贵州大学“SRT计划”项目申请书

srt计划项目申请书范文

SRT计划项目申请书范文1. 项目背景在当今快速发展的科技时代，软件开发行业的需求日益增长。

然而，由于人力资源的有限性和开发周期的限制，很多软件项目无法按时交付或无法达到预期的质量标准。

因此，我们计划启动SRT（Software Release Team）计划，旨在提高软件开发流程的效率和质量。

2. 项目目标SRT计划的目标是建立一个高效的软件发布团队，以确保软件项目能够按时交付，并且达到高质量的标准。

具体目标包括：•提高软件开发流程的效率，减少开发周期；•提升软件质量，减少错误和缺陷；•加强团队合作和沟通，提高项目管理能力；•增加软件开发人员的技能和知识。

3. 项目计划为了实现这些目标，我们计划按照以下步骤推进SRT计划：3.1 团队组建我们将从现有的软件开发团队中选拔一些有经验和技能的成员来组建SRT团队。

这些成员应具备以下特点：•熟悉软件开发流程和项目管理；•具备良好的沟通和协作能力；•对新技术和工具保持敏感，并有学习和适应能力。

3.2 流程改进通过分析现有的软件开发流程，我们将识别出痛点和改进的空间，并制定相应的流程改进措施。

这些措施可以包括但不限于：•引入敏捷开发方法，如Scrum或Kanban；•改进需求收集和管理流程；•加强测试和质量保证流程；•优化代码审查和版本控制流程。

3.3 技术培训和知识分享为了提高团队成员的技能和知识水平，我们将组织定期的技术培训和知识分享活动。

这些活动可以包括但不限于：•内部培训课程，涵盖各个技术领域和工具；•外部培训和研讨会的参与；•团队成员之间的技术分享和经验交流。

3.4 流程监控和改进在SRT计划实施期间，我们将建立一套流程监控和改进机制，以确保项目的顺利推进和目标的实现。

具体措施包括：•设立关键绩效指标（KPIs），用于评估流程效果和团队绩效；•定期的流程回顾和改进会议；•收集团队成员的反馈意见和建议，及时调整流程措施。

4. 预期成果通过实施SRT计划，我们期望能够取得以下成果：•缩短软件开发周期，提高交付效率；•减少软件错误和缺陷，提高软件质量；•提升团队成员的技能和知识水平；•加强团队合作和沟通，提高项目管理能力。

SRT申请书怎么写

项目来源
A、自立项目 √ B 、教师科研课题的子项目 C 、其它
项目类型
A、实验研究 √ B 、调查研究 C 、软件制作
经费来源
A、学校资助 √ B 、导师课题资助 C 、企业资助
经费额度
2000 元
指导教师姓名杨春龙指导教师职称
教授
合作者姓名、学院、班级
陈漪洁理学院应用化学 71
张雅琴理学院应用化学 71
与本项目有关的研究工作积累和已有的研究工作成绩与本项目有关的研究工作积累和已有的研究工作成绩在大学将近两年的时间里我们组员学了有关无机化学在大学将近两年的时间里我们组员学了有关无机化学分析化学有机化学物理化学等几门基础课程期间我们分析化学有机化学物理化学等几门基础课程期间我们学习掌握了各种基本反应的机理特点及影响因素在物理学习掌握了各种基本反应的机理特点及影响因素在物理化学的学习中更加清楚了反应的动力学基础和热力学原理化学的学习中更加清楚了反应的动力学基础和热力学原理尤其是在仪器分析课程中掌握了多种仪器的操作
? 拟首先以二硫化碳和水合肼为原料合成 1,3-二氨基硫脲，再以1,3-二氨基硫脲为原料合成3-烷基-4-氨基-5-巯基-1H-1,2,4-三唑，将3-烷基-4-氨基-5-巯基-1H-1,2,4-三唑与金属盐如ZnSO 4等反应合成目标产物3-烷基4-氨基-5-巯基-1H-1,2,4-三唑金属有机络合物，结构表征拟采用红外光谱仪、气质联用仪等手段。生物活性研究拟测定对蔬菜灰霉病菌 (Botrytis cinera)、小麦纹枯病菌(Rhizoctonia cerealis )、小麦赤霉病菌 (Gibberella zeae)和水稻恶苗病菌(Fussrium moniliforme )的EC 50值，并与对照药剂丙环唑作比较评估。希望合成并筛选到新型高活性杀菌剂。

大学生研究训练SRT计划项目申请书-V1

大学生研究训练SRT计划项目申请书-V1尊敬的领导：
我是一名大学生，在探索自身学业领域的途中，发现了学校新开展的SRT计划项目，特此申请加入此项目。

1. 培养科研兴趣
作为一名学生，我时常被新奇的科研成果吸引，但苦于缺乏实际能力和机会无从下手。

SRT计划提供的指导和实践机会将有助于我深入了解科研，并增强自身的兴趣和热情。

2. 提高研究能力
参加SRT计划项目将为我提供实践机会，通过参与研究课题，我将能够熟悉各种研究方法和科学技巧，并学习到如何分析数据和撰写论文等重要能力。

这些能力将不仅有助于我未来的学业和职业发展，也会使我成为一个更为合格的科学家。

3. 学习团队合作
SRT计划为我们提供了一种学习和发展的平台，让我们与同龄人共同挑战研究课题，并在交流与学习中借助他人的智慧不断提高自身能力。

在团队合作中，我也将学会如何在研究中与他人协作，并培养团队合作精神。

基于以上理由，我热切期待被接受为SRT计划的一员。

感谢您对我的考虑！
敬礼此致敬礼XXX。

SRT计划书

附件一: 贵州大学“srt计划”项目申请书项目名称：贵污染问题州农村环境污染与工业课题负责人：刘语轩申报单位：贵州大学建筑与城市规划学院专业名称：城市规划指导教师：杜佳无申报日期： 2015年8月31日贵州大学教务处填写要求1、填写申请书前，请认真查阅《贵州大学srt计划项目管理办法》的要求及有关规定。

2、申请书按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

3、格式要求：申报书中各项内容以word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用a4纸双面打印，于左侧装订成册。

4、凡选择性栏目，请在相应提示符a、b、c等之上画√。

5、联系单位：教务处实践科6、联系电话：8292071、3621020一、基本情况二、立论依据三、研究方案篇二：清华大学srt计划目录一、什么是“srt”计划？ ........................................................................... . (2)1、“srt”计划简介 ............................................................................. .. (2)2、实施“srt”计划的动因.............................................................................. (2)3、实施“srt”计划的具体目标.............................................................................. (2)二、“srt”计划的实施办法.............................................................................. (3)1、“srt”计划的组织机构.............................................................................. (3)2、如何申请“srt”计划的项目立项？ ........................................................................... . (4)3、立项人如何获得“srt”计划项目的经费资助？ ..............................................................................54、学生如何报名参加“srt”项目？ ........................................................................... (5)5、“srt”项目的执行环节.............................................................................. (6)6、“srt”项目的相关政策.............................................................................. (7)三、大学生研究训练计划的几个着重点.............................................................................. . (7)一、什么是“srt”计划？1、“srt”计划简介清华大学大学生研究训练计划（students research training），简称“srt”计划，是为加强培养学生创新意识和创新能力，使本科生及早接受科研训练，及早了解工业界、了解社会实际，锻炼实际才干，而在我校第20次教学讨论会上确定的一项重要教改措施。

SRT计划申请书1

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贵州大学
SRT计划项目申请书
项目名称：农村劳动力转移状况调查
课题负责人：雷文桐
申报单位：贵州大学管理学院
专业名称：农林经济管理
指导教师：罗蓉职称：教授
申报日期： 2012/11/22
贵州大学教务处
填写要求
1、填写申请书前，请认真查阅《贵州大学SRT计划项目管理办法》的要求及有关规定。

2、申请书按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

3、格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。

4、凡选择性栏目，请在相应提示符A、B、C等之上画。

5、联系单位：教务处实践科
6、联系电话：8292071、3621020
一、基本情况
二、立论依据
三、研究方案
四、项目的特色和创新点
五、研究基础
六、经费预算
注:开支范围详见《贵州大学SRT计划项目管理办法》文件的第十三条。

七、审查意见
七、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。

如果获得资助，我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定，在不影响课程学习的同时，保证项目研究工作的时间，并按计划认真开展研究工作，在项目研究过程中或结束时，接受学校对本项目的中期检查和结题验收，并按时提交工作总结和结题报告。

申请者（签名）：雷文桐
2012年11月22日
推荐书
注：此表由具有副高以上职称的教师（非指导教师）填写。

贵州大学SRT项目申请

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贵州大学“SRT计划”项目
申请书
项目名称：运动型气单胞菌的鉴别
课题负责人：杜培江
申报单位：贵州大学
专业名称：水产养殖
指导教师：姜海波职称：教授
申报日期： 2013.12.9
贵州大学教务处
填写要求
1、填写申请书前，请认真查阅《贵州大学SRT计划项目管理办法》的要求及有关规定。

2、申请书按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

3、格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。

4、凡选择性栏目，请在相应提示符A、B、C等之上画√。

5、联系单位：教务处实践科
6、联系电话：8292071、3621020
一、基本情况
二、立论依据
三、研究方案
四、项目的特色和创新点
五、研究基础
六、经费预算
注:开支范围详见《贵州大学SRT计划项目管理办法》文件的第十三条。

七、审查意见
七、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。

如果获得资助，我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定，在不影响课程学习的同时，保证项目研究工作的时间，并按计划认真开展研究工作，在项目研究过程中或结束时，接受学校对本项目的中期检查和结题验收，并按时提交工作总结和结题报告。

申请者（签名）：
年月日推荐书
注：此表由具有副高以上职称的教师（非指导教师）填写。

SRT项目1

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贵州大学
SRT计划项目申请书
项目名称：贵州省农村土地闲置调查及探究
课题负责人：陈英
申报单位：贵州大学经济学院
专业名称：经济学类
指导教师：王元培职称：教授
申报日期：2010年10月8日
贵州大学教务处
填写要求
1、填写申请书前，请认真查阅《贵州大学SRT计划项目管理办法》的要求及有关规定。

2、申请书按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

3、格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。

4、凡选择性栏目，请在相应提示符A、B、C等之上画。

5、联系单位：教务处实践科
6、联系电话：8292071、3621020
一、基本情况
二、立论依据
三、研究方案
四、项目的特色和创新点
五、研究基础
六、经费预算
注:开支范围详见《贵州大学SRT计划项目管理办法》文件的第十三条。

七、审查意见
七、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。

如果获得资助，我与本项目组成员将严格遵守学校的有关规定，在不影响课程学习的同时，保证项目研究工作的时间，并按计划认真开展研究工作，在项目研究过程中或结束时，接受学校对本项目的中期检查和结题验收，并按时提交工作总结和结题报告。

申请者（签名）：
年月日
推荐书
注：此表由具有副高以上职称的教师（非指导教师）填写。

贵州大学外国语学院SRT项目申请草案

贵州大学外国语学院SRT项目申请草案一、项目名称：关于贵阳市公交车现状调查研究及解决方案二、项目目的：结合当地实际交通情况，针对贵阳市公交车现状问题进行调查并提出解决方案，以进一步改善贵阳市公交车交通服务，为市民提供更加优质的服务及为贵阳市“三创一办”做贡献。

三、项目研究内容简介◆公交车设施现状调查1.贵阳市公交车公交路线、公交总站及分站台分布情况及特点；站台设置合理性及存在的问题；公交车数量（分不同路线和区）；公交车主要去向2.公交车车内设施：座位、车的安全系数、卫生情况、最大载人量、车速现状3.客流量情况（分区和路线）；中转站客流量及；主要集中点和时间段：公交车班次、班点的供应量与需求量之间的问题◆主要交通路线、点的交通情况；主要交通堵塞点；交通事故主要集中点1.主要交通事故类别2.交通事故主要原因及分析◆公交车服务现状调查1.公交公司服务主旨及相关规定、对员工的要求及培训及存在的问题2.司机本身的业务熟悉度、对基本法律及交通法规的了解与认识度、公交司机的职业道德◆应对客流高峰期应对措施调查（如周末、节假日等）◆乘客素质及对公交服务的评价1.乘客卫生意识、安全意识、文明道德意识等2.对公交车文明度、安全性、卫生情况、便利性、放心度、车量班次供应量的评价◆相关政府部门及交通部门对公交运输的管理体制、规定等及制度是否存在缺陷及相关问题的解决方案◆公交车收费制度调查及合理度（市内公交与郊区公交）◆公交车环保性（排废现状调查）◆对小巴车、旅游观光车的调查四、调查研究进展及分析（一）文献查阅官方交通资料收集及查阅公交公司相关规章制度收集及查阅优秀公交城市资料查阅（二）社会调查、采访（问卷、访问、观察、测量、统计分析）五、分析处理数据六、得出结论及解决方案七、主要研究方式：实地研究、文献研究八、预期研究成果：研究报告。