语文期中试卷
小学语文期中综合试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字不属于形声字?A. 羊B. 鱼C. 桃D. 鸡2. 下列哪个词语是反义词?A. 高兴B. 愉快C. 悲伤D. 愉悦3. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法?A. 天上的星星像眼睛一样明亮。
B. 这本书非常厚,像一座山。
C. 老师讲的故事很生动,像一幅画。
D. 这个苹果很甜,像蜜一样。
4. 下列哪个成语出自《论语》?A. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
B. 己所不欲,勿施于人。
C. 人无远虑,必有近忧。
D. 己欲立而立人,己欲达而达人。
5. 下列哪个句子使用了排比的修辞手法?A. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。
B. 小明很聪明,学习很好,成绩很优秀。
C. 小明喜欢唱歌,跳舞,画画。
D. 小明在家里帮忙,在学校学习,在外面玩耍。
6. 下列哪个词语是同音字?A. 好B. 号C. 划D. 哈喽7. 下列哪个句子使用了拟人的修辞手法?A. 小草在微风中摇曳。
B. 雨滴轻轻地落在窗户上。
C. 小猫在玩耍,尾巴摇得像一把伞。
D. 鸟儿在歌唱,声音清脆悦耳。
8. 下列哪个句子使用了夸张的修辞手法?A. 这本书非常厚,厚得像一座山。
B. 小明跑得非常快,快得像一阵风。
C. 这个苹果非常甜,甜得像蜜一样。
D. 老师讲的故事很生动,生动得像一幅画。
9. 下列哪个词语是多音字?A. 水B. 红C. 乐D. 晚10. 下列哪个句子使用了借代的修辞手法?A. 红军长征胜利了。
B. 小明喜欢画画,他的画很漂亮。
C. 小明唱歌很好听,他的歌声像天籁之音。
D. 小明在学习上很努力,他的成绩一直在提高。
二、填空题(每空1分,共10分)1. 我喜欢读书,因为读书可以()。
2. 小明的妈妈是()。
3. 《小白兔》这篇课文讲述了小白兔和()的故事。
4. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 白B. 长C. 高D. 好5. 下列哪个词语是表示数量的?A. 一B. 个C. 个别D. 个别6. 下列哪个词语是表示方向的?A. 上B. 下C. 左D. 右7. 下列哪个词语是表示时间的?A. 天B. 年C. 月D. 时8. 下列哪个词语是表示方位的?A. 东B. 南C. 西D. 北9. 下列哪个词语是表示质量的?A. 轻B. 重C. 大D. 小10. 下列哪个词语是表示形状的?A. 圆B. 方C. 长D. 短三、阅读题(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。
语文期中必考的试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 惊愕(jié è)B. 奔腾(bēn téng)C. 翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)D. 遥不可及(yáo bù kě jí)2. 下列句子中,没有语病的是()A. 他一边走路,一边想着明天要完成的作业。
B. 我非常喜欢音乐,尤其是古典音乐。
C. 他的学习成绩一直很好,老师和同学们都很喜欢他。
D. 这本书的内容太复杂,我看了半天也没看懂。
3. 下列词语中,不属于同义词的是()A. 高兴B. 快乐C. 愉快D. 欢乐4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的是()A. 这座山就像一条巨龙蜿蜒在远方。
B. 他的脸色苍白得像一张纸。
C. 那个地方风景如画,美得让人陶醉。
D. 他跑得快,像一阵风一样。
5. 下列词语中,书写不规范的是()A. 欣喜若狂B. 轰轰烈烈C. 漫不经心D. 青出于蓝6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 这朵花在阳光下翩翩起舞。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 这条小河在静静地流淌。
D. 这座山高大雄伟。
7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是()A. 他的声音大得可以震聋人的耳朵。
B. 那本书的内容丰富得可以装下整个图书馆。
C. 她的舞蹈跳得优美得像一只蝴蝶。
D. 这条河的水清澈得可以看到底。
8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是()A. 你喜欢看电影吗?B. 这个问题很简单,你能回答出来吗?C. 今天天气真好,我们去公园玩吧。
D. 你知道这个故事的结局吗?9. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 他热爱学习,热爱生活,热爱工作。
B. 那个城市高楼林立,车水马龙,人流如织。
C. 她的歌声婉转动听,如同天籁之音。
D. 那个故事情节曲折,引人入胜。
10. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是()A. 你难道不知道这是错的吗?B. 这个问题很简单,你一定能回答出来。
语文期中考试试卷

语文期中考试试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 心旷神怡B. 别出心裁C. 甘败下风D. 一愁莫展2. 下列句子中,加点词的解释正确的一项是()A. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣服的边缘)B. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣着整洁)C. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣服的边缘)D. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣着整洁)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。
B. 通过这次活动,我们认识到了团结的重要性。
C. 这次活动使我们认识到了团结的重要性。
D. 这次活动,使我们认识到了团结的重要性。
4. 下列句子中,加点词的用法正确的一项是()A. 他总是不修边幅,不拘小节。
B. 他总是不修边幅,不拘小节。
C. 他总是不修边幅,不拘小节。
D. 他总是不修边幅,不拘小节。
5. 下列句子中,加点词的解释正确的一项是()A. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣服的边缘)B. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣着整洁)C. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣服的边缘)D. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣着整洁)6. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。
B. 通过这次活动,我们认识到了团结的重要性。
C. 这次活动使我们认识到了团结的重要性。
D. 这次活动,使我们认识到了团结的重要性。
7. 下列句子中,加点词的用法正确的一项是()A. 他总是不修边幅,不拘小节。
B. 他总是不修边幅,不拘小节。
C. 他总是不修边幅,不拘小节。
D. 他总是不修边幅,不拘小节。
8. 下列句子中,加点词的解释正确的一项是()A. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣服的边缘)B. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣着整洁)C. 他总是不修边幅,不拘小节。
(边幅:衣服的边缘)D. 他总是不修边幅,不拘小节。
语文期中考试试卷必考

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是:A. 瞬息万变(瞬息万变)B. 鸡鸣狗盗(鸡鸣狗盗)C. 息息相关(息息相关)D. 畏首畏尾(畏首畏尾)2. 下列句子中,没有语病的是:A. 他不仅成绩优秀,而且乐于助人。
B. 我去书店买了一本《红楼梦》,这本书我已经看过了。
C. 她长得非常漂亮,是我们班上的美女。
D. 我们学校举行了一场盛大的运动会,参加的人数达到了几百人。
3. 下列成语中,意思与其他三项不同的是:A. 一举两得B. 一举两全C. 一举两得D. 一举两全4. 下列词语中,属于形近字的是:A. 跑跳B. 吃睡C. 高大D. 静思5. 下列句子中,使用了修辞手法的是:A. 这本书很有趣,我一口气就读完了。
B. 小明非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
C. 这朵花真漂亮,就像一个美丽的公主。
D. 天上的星星闪烁着,就像无数个小眼睛。
6. 下列句子中,使用了比喻修辞的是:A. 这本书就像一座宝库,让我学到了很多知识。
B. 小明长得像他的爸爸,非常高大。
C. 这朵花真漂亮,就像一个美丽的公主。
D. 天上的星星闪烁着,就像无数个小眼睛。
7. 下列词语中,属于反义词的是:A. 高 - 低B. 善 - 恶C. 远 - 近D. 快 - 慢8. 下列句子中,使用了排比修辞的是:A. 这本书很有趣,我一口气就读完了。
B. 小明非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
C. 这朵花真漂亮,就像一个美丽的公主。
D. 天上的星星闪烁着,就像无数个小眼睛。
9. 下列句子中,使用了拟人修辞的是:A. 这本书就像一座宝库,让我学到了很多知识。
B. 小明非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
C. 这朵花真漂亮,就像一个美丽的公主。
D. 天上的星星闪烁着,就像无数个小眼睛。
10. 下列句子中,使用了夸张修辞的是:A. 这本书很有趣,我一口气就读完了。
B. 小明非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
C. 这朵花真漂亮,就像一个美丽的公主。
语文期中考试试卷及答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版第一部分书写(4分)将下列诗文书写在答题卡文框内坐地日行八万里,巡天遥看一千河第二部分记忆与阅读(46分)一、根据要求,完成下列题目(10分)1、韦应物《滁州西湖》以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的两句是:______________、_________________。
2、杜甫《江南逢李龟年》写现在之衰,抒发之情之感慨的两句是:________________、_________________。
3、赵师秀《约客》表现梅雨季节景色的两句是:_____________________、________________。
4、赵翼《论诗》的观点是_________________、__________________。
5、对于口技艺人惟妙惟肖的表演,宾客们的反应是:_____________、____________、__________、________________。
二、仿写:根据下列例句和提示,仿写动物物语(4分)A:老虎:什么,摸我的屁股,试试!给钱,那还差不多。
(提示:老虎屁股摸不得)B:蛤蟆:天鹅肉是不再想吃了,只求人们不将我们剥皮吃肉就万幸了。
(提示:癞蛤蟆想吃天鹅肉)兔狗三、文言阅读(10分)结合注释,回答文后题目。
王蓝田性急王蓝田性急,尝食鸡子,以筋刺之不得,便大怒。
举以掷地,鸡子於地圆转未止,仍下地以屐齿之。
又不得,甚,复於地取内口中,讫破即吐之。
王右军闻而大笑曰:“使安期有此性,犹当无一豪可论,况蓝田耶!注释:筋:筷子。
仍:因。
:踩、踏。
:怒。
1、请写出下列两个通假字(2分)内——通豪——通2、请说出“鸡子”的古今异义。
(4分)古:今:3、本文对五蓝田动辄暴怒的描写十分精彩,请说出是通过哪些动词来刻画的?(2分)4、动辄暴怒其实是一种病态,生活中我们也会因误会而产生冲突,请你从青少年如何修养性情方面来说说我们中学生应该怎样制怒(4分)。
四、阅读(10分)乡土情结柯灵每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。
语文期中考试真题试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是:A. 沉默寡言(yǎn)水滴石穿(dī)B. 谦虚谨慎(zhěn)雪中送炭(tàn)C. 走马观花(guān)欣欣向荣(xīng)D. 息息相关(xī)恍若隔世(wǎng)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 因为长时间加班,他的身体状况每况愈下。
B. 他不仅学习优秀,而且热心公益,是同学们学习的榜样。
C. 这本书不仅内容丰富,而且语言生动,深受读者喜爱。
D. 我觉得这部电影非常好看,推荐给大家。
3. 下列各句中,没有使用修辞手法的一句是:A. 星星像眼睛,月亮像弯刀。
B. 美丽的春天,就像一幅色彩斑斓的画卷。
C. 他的声音低沉而有力,仿佛能穿透云层。
D. 那里的风景如画,让人流连忘返。
4. 下列各句中,用词准确的一句是:A. 这位老师教学水平很高,深受学生喜爱。
B. 这个方案非常完善,已经通过了审批。
C. 他工作认真负责,成绩优异,是单位里的佼佼者。
D. 这场雨下得很大,把地面都淹没了。
5. 下列各句中,标点符号使用正确的一句是:A. “今天天气真好,我们去公园玩吧!”他兴奋地说。
B. 他站在讲台上,脸上露出了满意的笑容。
C. 小明生病了,他让妈妈给他买了许多好吃的。
D. “这是什么?”他好奇地问,“那是我的玩具。
”二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列词语中,加点的字注音全部正确的一项是_________。
A. 沉默(mò)寒冷(hán)拼搏(pīn)B. 沉默(mò)寒冷(hán)拼搏(bó)C. 沉默(mó)寒冷(hán)拼搏(bó)D. 沉默(mó)寒冷(hán)拼搏(pīn)7. 下列句子中,没有错别字的一项是_________。
A. 我们学校将在下周举行运动会。
B. 她用彩色的画笔描绘了一幅美丽的画卷。
小学四年级语文期中考试试卷

小学四年级语文上册期中考试试卷一、基础知识(50 分)1. 看拼音,写词语。
(10 分)kuān kuò zhuāng jia pú tao kēng kēng wā wā jūn yún()()()()()shū shì yán jiū gǎi shàn chóng dié bēi cǎn()()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6 分)闷雷(mēn mèn)风号浪吼(háo hào)投降(xiáng jiàng)弯曲(qū qǔ)家雀儿(qiǎo què)惩罚(chéng chěng)3. 比一比,再组词。
(8 分)堤()犹()震()昧()提()优()振()味()4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(10 分)()()鼎沸齐头()()()()私语()()无声()()欲聋()彻()霄上课铃响了,教室里()。
老师走进教室,同学们都在()地学习。
突然,一声巨响,把大家吓了一跳,原来是外面的鞭炮声()。
5. 按要求改写句子。
(8 分)(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿写比喻句)__________________________________________________________(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写设问句)__________________________________________________________(3)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为陈述句)__________________________________________________________(4)他的话没有完全错。
(改为肯定句)__________________________________________________________6. 积累与运用。
语文期中考试试卷真题答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 轰鸣(hōng)灵巧(liáng)暴躁(zào)B. 沉默(mò)悠然(yōu)勤奋(fèn)C. 摇曳(yè)舒展(zhǎn)沉着(chén)D. 摆脱(tuō)轰鸣(hōng)灵巧(liáng)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书对我启发很大,使我受益匪浅。
B. 为了提高学生的综合素质,学校决定增设体育、音乐、美术等课程。
C. 他虽然学习努力,但成绩仍然不理想。
D. 我对他的建议表示赞同,并立即付诸行动。
答案:B3. 下列各句中,表达得体的一项是()A. 你这么聪明,这道题肯定难不倒你。
B. 你这么年轻,有什么资格当领导?C. 请问您有什么吩咐?D. 你这个主意太差劲了,我坚决反对。
答案:C4. 下列各句中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这座大楼像一座巍峨的巨塔。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 她的歌声像夜莺一样婉转。
D. 这场雨下得像瀑布一样。
答案:C5. 下列各句中,语序不当的一项是()A. 我买了一辆新车,高兴得像小孩子一样。
B. 这个消息让我感到非常震惊,我一夜都没有睡好。
C. 他努力学习,希望将来能成为一名科学家。
D. 他看到那个熟悉的身影,眼泪不由自主地流了下来。
答案:A二、填空题(每空2分,共20分)6. 下列句子中,划线词的解释正确的一项是()A. 他是个聪明伶俐的孩子。
(聪明:指智慧高,理解能力强。
)B. 那只鸟儿在枝头欢快地唱着歌。
(欢快:指快乐、高兴。
)C. 他的脾气很暴躁,经常发火。
(暴躁:指性情急躁,容易发怒。
)D. 这本书内容丰富,值得一读。
(丰富:指内容多,种类多。
)答案:B7. 下列句子中,下列成语使用正确的一项是()A. 他工作认真负责,成绩斐然。
(斐然:指成绩显著。
)B. 她做事犹豫不决,举棋不定。
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语文期中试卷(总分120分)一、基础知识(22分)1.下列划线字注音完全准确的一组是()A.痴.想(chī)隐秘.(mì)凝.成(níng)枯.干(kū)B.啜.泣(zhuì)耸.立(sǒng)颤.抖(zhàn)嶙峋.(xún)C.陡.峭(tú)卑.微(bēi)收敛.(jiǎn)宽恕.(shù)D.挑.逗(tiáo)迸.溅(bìng)酒酿.(niàng)盘虬.卧龙(qiú)2.下列各组词语中没有..错别字的一项是:()A.沟壑暴燥明查秋毫专心志致B.喧腾搔扰获益非浅坚忍不拔C.执著宽恕头晕目炫一丝不苟D.刹时呵责险象迭生仙露琼浆3.下列加横线成语使用准确的一项是()A、为了全村致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乐乎。
B、通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C、小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。
D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。
4.下列句子没有语病的一句是()A. 深圳的冬天是一个温暖的地方。
B. 在“大运会”筹备会上,各相关部门交换了广泛意见。
C.在学习中,我们要即时发现并解决存有的问题。
D.我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。
5、冰心原名______ ___,她的著作《繁星》《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
总的说来,它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂,二是对,三是对人生的感悟和思考。
6.古诗文填空(7分)(1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎??传不习乎?(2),赚得行人空喜欢。
(3),志在千里。
(4)何当共剪西窗烛,。
(5)无可奈何花落去,。
(6)白居易《钱塘湖春行》中描写春天莺歌燕舞景象的诗句是:,。
二、现代文阅读(29分)(一)《济南的冬天》,回答问题。
(8分)①最妙的是下点小雪呀。
②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!1.简要概括本段内容:(2分)2.本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?(2分)3.本段在描绘雪后山景时,使用了什么修辞方法?请在文中找出来并加以赏析。
(2分)4.从本段描写中能够看出济南冬天具有什么特点?哪句话最能体现出这个特点?(2分)(二)《大脑如何思维》(8分)什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。
有人把智力定义为学习、作判断的水平和想象力。
在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的水平、推理的水平和整理信息的水平。
还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。
对很多人来说,就是你不知怎么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新水平。
那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达水准,脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成“新的联想”相关。
而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。
人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸。
黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。
所以,人的智力比动物的智力高很多。
(节选自《大脑如何思维》,有删改,作者威廉·卡尔文)1.选文的说明对象是______________________。
(2分)2.选文的说明顺序是__________________________________________。
(2分)3.第二段选文使用的说明方法有:_______________________________。
(2分)4.第二段选文中两次用到“大约”一词,大约一词能否去掉?为什么?(2分)答:___________________ ________________ _________ ___ _ (三)亲近自己的双腿(13分)①应朋友之约,去他家议事。
这是我第一次到他家去。
朋友住在城南一幢别墅里,乘公交车去,下车之后,若步行,紧走慢走,也要40分钟。
这么长的路,怎么走啊?我顺手招了一辆人力三轮车。
朋友事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。
为保险起见,我上车前还是问了价。
“5元,”车夫说。
“5元?不是说3元吗?”我不想坐,可四周就只有这辆三轮车。
车夫见我犹豫,就说:“上车吧,就收你3元。
”②车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5元其实没多收你的。
”我说:“人家已经告诉我,只要3元呢。
”“那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一站就只收3元。
”随后他立即补充道:“当然我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。
我是说,你以后来这里,就在前一站下车。
”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁地看了看他。
他穿着经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有50岁的年纪。
③车前行着,总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。
我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!他失去的是右腿。
一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。
他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离坐垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都集中在左腿上。
④我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,蹬着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。
我觉得我很不人道,我刚30出头,有130多斤的体重,体魄强壮……我的喉咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着、笼罩着。
我想对他说,不要再蹬,我走着去。
我当然一分很多地给他钱,可我又生怕被他误解,同时我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。
⑤前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑了,我下车,我们把车推过去。
”他急忙制止:“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活...啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。
车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。
他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。
我甚至觉得这车也是鄙夷我的!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他那单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。
他在跟自己较劲,与命运抗争!⑥坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。
不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无踪影了。
我在为他高兴,并暗暗受到鼓舞。
在我面前的,无疑是一个强者,他把路仍在了后面,把坡仍在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。
⑦待他喘息稍定,我说:“你真不容易啊!”他自豪地说:“这算啥呢!今年初,我一口气蹬过80多里,而且带的是两个人!”“怎么走那么远?”我问。
“有两个外国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景,恰巧坐了我的车。
途中,他们想换车,以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿竟然一口气蹬到底!”⑧我不知道该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。
不由自主地,我又看着他那条断腿。
我很想打听一下他那条腿是怎么失去的。
可终于没有问,事实上,这已经无关紧要了。
那条腿已经支撑起了他的人生和尊严,这就充足了。
⑨别墅到了。
我下了车,给他5元钱,他坚决不收。
“讲好的价,怎么能变呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给的两元钱。
⑩返回时,我徒步走过了那段40分钟的路程。
我从来没有与自己的两条腿这般的亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。
1.第③段画线句“我正觉奇怪”中,“我”“奇怪”的是(2分)。
2.第④段中的省略号省略的是“我”的心理活动。
请联系上下文,把“我”的心里想的内容补充完整(2分)。
3.第⑤段中加点词语“挣生活”的意思是(2分)4.第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无踪影了”。
起先纠缠着、笼罩着“我”的惆怅和悲凉,为什么到此时“竟然了无踪影了”呢?(2分)答:5.第⑧段中说,车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严”。
车夫的“尊严”具体表现在(3分)①___________________________________________________________________②___________________________________________________________________③___________________________________________________________________ 6.从全文看,题目“亲近自己的双腿”的含义是什么?能结合生活实际谈谈你的理解吗?(2分)三、文言文阅读(19分)(一)陈太丘与友期(13分)陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
1.解释下列划线词语在文中的意思。
(4分)(1)与友期行()(2)尊君在不()(3)相委而去()(4)下车引之()2.翻译句子:(4分)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
君与家君期日中。
日中不至,则是无信。
3.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(2分)4.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(3分)(二)凿壁借光(6分)匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①。
衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
邑②人大姓文不识③,家富多书,衡乃与④其佣作而不求偿。
主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”感叹,资⑤给以书,遂成大学⑥。
[注释]①逮:及,到达。
②邑:同乡。
③文不识:一个人的名字。
④与:协助。
⑤资:借。
⑥大学:大学者,很有学问的人。
1.解释下列句中划线词的意思。
(2分)⑴衡乃穿壁引其光()⑵以书映光而读之()2.翻译文中画线句子:愿得主人书遍读之(2分)3.文章表现了匡衡什么精神?(2分)四、作文(50分)在我们成长的过程中,有很多值得我们感谢的:养育我们的父母,谆谆教导的老师。