8年级历史期末试题及答案

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2024年人教版初中八年级历史(上册)期末试题及答案(各版本)

2024年人教版初中八年级历史(上册)期末试题及答案(各版本)

2024年人教版初中八年级历史(上册)期末试题及答案(各版本)一、选择题(每题1分,共5分)A.李渊B.李世民C.李隆基D.李亨2.北宋时期的都城是?A.长安B.洛阳C.开封D.杭州3.元朝时期,中国的主要宗教是?A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教4.明朝的建立者是?A.朱元璋B.朱棣C.朱元璋D.朱厚照5.清朝的“康乾盛世”是指哪几位皇帝的统治时期?A.康熙、乾隆B.康熙、雍正、乾隆C.顺治、康熙D.雍正、乾隆二、判断题(每题1分,共5分)1.秦始皇是中国历史上第一个皇帝。

()2.唐朝是中国历史上疆域最广的朝代。

()3.宋朝时期,中国的科技达到了世界领先水平。

()4.元朝时期,中国的经济和文化都达到了鼎盛时期。

()5.明朝时期,中国的海外贸易非常发达。

()三、填空题(每题1分,共5分)1.中国历史上第一个统一的中央集权国家是______。

2.唐朝的都城是______。

3.宋朝时期,中国的科技达到了世界领先水平,其中最有代表性的发明是______。

4.元朝时期,中国的经济和文化都达到了鼎盛时期,其中最有代表性的文化成就是______。

5.明朝时期,中国的海外贸易非常发达,其中最有代表性的海外贸易港口是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1.请简述秦始皇统一六国的过程。

2.请简述唐朝的“贞观之治”。

3.请简述宋朝的“靖康之变”。

4.请简述元朝的“行省制度”。

5.请简述明朝的“郑和下西洋”。

五、应用题(每题2分,共10分)1.请分析唐朝的“安史之乱”对唐朝的影响。

2.请分析宋朝的“王安石变法”的背景和目的。

3.请分析元朝的“元曲”在中国文学史上的地位。

4.请分析明朝的“土木堡之变”对明朝的影响。

5.请分析清朝的“鸦片战争”对中国的影响。

六、分析题(每题5分,共10分)1.请分析唐朝的“科举制度”对中国历史的影响。

2.请分析宋朝的“海上丝绸之路”对中国历史的影响。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1.请制作一份唐朝的“丝绸之路”地图。

人教版八年级下册历史期末试题及答案学习资料

人教版八年级下册历史期末试题及答案学习资料

人教版八年级下册历史期末试题及答案人教版八年级(下册)历史学科期末试题及答案注意事项:本试卷分卷I和卷II两部分;卷I为选择题,卷II为非选择题。

本试卷满分为100分,考试时间90分钟。

卷I(选择题,共50分)一.选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于()A.中华民国成立 B.中国共产党成立C.中华人民共和国成立 D.改革开放2.彭德怀说:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了。

”材料反映的是新中国成立初期的()A.土地改革运动的开展 B.三大改造的完成C.抗日战争的胜利 D.抗美援朝战争的胜利3.毛毛的爷爷给他讲英雄故事:“他用自己的胸膛堵住敌人正在发射的射孔…”,请猜这位英雄人物是谁?()A 黄继光 B.雷锋 C.邱少云 D.王崇伦4.我国是农业大国,政府历来都把“三农”问题列为发展国民经济的重中之重。

1951年,全国粮食产量比1949年增加了26.9%,达到14000万吨,这其中根本原因是() A.社会主义制度已经确立 B.生产技术和生产工具的提高与改进C.工业极大发展,辅助了农业 D.土地改革,促进了生产力的提高5.1951年,西藏地方政府代表团与中央人民政府达成和平解放西藏的协议。

西藏解放的历史意义包括()①祖国大陆获得了统一②各民族实现了大团结③挫败了藏独反动阴谋④西藏跨入了社会主义A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6.在我国进行的社会主义改造中,最主要的创举是()A.进行农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造B.对手工业的社会主义改造C.国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,实现和平过渡D.实行农业合作化7.中国社科院研究员茅于轼先生在北大讲学时说:“不能借口少数服从多数而剥夺少数人的基本权利,因为少数人的基本权利若得不到保障,最终可能连国家主席的基本权利也得不到保障。

初中历史八年级下册同步测试:期末测评(同步习题)【含答案及解析】

初中历史八年级下册同步测试:期末测评(同步习题)【含答案及解析】

期末测评(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.小芳同学在笔记中写道:“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋,标志着祖国大陆获得统一,实现了各民族的大团结。

”据此判断,她学习的内容是()A.西藏和平解放B.抗美援朝C.香港回归D.澳门回归2.历史学家费正清说:“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个中华人民共和国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。

”第一种梦想变为现实的标志是()A.开国大典B.加入世界贸易组织C.澳门回归D.承办上海亚太经合组织会议3.我国第一个五年计划中重工业项目集中建设在()A.东北地区B.华北地区C.西北地区D.东南沿海地区4.会议提出,要把一个落后的农业的中国改变成为一个先进的工业化中国,同时作了关于发展国民经济的第二个五年计划建设的报告,确定了第二个五年计划的基本任务,强调继续进行以重工业为中心的工业建设,建立社会主义工业化的巩固基础。

此次会议()A.初步奠定了社会主义民主和法制的基础B.是探索建设社会主义道路的良好开端C.使中国进入了社会主义现代化建设新时期D.系统阐述了社会主义初级阶段的理论5.忽视客观经济规律必然给国家和人民带来灾难。

造成下表中1957年到1960年我国粮食人均数量(单位:千克)变化的主要原因是()A.三大改造B.“大跃进”和人民公社化运动C.“文化大革命”D.家庭联产承包责任制6.徐中约在《中国近代史》一书中写道:“他(指邓小平)把市场经济称作‘一种建立在公有制基础上的有计划的商品经济’,强调‘计划经济为主,市场调节为辅’,并要求做到两者的‘内部统一’。

直到1992年,他才打破禁忌,公开宣称政府的中心任务就是建立‘社会主义的市场经济’。

”材料中邓小平“打破禁忌”的论断()A.促成农村经济体制改革B.促使城市经济体制改革C.推动建立四个经济特区D.引导建立社会主义市场经济体制7.中华人民共和国成立初期的土地改革和1978年以来的家庭联产承包责任制的共同之处是()①实行土地公有制②解放了农村生产力③提高了农民的生产积极性④推动农村经济的发展A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.1980年,我国建立深圳等经济特区;1984年,开放14个沿海城市;1985年,开辟沿海经济开放区;1988年,建立海南经济特区;1992年,决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市;2001年,加入世界贸易组织;2013年,设立上海自由贸易区。

2023年人教版八年级下册历史《期末考试试卷》含答案

2023年人教版八年级下册历史《期末考试试卷》含答案

2023年人教版八年级下册历史《期末考试试卷》含答案第一部分:选择题(共30题,每题2分,共60分)1. 以下哪个国家不是东亚的国家?A. 中国B. 日本C. 韩国D. 印度答案:D2. 欧洲最长的河流是:A. 尼罗河B. 比萨河C. 内尔河D. 伏尔加河答案:D3. 中国的四大发明不包括:A. 造纸术B. 指南针C. 火药D. 电池答案:D...第二部分:填空题(共20题,每题2分,共40分)1. "思想者"是古希腊的一种:答案:职业2. 《论语》中的作者是:答案:孔子...第三部分:简答题(共5题,每题10分,共50分)1. 简述中国古代的科举制度。

答案:中国古代的科举制度是指通过考试选拔人才的制度,一般分为乡试、会试和殿试三个阶段。

乡试是在县级进行的考试,通过者可以参加会试;会试是在省级进行的考试,通过者可以进入殿试;殿试则由皇帝亲自主持,通过者可以成为官员。

科举制度的实行有效地选拔了大量优秀人才,为中国古代的政治、文化发展做出了重要贡献。

...第四部分:论述题(共2题,每题30分,共60分)1. 请论述一下近代中国的百年变革和现代化建设。

答案:近代中国的百年变革和现代化建设是指从19世纪末到20世纪末的一系列重要变革和建设。

这一时期,中国经历了百年的苦难和动乱,包括晚清末年的列强入侵、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等。

在等领导下,中国成功地建立了中华人民共和国,在新中国成立后,进行了一系列的社会主义改革,包括土地改革、农业集体化、大跃进、文化大革命等。

改革开放以来,中国推进了经济的现代化建设,取得了巨大的成就。

中国在近代的百年变革和现代化建设中,不断寻求发展的道路,努力实现民族独立、社会进步和人民幸福。

...完整的试卷及答案请参考附件。

以上仅为部分内容。

人教版八年级上册历史期末考核题目及解答

人教版八年级上册历史期末考核题目及解答

人教版八年级上册历史期末考核题目及解答一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国最早的一部诗歌总集是____。

A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《唐诗》D. 《宋词》答案:A2. 下列哪个不是“儒家四圣”?A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 荀子答案:C3. 下列哪个不是汉武帝时期的“三大将”?A. 霍去病B. 卫青C. 张辽D. 赵云答案:D4. 隋朝时期,哪位人物开创了“科举制”?A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐朝的李世民D. 宋朝的赵匡胤答案:A5. 下列哪个不是“唐宋八大家”?A. 唐代的韩愈B. 柳宗元C. 欧阳修D. 清代的纪昀答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了____篇诗歌。

答案:3052. 孔子是____学派的创始人。

答案:儒家3. 汉武帝时期的“三大将”有霍去病、卫青和____。

答案:张辽4. 隋朝时期,开创“科举制”的皇帝是____。

答案:隋文帝5. “唐宋八大家”中,唐代的有韩愈、柳宗元,宋代的有欧阳修、苏轼、苏辙、苏洵、曾巩、____。

答案:王安石三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述“儒家四圣”的主要思想。

答案:儒家四圣(孔子、孟子、荀子、朱熹)的主要思想包括仁爱、礼治、中庸、性善论等。

他们强调道德修养,提倡“仁爱”之心,主张以礼治国,强调道德教化的重要性。

2. 请简述汉武帝时期的“三大将”在历史上的主要贡献。

答案:汉武帝时期的“三大将”霍去病、卫青和张辽在历史上有着重要的贡献。

霍去病和卫青为汉朝击败了匈奴,扩张了疆域,使汉朝达到了鼎盛时期。

张辽则在三国时期为魏国建立了赫赫战功,尤其是在赤壁之战中,他成功守住了合肥,为曹操保留了势力。

3. 请简述隋朝时期“科举制”的创立背景和意义。

答案:隋朝时期,隋文帝为了选拔人才,推行了“科举制”。

背景是魏晋时期的九品中正制选拔人才不公平,导致社会不满。

科举制的创立意义在于打破了贵族世袭的现象,使平民也有机会通过考试成为官员,提高了国家治理能力,促进了社会流动。

2023-2024学年部编版广东省深圳市光明区八年级上册期末历史试题(含答案)

2023-2024学年部编版广东省深圳市光明区八年级上册期末历史试题(含答案)

部编版2023-2024学年广东省深圳市光明区八年级上学期期末历史试题一、选择题(每题2分,共30分)1.东莞市鸦片战争博物馆《虎门销烟》展厅,陈列着一张“林则徐戒鸦片烟方”:“生洋参五钱、白术三钱、当归二钱……”这反映了当时林则徐禁烟( )A.措施多样B.行动迅速C.阻力巨大D.影响广泛2.1862年,湘军开始围困天京,洪秀全相信天灵庇佑,认为“朕天生真命主,不用兵而定太平一统”,这反映了洪秀全( )A.军事才华卓越B.反清意志坚定C.后期迷信自大D.生活奢侈腐化3.1860年恭亲王奕䜣处理议和时收到英国参赞巴夏礼的亲笔中文信,信上有英文数行,但朝廷中无人认识,后于天津找到广东人黄惠廉辨识,才知英文只不过是巴夏礼的签名及年月日,一去一来,延误多日,影响了战和大局。

由此可见,当时急需( )A.培养新式人才B.实现自强求富C.进行政治变革D.推动思想解放4.《马关条约》的赔款,约为1842年及1860年对英、法赔款的七倍,超过当时中国全年收入的两倍。

由此可见,《马关条约》使( )A.中国的国力遭到严重损耗B.中国领土完整遭到破坏C.中国军事危机进一步加重D.清政府沦为洋人的朝廷5.1873年,同治帝接见外国使节时,国书由亲王代递至皇帝御案上,1901年,清朝与列强签订《辛丑条约》时,列强用条约形式将清朝觐见礼仪强行西方化,国书须由皇帝亲手接受。

这反映了( )A.文明开化之风的进一步发展B.清朝政府外交手段日益成熟C.列强加强了对清政府的控制D.外国侵略方式发生根本变化6.比较以下两首关于蝴蝶的诗歌,从胡适的诗歌中可以看出他提倡( )A.新道德B.白话文C.科学D.民主7.五四运动后,全国各地在一定程度上宣传过社会主义的刊物达200多种,其中宣传马克思主义最有影响力的《星期评论》销量从最初1000份,增加到十几万份,由此可见当时( )A.社会主义思潮成为社会主流思想B.中国共产党诞生有了一定思想基础C.中国工人阶级已经登上历史舞台D.反帝反封建运动进入新的发展阶段8.北伐战争期间国民革命军粮食运输困难,国民党将领唐生智让人寻求毛泽东帮助。

上海市杨浦区2023-2024学年部编版八年级上学期期末历史试卷(含解析)

上海市杨浦区2023-2024学年部编版八年级上学期期末历史试卷(含解析)

2023-2024学年上海市杨浦区八年级(上)期末历史试卷一、书籍中的古代科技(8分)1.(8分)某班级开展“中国古代科技图片展”的主题活动,其中一个小组搜集到如图图片。

A.《伤寒杂病论》书影B.《徐霞客游记》书影C.《水经注》书影D.《本草纲目》书影E.《齐民要术》书影F.《农政全书》书影(1)小组成员根据图片反映的内容布置了三个展区,请帮助他们将展品补充完整。

(填写字母)展区一:农学展区二:医学展区三:地理学展品:E、 展品:D、 展品:B、  (2)小组成员决定为每个展品配解说词。

组长以展品E的解说作为示范:《齐民要术》是北魏贾思勰撰写的农业科学技术著作,书中总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,在世界农学史上占有重要地位。

仿照示例,为展品D《本草纲目》配上解说词。

(3)依据上述材料,结合所学,概括中国古代科技的特征。

二、博物馆中的世界文明(10分)2.(10分)大英博物馆(The British Museum)成立于1753年,收藏了世界各地的文物和珍品,藏品之丰富为全世界博物馆所罕见,以下皆为该馆馆藏。

藏品①楔形文字记录板藏品②《女史箴图》唐摹本藏品③拉美西斯二世法老雕像藏品④帕特农神庙浮雕(1)上述藏品反映了不同地区的文明成果,将其序号填入下列《古代亚非欧区域文明示意图》相应的空格中。

(填写序号)(2)博物馆中的藏品蕴含着丰富的历史信息。

藏品③拉美西斯二世法老雕像的简介是:雕像仅上半身便高2.5米,重达7吨,所使用的花岗岩采自阿斯旺,距雕像所在的神殿超过150公里。

它使用了整块巨石雕琢,原石重量应超过20吨。

据此,写出藏品③的历史内涵。

(3)该馆的藏品主要是英国于18世纪至19世纪获得。

中国的部分文物也是在这一时期流失到英国。

结合所学,简要说明出现这一现象的历史背景。

(4)经学者考证,清政府曾长期视英国为“蛮夷”。

19世纪上半期英国传教士创造了汉译名称“大英”,后被广泛使用。

近年来,有学者主张将“大英博物馆”改译成“英国国家博物馆”,你是否同意?简要说明理由。

人教版八年级上册历史课期末考试试题及答案

人教版八年级上册历史课期末考试试题及答案

人教版八年级上册历史课期末考试试题及答案选择题1. 中国封建社会的基本特征是()A. 三纵制度B. 三纵五横制度C. 三纵五纵制度D. 三纵五横九纵制度答案:B2. 以下哪个朝代的建立标志着中国封建社会的形成()A. 唐朝B. 隋朝C. 宋朝D. 秦朝答案:D3. 以下哪个朝代的经济繁荣程度最高()A. 西汉B. 隋朝C. 南宋D. 北宋答案:C判断题1. 春秋时期是中国封建社会的兴起时期。

()答案:错误2. 秦朝统一六国后,实行了一系列的改革措施。

()答案:正确3. 宋朝是中国封建社会的最后一个朝代。

()答案:错误简答题1. 请简述中国封建社会的基本特征。

答案:中国封建社会的基本特征是三纵五横制度,即皇帝、官僚、地主这三纵,农民、手工业者、商人、士人、军人这五横。

这种制度体系使得中国封建社会的权力分配非常清晰,社会等级分明。

2. 请简要介绍中国封建社会的形成过程。

答案:中国封建社会的形成主要是在秦朝统一六国后,实行了一系列的改革措施,例如推行郡县制、均田制和统一度量衡等。

这些改革使得中国的政治、经济和社会制度逐渐向封建化发展,奠定了封建社会的基础。

3. 请简述南宋时期的经济特点。

答案:南宋时期的经济繁荣程度最高。

这一时期,南宋政府实行了一系列的经济政策,例如发展海外贸易、加强对外交往、鼓励手工业和商业等。

这些政策使得南宋时期的经济得到了极大的发展,成为中国封建社会经济最繁荣的时期之一。

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8年级历史期末试题及答案
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8年级历史期末试题及答案
试题一:
1. 请简述西方文艺复兴的起源及主要影响。

答案:西方文艺复兴起源于意大利,并在15世纪迅速发展起来。

它在政治、经济、文化等方面产生了深远的影响。

首先,文艺复兴时期,欧洲的城市得到了迅猛的发展,贸易活动蓬勃兴起,为文艺复兴
提供了资金支持。

其次,这一时期的知识分子开始重视人的自由、人
的尊严和人的创造力,这对于当时的封建制度来说是一种挑战。

最后,文艺复兴运动为后来的科学革命和启蒙运动奠定了基础,推动了人类
思想的进步。

2. 请列举并解释三个对中国古代文明产生重大影响的发明。

答案:对中国古代文明产生重大影响的发明有:造纸术、印刷术和
指南针。

首先,造纸术的出现使得书写和传播知识更加方便,促进了
文化的繁荣和发展。

其次,印刷术的发明使得书籍的复制更加快捷高效,为知识的传播提供了强有力的支持。

最后,指南针的应用大大推
动了航海事业的发展,开启了中国海上丝绸之路,对贸易和文化交流
起到了重要的促进作用。

1. 请简述英国工业革命的影响及其与农业革命的关系。

答案:英国工业革命对世界产生了深远的影响。

首先,工业革命带
来了新的生产方式和工业化生产,大大增加了生产效率,推动了工业
和城市的迅速发展。

其次,工业革命改变了人们的生活方式,加速了
城市化进程,促进了社会经济的转型。

最后,工业革命导致了严重的
环境问题,如水污染和空气污染。

工业革命与农业革命密切相关。

农业革命为工业革命提供了足够的
食物供应和劳动力,使得城市工业能够蓬勃发展。

同时,农业革命的
科技进步也为工业革命的科技创新提供了启示和支持。

2. 请简述两次世界大战的主要原因及影响。

答案:第一次世界大战的主要原因包括:帝国主义协商和殖民地争夺、国家主义的兴起、军备竞赛和各国之间的民族矛盾。

这次大战给
世界带来了巨大的破坏,导致了数百万人的死亡,同时也加速了帝国
主义制度的崩溃。

第二次世界大战的主要原因包括:德国的侵略行为、欧洲各国的弱点、经济危机和民族主义的抬头。

这次大战导致了更加广泛的破坏和
死亡,特别是在犹太人大屠杀中,数百万人遭受到了种族灭绝。

两次世界大战给世界带来了深刻的影响。

它们结束了旧的国际秩序,推动了冷战的爆发,改变了世界格局。

同时,战争也对经济、科技和
文化产生了深远的影响,推动了社会的变革和进步。

历史期末试题对于学生的综合知识和理解能力进行了广泛的考察。

通过回答这些问题,学生能够对历史事件、影响因素和人类社会的发展有更深入的了解。

同时,这些问题也提醒我们,历史是我们从中学习和汲取经验教训的重要领域,我们应该珍惜历史,从中获得智慧,并为未来的发展做好准备。

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