JSP小型课程信息管理系统论文及毕业设计答辩稿

(4）班级信息删除模块主要负责向数据库中删除班级信息，有班 级类别、院系、专业、入学年份、学生数等，会显示班级信息 删除页面,首先从数据库中查询该班级信息的资料，然后显示
2020/11/15
该班级信息，点击右边的删除则会删除该班级所有信息.
3.1.2课程信息管理
1）新增开课课程模块主要负责向数据库中新增课程信息，有开课 院系，课程名称，课程类型等，会显示课程信息新增下一步页 面，即可添加新课程。
• 由于时间上缘故本课程信息管理系统只做了初步的研究，要 想做一个完善的课程信息管理系统，还得必须更加深入了解 学院更多信息，并且在系统界面上也需要进一步的改善，例 如班级信息、教师信息、教室信息添加时应该可以设置可以 集体添加，不必一个一个的，这样既浪费时间又浪费人力， 所以我们应该把排课问题的研究作为一个起点，继续研究相 关领域的问题。
• 课程信息管理系统数据库中各个表格的设计结果如下面的几个表 格所示。各个表格表示数据库中的一个表。
• 分别用 表4-3课程信息表
•
•
表4-4用户信息表 USERS 的信息来说明
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3.1.班级信息管理
（1）班级信息添加模块主要负责向数据库中添加班级信息，有 班号、院系、专业、入学年份、学生数等，如下图所示：
图3-1 基础数据管理示意图 Fig 3-1 Sketch map of basic data management
1.2权限管理模块
• 权限管理模块主要分为： • 用户登陆 • 权限分配两个模块 • 权限是本次设计的重点，用户从登陆页面登陆后根
据不同的角色将分配到不同的权限，如果是系统管 理员则可以为每个角色分配权限，并且权限是可变 的、可设置，这样加强了系统的灵活性
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谢辞
• 本系统和论文是在指导导师的精心指导下完成的，三个月来，导 师对我的成长付出了辛勤的劳动，给予了悉心的指导，对我的毕 业 设 计 严 格 要 求 。 在 毕 业 设 计 使 我 进 一 步 掌 握 了 JSP、SQL、 TOMCAT等技术，让我的知识面更加充实。我还要感谢同组的各位 同学的互助合作，他们孜孜不倦的钻研精神一直在鼓励我向前进 ，互相讨论使我的技术和知识水平有明显提高。
（2）班级信息查询模块主要负责向数据库中查询班级信息，有 班级类别、院系、专业、入学年份、学制等，在信息框中输入 其中一条信息搜索，则会显示你所要搜索的内容,班级查询页 面示意如下图所示
（3）班级信息修改模块主要负责向数据库中修改班级信息，有 班级类别、院系、专业、入学年份、学生数等，首先从数据库 中查询该班级信息的资料，之后在班级查询页面中填入班级相 关资料，如果点击查询则会显示该班级的相关资料，再点击编 辑则进入修改该班级信息页面如下图所示,在信息框中修改班 级信息然后点击修改就可以修改该班级的信息。图5-2-3班级 信息修改示意图
No
ID
No
课程名称
No
课程类型
No
选修、必
修
Yes
教研室
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表4-4用户信息表 USERS 的信息
列名 UserID Actor password
数据类型 是否为空
varchar(3 0)
varchar(1 0)
varchar(2 0)
NOT NULL NOT NULL NOT NULL
2020/11/15 击下边的查询可以找到所选的课程信息。
5.1.2教室信息模块
• 1）查询教室信息模块主要负责向数据库中教室信息，有教学楼 名、教室类型、教室号等，首先从数据库中查询该教室信息的 资料，然后显示该教室信息，点击下边的查询可以找到所选的 教室信息。
• 2）修改教室信息模块主要负责修改数据库中教室信息，有教学 楼名、教室类型、教室号等，首先从数据库中查询该教室信息 的资料显示该教室信息，然后可以修改所选的教室信息。
CourseID int
IDENTITY Yes
No
课程编号
Period
smallint NOT NULL No
No
总学时数
CourseNam varchar( NULL
No
e
60)
CourseTyp char(2)
NULL
No
e
ElectiveT char(1)
NULL
No
ype
StaffRoom smallint NULL
JSP小型课程信息管理系统论文及毕业设计答辩稿
基于JSP的小型课程信息管理系统的实现
• 近年来，随着高校教育事业的不断发展，课程编排问题在一定程度 和深度上影响着学生培养与教学质量的提高。随着学生人数的不断 增加，排课成为比较繁重而重要的教学工作。
• 如何科学合理地编排课程表是每个学校教学管理的一项重要工作。 课程表是一个学校日常教学工作的“指挥表”是具体实施教学计划 的重要组成部分，是教学管理的关键环节。此项工作工作量大，涉 及大量专业、教师、学生，需对学校的人力、物力、财力进行合理 地搭配。通过手工排课，不仅费时，费力，而在较短时间内用人工 编制一份令人满意且使学校现有资源得到充分利用的课表也不是一 件容易的事。因而开发一套符合实际需求的课程信息管理系统是非 常必要的。
• 3）删除教室模块主要负责删除数据库中教室信息，有教学楼名 、教室类型、教室号等， 首先从数据库中查询该教室信息的资料显示该教室信息，然后
2020/11/可15 以删除所选的教室信息。
3.2权限控制管理
系统首先根据用户名和密码判断用户的角色，然后根
据角色从数据库调用角色的权限。 3.2.1新增用户功能
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2.1 数据库设计
2.1.1数据库需求分析
• 数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以及系统实现产 生一定影响，较好的数据库结构设计会减少数据库的存储量，提 高数据完整性和一致性，使系统具有较快的响应速度，并能简化 应用程序访问数据库的过程。根据以上的分析，课程信息管理系 统需要以下基本息：
• 班级信息表：班级号、院系、专业、入学年份、学生所在校区、 班级类型、学制、学生数。
• 教室信息表：教学楼、教室号、容量、教室类型。
• 课程信息表：开课院系、课程名称、任课老师、总学时、课程类 型、教室类型。
• 2020/11/15 用户信息表：用户名、密码、用户角色。
表4-3课程信息表
列名
数据类型 是否为空 是否主键 是否外键 说明
是否主键 Yes
是否外 键
No
说明 用户ID
No
No
角色
No
No
密码
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2.2.3数据库逻辑结构设计
• 数据库逻辑结构设计的任务就是把概念结构设计阶段设计的基本 关系图，转换为与选用的具体相关的机器上的数据库管理系统产 品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。在上面实体之间的关系 的基础上，形成数据库中表格以及各个表格之间的关系。
2）删除课程模块主要负责向数据库中删除课程信息，有院系、课 程类型、课程名称、课程号等，会显示课程信息删除页面,首先 从数据库中查询该班级信息的资料，然后显示该课程所有信息 ，点击查询即可到下一面的删除则会删除该课程所有信息。
3）查询课程模块主要负责向数据库中查询课程信息，有院系、课 程类型、课程名称、课程号等，会显示课程信息查询页面首先 从数据库中查询该课程信息的资料，然后显示该课程信息，点
息其示意图如下：
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3.3具体实现排课功能
• 首先通过调用SQL语句把数据库中的数据调出来 ，显示界面如下：然后通过选择实现排课。由于 此功能较复杂以及时间关系，善未能很好解决。
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尚未解决的问题
• 因为排课问题是一个多学科交叉的难解问题，在本文的基础 之上，需要对排课问题进行的研究尚有许多:有效组织排课 问题中的约束条件，进一步排课算法的通用性。
2020/11/15
1.1 基础数据管理模块
• 基础数据管理模块包括班级信息维护、教师信息维护、教室信 息维护和课程信息维护，而每一个信息维护模块都包括四个子 模块分别为信息的添加、查询、修改和删除,如图3-1。基础数 据管理模块主要负责向数据库中添加排课所需要的基础数据 。
• • • 2020/11/1•5
• 在此，对所有支持和帮助我的老师、同学表示由衷地感谢！对关 心我、鼓励我的家人和朋友们表示最诚挚的谢意！
• ——结束
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添加用户信息，把数据插入数据库，可以添加各种不 同的角色用户。其示意户功能 • 添加用户信息，把数据插入数据库； • 删除用户信息，删除数据库里的数据； • 修改用户信息，使数据库的数据更新为修改后的数据； • 对用户进行全面的管理：可以添加、删除、修改用户信
2020/11/15
• 这里介绍的是系统管理与维护设计模块，而这个模块主要分为下 面两个子模块：
• 基础数据管理 • 将排课中涉及到的院、系、教研室、教师、班级、教室等事物的
信息录入到系统数据库中，并能修改、查询和删除； • 权限管理 • 不同角色的用户登录系统后，看到的用户界面不同，用户能操作
的功能菜单也不同