2021年武汉九年级元调语文试卷(含答案)
2021武汉元调(元月调研考试)语文试卷及参考答案
2020~2021学年度武汉市部分学校九年级质量检测语文试卷武汉市教育科学研究院命制2021.1.20第I卷(选择题共30分)一、(共9分,每小题3分)1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是出差或旅游时，我一定会带上几本书。
在行进的列车上，时间的变得特别具体,形成有效的催促，因此阅读效率最高。
何况，行李箱里装一两本书,哪怕来不及看,平添，但这额外的重量，恰如灵魂的镇纸,让人内心。
A.流失负担踏实B.流动麻烦充实C.流失麻烦充实D.流动负担踏实2.下列各句中有语病的一项是A.文化产品所传递的审美趣味和价值理念，无时无刻不在影响着消费者。
B.喜剧是丰富而理性的,必须经过观众思考,才能品尝到笑声的多重滋味。
C.我们与疫情作战的同时,不忘发展经济，取得了疫情防控与经济发展的双胜利。
D.新兴职业百花齐放，是科学技术不断进步和社会分工不断细化的结果。
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是A.你就是你所经历的一切。
你面对考验的抉择、面对责任的担当、面对困难的坚守,连成你的人生轨迹，造就你的真实存在。
B.阅读有些像搏斗,我们不断同作者争辩，极力想寻出破绽。
在这场角斗中，我们往往败下阵来,但思维却得到锤炼。
C.人性有一个最特别的弱点:在意别人如何看待自己，那些喜欢参照他人意见的人，往往容易为他人的眼光所奴役。
D.所谓“我在”,是“我在场”,是我在看，在听，在感受；所谓“我在”，是“有我在”，是对正义的坚持，是担当，是责任。
二、(共9分，每小题3分)阅读下面的文章,完成4～6题。
一流的糖衣本身就是炮弹①吉百利乳业有一个非常著名的广告,是一只黑猩猩非常投入地伴随着英国歌手菲尔·柯林斯的歌声打鼓演奏。
片中没有任何产品信息,它演奏完这一首歌，广告就结束了,最后出现一句文案——“来上一杯半,欢乐无极限”——以及品牌的标志。
②这个广告那年在戛纳拿了很大的奖,但在当时我的广告知识体系里,这个广告是无法解释的:这个打鼓的黑猩猩跟吉百利有什么关系?跟目标人群有什么关系?想要传达的信息是什么?③那段时间,这个品牌还做过一些类似的广告,比如“眉毛舞”等，都很精彩，并且显然是以同样的做法，复制那个以黑猩猩为主角的广告。
武汉市2021-2022学年度元月调考九年级语文试题(word版含答案)
2021～2022学年度武汉市九年级调研考试语文试卷第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(共9分，每小题3分)1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是时间是最的，它不会对谁格外开恩，只回馈那些珍惜它、善待它的人；时间又是最大度、最的，它会把你曾经的懒惰、蹉跎甚至荒唐都，只要你愿意从头来过，它仍然会用脉脉含情的目光注视着你，陪伴着你迎接蓬勃的日出。
A.公平不计回报一笔勾销B.公正不计回报一笔带过C.公平不计前嫌一笔带过D.公正不计前嫌一笔勾销2.下列各句中有语病的一项是A.面对复杂的局面，优先解决主要矛盾是我们学习和工作中极为重要的原则和方法。
B.不少乡村结合自己的特点入手，将绿水青山融入村容村貌，打造出桃源般的美景。
C.毗邻昙华林的粮道街，自从成为了网红美食街后，随处可见游客排队等候的身影。
D.琴台音乐节通过线上线下相结合的演出方式，为观众奉上了数十场高品质音乐会。
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是A.我们一直在追赶时代的脚步，却常常在奔跑中遗失了历史的馈赠和传统的留存。
视古道热肠为迂腐，把谦逊礼让当傻瓜，就是这种“遗失”的真实写照。
B.也许很多人都有这样的经历：在手机上点击一条有关茶叶的信息，随后就会收到各种关于茶的养生知识。
大数据时代，信息传播变得个性化、智能化。
C.移动互联时代，不能忽视公众利益；短视频再精彩，也不能搅扰他人安宁；无人机再酷炫，也不能干扰航空飞行；共享单车再便利，也不能堵塞应急救援通道。
D.网络围观没有问题，发表看法也没有问题，但越过了道德和法律的边界，利用舆论传播的便利在一旁添油加醋、煽风点火，则是极不可取的。
二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文章，完成4～6题。
百科全书式的小说①百科全书式的小说，可以有两种基本的理解。
不仅是长篇小说，有时候也可以说一部短篇小说是百科全书式的写法，这说的是写法；另外一种理解，是这部小说里有很多知识，这说的是内容。
一部小说可以同时包含这两种意思。
2021年新人教版武汉市九年级12月联考语文试题
2021年武汉市部分学校12月联考九年级语文试题说明:满分120分，考试用时150分钟。
一、选择题。
(12分，每小题3分)1、下列加点字、音、形全对的一项是( )。
A.惬．意(qiè) 怜悯．(mǐng) 思忖．(cǔn) 钟灵毓．秀(yù)B.耷．拉(dá) 袅娜．(luò) 浮躁．(zào) 戛．然而止(jiá)C.撰．写(zhuàn) 天籁．(lài) 水渍．(zì) 坦荡如砥．(dǐ)D.沉湎．(miǎn) 喧嚣．(xiāo) 褴褛．(lǚ) 吹毛求庛．(cī)2、选出下面语段空白处运用词语最恰当的一项( )。
摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛，缅怀的是祖先的功绩，展示的是古往今来的生活场景，涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。
它使封闭的山寨了，使沉寂的山寨了，使古老的土地了，使天涯的距离了……A.开明喧哗年青比邻B.开通喧闹年少拉近C.开放喧嚣年轻咫尺D.开朗喧嚷青春缩短3、下列句子中没有语病的一项是( )A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍降低，还确切地需要大大提高。
D.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
4、将“这样的独处又有什么不好呢”这名话还原在语段中，最恰当的一处是( )A.一个人独处，拥有一片静谧的空间，真正地享受一下独处的时光，彻底地忘掉一切烦恼和久积心头的忧郁，清心寡欲，逍遥自在，感受自我，静思内省，清除灵魂中的污垢，让灵魂彻底净化。
B.生活中有诗情画意，有如音乐般优美的旋律，但同时也有丑恶与狰狞。
C.正因为如此，才有人选择独处。
D.独处是一种心态，一种性情，一种意愿。
二、阅读《信仰》完成5-7题。
(9分，每小题3分)信仰①信仰，就是相信人生中有一种东西，它比自己的生命重要得多，甚至是人生中最重要的东西，值得为之活着，必要时也值得为之献身。
武汉九年级四月调研语文试题
武汉九年级四月调研语文试题2021年武汉九年级四月调研语文试题及答案2021年武汉九年级四月调研语文试题第一卷(选择题，共30分)一、(每题3分，共12分)1. 下面各组词语中加点字的注间或书写有误的一组是( )A. 为难(gà) 假定无其事蓦然前瞻后顾(hān)B. 狡黠(xiá) 自出心裁殉职重峦叠嶂(hàng)C. 勇猛(ráo) 与日具增热忱拈轻怕重(hān)[来源:++]D. 揣摩(chǎi) 莫明其妙愧怍栩栩如生(xǔ)2. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )设计者和匠师们量体裁衣，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同.可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计得和匠师们分歧追求的是：务必使旅游者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画.为了到达这个目的，他们考究亭台轩榭的，考究假山池沼的，考究花草树木的，考究远景远景的 .总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不允许有欠美伤美的败笔.[来源:,, A. 规划配合映托层次 B. 层次映托规划配合C. 规划映托层次配合D. 映托层次配合规划3. 下面各项中，有语病的一项为哪一项( )武汉市政府方案每年守旧一条地铁线，5年后让一半的市民能靠公共交通出行，那时，武汉将成为一座真正的〝公交城市〞.林书豪的影响已不局限于球场，他仰仗阳光的笼统、宽容的性情，曾经成为美国各行各业所推崇的典范.拥有过人智慧的乔布斯引领了全球资讯技和电子产品的潮流，让曾经是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一局部.〝地球一小时〞活动是全球各国环保组织为照应世界自然资金会的召唤，经过普遍宣传及多样化的低碳文娱方式.4. 下面语段扫尾处应该填写的语句最恰当的一项为哪一项( )，因此人们往往运用意味寓意或谐音取意的手法把玉制成丰厚多样的器物、饰品等，借以表达对生活的热爱.鱼形玉器最早见于新石器时代的〝良渚文明〞，到了唐代、宋代末尾盛行.特别是明、清两代，鱼形玉器外型单一，工艺精深，最罕见的是把莲花和鲤鱼雕琢在一同，代表着美妙和富足;还有的玉器把佛手、寿桃和石榴雕琢在一同，称为〝三多〞，意指多福、多寿、A. 玉和金一样，是珍贵的意味B.玉，是吉庆、祥和、幸福等肉体美的意味C. 玉，是权利的意味D. 玉，凝聚着中华文明的精髓二、(每题3分，共9分)阅读下面文章，完成5~7题.了解并保护膝关节关于人类来说，直立行走在退化上的意义是显而易见的：它束缚了我们的双手，促进了人类的智慧.与此同时，直立行走也给人类的身体结构带来了深入影响，比如人类枕骨大孔的位置较之猿类更靠前，这很能够就是人体骨骼顺应直立后重力线改动的结果.直立也给人类下肢关节带来了相应变化.膝关节接近空中，简直是除脚踝部外最负重的关节了.然后与负重为主的踝关节不同的是，膝关节同时还参与完成许多重要的举措.跑、跳、踢、攀爬、骑行等均主要依托膝关节来完成.因此，膝关节除了需求具有稳固的结构以维持体重外，还必需兼有灵巧的设计以满足活动需求.关于从事竞技体育的运发动来说，膝关节形状的好坏，往往会直接影响职业寿命和竞技构成膝的骨性结构为股骨远端，胫骨近端以及髌骨.不过，这些骨组织在维持膝关节动摇性方面并无太大贡献. 散布于关节内外的韧带、半月板、肌肉和肌腱才是将这些骨组织牢牢捆绑在一同的主要这就不难解释为何许多运发动在骨折后仍能取得不错的恢复，而那些韧带损伤、半月板损伤的运发动去经常不得不遗憾地提早告别赛场.肌肉拉伤和伤害也很罕见，但由于肌肉的血液供应较之韧带、肌腱等组织更好，假以时日休息后恢复得也更好，所以，肌肉损伤普通来说并不致影响运动生涯.在膝关节内，股骨和胫骨关节面之间有两根韧带担任将其相互衔接.由于两韧带之间相互交叉呈十字状，故又称为交叉韧带或十字韧带.屈膝时，前交叉韧带防止胫骨向前移动，后交叉韧带那么防止胫骨向后移动，这便保证了膝关节在屈曲时的前后动摇.在膝关节侧方，区分有内侧副韧带和外侧副韧带，伸直时两侧韧带拉紧，防止膝关节发生伸展和旋转，这样我们站立时才不会东摇西晃.在关节面之间，每个膝关节还有两个月牙状的纤维软骨，称为半月板.半月板填充在关节间隙之内，添加了关节的弹性和动摇性，并协助关节的伸曲和旋转.正常状况下，膝关节大约有7度的细微外翻，直立时，内侧膝关节接受了60%的负载.因此，在膝关节内侧，半月板、副韧带和前交叉韧带关系更严密，损伤时往往会造成〝三联伤〞.不过，体重并非关节接受的最鼎力气.在完成攀爬、腾跃等举措的时分，髌骨和股骨之间所接受的力气可以高达体重的5~8倍.髌骨，也就是我们俗称的膝盖，是大自然赋予我们的精巧设计.它不但可以维护膝关节，更可在大腿肌肉牵引时起到杠杆的作用.没有髌骨，我们完成踢腿举措时要付出额外30%的力气才行. 髌骨严重损伤往往招致不得不将髌骨去除，这也将大大影响运动和生活质量.除了运动损伤外，随着年龄的增长，膝关节也将逐渐磨损直至发作各种各样的效果. 因此从如今起，我们就应该做好膝关节的保养.在运动前充沛预备，防止突然发作的大运动量;运动时留意力集中，防止外伤;选择平坦富有弹性的运动场地，减轻体重，防止奔跑时对膝关节的过多冲击;佩戴必要的防护假设膝关节曾经有伤病，那么应当充沛休息，尽量防止参与那些膝部负荷量大的体育活动，如登山、爬楼等等.的锻炼将协助我们昼延伸膝关节的运用年限，从而在老年晚一些拿起手杖.5. 文章围绕膝关节讲了三个方面的内容，下面不属于这三方面的一项为哪一项( )A. 膝关节的退化B. 膝关节的功用C. 膝关节的结构D. 膝关节的保养6. 下面有关膝关节的说法不正确的一项为哪一项( )A. 膝的骨性结构包括股骨远端，胫骨近端以及髌骨，它们维持着膝关节动摇性.交叉韧带保证了膝关节屈曲时的动摇性，内外侧副韧带保证了膝关节站立时的动摇C. 半月板添加了膝关节的弹性和动摇性，并协助膝关节的伸曲和旋转.D. 髌骨不但可以维护膝关节，更可在大腿肌肉牵引时起到杠杆的作用.7. 参照文本解说的知识，下面的锻炼方法不恰当的一项为哪一项( )A. 为了防止运动损伤，体育教员总是让我们在课前做一些预备运动.B. 为了防止摔伤，妈妈们总是给溜旱冰的小冤家戴上护膝护腕等维护用具.C. 为了防止受天气要素影响，邻居王大爷20多年每天坚持跑楼梯锻炼身体.D. 为了防止对膝关节的过多冲击，打羽毛球时应该选择平整富有弹性的运动场地.三、(每题3分，共9分)阅读下面的白话语段，完成8~10题.蔡邕①听琴吴人有烧桐以爨②者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰〝焦尾琴〞焉.初，邕在陈留③也，其邻人有以酒食召邕者，比往而酒已酣客有弹琴于屏，邕至门潜听之. 曰：〝嘻!以乐召我而有杀心，何也?〞遂反.将命者④告主人曰：〝蔡君向来，至门而去.〞邕素为乡邦所宗，主人遽自追问其故，邕具以告，莫不怃然.弹琴者曰：〝我向鼓弦，见螳螂方向鸣蝉，蝉将去而未飞，螳螂为之一前一却.吾心耸然，生怕螳螂之失之也，此岂为杀心而形于声者乎?〞邕莞但是笑曰：〝此足以当之矣. 〞(节选自«后汉书·蔡邕传»，有删改.)【注释】①蔡邕(yōng)：东汉著名文家、书法家，且知晓经史、音律、天文，蔡文姬之父. ②爨(càn)：烧火做饭. ③陈留：古地名.④将命者：侍从.8. 对下面语句中加点词语的解释不正确的一项为哪一项( )A. 故时人名曰〝焦尾琴〞焉名：命名[来源:|xx|k]B. 遂反反：同〝返〞，前往了C. 至门而去去：分开D. 我向鼓弦向：朝向，对着9. 下面语句中加点的〝之〞与例句中的加点的〝之〞用法相反的一项为哪一项( )例句：生怕螳螂之失之也A. 吾妻之美我者，私我也B. 每假借于藏书之家C. 得李广必生致之D. 利而用之，阻隘可也10. 下面对此文的主要内容的剖析和概括，不正确的一项为哪一项( )A. 蔡邕从一个普通人的手中抢救出一段制造琴的良木.B. 蔡邕接受约请离开邻居家的时分，酒宴曾经末尾了.C. 邻居家里主人的演奏其实是借螳螂与蝉的故事流露杀机，被蔡邕识破.D. 这个故事说明蔡邕知晓音律，擅长辨识琴声.第二卷(非选择题，共90分)四、(共14分)11. 请把第三大题白话语段中画线的语句翻译成现代汉语.(每题3分，共6分)(1)客有弹琴于屏，邕至门潜听之.(2)此岂为杀心而形于声者乎?12. 在下面横线处填写相关语句.(每空2分，共8分) (1)燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐. .(«邹忌讽齐王纳谏»)(2)零落成泥碾作尘， .(陆游«邹忌讽齐王纳谏»)(3)«酹江月»中〝镜里朱颜都变尽，〞的诗句与«过零丁洋»中〝人生自古谁无死，〞的诗句都表现了文天祥的铮铮铁骨和耿耿忠心.五、(共18分)阅读下面文章，完成13~16题.光阴村落里的往事一人分两种，一种人有往事，另一种人没有往事.有往事的人爱生命，对光阴流逝无比痛惜，因此怀着一种特别的爱意，把自己所经历的一切收藏在心灵的谷仓里.世上什么不是往事呢?此刻我所看到、听到、阅历到的一切，无不转眼即逝，成为所以，珍惜往事的人便满怀怜爱地注视一切，注视行将被收割的麦田，正在落叶的树，最后开放的花朵，大路上边走边衰老的行人.这种对万物的依依惜别之情是爱的至深源泉.由于这爱，一团体才会真正用心在看，在听，在生活.是的，只要珍惜往事的人才真正在生活.没有往事的人对光阴流逝毫不在乎，这种麻木使他轻慢万物，凡阅历的一切都如过眼烟云，随风飘散，什么也留不下. 他基本没有想到要留下. 他只是貌似在看、在听、在生活罢了，实践上早已是一具没有灵魂的空壳.二珍惜往事的人也一定有一颗温顺爱人的心.当我们的亲人远行或故世之后，我们会情不自禁地百般追念他们的益处，悔恨自己的疏忽和过失.但是，理想上，即使尚未生离死别，我们所爱的人何尝不是在时时辰刻离我们而去呢?浩渺宇宙间，任何一个生灵的降生都是偶然的，离去却是肯定的;一个生灵与另一个生灵的相遇总是千载一瞬，区分却是万劫不复.说究竟，谁和谁不同是这空空世界里的天涯沦落人?在伟大的日常生活中，你曾经习气了和你所爱的人的相处，似乎日子会这样有限延续下去.突然有一天，你心头一惊，想起光阴在飞快流逝，正无可挽回地把你、你所爱的人以及你们共同拥有的一切带走.于是，你心中升起一股柔情，想要维护你的爱人免遭光阴。
武汉市九年级元调语文模拟检测卷及解析省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
（2分），表现了陈父怯懦（2分）。
【解析】属于表示技巧赏析。细读第③段，找出你认为最显著一组 对比，然后结合文章内容分析这一对比突出人物什么心情或性格。
第17页
15．联络上下文，品味以下句子中加点词语，指出其表示效果。（4分）
第9页
这时敌人已迫近石寨，枪声大作。寨子里人踡曲着身子趴在那里，一动不动。很 快，敌人离得更近了。冯三保见这阵势有机可乘，急忙挥舞旗帜，说：“开 火！”开火，是军中要求放枪号令。于是全部枪支一齐发射，敌人象落叶似 纷纷跌下马来。等敌人枪再次射击时，寨子里人又象鸭子一样趴在地上了。 这是借寨墙来作掩护。进攻了一阵，敌人退却了，冯三保非常高兴。唯独婉 贞忧愁地说：“小股敌人走了，大股敌人要来。假如他们拿大炮来进攻，我 们全村不就化为粉末了吗？”冯三保吃惊地问道：“那怎么办呢？”冯婉贞 说：“西洋人优点是使用枪炮等火器，短处是不会武术。枪炮对远距离攻击 有利，而武术对近身作战有利。我们村方圆十里都是平原，跟敌人较量枪炮， 那怎么能取胜呢？不如用我们优点，去攻击敌人短处，持着刀，拿着盾，象 猿猴那样灵敏地进攻，象鸷鸟那样勇猛地搏击，或许能防止这场灾祸吧？”
第5页
二、（9分）阅读下面短文，完成5-7题。
5．以下关于原文内容表述，不正确一项是（ ）(3分)
A．素食自古以来是中华文明饮食传统，从《墨子》和《礼记》记载中证实 了这一点。
B．中国与西方饮食习惯有着很大不一样，中国饮食以谷物和蔬菜为主，西方则 以肉食为主。
C．中国古代主张有节制地捕猎动物，这种对动物珍惜、同情、敬畏之心是古 代中国独有精神特质。
B．他神侃，竟也招来了不少梦寐以求想发财，但又不愿吃苦出力 人。
武汉市部份学校九年级调研测试语文答案及解析
2021—2021学年度武汉市部份学校九年级调研测试语文试卷一．1.【答案】C【解析】C项中“浮燥”应为“急躁”，“翌年”中的“翌”应读“yì”，“屏气凝神”中的“屏”应读“bǐnɡ”。
注意“屏”是个多音字，在词语“屏除”“屏气凝神”“屏气”中读“bǐnɡ”，在词语“屏营”中读“bīnɡ”，在词语“屏障”“屏幕”“屏风”中读“pínɡ”。
2.【答案】B【解析】（1）因为题中强调了“深山罅隙”，这里用“冲”字更能表现出泉水冲出山缝的那种强烈的状态，与题中的“扑”意境是一致的，这里用“冲”字能加倍生动地刻画出这个音乐悦耳，让人有身临第二泉的感觉，而“流”字不能表现出以上的这几种状态。
（2）题中强调了“迫不及待的目光”，说明这个畜生十分迫切地希望他早死，用“瞪”比“看”更能表现出这个畜生的迫切地希望他早死，在这里“瞪”字更符合语境。
（3）“倾泻”是形容（大量的水）很快第从高处流下，它强调很多，面积很大，“排列”是按序序放的意思，题中说到“亿万棵白桦”“铺天盖地”“排山倒海”，说明白桦很多，用“倾泻”更能说明白桦很多所占面积大，而“排列”没有“倾泻”这种气势。
3.【答案】D【解析】这个句子缺少主语，可将“使”去掉。
4.【答案】C【解析】题干中的这个句子主如果整体介绍茶叶中儿茶素的作用——一抑制流感病毒活性的作用，C处后面一句正好也是说明茶水可以起预防流感的作用，这两句都说了预防流感的作用，先要整体介绍介绍茶叶中儿茶素的作用，再分说常常利用能起到预防流感的作用，因此放在C处最适合。
5.【答案】A【解析】文章第二、3自然段都是围绕堆石本身的摆设方式来讲的，虽然A项可从原文找到原话，但它并全面，因为“堆石所用的石材讲究瘦”只是它摆设方式的一个方面，而且第2自然段并非是完全说石材的瘦还说了堆石下下上大的摆设方式，因此A项不正确。
B项主要从文章第二、3段进行归纳，C项可从文章第4自然段归纳得出，D项可从文章第5自然段归纳得出。
2021-2022学年部编版语文九年级上册第六单元检测试题【含答案】
第六单元单元检测试题一、单选题1. 下列句子表述不正确的一项是（）A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
B.《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
C.《三国演义》是我国第一部章回体短篇历史演义小说。
D.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
2. 下列叙述有误的一项是（）A.“两个虞候假装做跟的伴当”中的“伴当”是指所从的差役或仆人。
B.“杨志却要辰牌起身，申时便歇”中的“申时”相当于上午七时至九时。
C.“如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公”中的“相公”是对秀才的称呼。
D.“捷报贵府老爷范讳高中广东乡试第七名亚元”中的“亚元”是乡试中举，第二至十名称亚元。
3. 下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是（）A.《范进中举》节选自《儒林外史》，它是我国一部长篇章回体讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
B.明清两代的科举分三级，即乡试、会试、殿试。
“范进中举”的“中举”是指乡试中了举人。
C.《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。
D.《水浒传》中，武松因“景阳冈打虎““倒拔垂杨柳”成为中国文学中勇敢与力量的象征。
4. 下面对《水浒传》的表述有误的一项是（）A.《水浒传》是一部奇书，它为造反者树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。
B.《水浒传》记叙梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
小说通过写众多草莽英雄不同的经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
其中梁山好汉就有108个，再加上其他人物有数百人之多。
武汉市部分学校2021-2022学年度元月调考九年级语文参考答案及评分标准-1
2021～2022学年度武汉市部分学校九年级调研考试语文学科参考答案及评价标准一、(9分)1.D (基于“不会对谁格外开恩”“只回馈那些珍惜它、善待它的人”的语意宜选择“公正”；基于“只要你愿意从头来过”“仍然”“陪伴”等语意宜选择“不计前嫌”和“一笔勾销”。
)2.B (句式杂糅。
“结合自己的特点”和“从自己的特点入手”杂糅。
)3. C (“公众利益”后面的分号应为句号，第一分句和后文是总分关系。
)二、(9分)4.B (百科全书式小说的特点与其篇幅无关。
)5. B (作家要了解作用于小说人物的相关知识，指作家要掌握小说中会涉及到的知识内容，不等于作家的知识水平要与小说人物相一致。
)6. D (文中未提及“人际关系”变得“日益复杂”。
)三、(12分)7.B (领联的意思是：从弟经常夸宣州的风光好，邀请诗人去敬亭山游玩。
结合最后两联，可知诗人之前并没有和从弟一起去过。
)8. C (累：多次。
)9. B10.C (司马昭并未向王基认错，也不是赞赏他的“神机妙算”。
)四、(6分)11.共6分，“谏”“万安”“是以”“难”各1分，语意通顺2分。
诸位的劝谏，是非常稳妥的计谋，因此我才奖赏你们，以后你们不要对提意见感到为难(或“因为想提意见感到为难”“以后不要不愿意提意见”“以后不要害怕提意见”)。
【参考译文】曹操亲自(率兵)攻打乌桓，属下将领们都劝阻。
打败乌桓归来之后，(曹操)查问当时劝阻他的人，众人不明白他这样做的缘故，个个都很害怕。
曹操都重赏了他们，(并对他们)说：“这次我率兵出征，冒着很大危险并且是侥幸(获胜)，虽然取胜，是上天在帮助我，却不可当作常例。
诸位的劝谏，是非常稳妥的计谋，因此我才奖赏你们，以后你们不要对提意见感到为难。
”魏国(准备)攻打吴国，征南大将军王昶、征东大将军胡遵、镇南大将军母丘俭纷纷献计献策，司马师下诏征求尚书傅的意见。
傅暇说：“(将士们)希望求取战功得到赏赐，(没有进行周密的策划)先去作战，然后才想办法取得胜利，这不是保全军队的长久计策。
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2021年武汉九年级元调语文试卷（含答案）2021-2021学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分） 1、下列字音或字形有误的一项是．．A．袅娜褶皱蹂躏（lìn）膂（lǚ）力．．．．B．驰骋浩瀚自艾（yì）黏(nián)膜．．．．C．葳蕤雾霭无垠(yín) 濡(rú)染．．．．D．秀颀顿挫磕绊(pàn) 虬（qiú）枝．．．．2.依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是．．① 美，美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，这体现了一种现代的生活理念和消费时尚。
②事后总结不如事中控制，事中控制不如事前谋划，可惜大多数经营者均未能到这一点，等到错误决策造成了重大的损失才如梦方醒，结果往往是下再大的功夫也。
A.崇尚追求观察一事无成 B.崇尚追求认识无济于事 C.追求崇尚认识无济于事 D.追求崇尚观察一事无成 3.下列各项中，有语病的一项是．．．A.科学家发现改造基因能创造超级智能人后，科幻小说变成现实已为期不远了。
B.未来，武汉市民在享受城市交通便捷的同时，也能在家门前享受大自然美景。
C．在“每天都不一样”的今天，能鲜明地揭示出时代特征是评判一部作品好坏的重要标准。
D.备受市民关注的环东湖绿道由湖中道、湖山道、磨山道和郊野道四条主题绿道构成。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是．．．A.昨日，光谷中心城的核心部分――“地下公共交通走廊及配套工程”全线开工。
B.重度污染天气期间，儿童、老年人和心脏病、肺病患者尽量待在室内，停止户外运动。
C.一年来，习主席讲述“中国故事”，表达“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。
D.中国在城镇化快速发展的同时，也出现了不少问题，交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝…… 二、（9分,每小题3分）阅读下面的短文，完成5-7题。
长期接收碎片化知识的弊端你所接受的所有信息，决定了你的思维方式。
长期接受碎片化信息的后果，就是让你的思维变得狭隘，难以进行复杂的思考。
碎片化信息通常具备这样的特征：它们往往是一些事实的集合却缺乏逻辑的关联，它们大量简化了推演的过程，或者将多路径简化为单一路径。
简言之，碎片信息为了达到易于习得的目的，通常会显著降低认知成本，最明显的方式就是将复杂的事物简单化。
它们往往只告诉你表面上的东西，却不会告诉你背后的原理，以及它与其他事物之间的联系。
我们所说的“知识”，由两部分组成：一是“事实，”（或“观念”），二是“联系”。
事实就是一个个点，联系则是把点连接起来的线，它们所构成的网络，就是我们的知识结构。
当我们接受碎片化信息时，我们实际上是在扩充“事实”，但并没有增加“联系”。
长此以往，会使我们的知识结构变成一张浮点图：孤零零的知识点漂浮在各个位�Z，却缺乏一个将它们有序串联起来的网络。
这样的结果是碎片化知识通过连续的新鲜内容，不断刺激你的大脑，让你始终处于“啊！又知道了新的东西”的喜悦中，从而难以自拔。
这也就是我们难以抑制刷微博、刷朋友圈的缘故，因为我们只需要付出很少，就可以沉浸在“获得了新东西”的刺激里面。
但是，这些获得的信息，因为它们缺少跟其他信息的“联系”，难以被我们“提取”，而“提取”得越少的内容，会被提取得多的内容挤压在记忆的底部――因此，这些碎片化的信息极其容易被我们遗忘。
你以为你得到了很多，但其实你什么都没有得到。
我们的知识网络，决定了我们如何思考。
那么，长期接受碎片信息，对你的思考能力并没有提升――你的“网络”并没有扩大；长期接受碎片信息甚至是有害的――你已经习惯了用孤立的知识点去看待问题，习惯了一层两层的思维，难以对事物进行五层六层乃至更深入的剖析。
长此以往，你将弱化对于复杂事物的思考能力。
这里要注意一点，碎片化信息，其实跟来源没有太大关系。
如果你习惯了接受“A是B”、“C是坏的”、“因为A所以B”的简单观念，那么，无论你是在刷微博、朋友圈，还是在读书，其实接受的都是碎片化知识。
在接受碎片化信息时，较为聪明的人，会去思考这些信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。
他们会拔高一层去看待这些内容，从而更容易找到一根线条，将它和远处的某个固有的“观念”联系在一起，从而拓展自己的知识网络。
所以，如果你有这样的意识，就能避免碎片化认识。
具体的方式是：先建立自己的知识网络。
把你已经知道的东西梳理一遍，把你能够说出的某个知识点的影响因素，以及它对其他事物的影响联系起来，从而构建自己的知识网络。
阅读、学习的时候，当接触到一个新的知识点时，先考虑如何将其纳入知识网络。
在脑子里回想你的知识网络，思考它可以如何跟你已经知道的东西联系起来。
如果找到了对应的点，弄通了路径，将这个新的知识点跟已经知道的某个点连接起来，使这个知识点成为你的知识网络的一部分，这个知识点就真正属于你的了。
5.下列对文中“碎片化信息”特征的表述，不准确的一项是．．．A. 碎片化信息往往是一些没有逻辑关联的事实或观念的集合体。
B. 碎片化信息因为降低了认知成本，所以在传播中易于习得。
C. 碎片化信息通过简化推演过程，减少表述路径，让复杂事物简单化。
D. 碎片化信息往往只是呈现出事物外在的联系，而忽略事物内在的原理。
6.下列对“接受碎片化信息的弊端”的表述，不准确的一项是．．．A. 接受碎片化信息只是在接受一堆孤立而无联系对提升思维能力没有帮助的“事实”。
B. 接受碎片化信息只需付出很少的精力，就能获得大量新东西，易让人们沉浸在虚假的喜悦中。
C. 由于长期接受碎片化知识导致获得的新信息过多，从而造成大脑“提取”这些信息困难。
D. 因为无法扩大“知识网络”，长期接受碎片化信息会让自己的思维变得肤浅而狭隘。
7.下列对如何避免碎片化信息带来的伤害，表述不准确的一项是．．．A. 微博、朋友圈是碎片化信息的来源，应多把时间用在读书上，尽量远离碎片化信息。
B. 在接受碎片化信息时，应尽量思考信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。
C. 养成拔高一个层次去看待问题的习惯，将接受到的碎片化知识与其他相关的知识联系起来。
D. 建立自己的知识网络，主动将接受到的碎片化知识纳人到自己构建的知识网络之中。
三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成8-10题。
齐宣王为大室，大益百亩，堂上三百户。
以齐之大，具之三年而未能成。
群臣莫敢谏王。
春居问于宣王曰：“荆王释先王之礼乐而乐为轻，敢问荆国为有主乎？”王曰：“为无主。
”“贤臣以千数而莫敢谏，敢问荆国为有臣乎？”王曰：“为无臣。
”“今王为大室，其大益百亩，堂上三百户。
以齐国之大，具之三年而弗能成。
群臣莫敢谏，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。
”春居曰：“臣请辟矣。
”趋而出。
王曰：“春子！春子反！何谏寡人之晚也？寡人请今止之。
”遽召掌书曰：“书之寡人不肖而好为大室春子止寡人。
”箴谏不可不熟。
莫敢谏若，非弗欲也。
春居之所以欲之与人同，其所以入之与人异。
宣王微春居，几为天下笑矣。
由是论之，失国之主，多如宣王，然患在乎无春居。
故忠臣之谏者，亦从入之，不可不慎，此得失之本也。
8.对下列加点词的理解不正确的一项是．．．A．荆王释先王之礼乐释：解释．B．臣请辟矣辟：离开．C．遽召掌书曰遽：立刻．D．此得失之本也本：根本．9.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是．．书之寡人不肖而好为大室春子止寡人 A. 书之寡人/不肖而好/为大室/春子止寡人 B. 书之/寡人不肖/而好为大室/春子止寡人 C. 书之寡人/不肖而好为/大室春子/止寡人 D. 书之寡人不/肖而好/为大室春子/止寡人 10.下列表述符合原文意思的一项是．．A．齐宣王要建造的宫室超过一百亩，光是厅堂就能住很多户人家。
B．春居借楚王的事来作类比，目的是批评齐宣王大兴土木。
C．齐宣王不满春居反对自己，责备他为什么这么晚才来劝谏自己。
D．作者认为齐宣王之所以亡国，就是因为失去了春居这样的臣子。
第Ⅱ卷（非选择题共90分)四、（14分）11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（4分）宣王微春居，几为天下笑矣。
12．填空。
（10分，每空2分)① ，志在千里。
（曹操《龟虽寿》) ②明月松间照，。
（王维《山居秋瞑》）③二者不可得兼，。
(《〈孟子〉两章》）④陆游的《书愤》“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”一句中诗人“自许”的是，在这一诗句中，诗人发出了的感慨。
五、（18分）阅读下面文章，完成13-16题,感恩邻里有个上了些年纪的乡下农民，被儿子接进城来小住，看到楼前有块空地，依农民的本性，他翻土施肥，修埂打垄，种了一片紫苏。
紫苏俗称苏子叶，叶面呈油紫色，且有药香，是上好的调味菜蔬――生拌，或佐以细丁咸菜，祛毒、开胃，为居民所喜。
紫苏体贴老人的用心，迅速蔓延出一片绿意，那嫩嫩的芽瓣正是入时的美味。
他招呼邻人道：“苏子叶就是给大家种的，快来吃个鲜儿吧。
” 大家自然就来了，叶绿如酥，有谁不稀罕呢？人们小心地掐着嫩叶，一如不忍惊破美梦。
他笑眯眯地注视着，说：“尽管掐吧，苏子叶命贱，你越是掐得狠，它越是繁衍得健旺。
” 但是，人们还是掐得很节制，刚一成撮，就停住了。
这让他很不解，催促道：“掐就是了。
”邻人脸一红，说：“够了。
”怎么就够了呢？他不知道，施予者的注视会让承享者失去坦然的心情。
后来，他回老家打理一些事，紫苏被他暂时遗忘在那里。
被遗忘的紫苏反而疯长。
疯长的紫苏会变老，会变得不能入口，邻人们懂得这个道理，心想，与其让紫苏变得无用，不如安心享用，便放手去采摘，以至于怀抱盈满，口中整日里都是紫苏的余香。
从老家归来，他本以为那片紫苏一定会很荒疏了，却看到它依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮，便一下子明白了。
这之后，他只管给紫苏锄草、施肥，让它长得好，然后退隐到紫苏之外，暗看邻人的欣喜。
欣喜之余，是人们对他的关心与尊重――端午节有人给他送粽子，中秋节有人给他送月饼，重阳节有人约他到河边公园看蹬高跷，元旦、春节有人请他喝好酒。
翌春一日，小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗，对他说：“紫苏的空地上，应该再植两株杏。
因为紫苏喜阴，有树遮挡，它慢长秧棵快长叶，就多了青嫩。
再有，天长白杏，地长紫苏，上下都有收成，邻居们就多了喜乐。
还有，白杏和紫苏，高矮不一，比对着就有景致，你说是不是呢？” “是，是，自然是哩。
”于是，杏树就栽在了紫苏的空隙里。
杏树也一如紫苏，体贴人心，快速发育，一年成株，两年开花，三年就结果了。
四年以后，年年果实满枝，红绿相间，看着就让人欣喜。
且兀自挂在枝头，也不做宣言，任由嗜食者随性摘取。
我出生于山地，是吃山杏长大的，楼前杏树，便让我看到故乡余影。
读书写作到了月阑星稀，不由自主地踱出门外，在杏树下漫步。