学校团支部书记“双述双评”工作方案
双述双评方案
作不断改进。
方案推广与应用
扩大实施范围
在总结经验的基础上，逐步将双述双评方案推广到更 多的地区和领域。
加强宣传推广
通过多种渠道加强宣传推广，提高双述双评方案的知 名度和影响力。
促进成果转化
将双述双评方案的成果转化为实际工作措施，推动工 作取得实效。
CHAPTER 05
双述双评方案案例分析
案例一：某企业双述双评方案实施情况
05
04
上级评价
上级领导根据员工表现和业绩，对员 工进行评价，给出具体意见和建议。
实施要求
客观公正
评价过程要客观公正，避免主观臆断和偏见，确 保评价结果的准确性和可信度。
全员参与
鼓励全体员工积极参与双述双评工作，发挥员工 的主体作用，提高工作积极性和主动性。
ABCD
注重实效
评价标准要紧贴实际工作，突出实效性，避免形 式主义和走过场。
VS
背景
为了加强和改进党的建设，提高党员领导 干部的履职能力和服务水平，推动全面从 严治党向基层延伸，进一步提高基层治理 体系和治理能力现代化水平。
目的与意义
目的
通过双述双评工作，加强对基层党组织和党员的监督和管理，推动基层党组织和党员认真履行职责，提高服务群 众的能力和水平，促进基层治理体系和治理能力现代化。
CHAPTER 02
双述双评方案内容
述职内容
工作总结
总结个人或团队在一定时期内完成的 主要工作，包括重点任务、创新举措、 存在问题等。
自我评估
根据工作完成情况，对自己进行客观、 全面的评价，分析优势与不足。
评议内容
工作评价
对述职者的工作表现进行评价，包括工作态度、能力、业绩等方面。
双述双评活动实施方案
双述双评活动实施方案一、活动背景及目的:双述双评是一种针对某一主题展开的全方位讨论和评价的活动，通过双方对主题进行双向讲解和评论，旨在促进思想交流、提升认知能力、培养批判思维和合作精神。
该活动可以应用于各个领域，例如教育、科技、文化、社会等，旨在推动高质量的思想交流和多元化的观点碰撞，促进创新和变革。
二、活动主题选择:1.选取一个具有争议性和重要性的主题，能够引发参与者的兴趣并激发他们的思考。
2.确保主题有一定的广度和深度，能够涵盖多个方向的观点和讨论。
3.主题应该与参与者相关，能够引起他们的共鸣。
三、活动时间和地点:1.确定活动的时间和地点，确保参与者能够方便参与。
2.可以选择线下或线上方式进行活动，或者结合两种方式进行。
四、活动组织和筹备:1.确定活动的组织者和筹备团队，确保活动的顺利进行。
2.制定详细的活动计划，包括活动的流程安排、讲师或评论人的邀请、材料的准备等。
3.确定参与者的名单和参与方式，可以通过邀请参与者、开放报名等方式确定参与者。
五、活动流程:1.开场致辞: 由活动组织者进行开场致辞，介绍活动的目的和规则，为讨论和评价活动做好铺垫。
2.第一轮讲解: 由讲师进行主题的讲解，介绍主题的背景、意义和争议点，并提出自己的观点和论证。
3.第一轮评论: 由一位评论人对讲师的观点和论证进行评论，提出自己的观点和论证，展开辩论或讨论。
4.第二轮讲解: 由另一位讲师进行主题的讲解，引入新的观点和论证，并回应第一轮评论。
5.第二轮评论: 由另一位评论人对第二轮讲解进行评论，提出自己的观点和论证，展开辩论或讨论。
6.讨论和互动: 参与者可以就主题进行提问，并与讲师和评论人进行互动和交流。
7.总结和结论: 由主持人对整个活动进行总结和结论，回顾讨论的要点和争论的焦点，指出互相之间的共识和不同之处，鼓励参与者继续思考和交流。
六、活动评价:1.活动组织者和筹备团队应对活动进行评价，包括对活动的组织流程、参与者反馈的统计等方面进行评价。
实施“双述双评”提升支部活力
实施“双述双评”提升支部活力作者：来源：《中国共青团》2018年第08期改革关键词：磐石工程江苏共青团围绕“打造青年身边的共青团”的总目标，按照共青团改革、从严治团的部署要求，抓住全团“一学一做”教育实践有利契机，大力实施“磐石工程”。
“磐石工程”突出从严治团，聚焦团支部规范化建设和团员先进性建设，以团干部结对帮扶薄弱团支部为突破口，以五四红旗团支部、基础团务示范团支部创建为牵引，以组织生活规范化、基层民主建设、“支部上网行动”、团员青年评议支部书记和支部书记讲团课为主要手段，充分激发团支部工作活力，不断夯实团的基层基础。
“磐石工程”要求所有工作落实到基层团支部，以团支部建设为发力点，以团支部活力提升为目标，以团支部书记“双述双评”为切入点和突破口，通过团建指导员结对团支部、团员青年评议支部书记等手段，促进工作落实。
主要聚焦三个方面工作：一是聚焦团员先进性建设，做好发展团员、团员教育管理和团员身份认定工作，严控新团员发展比例；二是聚焦团支部规范化建设，落实“三会两制一课”，严格执行团支部基本生活制度规范化；三是充分激活基层团支部活力，以团员先锋岗（队）、五四红旗团支部、基础团务示范团支部创建评选为抓手，示范带动和倒逼推动乡镇街道及基层单位团组织强基固本。
自2017年6月，团省委统一部署“双述双评”工作以来，射阳作为重点推进县，精心谋划、有力落实，通过一年多的强势推进，基本形成了“三抓三解”的工作思路，建立常态化、规范化、深入化、制度化、实效化的“五化”工作机制。
我们的具体做法是——明确目标，找准方向。
连续两年开展团情普查，摸清团支部实际情况，从班子配备、活动开展、团建力度、支部活力等多个方面把脉问诊，将支部分为三类方阵，为“双述双评”工作针对性开展提供依据。
组织全县基层团干部分批次、分类型召开动员部署会、培训会，印发各类随手翻1000多份，制作卡通宣传片，统一排定基层支部“双述双评”的责任清单。
双述双评活动实施方案
双述双评活动实施方案一、活动背景与目的随着科技的飞速进步与互联网的普及，网络信息化时代已经全面到来，使得信息交流变得更加方便、快捷、广泛，互联网也成为了影响人们生活和工作的重要途径之一。
而此时，在信息化和互联网速度不断加快的背景下，对于新闻媒体与传媒工作者的素质和职业道德要求也越来越高，如何提高记者的新闻素质和职业道德，成为了当前亟待解决的问题。
基于此，我们决定开展双述双评活动，旨在拓宽新闻传媒工作者获取信息的渠道，提升其信息处理与传播能力，促进新闻媒体以客观、真实、公正的态度报道新闻，真正做到“为人民服务，为党分忧”。
二、活动流程1. 征文阶段我们将面向各大新闻媒体机构以及广大原创写作者广泛征集新闻报道和时事评论文章。
征集范围涉及政治、经济、文化、社会等各个领域。
投稿者需注重新闻事实真实性、客观性和准确性。
2. 评选阶段我们将设立评审组，分别由新闻媒体工作者、专家学者和市民代表共同组成。
他们将对所有征文进行评审，评审过程中将通过三个方面进行考核：新闻素质、职业道德和新闻价值。
评审结果将分别公示，并注重公开透明，确保评定结果的准确性和公正性。
同时，我们还将开展“会客厅”环节，让评审组成员与原创写作者直接互动、交换意见，以检验他们的专业知识、观点立场。
通过专业的交流，能够加深双方的理解和信任，提升新闻传媒工作者的专业水平和职业素养。
3. 优秀文章展示和传播阶段最后，我们将通过各种平台，展示获奖文章，并向社会公布评选结果。
同时，我们还将邀请获奖作者到各大网络平台或媒体面向广大受众分享他们的心得体会、观点见解。
三、活动优势1. 提升新闻媒体工作者的职业素养和影响力，让他们更好地服务于社会和人民群众，以有效地提升社会公信力。
2. 通过专业评选，发掘和培养具有广泛影响力的原创写作者，帮助其成为思想引领者和民意代表。
3. 开展“会客厅”环节，建立评审和作者之间（特别是普通市民）之间的信任机制，强化新闻媒体工作者和受众之间的沟通与交流。
幼儿园党支部双述双评整改方案
幼儿园党支部双述双评整改方案幼儿园党支部双述双评整改方案一、背景简述本幼儿园党支部是一支高质量、有责任心的团队，但是在党的建设方面存在一些问题。
经过党员自评、互评和组织述评，发现存在以下问题：1. 自我加强意识不够，党员互相之间的监督不到位；2. 党员参加组织活动不够积极，活动组织力度不够；3. 党支部建设存在困难，缺乏有效的工作方法和工作计划。
针对这些问题，我们制定了以下的整改方案。
二、突出重点1. 加强党员自我加强意识（1）杜绝党员对党的态度不够认真的问题：对于不认真对待党的问题进行严格的教育，对于对党不够认识的党员进行培训，提升党员对党的认识。
（2）党员之间加强互相之间的监督：促使党员互相之间进行监督，形成良好的集体监督制度，及时纠正不良行为。
2. 加强党员参加组织活动的积极性（1）组织日常主题活动，增强党员的组织性：每月至少一次日常主题活动，加强组织性，提高活动的质量。
（2）开展志愿服务和文艺活动，提高党员积极性：定期开展志愿服务和文艺活动，增强党员的主人翁意识和积极性。
3. 加强党支部建设（1）建立有效的工作方法和工作计划：采用“三会一课”制度，制定党员集体的工作计划，并及时总结工作的经验。
（2）建立积极向上的党支部氛围：开展丰富多彩的文体活动，加强党员之间的沟通，增加党支部的凝聚力。
三、实施方案1. 高度重视，组织认真（1）本方案通过党员自评、互评和组织述评的方式开展，涉及党员全部参与，达到全员参与、全员动员的效果。
（2）方案实施过程中，党支部书记和组织委员将全程参与，确保方案顺利实施。
2. 加强组织协调（1）方案实施过程中，充分发挥党支部书记和组织委员的协调作用，对党员进行有效的督导和检查，确保方案实施的顺利进行。
（2）在实施过程中，团结和协作各方力量，保证方案实施的全面性、系统性和连续性。
3. 加强宣传教育（1）通过发布通知、发放资料、进行微信公众号推送等多种方式，宣传方案实施的目的、意义和方案要点，增强党员的参与意识和自我加强意识。
2023年双述双评活动实施方案
2023年双述双评活动实施方案一、活动背景2023年是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。
为了更好地总结过去的成绩、分析当前的形势、展望未来的发展，我国决定开展一系列双述双评活动，通过广泛调动各方面力量，凝聚全社会智慧和力量，推动我国社会主义事业的发展。
二、活动目标1.总结回顾：通过双述双评活动，全面总结和回顾党的十八大以来我国各项事业发展取得的重大成就和经验教训，深入分析背后的原因和规律。
2.前瞻展望：结合新时代我国社会主要矛盾的变化和新的要求，深入研究分析面临的挑战和困难，并探索解决之道，为实现第一个百年奋斗目标和全面建设社会主义现代化国家制定科学方案提供参考。
3.民主决策：通过双述双评活动，广泛听取各方面的意见和建议，加强人民群众参与国家决策的能力和水平，推动科学决策、民主决策。
三、活动内容1.双述：各部门、单位、群团组织等根据实际情况，开展双述活动。
要求将过去一段时间的主要工作、发展进程、成绩和问题进行全面述评，同时突出主题、深化分析，提出改进措施和发展思路。
2.双评：双评活动主要包括专家学者评述、群众测评和媒体评议。
通过邀请专家学者对各部门、单位的双述情况进行评述，提出专业化的建议和意见。
同时，组织广大群众就各项事业的发展情况进行测评，听取他们的意见和建议。
此外，媒体也要发挥监督和评议的作用，对双述情况进行客观公正地评价。
3.推进机制：活动期间，各级党委要高度重视双述双评活动的组织实施，成立专门领导小组，制定具体方案，并落实责任到人。
同时，要加强对双述双评活动的宣传和组织，确保全体党员干部和广大群众积极参与活动、积极提意见。
四、实施方法1.提前准备：各级党委应提前制定双述双评活动实施方案，明确组织责任和安排工作进程。
同时，要组建专门小组，负责活动的组织策划和方案的起草。
2.统筹协调：各级党委要加强对双述双评工作的统筹协调，确保活动能够有序进行。
双述和双评的时间安排要有序，确保各环节衔接紧密。
双述双评制度
双述双评制度
为了进一步加强学校工会廉政建设，推进惩防体系建设向基层延伸，增强反腐倡廉工作的预见性、针对性和主动性，提高预防腐败工作成效，特制订本制度。
一、组织领导：我校的双述双评工作在教育督导办指导下，由学校勤廉监督委员会负责实施。
二、勤廉双述双评的对象：学校工会主席和校工会代表大会代表。
三、评议活动组织。
（一）召开教职工会议大会、教代会评议，听取学校工会领导班子述职述廉，由廉勤监督委员会主任通报一年的监督情况，同时对学校工会领导班子廉政建设、廉洁自律、勤政工作情况进行评议和测评。
（二）评议工作原则上一年进行一次，可邀请教科局挂联干部参加，可结合年度考核测评进行。
四、廉勤双述双评结果采用百分制。
按得分情况分四个级别：综合评分得分在90 分及以上的为
A 级；得分在80—89 分的为
B 级（蓝色）得分在70—79 分的为
C 级；（橙色）；得分在70 分以下的为
D 级（红色）。
五、廉勤监督委员会将测评的情况及时报告给教科局纪检组，并反馈公布给群众。
2023年双述双评活动实施方案
2023年双述双评活动实施方案一、活动背景和目的2023年是我国全面建设社会主义现代化国家的关键时期，也是中共中央制定的“十四五”规划的开局之年。
为了加强党的领导，增强党的组织的凝聚力和战斗力，进一步推动全面从严治党，我公司特举办双述双评活动，通过广泛深入的学习教育，激发全体党员的思想认同和使命担当，确保党建工作的顺利进行。
二、活动内容和形式1.双述通过双述这一形式，让党员对党的历史、党的理论和党的创新思想有更深入的了解和理解，增强党员的思想认同和坚定理想信念。
双述内容包括：（1）党的历史。
要求党员对党的历史进行深入研究，重点了解党的发展历程、党的领导的道路和实践，重点突出党的最初心和党的事业的伟大意义。
（2）党的理论。
要求党员对党的理论进行深入学习，重点突出党的核心价值观、社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系。
通过双述的形式，让党员能够系统、准确地把握党的理论，不断增强自己的理论素养。
（3）党的创新思想。
要求党员对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入研究，重点突出习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、时代性和实践性。
通过双述的形式，让党员能够深入理解新时代中国特色社会主义思想的精髓，用新思想引领新时代。
2.双评通过双评这一形式，让党员对党建工作进行全面、客观的评估和反思，进一步推动全面从严治党。
双评内容包括：（1）党组织建设评。
要求党员对党组织建设进行评估，重点突出党组织的党员发展、组织建设和制度建设等方面。
通过双评的形式，让党员能够深入分析党组织建设的现状和存在的问题，为党组织建设提供有针对性的建议和意见。
（2）党员素质评。
要求党员对党员的素质进行评估，重点突出党员的政治素质、业务素质和道德品质等方面。
通过双评的形式，让党员能够深入反思自身的不足和问题，提高自我审视和自我纠正的能力。
三、活动计划和安排1.准备工作（1）成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和实施。
（2）明确活动的宣传方案，通过公司内部网站、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传活动的目的、内容和形式。
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学校团支部书记“双述双评”工作方案
为更好地促进基层团支部书记履职尽责，结合我校实际，现就学校基层团支部“双述双评”工作（“双述”，即学校各基层团支部向上级团支部述职，向本单位团员述职；“双评”，即学校团支部接受本单位团员评议，接受上级团支部考评）制定如下方案。
一、述评对象
团支部书记：XX
二、述评内容
“双述双评”的重点是沈洁书记个人履行职责情况，主要应包括以下内容：
1.贯彻执行学校团委决策部署情况。
传达学习党的路线、方针、政策情况；执行学校团委的决议、指示情况；落实团支部委员会和支部团员大会讨论决定的事项情况。
2.加强支部建设情况。
落实“三会两制一课”、组织团员青年开展各类主题教育，组织共青团志愿者团队活动；抓发展团员和团员日常教育管理情况。
3.完成重点任务情况。
围绕学校改革发展中心，着力解决团支部政治和服务功能不强、组织生活不经常不严肃不认真、团员教育管理制度不落实或执行不到位等情况；立足岗位完成本职工作情况；落实上级交办的具体任务情况。
4.联系服务群众情况。
倾听团员群众意见情况；深入联系群众，为群众排忧解难情况；组织开展志愿服务情况。
5.廉洁自律情况。
主要包括带头遵守团章团纪团规情况；落实
1。