【部编版】三年级下册语文《期中考试试卷》附答案解析

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…
期中测试卷
部编版语文三年级下册
(时间:90分钟总分:100)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题
1.看拼音,写词语。

yuán liànɡ fàn wǎn bō zhŏnɡ yǎnɡ wànɡ jūn yún
(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)
2.比一比,再组词。

勾(______)汤(______)折(______)蒌(______)
沟(______)烫(______)拆(______)楼(______)
3.按查字典的要求填空。

4.把下面的成语补充完整,并选择合适的词语填空。

余(_____)未息繁花(_____)锦熟(_____)生巧
走街(_____)巷(______)丝不动左邻右(______)
(1)为了整个战斗的胜利,任凭烈火烧身,邱少云仍旧(_________)。

(2)阳春三月,大地一片生机勃勃、(________)。

(3)他挑着担子(________),到处吆喝。

5.积累与运用。

(1)伦纳德老师向一个残疾的小女孩说出了“_________”这样一句话。

这句话犹如__射进女孩的心田,使女孩改变了_____。

(2)俗语说“_________,__________”,我们做任何事情都要有一定的规则,否则将会无法成功。

(3)翁卷的诗句“_________,_________” 写出了江南初夏农村农忙紧张和繁忙的景象。

(4)《游园不值》作者没有进到园子,却能知道“春色满园”,是因为他看到了“_________”,全诗表达了作者_______的感情。

(5)“淅淅沥沥” 用来表示雨声的词语,我还知道描写声音的四字词语有:______、_______。

二、信息匹配
6.用“√”给下面加点字选择正确的读音。

答应.(yīnɡ yìn)闷.闷不乐(mèn mēn)
油炸.(zházhà)尽.可能(jìn jĭn)
7.把下面词语搭配不正确的字用“ \ ”划去。

(测侧)验任(何河)隐(约灼)(睁挣)眼
海(棠堂)敬(幕慕)危(险检)衣(袖油)
8.选词填空。

改正改善改变
(1)(____)环境,创建美好生活未来是我们共同的愿望。

(2)友谊如一面明镜,我们互相发现不足,(______)缺点。

(3)人们下定决心(______)这个地区的落后面貌。

三、语言表达
9.句子乐园。

(1)用合适的关联词将下列句子合并成一句话。

大家不遵守交通规则。

大家容易出事故。

_________________________________
(2)用句子中加点的关联词写句子。

只要
..我兜里还有钱,就.非买“烤白薯”不可。

_________________________________
(3)泪珠滚下了来。

(扩句,至少扩两处。


_________________________________
(4)抬头看,一群飞鸟从天空飞过。

改为带比喻的句子:
_________________________________
(5)把“你差点儿把姥姥的眼珠子挤出来了。

”改成“被”字句。

_________________________________
四、现代文阅读
阅读短文,回答问题。

盲童的画
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。

那是一幅盲童的画。

雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵树。

寥寥几笔,勾画出了一个和平幸福的人家。

从这里走过的人,都会细心地看着这张没有色彩的极简单的画,看得这么久。

他们不单是看这张画,他们好像触到了这个盲童的心灵。

设想一下盲童拿起笔的情形吧:她画一个太阳,那美丽的太阳准是露出红红的脸,放射出温暖的光芒,照在每个人的身上;她画一棵树,准是葱绿葱绿的,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌,她好像也听到了它们的合唱;她画一条小溪,准是清激见底的溪流,她曾在溪里洗过手,多么清凉;她画一座小屋,屋里准是充满着亲切的细语、温暖的笑声。

这是多么
美好的情景啊!
可是()她心灵上的色彩()她感觉到的声音()怎么画得出来呢()她是个盲童啊,她只能画这样一幅简单的画。

这么疏疏落落的几笔。

一个失去视力的孩子,用她那美丽的想象,组成这样一幅和谐的画面,已经很不容易了。

不,就从这没有色彩的画上,人们看到了她心灵上的色彩;从这线条简单的构图中,人们听到了她感觉到的声音。

谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴含的的美好内容:一个热爱生活的盲童在向你招手;一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长;一棵坚强的、充满希望的心在对你微笑。

10.从文中找出下列词语的反义词写下来。

复杂——(______)寒冷——(______)
11.根据意思写出文中的词语。

(1)许多的颜色在一起,十分美丽。

(_____)
(2)形容很少的意思,文中指很少的笔画,很少的描述。

(_____)
12.请从短文第四自然段中找到合适的词语填空。

(______)的脸(______)的光芒(______)的树
(______)的歌(______)的小溪(______)的细语
13.请你用“—”在原文中标出盲童的画蕴藏着的美好内容。

14.请在第五自然段的括号里填上合适的标点符号。

15.“盲童的画”最大的特点是_________,之所以会画出这样的画原因是__________。

五、书面表达
16.题目:我做了一件事
要求:①先把题目补充完整,横线上可以补充“错、傻、好”等,题目要通顺合理。

②写的时候要注意把事情的经过写清楚,初步写出自己当时的真实感受。

③字数不少于300字。

参考答案
1.原谅饭碗播种仰望均匀
2.勾勒汤药折纸蒌蒿水沟烫手拆开楼房
3.F 扌A√
L 丨B√
H 厂C√
4.怒似能串纹舍纹丝不动繁花似锦走街串巷
5.我愿你是我女儿温暖的阳光对人生的看法不以规矩不成方圆乡村四月闲人少才了蚕桑又插田一枝红杏出墙来赞美春天、热爱春天叮叮咚咚啪啦啪啦
6.yìng√ mèn√
zhá√ jĭn√
7.侧河灼挣
堂幕检油
8.改善改正改变
9.如果大家不遵守交通规则,就容易出交通事故。

只要明天下雨,我们就不去公园了。

滚烫的泪珠从她红润的脸颊上缓缓地滚了下来。

抬头看,一群飞鸟像小飞机一样从天空飞过。

姥姥的眼珠子差点儿被你挤出来了。

10.简单温暖
11.色彩缤纷寥寥几笔
12.红红温暖葱绿葱绿悦耳清澈见底亲切
13.一个热爱生活的盲重在向你招手;一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长;一棵坚强的、充满希望的心在对你微笑。

14.,,,?
15.没有色彩,线条也极简单因为盲童看不见,对于画的想象是有限的
16.略。

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新部编人教版三年级语文下册期中考试卷及答案(5套)

新部编人教版三年级语文下册期中考试卷及答案(5套)

新部编人教版三年级语文下册期中考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)yín pán fēnɡ fù bǎo ɡuì shì xiànnǎo dɑi huā tán tínɡ kào zhěnɡ jié二、比一比,再组词。

(10分)州(__________)厉(__________)牧(__________)拢(__________)洲(__________)历(__________)枚(__________)扰(__________)三、读一读,连一连。

(10分)红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、想一想,选词填空。

(10分)如果……就…… 即使……也…… 因为……所以…… 不是……而是……(1)优异的成绩(_____)无缘无故得来的,(_____)长期努力取得的。

(2)(_____)今晚有世博园开模式,(______)我们全家人早早地坐在电视机前等候。

(3)(_____)来的是一个小男孩,(______)一定让他进来。

(4)(_____)我们取得了很大的成绩,(______)不能骄傲自满。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。

(缩写句子)__________________________________________________2.不给钱我也愿意。

从来没有人肯把头交给我随便处置。

(用关联词合成一句话)______________________________________________3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

(仿写句子)________________________________________________4.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)__________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

部编版三年级下学期语文《期中检测试卷》带答案解析

部编版三年级下学期语文《期中检测试卷》带答案解析
首先,去掉反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号
即:这本书真好看,真叫人喜欢.
4.这道题考查学生修改病句的能力,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当.语序是否合理,意思有无重复,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析.常见的病句有以下几种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.
爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想.早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多.中午,我的影子变短了.到了傍晚,影子又变长了.经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目:影子的长短与阳光的温度有关.影子就像冰雪一样,早晨的阳光不怎么热,所以影子不会缩小;而正午却很热,于是影子一点一点萎缩,最后就变短了.
5.按要求写句子.
1.例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(仿写比喻句)
_________________________________________________________
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”.(改为“被”字句)
_____________________________________________________
第二部分:阅读(25分)
课内阅读
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

部编版三年级语文下册期中考试卷(参考答案)

部编版三年级语文下册期中考试卷(参考答案)

部编版三年级语文下册期中考试卷(参考答案) 班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

sūxǐng xiū j n shīyìng j o nèn (________)(________) (________) (________)kū n chó ng n èn lǜshīdùxiān yàn (________) (________) (________) (________) 二、比一比,再组词。

佛(_______)拢(_______)沾(_______)卷(_______)痕(_______) 拂(_______)笼(_______)站(_______)倦(_______)很(_______)三、想一想,连一连。

宝贵的本事悄悄地歌唱飞舞的肥料愉快地离开高明的落叶仔细地排列鲜嫩的花园规则地摇晃美丽的蘑菇轻轻地观察四、把下列词语补充完整,并完成练习。

秋(___)气(___)秋风(___)(___)果实(___)(___)(___)(___)知秋层林(___)(___)五谷(___)(___)(___)(___)飘香春(___)秋(___)天(___)云(___)1.按分类填写上面的词语。

描写秋天天气的词语: _____________________________________描写秋天丰收景象的词语: __________________________________ 2.根据下列解释选填相应的词语。

(1)一层层树林经霜打变红,像染过一样。

(__________) (2)春天开花,秋天结果,多用于比喻。

(__________) (3)看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。

(__________) 3.任选两个词写一句话。

_________________________________________五、根据语境,选择恰当的词语填空。

部编版语文三年级下册期中考试卷附答案解析

部编版语文三年级下册期中考试卷附答案解析

1. 我会正确、美观地默写古诗《清明》的后两句。

第二部分(积累与运用)2. 读句子,根据拼音写字词。

(1)春日里,万物,轻风微微地着。

可爱的小燕子聚集在树枝上,在春天的美景。

(2)我们班已经了你追我赶的学习风气。

在综合性学习活动中,我们了活动方案,了活动成果,锻炼了我们的3. 读一读,把括号里不合适的词语划去。

(1)王红(保持坚持)不懈地进行了许多次实验,终于成功了。

(2)几只蜻蜓在湖面上掠过,水波便一圈一圈地(飘荡荡漾)开去。

(3)对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要(机灵灵活)运用。

(4)听说蜜蜂有辨认方向能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。

(不但……而且…… 无论……都……)选择题。

4. 下列加点字的注音完全正确的一组是()A. 匀称.chèng挣.zhèng脱淤塞.sè闲散.sănB. 青苔.tái积累.lěi便.pián宜前爪.zhǎoC. 选择.zé纤.qjiān细伶.líng俐一乘.shèng轿子5. 关于讨论,下列说法正确的是()A. 要一边听一边思考,有疑问地方提出来,与大家一起讨论。

B. 当别人的观点与自己的观点发生冲突,首先要表示强烈反对。

C. 我认为每个人都有自己的观点,所以别人的发言可不听。

6. 下列归类正确一项是()A. 文房四宝:琴棋书画B. 雅人四好:笔墨纸砚C. 中医四诊:望闻问切7. 下列说法正确的一项是()A. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指现在山东省。

B. 《元日》中的“元日”指农历正月初一。

C. “春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指屠苏草。

8. 观察事物要有一定的顺序。

把下面错乱的语句重新排列,正确的顺序是()①看起来十分美丽。

②我家隔壁李叔叔养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。

③眼球的周围还镶嵌(xiang qiàn)着一圈黄色的金边。

④它们都有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。

部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中测试卷(含答案)
(1)给短文加个题目,写在文前横线上。
(2)读短文,从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
(3)从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4)读短文,文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)给第③ 自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
(6)这篇寓言故事告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. (2020•洪泽县期中)阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)_ _ _ _ _ _ _ _ 气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
评卷人
得分
二、 阅读(共3题)(题型注释)
9. (2020•全国期中)阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
(6)蜗牛为什么会生气?

2023-2024学年广东省东莞市部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】

2023-2024学年广东省东莞市部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】

2023-2024学年度第二学小学三年级语文练习题(中段)亲爱的同学们,不知不觉这个学期已经过半,欢迎来到“语文天地”遨游,探索语文奥秘,展示你的所学。

书写分为A、B、C三个等级哦!第一部分基础•运用一、习传统文化:听录音《五牛图》,回答问题。

(一)根据录音内容,选择正确答案的序号填在括号里。

1.《五牛图》是唐朝韩滉创作的()。

A.木版画B.黄麻纸本设色画C.绢本设色画2.《五牛图》采用()的构图形式。

A.中心对称B.上下对称C.左右对称(二)根据录音内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.《五牛图》现藏于北京故宫博物院,画中的五头牛性格、年龄各异,各具状貌,栩栩如生。

()2.《五牛图》基本没有背景元素衬托,构图上比较随意。

()3.《五牛图》是中国十大传世名画之一,是现存最古老的纸本中国画。

()二、观自然美景:1.读拼音,写词语。

清晨,从梦中醒来,荷花随风,玫瑰花含苞欲放,、蜻蜓、蝴蝶……各种昆虫像似的过来,公园里充满无限生机。

2.给带点的字选择正确的读音,画“√”。

(1)他累(lèi lěi)得情不自禁(jīn jìn)地打了个哈欠。

(2)那个女孩提着灯笼(long lǒng)撒(sāsǎ)腿就跑。

(3)小燕子在电线杆(gān gǎn)上悠闲地散(sàn sǎn)步。

四、赞科技神奇:3.补全下列四字词语,并选词填空。

津津( )( )夺目( )底( )蛙相( )并( )争( )斗( )没( )打( )(1)科技发达的今天,我们不再是“ ”,我们可以通过网络看到外面的缤纷世界。

(2)人们常把网购、移动支付、高铁、共享单车和中国古代四大发明,称之为中国“新四大发明”。

4.在括号中选择合适的词语,画“√”。

(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。

(2)这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

(3)老师用目光(鼓舞鼓励)我举手回答问题。

六、谈观察发现:5.对下面这段话的意思,概括最恰当的一项是()蚂蚁认路的本领很强。

2023-2024学年福建省福州市仓山区部编版三年级下册期中考试语文试卷(解析版)

小学2023-2024学年度下学期三年级语文阶段性反馈练习第一部分积累与运用一、看拼音写词语。

1. 看拼音写词语。

【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么字词,然后写出正确的汉字,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点,注意这些字的笔画、结构,注意汉字在田字格中的位置,要写在中间,四周留白,要做到规范、正确和美观。

书写时要注意“存、精、举、傲、慢、展、裂”容易写错。

二、单项选择。

2. 下列加点字的读音有误的是哪一项?()A. 伶俐(lín)B. 灵敏(mǐn)C. 粗糙(cāo)D. 贸易(mào)【答案】A【解析】【详解】本题主要考查对字音的识记。

A.伶俐(lín)——líng。

故选A。

3. 下列四组词语中,加点字读音完全相同的是哪一项?()A. 切开亲切B. 匀称称职C. 闲散散步D. 方便便宜【答案】B【解析】【详解】本题考查多音字。

A.qiē/qiè;B.都读chèn;C.sǎn/sàn;D.biàn/pián。

故选B。

4. “颐(yí)”的意思可能与下列哪一项有关?()A. 页码B. 头部C. 巨大D. 说话【答案】B【解析】【详解】本题主要考查对形声字的掌握。

“颐”是左声右形的形声字,从页,臣声。

臣,面颊,繁化作“颐”。

本义:下巴。

由此可知,“颐”的意思可能与头部有关。

故选B。

5. 下列对“小溪泛尽却山行”中的“却”解释正确的是哪一项?()A. 但是B. 再,又C. 拒绝D. 退避【答案】B【解析】【详解】本题考查字词解释。

“小溪泛尽却山行”的意思是乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。

“却”是再,又的意思。

故选B。

6. 下列哪一则寓言故事告诉我们要做言行一致、表里如一人?()的A. 南辕北辙B. 守株待兔C. 叶公好龙D. 画蛇添足【答案】C【详解】本题考查寓言故事的积累与理解。

部编版三年级语文下册期中考试卷【及参考答案】

部编版三年级语文下册期中考试卷【及参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

chāo cháng biàn rèn zǔlìjiǎn chádàgài cuòwùyán túmòshēng二、比一比,再组词。

猎(________)径(________)奏(________)借(________)茎(________)凑(________)失(________)搭(________)搞(________)跌(________)塔(________)稿(________)三、古诗对对碰。

《九月节日忆山东兄弟》袁枚松下问童子,言师采药去。

《池上》贾岛遥知不是雪,为有暗香来《所见》王维意欲扑鸣蝉,忽然闭口立《寻隐者不遇》王安石独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

《梅花》白居易不解藏踪迹,浮萍一道开。

四、我会把下面词语补充完整。

大(_____)(_____)色(_____)呼(_____)唤(_____)头(_____)气(_____)(_____)缤纷一(_____)一(_____)(_____)(_____)同声五、选择合适的词语填空。

因此因为①________今天下雨,所以我们没有去公园玩。

②今天我生病,________没有去上学。

已经曾经③爷爷________当过兵。

④老屋________活了一百多岁了。

六、关注有新鲜感的句子,按要求完成练习。

1.早晨,从.山坡上,从.坪坝里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

(用加点字仿写句子)节日里,从_______,从_______,从_______,走来了许多庆祝节日的人。

2.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

(仿写拟人句)__________________________________________________3.我们仔细观察。

三年级下册语文试卷期中考试试卷(含答案)部编版

部编版三年级下册期中考试语文试卷考试范围:xxx;考试时间:100 分钟;命题人:xxx题号一二三四五六七总分得分留意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.书法呈现台。

抄写下面的句于,要留意书写工整,书面干净。

一个革命者不应当让可怕把自己压倒。

我们得每时每刻,随时随地熬炼自己的意志。

2.拼拼写写我最棒。

shùn lìkǎo huǒqiāo luóshǒu tàozhàng dān zhēn xīwēi wǔbào zhú评卷人得分二、填空题3.照样子把以下生字变一变,再组词。

例:分——〔盼〕——〔期望〕包——〔〕——〔〕肖——〔〕——〔〕急——〔〕——〔〕发——〔〕——〔〕例:遭——〔糟〕——〔糟糕〕柿——〔〕——〔〕投——〔〕——〔〕骄——〔〕——〔〕练——〔〕——〔〕4.我是填空小能手。

A.刘伯承以他超凡的意志制服了沃克医生,沃克医生发自内心深处赞美他是“”B.他们登上山顶,一股的阳光正好射穿薄雾。

远处的湖水开头反射出的亮光。

C.宋代诗人杨万里描写了“儿童急走追黄蝶,。

”D.,也傍桑阴学种瓜。

E.“一岁除”是写春节习俗。

评卷人得分三、信息匹配5.读下面的句子,给加点的字选择恰当的解释。

“顾”在字典中的解释有〔A.回头看;B.访问;C.照管或留意;D.前来购物。

〕A.商店刚开门,就进来不少顾.客。

〔〕B.刘备三顾.茅庐,才请出了诸葛亮。

〔〕C.陈毅同志回忆.了直已的亲身经受。

〔〕D.黄继光奋不顾.身地扑向敌人的枪口。

〔〕6.读一读以下的词语,再按要求分类。

①狼吞虎咽②惶恐担忧③手忙脚乱④喋喋不休⑤垂头丧气⑥蹑手蹑脚⑦精神抖擞⑧口假设悬河⑨一声不吭⑩得意忘形⑪异口同声⑫跑东窜西A.表示动作的:B.表示语言的:C.表示神态的:评卷人得分四、连线题7.用线将能描配的词语连起来。

2023-2024学年江苏省盐城解放路实验小学部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】

2023—2024学年度春学期三年级语文阶段性练习第一部分书写展示1.书写检测。

(将下列语句正确、整洁、美观地抄写下来)读了《陶罐和铁罐》与《北风和太阳》,我明白了尺有所短,寸有所长。

第二部分积累运用2.看拼音,写词语。

xiū jiàn jùjíjiāo ào shì jiènuòruò( )( )( )( )( )zīshìzhìhuìshèjìxīn shǎnɡfǎnɡ fú( )( )( )( )( )选择(将下列各题正确答案的序号填写在括号里)3.下列词语中,加点字音有误的一组是()A.匀称(chèng)尽管(jìn)B.旗杆(gān)捧着(pěng)C.努力(nǔ)投掷(zhì)D.大概(gài)干燥(zào)4.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.吹拂花瓣相题并论B.历史莲篷无精打采C.冲击废品阿拉柏D.倒映破裂阅览室5.下列词语加点字解释有误的一组是 ()A.小溪泛尽却山行(再,又)B.迟日江山丽(春日)C.因释其耒而守株(解释,说明)D.独怜幽草涧边生(唯独喜欢)6.下列说法正确的一项是()A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代诗人苏轼。

B.“迟日江山丽”描写的是春天的美景,这句诗出自唐代诗人王维的《绝句》。

C.东汉的毕昇改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。

D.“雅人四好”是梅兰竹菊。

7.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.水面的小圆晕一圈圈地荡漾开去。

B.他们走在回家的路上,唱起了一首轻巧的歌曲。

C.小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。

D.嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。

8.下列关于传统节日的习俗和诗句表述不正确的一项是()A.春节贴春联、放爆竹爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

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