于各种缘由转学过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以缔造辉煌的。
第一次班会课,我要求同学生疏自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、把握将来:新学期,新面貌;新班级,新预备;新目标,新立场。
本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。
(二)、加强班风建设1.营造向上氛围依据同学的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约。
(2)布置教室环境。
如设立"公告栏"等文化背景。
(3)让同学介入班级治理,培育同学的组织力气和责任心,使每个同学都有成功的机会和成就感。
培育同学的介入意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中慢慢形成自理自治力气,体现同学的主体地位,发掘立异精神。
2.指导班干部培育工作方案班干部是班主任的左右手。
要当真选拔班干部,同时要细心培育班干部。
第一,关怀班干部树立威信;其次,鼓舞班干部大胆勇敢工作,教育他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力气上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
(三)、班级考核评比1.加强常规检查评比班主任要切实从班级自身动身,加强宣布传达发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。
同时当真抓好班会课、夕会课等,并时常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。
2。
加强学科平衡。
主动引导同学杜绝偏科现象。
在新的素养训练下,同学的学习任务似乎轻松了,但是我作为班主任不能放松。
我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为同学服务。
只要班主任的工作做好了,同学安心的学习,才可能会取得好成果。