中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度
中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

中学升旗仪式有关制度

升旗仪式制度

一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。

二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。

三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。

四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。

五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。

六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。

升旗仪式程序

一、升旗前准备

由学校体育教师进行整队进场。

二、升旗仪式过程

1、升旗仪式开始:全体师生员工肃静、立正。

2、出旗:介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。

3、升国旗、奏国歌、行注目礼。

4、国旗下。

5、升旗手、护旗手退场。

6、全体师生员工退场。

三、降旗

傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。

升旗手护旗手要求

1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。

2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。

3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期2-3天的规范培训,严格按照标准的军事化训练,达到集体动作步调一致,协调大方,精神饱满。

升国旗计划及安排

长宁中学2014年春学年度升国旗计划及安排为进一步贯彻落实《中华人民共和国国旗法》,加强爱国主义教育,增强广大师生的爱国情,培养良好的爱国情操,通过升旗仪式,适时的、有主题的对学生进行爱国主义教育,特制订我校升国旗计划。 一、升旗方式 每周开学第一天早读举行升旗仪式,学校大型集体活动举行升旗仪式。其余时间每日(假日除外)升降国旗,早餐后升起,晚饭后降下,如遇恶劣天气,要及时升降。 二、升旗办法 1、举行升旗仪式时,由德育安全处、团委和体育组共同负责。 2、平时升旗实行班级轮流升旗制度。 三、参加人员: 全校师生 四、升旗仪式程序 1、出旗。 2、奏国歌升旗。 3、国旗下讲话。 五、责任部门: 德育安全处、团委、体育组。 具体分工: 1、德育安全处、团委主要负责具体安排学校升旗工作,并收集 相关资料。

2、体育组主要负责训练升旗手,举行升旗仪式时组织升旗手升 旗、组织全校师生按时列队。 六、具体要求 1、举行升旗仪式时,旗手由校升旗手担任。校升旗手由体育组负 责训练和组织。要求旗手持旗,护旗手在两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。 2、举行升旗仪式时,全校师生必须全体参加,由体育教师负责组 织师生按要求统一站位,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。 3、教职员工应该参加升旗仪式而不能参加者,应向有关领导请假。 参加升旗仪式迟到者,按参加学校集会迟到论。 4、学生无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数2分,迟 到者每人次1分。学生出勤由当天学生会值日学生迅速清点人 数并做好记载。 5、国旗下讲话演讲任务由学校班子成员、先进教师或优秀学生代 表担任,升旗仪式结束后,要将演讲稿上交团委存档。 6、如升旗仪式当天不能举行,则该周升旗仪式取消,但国旗下讲 话稿仍须上交团委存档。 7、升旗值日班级的旗手和护旗手,要从各班学生中推选表现突出 的学生担任,并经过严格训练方可执行任务。 8、升旗值日班级在升降国旗时不得使国旗落地,凡经过现场的 师生要自觉肃立,待完毕后方可自由行动。 9、以上安排如有变动,由团委负责通知。

中学升旗仪式方案

*************中学升旗仪式 实施方案 升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定*************中学升旗仪式实施方案。 一、组织机构 组长:***(德育副校长) 副组长:***(德育处主任) 成员:各年级长、班主任、保卫组组长****、设备准备*** 二、工作流程 1、时间安排:每周一上午早读(7:30~8:00)进行。 2、集合整队:周一上午7:20前,年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合,7:25集合完毕(班与班之间留出一米距离,年级与年级之间指定位置适当拉开)。护旗队穿校服,在国旗杆前整齐站队。全体教师在7:25篮球场指定位置(篮球场西侧高三年级旁)站队。 3、升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。 口令:全体同学,向右看齐,向前看,向前看,齐向前看,稍息,整理着装,整理毕,稍息,全体立正。 *************中学升旗仪式现在开始! 第一项:仪仗队出旗。(音乐:歌唱祖国)

第二项:整理着装,整理毕。全体立正,奏唱国歌,升国旗,敬礼。礼毕。 第三项:国旗下讲话,请领导讲话,大家欢迎!优秀学生作国旗下的演讲。 第四项:优秀学生表彰、学校本周工作介绍。 第五项:仪仗队退场,升旗仪式结束,各班按次序退场(或年级、班级工作讲评)。 4、有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:初一、高一年级篮球场东侧疏散,初二、高二年级从篮篮球场东侧球场中部通道疏散,初三、高三年从操场由西侧通道疏散。 三、具体要求 1、周一上午7:20前,年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合,7:25集合完毕(班与班之间留出一米距离,年级与年级之间指定位置适当拉开)。 2、全体教师穿着校服,在7:25篮球场指定位置(篮球场西侧高三年级旁)站队。(注意:全体师生因故不能按时到达指定位置,途中遇到升旗仪式,立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼)。 3、全体师生参加升旗仪式必须保持安静,升旗时要向国旗、行注目礼 4、学校大门在7:20以后严禁车辆、行人进入,保证升旗仪

小学升旗仪式规章制度

英艾日克乡栏杆小学升国旗制度 为进一步规范我校升国旗仪式,根据《中华人民共和国国旗法》,结合我校实际情况制定升国旗制度。 一、升旗仪式每周星期一早晨举行(寒暑假除外,恶劣天气可不举行)。 二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。仪式中不得谈笑、打闹,保持肃静。 三、全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴裤缝站好。 四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾,红领巾干净平整、佩戴规范。 五、升旗仪式程序: 1、全校师生整队集合,要求做到快、静、齐,学生以班级为单位并保持一定的距离。各班主任及任课教师在本班学生后面站立,其他教师在一年级左侧列队站立。 2、升国旗。奏国歌,升旗手按国歌节奏升旗,少先队员行队礼。其他学生及教师行注目礼,并齐声高唱国歌。 3、主持人宣布“礼毕”,少先队员放下右手并立正站立。 4、国旗下讲话:由教师或学生做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际,少队部负责收集讲话资料。 5、检查少先队员红领巾佩戴情况。由各班中队长交换检查佩戴人数,然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况,大队长做好检查记录。 6、主持人宣布升旗仪式结束,全体师生有序解散、自由活动。 六、检查评比 1、穿戴:学生衣着干净整洁。少先队员佩戴好红领巾,整个场面整齐、严肃、庄重。如有违反,每人每次扣2分,无故不参加者,查实后加倍扣分。

2、整队:到达指定地点后,自动看齐队伍,相对的两位同学要对齐,前后要有一定间隙,班级与班级之间要保持一定距离。如有违反,每人每次扣2分。 3、升旗:学生呈立正姿势,行注目礼、队礼时动作整齐规范。如有违反,每人每次扣2分。 4、唱歌:唱国歌精神振作,饱含深情,声音响亮,吐字清晰,合乎旋律。如有违反,每人每次扣2分。 5、听话:聆听讲话时,目视前方,不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动,要认真倾听,必要时适度鼓掌。如有违反,每人每次扣2分。 6、国旗下讲话:国旗下讲话由班主任于前一周星期四之前确定讲话人及讲话内容。如班主任没有安排落实扣班级得分3分,学生演讲内容及效果差酌情扣1至2分。精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

学校升国旗制度

学校升旗制度 1、根据《国旗法》有关规定,学校每周一举行升旗仪式,由学校德育领导、政教处、团委负责实施。 2、升旗仪式基本程序为: (1)列队 (2)出旗 (3)升国旗(奏国歌) (4)国旗下讲演 (5)值周通报 3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者,应向有关领导请假,无故不到者,按不参加学校集会论。参加升旗仪式迟到者,按参加学校集会迟到论。学校将由当天值班人员做好考勤记载(升旗仪式开始后三分钟内为迟到,三分钟后为旷)。 4、要求全体学生都参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分,迟到者每人次扣半分。学校将由当天值周教师与班长负责清点人数并做好记载。 5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐,服从指挥。 6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作,保证升旗仪式规范顺利进行。 7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真,仪态庄重,遵守纪律;不得交头接耳,不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正,对国旗行注目礼。迟到人员应自觉就地肃立,面对国旗行注目礼。 8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定;讲话稿由班主任负责组织;语文教师负责内容审核。讲话人由各班班主任负责挑选、培训,每班负责一周,按九至一年级的顺序进行。讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际,学校政教处、团委负责收集讲话资料。 9、一周校情通报由学校值周教师轮流通报,值周教师要求事先做好准备,活动完后交通报内容以文字形式交政教处存档。 10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行,如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动,或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间,学校将另行通知。

2021年中学升旗仪式国旗下讲话稿

老师们、同学们,早上好 很高兴今天由我来为大家做国旗下讲话。今天我演讲的题目是读书——让我们的人生变得丰厚 “山,沉稳挺拔,水秀丽灵动;东外学子,知书达理,志向远大” 培根曾说过“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”伟大诗人杜甫有句名言“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载“读书百遍,其义自现。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从这些千古名言警句中不难看出读书的重要。 “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。读书有很多好处(读书可以开阔视野、读书可以陶冶情操、读书可以提高写作水平、读书可以使我们通晓道理) 第一、读书可以开阔视野 每个人的生命是有限的,不可能对每一种事物的认知都要亲身实践,书本中的知识可谓是包罗万象。读得书多了,自然就懂得多了,“博

学广识”也就是这个道理。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认知水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 第二、读书可以陶冶情操 多读书,还能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式,用读书来为自己放松心情是十分明智的。当我们心情郁闷、悲观失望时,可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。 第三、读书可以提高写作水平 我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。读书过程中,让你欣到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补短。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。 第四、读书可以使我们通晓道理

2020年中学新学期升旗仪式讲话(新编版)

编号:YB-JH-0458 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年中学新学期升旗仪式 讲话(新编版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

2020年中学新学期升旗仪式讲话 (新编版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 新的学期开始了,祝愿我校全体师生身体健康、工作顺利、学习进步!祝愿我们母校人才辈出,校运昌隆! 新的开始,新的希望! 我们希望:全体老师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不断提高师德水平。在我校高水平的教学实践平台上,更加认真钻研业务,提高专业发展水平,成为教育理念先进、教育管理水平高超、教学基本功扎实、教学成绩显著、深受学生爱戴的好老师。 “万丈高楼从地起”,高一是极其重要的高中基础阶段。我们殷切希望:高一级同学加强思想修养,潜下心来学习,珍惜时间,狠抓基础知识,不好高骛远,好好渡过这一黄金时期,为高二的文理分科学习和学业水平测试做好充分的准备。

学校防溺水安全管理制度

威县邵固中学 防溺水安全管理制度 针对我校的实际情况,学校对学生开展经常性的“防溺水安全专题教育”活动。运用星期一升旗仪式、黑板报、宣传专栏等方式广泛开展防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,同时组织参加过培训的教师对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法。在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实,排除可能存在的溺水隐患,真正做到防患于未然,做到万无一失。为确保学生的安全,特制定如下学生溺水安全管理制度。 一、建立学生防溺水安全管理机构: 组长:李瑞刚 副组长:张留锁胡景峰 成员:伊峰耿国年闫怀杰王毅张华军耿增洲 领导小组职责: 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。 2、利用广播、板报、班会课及晨会对学生进行溺水安全教育。 3、广泛宣传,利用告家长书、宣传条幅等快速宣传手段告诉家长做好孩子的监管工作。 4、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 二、对学生进行经常性教育: (1)、严禁学生私自外出游泳。 (2)、不要到河、塘、溪等有溺水危险的地方玩耍。 (3)、到公用泳池游泳必须经家长同意并有成人陪同。 (4)、遇溺水发生,必须大声呼救。 (5)、学生与家长一起在天然水域或公用游泳池内游泳要注意: ①、入水前按规定清洗身体是很重要的。 ②、做好充分的准备活动。 ③、睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳。 ④、选择辅助器材,如救生圈和潜水镜等。 ⑤、不要冒险跳水。 ⑥、遵守游泳池规则。 ⑦、饭后45-60分钟内不要游泳。 ⑧、与家长一起在天然水域要充分了解水域的水底情况。

升国旗仪式管理制度

升国旗仪式管理制度 为了培养少先队员良好的行为习惯,尊敬国旗国徽,提升少先队员的爱国情怀和民族意识,争做“知荣明耻”的好少年,加强少先队员的荣誉感教育,依升旗为契机,完善学校的升旗管理。决定在每周一早上9:40举行升旗仪式,现将有关事宜作如下安排:升国旗仪式的进程: 全体队员出队——主持人宣布升国旗仪式正式开始——升国旗——唱国歌(放音乐)——国旗下讲话——升旗仪式结束——全体队员退队。 升旗仪式负责项目: 1.全体队员出队,退队由体育老师负责。 2.音响播放由古丽吉别克负责。 3.撰写国旗下的讲话稿(按班级顺序写)。 升旗仪式的要求: 国旗下的讲话由每班级的优秀学生负责,讲话要有一定的主题内容。升旗仪式要求全体师生着装统一,出队整齐,严肃对待,升旗时少先队员行队礼,其他人员行注目礼,唱国歌要声音洪亮,节奏合拍。 升旗仪式做好一切安全工作,值日师生负责检查,升旗时统一列队。

2017-2018年度第二学期国旗下献词安排表

2016-2017年度第一学期国旗下献词安排表

2017年度第二学期国旗下献词安排表 旱卡子滩学校升国旗仪式

管 理 制 度 旱卡子滩学校德育处 2014年9月1日 升国旗制度 一、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外,每日悬挂国旗,每周一课间操时间举行升国旗仪式。

二、每次升国旗活动时,由教务处统一安排校领导和优秀学生进行国旗下讲话。 三、听到集会信号,全体师生迅速在操场列队并保持安静。升国旗活动由教务处主持,并向全校宣布担任旗手、护旗手、升旗手的学生名单。 四、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,行礼至国歌完毕时为止。 五、国旗是祖国的象征,人人尊重、爱护国旗,国歌是民族精神的体现,升旗时认真唱好国歌。 六、升旗时学生按学校要求着装。 七、升旗任务由学校选派优秀学生担任,每周五下午课后为训练时间,由教务处指派专人负责,升旗要求按“国旗法”规定。 八、升国旗活动中,值班人员认真检查各班出勤和纪律情况并认真记录,作为常规评比的一项重要内容。 2016-2017年度第一学期国旗下献词安排表

实验中学升旗仪式实施方案

*实验中学升旗仪式实施方案 升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定南岳区实验中学升旗仪式实施方案。 一、组织机构 组长:**副组长:**成员:**、** 二、工作流程 1、时间安排:每周一上午大课间(~)进行;周五第六节后降旗 2、集合整队:上午9:50前,班主任到本班教室门口等候,下课铃一响,班主任立即组织学生到操场集合,10:00集合完毕。 班主任站在本班队伍前面,任课教师站**班旁边成两路队伍 3、升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。 事先成立国旗班:两名升旗手,四名护旗手。 南岳区实验中学升旗仪式现在开始! 第一项:出旗 1、出旗。主持人宣布升旗开始,护旗手要把旗帜展开,双手握住旗杆,右手在前,旗帜扛在左肩,使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下,同时从不同的方位走上升旗台。 第二项:升国旗,奏国歌。 升国旗。奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。在国歌乐曲响起的同时,国旗就要开始徐徐上升。(不要等前奏完了再开始升旗)。两名升旗手要掌握好升旗的速度,一拉一送,不可过快或过慢,国歌奏完时,国旗升至杆顶,由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。升旗手退回到升旗台下,与护旗手一起正步行走回到出发点,面向升旗台立正站好。当升旗手退到台下时,主持人宣布进入下一项:演讲. 第三项:国旗下讲话, 国旗下讲话(演讲)。由学校领导或优秀教师、先进学生代表作简短而有教育意义的演讲。国旗下讲话的内容要有一定的侧重性和系统性。可以结合一些重大的节假日或国家大事,也可利用学校开展的一些活动进行德育教育,教师的演讲稿自行撰写修改,学生的演讲稿要事先要由政教处修改审核。演讲时要求演讲人事先熟悉演讲稿,使用普通话,尽量脱稿。主持人帮助打开话筒,调整话筒位置的高低,并退到升旗台一角。 三、升旗仪式结束 演讲结束,主持人宣布升旗结束。各班按序退出,体育教师保证退场的过程秩序良好,不得高声喧哗。主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交政教处保管存档。 升旗前准备

小学升旗仪式制度

小学升旗仪式制度 升旗仪式制度 柳桥中心小学 xx年8月 为了深入对师生进行爱国主义教育,进一步规范升旗和早操管理,使我校升降国旗仪式规范化,根据《中华人民 __国旗法》和《国家教委关于严格升降国旗制度 __》精神,结合我校实际情况特制定本规定。 一、升旗仪式规范 1、每周星期一及重大纪念日时举行全校性升旗仪式,(除假期外,遇有恶劣天气可不举行)由政教处领导安排,各班班主任负责实施。教务处和班主任组织负责升旗仪式前的各项准备工作。 2、根据国旗法第七条,国庆节、国际劳动节、元旦和春节,学校升挂国旗。

3、组织举行升旗仪式时,全体师生统一着校服并佩戴红领巾到操场整队,全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴双腿站好,肃立致敬,行注目礼。不得随身携带包,仪式完毕整队退回到指定地点。 4、全体师生列队完毕,举行升旗仪式。 5、升旗仪式结束,全体师生按照疏散顺序排队行进,不得嬉笑吵闹,前后交谈。 二、升旗仪式程序: (1)全体师生立正,左右前后看齐。 (2)出旗:播放出旗曲,升旗手持旗,护旗手护旗正步旗杆。 (3)升旗:奏国歌、升旗,现场所有人员都应面对国旗肃立,行注目礼;少先队员行队礼。 (4)唱国歌:全体师生高唱国歌。

(5)国旗下讲话:一、由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题活动、结合当前的形 势、结合学生的实际,德育领导小组负责收集资料。二、学生讲话,每周由每班指定学生在国旗下讲话。(针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育) (6)退场:旗手退场,学生退场,教师队伍退场。 6、每日傍晚静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。 7、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。 8、升旗手和护旗手要由学校负责推选或由各班推荐的代表担任,并经过严格训练后方可执行升旗任务。平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练,保证升旗仪式的庄重与规范。

(完整版)学校升旗仪式流程

升旗仪式流程 一.站队(体卫艺) 二.升旗流程 1、宣布升旗仪式开始 主持人:向前看齐,我宣布升旗仪式现在开始。 2、出旗 主持人:第一项出旗!(《出旗曲》、8名旗手一面国旗,一面校旗,全体师生行注目礼。国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.)注:升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。 3、升旗 主持人:敬礼,升国旗,唱国歌!礼毕 主持人:升国旗,奏校歌。全体都有向后转! 4、国旗下的讲话 主持人:请XX老师/同学作国旗下的讲话。注:升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。 5、一周时事要闻 演讲着朗读事实教育表。注:升旗事实教育表仪式后上交少先队。 6、升旗仪式结束。 主持人:同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束,各班有只需带回。

国旗班升旗仪式具体规定 升旗范围:每周一、重大节日、纪念日、重大活动。 开旗规则: 1 、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。 2 、统一着服装。 3 、全体成员应严格遵守时间要求。 4 、全体成员应精神饱满,斗志昂扬。 升旗程序: 1 、集合: 周一早操时在校升旗台前集合。 2 、出旗队形: 两面旗帜 8人护旗一名旗手。要求场地中心线直行至旗杆下。步幅,速度,着装一致,精神饱满,必须佩带红领巾。 3、升旗队形: 要求先升国旗后升校旗,两面校旗同时升起。国旗与校旗展旗左腿微倾,右腿屈膝。右手完全伸展,目光随手方向停留3秒钟。国旗要求一次手臂高度拉动32下。国旗要求手臂高度拉动28下。升旗任务完成后站在旗杆两侧,立正双手放在裤线两侧。 4、结束退场: 等各班带回后方可解散。

中小学升旗仪式的管理规定

中小学升旗仪式的管理规定 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志,为维护国旗的尊严,为了在学生中发扬爱国主义精神,增强学生的民族自尊心和自豪感,进一步完善学校管理制度,规范学校升旗仪式活动,根据《中华人民共和国国旗法》特制定《新泰市升旗仪式管理规定》。 一、升旗范围 1、升旗仪式在每周一(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)早晨7:20—7:40举行。 2、重大节日或纪念日另行举行升旗仪式。 二、升旗仪式程序 1、全体师生在操场及校园主路集合,以年级为单位占一个方队,共六个学生方队,一个教师方队,全体立正,全场肃静。 2、宣布升旗仪式开始。 3、出国旗(出旗手持国旗四角高举过头顶,走下台阶后,正步走,经本班护旗队至旗台前交升旗手,升旗手将国旗绑在旗杆上) 4、升国旗、奏国歌(升旗手升国旗,全体少先队员行队礼,全体教师行注目礼) 5、唱国歌(师生同唱) 6、国旗下讲话(各班根据传统节日、教育主题、校园讯息等自行安排,可以是老师、学生、家长、学校领导、社会名人等) 7、学校工作布置。 8、仪式结束、有序退场 二、升旗仪式要求 1、国旗班 (1)由各个中队优秀少先队员经体育组老师训练后组成国旗班,负责国旗升降。 (2)每次升旗,提前10分钟到达操场,升旗手检查旗绳是否理顺、能否顺滑地拉动,出旗手、护旗手在规定位置站立,做好升旗的一切准备。 (3)出旗手由组织升旗仪式班级的四名学生组成,护旗手由组织升旗仪式班级所有学生组成,在升旗台北依次排开。升旗手由2名学生在旗台东西立正接旗。 (4)升国旗时,国旗班全体人员按军人要求着军装,严格遵守时间,听从主持人口令,按规定的队形、动作、程序升旗。全体成员应精神饱满、斗志昂扬、步伐刚劲有力、动作舒展、节奏感强,要体现出军人的气质和文明儒雅的学生风采。 2、学生 (1)星期一为学校规定的升旗仪式日和学生穿校服日,全体学生穿齐校服,佩戴校徽、红领巾参加升旗仪式。 (2)星期一早上七点二十分,全体学生听广播通知,以班级为单位,列队进入操场,以年级为单位站一个方队,每个方队有一名体育教师和年级主任维持秩序,在指定的位置站立。各班班长站在队伍的前面。 (3)举行升旗仪式时,队列整齐。出国旗时,全体同学面向国旗,肃立致敬;升国旗、奏国歌时,端正肃立,目送国旗升起(行注目礼);齐唱国歌时,要求精神饱满、声音洪亮、感情真挚;国旗下讲话和布置学校工作时,肃立静听,不得东张西望、交头接耳。 (4)升旗仪式奏、唱国歌时,所有因故迟到人员就地肃立,待国歌奏、唱完毕后归队。(5)升旗仪式结束后,各班按秩序退场。 (6)参加升旗仪式和其他大型活动时,各班同学由规定的楼梯上下、经规定的操场通道出

中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

中学升旗仪式有关制度 升旗仪式制度 一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。 二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。 三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。 四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。 五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。 六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。 升旗仪式程序

一、升旗前准备 由学校体育教师进行整队进场。 二、升旗仪式过程 1、升旗仪式开始:全体师生员工肃静、立正。 2、出旗:介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。 3、升国旗、奏国歌、行注目礼。 4、国旗下讲话。 5、升旗手、护旗手退场。 6、全体师生员工退场。 三、降旗 傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。 升旗手护旗手要求 1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。 2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。

少先队升旗制度

少先队升旗制度 Prepared on 22 November 2020

锦和小学升旗制度 升旗仪式,是实施爱国主义的极好形式,是培养队员荣誉感、责任感的良好途径,是激发队员爱国情感,拼搏向上,顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪式,提高升旗仪式的质量,激发广大师生的爱国热情,特订制度如下: 一、旗手: 升旗手是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。旗手所在中队负责填写旗手事迹,大队部负责旗手培训,旗手应按时升旗、降旗,在恶劣天气中更要爱护国旗,及时收回保管。 二、主持: 升旗仪式的主持由中队推荐,大队培训的形式产生。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持没有差错,会使用学校扩音设备。 三、国旗班: 由各中队推荐选举,由学校大队部统一培训。承担出旗任务,每学期组建一次,每星期训练一次。 四、国旗下讲话: 国旗下讲话者可以是队员、老师、少先队辅导员、学校行政领导等。讲话的内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点,讲话稿在一周前完成,也可以是当前正在发生或者需要告知的事情,由大队部审阅批改。

六、考核奖励: 每学期末,由大队部根据国旗班的工作记录表以及升旗手所在的中队队员和辅导员的评价给予考评,评选“最佳升旗手”,发奖状或证书,对旗手、主持给予奖励,并纳入中队考核分。 二、具体措施 1、每周星期一早操时举行全校性升旗仪式,全体师生必须参加。遇有恶劣天气可以在室内通过广播系统举行。 2、每次升旗仪式,设两位旗手(由各中队队员担任)。【每周升旗手于周四下午16:10到大队部进行训练后方可执行升旗任务】 3、举行升旗仪式时,全体少先队员戴好红领巾、穿着校服到操场整队,班主任、任课教师随班,面行国旗,肃立致敬。全体师生列队完毕,举行升旗仪式。 4、升旗仪式程序: (1)、升旗手事迹介绍。 (2)、升旗仪式现在开始,全体师生肃立,左右前后看齐。 (3)、出旗:学校鼓号队吹奏《出旗曲》,旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。 (4)、升旗:升国旗、奏唱国歌,少先队员行队礼,其余师生行注目礼,肃立、庄重【国旗由2名升旗手负责升起来】。 (5)、国旗下讲话:由校领导、辅导员、或其他教师作简短而有意义的讲话。 (6)、宣布常规评比情况,颁发流动红旗。

中学升旗仪式演讲稿大全5篇

中学升旗仪式演讲稿大全5篇 清晨,随着整齐的队伍来到操场参加升旗仪式,倾听着雄壮的国歌声,目送着五星红旗缓缓升起,不禁心潮澎湃,思绪万千,我最喜欢参加升旗仪式,喜欢听国旗下讲话。以下是收集整理的中学升旗仪式演讲稿大全5篇,希望对大家有所帮助。 中学升旗仪式演讲稿大全(1) 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是“营造书香校园,共享美好生活”。 有一位作家说过:“书箱是全世界的营养品,生活里没有书箱,就好像没有阳光,智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀.”书是生活中的一道阳光,照亮人类蒙昧的天空,书是开启心扉的钥匙,引领我们步入知识的殿堂。 鲁迅小时候在江南水师学堂里读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒,每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,他用这种精神坚持读书,也许是他成为我国著名文学家的重要原因吧。

另外,我们应该都听说过知心姐姐张海迪吧!她因高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变为了一部读书史,大量阅读,使她的心态变得坚强,更使她获得了宝贵的财富,就在这辆轮椅上,她学会了英、法等多个国家语言,成为了青年人杰出的代表,这些名人事例告诉我们,成功之路无不是以书籍为奠基。 书籍是人类思想的宝库,是人类进步的阶梯。“一本好书能净化我们的心灵,激发我们的斗志,给我们以人生的启迪。”因此,亲爱的同学们,请相信阅读的力量,它让我们的成长充满优裕从容,它让我们的梦想不再遥远,为了明天,让我们的校园书香更加浓郁!让我们一起拥抱书籍,让阅读引领我们成长,让知识为我们导航。 在此我代表高一(x)班全体发出倡议:从现在做起,每位同学,要立志并行动,要争做一名有思想有内涵、品学兼优的好学生,让喜爱读书成为一种习惯,让喜爱读书成为校园最靓丽的一道风景线!让我们读书吧! 最后也预祝高二的学长们取得优异的成绩,我们期待你们书写辉煌。 谢谢大家! 中学升旗仪式演讲稿大全(2)

小学学校管理制度

南安市桃园小学学校管理制度为了全面贯彻教育方针,切实提高我校教育教学质量,向管理要质量。根据《南安市教职工管理暂行规定(2010年修订)的通知》、《教师职业道德规范》、《关于进一步加强教职工请假考勤管理工作的通知》、《义务教育法》,结合本校实际,特制订如下管理制度。 总的要求: 全体教师要努力学习,不断提高自身素质,加强自身修养,言行举止要树立教育形象,堪为师生表率。要不断增强法纪观念,政策观念、全局观念、服务观念和工作责任感,树立全心全意为学生服务的思想,在“勤、廉、硬、优”上下功夫,发扬团结战斗、创先争优、勇于负责、乐于奉献的精神,以科学发展观为指导,齐心协力创一流管理水平。实行领导岗位责任制和领导责任追究制,分工责任到人,对工作不负责任或失误而造成的损失或恶劣影响的,要追究相关人员的领导责任,坚持“个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数”的原则。强调顾全大局,工作相互支持,提倡自动补位、候课,领导成员要自觉维护团结,自觉做到目标一致,步调一致,表里一致,言行一致,形成合力。领导成员要集中精力,排除干扰,咬定目标,拼搏前进,做到“腿脚勤、眼睛明、耳朵尖,头脑清”,人人肩上挑担子,个个奋勇做贡献。领导成员要转变工作作风,“人要蹲下去,工作要搞上来”,既要严于律已,禁止教工做的,领导保证不做,要求教工做的,领导首先去做;又要严于律自、律他(她),敢于同歪风邪气作斗争。领导成员要转变思想观念,要不断实现由重视评价、督

促向加强管理、服务的转变,多订措施,多在过程上下功夫,多做实在事,少搞花架子。领导班子建设,要达到“配置合理,岗位明确,职责清晰,诚信和谐,团结协调,凝聚力高,战斗力强,廉洁高效”的要求。 一、职责、权利 1、全体教职工应维护学校利益支持学校工作,履行自己的职责,做到教师教书育人、服务育人、领导管理育人。关心爱护学生,培养能力,开发智力,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,成为社会主义事业的建设者和接班人。 2、教师应履行岗位职责,执行课程计划标准,推行素质教育,研究教育科学,创新教学方法,完成教育教学任务,全面提高教育教学质量。 3、严禁体罚和变相体罚学生,不得谩骂、讽刺学生。 4、教职工的人格必须受到尊重,合法权益必须得到保护,学校应关心教职工的学习工作和生活,不断提高生活和工作条件。 5、教职工有参加学校民主管理和对学校工作进行民主监督的权利。学校的重大改革等须经教职工补充讨论。教职工行使自己的民主权利可通过教职工代表大会、教育工会和其他正当的途径。 6、学校教职工对学校或领导如有疑虑或不满,应通过正当途径向学校领导提出,领导及时作好过细工作,保持一方稳定,问题严重的可向中心校反映,不要盲目越级上告、上访。 二、教师调配

中学升旗仪式制度

中学升旗仪式制度 中学升旗仪式制度 升旗仪式制度 一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外), 遇有恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗, 不奏乐)。 二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。 三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。 四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。 五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。

六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。 升旗仪式程序 一、升旗前准备 由学校体育教师进行整队进场。 二、升旗仪式过程 1、升旗仪式开始:全体师生员工肃静、立正。 2、出旗:介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校 服)。 3、升国旗、奏国歌、行注目礼。 4、国旗下讲话。 5、升旗手、护旗手退场。 6、全体师生员工退场。 三、降旗 傍晚学校放学后, 由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。

升旗手护旗手要求 1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团 委, 并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。 2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。 3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期2-3 天的规范培训, 严格按照标准的军事化训练,达到集体动作步调一致, 协调大方,精神饱满。

小学升降国旗制度

大队部资料 桂城平北小学升降国旗制度 一、升降国旗的目的 五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。尊敬国旗体现着维护国家的尊严。升降国旗是一件严肃的事情。严格按照《中华人民共和国国旗法》要求升降国旗。通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育,增强国家和民族观念。 二、升降国旗时间 国旗法规定:“全日制学校,除寒假、暑假和双休日外,应当每日升挂国旗”,并且“应当早晨升起,傍晚降下”。结合学校实际出发,规定每周星期一8:50,全体师生员工在操场举行升旗仪式。平时由值周班级完成升旗仪式。如遇恶劣天气,不举行升旗仪式。 三、升旗仪式的程序: 出旗手、护旗手送旗,做好升旗准备。然后由主持人整队,宣布升旗仪式开始: 1、第一项升国旗,奏国歌。 全体师生员工面向升旗台立正站好,面向国旗肃立,少先队员敬礼,其他人员行注目礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移,不得他顾。 2、第二项全体高唱国歌; 全体师生员工面对国旗立正,齐唱国歌,要求声音嘹亮、整齐。 3、第三项国旗下讲话; 按从高到低班级排列,每周轮一个中队。事先定主题,定发言人,要求讲话者服装整齐,讲话稿简短而主题突出,适时对全校师生进行教育,培养全体师生爱党、爱国、爱人民的高尚情操。 4、第五项升旗仪式结束,各班按顺序退场。 如有其他事项,必须在宣布升旗仪式结束之后方可进行。 5、每日放学前,由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。降旗时国旗不得落地。 6、升降国旗时,凡经过现场的师生员工都应面向国旗、自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由行动。 四、纪律要求: 1、举行升旗仪式时,各班要准时到达指定位置集合,集合时要快、静、齐,并统一着校服,少先队员佩戴好红领巾。全体教职工要列队参加。 2、升旗时,全体师生要肃立,行注目礼,不得做无关动作,唱国歌时,声音要洪亮,节奏要统一。 3、升旗仪式结束后,各班按顺序有秩序退场,未走的班级要保持好队形,维持好秩序。 4、对违反中华人民共和国《国旗法》的行为要给予相应的惩处。 桂城平北小学 1

中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

中学升旗仪式有关制度 升旗仪式制度 一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。 二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。 三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。 四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。 五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。 六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。 升旗仪式程序

一、升旗前准备 由学校体育教师进行整队进场。 二、升旗仪式过程 1、升旗仪式开始:全体师生员工肃静、立正。 2、出旗:介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。 3、升国旗、奏国歌、行注目礼。 4、国旗下。 5、升旗手、护旗手退场。 6、全体师生员工退场。 三、降旗 傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。 升旗手护旗手要求 1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。 2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。

学校升旗仪式方案

学校升旗仪式方案 一、指导思想: 升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。 二、升旗手护旗手培训 1、挑选升旗手、护旗手 小学从五年级三个班各选学生3名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强,思想端正,学习认真,身高中等以上。 2、培训升旗手、护旗手 由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。 3、主持 主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的学生。 4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。 三、学生进场路线 全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间操均相同。 四、站立地点:操场 小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。 教师在最南边站成一路纵队,各班主任在本班后边站立,排成一排,维持学生秩序,体育教师在本级部前面站立。 初中:从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一,初三与初二之间留出5米远的宽度,护旗队程T字型排列,升旗手在中间旗杆东侧站立。 五、升旗仪式程序 (1)宣布升旗仪式开始。(护旗队入场) (2)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(放出旗音乐)。 (3)升国旗,唱国歌。(奏《国歌》,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。 (4)国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。(详见升旗安排表) (5)国旗下宣誓。 (6)学校领导讲话。 (7)宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后,各班按安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。 六、服装要求 全体师生着校服(着夏装或秋装,视季节而定) 七、升旗仪式要求

中学升旗仪式领导讲话

中学升旗仪式领导讲话 升国旗仪式不仅是一种仪式,更是一种爱国教育。鲜艳的五星红旗高高飘扬,燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情,我们会在五星红旗的感召下奋勇前进,一往无前。下面就是给大家整理的中学升旗仪式领导讲话,仅供参考。 中学升旗仪式领导讲话(一): 大家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式,同学们精神饱满,状态良好,老师非常高兴。 时间过得很快,开学到现在,转眼就是一个多月。在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学习和工作,大家团结协作,拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学习和工作的积极性进一步提高,整个年级“创建文明班级、争当三好学生”的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。同学们尊师守纪,文明礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋好学,积极上进。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到这里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。最近,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选,希望大家都来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。 大家都可以看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突出的。但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。表现在上课讲话,搞小动作,不记笔记,不做作业,下课聚集玩耍,追逐打闹,串级串班,躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派,惹是生非。有些

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