剑桥三年级上册英语
剑桥版英语三年级上册 Unit 4 School things【2024版】

Unit 4 School things
第1课时
Parts 1,2&3
Let's review.
colours
yellow red
white
blue
pink
black
green grey
purple
orange brown
school
Let's learn
school things
Let's learn
schoolbag
Let's learn
book
Let's learn
pen
Let's learn
pencil
Let's learn
pencil case
Let's learn
ruler
Let's learn
eraser
school things
Let's chant.
What colour is it?
It’s __o_r_a_n_g_e_a_n__d_b__l_u_.e
What's in your schoolbag?
put in open
Look and say.
Open your schoolbags.
Put in your books.
Open your pencil cases.
Homework
Read and mime the action story.
Join in 三年级上册
Unit 4 School things
第5课时
Parts 10&11
剑桥(join in)版三年级英语上册总复习(知识点总结)

剑桥(join in)版三年级英语上册总复习(知识点总结)Starter Unit (准备单元)Let's begin!1.GreetingsHello!Good morning.Good afternoon!Good evening!Good night!XXX!2.nsWhat's your name?My name is Toby (I'm Toby).3.How are you?I'm fine/OK.4.nsXXX up. XXX.Say "Hello!" XXX.5.XXXLookXXXXXXWriteSingXXXXXXThinkGuessReadColourPlayJumpCome onJoin inUnit 1 (第一单元) - Hello。
你好1.nsXXX.XXX up.XXX.XXX.XXX.XXX.Clap your XXX.2.What's this?XXX.My apple.My cat.3.VocabularyA: apple (苹果)B: bed (床)C: cat (猫)D: dog (狗)E: egg (鸡蛋)Unit 2 (第二单元) - Numbers 数字Zero - 0One - 1Two - 2Three - 3Four - 4Five - 51."What's the number?" "It's six."2."What's your phone number?" "My phone number is xxxxxxxx."3."What's in the box?" "There are snails in the box." "How many snails?" "Nine snails."4."Here is your prize." "Thank you."5.F: flag。
剑桥(join in)版三年级英语上册总复习(知识点总结)

Starter Unit (准备单元)Let's begin让我们开始吧!1. —Hello! 你好!—Hello!你好!—Good morning. 早上好。
—Good morning. 早上好。
—Good afternoon! 中午好!—Good afternoon! 中午好!—Good evening! 晚上好!—Good evening! 晚上好!—Good night! 晚安!—Good night! 晚安!—Goodbye. 再见。
—Bye-bye! 再见!2. — What's your name? 你叫什么名字? — My name is Toby (I'm Toby.) 我叫Toby 。
3. —How are you today? 今天你好吗?— I'm fine. / I'm OK.我很好。
4. Stand up. (起立 ) Sit down. (坐下) Say‘Hello!’(说“你好!”) Slap hands. (拍手)5. look(看)listen(听) mime(比划)write(写)sing(唱)speak(说)draw(画) think (想)guess(猜)read (读)colour(涂色)play(玩) jump (跳)come on(来吧)join in(加入)Unit1 (第一单元) Hello! 你好1. Stretch. (伸展) Stand up. (起立) Sit down. (坐下)Stand back to back. (背靠背站着) Stand nose to nose. (鼻对鼻站着)Stand arm in arm. (手挽手站着) Clap your hands. (鼓掌,拍手)2.—What's this? 这是什么?—My new skateboard. 我的新滑板。
/ My apple. 我的苹果。
剑桥版 英语 三年级上册 全册课件

>>Homework
• 1. 回家与爸爸妈妈玩“听指令, 做动作”的游戏。
• 2. 登陆优教同步学习网,听课本 第3页2a部分录音3遍。
close
Starter unit
第3课时
Part 3
>>Lead-in
• Let’s learn.
Stand up.
>>Presentation
• Let’s learn.
Sit down.
>>Presentation
• Let’s learn.
Slap hands.
>>Practice
Listen and mime.
1、老师说指令,同学们做动作。 2、我是小老师,我能说指令,其他
• Let’s learn.
liosotken and
>>Presentation
• Let’s learn.
colour
>>Presentation
• Let’s learn.
lciosltoeunr and
>>Presentation
• Let’s learn.
lwisrtiteen and
>>Practice
Listen and point.
Open your book. Turn to page 4.
>>Consolidation
Colour the frames.
draw
>>Summary
Flashcard.
外研剑桥joinin版_三年级英语上册

序号 英文 中文序号 英文 中文1and/ænd/和,与25look/lʊk/看2are/ɑː/是26mime/maɪm/比划着表达3begin/bɪ'gɪn/开始27Miss/mɪs/小姐4child/tʃaɪld/孩子(复数形式为children)28morning/'mɔːnɪŋ/早晨,上午5colour/'kʌlə/给……着色;色彩,颜色29name/neɪm/名字6come/kʌm/来30OK/əʊˈkeɪ/行,可以7come on过来呀31play/pleɪ/玩耍8draw/drɔː/画32read/riːd/阅读9easy/'iːzi/容易的33ready/'redi/准备好的10English/'ɪŋglɪʃ/英语34sing/sɪŋ/唱11fine/faɪn/健康的35speak/spiːk/说话,讲话12good/gʊd/好的36the/ðə/〔用于表示你正在谈论一个已经提到过、已经知道的人或物〕13goodbye/ˌgʊd'baɪ/再见37think/θɪŋk/想14guess/ges/猜测38tiger/'taɪgə/老虎15hello/hə'ləʊ/你好39today/tə'deɪ/今天16hi/haɪ/〔非正式〕你好40what(what's=what is)什么(是什么)17how/haʊ/怎么样(尤在见面时用于询问健康状况)41write/raɪt/写18I(I'm=Iam)我(我是)42yeah/jeə/〔非正式〕是,对19in/ɪn/在……里43you/juː/你20is/ɪz/是44your/jʊə/你的21join/dʒɔɪn/参加45action/ˈækʃ(ə)n/行为22kid/kɪd/小孩,儿童46apple/'æpl/苹果23let(let's=let us)让(用于表示提议或帮忙)47bed/bed/床24listen(to)听48bye-bye/baɪbaɪ/〔非正式〕再见,拜拜外研剑桥joinin版三年级英语上册单词表49cat/kæt/猫74no/nəʊ/不,不行50dog/dɒg/狗75number/'nʌmbə/数字;电话号码51egg/eg/蛋76one/wʌn/一52go/gəʊ/走77phone/fəʊn/电话53me/miː/我78prize/praɪz/奖品54my/maɪ/我的79seven/'sevn/七55new/njuː/新的80six/sɪks/六56skateboard/ˈskeɪtbɔːd/滑板81snail/sneɪl/蜗牛57this/ðɪs/这,这个82super/ˈsuːpə(r)/极好的,了不起的58box/bɒks/盒83ten/ten/十59crayon/ˈkreɪən/彩色蜡笔;彩色粉笔84thank/θæŋk/感谢60do/duː/做,干85three/θriː/三61eight/eɪt/八86two/tuː/二62five/faɪv/五87yes/jes/是,对63flag/flæɡ/旗,旗帜88yippee/jɪˈpiː/好啊64four/fɔː/四89yuk/jʌk/呸,啐,讨厌65great/greɪt/非常好的;大的90zero/'zɪərəʊ/零66guitar/ɡɪˈtɑː/吉他91at/æt/向,朝67horse/hɔːs/马92black/blæk/黑色68how many几个,多少个93blue/bluː/蓝色69ice cream冰激凌94brown/braʊn/褐色,棕色70juice/dʒuːs/(水果或蔬菜的)汁;水果(蔬菜)汁饮料95butterfly/ˈbʌtəflaɪ/蝴蝶71jump/dʒʌmp/跳96door/dɔː/门72kite/kaɪt/风筝97green/griːn/绿色73nine/naɪn/九98grey/greɪ/灰色99heeheehee〔笑声〕嘿嘿嘿124book/bʊk/书100Help!/help/〔口语〕救命!125eraser/ɪ'reɪsə/〔美〕橡皮101here you are给你126hooray/hʊˈreɪ/〔表示高兴的呼喊声〕好哇102house/haʊs/房屋127pen/pen/钢笔103light/laɪt/灯128pencil/'pensl/铅笔104like/laɪk/喜欢129pencil case铅笔盒;笔袋105milk/mɪlk/牛奶;羊奶130put/pʊt/放,放置106night/naɪt/夜晚,夜间131queen/kwiːn/王后;Q(牌)107nose/nəʊz/鼻子132rabbit/'ræbɪt/兔108now/naʊ/现在133rubber/ˈrʌbə/〔英〕橡皮擦109oh/əʊ/〔用于引起别人的注意〕喂,嘿134ruler/'ruːlə/尺子,直尺110open/'əʊpən/开,打开135schoolbag/'skuːlˌbæg/书包111orange/'ɔːrɪndʒ/柑橘,橙;橙色136see/siː/看见,看到112phew/fjuː/〔表示疲倦、热或放心〕啊!唷!唉!137skipping rope跳绳113pink/pɪŋk/粉红色138star/stɑː/星;星状,星形114plane/pleɪn/飞机139table/'teɪbl/桌子115please/pliːz/请140tomorrow/tə'mɔːrəʊ/明天116purple/'pɜːpl/紫色141TV/‚tiː'viː/电视117rainbow/ˈreɪnbəʊ/彩虹142abracadabra/ˌæbrəkəˈdæbrə/阿布拉卡达布拉(表演魔术、施魔法时所念的咒语)118red/red/红色143banana/bə'nɑːnə/香蕉119too/tuː/也,还144birthday/'bɜːθdeɪ/生日120white/waɪt/白色145cake/keɪk/蛋糕121wizard/ˈwɪzəd/巫师146can/kæn/能,会122wow/waʊ/〔表示赞叹或惊奇〕呀!哇!147cap/kæp/帽子123yellow/'jeləʊ/黄色148card/kɑːd/卡片;贺卡149catch/kætʃ/接住174want/wɒnt/想要(某物)150chocolate/ˈtʃɒkəlɪt/巧克力175water/'wɔːtə/水151happy/'hæpi/高兴的,快乐的176welcome/'welkəm/欢迎152Happy birthday!生日快乐!177X-ray/ˈeks reɪ/X射线,X光153have/hæv/吃;喝178year/jɪə/年154here/hɪə(r)/给你〔用于把某物给某人或向某人展示时〕179yoyo/ˈjəʊjəʊ/悠悠,溜溜球155hip, hip, hooray!〔表示赞许的声音〕加油!好哇!180yummy/ˈjʌmi/〔非正式〕美味的,可口的156lovely/ˈlʌvli/美好的181zebra/ˈzebrə/斑马157mum/mʌm/妈妈182all right好的,好吧158old/əʊld/(多少)岁183blackboard/'blækbɔːd/黑板159on/ɒn/在……上184board/bɔːd/板160ouch/aʊtʃ/哎唷185chair/tʃeə/椅子161party/'pɑːti/聚会,宴会,派对186classroom/'klɑːsrʊm/教室162pizza/'piːtsə/比萨饼187cut out剪下;剪出(某种形状)163present/ˈpreznt/礼物188desk/desk/书桌164run/rʌn/跑,奔跑189floor/flɔː/地板,地面165surprise/səˈpraɪz/令某人惊喜的事物190letter/'letə/字母166take off脱下,脱去191next time下一次167tea/tiː/茶192whiteboard/ˈwaɪtbɔːd/白板168there/ðeə/〔表示某事物存在或发生〕193window/'wɪndəʊ/窗,窗户169thirsty/'θɜːsti/渴的,口渴的194with/wɪð/和……一起170throw/θrəʊ/投,扔195won't/wəʊnt/要不要171tree/triː/树196172UFO/ˌjuː ef ˈəʊ/不明飞行物197。
三年级上册剑桥英语

Unit1单词aunt uncle daughter granddaughter son grandson parents grandparents sister brother cousinplaying a game reading playing football painting taking a photo straight直的 short短的 long 长的 fair金黄色的 quiet安静的funny有趣的 curly弯曲的 naughty淘气的 clever聪明的 small小的big 大的 beard络腮胡 moustache八字胡 doctor医生 farmer农民doctor医生 about关于 science科学句子Grandma’s quiet.Dotty’s naughty.She’s clever.She wants to be a doctor.Suzy wants to give her dog a bath.He loves riding his bike.She doe sn’t like having baths.She loves painting.she enjoys reading about science.※want to+动词原形※love/like/enjoy+动词ingUnit2单词house flat lift village country town cityplants绿植 basement 地下室 balcony 阳台 garden 花园 floor地板/楼层 stairs 楼梯 go upstairs上楼 go downstairs 下楼move house搬家 new address新地址naughty cat淘气的小猫 I don’t think so我认为不是这样的A house in the village A flat in the town1.We live in a flat in a big city. It’s got a balcony and a lift.2.We live in a house in a small village. It’s got two floors and a big garden, but it hasn’t got a basement.数字:one two three four five six seven eight nine ten eleven twelvethirteen-thirty fourteen-forty fifteen-fifty sixteen-sixty seventeen-seventy eighteen-eighty nineteen-ninety one hundred一百two hundred二百1.What’s your name?My name is LiMing.2.Where do you live?你住哪儿?I live in a house in a small village.3.What’s your address?你的地址是什么?It’s 55 Xingfu Road.4.What’s your phone number?你电话号码是多少?It’s 1234567890.Unit3单词wake up醒来 get up起床 put on=get dressed穿上 take off=get undressed 脱下 have a shower=have a bath洗澡 go to bed上床睡觉 wash hands 洗手/face洗脸/hair洗头/feet洗脚/clothes洗衣服 catch a bus乘公交车do my homework做我的作业 take me to school带我到学校 go out to play 出去玩 have breakfast吃早饭 have lunch吃午饭 have dinner吃晚饭lessons start上课 go shopping去购物 go swimming去游泳 go fishing 去钓鱼 listen to music听音乐 read comics看漫画书 ride a bike骑自行车after school放学后 in the morning在早上 in the afternoon在下午 in the evening在晚上 on the way在路上1.What time is it?=What’s the time?现在几点了?It’s seven o’clock. 7:00It’s seven thirty o’clock.=It’s half past seven o’clock. 7:302.What do you do before breakfast?早饭之前你做什么?I have a shower before breakfast.3.What do you do after dinner?晚饭之后你做什么?I read books after dinner.4.What time does he do his homework? 他几点做作业?He does his homework at eight o’clock in the evening.星期Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday weekday工作日 weekend周末 one week一个星期1.What day is it today? 今天星期几?It’s Monday.2.What’s the date today? 今天几月几号?It’s Nov.27th .时间频率副词always总是 sometimes有时 never从不 every day每天3.How often do you watch TV?I watch TV every day. 我每天都看电视。
剑桥(join in)版三年级英语上册教材分析

教学目标
能用Good morning. Hello.相互致以简单 的问候。 能用How are you today? I’m fine./ I’m OK. 相互问候。 能用Goodbye.道别。 能用What’s your name? I’m…相互交流 简单的个人姓名信息。
能根据指令 Stand up. Say“Hello”.Slap hands. Sit down.做动作、给图片标号。
课时划分建议
单元 Starter Unit
课时 2课时
具体安排
Period 1: 1. Let’s begin our class. / 5. Meet your new friend. Period 2: 2. Listen and mime. Listen and number.
3. Listen and sing the song. Colour the frame. 4. Listen and point.
课程教学目标要求
一级 听做
1.能根据听到的词句识别 或指认图片或实物。 2.能听懂课堂简短的指令 并做出相应的反应。 3.能根据指令做事情,如 指图片、涂颜色、画图、 做动作等。 4.能在图片和动作的提示下 听懂简单的小故事并做出适当 反应。
说唱
1.能根据录音模仿说话。 2.能相互致以简单的问候。 3.能相互交流简单的个人信息, 如姓名、年龄等。 4.能表达简单的情感和感觉,如 喜欢和不喜欢。 5.能根据表演猜测意思、说出词 语。 6.能学唱英语儿童歌曲和歌谣15 首左右。 7.能根据图、文说出单词或短句。
课标要求
能相互致以简单的问候。
能相互交流简单的个人信 息,如姓名、年龄等。
能根据指令做事情,如指图片、 涂颜色、画图、做动作等。
Unit 6 剑桥英语 (含答案及解析)三年级上册

Unit 6 My classroom一.选择题(共20小题,满分62分,每小题3.1分)1.从下列每组单词中选出一个不同类的.()A.friend B.John C.Sarah 2.看一看,选一选.lofor()A.floor B.floro3.选择相应的图片.light()A.B.C.4.﹣What's in your classroom?()﹣Two ________.A.chair B.windows C.desk 5.找出画线部分读音不同的单词.()A.lake B.path C.make 6.She can clean the window.()A.B.C.7.______ go and see.()A.Let's B.let's C.Let 8.选出每组单词画线部分发音与其他不同的一项.()A.bag B.class C.black9.One TV,three lights,two windows ,and __________blackboard.()A.two B.ten C.one10.选出每组单词画线部分发音与其他不同的一项.()A.cake B.face C.cat11.读单词,找不同.()A.door B.window C.clean12.﹣﹣﹣______ in the classroom?﹣﹣﹣Some desks and chairs.()A.Where's B.What's C.Who's 13.Let's go and _____.()A.see B.sees C.to see 14.Let clean the classroom.()A.I B.me C.we15.﹣﹣What colour is the desk?﹣﹣It's ____.()A.orange B.apple C.pear16.你想说这是讲台,应说:()A.This is a desk.B.This is the teacher's desk.17.选出划线部分发音不同的单词.()A.cat B.bat C.late18.你想询问教室里有什么,你应说:________()A.What's in the classroom?B.Where's the classroom?19.We _____ a new classroom.()A.are B.has C.have20.下午向某人问好,应该说_______________()A.How are you?B.Good afternoon !C.Hello!二.填空题(共10小题,满分31分,每小题3.1分)21.圈出与其他不同类的单词.teacher desk chair22.按要求进行词形变换.window (复数)23.a an(1)elephant(2)desk(3)table(4)ruler(5)dog(6)apple24.请在横线上按照顺序,正确书写五个元音字母.25.f(风扇)26.对答如流(1)Where is my crayon?A.Thank you.(2)Let's clean the classroom.B.Many desks and chairs.(3)What's in the classroom?C.It's near the pencil box.(4)Let me help you.D.OK.27.读句子,选出恰当的答语.﹣What colour are the two boards?﹣A.It's black.B.They're black.28.按要求进行词形变换.too (同音词)29.Look,the windows brown.30.have a classroom new We (.).三.阅读理解(共1小题,满分3.1分,每小题3.1分)31.根据小短文,选出正确的答案So many things(东西)are in our(我们的)classroom.We have 42 desks and chairs,one blackboard,one bookshelf(书架),four fans(风扇),six lights,two pictures.I havea new teacher.She is tall and thin.She has long hair(头发).She is my English teacher.(1)We have desks and chairs.A.42B.50(2)We have light in the classroom.A.4B.6(3)I have a new teacher.A.EnglishB.Chines(语文)(4)She is tall and.A.fatB.thin四.排序(共1小题,满分3.9分,每小题3.9分)32.听录音,按顺序给图片标号.Unit 6 My classroom参考答案与试题解析一.选择题(共20小题,满分62分,每小题3.1分)1.从下列每组单词中选出一个不同类的.()A.friend B.John C.Sarah【分析】friend朋友;John约翰;Sarah萨拉.【解答】本题考查类别分类.A.friend朋友;B.John约翰;C.Sarah萨拉.B和C选项是人名,A选项是朋友的总称.故选:A.【点评】考查类别分类,要求熟悉课本所学词汇,掌握词义词类,结合要求,确定答案,完成题目.2.看一看,选一选.lofor()A.floor B.floro【分析】地板【解答】考查单词拼写.根据题意题干,应该填floor:地板.故选:A.【点评】掌握基本的单词和词义.3.选择相应的图片.light()A.B.C.【分析】灯【解答】考查看图识词.根据light译为灯.故选:B.【点评】掌握词义和词类,是解题关键.4.﹣What's in your classroom?()﹣Two ________.A.chair B.windows C.desk【分析】略【解答】B【点评】略5.找出画线部分读音不同的单词.()A.lake B.path C.make【分析】lake湖,path小路,make制造.【解答】考查字母a在单词中的读音.字母组合在单词"lake""make"中发[eɪ],在单词"path"中发[aː].故选:B.【点评】语音题要求学生掌握基础语音知识,如48个国际音标的读法,同时还要认读积累课本所学单词.6.She can clean the window.()A.B.C.【分析】她能打扫窗户.【解答】本题考查看图完成句子.题干译为"她能打扫窗户."从图A中可以看出一个人在打扫墙.从图B中可以看出一个人在打扫窗户.从图C中可以看出一个人在打扫地板.故选:B.【点评】在理解图片和句子的基础上正确作答.7.______ go and see.()A.Let's B.let's C.Let【分析】我们去看看吧.【解答】本题主要考查祈使句.结合题干以及选项,可知句子是以let's开头的祈使句,意思为:让我们…let's是句子首个单词,所以首字母应该大写.即:Let's.故选:A.【点评】观察题干中的选项,根据let's开头的祈使句结构来做回答.8.选出每组单词画线部分发音与其他不同的一项.()A.bag B.class C.black【分析】bag包,class班级,black黑色的.【解答】考查字母a在单词中的读音.bag[bæg],class[klaːs] ,black [blæk],根据单词的音标可知,AC的字母a都是发[æ].故选:B.【点评】平时要多朗读单词,总结元音字母a的发音规律,多练习.9.One TV,three lights,two windows ,and __________blackboard.()A.two B.ten C.one【分析】一台电视,三个灯,两扇窗,和一块黑板.【解答】本题考查基数词.黑板是单数,故前面要用one表示一块.two译为二,ten译为十,修饰名词复数.故选:C.【点评】理解句意并结合语法知识作答.10.选出每组单词画线部分发音与其他不同的一项.()A.cake B.face C.cat【分析】cake蛋糕,face脸,cat猫.【解答】考查字母a在单词中发音,字母a在单词cake,face中发[ei],字母a在单词cat 中发[æ],C项的发音与AB项发音不相同.故选:C.【点评】平时要多朗读单词,总结元音字母a的发音规律,多练习.11.读单词,找不同.()A.door B.window C.clean【分析】door门;window窗子;clean干净的.【解答】该题考查词性归类.door门;window窗子;clean干净的;AB选项是名词;C 是动词.故选:C.【点评】本题考查的是单词的分类,本题的难点是单词的含义.因此,学生要熟练掌握单词的含义,并能够准确地判断是否是同一类别的单词.12.﹣______ in the classroom?﹣Some desks and chairs.()A.Where's B.What's C.Who's【分析】﹣教室里有什么?﹣一些桌椅.【解答】考查疑问词.A.Where's是哪里.B.What's是什么.C.Who's是谁.根据回答Some desks and chairs一些桌椅.可知,对物提问用疑问词What什么.故选:B.【点评】疑问词通常用来构成疑问句,要根据回答的具体内容进行选择,注意一些固定搭配,分清疑问词的用法.13.Let's go and _____.()A.see B.sees C.to see【分析】让我们去看看.【解答】考查动词原形.A.see看到,动词原形.B.sees第三人称单数.C.to see不定式.Let's=Let us.Let sb do sth"让某人做某事"是固定搭配.用并列动词原形see.故选:A.【点评】考查动词原形.掌握固定搭配Let sb do sth"让某人做某事",结合语境,选择合适答案.14.Let clean the classroom.()A.I B.me C.we【分析】让我清扫这个房间.【解答】本题考查人称代词.根据题干中的动词"let让",可知后面所填的人称代词必须是宾格形式.A.I,我,主格形式;B.me我,宾格形式;C.we我们,主格.因此只有B选项是宾格形式,符合题目的要求.故选:B.【点评】人称代词分为主格和宾格.主格一般用来做主语,宾格一般用来做宾语,位于动词或者是介词之后.15.﹣What colour is the desk?﹣It's ____.()A.orange B.apple C.pear【分析】这个桌子是什么颜色的?是橙色的.【解答】本题考查颜色.A.orange橙色的.B.apple苹果.C.pear梨.问句"What colour is the desk?"是询问"桌子是什么颜色的?"答句应回答具体的颜色,选项A符合句意.故选:A.【点评】掌握常见的表示颜色的词语并牢记.16.你想说这是讲台,应说:()A.This is a desk.B.This is the teacher's desk.【分析】这是讲台.【解答】考查情景交际.A.This is a desk.这是一张课桌.B.This is the teacher's desk.这是讲台.结合语境"你想说这是讲台,应说:__"可知,关键词是"讲台" teacher's desk,应该说"这是讲台."This is the teacher's desk.故选:B.【点评】考查情景交际.分析选项意思,结合语境,积累一些交际用语,选择符合句意的答案.17.选出划线部分发音不同的单词.()A.cat B.bat C.late【分析】cat猫,bat球拍,late晚的.【解答】考查字母a在单词中的读音.cat[kæt],bat[bæt],late [leɪt].根据单词的音标可知,AB的字母a都是发[æ].故选:C.【点评】语音题要求学生掌握基础语音知识,如48个国际音标的读法,同时还要认读积累课本所学单词.18.你想询问教室里有什么,你应说:________()A.What's in the classroom?B.Where's the classroom?【分析】What's in the classroom教室里有什么?【解答】答案:A.本题考查学校与日常生活.What's in the classroom教室里有什么?Where's the classroom?教室在哪里?根据语境你想询问教室里有什么,你应说What's in the classroom教室里有什么?故选A.【点评】在日常学习中要从实际情景交际中多练习,掌握一些习惯用语.结合语境,分析选项,选择正确的回答,完成练习.19.We _____ a new classroom.()A.are B.has C.have【分析】我们有一间新教室.【解答】考查主谓一致,根据"We _____ a new classroom"可知这里主语是we,句意是我们有一个新教室,这里用have.故选:C.【点评】要求熟悉课本所学,掌握句义,结合语法知识,分析句子,结合语法知识,辨析选项,确定答案,完成题目.20.下午向某人问好,应该说_______________()A.How are you?B.Good afternoon !C.Hello!【分析】Good afternoon !下午好!【解答】考查问候.题干要求下午向某人问好,用Good afternoon !下午好!选项A How are you?你好吗?选项C Hello!你好,都没有突出下午这个时间.故选:B.【点评】认真看题,熟悉常用的日常交际用语.二.填空题(共10小题,满分31分,每小题3.1分)21.圈出与其他不同类的单词.teacher desk chair teacher【分析】teacher老师;desk桌子;chair椅子.【解答】本题考查类别分类.teacher老师,职业名词;desk桌子,家具名词;chair椅子,家具名词;所以teacher(老师)与其他两个单词不同类.故答案为:teacher.【点评】平时多背单词,掌握单词的词性和词义.22.按要求进行词形变换.window (复数)windows【分析】窗户【解答】考查可数名词及其单复数.根据window的复数形式为:windows,故答案为:windows.【点评】掌握名词变复数规则,用合适的名词完成本题.23.a an(1)an elephant(2)a desk(3)a table(4)a ruler(5)a dog(6)an apple【分析】1.一只大象;2.一张书桌;3.一张桌子;4.一把尺子;5.一只狗;6.一个苹果.【解答】考查不定冠词.1.an.由于elephant是以元音开头,因而得用an.故填an.2.a.由于desk不是以元音开头,因而得用a.故填a.3.a.由于table不是以元音开头,因而得用a.故填a.4.a.由于ruler不是以元音开头,因而得用a.故填a.5.a.由于dog不是以元音开头,因而得用a.故填a.6.an.由于apple是以元音开头,因而得用an.故填an.【点评】名词以元音开头的,需用不定冠词an;不以元音开头的,则用不定冠词a.24.请在横线上按照顺序,正确书写五个元音字母.Aa Ee Ii Oo Uu【分析】Aa Ee Ii Oo Uu【解答】考查字母的分类.五个元音字母的大小写分别是Aa Ee Ii Oo Uu;在四线格里,大写字母占中上格;小写字母a,e,o,u占中格;小写字母i占中上格.故答案为:【点评】单词和字母的书写要在四线格里作答.25.f an(风扇)【分析】风扇【解答】考查单词拼写.根据题意,应该填风扇,译为:fan.故答案为:fan.【点评】掌握基本的单词和词义.26.对答如流(1)C Where is my crayon?A.Thank you.(2)D Let's clean the classroom.B.Many desks and chairs.(3)B What's in the classroom?C.It's near the pencil box.(4)A Let me help you.D.OK.【分析】(1)我的蜡笔在哪?﹣在铅笔盒附近.(2)让我们打扫教室.﹣﹣好的.(3)教室里有什么?﹣﹣一些桌子和椅子.(4)让我帮助你.﹣﹣谢谢.【解答】(1)C.考查日常交际用语.Where…?问什么在哪?可以用在铅笔盒附近回答.故选:C.(2)D.考查日常交际用语.Let's clean the classroom让我们打扫教室,提出建议,可以用好的回答.故选:D.(3)B.考查日常交际用语.What's in the classroom?教室里有什么?可以用一些桌子和椅子回答.故选:B.(4)A.考查日常交际用语.Let me help you让我帮助你.要礼貌地说声谢谢.回答.故选:A.【点评】对话搭配主要是考查对日常交际用语的掌握和使用能力.平时积累常用的交际用语,理解句子意思,即可作答.27.读句子,选出恰当的答语.﹣What colour are the two boards?﹣BA.It's black.B.They're black.【分析】﹣这两块木板是什么颜色的?﹣它们是黑色的.【解答】考查颜色问答.由题,问句在询问木板的颜色.A选项为"它是黑色的";B选项为"它们是黑色的",主语是复数,用they.故选:B.【点评】准确理解句子含义,注意问答句中人称代词的对应.28.按要求进行词形变换.too (同音词)two【分析】too也,two二【解答】考查同音词.too也,同音词是two二,发音均为[tu:].故填:two.【点评】掌握常见的同音词,注意区分词义.29.Look,the windows are brown.【分析】看,窗户是棕色的.【解答】答案:are本题考查主谓一致原则.根据Be动词用法口诀"复数名词全用are"得知:题中the windows 为window复数形式,故填are.【点评】解答这种题型时应该理解句子的意思,抓住句子的主语及语境来确定时态和谓语动词.30.have a classroom new We (.)We have a new classroom.【分析】我们有一个新教室.【解答】答案:We have a new classroom.该题考查连词成句.首先结合提示词和标点符号明确所要组合的句子是一个陈述句,主语是We,new classroom新教室.组合成的句子的句意是:我们有一个新教室.故答案为:We have a new classroom.【点评】先判断句子的类型,先找出主谓语和固定短语,最后连成语法无误的句子.三.阅读理解(共1小题,满分3.1分,每小题3.1分)31.根据小短文,选出正确的答案So many things(东西)are in our(我们的)classroom.We have 42 desks and chairs,one blackboard,one bookshelf(书架),four fans(风扇),six lights,two picturs.I havea new teacher.She is tall and thin.She has long hair(头发).She is my English teacher.(1)We have A desks and chairs.A.42B.50(2)We have B light in the classroom.A.4B.6(3)I have a new A teacher.A.EnglishB.Chines(语文)(4)She is tall and B.A.fatB.thin【分析】我们的教室里有很多东西.四十二张桌椅,一块黑板,一个书架,四只风筝,四个电扇,六盏灯和两台电脑.我有一个新老师.她又高又瘦.她有一头长发.她是我的英语老师.【解答】考查细节理解.(1)A.由原文:"We have 42 desks and chairs."可知我们有四十二张桌椅.A.四十二;B.五十;故选:A.(2)B.由原文:"six lights."可知我们有六盏灯.A.四盏;B.六盏;故选:B.(3)A.由原文:"I have a new teacher."可知我有一个新的英语老师.A.英语;B.语文;故选:A.(4)B.由原文:"She is tall and thin."可知她又高又瘦.A.胖的;B.瘦的;故选:B.【点评】做阅读题理解文章是关键.做题时,到文章中找到与题目相关的句子,再根据描述作答.四.排序(共1小题,满分3.9分,每小题3.9分)32.听录音,按顺序给图片标号.【分析】略【解答】341526【点评】略。
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Hello,i’mchen jie.what’your name.
嗨,我是吴一凡。 你好,我是陈洁,你叫什么名字。
my ,name’sarah 我的名字是sarah.
Goodbye! 再见
Bye,miss white. 拜,怀特老师。
பைடு நூலகம்
Hello,i’m miss white 你好,我是怀特老师。
Hi,i’m sarah.
再见,怀特老师。
Zoom! Your bag. Zoom,你的书包 Oh,on! 天啊 bag 书包 pen 钢笔 Pencil box 铅笔盒
Open your pencilbox. 打开你的铅笔盒 Shuw me your pen . 举起你的钢笔。
Close your book.
合上你的书本。
Carry your bag。 背上你的书包。
恭喜你,过关啦,这是给你的礼物,我们下次再见。
嗨,我是sarah. Hello,i’mwu yifan.
不可能,你怎么能够闯过第一关,看来我得小心了, 接招吧!等着瞧吧,你肯定闯不过这一关!
Ihave a ruler 。 我有一个尺子。
I hane an eraser.
我有一个橡皮擦
ruler 尺子
pencil 铅笔
crayon 蜡笔
eraser 橡皮擦
诗 词 大 比 拼
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放哦 名 几 注 你, 鼎 关 意 过还 鼎 。 啦 去要 的 但 , 。会 字 这 虽 唱母次然 ,歌不你 如吗一闯 果,样过 你知,了 会道你, 唱还说前 我不过面 就行大好
Hello,i’m mike. What ’ your name?
你好,我是迈克。你叫什么名字? My name’s john. 我的名字叫john. Goodbye! 再见! Bye,miss white.
怎么可能,又被你闯了一关,我不信, 我一定要打败你,小心了!
不 会 吧 , 又 闯 过 了 一 关 , 晕 , 臭 小 子 , 接 招 吧 。
I have a ruler. Me,too 我有一把尺子。我也是。
I have a pencli. Me,too
我有一支铅笔。我也是 I have a crayou. Me,too. 我有一支蜡笔,我也是 I have an eraser. Me,too. 我有一个橡皮擦,我也是
哈哈哈哈哈哈哈哈哈,我是卡通小人物,我将辅助你进行英 语大冒险,你准备好了吗,到了终点,可有奖励哦
. Hello ! 你好.
Hello, I’m zoom. 你好,我是zoom
Hi,my name’s zip. 我的名字叫zip.
Hello,i’m mike. 你好,我是迈克。
Hi,i’m wu yifan .