幼儿园基本情况汇报材料(2020年整理).pdf
幼儿园基本情况汇报
幼儿园基本情况汇报
XXX成立于1999年，位于长风桥东。
在过去的12年中，我们一直全面贯彻国家学前教育方针政策，并得到了上级领导的关心指导。
在教育局幼教科组织的各类人员培训、督导、研讨中，我们的办园理念和保教质量不断提高，得到了家长和社会的认可和好评。
连续几年来，我们被评为太原市、小店区文明单位和卫生保健先进园所。
现在，我向各位领导简要汇报一下我们幼儿园的情况。
首先，让我介绍一下我们的基本情况。
XXX有33名教职工，8个教学班，223名幼儿。
占地近3000平米，室内面积1500多平米，户外活动场地1000多平米。
我们的活动空间宽裕，布局合理，为孩子运动提供了充足的空间，促进幼儿健康成长具备先决条件。
多年来，我们一直以大众化定位，收费标准也一直在调整。
我们的指导思想是让家长在不影响生活质量的前提下愉快的送孩子入园，让每一个家庭的孩子都能享受规范的学前教育。
我们的园长作为一位从事教育工作大半生的人，其经营目标主要
是用童心浸染夕阳红，为营造晚年生活的快乐、健康，多年工作的惯性离不开这片教育的热土！
为了创造一个孩子健康成长的环境，我们配备了11个大型玩具和玩教具等设施。
在所租XXX房子10几年过程中，我们出资加固、维修、美化、粉刷了房屋。
因为教育的本质就是“爱”，只有真诚的爱孩子才能品味工作的快乐！我们一辈子从教，知道自己的职责本分。
最后，我们也有一些发展规划想法。
我们计划在未来进一步提高教师的教育水平，加强教学质量，提高幼儿园的知名度和美誉度。
我们也希望能够与社会各界合作，为幼儿园的发展注入新的活力。
幼儿园基本情况汇报
幼儿园基本情况汇报一、幼儿园概况本幼儿园位于XX市XX区，占地面积约XXXX平方米，建造面积XXXX平方米。
幼儿园建造风格独特，环境优美，拥有现代化的教学设施和设备。
目前，本幼儿园共有X个班级，X名教职员工，X名幼儿。
二、师资力量本幼儿园拥有一支专业、高素质的教师队伍。
教职工中，持有幼儿教育相关专业学历的教师占比达到X%。
其中，拥有高级职称的教师X名，中级职称的教师X 名。
幼儿园注重教师的培训和进修，定期组织教师参加各类培训活动，提升教师的专业水平和教育教学能力。
三、教育目标与理念本幼儿园秉承“以爱为本，和谐成长”的教育理念，注重培养幼儿的综合素质和社会适应能力。
我们的教育目标包括：培养幼儿的自主学习和探索精神，促进幼儿的身心发展，培养幼儿的社交能力和合作精神，塑造幼儿的良好品德和价值观。
四、教育课程与活动本幼儿园采用多元化的教育课程和活动，包括语言与文字、数学与逻辑思维、科学与探索、艺术与审美、体育与健康等方面的内容。
我们注重幼儿的全面发展，通过有趣的游戏和活动，激发幼儿的学习兴趣和创造力。
五、教育环境与设施本幼儿园提供安全、舒适的教育环境和设施。
教室宽敞璀璨，配备了先进的多媒体教学设备，为幼儿的学习提供了良好的条件。
幼儿园还拥有图书馆、音乐室、美术室、科学实验室等功能室，为幼儿的综合素质培养提供了多样化的资源。
六、安全保障措施本幼儿园高度重视幼儿的安全保障工作。
我们建立了完善的安全管理制度，配备专职保安人员，定期组织安全演练和消防演练，确保幼儿在幼儿园的学习和生活环境安全可靠。
七、家园共育与沟通本幼儿园积极倡导家园共育，在教育过程中与家长保持密切的沟通和合作。
我们定期举办家长会、家庭活动等，为家长提供教育指导和交流平台，共同关注幼儿的成长与发展。
八、成果与荣誉本幼儿园多年来取得了优秀的教育成果和荣誉。
我们的幼儿在各类比赛和评比中屡获佳绩，多次获得市级及以上的荣誉称号。
这些成果的取得离不开教职员工的辛勤付出和幼儿家长的大力支持。
幼儿园基本情况汇报
幼儿园基本情况汇报一、概述本文将对我所在的幼儿园的基本情况进行详细汇报。
我所在的幼儿园位于城市中心，占地面积约5000平方米，建筑面积约2000平方米。
幼儿园成立于2005年，是一所私立幼儿园，提供3-6岁儿童的学前教育服务。
幼儿园拥有一支专业的教师团队和现代化的教育设施，致力于为孩子们提供优质的教育环境和个性化的教学。
二、教育目标1. 培养全面发展的幼儿：通过多元化的教育活动，培养幼儿的智力、语言、社交、情感、身体和审美等各个方面的能力。
2. 培养良好的品德和行为习惯：注重培养幼儿的道德品质和行为规范，培养他们的自理能力和团队合作精神。
3. 培养积极的学习态度：通过激发幼儿的学习兴趣和主动性，培养他们积极主动地参与学习，培养他们的学习能力和创新思维。
三、师资力量幼儿园拥有一支高素质的教师团队，共有30名教师，其中有10名持有幼儿教育专业本科以上学历，20名持有相关专业学历。
教师们经过专业培训和实践经验的积累，具备较强的教学能力和教育教学理论知识。
他们关心每个孩子的成长，注重与家长的沟通合作，为每个孩子提供个性化的教育服务。
四、教学环境1. 教室：幼儿园拥有10间明亮、宽敞的教室，每个教室面积约为100平方米，配备了舒适的学习座椅、教学用具和多媒体设备，为幼儿提供良好的学习环境。
2. 操场：幼儿园拥有一个面积约1000平方米的室外操场，配备了各种儿童游乐设施和体育器材，为幼儿提供充足的户外活动空间。
3. 图书馆：幼儿园设有一个图书馆，收藏了大量适合幼儿阅读的图书和教育资源，为幼儿提供丰富的阅读材料和学习资源。
五、教育课程1. 语言与文学：通过儿歌、童谣、故事等形式，培养幼儿的听、说、读、写的能力，开发他们的语言表达和沟通能力。
2. 数学：通过游戏和实际操作，培养幼儿的数学思维和逻辑推理能力，引导他们掌握基本的数学概念和运算技巧。
3. 科学与探索：通过实验和观察，培养幼儿的科学探索精神和实际动手能力，激发他们对自然科学的兴趣。
幼儿园基本情况汇报
幼儿园基本情况汇报一、幼儿园概况我所在的幼儿园位于城市中心，占地面积约1000平方米，共有4个教学楼和一个大型活动场地。
幼儿园建筑风格简约现代，环境优美，设施齐全，为孩子们提供一个安全、舒适的学习成长环境。
二、师资力量我们拥有一支优秀的教师团队，共有30名教师，其中具有本科及以上学历的教师占比达到90%以上。
教师们经过专业培训，具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
他们充满爱心，耐心细致地教育引导每一个孩子，致力于为孩子们提供优质的教育服务。
三、教育理念我们秉持“关爱、启发、探索”的教育理念，注重培养孩子们的综合素质和创造力。
我们鼓励孩子们主动参与各类活动，培养他们的动手能力和团队合作精神。
同时，我们注重培养孩子们的兴趣和爱好，开展丰富多彩的课外活动，为他们提供全面发展的机会。
四、教学内容我们的教学内容包括语言、数学、科学、艺术等多个方面。
我们注重培养孩子们的语言表达能力和思维逻辑能力，通过游戏、歌曲、绘画等多种方式激发孩子们的学习兴趣。
同时，我们注重培养孩子们的动手能力和创造力，鼓励他们自主探索和实践。
五、课程设置我们的课程设置丰富多样，包括语言课、数学课、科学课、艺术课、体育课等。
每天的课程安排有规律，既注重学习，又注重游戏和休息。
我们通过合理的时间安排和活动设计，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
六、安全管理我们非常重视幼儿园的安全管理工作。
我们建立了完善的安全管理制度，配备了专业的安全设施和消防设备。
每个班级都有专职保安人员负责保护孩子们的安全。
同时，我们定期组织安全演练和应急预案培训，确保孩子们在幼儿园的安全。
七、家校合作我们非常注重与家长的沟通和合作。
我们定期组织家长会和家长培训，与家长分享孩子们的学习情况和成长进展。
我们鼓励家长参与到孩子的教育中来，共同关注孩子的成长和发展。
八、社会服务我们积极参与社区和社会公益活动，组织孩子们参观博物馆、图书馆等文化场所，扩展他们的知识面和视野。
幼儿园基本情况汇报
幼儿园基本情况汇报
非常感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持！在这里我向大家汇
报一下幼儿园的基本情况。
首先，我们的幼儿园位于市中心，周围生活便利，交通方便。
房子
虽然不是特别大，但是充满了温馨和家的感觉。
幼儿园拥有一个宽敞
明亮的活动室、卫生间、休息室等区域，所有的区域都配有空气清新器、杀菌仪等设备，确保幼儿的安全和健康。
幼儿园的师资力量非常强大，教职员工经过专业的培训和素质教育，具备了较高的教育技能和工作素养。
在教学上，我们采用以儿童为中
心的教育理念，重视幼儿的个性差异和兴趣爱好，尊重幼儿的自主选
择和探索行为，科学引导幼儿的成长和发展。
在课程设置上，我们注重知识和技能的平衡发展。
我们不仅开设了
语言、数学、英语、音乐、美术等传统课程，还开设了运动、科学、
健康、生活、社交等生活技能和社交技能类课程，以满足幼儿全面发
展的需要。
同时，我们还注重家校互动。
我们制定了家长教育计划、幼儿教育
计划等文件，定期组织家长开放日、讲座、家长会等活动，与家长建
立起紧密的联系和合作，共同为幼儿的成长发展而努力。
总而言之，我们的幼儿园是一所具备了优质师资、先进设备、科学
课程和良好校园文化的现代化幼儿园。
我们将不断努力，为广大幼儿
和家长提供更优质的服务和更满意的教育。
幼儿园基本情况汇报
幼儿园基本情况汇报一、幼儿园概况我校幼儿园是一所位于城市中心的优质教育机构，成立于2005年。
我们致力于为3至6岁的幼儿提供优质的教育和关爱。
目前，我们拥有一支专业、富有经验的教师团队，以及现代化的教学设施和环境。
二、教学目标我们的教学目标是培养幼儿的综合能力，包括认知、语言、社交、情感、身体和艺术等方面。
我们注重培养幼儿的自主学习能力、创造力和团队合作精神，以及培养他们的兴趣和好奇心，为他们的未来学习和生活奠定坚实的基础。
三、教学内容我们的教学内容涵盖了语言、数学、科学、艺术、音乐、体育和社交等方面。
我们采用多元化的教学方法，包括游戏、故事、手工制作、音乐和舞蹈等，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。
我们注重培养幼儿的观察、思量和解决问题的能力，以及培养他们的创造力和想象力。
四、教育环境我们的幼儿园拥有宽敞璀璨的教室、图书馆、美术室、音乐室、体育场地和户外游乐设施等。
我们注重创造一个安全、温馨和舒适的学习环境，以促进幼儿的成长和发展。
我们还定期组织各类活动和实地考察，以丰富幼儿的学习和体验。
五、师资力量我们的教师团队由一群富有经验和爱心的专业人士组成。
他们拥有教育学或者相关专业的学位，并接受过系统的教育培训。
他们热爱幼儿教育，具备良好的教育理念和教学技巧。
他们注重与家长的沟通和合作，共同关心和培养孩子们的成长。
六、课程设置我们的课程设置丰富多样，包括语言、数学、科学、艺术、音乐、体育和社交等方面。
我们注重培养幼儿的综合能力和兴趣发展，因此，我们的课程设置灵便多样，以满足不同幼儿的需求和兴趣。
七、家长参预我们鼓励家长积极参预幼儿园的教育活动和家长会议。
我们定期组织家长培训和亲子活动，以匡助家长更好地了解幼儿的成长和发展，提供家庭教育的支持和指导。
八、成果展示我们定期组织成果展示和亲子活动，让家长和幼儿共同参预。
通过展示幼儿的作品和成果，我们展示了他们在学习和发展方面的进步和成就，增强了家长对我们教育工作的信心和认可。
幼儿园基本情况汇报
幼儿园基本情况汇报一、幼儿园概况本幼儿园是一所位于城市中心的民办幼儿园，成立于2005年，占地面积约2000平方米。
我们秉承“关爱、成长、快乐”的办园理念，致力于为幼儿提供优质的教育环境和个性化的教育服务。
二、办园设施1. 教学楼：幼儿园拥有现代化的教学楼，共有10个教室，每一个教室面积约80平方米，设有空调和暖气，为幼儿提供舒适的学习环境。
2. 操场：幼儿园设有宽敞的操场，面积约500平方米，配备了各种儿童游乐设施，如秋千、滑梯等，为幼儿提供充足的户外活动空间。
3. 图书角：幼儿园设有图书角，收藏了大量的绘本和故事书籍，为幼儿提供丰富的阅读资源。
4. 实验室：幼儿园配备了小型实验室，供幼儿进行简单的科学实验和观察，培养幼儿的科学兴趣和实践能力。
三、教育理念和课程1. 教育理念：我们坚持以幼儿为中心的教育理念，注重培养幼儿的综合素质和创造力，关注幼儿的个性发展和兴趣培养。
2. 课程设置：幼儿园开设了丰富多样的课程，包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面。
我们注重培养幼儿的语言表达能力、逻辑思维能力、动手能力和社交能力。
3. 特色活动：除了常规课程，我们还开展了一系列特色活动，如亲子活动、户外探索、艺术展示等，为幼儿提供全面发展的机会。
四、师资力量1. 教师团队：幼儿园拥有一支专业的教师团队，共有20名教师，其中包括幼儿教育专业毕业生和有丰富教学经验的老师。
2. 师资培训：为了提高教师的教育教学水平，我们定期组织教师参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新教育理念和教学方法。
五、家长参预1. 家长会：幼儿园定期组织家长会，与家长分享幼儿的学习情况和园内活动，听取家长的意见和建议，促进家园合作。
2. 亲子活动：我们鼓励家长积极参预亲子活动，与幼儿一起参预游戏和学习，增强亲子之间的情感交流。
六、安全保障1. 安全设施：幼儿园配备了安全门、监控设备等安全设施，确保幼儿的安全。
2. 安全教育：我们开展了消防演习、交通安全教育等活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
幼儿园基本情况汇报
幼儿园基本情况汇报一、幼儿园概况我校是一所位于城市中心的优质幼儿园，创建于2005年，占地面积2000平方米，建造面积1500平方米。
我们秉持着“健康、快乐、全面发展”的教育理念，致力于为幼儿提供一个温馨、安全、富有启示性的学习环境。
二、教育目标1. 培养幼儿的社交能力：通过游戏和合作学习，培养幼儿与他人沟通、合作和分享的能力。
2. 培养幼儿的认知能力：通过丰富多样的教学活动，培养幼儿的观察、思量和解决问题的能力。
3. 培养幼儿的情感能力：通过关心和爱护，培养幼儿的情感表达和情绪调节能力。
4. 培养幼儿的身体素质：通过体育运动和健康饮食的培养，提高幼儿的身体素质和健康意识。
三、师资力量我园拥有一支高素质的教师队伍，共有30名教师，其中持有幼教专业学位的教师占80%以上。
教师们经过专业培训，具备扎实的教育理论知识和丰富的教学经验，能够为幼儿提供优质的教学服务。
四、教学环境1. 教室：我园拥有宽敞璀璨的教室，每一个教室都配备了舒适的坐位和专业的教学设备，如电视、投影仪等，为幼儿提供良好的学习环境。
2. 操场：我园的操场面积达到800平方米，铺设了专业的塑胶地板，幼儿可以在安全的环境中进行各种户外活动。
3. 图书角：我园建有丰富的图书角，收藏了大量适合幼儿阅读的图书，为幼儿提供了一个爱读书的环境。
五、教学活动1. 早教活动：每天早晨，我们组织幼儿进行早操和音乐活动，培养幼儿的动作协调和音乐感知能力。
2. 主题活动：每周我们会设立一个主题，环绕主题进行各种教学活动，如手工制作、角色扮演等，激发幼儿的学习兴趣和创造力。
3. 户外活动：每周定期组织幼儿进行户外活动，如郊游、野餐等，让幼儿亲近大自然，锻炼身体。
4. 小组活动：我们鼓励幼儿进行小组合作学习，培养幼儿的合作和沟通能力。
六、家园共育我们非常重视与家长的沟通和合作。
每月我们会组织家长会，与家长分享幼儿的学习情况和成长发展。
同时，我们还定期举办亲子活动，让家长与幼儿一起参预学习和游戏，促进亲子关系的发展。
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开发区第一幼儿园—汇报材料
开发区第一幼儿园座落在宝云小区内，2004年由开发区政府投入XXX万元创建以来，在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，幼儿园的面貌已呈现出蒸蒸日上、欣欣向荣的良好景象。
一：环境
（一）园舍建筑安全、美观；整体布局合理、通透；按功能分区，管理方便。
（二）日照充足；周围环境无危险；无空气、水源、噪音等污染。
（三）户外活动场地，人均使用面积不低于4平方米；有大、中、小型滑梯，蹦床、转盘等适合各年龄阶段的孩子玩耍，有种植园地等；绿化面积生均不少于1平方米。
（四）每班有宽敞、明亮、洁净的幼儿活动、生活室；生均面积不少于3平方米（含集体活动区、自主活动区、午睡区）；盥洗室设置合理，通风洁净。
（五）多功能大活动室120平方米以上。
（六）有园长室、财务室、资料室、会议室（兼接待室）、保健室、厨房（使用面积60平方米以上）、传达室等。
（七）每班有符合卫生要求的幼儿桌椅；敞开式玩具柜；电子琴、电视机、VCD等；有饮水设施和卫生用品；有防暑降温和防寒保暖设备。
（八）幼儿玩具种类丰富，能满足幼儿游戏活动需要；教玩具使用效率高。
（九）有教职工阅览室，配有各类教育理论、教学参考书籍，书籍种类丰富，达300册以上，幼教专业杂志达5种以上，每年有新增；幼儿图书人均不少于8册（不包含幼儿用书）
二、工作人员
我园现有7个教学班，300多名幼儿，29名教职工，每班配备了“两教一保”。
教师14人，专业合格率达100%，大专学历达50%；保育员7人，都具有中专以上学历。
厨房工人3名，保安2人。
（一）教师队伍年龄结构合理，能适应教育教学工作的需要；专职教师具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格；65%以上的专职教师达到师范院校学前教育大专毕业以上学历。
（二）财会人员具有财会专业合格证书；食堂主要炊事员受过烹饪专业技术培训，并有相应的等级证书；门卫人员是50周岁以下，初中文化以上的男保安人员；保育员具有中专以上文化程度并受过保育专业知识培训，持证上岗。
（三）所有教职工的工资、福利做到按月足额发放；非公办教师福利待遇逐年提高，按《劳动法》规定签定合同，师资队伍相对稳定。
三、园务管理
（一）依法办园，有7年以上的办园历史；办园主体明确，园舍产权明晰；坚持保教结合，全心全意为幼儿服务，为家长服务。
（二）幼儿园规模适中，一个园区幼儿数不超过500名；中、大班每班学额一般不超过30人、35人。
（三）领导班子结构合理，人员精干，团结协作。
有民主平等、科学有效的决策机制（建立园务委员会、教职工代表大会、家长委员会等）。
（四）园务档案资料齐全（有各种工作计划、总结，考核资料，教职工和幼儿名册，会议记录，大事记载，教师业务档案，教科研材料，园史材料，上级来文等）；档案管理规范化。
（五）严格执行财务制度，经费收入合法，开支使用合理；账目清楚，手续齐备，专款专用，无移用和挪作他用现象；有计划地添置教学设施，改善办园条件。
（六）师生伙食账目分设，每月向家长公布幼儿伙食账目。
四、卫生保健
（一）建立幼儿健康检查制度（包括每日晨检、全日观察和定期体检），建立幼儿健康档案；对幼儿身体健康发展状况定期进行体格评价、视力检查和儿童常见行为问题的筛查。
（二）建立定期的卫生消毒制度，积极做好疾病防治、病儿隔离工作，无传染病蔓延；配合卫生部门做好计划免疫工作。
（三）建立体弱儿管理制度，重视体弱、肥胖儿的矫治和管理。
（四）建立营养管理制度；为幼儿提供合理的膳食，根据时令及幼儿特点制订定量食谱；定期进行营养分析，并向家长公布幼儿进食量和营养摄取量等情况。
（五）食堂建立食品检查验收制度；严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、案板、盆筐、抹布等要生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒；搞好幼儿饮食卫生，不吃隔夜饭菜，无食物中毒事故发生。
（六）园长和所有教职员工按规定定期进行体格检查，持健康证上岗。
五、教育工作
（一）贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园工作规程》，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》安排教学活动内容；不开设超越幼儿园教育阶段的学科课程；使用经省级以上教材审定部门审定的教材。
（二）各类教育教学活动有计划、有方案，并能体现遵循幼儿身心发展的规律和幼儿教育原则，面向全体，注重个体差异，有利于促进每个幼儿身心健康和谐发展。
（三）以游戏为基本活动，幼儿学习兴趣浓厚；游戏材料丰富，有一定数量的师生自制教玩具及半成品游戏材料；保证幼儿有足够的自主游戏的时间和空间，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
（四）建立科学的幼儿一日生活作息制度，合理安排幼儿一日生活；保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间，其中有1小时体育活动时间；幼儿午睡、进餐、盥洗等生活环节的管理科学合理，注重培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力。
（五）坚持积极鼓励、启发诱导，尊重热爱幼儿，增强幼儿的自尊、自信，促进幼儿个性健康发展，无虐待、体罚等损害幼儿身心健康的行为；善于细心观察幼儿的情绪和行为，及时发现并纠正幼儿的行为偏差，培养幼儿关心、友好的态度和行为。
（六）重视家长工作，及时和家长沟通，定期开家长会。
（七）做好党群工作，不断加强党的建设，深入开展学习教育活动。
定期组织党员上党课，参观警示教育基地，对党员进行党风党纪教育和勤政廉政教育。
六、幼儿园取得的成绩及示范作用
在本地区能很好地发挥示范辐射作用，成为本区域幼儿园教师的培训培养基地；定期举办示范性和研究性的观摩课，并与衡水师范学院建立了紧密的合作关系，成为衡水师范学院学前教育专业第一个正式挂牌的“教育实习基地”，为我市幼教事业的发展做出了自己应有的贡献。
七、面临的困难和存在的问题
（一）由于收费标准较低，所以经费严重不足，制约幼儿园的发展。
（二）活动场地小，办园条件亟待改善。
我园目前在园幼儿人数近300多名，远远不能容纳周围适龄幼儿。
（三）教育创新步伐不快，形式不够灵活多样。
教育形式不够灵活多样。