人教版七年级生物下册 第四单元 第三章 人体的呼吸 单元测试试题 无答案
人体的呼吸单元检测题一、选择题1.俗话说“食不言，寝不语”，下列有关“食不言”的解释正确的是（）A．说话需要力气，不利于保养身体B．避免食物由咽、喉进入气管C．有利于保护声带D．避免流经消化器官的血量减少，影响消化2. 吸气时，呼吸道会对空气进行一定的处理。
下列叙述对应正确的是（）A.鼻腔的鼻毛——湿润空气B.鼻黏膜的毛细血管——清洁空气C. 鼻黏膜分泌的黏液——温暖空气D. 气管黏膜分泌的黏液——清洁空气3.用鼻呼吸比用口呼吸更有利于健康，下列叙述与之无关的是（）A．鼻毛能阻挡尘埃进入鼻腔B．鼻黏膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C．鼻黏膜内的嗅细胞，能感受气味的刺激D．鼻黏膜分泌的粘液可湿润进入肺的空气4.边说笑边吃东西,食物容易误入气管的原因是（）A.气流冲击，声门裂开大B.气流冲击，喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大5.人体的呼吸道中,气管能保持气体通道畅通的原因是（）A.肌肉较松弛B.有“C”型的软骨支架C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉6.呼吸运动是指吸气和呼气两个动作，呼吸运动的完成主要依赖于（）A．呼吸肌的收缩和舒张B．肺泡的弹性C．气体分子的扩散D．氧和二氧化碳的交换7.秋冬季节，人体呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（）①温度升高②水分增加③氧气含量减少④氧气含量增加⑤二氧化碳含量增加⑥二氧化碳含量减少．A．①②④⑤B．①②③⑤C．①③⑥D．②④⑤8.在做胸部X光检查过程中，医生要求你尽力吸气后闭气不动，此时膈应处于（）A．A处B．B处C．C处D．均有可能9.图为人体肺泡与血液气体交换示意图，下列叙述正确的是（）A．a 处较b 处的二氧化碳气体明显多B甲处血液鲜红，乙处血液暗红C乙处血液首先进入心脏的部位是右心房D．毛细血管内具有防止血液倒流的静脉瓣10.右图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，a、b表示不同的气体，甲、乙、丙表示不同的血管。
下列叙述错误的一项是（）A.a与b是通过气体扩散原理实现交换的B.肺泡和乙都由一层上皮细胞构成C.甲内流的是动脉血，丙内流的是静脉血D.a表示二氧化碳，b表示氧气11.1岁的小轩轩因误食异物导致无法正常进食。
下图是小轩轩就医时拍摄的胸部X光片，医生使用仪器从口腔探入将异物取出。
该异物堵塞的部位和取异物时仪器不可能穿过的部位分别是( )A.气管和喉B.气管和咽C.食管和咽D.食管和喉12.剧烈运动时，人体的呼吸频率和深度都会相应增加。
下列有关运动与呼吸的说法，错误的是（）A.肺内的气体交换依靠扩散实现B.运动能提高肺部气体交换速率C.运动使肋间肌和膈肌得到锻炼D.运动时不需要神经系统的调控13.游泳时为避免呛水，一般是用口吸气，口鼻并用呼气。
下列有关叙述不正确的是（）A.吸气时气体经口、咽、喉、气管、支气管到达肺B.水下压力较大阻碍了呼气时胸廓的扩大C.游泳可有效锻炼膈肌和肋间肌等呼吸肌D.长期游泳可使肺活量在一定程度上有所增14.右图是人在慢跑时肺容积变化示意图，下列叙述正确的是（）A.a_b时:呼气,肋间外肌收缩B.b_c时:吸气，膈顶下降C.c_ d时:肺内气压持续增加D.d_ e 时:胸廓容积减小15.右图表示呼吸道总截面积与呼吸道不同部位之间的关系。
一个肺泡的截面积比气管的截面积小得多，但是肺泡的总面积却远远大于气管，这主要是因为（）A．肺泡是呼吸道末端膨大形成的B．肺泡壁上有许多弹性纤维C．肺泡数目众多D．肺泡外有丰富的毛细血管16. 人工肺也叫体外膜肺，是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统（见下图）。
以下分析不正确的是（）A.隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁B.隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过C.增加隔离膜面积能提高气体交换效率D.血液流经人工肺后，含氧量降低17.下图为人体气体交换过程示意图（①②为气体成分, ⅠⅡ为血管）,下列有关叙述正确的是( )A.血管Ⅰ内二氧化碳的含量最低B.①主要是在细胞内产生的C.②的运输与红细胞无关D.血管Ⅱ内氧气的含量比血管I低18.右图为某科研小组对呼吸系统中不同部位颗粒物沉积情况的研究结果，下列有关叙述错误的是（）A.直径为2.5-10μm的颗粒物主要沉积在气管内B.直径小于2．5μm的细颗粒物主要沉积在肺泡C.任何直径的颗粒物在肺泡中的沉积率都要高于气管中D.颗粒物的沉积说明呼吸道对空气的处理能力是有限的19.下列有关生物呼吸的描述中，不正确的是（）A蝗虫的呼吸器官是气管B雨燕的呼吸方式为双重呼吸，每次呼吸在肺和气囊处各进行一次气体交换C蛇和河马都是完全用肺呼吸D鲫鱼用蜉进行呼吸20.关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是（）A都需要吸入氧气 B人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气C都需要吸入二氧化碳 D人吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳21冬天，教室长时间不开窗，很多同学会感到头晕,注意力不集中，这是因为教室里（）A.二氧化碳浓度太高，缺氧B.温度太高C.氧的浓度太高D.病毒和细菌太多22人体呼吸呼出的二氧化碳，是由哪里产生的（）A.肺泡B.血液C.细胞D.组织液23右图为模拟膈肌运动的模型示意图。
下列相关叙述中，不正确的（）A.模型中的钟罩代表胸腔，气球代表肺B.乙图演示的是吸气C.甲图的膈肌处于收缩状态D.此模型模拟的是胸廓纵径的变化24.地震后压埋在沙土下的人，尽管头颈部露在空气中、口鼻畅通，但仍感到呼吸困难，对此解释不正确的是（）A.呼吸肌收缩和舒张受阻B.鼻腔被沙土堵塞C.外界气体与肺内气体交换困难D.沙土挤压使工人呼吸运动受阻25.某同学为了比较人体呼出气与空气中二氧化碳的含量，进行如下实验，正确的是（）A.取澄清石灰水30mL和 40mL分别放在两个锥形瓶内B.吸气时，手紧捏b处橡皮管C.甲瓶的澄清石灰水变浑浊，乙不变D.呼气时，气体进入乙瓶二、综合题1.近期科学家公布了“创建人类细胞图谱”的计划，试图破译人体每个细胞的类型和特点，建立健康人体细胞参考图。
两题都做。
题目一题目二构成小肠的细胞种类多样，下图表示小肠上皮的主要细胞及其分布。
（1）小肠上皮主要由吸收细胞组成，吸收细胞朝向肠腔的一面有大量的微绒毛，进一步增加了小肠的__________，有助于营养物质的吸收。
（2）腺细胞分泌的消化液中含多种___________，分解食物中的大分子有机物。
（3）肠道与外界直接相通，环境复杂。
散布在肠上皮中的杯状细胞、潘氏细胞能分泌粘液、溶菌酶，可阻止__________的入侵，从而抵御肠道传染病。
该过程属于_________免疫。
（4）小肠干细胞通过分裂和__________形成腺细构成肺的细胞种类多样，下图表示肺泡的主要细胞及其分布。
（1）肺泡由细支气管末端膨大而成。
肺泡体积小，数量多，增加了肺的__________，有利于气体交换。
（2）I型肺泡上皮细胞占据了肺泡的大部分表面积，其外侧紧贴__________，有利于完成气体交换的功能。
（3）肺泡与外界直接相通，环境复杂。
散布在肺泡内的__________细胞能够清除微小灰尘和有害物质，从而减少肺部疾病的发生，该过程属于__________免疫。
胞、杯状细胞等，以维持小肠正常功能并修复损伤。
（5）随着研究的不断深入，更多的证据显示，多种执行不同____________的细胞分工协作，保障了小肠上皮形态结构的稳定以及对营养物质的消化吸收。
（4）II型肺泡上皮细胞不仅分泌物质保护肺泡，还可在肺泡受损时转化为干细胞，通过分裂和__________形成I型肺泡上皮细胞，完成肺泡修复。
（5）随着研究的不断深入，更多的证据显示，多种执行不同____________的细胞分工协作，保障了肺泡形态结构的稳定以及顺利完成气体交换。
2.人体生命活动需要氧气。
请回答下列问题。
（1）呼吸道是获得氧气的重要通道。
当阻塞物经咽、喉后，堵住图中[③]_______时，会引起呼吸困难。
此时，救护者可按照图中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压__________外界气压，形成较大的气流把异物冲出。
随后，气体才能顺利进入肺。
（2）循环系统有运输氧气的功能。
当血液流经肺时，氧气扩散到肺泡外的________血管中，与红细胞中的________结合，使血液转变为颜色鲜红的________血输送回体内。
（3）组织细胞获得氧气需要各器官、系统分工合作。
氧气最终在组织细胞内参与有机物的分解，为生命活动提供________。
3.北京生命科学研究所的科研团队发表了对肺泡发育过程的研究成果。
如下图所示。
（1）肺泡上皮祖细胞位于树枝状的支气管末端。
胚胎发育后期，祖细胞通过________形成扁平的Ⅰ型细胞和立方体状的Ⅱ型细胞。
其中，Ⅰ型细胞主要行使气体交换功能；Ⅱ型细胞可分泌表面活性物质，还可作为成年肺泡的上皮干细胞，帮助肺泡再生。
由图可知，肺泡Ⅰ型、Ⅱ型细胞交替排列，均为____层细胞。
（2）从图中可以看出肺泡外还有________细胞构成的弹性纤维，使肺泡有良好的弹性。
（3）由于胎儿肺泡内充满羊水，无法进行呼吸运动，生命活动所需氧气通过____从母体获得。
羊水逐渐对肺泡祖细胞产生压力，使部分肺泡祖细胞被拉伸成扁平状形成肺泡____细胞。
（4）羊水减少导致胎儿的肺功能不全，根据此项研究，请分析原因________________。
图1。
人教版七年级下册生物单元检测卷第四单元第三章 人体的呼吸(word版,含答案解析)
人教版七年级下册生物第四单元第三章人体的呼吸一、单项选择题（共20小题；共60分）1. 下列属于呼吸系统主要器官的是A. B.C. D.2. 人在吸气时，肺内的气体压力和肺泡的变化是A. 肺内的气体压力减小，肺泡回缩B. 肺内的气体压力减小，肺泡鼓起C. 肺内的气体压力增大，肺泡回缩D. 肺内的气体压力增大，肺泡鼓起3. 用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A. ①③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4. 优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的，但阴霾现象时有发生。
下列与我们健康生活有关的说法，错误的是A. 用鼻呼吸时，鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内B. 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放C. 植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段D. 吸烟损害自己的呼吸道和肺等，而对环境没有危害5. 流入鱼口的水。
从鳃盖后缘流出，水中空气成分的变化是A. 氧增多B. 二氧化碳增多C. 二氧化碳减少D. 不变6. 下列各项叙述中，不属于与肺泡气体交换的功能相适应的特点的是A. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管B. 肺泡壁和毛细血管壁均很薄，都仅由一层扁平上皮细胞组成C. 肺泡数量非常多D. 左右支气管进入左右两肺7. 食物和空气的共同通道是A. 口腔B. 咽C. 喉D. 食道8. 中国主办年世界环境日，聚焦“空气污染”主题。
下列做法中不利于改善空气质量的是A. 种树种花，扩大绿化面积B. 将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧C. 严格限制节日燃放烟花爆竹D. 对沿街露天烧烤加强管理和整治9. 下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是A. 口腔B. 鼻腔C. 咽D. 喉10. 中国将主办年世界环境日，聚焦“空气污染”主题。
下列做法中不利于改善空气质量的是A. 植树种花，扩大绿地面积B. 将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧C. 严格限制节日燃放烟花爆竹D. 对沿街露天烧烤加强管理和整治11. 在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A. ①③B. ②③④C. ①③④D. ①②④12. 近年来多地指数较高，颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。
人教版七年级下册生物《第三章-人体的呼吸》单元测试卷及答案(共四套)
人教版七年级下册《第三章人体的呼吸》单元测试卷（一）一、单项选择题1.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是( )①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A ②③B ③④C ⑤⑥D ①⑦2．膈肌收缩时，胸腔的变化是 ( )A 上下径增大B 上下径缩小C 前后径增大D 前后径缩小3．小红测量胸围差得到数据是:第一次10厘米，第二次9厘米，第三次11厘米，则她的胸围差是 ( )A l0厘米B 9厘米C l1厘米D 30厘米4．在呼气时，肺容积及肺内气压的变化是（）A 肺容积缩小，肺内气压升高B 肺容积增大，肺内气压升高C 肺容积缩小，肺内气压下降D 肺容积增大，肺内气压下降5．边说笑边吃东西，食物容易掉人气管，其原因是 ( )A 气流冲击使声门裂开大B 气流冲击使喉腔扩大C 会厌软骨没能盖住喉的人口D 环状软骨扩大6．呼吸系统的主要功能是 ( )A 与外界进行气体交换B 清洁空气C 吸人氧气D 呼出二氧化碳7．下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是（）A 鼻腔内有鼻毛，能阻挡空气中的灰尘B 鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和细菌C 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，能使冷的空气变得温暖湿润D 口腔内有吃饭时残留的食物，影响呼吸8．气管、支气管中把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部的结构是( )A 气管软骨B 腺细胞C 气管纤毛 D．喉9．呼吸运动的完成依赖于（）A 肺泡的弹性B 氧气和二氧化碳的交换C 呼吸肌的收缩和舒张D 气体分子的扩散10．如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（）A 完成吸气动作，此时膈肌舒张B 完成呼气动作，此时膈肌舒张C 完成吸气动作，此时膈肌收缩D 完成呼气动作，此时膈肌收缩11．在寒冷的冬天里，为了保证教室内的空气清新和同学们的身体健康，采取的下列措施错误的是（）A 上课时，为保持一定的温度，教室的门窗是紧闭的B 下课后，要求同学们到操场上去活动，并且打开门窗C 放学后，要求同学们先洒水再打扫教室D 早晨来到教室后，不许同学开窗通风12．呼吸是指（）A 肺与外界进行气体交换B 人体与外界进行气体交换的过程C 吸气和呼气两个动作D 人体内的气体交换13．长跑运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是（）A 肺泡数量多于一般人B 呼吸频率加快C 肺比一般人的肺大D 呼吸肌收缩有力14．当我们进行体育活动时，呼吸活动会（）A 呼吸比较深，呼吸频率不变B 呼吸比较浅、呼吸频率增加C 呼吸深度和呼吸频率都会加强D 呼吸深度和呼吸频率都不会增加15．以下与呼吸系统疾病无关的是（）A 汽车尾气的排放B 臭氧层破坏C 被动吸烟D 扬尘天气16．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（）17．石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂，粉尘比较多，长期在这种环境下工作的工人容易患（）A 大脑炎 B尘肺 C心脏病 D关节炎18．人体吸进的氧气用于（）A 使细胞内有机物分解并释放能量 B使大脑清醒C 使肺内气体充足 D使人体体重减轻19．适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是（）A鼻腔内有鼻毛 B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁由一层上皮细胞构成 D肺泡外包绕着丰富的毛细血管20．要保持环境中空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是（）A．经常喷洒杀虫剂，将空气中的细菌杀死B．要经常保持室内空气的流通，减少室内微生物的含量C．注意绿化环境，利用绿色植物净化空气D．经常打扫环境和房间，保持环境卫生和个人卫生二、非选择题21．人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。
人教版七年级生物下册 第四单元第三章《人体的呼吸》测试卷三套及答案
人教版七年级生物下册第四单元第三章综合测试01一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1.在吸气时鼻的功能是（）①清洁空气②湿润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③B.①②④C.①③④D.③④⑤2.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（）A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.北欧人的鼻子较大，其作用是（）A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长4.小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩，而平平没戴。
请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为（）A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D.无法确定谁肺部的气体清洁5.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是（）A.咽B.气管C.呼吸道D.肺泡6.肺泡内的气体进入血液，需要经过（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人体吸入的空气中，含量最多的是（）A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳8.人体吸入氧的最终去向是（）A.构成细胞B.分解有机物`C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合9.下列现象中与气体扩散原理无关的是（）A.厨房炒菜时，在客厅里能闻到香味B.八月桂花处处香C.为清除室内异味，喷洒空气清新剂D.水总是由高处往低处流10.2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。
从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（）A.吸烟可以诱发心脏病B.烟雾中含有致癌物质C.吸烟是时髦的表现D.烟雾中的一氧化碳能使人中毒11.冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，这是因为（）A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的空气中含有较多的二氧化碳D.大家养成了打“呵欠”的习惯12.痰形成的部位是（）A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管、支气管黏膜D.食道黏膜13.下图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。
七年级生物人教版下册 第4单元第3章人体的呼吸 单元测试题
第4 单元第3章人体的呼吸单元测试题一、选择题1.对一溺水儿童进行人工呼吸，下列措施不正确的是 ( )A．清除口鼻内的污物B．不要病人的胸廓C．捏住溺水者的鼻子D．每分钟吹气次数20次2.当膈肌收缩时A．膈肌顶部上升B．胸廓容积缩小C．肺内气压增大D．气体进入肺内3.如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（）A．③和④分别模拟胸廓和膈B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁C．图甲模拟吸气过程D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升4.下列关于呼吸道作用的说法错误的是（）A．鼻与气管的内表面有黏膜，可以粘住空气中的灰尘和细菌，使肺免遭病菌的伤害B．鼻腔的毛细血管可以使吸入的冷空气变得温暖，减少对呼吸道和肺的刺激C．由于呼吸道与口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸D．经过鼻腔吸入肺内的空气经过鼻毛的过滤变得清洁5.人体呼吸系统的组成是A．鼻腔和肺B．气管和肺C．呼吸道和肺D．呼吸道和气管6.经常参加体育锻炼或适宜的体力劳动会使A．肺泡的数目增多B．呼吸肌的数目增多C．呼吸的频率增多D．参与呼吸的肺泡数目增多7.春节期间，由于烟花爆竹的燃放，全国多地PM2.5严重超标。
PM2.5是大气中直径小于2.5微米的颗粒，大气中的这些颗粒主要通过人体的哪个器官进入血液？A．皮肤B．口腔C．肺D．小肠8.关于呼吸系统的组成，正确的是（）A．气管、支气管、肺B．鼻、喉、气管、支气管、肺C．呼吸道、肺D．呼吸道、气管、支气管9.某人平静时的胸围长度是85厘米，尽力吸气时的胸围长度是95厘米，尽力呼气时的胸围长度是83厘米，这个人的胸围差是（）A．2厘米B．8厘米C．10厘米D．12 厘米10. 生物是适应环境的，生活在北欧的人，鼻子较其他地方的人大，有什么好处（）A.使人漂亮C.减少冷气对肺的危害D.使鼻毛较长11. 当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是( )A．外界气体→食管→肺B．肺→气管→口腔→外界C．外界气体→气管→肺D．肺→气管→鼻腔→外界12. 鼻在呼吸时对清洁空气有重要作用，其中鼻腔内鼻毛的作用是（）A.灭菌B.温暖空气C.过滤空气D.湿润空气13. 下列各部分中的二氧化碳浓度由大到小的顺序是（）⑴空气⑵细胞⑶动脉血⑷静脉血⑸肺泡A．⑴⑵⑶⑷⑸B．⑴⑸⑶⑷⑵C．⑵⑷⑶⑸⑴D．⑵⑷⑶⑴⑸14. 下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量，对表中数据分析正确的是气体成分吸入气体（%）呼出气体（%）氮气78 78氧气21 16二氧化碳0.03 4水0.07 1.1其他气体0.9 0.9A．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳B．从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等C．人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升D．呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧15. 肺泡内的气体进入血液，需经过…（）A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞16. 空气中的PM2.5因为粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。
人教版生物七年级下第四单元第三章《人体的呼吸》测试试题(含答案)
第三章《人体的呼吸》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．肺与外界进行气体交换的过程叫做（）A．呼吸作用B．呼吸运动C．肺通气D．气体扩散2．下列关于人体进行呼吸过程的叙述，不正确的是（）A．人体的呼吸频率受呼吸中枢的控制B．人体呼吸过程中进行了2次气体交换C．呼吸道中进行了1次气体交换D．通过呼吸，空气中的氧气可进入细胞中的线粒体3．食物和空气进入人体内的共同通道是（）A．气管B．喉C．咽D．食道4．气体从外界进入人体血液中的路线正确的是A．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺C．鼻→咽→喉→气管→肺→支气管 D．鼻→气管→咽→喉→支气管→肺5．用鼻呼吸比用口好，下面不能成立的理由是（）A．鼻毛阻挡灰尘B．粘膜分泌的粘液能清洁和湿润空气C．鼻粘膜的血管以温暖进入的冷空气D．嗅细胞能感受气体的刺激6．下列有关结构与功能相适应的叙述，错误的是A．小肠内有多种消化液，有利于消化B．肺泡壁由一层细胞构成，有利于气体交换C．动脉中有动脉瓣，有利于防止血液倒流D．红细胞中富含血红蛋白，有利于运输氧气7．人们吸入的空气和吃进去的食物都要通过下列哪一个部位?A．鼻 B．喉 C．咽 D．气管8．正常成年人在平静时，一分钟大约呼吸（）A．10次左右B．16次左右C．30次左右D．75次左右9．肺泡处毛细血管通透性增加，会导致血浆外渗到肺泡中，诱发肺水肿。
肺水肿直接影响的生理过程是（）A．肺泡处的气体交换B．血液中的气体运输C．组织细胞处的气体交换D．组织细胞内氧气的利用10．人体内氧与血红蛋白结合的场所是( )A．肺泡外的毛细血管B．肺动脉和肺静脉内C．组织细胞间的毛细血管D．各种组织细胞内11．呼吸吸进的氧气进入人体，最终要到达A．细胞 B．肺 C．血液 D．心脏12．图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。
在BC段有关肌肉的舒缩状态是（）A．肋间外肌舒张，膈肌收缩 B．二者都收缩C．肋间外肌收缩，膈肌舒张 D．二者都舒张13．人体的结构与功能相适应，使得体内复杂多变的生理功能得以实现。
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸单元测试题（解析版）
人教版七年级生物下册第四单元第三章人体的呼吸单元测试题（解析版）第四单元第三章一、选择题(每题4分，共56分)1.人大约每分钟呼吸多少次()A.5B.10C.16D.252.下列关于人体呼吸的叙述，正确的是()A.呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳B.吸气时，膈肌处于舒张状态C.用口呼吸比用鼻呼吸卫生D.肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换3.患有流行性感冒的人痰比较多，你认为他们的下列做法中不正确的是()A.痰中含有细菌，不能随地吐痰B.可以把痰直接吐到痰盂中C.可以将痰吐在纸巾上扔到垃圾桶中D.为了避免痰中的细菌进入环境可以将痰咽下4.下列说法中错误的是()A.当发生沙尘暴时，要戴口罩以减少尘埃的吸入B.在剧毒的环境中，人们应佩戴防毒面具C.尘肺患者会出现恶心、呕吐等症状D.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病5.下列生理活动不能同时进行的是()A.呼吸和吞咽B.呼吸和消化C.呼吸和心跳D.消化和心跳6.当肋间肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是()A.外界气体→气管→肺B.肺→气管→口腔→外界C.外界气体→气管→肺D.肺→气管→鼻腔→外界7.下列能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()8.人在呼气时，胸部和膈发生的变化是()①肋骨向上向外运动②肋骨向下向内运动③膈肌收缩，膈顶部下降④膈肌舒张，膈顶部上升⑤胸廓容积扩大⑥胸廓容积缩小A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥9.人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是()A.会厌软骨B.纤毛C.喉结D.软腭10.在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为()A.胸廓容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入B.胸廓容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入C.胸廓容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入D.胸廓容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入11.以下关于人体呼吸的叙述，错误的一项是()A.当肋间肌和膈肌同时舒张时，胸廓由大变小，肺内气压瞬时增大，气体自肺内排出B.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的，体育课进行100米赛跑后，呼吸深度和呼吸频率都增加C.人在平静状态下呼气时，胸腔容积的缩小是肋间肌收缩和膈肌舒张的结果D.人体进行呼吸的重要意义是为各项生理活动提供能量12.当人体呼气时，体外气压和体内气压相比()A.体内气压大于体外气压B.体内气压小于体外气压C.体内气压等于体外气压D.二者无法比较13.人体与外界气体进行交换的主要场所是()A.呼吸道B.肺C.支气管D.气管14.图3－1是膈肌的不同运动状态图，请据图回答下列问题。
2023--2024学年人教版生物七年级下册第四单元第三章人体的呼吸练习题(含答案)
人教版生物第四单元第三章人体的呼吸练习题一、选择题1.下列关于人体呼吸的描述，正确的是（）A. 呼吸道能清除空气中的全部有害物质B. 吸气时，膈肌处于收缩状态C. 支气管壁很薄，可以进行气体交换D. 呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳2.人体内既是食物的通道又是呼吸的通道的器官是（）A.口腔B.咽C.喉D.鼻腔3．平静呼吸时，完成吸气动作的一瞬间，肺内气压（）A．高于大气压B．低于大气压C．等于大气压D．气压为零4.与肺泡进行气体交换功能相适应的结构特点不符的是（）A.肺泡的数量非常多，约有3亿个B.肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维D.肺泡壁由软骨支撑5.呼出的气体与吸入的气体相比，呼出气中含有较多的二氧化碳，这些二氧化碳是在哪些部位产生的（）A. 肺泡B. 红细胞C. 组织细胞D. 白细胞6.肺是呼吸系统的主要器官，是（）A. 气体和食物的共同通道B. 气体交换的场所C. 吸收营养物质的场所D. 发出声音的部位7.鼻腔能使吸入的空气变得温暖，与“温暖”功能有直接关系的是（）A.鼻黏膜能够分泌黏液B.鼻黏膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管8、小英和平平在放学的路上遇到沙尘暴，小英马上戴上口罩，而平平没有带。
请问到达小英肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为（）A、到达小英肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B、到达小英肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C、到达小英肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D、无法确定谁肺部的气体清洁9．在做胸部X光检查过程中，医生要求患者吸气后闭气不动，此时肋骨和膈肌的运动状态为（）A．肋间肌舒张使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部下降B．肋间肌舒张使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部上升C．肋间肌收缩使肋骨上升，膈肌收缩使膈顶部下降D．肋间肌收缩使肋骨下降，膈肌舒张使膈顶部上升10、右图曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化，其中表示呼气过程的是（）A.ABB.BCC.ACD.BD11、人在吸气时，肺的容积及肺内气压的变化是（）A.肺容积增大，气压增大B.肺容积缩小，气压升高C.肺容积缩小，气压下降D.肺容积增大，气压下降12. 人工肺也叫体外膜肺，是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统（见下图）。
人教版生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》章节测试(含答案)
第三章《人体的呼吸》章节测试一、选择题1.依据图①②③④分析，下列说法正确的是（）A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化B.图②曲线a→b段表示肺完成一次吸气过程C.曲线③表示某人的呼吸频率是20次/分钟D.图④表示的是水分或无机盐在肾小管中的变化2.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.喉C.肺D.气管3.某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸差（）A.12cmB.8cmC.10cmD.2cm4.气体在肺泡和毛细血管之间的气体交换依赖于（）A.呼吸作用B.呼吸运动C.气体的扩散作用D.气体在血液中的运输5.我们中学生要讲文明，不要随地吐痰，结合你学过的关于呼吸系统的知识，你知道痰是在哪里形成的吗（）A.鼻B.咽C.气管D.肺6.如图为某模拟装置的实验示意图.下列有关叙述错误的是（）A.该装置是用来模拟人体呼吸运动的B.该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈C.甲图演示呼气，膈肌收缩D.乙图演示吸气，膈肌收缩7.图中①～④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述不正确的是（）A.①过程通过呼吸运动实现B.②过程的完成依赖于气体扩散作用C.长期贫血会影响③过程中气体的运输D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血8.关于人体的一些现象的解释，错误的是（）A.用嘴代替鼻子呼吸很不舒适，是因为鼻腔内的结构可以使进入肺内的空气更清洁、温暖和湿润B.吃饭时说话容易呛着是因为咽喉部的会厌软骨活动失调，不能盖住气管C.痰液的形成是因为灰尘和病菌被咽部分泌的黏液黏住D.吸烟有害健康，是因为烟中的有害物质对呼吸系统的多个器官都严重的危害9.肺泡有利于与血液进行气体交换的特点是（）①肺泡数目多②肺泡壁外缠绕着丰富的弹性纤维③肺泡壁由单层细胞构成④肺泡壁外缠绕着丰富的毛细血管.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.人体的主要呼吸肌是（）A.腹部肌肉B.背部肌肉C.胸部肌肉D.肋骨间肌肉和膈肌11.某同学在平静状态时，胸围长度为82cm，尽力吸气的胸围长度为92cm，尽力呼气的胸围长度为80cm，他的胸围差为（）A.170 cmB.158 cmC.10 cmD.12 cm12.如图是模拟呼吸运动的模式图，下列描述错误的是（）A.甲模拟呼气动作，乙模拟吸气动作B.气球模拟肺C.甲膈肌收缩，乙膈肌舒张D.橡皮膜模拟膈肌13.某同学三次测得肺活量的数据为3600mL、4000mL、3800mL，他的肺活量应是（）A.3600mLB.3800mLC.3700mLD.4000mL14.某同学测定肺活量时，三次测得的数值分别是 2500ml，2700ml，3200ml，该同学的肺活量应该是（）A.2500mlB.2700mlC.3200mlD.2800ml15.下列属于肺泡与气体交换相适应的结构特点是（）A.肺泡壁外有丰富的毛细血管和弹性纤维B.肺泡数目很多，表面积大C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D.以上都对二、综合题16.如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程.根据图示回答：（1）肺泡内的B气体进入血液后，能够与甲细胞结合，则甲细胞是 .（2）食物中的蛋白质经过①过程的一系列变化后转变为C，则C为 .（3）①②过程主要在小肠中完成，这是因为（填序号）.a.小肠很长，其表面有很多绒毛b.小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶c.小肠绒毛壁由单层上皮细胞构成d.胰腺分泌的消化液进入小肠e.小肠绒毛内有丰富的毛细血管.17.“模拟实验”是科学探究中一种重要的方法，观察以下实验并回答问题.（1）如图甲所示是人体呼吸运动模拟装置，薄膜向下运动对应图乙过程.（选填“AB”或“BC”）（2）关于下列“模拟实验”说法正确的是 .A、铅笔在篮球上的运动实验说明地球是球体B、黄豆和芝麻混合的实验能证明分子间有空隙C、米勒实验，能证明在原始地球环境下无机物合成小分子有机物是完全有可能的.18.图A为呼吸系统的组成的示意图，图B为肺泡与毛细血管之间的；气体交换示意图，请根据图回答下列问题：（1）人体进行呼吸的主要器官是图A中的[1] .[2] 不仅是气体的通道，而且还能是到达肺部的气体温暖丶湿润和清洁.（2）图B中所示的肺泡壁挺好毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换.（3）图B中a代表的物质是，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是气体含量增加.（4）图B所示的外界气体按照C方向进入肺泡，则图A中[3]膈肌应处于状态.参考答案1.答案为：B；2.答案为：C；3.答案为：A；4.答案为：C；5.答案为：C；6.答案为：C；7.答案为：D；8.答案为：D；9.答案为：C；10.答案为：D；11.答案为：D；12.答案为：C；13.答案为：D；14.答案为：C；15.答案为：D；16.答案为：红细胞；氨基酸；abcde；17.答案为：AB；C；18.答案为：肺；呼吸道；一；氧气；氧气；收缩；。
人教版-生物-七年级下册-单元测试题 第四单元 第三章人体的呼吸(解析版)
第3章人体的呼吸一、选择题1. 今年冬天，我市多次出现雾霾天气，PM2.5指数“爆表”(PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，富含大量有毒、有害物质，是衡量空气质量的指标之一)。
PM2.5对人体健康的直接影响是A. 诱发消化系统疾病B. 损害呼吸系统C. 破坏人体的免疫功能D. 损害循环系统【答案】B【解析】可入肺颗粒物中有大量有毒、有害物质，随着呼吸系统进入人体，首先会损坏呼吸系统。
故选B。
【考点定位】呼吸系统【名师点睛】本题主要考查健康的生活相关知识。
2. 如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述中，错误的是A. 图甲中的表示呼吸道，是气体交换的场所B. 图乙中的表示肺泡，肺由大量的肺泡组成C. 图丙中的B表示氧气，A表示二氧化碳D. 图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血【答案】C【解析】试题分析：呼吸系统由7呼吸道和6肺两部分组成，肺位于胸腔内，左右各一，是气体交换的场所，A正确；乙图中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡组成，有利于进行气体交换，B正确；丙图中的A表示氧气，B表示二氧化碳，C错误；血液流经肺泡外的毛细血管网时，由于气体的扩散作用，肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样有静脉血变成了动脉血．通过肺循环由静脉血变成了动脉血，D正确。
考点：呼吸系统的组成3. 如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三个部位压力由小到大的顺序是A. b<c<aB. a<b<cC. a<c<bD. c<a<b【答案】A【解析】试题分析：呼吸运动之所以能实现肺的通气，是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。
当肋间肌和膈肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔容积增大，胸腔内气压小于肺内气压，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。
人教版七年级生物 下册 第四单元 第三章 人体的呼吸 单元测试题
第三章人体的呼吸一选择题1、呼吸是人体最基本的特征之一。
清新的空气进入肺的正确顺序是 ( )①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管A、①②③④⑤B、①④③⑤②C、①③②⑤④D、①⑤③②④2、人在呼吸时不能进行的生理活动是( )A、咀嚼B、消化C、说话D、吞咽3、以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是( )A、鼻毛能阻挡灰尘B、鼻黏膜能温暖吸入的空气C、鼻腔与多种管腔相通D、鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变湿润4、小英和平平在放学的路上遇到沙尘暴，小英马上戴上口罩，而平平没有带。
请问到达小英肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为( )A、到达小英肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁B、到达小英肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁C、到达小英肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多D、无法确定谁肺部的气体清洁5、下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是( )A、呼吸道是气体进出肺的通道B、呼吸道可以使空气温暖C、呼吸道可以使空气湿润D、呼吸道能够清除空气中所有的有害物质6、肺结构和功能的基本单位是( )A、肺泡B、肺部毛细血管C、细支气管D、支气管7、人体呼吸时，当肋骨间的肌肉和膈肌同时舒张时，下列叙述不正确的是( )A、气体进入肺B、气体排出肺C、膈的位置上升D、胸廓由大变小8、人在平静状态下完成吸气过程，膈肌和胸廓的变化是( )A、膈肌收缩，胸廓扩大B、膈肌收缩，胸廓缩小C、膈肌舒张，胸廓缩小D、膈肌舒张，胸廓扩大9、下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是( )A、肺泡外包绕着毛细血管B、肺泡壁只由一层上皮细胞组成C、肺泡数目极多D、A、B、C都是10、图中甲、乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是( )A、膈肌从甲变化到乙时，呼气B、膈肌从甲变化到乙时，吸气C、呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D、吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态11、肺泡数目多的意义是( )A、使肺内贮存的气体量增多B、增大肺进行气体交换的面积C、使肺泡内氧的含量增多D、使气体流通加快12、当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是( )A、收缩、舒张B、舒张、收缩C、收缩、收缩D、舒张、舒张13、如图为检测膈肌运动的示意图。