天津市最新考绩卡模板

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绩效考核表格

绩效考核表格

职称(职位)
部门考核日期满分1次
2次
调整
决定
77777
1010101033
3
3
3
姓名
评价内容
岗位
工作
35%1.能充分理解上级指示,有效地完成本职工作,不需要上级反复监督或指导。

2.工作方法合理,总能完成预期目标和计划进度,并能很快地适应新任务要求。

3.做事敏捷、效率高、工作过程中极少出现数量或质量上的错误。

4.正确认识岗位工作的重要性,能根据具
体情况、条件分析原因,通过调查、研究、5.很好的完成本职工作外,还能够协助或帮助其他同事完成工作,并能提出好的建议。

5.能以组织长期发展目标,及时整理工作成果,为以后的工作目标创造条件。

工作
效果
50%1.工作成果达到期望目的或计划要求。

10
2.能有效的改进工作方法,并能提出适合
组织发展的方案。

3.能全心全意地工作,且能提出适合组织发展的方案。

4.经常保持良好成绩,工作熟练程度和技
能提高较快。

被考核人签名:
考核人签名:
绩效考核表格
(作业人员使用)
考核分数合计考核结果等级
工作态度15%
1.能严格遵守规章制度和规定,很少无故
迟到和早退。

2.工作中能主动协助上级和配合同事,对
上级意见能虚心接受。

3.忠于职守,从不无故离开工作岗位,很少有时间或经费上的浪费。

4.对分配的工作很少讲条件,能及时反馈工作进展情况并做到详细、准确的工作汇报。

5.对待困难度大的工和也积极接受,努力去做,主动进行改良改进,向困难挑战。

天津市最新考绩卡模板

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2014--2015 学年度中小学教师考绩卡片区县: 学校:姓名性别 出生日期教师职务评定时间参加教育工作时间专任 年限 中学: 年,小学 年,幼教: 年行政职务 原学历 原学位毕业院 校及毕 业时间提干时间最高 学历最高学位任课及兼课情况 起止年月年级 学段 学科周课 时量 是否任 班主任课外活动/ 校本课程/兼课 人数/课 时(每周)项目主 要 成 绩师德表现能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度。

遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,积极承担学校布置的繁难工作,并力求做到最好;通过不断学习与实践,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

教育方面在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

教师职业道德我牢记在心,认真履行《中小学教师职业道德规范》,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

在担任九年级毕业班体育教学工作,我着手学生思想工作,使学生深刻认识提高健康第一的重要性,科学锻炼,使得毕业班学生均取得优异成绩。

担任班主任共: 年 担任年级组长共: 年担任专职德育干部 共: 年获优秀班集体级别(优秀班集体获奖情况)教学方面课堂教学中我重视以生为本,情境激趣,寓教于乐。

首先,在课程标准要求的范围内自由地选择适合学生学习的授课内容,设计成趣味无穷的情境游戏来实现教学目标。

其次,我在教学中采取自由组合、自主练习的教学法,使学生主体和教师主导统一起来。

根据学生身体素质优劣情况和技能掌握的程度,组成互帮互助小组。

使学生处于主动学习的地位,从而有效地提高教学质量。

任区县兼职教研员共:年任市兼职教研员共:年教科研方面培养青年教师情况本学年度专业进修情况主要论文及奖励情况单位考核结果及评语考核结果:该同志忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

学校领导考绩卡片范本2015

学校领导考绩卡片范本2015

政治思想表现:本人认真学习党的群众路线相关资料,积极践行三严三实,努力提升自身思想境界。

作为园长,“责任”两个字,一直鞭策着我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

我严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。

微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

教育方面:通过召开教师会议、个别交谈、闲聊、组织一点小活动,认真倾听大家的意见和建议,调动起全体教师的积极性和责任意识。

在工作中,不了解的就虚心请教,遇事共同商量,集体决策。

在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。

注意营造一种融洽、舒心的氛围。

加强幼儿园的安全保卫工作。

思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。

我们从一日常规教育入手,培养幼儿从小养成良好的生活和学习习惯。

教育幼儿学会自护自救,定期举行应急逃生演练活动和体格检查,及时反馈幼儿的在园情况,真正做到家园共育。

教学方面:为提高教学质量,定期组织教师开展园本教研活动,每周进行业务学习,每次学习后都要进行反思交流,认真组织教师参加各级各类听课、评课活动,鼓励教师主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

定期制作、更换主题墙饰,这不仅有利于幼儿的身心发展,提高幼儿的审美水平,还能帮助幼儿发展想象力和思维能力。

力争通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

积极组织教师的学习活动和园际交流活动,不断为提高教师的业务水平创造机会。

教科研情况:积极组织并参加园里的各项活动,积极向有经验的老教师学习,不断改革创新自己的教学行为,每周坚持听课、说课、评课,认真做好记录并以他们作为自己的榜样,学习老教师的优秀的教学方法,使得自己的教学水平有明显的提高。

培养青年教师情况;积极组织青年教师参加各类进修学习,给他们创造一切机会,和大家一起努力探索教改新模式。

作业员考绩表

作业员考绩表
适应性
2
曾担任若干种工作
工作适应性强
2
有能力使用复杂机器
2
均接受训练
2
专业知识良好
备注等级总评分
主管
2
常提生的方法建议
1
能协助主管处理技术问题
2
了解机器材料使用
2
知道如何省用材料、工具

对于品质优劣能评定
2
能了解工具机器材料好坏
合作精神
1
准时上下班
2
愿协助新同事
2
遵守公司各项规定
很少与人发生口角
2
遵守各项安全规定
乐意参加各项团体活动
1
接受工作调动
易接受他人意见
2
愿意担任他人不愿做的工作
整洁习惯良好
8.0
品质特优
6.0
优良
4.0
平平
2.0
需改进
效率
20
平均效率110%以上
10
平均效率达80%以上
17
平均效率100%以上
5
平均效率达75%以上
14
平均效率达90%以上
0
平均效率未达75%以上
出勤
每旷工一日扣5分
每请假一日扣1分
每迟到一次扣1分
工作知识
给分
考核事项
给分
2
经常询问生产技术问题
2
可会同处理发生的问题
作业员考绩表
年月日
工号
姓名
到职日
年月日
年资
年月
工作单位
主管姓名
工资
本薪不满意加给评分
品质要求
评定项目
评分标准
1.工作品质
4.0
无需指正

2013-2014年专业技术人员考绩卡

2013-2014年专业技术人员考绩卡
(2013-2014)年专业技术人员考绩卡片
姓名
性别

专业技术职务
工作单位
部门
教务处
行政职务
从事专业技术工作的主要成绩和贡献:
本人严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,以实现中国梦为指路明灯。做为一名教职工,肩负着教育学生、培养学生的责任,我要把“工作当成事业干”,责任、状态、境界、和追求,是立身、成事之根本。安全稳定是做好一切工作的前提前和关键,特别是作为一名教育工作者,我校新生入学后要对学生进行安全教育,我从事保卫工作两年来学习积累了一定的工作经验,每学期开学期都要和全校每位教职工签订安全责任书,每天都坚持到各处室及校园进行安全巡回检查,定期去局里开会,学习上级文件精神,脚踏实地的做好学校的安全保卫工作。随着学校的发展,师资队伍的壮大,学生人数增多,我校的图书册数达到2万多册,为保证全体师生能够顺利借阅.在开学初利用最短的时间将图书进行输机、分类、排架,同时做好全校师生教材的分发、征订工作,保证教育教学正常进行。
核评语的
意见
签字
年月日
在组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质有了全面的发展。我将在自己平凡的工作岗位上,继续努力工作,勤学苦练。
创造发明、重大科研成果和受奖情况
著作

论文
国内外进修、出国考察及参加国际学术活动情况
培养人才
情况
部ห้องสมุดไป่ตู้领导
核实意见
签字
年月日
单位考核
评语
盖章
年月日
本人对考

中小学教师考绩卡片

中小学教师考绩卡片
?任区县兼职教研员共:?年
?任市兼职教研员共:??年
名字
培养
青年
教师
情况
作为一名骨干教师,积极带动青年教师,毫无保留地把自己的经验传授给青年教师,并与他们一道积极教改,并进行课题研究《关于课堂教学中口语训练的试适合学生实际和学科特点的教学方法,总结教学经验,撰写论文,做探索素质教育规律的研究者,讲示范课、研究课总结教研成果,使教师的教学教研能力和水平取得了优异成绩。

?初中
语文?
12?
否?
项目
主??要??成??绩






热爱祖国,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,认真学习邓小平理论,三个代表的重要思想,时刻牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”及宝坻区教育局关于干部教师作风建设的八条禁令,提高自己的政治素质,认真遵守学校各项规章制度,热爱学生,关心集体,团结同志,为人师表,服从学校领导的安排,任劳任怨,不断提高个人修养,为祖国的教育事业奋斗终身。
?担任班主任共:?年
?担任专职德育干部共:年




在以人为本,健康第一的思想指导下,认真研究新课程标准、遵循学生的生理心理特点,制定合理的教学计划,完善教法、学法,充分调动学生的积极性,培养了学生自主学习能力,激发了学生的学习兴趣,一年来,我所担任的两个班级的语文成绩在历次检测中均名列榜首,我所撰写的多篇论文分别在市区级论文评比中获奖,并获得荣誉证书,今后我将更加努力,为祖国的教育事业贡献毕生的精力。
中小学教师考绩卡片
?区县:??学校:
姓名



出生
日期
年月
教师职务
中学级
评定时间

(天津)年度专业技术人员考绩卡

(天津)年度专业技术人员考绩卡
盖章
年 月 日
本人对考
核评语的
意 见
同意
签字
年 月 日
专业技术人员考绩卡片
姓名
******
性 别

专业技术
职务
助理工程师
工作单位
天津****公司
部 门
工程部
行 政 职 务
从事专业技术工作的主要成绩和贡献:
今年,本人一直从事由我公司投资建设的****大厦工程项目工程部土建技术员工作。该项目总投资7.5亿元,总占地面积******平方米,总建筑面积为8.2万平方米,地下*层,地上****层,建筑高度140米。
盖章
年 月 日
本人对考
核评语的
意 见
同意
签字
年 月 日
专业技术人员考绩卡片
姓名
******
性 别

专业技术
职务
助理工程师
工作单位
天津*****公司
部 门
工程部
行 政 职 务
工程部部长
从事专业技术工作的主要成绩和贡献:
******于天津公司推荐,集团公司批准,我于今年5月被我公司聘为天津市*****大厦工程项目工程部部长工作。该项目总投资7.5亿元,总占地面积****平方米,总建筑面积为8.2万平方米,地下*层,地上**层,建筑高度140米。幕墙工程施工面积4万平方米。
签 名
创造发明、
重大科研
成果和受
奖 情 况

著 作

论 文

国内外进
修、出国
考察及参
加国际学
术 活 动
情 况

培养人才情况
20**年**月取得助理工程师职称
部门领导

德能勤绩考绩卡片

德能勤绩考绩卡片

朱慧婷
一、德:
热爱忠诚党的教育事业,自觉遵守《中小学职业道德规范》,为人师表,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了学校各项任务。

对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业。

二、能:
在这一年中,我完成了继续教育学习,并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革教育教学理论,在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,培养学生的创新精神,合作精神和实践能力,自主探究能力。

并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯,积极撰写教学论文。

三、勤:
本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课评课。

我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、不放过任何一次学习、提高的机会,在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚。

四、绩:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在第五届“语文报”杯全国中小学硬笔大赛获教师组优秀奖,在2014年度“中小学教师基本功提升工程”中顺利毕业,在“中小学科技技能”竞赛中二等奖,论文(《用爱筑起班级和谐的港湾》)分别荣获天津市教育创新论文三等奖,及全国中小学德育优秀论文二等奖,《浅谈减负中的课堂各环节设计》荣获天津市教育创新论文三等奖
在今后的工作中,我注意从各个方面来充实自己。

使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

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2014--2015 学年度中小学教师考绩卡片
区县: 学校:
姓名
性别
出生日期
教师职务
评定时间
参加教育工作时间
专任 年限 中学: 年,小学 年,幼教: 年
行政职务
原学历
原学位
毕业院 校及毕
业时间
提干时间
最高 学历
最高学位
任课及兼课情况
起止年月 年级 学段 学科
周课 时量 是否任 班主任 课外活动/ 校本课程/兼课 人数/课 时(每周)
项目
主 要 成 绩
师德表现
能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度。

遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,积极承担学校布置的繁难工作,并力求做到最好;通过不断学习与实践,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。


育方
面 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

教师职业道德我牢记在心,认真履行《中小学教师职业道德规范》,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

在担任九年级毕业班体育教学工作,我着手学生思想工作,使学生深刻认识提高健康第一的重要性,科学锻炼,使得毕业班学生均取得优异成绩。

担任班主任共: 年 担任年级组长共: 年
担任专职德育干部 共: 年
获优秀班集体级别(优秀班集体获奖情况)
教学方面
课堂教学中我重视以生为本,情境激趣,寓教于乐。

首先,在课程标准要求的范围内自由地选择适合学生学习的授课内容,设计成趣味无穷的情境游戏来实现教学目标。

其次,我在教学中采取自由组合、自主练习的教学法,使学生主体和教师主导统一起来。

根据学生身体素质优劣情况和技能掌握的程度,组成互帮互助小组。

使学生处于主动学习的地位,从而有效地提高教学质量。

任区县兼职教研员共: 年
任市兼职教研员共: 年
教科研方面
培养青年教师情况
本学年度专业进修情况
主要论文及奖励情况
单位考核结果及评语
考核结果:
该同志忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教。

积极参加各级教研活动,将学到的经验运用到自己的课堂教学中,教育教学成果显著。

该同志经考核为称职。

单位领导签字:公章:2014 年06月30日
本人
对单位考核结果意见同意
本人签字: 2014年07月02日。

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