精选数学童话故事作文（通用15篇）
数学童话故事作文精选数学童话故事作文（通用15篇）夜晚，小明睡着了，从他的数学书里，走出了10个数字娃娃，它们开始玩起了游戏。
它们玩数字比大小的游戏。
以下是小编为大家整理的数学童话故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学童话故事作文篇1每逢春水融化之后的第一天，动物们也刚刚从冰冻中醒来，一个冬天没劳动了，各自都拿出看家本领，寻找到当地的土产，拿到深林深处举行的动物集市上，主要是以物易物，或表演节目来换取食物。
这不，熙熙囔囔的集市又摆开了。
响彻云霄的叫卖声，讨价还价声不绝于耳，好一个热闹非凡的景象。
狡猾的狐狸也来了，它可懒的找土产，眼珠子一转，计上心来，想靠坑蒙拐骗过日子。
这不，它挂出一块题板，上面写了“10除以3等于多少？”然后扯开了嗓子喊道：“来吧，来吧！我聪明的朋友们，告诉我等于几，答对了，就可以得到10个苹果，如果没有答出，就交上5个苹果，你们看，多赚呀，快来，快来，这么好的事儿，过了这个村就没有这个店喽！”在狐狸极具煽动性的话中，大家不由自主地围了过来。
兔子半信半疑地窃窃私语到：“这样一来，它不可亏大了？”“是呀，肯定有陷阱，”小熊小声地说，这些话恰巧被耳尖的狐狸听到了，它满眼诚实，信誓旦旦地说：“放心，童叟无欺，不然就让老天爷劈死我！”一旁的马大叔已经等的不耐烦了，它大咧咧地说：“我来，我来！”它拿出一张纸，马上写了起来，“3.34”狐狸想都没想，立刻说：“错，我们来算一算，3.34*3，是多少？答案是10.02，大于10了，所以说……”狐狸意味深长地故意不把话说完。
马大叔叹了口气，只得乖乖地交上了5个苹果。
接着下来又有不少动物上去试了，他们的答案五花八门，可一概都失败了。
狐狸赚了整整一车苹果，笑得它本来就小的狐狸眼眯成了一条缝……这时，大象博士来了，它一看这题目，马上笑了起来：“哈哈哈，你们都上了它的当啦！10除以3是个无限循环小数，是3.3333333……所以说，你们是答不出正确答案的。
”狐狸见势不妙，脚底抹油想溜，谁知，仿佛要印证它之前说的话似的，一道雷刚好劈了下来，更想不到的是，还正好劈在了它的身上……数学童话故事作文篇2放入红的：65-57=8份放入白的：55-39=16份白的比红的多16-8=8份那么一份就是80%8=10个原来共有：10&（57+39）=960个小熊算出来后，立马报了上来。
小狐狸履行诺言，免费给小熊了一摞笔记本。
数学童话故事作文篇3上回说到阿皮、小蜜和我组成了敢死队——蜜蜂甜饼队。
请往下看……我们商量决定今天晚上10点6分零3秒正式出发！晚上，我辗转反侧怎么也睡不着，只好蹑手蹑脚地飞下床，扒在窗外的夜来香上数星星……哎呀不好！时间不多了！我连忙拿出一张纸，用蜜在纸上涂抹着：亲爱的爸爸妈妈：我要去办一件惊天动地的大事，有好朋友的陪伴，不会有事的。
你们的宝贝：安琪儿办完这件事后，我长长地出了一口气，拿起早已准备好的大包袱，慌慌张张地飞出了家门。
两位旅伴神不知鬼不觉的从树上飞下来。
蜜儿撅撅嘴，不满意地对我说：“你来晚了，安琪儿！”我不好意思地挠挠头，做了个鬼脸。
天上的星星已疲倦地摇摇晃晃，慈爱的月亮姐姐也打起了瞌睡，周身的光芒越来越暗，天空中一片漆黑。
这是我们第一次飞夜路，不由得有些胆战心惊。
我们小心地摸索着，慢慢飞行。
夜深了，我们迷失了方向，不得不停下飞行。
我们裹着枯黄的树叶，准备在树上养精蓄锐。
真是天助我也，一丝小小的亮光在我们面前轻快地跳起了舞，给苍茫而又悲凉的夜空添了一份光彩。
等我们定神一看，发出亮光的是一只扎着小辫子的萤火虫。
“你们好，我刚才看到你们在苍茫的夜色中飞行，特意前来帮忙，只要你们能回答出我的问题，我就为你们照亮！”萤火虫顿了顿，继续说道：“假如我在离你们100米的地方放一篮花蜜，你们第一次飞10米，退10米；第二次飞20米，退20米……以此类推，你说你们能拿到花密吗？”“哈哈哈哈……笑死我了！你这样的小把戏也太幼稚了！我飞了再退回去，不是这一辈子也拿不到花蜜吗？哈哈哈哈！”阿皮捧着肚皮笑着说。
“不，我们可以拿到花蜜！”我自告奋勇，冲到了萤火虫的面前。
“你说说怎么个拿法？我就不信，你可以拿到花蜜？”我一口气说出了答案：“我们第一次前进10米，退回原处；第二次前进20米，退回原处……依此类推。
可当我们飞了1000米，拿到花蜜后，就不用后退了！”蜜儿补充道：“别忘了路是越飞越长呀！”我拿出应急的笔和纸，列出了算式：10×2+20×2+……+90×2+100=20+40+……+180+100=1000米。
“看懂了吗？”阿皮在一旁捶胸顿足，懊恼不已。
萤火虫姑娘微微一笑，竖起大拇指：“还是这位小姐聪明，我也遵守我的诺言，给你们照亮道路吧！”说完，她摇身一变，周身发出明亮的光，帮我们度过了漆黑一团的夜晚……欲知后事如何，请听下回分解！数学童话故事作文篇4在一座森林里，住着好多动物，有小白兔啦，小花鹿啦，还有小狗熊啦等等。
一天他们一起来到山羊妈妈家作客。
山羊妈妈心想，拿什么东西来招待这些小客人呢。
后来山羊妈妈附着小山羊的耳朵悄悄地说：“你到孔雀阿姨店里买一块大蛋糕吧！”小山羊一听有蛋糕吃了，可高兴啦，从妈妈手中接过钱，乐滋滋地走了。
不一会儿，小山羊就到了孔雀阿姨蛋糕店。
孔雀阿姨见小山羊来了便亲热地问：“小山羊，替妈妈来买蛋糕的，是吧？”小山羊细声细气地说：“是的'。
”孔雀阿姨又问：“妈妈告诉你要买多大的蛋糕吗？”小山羊心想买大蛋糕可以多吃些，于是说：“挑最大的买。
”孔雀阿姨说“行！”连忙从柜台里端出一块漂亮的大蛋糕。
孔雀阿姨对小山羊说：“这块蛋糕周长30厘米多一点，给6块钱吧！”小山羊一边付钱，一边说：“谢谢孔雀阿姨，把蛋糕切成两半，这样我才好拿哩！”小山羊刚走出孔雀阿姨蛋糕店，就打起蛋糕的主意来了。
“蛋糕让我先来尝尝吧。
”小山羊说着，就啃了起来，左一口右一口，不一会儿就吃掉了半块。
小山羊回到家里，小白兔、小花鹿、小狗熊一齐拍着手高兴地说：“山羊阿姨请我们吃蛋糕啰。
”山羊妈妈接过小山羊手上的蛋糕，不禁问：“你怎么买了半块呀？”小山羊支支吾吾地说不出话来。
山羊妈妈又问：“你买的这半块蛋糕多大呀？”小山羊回答：“周长15厘米多一点。
”小白兔嘴快，摇着头说：“不止15厘米多，不止15厘米多。
”小山羊不客气地白了小白兔一眼：“什么不止，一块蛋糕周长30厘米多一点，那么半块蛋糕周长不就是15厘米多一点吗？”小山羊刚说完，大家“轰”地笑了起来。
他还不知道怎么回事呢。
这时山羊妈妈也将那半块蛋糕量好了，心里揣磨起来：一定是这个小傻瓜先吃了半块蛋糕，但山羊妈妈没有当众揭小山羊的丑。
等客人走后，山羊妈妈问小山羊：“你吃了半块蛋糕吧！”小山羊不好意思地点了点头，又不解地问妈妈：“我吃了一半应该只剩下一半，30厘米多些的一半该是15厘米多些，可妈妈怎么量得多起来了呢，真怪！”山羊妈妈拖长声调说：“你—真—傻！你把半圆的周长算成圆周长的一半，算错了。
”数学童话故事作文篇5动物村的乌龟爷爷生了重病，病入膏肓了。
一天，他把动物村的小狐狸和小熊叫到自己的病床前，用最后一点力气对他们说：“孩子们，爷爷已经老了，就快要离开你们了，爷爷生前最喜欢的就是你们俩。
现在我有两块菜地，都是扇形的。
其中一块半径为20米，圆心角是90度，另一块的半径是15米，圆心角是180度，我把这两块地分给你们，我的时间不多了，你们自己挑吧！”说完，乌龟爷爷留恋地望了望四周，望了望面前泣不成声的小狐狸和小熊，叹了最后一口气，便永远地闭上了眼睛。
一个星期过去了，小狐狸和小熊到龟爷爷家去分地。
小狐狸眼珠子一转，选了圆心角是180度的菜地。
而小熊心满意足地拿到了另一块圆心角为90度的菜地，心里美滋滋的，想：“这样的一块菜地，与圆心角又有什么关系呢？当然半径大的菜地就大喽！小狐狸可真笨啊！”一年过去了，小狐狸和小熊的菜地都丰收了，他们把自己种的东西拿到动物村的市场上去卖。
动物村有一条奇葩的规定：一样的瓜果蔬菜，卖价必需相同。
由于小狐狸和小熊的菜地是龟爷爷事先播种好的，所以种类都一样。
过了两星期，小狐狸和小熊的蔬菜都卖光了，小熊数了数，所得为2481元，他兴冲冲地去问新闻播报员鹦鹉小姐小狐狸卖了多少钱，却得知小狐狸卖了3132元，他十分奇怪，心想：“我的地明明比小狐狸大呀！为什么他所得的钱比我多呢？难道小狐狸吃了豹子胆，敢违反动物村的规定吗？”它越想越不对劲，连忙跑去询问山羊老师。
听完小熊的叙述，山羊老师摸了摸他那长长的胡须，笑了，他不紧不慢地说：“没有错，小狐狸赚的钱是应该比你多。
你看，你菜地的面积应该是πx 202÷（360°÷90°）=314m2，而小狐狸的菜地面积是πx 152÷（360°÷180°）=353.25m2.而353.25m2明显大于你的314m2，所以小狐狸的菜地面积的确应该比你的大，所赚的钱也应该比你多，要知道扇形的面积不光是看半径，与圆心角的度数也是息息相关的呀！”小熊恍然大悟，一边后悔自己没有选择另一块菜地，一边赞叹小狐狸的聪明才智，发誓从今往后一定要学好数学，超过小狐狸。
数学童话故事作文篇6熊猫妈妈新做了一张圆餐桌，既美观又结实。
熊猫妈妈高兴地对梅花鹿阿姨说：“这下用不着端着饭盆站着吃饭了。
”梅花鹿阿姨说：“你有了一张多么好的圆桌啊，要是能给它再配上一块合适的台布，那就更好了。
”“好，梅花鹿阿姨，你眼光好，就请你为我做一块台布吧。
”熊猫妈妈还叮嘱说：“我这张圆桌半径1米，请你给配块面积是它的2倍的台布。
”梅花鹿阿姨说：“行，行，下次一定给您带来。
”过了几天，梅花鹿阿姨兴冲冲地给熊猫妈妈送来了一块美丽的台布，熊猫妈妈一看那色彩就喜欢上了，赶忙把台布铺到圆桌上去试一试，只见铺上桌的台布快要拖到地面上了。
熊猫妈妈连连惋惜地说：“太大了，太大了。
”梅花鹿阿姨一听，纳闷起来，连忙说：“怪了，怪了，我是按你的吩咐去买的呀，怎么会大这么多呢？”熊猫妈妈问：“这台布的半径是多少呀？”梅花鹿阿姨说：“你的圆桌半径是1米，当然做半径是2米的台布了。
”熊猫妈妈说：“唉，错了，错了，我的圆桌半径是1米，面积就是3.14平方米；台布的半径是2米，面积就是12.56平方米了，它是圆桌面积的4倍了，怪不得太大了。
”梅花鹿阿姨灵机一动：“那好办，我们可以把它裁掉一点改小嘛。
”熊猫妈妈说：“真的，这个主意好！”梅花鹿阿姨和熊猫妈妈拿着粉笔、尺子、大圆规和剪刀，在台布上量量画画以后很快就改好了，新台布的面积正好是圆餐桌面积的2倍。
从此，只要你到熊猫妈妈家去作客，就会看到那张圆餐桌上，添上了一块既美丽又合适的新台布。
小朋友，你知道他们是怎样改台布的吗？数学童话故事作文篇7卡卡奇用汽油代替飞碟能源的实验又失败了，失望的卡卡奇懊恼的说：“要是在我们星球，随便拿块石头，里面都能找到能源！”对天文颇感兴趣的阿星连忙说：“陨石！我们去找陨石，说不定能找到你们星球飞到地球上的陨石，那样你就能找到能源了！”卡卡奇听后也高兴的说：“我们在太空建了许多能源站，可能有些能源站的能源被地球引力吸到地球上来了。
数学童话故事作文(优秀6篇)
数学童话故事作文（优秀6篇）数学童话故事作文400字篇一星期天的早晨，妈妈带着小熊比比来到了热闹的商场，一进商场，它们就听到了山羊爷爷大声喊：“瞧一瞧，看一看，免费转盘，免费转了！”比比一听，激动的拉着妈妈往那里跑，想要一看究竟。
比比刚来到奖品区，就被一个大大的转盘吸引住了，那上面有红的、黄的、蓝的三种颜色，其中红色三等奖较多，黄色二等奖较少，蓝色一等奖却只有一个。
这时山羊爷爷又大声喊到：“快来转，看看大奖究竟花落谁家？花花小姐，您先来！”只见花花小姐走着猫步，脸上充满微笑。
她伸出手来使劲一转，啊，停在了三等奖上。
“恭喜拿到手机链一个！下一个！克克男士！”只见克克男士三步并作两步地奔向转盘，手一伸，使劲一转！指针也指向了三等奖。
“下一位，比比！”他冷静地走向那里，一转，还是三等奖！这个场面让爱思考的比比陷入了深思：为什么力气不同的三个人都抽到了三等奖呢？比比再次看了看转盘，发现三等奖较多，而二等奖和一等奖少之又少，所以抽中三等奖的机会就多了。
这不就是我们所学的可能性吗！他立马把这个消息告诉了妈妈，妈妈夸他真是个有心人。
看来，数学在生活中无处不在，我一定要学好数学！数学童话作文篇二一日，在红太狼两只平底锅的用力敲打下，灰太狼又不得不硬着头皮，来到羊村抓羊。
走到羊村大铁门前，羊村铁门的锁换成了一把密码锁，只见铁门旁的电子屏幕上写着一道数学题：有40只羊围成一个正方形，每边的羊的只数相等，每条边上羊的只数即为大门的密码？“哈哈，今天有口福了，这么简单的题目，想难到我数学天才灰太狼，可爱的小羊们，我来了，哈哈”，灰太狼快速的在键盘上输入密码“10”，没想到电子屏幕上显示：“密码错误，攻击！”，只见灰太狼站着的地面猛地伸出一只装着强力弹簧的大铁手，猛猛的一拳，把可怜的灰太狼送到了天上，“我一定会回来的……！”这同学们熟悉的惨叫声又在天空中响了起来。
同学们你们想知道这次羊村铁门上设计的密码正确的应该是多少吗答案：40只羊围成一个正方形，先把四个角上共4只羊先减去，得到36只羊，36÷4=9只，每边中间的9只，再加角上的2只，共11只羊，所以羊村铁门的密码应为“11”。
与数学有关的童话故事(13篇)
与数学有关的童话故事（13篇）与数学的童话故事篇1在一个平面王国里，住着很多图形，有三角形、长方形、正方形、菱形、圆。
三角形是那里的贵族。
为什么把三角形封为贵族呢？原来是由于那里的国王就是一个三角形。
而在那里最不惹眼的就是圆形了，由于圆形没有角。
有一天国王的生日到来了，有角的图形都被邀请去庆祝了，只有圆形没有去，由于它没有角啊。
它很苦恼，懊恼自己没有角，不能去参与宴会。
突然它就有了一个想法，让剪刀大哥把自己剪成三角形不就OK了。
尽管那时候被剪得很苦痛，但它一想到能为国王庆祝生日，就忍受着痛苦，剪成三角形后，就兴高采烈地向城堡走去。
刚到城堡就被保卫正方形挡住，正方形左左右右，上上下下、前前后后端详着前来庆贺的圆形，“你的角怎么有弧度？你不是有角的人，不能来参与。
”这时厨师长方形来到门口看到了这一幕，就回到城堡对国王说：“门外来了一个三角形，但它的角是有弧度的，我们的生日蛋糕还缺少几根线条，敬重的国王陛下，你看该怎么办？”国王就对长方形说：“你去把它带进来。
”国王看到这个变形的三角形，就对厨师长方形说：“你就把它切成细条填补到蛋糕上吧！”圆被卫兵带了下去。
最终，带角的图形们细细的品尝着蛋糕上的线条，它们不知道这些线条是一个想做三角形的圆变成的。
与数学的童话故事篇2一天，小麻雀在树林里看到啄木鸟大叔拿着做好的箱子摇头叹气。
小麻雀急忙落在啄木鸟大叔身边问：“啄木鸟大叔，您有什么事不兴奋？”啄木鸟大叔皱着眉头说：“我要做一个体积是0.48立方米的长方体箱子。
可是做好以后，发觉箱子嫌小，用不上，我量了一下，它的长是0.8米，宽是0.5米，高是0.6米，只有我原来要做的箱子体积的一半。
我想来想去，不知道要做的箱子长、宽、高应当取多长，小麻雀，你能帮我算一算吗？小麻雀一听，急忙说：“没问题，你把那只小箱子的长、宽、高各扩大两倍，不就行了吗？”啄木鸟大叔问：“这下不会错了吧？”小麻雀很自信地说：“这还要问吗？把长、宽、高各扩大两倍，体积不就扩大了两倍吗？就这样做吧。
关于数学童话故事作文3篇
关于数学童话故事作文3篇数学童话故事作文篇1动物村的乌龟爷爷生了重病，病入膏肓了。
一天，他把动物村的小狐狸和小熊叫到自己的病床前，用最终一点力气对他们说：“孩子们，爷爷已经老了，就快要离开你们了，爷爷生前最喜爱的就是你们俩。
如今我有两块菜地，都是扇形的。
其中一块半径为20米，圆心角是90度，另一块的半径是15米，圆心角是180度，我把这两块地分给你们，我的时间不多了，你们自己挑吧！”说完，乌龟爷爷留恋地望了望四周，望了望面前泣不成声的小狐狸和小熊，叹了最终一口气，便永久地闭上了眼睛。
一个星期过去了，小狐狸和小熊到龟爷爷家去分地。
小狐狸眼珠子一转，选了圆心角是180度的菜地。
而小熊心满足足地拿到了另一块圆心角为90度的菜地，心里美滋滋的，想：“这样的一块菜地，与圆心角又有什么关系呢？当然半径大的菜地就大喽！小狐狸可真笨啊！”一年过去了，小狐狸和小熊的菜地都丰收了，他们把自己种的东西拿到动物村的市场上去卖。
动物村有一条奇葩的规定：一样的瓜果蔬菜，卖价必需相同。
由于小狐狸和小熊的菜地是龟爷爷事先播种好的，所以种类都一样。
过了两星期，小狐狸和小熊的蔬菜都卖光了，小熊数了数，所得为2481元，他兴冲冲地去问新闻播报员鹦鹉小姐小狐狸卖了多少钱，却得知小狐狸卖了3132元，他非常惊奇，心想：“我的地明明比小狐狸大呀！为什么他所得的钱比我多呢？莫非小狐狸吃了豹子胆，敢违背动物村的规定吗？”它越想越不对劲，急忙跑去询问山羊老师。
听完小熊的表达，山羊老师摸了摸他那长长的胡须，笑了，他不紧不慢地说：“没有错，小狐狸赚的'钱是应当比你多。
你看，你菜地的面积应当是πx 202÷〔360°÷90°〕=314m2，而小狐狸的菜地面积是πx 152÷〔360°÷180°〕=353.25m2.而353.25m2明显大于你的314m2，所以小狐狸的菜地面积确实应当比你的大，所赚的钱也应当比你多，要知道扇形的面积不光是看半径，与圆心角的度数也是息息相关的呀！”小熊恍然大悟，一边懊悔自己没有选择另一块菜地，一边赞美小狐狸的聪慧才智，宣誓从今往后肯定要学好数学，超过小狐狸。
数学童话的作文（精选21篇）
数学童话的作文数学童话的作文（精选21篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的数学童话的作文，欢迎阅读与收藏。
数学童话的作文篇1从前，有一个数学王国，数学王国里有很多小镇，数字0就住在其中的数字小镇里。
0总是闷闷不乐，因为其它数字都欺负0，说整个小镇就他最小，数字100还说：你以后别来这里了！0回到家，他的妈妈10对他说：孩子，如果你不想再待在这里，你就出去旅行吧！0想了一下，也好，到了别的地，就不用受欺负了。
于是，0背上行李，出发了。
0走啊走啊，来到了动物小镇，来到一个餐厅里，想吃点东西，服务员狮子见它是从数字小镇来的，就说：你可以点菜，但你要答对我一个问题。
0自信地说：好狮子说：小猫买衣服，一条裤子48元，一件衣服的价格是裤子的3倍，请问，买一套衣服要多少元？0说：如果我没算错，答案应该是48×3=144（元）144+48=192（元）。
狮子说：你答对了，点菜吧！吃完饭，0又上路了。
0走着走着，遇到了狐狸，狐狸对0说：我来考你一个问题，小猫和小狗去摘果子，小猫摘了4筐，小狗摘了2筐，每筐5千克，小猫和小狗一共摘了多少千克？0回答：4+2=6（筐）6×5=30（千克）小猫和小狗一共摘了30千克。
0走遍千山万水，回到了数字小镇，小镇居民都不相信他的经历，于是0让镇长来考它，镇长问：我和10上街买馒头，我买了8笼，10买了8笼，每笼5个馒头，一个馒头2元，我们一共花了多少元？0回答：8+8=16（笼）16×5=80（个)80×2=160（元）你们一共花了160元。
大家一下子都相信了0，以后再也没有数字欺负0了。
数学童话的作文篇2有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了小学五年级数学日记，希望对大家的学习有所帮助!森林中的一个角落，狮子开了个怪会议，狮子提出要把动物们分成两部分，第一大部分是中大型动物，后者当然是小型动物了。
数学童话故事
数学童话故事数学童话故事15篇数学童话故事1独眼小狼王叫喊着要吃活兔子。
小猴在树上冲着小狼王说:“喂,要吃兔子的饿狼!明天给你准备3只活兔子———1只白兔、1只灰兔、1只黑兔。
你看怎么样?”小狼王用舌头舔了一下嘴边的口水,高兴地说:“好,好,有3只兔子可以吃个半饱了!”“不过”小猴坐在树杈上,跷起了二郎腿说,“你必须告诉我这3只兔子各有多重。
”小狼王用力点点头说:“行,行,兔肉香极啦,多重我都吃得下!你说怎么算吧!”小猴不慌不忙地说:“你听好啦!白兔的重量等于灰兔的重量加上黑兔的重量,白兔加黑兔的重量等于灰兔重量的2倍,3只兔重量的乘积等于3只兔重量的总和,最轻的兔子为1千克。
你自己算去吧!”小狼王说:“我先判断一下哪只兔子最重,哪只兔子最轻。
由于白兔等于灰兔和黑兔重量的和,显然白兔最重。
根据白兔和黑兔合起来等于2只灰兔的重量,灰兔一定比黑兔重。
如果黑兔比灰兔重的话,因为白兔也比灰兔重,那么白兔和黑兔合起来肯定比2只灰兔重啦!”小狼王接着说:“嗯,黑兔是1千克重。
由于3+1=2×2,3×2×1=1+2+3,可以肯定灰兔2千克,白兔3千克。
”“猴子,猴子,我算出来啦!快告诉我,明天把兔子放在什么地方吧!”小狼王抬头一看,猴子早没踪影了。
小狼王大叫一声:“上猴子当啦!”话音未落,从树上飞下一只烂西瓜,正好砸在小狼王的脑袋上。
小狼王大叫一声:“我的妈呀!是什么东西,这么臭!”“哈哈”小猴在树上笑着说,“请你先吃个烂西瓜开开胃,然后再吃兔子肉。
”小狼王用前爪抹了一把脸上的臭西瓜汁,咬牙切齿地说:“好个猴子,我非吃了你不可!”他嚎叫一声,跃起身来向猴子扑去。
猴子揪住树条灵活地从一棵树悠到另一棵树上,小狼王在后面猛追。
独眼小狼王只顾追小猴,没注意前面有一个圆乎乎的东西,一脚踩了上去,他大叫一声:“哎呀,扎死我啦!”小狼王定睛一看,是个小刺猬。
小刺猬不高兴地说:“踩了人家一脚,也不说声对不起,没礼貌的家伙!”“哼!”独眼小狼王气得全身发抖。
数学童话故事作文(优秀8篇)
数学童话故事作文（优秀8篇）数学童话作文篇一课桌上摆着一本语文书和一本数学书。
有一天，那两本书吵了起来，语文书说：“我的作用大，如果没有我这本语文书，人们就不会阅读了，有了我语文书，人们就可以读报纸、小说、故事……”数学书说：“我的作用大，如果没有我这本数学书，人们就不会算术了，有了我数学书，人们买菜时就不会被人骗了。
”语文书说：“我可以教人们写作文，如果有了我，人们在公司的时候，就可以写出更多的计划来。
”数学书说：“我可以使人们变的更聪明，比如说，人们如果不会背乘法表，看了我，就知道了。
”语文书不服气的说：“那有什么了不起，我还可以让人们增长知识，比如说，让人们知道天下第一山，知道电灯泡是谁发明的，知道……”课桌说：“你们不要再吵了，你们谁的本领都大，加起来就更大了。
”它们听了，就永远也不吵了。
数学童话故事作文300字篇二今天，老师给我们讲了米和厘米的知识。
晚上我就做了个梦。
梦见米和厘米在说话。
米说：“咱小主人家的床长2米，门宽1米高2米，房子长15米，宽8米高4米，都得用我米，我比你强多了。
”厘米不服气的说：“小主人的橡皮宽2厘米，长3厘米，小主人的铅笔长20厘米，宽1厘米，小主人的鞋长18厘米，宽7厘米，用你米量成吗？”它们俩个吵的越来越凶，谁都不服谁，这时，我真看不下去了说：“你们别吵了，来量量我的身高是多少。
”米量了半天。
“咦，1米不够，2米又太多了，量不出来。
”我又让厘米来量。
一厘米，一厘米，量了半天也没有量完。
我就让米在我下面，厘米在米的上面量我的身高。
我问量出来了没有。
米说“1米。
”厘米说“30厘米。
”我哈哈一笑说：“1米等于100厘米，再加30厘米，我的身高是130厘米，不就量出来了吗？你们呀，要团结起来什么都能量出来的。
”早上，我醒来，想起来我做的梦。
啊，原来数学还真有趣！数学童话作文篇三有一天，国王万把所有的大臣和卫兵都叫了过来，给他们每人发了一张表，上面写了：所有王国青年男子的名字个、十、百、千、+、—、x、〈、〉、￥、％、=、…，年龄18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28。
关于数学的童话故事【三篇】
关于数学的童话故事【三篇】导读：本文关于数学的童话故事【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【小白兔买萝卜】小白兔来到嘟嘟熊的萝卜店，准备买1千克的胡萝卜去看望外婆。
小白兔打量着众多用篮子装好的萝卜，从中挑选了一篮萝卜，把它放在天平秤上秤后，嘟嘟熊指着天平上的刻度说：“呀！你的眼光真好！这篮萝卜正好是1千克！”说完，嘟嘟熊把萝卜递给了小白兔。
小白兔如数付费后，提着萝卜打算走，站在一旁的机灵猴指着萝卜篮子对它说：“兄弟，你买萝卜回家吃，难道连篮子也吃下肚子吗？”小白兔沉思了片刻，恍然大悟：“呀，我太糊涂啦！我只顾着看装萝卜的篮子的外形，竟然忘了篮子自身的重量。
”它回头问嘟嘟熊：“篮子的重量是多少呢？这篮子里究竟有多少萝卜？”小白兔买萝卜嘟嘟熊重新取来一个一模一样的空篮子，放在天平上，称出重量为280克。
随后，嘟嘟熊往里面放进了一些萝卜。
这时，篮子与萝卜的总重量为1千克。
小白兔摸了摸脑门儿说：“篮子的重量为280克，萝卜的重量则为1000——280＝720（克），还少280克萝卜。
”嘟嘟熊继续往篮子里放进一些萝卜，这时，萝卜和篮子的总重量为1280克。
小白兔挠了挠脑袋说：“现在，萝卜的重量为1280——280＝1000（克）。
1000克＝1千克，这才正好是1千克萝卜呢！”说完，小白兔提起这篮萝卜，开开心心地朝外婆家走去。
【一百个阿拉丁神灯】从前，海边住着一个渔夫，他每天都出海打鱼，早出晚归，风雨无阻。
奇怪的是，他每天都空手而归，连一条鱼都不曾抓到。
其他渔夫很纳闷，别人都能捞到鱼，为什么他连一条鱼都捞不到？这一天，渔夫又要出海打鱼了，一个好心的渔夫劝他：“今天你和我一起出海吧，我帮你打些鱼回来，你也顺便跟我学学怎么打鱼。
”渔夫听了哈哈大笑，说：“你懂什么，你们每天打的鱼虽然很多，可是我只要捞到那个宝贝，以后就不用再当渔夫了。
”那个好心的渔夫不解地问：“宝贝？大海里有什么神奇的宝贝吗？”渔夫小声说：“据说阿拉丁丢失的神灯就在这片海域，我要是能捞到阿拉丁神灯，就能拥有一切！”好心的渔夫终于明白了：难怪这个渔夫捞不到鱼，原来他的心思根本就不在打鱼上。
五年级下册数学童话作文
五年级下册数学童话作文
“哎呀，这道数学题好难啊！”我愁眉苦脸地对着同桌说。
今天上数学课的时候，老师讲了新的知识点，可我好像没太听懂呢。
这不，课后做作业就犯难了。
同桌看我这样子，笑着说：“别着急呀，咱们一起研究研究。
”
我和同桌就开始对着那道难题发起了进攻。
“你看，这里是不是应该这样算呀？”我挠挠头问同桌。
同桌摇摇头说：“不对不对，应该是那样。
”我们俩争论不休，谁也说服不了谁。
就在这时，数学小精灵飞了过来。
“哈哈，你们俩可真有趣，让我来帮帮你们吧！”数学小精灵眨眨眼睛说。
我和同桌都像看到救星一样看着它。
数学小精灵开始给我们讲解起来：“你们看呀，这个问题就像是搭积木，要一步一步来。
”它一边说一边比划着，“就像这样，先找到关键的地方，然后再一点点解决。
”我和同桌听得入了迷，好像一下子就明白了。
“哇，原来是这样啊！”我恍然大悟。
同桌也开心地说：“数学小精灵，你太厉害了！”数学小精灵得意地笑了笑：“嘿嘿，这不算什么啦。
只要你们认真学，数学会很有趣的哟！”
我突然想到，平时学数学的时候，有时候觉得很难很枯燥，但是现在有了数学小精灵的帮助，好像变得不一样了呢。
“数学小精灵，那以后你要多来帮我们呀！”我对它说。
数学小精灵拍拍胸脯：“没问题！”
从那以后，每当我们遇到难题的时候，数学小精灵就会出现，它就像我们的好朋友一样，一直陪伴着我们在数学的世界里探索。
我也越来越喜欢数学了，我发现数学就像一个神秘的宝藏，等着我们去挖掘呢！难道不是吗？我觉得呀，只要我们用心去学，就一定能发现数学的美妙之处！。
编一个童话故事作文（通用15篇）
编一个童话故事作文编一个童话故事作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的编一个童话故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
编一个童话故事作文1从前，在数字王国里，有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”这几个好朋友。
一天，“1”说：“我是你们的老大，看我多帅气!”“2”听了“1”的话，不服气地反击道：“看我像鸭子，鸭子多可爱呀!”这时，“3”走到他们身旁说：“你们都别吵了，我觉得你们都不如我奇特，我像耳朵呢!”看到默默无闻的“0”，他们走过去问“0”：“你像什么?”“0”伤心地哭起来：“我什么也不像，你们都有各自的特点，而我却没有!”于是，“0”离家出走，跑到城市里去了。
“0”原本决定要坐车出去好好玩一玩。
可是，他看到一个站点围满了人，便走过去看一看。
原来，自从“0”离家出走以后，305路车、350路车和35路车都分不清楚了，到处都是乱哄哄的。
“0”找到一个安静的地方，想要静一静，却发现好朋友们都来找自己了。
他们对“0”说：“对不起，我们不该骄傲，我们虽然有不同的本领，但是本领的作用却都是一样重要。
”“我们以后再也不要分开，要做永远的好朋友。
”“0”终于露出了开心的笑容。
世间也平静了。
编一个童话故事作文2森林里有只鸭子，它总是羡慕别人，它羡慕孔雀长得漂亮，羡慕百灵鸟唱歌好听，羡慕老虎力气大……有一天，鸭子在森林里散步，听到百灵鸟悠扬的歌声，忍不住想：“我去找百灵鸟学习唱歌吧。
”于是，它往百灵鸟的家走去。
到了百灵鸟家，在鸭子说明来意后，百灵鸟便教起鸭子来。
可是无论鸭子怎么模仿百灵鸟的声音，它发出的声音还是：“嘎，嘎，嘎。
”在尝试了几次后，鸭子沮丧地离开了。
鸭子又去找老虎学习怎样才能让自己力气变大，当老虎听到鸭子要让自己教他时，不耐烦地说：“别来烦我，哪儿凉快哪儿呆着去。
”鸭子再三请求，老虎终于发怒了，它怒气冲冲地说：“你要是再不走，我就吃了你！”鸭子又害怕又沮丧地离开了。
有趣的数学童话故事
有趣的数学童话故事数学童话故事1活动课上，黑熊老师笑着对大家说：“我们来做个游戏好不好?”“好!”小动物们齐声回答。
“请你们每位准备两张小纸条。
”黑熊老师清了清嗓子说。
小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏，一个个兴奋的眼睛发亮，很快都把小纸条准备好了。
黑熊老师环视一下全班同学，说：“请你们在两张小纸条上分别写一个奇数和一个偶数，写好后，两手各握一张。
不要给我也不要给你身边的同学看。
”小动物们不久前刚学过关于奇数和偶数的知识，不一会儿，大家都完成了黑熊老师提出的要求。
“听着，”黑熊老师一字一句清晰地说道：“你们各位都请将右手中的数乘2，左手中的数乘3，再把乘积相加。
不要算出声音来。
”等小动物们一个个都算好了，黑熊老师又叫算出得数是奇数的小动物们排成一队;得数是偶数的排成一队。
小动物们都站好了，一个个感兴趣地看着黑熊老师，猜测着它下以步要它们做什么。
“好了!”黑熊老师指着得数是奇数的那排小动物说：“你们左手握的都是奇数。
”它又指着另一排小动物说：“你们左手握的都是偶数。
”两排小动物们摊开手掌一看，可不是，黑熊老师猜得完全正确。
小动物们惊奇极了，忍不住纷纷问道：“老师，您是怎么知道的?”黑熊老师于是分析道：“奇数×2=偶数奇数×3=奇数偶数×2=偶数偶数×3=偶数偶数+偶数=偶数偶数+奇数=奇数左手是奇数时，奇数×3是奇数，奇数+偶数(右手中的偶数×2)，结果是奇数。
而如右手是奇数时，奇数×2成偶数，偶数+偶数(左手中的偶数×3)，结果是偶数。
这就是最后结果与左手中数字奇偶相同的原因，也即我这个猜法的根据。
”小动物们恍然大悟……数学童话故事2小松鼠最喜欢吃葡萄，所以他请出差去新疆的小熊买回来100千克葡萄。
奇怪的是，到家一过秤，只有50千克了。
还有50千克葡萄到哪里去了呢？小熊感到蹊跷，因为他一路上没有动过，难道葡萄被偷了？小松鼠对着50千克葡萄，也非常焦急，他们只好请小猴来弄个水落石出。