早教中心规章制度

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早教中心各个规章制度

早教中心各个规章制度

早教中心各个规章制度一、入园规定1.家长需提供孩子入园所需的身份证明和健康证明。

2.孩子需完成入园体检,确保身体健康。

3.家长需填写入园登记表并签署相关协议。

4.入园前,家长需参加一次入园教育培训。

二、日常管理规定1.早教中心实行日常签到制度,学生和家长需按时签到。

2.家长需尊重老师和其他家长,禁止出现辱骂、打骂等行为。

3.孩子需按时参加各项活动,不能旷课。

4.家长需遵守早教中心的作息规定,保证孩子有足够的休息时间。

三、安全管理规定1.早教中心要保证孩子们的安全,建立完善的安全防范措施。

2.孩子需遵守安全规定,禁止在危险的地方玩耍。

3.老师需时刻关注孩子们的安全情况,确保他们避免受伤。

4.家长需配合早教中心的安全管理工作,如有发现安全隐患应及时报告。

四、饮食管理规定1.早教中心要提供合理平衡的营养饮食,确保孩子们的健康成长。

2.家长需告知早教中心孩子的饮食偏好和禁忌,以便合理安排饮食。

3.禁止孩子们吃零食,保证饭前洗手。

4.孩子们需按时用餐,饭后不允许吃零食。

五、纪律管理规定1.早教中心建立明确的纪律规定,禁止打架、欺凌等行为。

2.老师需及时制止不良行为,并采取相应的教育措施。

3.家长需配合纪律管理工作,教育孩子遵守规章制度。

4.孩子们需尊重老师和其他同学,维护良好的校园秩序。

六、家长沟通规定1.早教中心要与家长建立良好的沟通机制,及时反馈孩子的表现。

2.家长需参与孩子的学习和生活,与老师保持密切联系。

3.早教中心定期举办家长会,让家长了解教育教学情况。

4.家长有任何疑问或建议,可随时与早教中心的工作人员交流。

通过以上规章制度的建立和执行,早教中心能够有效的管理孩子们,确保他们在良好的环境中健康成长。

同时,家长也要配合早教中心的管理,共同为孩子们的未来努力。

希望通过双方的努力,早教中心能够为孩子们提供更好的教育服务,帮助他们健康快乐地成长。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度早教中心是为了促进儿童全面、健康、和谐发展而设立的教育机构。

为了保障早教中心的正常运行和学生的身心健康,特制定以下规章制度:第一章入园规定1. 家长需提供真实、准确的个人信息,包括儿童的健康状况和生活习惯,并按时提交相关证明文件。

2. 家长需提前预约入园时间,准时将孩子送到早教中心,不得迟到。

若有特殊情况,请提前与中心联系,请假事宜需提供书面申请。

3. 家长需与早教中心签订入园协议,并遵守协议内容。

一旦签约,不得随意解约,否则需承担相应责任。

4. 家长需要确保儿童的穿着整洁、卫生,不得穿着露骨、暴露或不适宜的服装。

第二章学习规定1. 学生应按时参加早教中心安排的各项学习活动,不得私自缺课。

若因特殊原因无法参加,请提前请假。

2. 学生需遵守老师的教学要求,保持课堂纪律,不得大声喧哗或打闹。

3. 学生应按时完成布置的学习任务,不得抄袭、剽窃他人作业。

第三章安全规定1. 学生在早教中心期间,应遵守安全规定,注意个人安全和他人安全。

2. 不得随意触碰或私自使用早教中心内的设备和器材。

3. 发现安全隐患或设备故障,应及时报告老师或工作人员,并积极配合处理。

第四章卫生规定1. 学生需保持卫生习惯,养成良好的洗手、刷牙等卫生习惯,不得在早教中心内随地吐痰、乱扔垃圾。

2. 学生需保持早教中心环境的整洁和卫生,不得在墙壁、桌椅等公共设施上乱涂乱画。

第五章行为规范1. 学生应遵守公序良俗,不得言语或行为不当,尊重老师和同学。

2. 学生不得进行打斗、欺负、诽谤等违反法律和道德的行为。

3. 学生在早教中心禁止带各类电子产品,如手机、平板电脑等,以免影响学习和他人。

第六章外出规定1. 在进行课外活动或外出游览等情况下,学生须有家长书面同意,并由工作人员陪同。

2. 学生外出期间要注意安全,不得离开集体,不得与陌生人交谈或接受陌生人的礼物。

3. 学生外出期间需听从工作人员的安排和指挥,保持队形和秩序。

第七章惩戒和奖励1. 对于违反规章制度的学生,早教中心有权采取适当的惩戒措施,如口头警告、书面告诫、扣分等。

早教中心管理规章制度

早教中心管理规章制度

早教中心管理规章制度第一章总则第一条内容为了规范早教中心的管理,保障幼儿的健康、快乐成长,特制定本规章制度。

第二条宗旨早教中心的宗旨是为0-6岁幼儿提供优质教育服务,促进幼儿全面发展,培养幼儿的综合素质。

第三条目标早教中心的管理目标是加强安全管理,提高教育质量,保障幼儿权益,建设和谐校园。

第四条遵守法律法规早教中心必须遵守国家教育法律法规,遵循教育部门的相关规定。

第二章规章制度第五条基本制度1. 早教中心要定期进行防火安全检查,确保环境安全无隐患。

2. 早教中心要建立幼儿档案,定期进行健康体检。

3. 早教中心要制定幼儿安全管理制度,加强安全教育和防护工作。

4. 早教中心要加强师德师风建设,提高教师的专业素养和教育水平。

第六条课程管理1. 早教中心要按照幼儿的年龄特点和需求制定不同的教育方案,确保课程合理、科学。

2. 早教中心要定期评估幼儿的学习情况,及时调整教学计划,保证教学质量。

第七条安全保障1. 早教中心要加强食品卫生安全管理,做好食品留样,并保持厨房卫生整洁。

2. 早教中心要确保教学用具和游戏器材的安全性,定期检查,损坏及时更换。

第八条家长服务1. 早教中心要建立完善的家长沟通平台,与家长保持密切联系,及时告知幼儿学习情况。

2. 早教中心要组织家长参与幼儿活动,加强家园合作,共同培养幼儿。

第九条督导检查1. 早教中心要定期进行内部督导评估,检查规章制度的执行情况,及时纠正工作中的不足。

2. 早教中心要接受教育部门的监督检查,确保管理工作符合规定。

第十条处罚措施1. 对违反规章制度的行为,早教中心要按照程序采取相应的处罚措施,严肃处理。

2. 对造成严重后果的行为,早教中心要按照相关规定进行处理,并向教育部门报告。

第三章附则第十一条本规章制度自颁布之日起执行。

第十二条本规章制度如有补充或修改,需报教育部门审核同意后实施。

以上为早教中心管理规章制度,希望广大教职工严格遵守,共同努力,为幼儿的健康成长创造良好的教育环境。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度
为了保障早教中心的正常运营,确保孩子们的安全和健康成长,特制定如下规章制度:
一、入园规定。

1. 家长需提供孩子的健康证明和疫苗接种证明。

2. 家长需填写入园登记表,并按时交纳相关费用。

3. 孩子需在规定的时间内入园,并由家长或监护人亲自送交工
作人员。

二、课程安排。

1. 严格按照课程表进行教学活动,不得随意更改课程安排。

2. 保证每日定时进行户外活动和休息时间,确保孩子们的身心
健康。

三、安全管理。

1. 严格执行消防安全制度,定期进行消防演练。

2. 保证教室和活动场所的卫生和安全,定期进行清洁和消毒。

3. 严格控制食品安全,确保食品卫生,避免食品过敏或中毒事件发生。

四、家长沟通。

1. 定期举行家长会,与家长交流孩子的学习和生活情况。

2. 对重大活动提前通知家长,并征得家长的同意。

五、纪律管理。

1. 严格要求教师和工作人员遵守工作纪律,不得迟到早退,不得私自请假。

2. 对孩子的行为进行规范教育,不得有暴力行为或恶劣行为。

六、其他规定。

1. 严禁携带有毒、有害、易燃易爆物品进入早教中心。

2. 严禁未经许可擅自带入动物或宠物。

3. 严禁在早教中心内吸烟。

以上规章制度,所有工作人员和家长都必须严格遵守,如有违反将受到相应的处理。

希望通过这些规定,能够确保早教中心的安全、健康、和谐的环境,为孩子们的成长提供良好的保障。

早教中心规章制度

早教中心规章制度

早教中心规章制度第一章总则第一条:早教中心是为了提供优质的早期教育服务而设立的专门机构,旨在帮助幼儿全面发展。

第二条:早教中心的宗旨是以儿童为中心,注重个体差异,促进幼儿身心健康发展。

第三条:早教中心的主要任务是通过开展各种早期教育活动,提供全方位的教育资源和服务,培养幼儿的智力、语言、情感、社会、动作等方面的发展。

第四条:早教中心的原则是科学、综合、个性、可持续发展。

第二章招生与入园第五条:早教中心按照幼儿年龄和能力进行分班。

第六条:招生政策要公平、公正,不得歧视任何幼儿。

第七条:新生入园前需要完成相关报名手续,包括填写入园申请表、提供个人证件等。

第八条:入园前幼儿需进行入园体检,确保无传染病,身体健康。

第三章学习与培养第九条:早教中心要根据幼儿的个体差异设计个性化的学习计划,促进其全面发展。

第十条:早教中心要提供富有启发性的教育资源和活动,培养幼儿的创造力、想象力和解决问题的能力。

第十一条:早教中心要与家长积极沟通,共同关注幼儿的学习情况和发展状况。

第十二条:早教中心要建立合理的评估体系,定期对幼儿的学习成果进行评估,及时调整教育方案。

第四章健康与安全第十三条:早教中心要保障幼儿的身体健康和安全,建立健全的卫生和安全管理制度。

第十四条:早教中心要配备专业的医生和保健员,定期进行幼儿健康体检,及时发现和处理幼儿健康问题。

第十五条:早教中心要注重卫生防疫工作,保持幼儿园环境的清洁和卫生。

第十六条:早教中心要制定应急预案,培训工作人员的急救和应急处理技能。

第五章管理与师资第十七条:早教中心要建立健全的行政管理制度,确保教育工作的有序进行。

第十八条:早教中心要配备经验丰富的教师,不断提升其专业素质和教育能力。

第十九条:早教中心要定期开展教师培训和研讨活动,提高教师的教育教学水平。

第二十条:早教中心要建立家长委员会,加强家校合作,共同关注幼儿的教育与发展。

第六章外部合作与社会责任第二十一条:早教中心要积极与相关单位和机构开展合作,互相借鉴,共同提高早期教育质量。

早教中心规章制度范本

早教中心规章制度范本

早教中心规章制度范本第一章总则第一条为了规范早教中心的管理,维护师生权益,营造良好的学习环境,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于早教中心内的所有师生,并具有约束力。

第三条早教中心的管理遵循“公平、公正、公开、公共”的原则。

第四条早教中心的师生应当遵守国家法律法规,尊重学校的规章制度和互相之间的基本道德准则。

第五条早教中心应当建立健全内部管理机制,完善课程体系,为学生提供高质量的教育资源。

第六条早教中心严禁任何形式的违纪违规行为,一经发现,将依照规定处理。

第七条早教中心应当通过校园网站、公告栏等形式,定期发布重要通知和公告。

第二章学生管理第九条学生入学后,需与早教中心签订学生管理协议,并缴纳相关费用。

第十条学生应当按时参加早教中心的各项教育活动,不得迟到早退。

第十一条学生应当珍惜学校的教育资源,不得损坏学校设施、器材等。

第十二条学生在早教中心期间,不得从事与学习无关的活动,不得发生违纪违规行为。

第十三条学生要主动参加校内外课外活动,并且要积极参与志愿者、社区服务等公益活动。

第十四条对于违反校规校纪的学生,早教中心将根据情节轻重,给予批评、警告、记过、留校察看、劝退等相应处罚。

第三章师资管理第十五条早教中心应当拥有一支专业化、高素质的师资队伍。

第十六条师资队伍应当定期进行培训和进修,更新教育理念和教学方法。

第十七条师资队伍要注重教师之间的交流和共享,共同提高教育教学质量。

第十八条师资队伍要规范教师行为,不得私自收受礼品、红包等,不得进行不当言行。

第十九条师资队伍要严守教学纪律,按时上课,不得缺课、迟到、早退。

第四章家长管理第二十条家长要协助早教中心完成学生的教育任务,积极参与学校的家长会议和家长活动。

第二十一条家长要尊重学校教育管理,不得以任何方式干预学校的正常工作。

第二十二条家长要积极支持学校的教育活动,如有问题或意见应向早教中心提出,并在必要时与学校沟通解决。

第五章奖励与惩处第二十三条对于表现优秀的学生和教师,早教中心将给予表彰和奖励。

早教中心规章制度范本

早教中心规章制度范本

早教中心规章制度范本第一章总则第一条为了加强早教中心的管理,保障婴幼儿及其家长的安全,提高服务质量,制定本规章制度。

第二条早教中心应遵守国家法律法规,严格执行教育、卫生、消防等相关部门的规定,保障婴幼儿的合法权益。

第三条早教中心应建立健全各项管理制度,不断完善服务流程和服务内容,提高服务质量。

第四条早教中心员工应遵守本规章制度,认真履行职责,为婴幼儿和家长提供优质的服务。

第二章婴幼儿管理第五条早教中心面向0-3岁婴幼儿及其家长开放,开放时间为每周六、周日上午9:00到下午6:00。

周六早9:00到11:00为家长培训时间,其他时间为自由活动。

第六条家长应起到文明示范作用,尊重并服从工作人员的管理和建议,不得粗言秽语、酗酒企业管理、衣着不整。

第七条婴幼儿在早教中心活动时,必须有成人陪同并登记个人信息。

第八条婴幼儿进入早教中心前必须洗手、洗脚,保持清洁。

地垫区必须脱鞋,不可光脚在其他区域走动,以保持地垫区的清洁。

第九条爱护早教中心的各种玩具和设施,轻拿轻放,未经工作人员允许,不能将室内设施带出室外。

若有意损坏或带走中心物品,则须照价赔偿。

第十条保持环境清洁,禁止在中心室内吸烟、吐痰。

不带食物进中心、不随地乱扔垃圾、不随地大小便等。

第三章员工管理第十一条早教中心员工应签订三年劳动合同,考核上岗。

上岗前属实习期不享受奖金待遇。

第十二条员工必须穿工作服,佩戴工作牌,不履行职责者一次扣10元。

第十三条员工必须履行值日制度,中午值班等职责,并不得在外兼职。

值班时间请假一次扣10元。

第十四条工作时间不得接听与工作无关的电话,禁止在工作时间上网、游戏、聊天等。

工作时间手机应关机,违反一次扣10元。

第十五条员工不准体罚或变相体罚婴幼儿,发现一次停发当月奖金,累计2次记过一次,工资降一级,累计三次开除。

第十六条员工不准接收家长吃请及收礼,如有情况及时向主任反应,违者扣发当月奖金。

第十七条节约用水用电,任何人不得浪费水电。

早教中心规章规章制度范本

早教中心规章规章制度范本

早教中心规章规章制度范本第一章总则第一条为了规范早教中心的管理,保障儿童的健康成长,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于早教中心及其工作人员,旨在明确各项职责及行为准则。

第三条早教中心应当按照国家法律、法规和相关规定,遵循科学、合理、安全、健康的原则开展工作。

第二章人员管理第四条早教中心应有专业的、经过培训合格的管理人员。

管理人员应具备相关专业知识和管理经验。

第五条早教中心工作人员应当遵守职业道德要求,保持工作纪律,严格遵守工作制度。

第六条早教中心应有人数适当的专业教师,教师需要经过专业培训,并获得相应的教师资格证书。

第七条早教中心应不定期组织人员进行交流和培训,提升教师的专业素养和业务水平。

第三章安全保障第八条早教中心应建立儿童安全管理制度,确保儿童的人身安全。

第九条早教中心应配备安全设施和设备,保障儿童的安全。

第十条早教中心应建立儿童事故报告制度,对发生的事故及时进行处理和报告。

第四章教学管理第十一条早教中心应制定合理的教学计划,根据儿童的年龄和特点开展教学活动。

第十二条早教中心应定期开展家长会,与家长交流儿童的学习情况和家庭教育指导。

第十三条早教中心应建立儿童档案管理制度,详细记录儿童的学习发展情况和特长培养。

第五章日常管理第十四条早教中心应建立健全的卫生管理制度,确保环境卫生和儿童的健康。

第十五条早教中心应对儿童进行日常健康检查,记录体温、身高、体重等相关数据。

第十六条早教中心应建立文明礼仪和行为规范制度,培养儿童文明礼仪意识和正确的行为习惯。

第六章外部合作第十七条早教中心可以与社区、学校等单位进行合作,开展相关活动和交流。

第七章违纪处理第十九条早教中心工作人员如发生违反本规章制度的行为,将会受到相应的处分。

第二十条违纪行为包括但不限于:迟到早退,缺勤,不按规定履行职责,不履行管理职责等。

第八章附则第二十一条早教中心应根据具体情况,制定管理制度的具体操作细则。

第二十二条本规章制度自颁布之日起施行,对早教中心及其工作人员具有约束力。

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***********早教中心规章制度早教中心园长岗位职责一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

二、认真学习党的教育方针与国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》与《幼儿园工作规程》。

三、主持制定全园工作计划与各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。

充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、与谐、团结、向上”的园风建设。

六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治与业务学习,提高修养。

关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

早教中心班主任岗位职责一、严格遵守学校《教师行为规范》与各项规章制度。

二、全面负责本班教育与保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

三、对幼儿态度要与蔼与亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师与保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚与变相体罚。

七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。

积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。

家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

十一、认真做好教研活动记录与每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

幼儿园教师岗位职责一、严格遵守学校《教师行为规范》与各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度,坚持户外活动与体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。

贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。

注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

四、对幼儿态度要与蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。

认真学好每周教育小结。

一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。

发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。

做好交接工作,填写交接班记录。

早教中心门卫岗位职责一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。

三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访登记方可入园。

四、携带包裹、行李及其她贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。

早教中心学习及教研制度一、每周安排一次学习与教研活动时间。

二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。

无特殊情况不得请假。

三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。

四、每月举行一次班级工作汇报。

每月写一篇教育笔记。

每学期进行一至两次相互观摩活动。

五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结¾验,使教研活动有针对性,有特色性。

六、园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。

检查保教人员一日组织活动或某个生活环节,及时与保教人员交换意见。

七、每学期进行一次园、班级全面总结。

每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。

经评选出的总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。

幼儿园劳动纪律制度一、不迟到、不早退。

上班时间不经批准不能离开幼儿园。

上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。

二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。

不在幼儿园内存放私人无关用品。

三、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自己要先做到。

严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。

四、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。

不传闲话,不恶意对人。

五、不能强求家长为个人办事。

六、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文雅。

带班时间不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲。

七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。

爱护园内花草树木,不随便私自采摘。

早教中心安全检查制度一、教师要以幼儿为中心。

关注幼儿在各项活动中的安全。

带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。

活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容与方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。

三、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西与危险品在口袋里;不离开老师。

四、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。

注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。

大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。

避免触电、砸伤与摔伤等事故发生。

五、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。

节假日需切断电源,防止火灾。

六、若发生人身事故,必须协助家长,及时到正规医院就诊。

七、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

八、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。

九、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。

如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

早教中心班务财产管理制度一、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管。

每学年结束前,教师及保育员要协同班主任清点班务财产,如数交班。

新接管的班主任按册验收,数目相符则在交接栏内签名,以示班务财产、物资交接清楚。

二、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用。

若有特殊需要可向该班班主任借用,用后归还。

如有损坏则由借用人负责赔偿。

三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后勤园长报告。

属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要不补发。

若属不合理损耗,则由当事人负责赔偿。

早教中心园务财产管理制度一、凡园内公共活动场地,如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、管理。

此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动,挪作部门使用。

若有违反,后勤园长有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

二、放置于体育器材室内的体育活动器械,班级若因授课需要移动使用后,应负责放回存放地点。

有损坏时应向该室负责人报告及时检修。

三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤园长,检查原因。

各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记,定期退还。

若有遗失或损坏,视情节轻重由其负责修理或赔偿。

医疗室除搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每学期清点一次。

早教中心物品购买、领取、借用制度一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划,¾园长审批后,由后勤副园长统一安排购买。

二、购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经园长批准购买。

三、领取用品有多余时应及时退回,不能在班上积压甚至挪做私用。

四、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名,并在规定时间内归还。

如有损坏或不按时归还者,视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。

赔偿金从本月工资中扣除。

早教中心库存物资管理制度一、凡进库的一切物资都要验收、清点、过秤、记账。

二、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施,要保持通风干燥。

三、库存物资要做到账、物相符。

四、严格出入库手续,出入库必须签字。

五、库存物资不能借给私人,库房钥匙不能交给她人。

六、库房要卫生、整洁,物资摆放整齐有序。

对库内物品心中有数,能及时找出。

早教中心班级卫生消毒工作细则一、环境卫生:1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。

每日一小扫,每周五一大扫。

2、保持室内空气流通,每日早晨、中午开窗换气。

3、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。

4、班上活动室每天拖地3次。

周五用消毒水拖地1次。

桌椅柜每天抹1次。

二、消毒工作1、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室与活动室,每次20分钟(幼儿不在场时)。

门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。

2、幼儿玩具用每0、3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。

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