父亲的节日阅读答案
(语文版)柳树中学七年级下学期期末测试题试附答案
（语文版）柳树中学七年级下学期期末测试题一、基础积累（30分）1.下面加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.花团锦簇．(cù) 憩．息 (qì) 污秽．(suì)B.怨天尤．人(yóu) 凝眸．(moú) 酝酿．(niàng)C.随声附和．(hâ) 堕．落(duò) 腼腆．(diǎn)D.惟妙惟肖．(xiào) 滂．沱(páng) 蜿．蜒(wān)2、在下列选项中，选出成语书写有误的一项是（）（3分）A.我行我素争妍斗艳忍俊不禁左顾右盼B.络绎不绝束手无策青黄不接克勤克俭C.轻举妄动爱不失手流恋忘返家喻户晓D.高瞻远瞩姹紫嫣红别具匠心别出心裁3、指出下列句子中成语运用不当的一项（）（3分）A.他是我班首屈一指．．．．的业余节目主持人。
B.这个消息来得太突然了，让我有点措手不及．．．．。
C.他上课的时候总是我行我素．．．．，一点也不受其他同学的干扰，所以总是受到老师的表扬。
D.我们要先发制人．．．．，不能总是比别人慢一个节拍。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B.是否有坚强的意志，是一个合格党员的关键参考要素。
C.双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D.大力加强未成年人的思想道德教育，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
5、依次填在下列各句括号处的词，排列顺序恰当的一项是（）（3分）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（），讲究假山池沼的（），讲究花草树木的（），讲究近景远景的（）。
A.布局配合映衬层次B.配合映衬布局层次C.布局映衬层次配合D.映衬层次布局配合6、默写。
（每空1分，共15分）⑪夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）⑫念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）⑬报君黄金台上意，。
父亲的清明节阅读答案
父亲的清明节阅读答案篇一：《清明》阅读及答案《清明》阅读及答案冬至这天特别阴冷，太阳在中午时分勉强露了一下脸，如同病人应酬时挤出的苦笑。
就在这天，望龙的父母跌入了悲喜交集的泥淖。
望龙的父亲被确诊为肝癌，而且是晚期，而望龙在省中学生奥数竞赛中获奖，而且是一等奖。
透心的悲凉与由衷的喜悦如冰炭同炉，如火烧水浇。
手术前，望龙的父亲斜躺在病床上，带着与家人诀别的庄严沉重，召集至亲好友商量交待有关事宜。
提起儿子，望龙父亲的眼中闪出了神采。
儿子望龙正在一所寄宿制的省属重点中学读高三，学习成绩在班上名列前茅。
望龙的妈妈、舅舅、叔叔几乎一致主张，这件事要瞒住望龙。
孩子明年就要参加高考，扒扒算算只有六个月了，不能有一丝一毫影响孩子的学习。
每周日一如既往地由望龙的妈妈送饭送菜。
望龙的妈妈要高高兴兴，不能露出一丝破绽。
孩子放假，就说爸爸出差了。
总之，要瞒得严严实实，瞒得滴水不漏。
望龙的父亲虽然没有下不了手术台，但发现已经大面积扩散了。
医生预言只有三五个月。
在医院住到年根岁底，还是回了家。
实际上只放了十天寒假的望龙天天埋头做作业，忙得连油瓶倒下来都不扶。
望龙的妈妈告诉望龙说爸爸得了甲肝，是传染病，最好不要接近。
一心只忙学习而又十分听话的望龙只知道爸爸生病了，也没有在意。
开学时，望龙跟爸爸招呼都没有打，就在妈妈的催促声中离家返校了。
春天万物生长，生机蓬勃，望龙的父亲却日薄西山，气息奄奄。
“逃过大冬，逃不过清明”。
望龙的父亲终于在临近清明时被无常带走了。
清明这天也特别阴冷。
“好日不现中。
”太阳偏偏在中午时分勉勉强强露了下脸，显得有气无力。
就在这时，望龙的班主任张老师接到了望龙叔叔打来的电话。
望龙的叔叔告诉了张老师，望龙的父亲因患癌症，医治无效，不幸去世。
打算今天下午四点钟破孝。
破孝、火化、下葬等丧仪非儿子不可。
这些环节本来需要三天，考虑到望龙学习紧张，准备在二十四小时之内完成，特向老师请假二十四小时，明天晚上一准送孩子返校上晚自习。
《父亲的节日》阅读答案
《父亲的节日》阅读答案母爱是无私的，它无时不在，贴心，细腻，就如阳光温柔的抚摸着你。
而父爱，则是那样的含蓄，虽不是时时处处环绕你身边，但却如月光朗朗的照耀着你。
小编整理了《父亲的节日》阅读答案，希望能帮助到您。
父亲的节日金鑫①那一天，参加一个集体宴会。
一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中的一束花花草草，很兴奋的样子。
这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。
我逗他，给我吧。
他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝，不行，这是给我爸爸的。
为什么要给爸爸呢，我问。
他扬起小脸，明天是父亲节呀。
②哦，是父亲节。
我当着众人的面夸奖他，真是个懂事的孩子。
不料，他又扬起了小脸，很认真地问我，你给你爸爸准备礼物了吗?这一问。
竟让我无法回答。
因为，我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。
③孩子看出我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，喏，你把这花带给你的爸爸吧，他一定会高兴的。
我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人。
④第二天早晨，是星期天，父亲来看我们了。
父亲来，事先没有告诉我。
他敲门的时候，我们还在梦乡中。
看到父亲，我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。
那一枝花儿，我压根没有考虑带回来，顺手放在了饭桌上。
我猜想，父亲知道今天是父亲节吗?⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，爸爸，把眼睛闭上。
我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。
她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。
待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，父亲节快乐，请爸爸吃桃子!⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，场面有些尴尬。
父亲嘀咕了一句，父亲节?随即像明白了什么似的，一个劲地夸着女儿，真是个懂事的乖孩子，将她引到了阳台上玩。
父亲的举动，很明显是帮我解围。
这一天，毕竟是父亲节，可我连一件礼物都没有准备。
想到这，我的表情有些不自然。
⑦过了一会儿，父亲又跑过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上。
小升初六年级小学英语阅读理解试题(含答案)50
一、英语阅读理解训练1．阅读理解阅读短文，判断正误。
Father's Day is a holiday for fathers. It's on the third Sunday of June, The idea of Father's Day was given by Dodd of New York. Dodd wanted a day to honor (对......表示敬意) her father. Dodd has five little brothers. Her mother died very early, and her father raised (抚养) his children. Dodd's father was born in June, so she held (举行) the first Father's Day on the19th of June, in 1910. In 1972 it was celebrated (庆祝) by Americans on the third Sunday in June. On that day, children get up early to cook rich breakfast for their father. People wear (戴) roses on that day, too. If his father is dead, he wears white roses. If his father is alive, he wears red roses. Now it is celebrated in the USA, the UK and many other countries.（1）Father's Day is on the third Sunday of June.（2）Dodd was an Australian.（3）Father's Day is a holiday for mothers.（4）Dodd wanted to honor her father.（5）People wear roses on Father's Day.【答案】（1）1（2）0（3）0（4）1（5）1【考点】阅读理解【解析】【分析】文章大意：介绍父亲节的事情。
父亲的年阅读附答案
父亲的年阅读附答案父亲的年许冬林①我记忆中的年，它是雕着俗艳图案的划子，撑篙的是父亲。
②父亲的年里，对联是重头戏。
③进到尾月，头一桩神圣的事情是请老姑爹爹来家里写对联。
其实，父亲也能写，但他嫌自己的字不好，只敢写些鸡笼与猪圈的对联，人丁出入的门，总要贴上老姑爹爹的字才体面。
以前，父亲早已经将红纸裁好，将墨汁倒进一只小碗或小碟子里，还将陈年的毛笔尖在温水里泡开。
老姑爹爹摆开架式写时，父亲打量着看，还间以牵一牵纸角，怕未干的墨汁会在纸上流，私自篡改了字形。
写好了的一张，父亲双手捧着，轻放在地上，几近要行跪拜礼的模样。
那个时候的父亲，多半在一个下着雨或落着雪的午后，溘然间恍如是书房里的童子，谦逊地侍奉着老姑爹爹写字。
他敬重老姑爹爹的字，他更敬重这一副副红灿灿的对联，大概他心里想要的如意与吉利，都在这红纸黑字里寄托了吧。
④写完对联，晚上照例是有一桌薄酒接待老姑爹爹的，而老姑爹爹的一桌酒话总逃不了前朝往事，甚么曹操在江北吃了败仗因而有了“无为”这个地名啦，甚么朱元璋少年贫困给人放牛啦……父亲爱听，我也爱听。
老姑爹爹的桌子前，羽觞深则故事长，羽觞浅则故事短，因而父亲频频起身给老姑爹爹斟。
写对联的日子之于父亲，近似节日，而这个节日，最后总要在老姑爹爹醉醺醺的故事中收场才算美满。
⑤最后是贴对联，放鞭炮，写了三百六十多天的长文，到了尾月三十才算是明明白白地点了题。
三十这天，奶奶和妈妈，一个锅下一个锅上地忙，父亲上午擦洗门板上的旧对联与面糊，下昼贴。
双扇门贴好不易，父亲叫我和弟弟站在他身后一丈开外的处所看，“齐不齐啊？啊……右侧高了？”父亲一连串地问。
到底不放心，又从锅边叫来油汪汪的母亲，要她也来目测。
恍如对联贴得不象样，一年的日子怕也要不象样，所以父亲极为稳重。
⑥除对联这重头戏，父亲的年，还会插入其它一些小情节。
⑦裁对联剩下的红纸条，父亲一片也没扔，年夜饭前，全搬出来，门前的梨树，柿子树，桃树，门后的柳树，榆树，楮树，逐一都拦腰斜贴一块红纸条，迎宾似的，远看，一片的喜气，父亲喜欢日子笼罩在这样一片茫茫的喜气里。
阅读题练习题及答案
阅读题练习题及答案人生的标点符号我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。
我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。
后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。
那么，我将表达出怎样的意思呢？我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。
母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。
”但我渴慕一个表示完整的句子。
于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。
母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。
”于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。
母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“这还不够??”我茫然了。
“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。
这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。
”回答问题1．联系全文看，文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点？从哪句话中可以看出？答：。
2．文中加点的“这”，具体指代什么内容？答：。
3．白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么？用文中一句话回答。
答：。
4．本文中运用得最成功的修辞方法是什么？请从文中摘出两个例句。
答：。
5．用“人生——文字——坟墓——标点”的顺序和要点，写出概括本文主要内容。
不超过40字。
答：。
6．写出“推敲”这个典故由来的两句诗。
答：。
2·父亲的节日①那一天，参加一个集体宴会。
一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中的一束花花草草，很兴奋的样子。
这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。
我逗他，给我吧。
他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝，不行，这是给我爸爸的。
为什么要给爸爸呢，我问。
他扬起小脸，明天是父亲节呀。
②哦，是父亲节。
我当着众人的面夸奖他，真是个懂事的孩子。
不料，他又扬起了小脸，很认真地问我，你给你爸爸准备礼物了吗？这一问。
父亲的清明节阅读答案
父亲的清明节阅读答案
《父亲的清明节》
清明节，是中华民族的传统节日之一，也是一个祭祖扫墓的重要时刻。
在这个日子里，人们会前往祖先坟墓，给逝去的亲人们上坟祭拜，瞻仰墓地，表达对逝去亲人的思念之情。
对于我来说，每年的清明节都是一个特别隆重的日子。
因为在这一天，我都会和家人一起前往父亲的坟墓，为他祭拜，瞻仰他的墓地。
父亲在我很小的时候就去世了，但他对我的影响却是深远的。
每逢这个时候，我都会思念、怀念起父亲。
在父亲的坟前，我会恭敬地向他磕三个响头，烧炷香，给他上好香纸与他最喜欢的美食。
我会虔诚地祝福他，希望他在天堂里安好。
这一刻，我会竭尽所能地将我内心深处的感激和疼爱表达出来。
父亲的去世对我来说是一个巨大的打击，但是在他离开之后，我懂得了更多的事情。
我学会了更加珍惜生活，感恩身边的人们，也学会了更加勇敢地面对生活中的困难。
父亲的清明节，不仅是我对父亲的思念之情，更是我对生活的反思和感悟。
所以，对于我来说，每年的清明节都是一个特别意义深远的节日。
在这一天，我不仅是在祭拜父亲的同时，也是在自己的心灵深处去感悟生活的真谛。
相信，在父亲的牵挂下，我的生活会更加充实，更加美好。
父亲的劳动节阅读答案
父亲的劳动节阅读答案篇一：母亲的端午阅读题及答案母亲的端午周海亮1.联系上下文，把下面的词语选填在文中的横线上。
（2分）。
果然仍然突然猛然2.把下面句子换个说法，意思不变。
（2分）我突然感觉，我做的哪一件事情，能比得上端午节的一个粽子重要呢？⑵从“我说如果您买了，您怎么往家带呢？我肯定去买。
”这句体会到。
（1分）⑶“那一刻，我红了眼圈。
”中“我红了眼圈”是因为。
（1分）⑷“端午对我来说，可有可无。
”的原因是；“对于母亲来说，那是属于她的节日。
”又是因为。
（3分）5.联系全文想一想，文中的母亲是一个怎样的人？（2分）6.我们每个人都有母亲，母爱是无私而又伟大的，请写一句赞美母亲。
1.联系上下文，把下面的词语选填在文中的横线上。
共2分，每横线0.5分。
突然仍然猛然果然2.把下面句子换个说法，意思不变。
共2分，句子和标点各1分。
我突然感觉，我做的哪一件事情，都比不上端午节的一个粽子重要。
或我突然感觉，我做的每一件事情，都比不上端午节的一个粽子重要。
3.在第④自然段的中加上正确的标点符号。
共2分，每个标点1分。
？。
4.读句子，理解填空。
共7分，1-3题，每横线1分，第四题每横线1.5分。
意思差不多即可。
⑴买一袋糯米带回来母亲不肯放下电话，不停重复着⑵“我”怕妈妈拿不动，对母亲的关心⑶我忘记了买糯米，而母亲自己扛着糯米回家包粽子，母亲不但没有怪我，还很体贴我。
⑷现在超市里，粽子四季有卖，随时可吃。
母亲希望全家人能团聚在一起，快乐地吃着她包的粽子，这是母亲的一片苦心。
5.联系全文想一想，文中的母亲是一个怎样的人？共2分，答案能切合本文即可，适当给分。
母亲是一个善良、勤劳、疼爱孩子、希望全家幸福的人。
6.我们每个人都有母亲，母爱是无私而又伟大的，请写一句赞美母亲写名言或诗句1分，感受2分。
母爱是世间最真挚的爱。
—董宝平母亲是伟大的！—鲁迅谁言寸草心，报得三春晖。
等感受略，只要写出母亲无私的爱着自己的孩子，作为子女也要关心母亲，为母亲着想等。
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《父亲的节日》阅读答案
①那一天，参加一个集体宴会。
一个长得很帅气的小男孩，转到我面前，扬着手中的一束花花草草，很兴奋的样子。
这个调皮的小家伙，在一排花篮上抽抽取取，制作了一束鲜花。
我逗他，给我吧。
他立刻紧张起来，将花别到身后，一口回绝，不行，这是给我爸爸的。
为什么要给爸爸呢，我问。
他扬起小脸，明天是父亲节呀。
②哦，是父亲节。
我当着众人的面夸奖他，真是个懂事的孩子。
不料，他又扬起了小脸，很认真地问我，你给你爸爸准备礼物了吗？这一问。
竟让我无法回答。
因为，我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。
③孩子看出我的窘相，抽出一枝康乃馨，放在我的手里，喏，你把这花带给你的爸爸吧，他一定会高兴的。
我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人。
④第二天早晨，是星期天，父亲来看我们了。
父亲来，事先没有告诉我。
他敲门的时候，我们还在梦乡中。
看到父亲，我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。
那一枝花儿，我压根没有考虑带回来，顺手放在了饭桌上。
我猜想，父亲知道今天是父亲节吗？
⑤敲门声也唤醒了女儿，她揉揉眼睛，跳下床，来到我的跟前，爸爸，把眼睛闭上。
我以为她要跟我撒娇，或者做捉迷藏的游戏，便佯装闭眼。
她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子，放到我的手上。
待我睁开眼，她在房间里欢呼雀跃，父亲节快乐，请爸爸吃桃子！
⑥父亲看着女儿，女儿看着我，我看着父亲，场面有些尴尬。
父亲嘀咕了一句，父亲节？随即像明白了什么似的，一个劲地夸着女儿，真是个懂事的乖孩子，将她引到了阳台上玩。
父亲的举动，很明显是帮我解围。
这一天，毕竟是父亲节，可我连一件礼物都没有准备。
想到这，我的表情有些不自然。
⑦过了一会儿，父亲又跑过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封来，摆在桌上。
听你母亲说，你们买房子缺钱，我们想办法凑了点，你收好了。
我坚持不要，父亲显得有点不高兴，咱们父子之间谁跟谁呀。
等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛。
见我接下钱，父亲又开了口，老家的杉木已成材，还有一些槐树楝树，都伐倒了，放在河里浸泡，等秋凉时，就能动手打几件家具了，我们帮不上大忙，能帮多少算多少。
⑧没说几句话，父亲就要走了。
留他吃饭，他说，家里正忙着插秧，你母亲叫我早去早回。
母亲前几天刚从我这儿
返乡，一定是她与父亲商量好了的。
父亲说走就要走，临行前，他到我的书房里，试探着问，能不能把你写的书送几本给我，带回去给庄上的人翻翻？
⑨拿书的时候，我突然发现书橱上有两张票，便递到父亲手里。
父亲很开心，是戏票吗？等秧插完了，陪你母亲来，她喜欢看戏哩。
⑩父亲拿着书，又带着戏票，欢欢喜喜地走了。
我的手里，捏着父亲送来的厚厚一叠钱，沉默了好一阵子。
1.本为围绕“父亲的节日”主要叙述了那几件事？
2.第2段与第6段中分别写“我”和“父亲”夸孩子“懂事”其的用意是什么
3第9段分别写到“父亲很开心，原因是什么？
4.第10段“沉默了好一阵”中“沉默”体现"我"怎样的心理?
5.简析第一段划线语句人物描写的作用。
（他立刻紧张起来......这是给我爸爸的。
6第9段分别写到“父亲很开心，原因是什么？
7请写出第三段“我接过花，看着他那张天真的笑脸，觉得这孩子是个有心人”一句中“有心人”所包含的意思。
8.联系上下文，品读父亲的语言。
1）父亲给“我”送钱时说“咱们父子之间谁跟谁呀。
等你们日子过好后，再孝敬我们也是一样的嘛”这表现了父亲对儿子怎样的感情？
2）父亲向“我”要书时，试探着问“能不能把你写的书送几本给我，带回去给庄上的人翻翻？”这表现父亲怎样的思想感情？
9文章最后写到：“我手里捏着父亲送来的厚厚的一沓钱，沉默了好一阵子。
”请说说“我”在沉默中想到了什么？
10试想，如果“我”带回了小男孩送给“我”的康乃馨，那么“我”会不会把它作为父亲节礼物送给父亲那？为什么？
11请从下面两句的加点词语中任选一个说说它的表达效果。
过一会，父亲又走过来，在裤兜里摸了半天，摸出一个鼓鼓的信封我手里捏着父亲送来的厚厚的一沓钱，沉默了好一阵子。
参考答案：
6不要儿子多大的回报，一个小小的电影票就满足了。
把这个当作自己儿子的礼物，其实只要自己儿子好，什么都好，都会感动高兴，开心。
7“有心人”一、指小孩子对父亲很有孝心。
二、指小孩子很懂事、懂得考虑问题。
8、1）表现了父亲对儿子的无私付出的关爱之情。
2）父亲想带回去好给庄上的人看，说：这是我儿子送我的，让我带回来给大伙的。
顺便提醒儿子。
9、想到父亲对我的无私付出，而自己对于父亲的事却一点没有放在心上的自责之心。
10、如果我带回了康乃馨我是不会把花送给父亲的，因为从文中可以看出主人公是一个直率之人，家中有书有戏票，都没有送，更不会拿别人的东西送给父亲，的的确确他是没有准备人父亲礼物。
在他的心里面他已经承认了自己的不是之处。