2020中小学在家体育家庭作业记录表模板
体育家庭作业

仰卧起坐个、跳绳个、坐位体前屈完成
仰卧起坐个、跳绳个、坐位体前屈完成
仰卧起坐个、跳绳个、坐位体前屈完成
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体育家庭作业
日期
内容
家长签字
仰卧起坐个、跳绳个、坐位体前屈完成
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仰卧起坐个、跳绳个、坐位体前屈完成
体育家庭作业记录表

家长签字::
周 次
内 容
周一
周二
周三
周四
周五
周六 周日
投掷:轻物掷远
12米以上
★★★
★★★
★★★
★★★
周六,在家长的陪同下参加户外活动,注意安全。
周日,学生根据自己的爱好选择运动项目,注意安全。
9米以上
★★
★★
★★
★★
7米以上
★
★
★
★
仰卧推起成桥
★★★
★★★
★★★
★★★
★★★
★★
★★
★★
★★
★★
★
★
★
★
★
一分钟跳小绳
90以上
★★★
★★★
★★★
★★★
60以上
★★
★★
★★
★★
40以上
★
★
★
★
目标
与பைடு நூலகம்
要求
1.为了提高学生的身体素质,培养良好的锻炼习惯,家长督促、帮助学生完成锻炼内容。
2.每天完成任务后,按时在相应的空格内打“√”家长签字。
3.每周至少完成五天的练习内容,周末两天可自主选择锻炼内容,锻炼前需做好热身活动。
暑假体育家庭作业清单

类型
运动内容
练习负荷
运动自评
家长签字
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
XX
姓名:
月初身高:()米
家长电话:ຫໍສະໝຸດ 范例类型运动内容练习负荷
运动自评
(范例)
力量素质
柔韧素质速度灵敏素质
耐力素质
热身:(例)慢跑8分钟、准备活动操
练习:(例)单杠悬垂;俯卧撑
放松:(例)拉伸展臂、慢走
(例)单杠悬垂:25s∕组,5组,组间隔1分钟;俯卧撑:10个/组,3组,组间隔1分钟。
(例)9.1日晴,
18:00-18:30,在小区广场锻炼区,出汗,有些疲劳,休息后精神饱满。
热身:(例)慢跑10分钟、准备活动操
练习:(例)纵跳摸高;收腹跳
放松:(例)踢腿、慢走
(例)纵跳摸高:15个/组,四组,组间隔1分钟;收腹跳:20个/组,三组,组间隔1分钟。
(例)9.2日阴天,18:00-18:30,室内,出汗,大腿有些酸痛(*平均心率135次∕min)
三年级体育家庭作业统计表实用文档

体育家庭作业记录表体育家庭作业记录表体育家庭作业记录表姓名:三年级( )班年月日至月日体育家庭作业记录表《复式统计表》教学设计学习内容:人教版小学数学教材三年级下册第36~37页例1。
学习目标:1.初步了解复式统计表的格式,能正确地填写表格,并对表中数据进行合理分析。
2.经历统计的全过程,体会复式统计表的产生及其优越性,增强统计的意识和能力。
3.感受数学与生活的紧密联系,增强数学学习的兴趣。
学习重点:对复式统计表结构的认识,数据的填写及分析。
学习难点:对复式统计表结构的认识,数据的填写及分析。
学习准备:挂图等。
学习过程:一、情境导入出示情境图,请学生谈谈自己的爱好。
师:我们班男、女同学最喜欢的活动是哪一项呢?学生猜测,意见不一,引出主题——用统计解决问题。
二、合作探究1.复习与铺垫。
(1)选择适当的方式收集数据。
师:这里有6项活动,现在想又快又清楚地知道我们班的同学最喜欢哪项活动,我们该采取什么方式进行调查呢?每位同学只能选一项活动。
1:全班一同举手表决。
2:男生和女生的特点不同,喜欢的活动差别较大,应该分开统计。
集体讨论后共同决定采用男、女生分开统计的方法,请学生现场组织,并进行统计。
(2)完成数据收集与整理。
(数据略。
)(3)分析数据。
师:从这两张表统计的数据中,你获得了什么信息?学生根据表中数据进行个性化分析。
2.比较与体验。
(1)师:这两张表有什么共同之处?学生通过观察、比较,发现:两张表格统计的项目是相同的,但统计的对象不同,数据也不同。
(2)制造冲突。
出示两张并排放置的统计表,提出一些需要对比数据的问题让学生回答。
师:女生最喜欢看书的人数与男生相比,是多还是少?学生回答。
(略。
)师:男生最喜欢踢球的人数比女生多多少?学生回答。
(略。
)生:两张统计表这样放,比较起来有点麻烦,要是放在一张表上就方便了。
师:那怎样把这两张表的内容编成一张表呢?请每桌先议一议,然后发表你们的意见。
小组讨论,教师巡视指导。
小学体育家庭作业记录表

2.I
3.
推广工程
□
周六
1.30米全速跑:男生3组,女生2组,间歇
2分钟
2•亲子运动-跳跳虎:20个/组*3组
3.亲子运动-卷腹:20个/组*3组
1.
2.
3.
推广工程
□匚
匚
周日
初步掌握一项球类或民间体育工程,如篮球、 排球、踢毯子等
完成1
□
家庭作业记录表
年 月一日-一 月—日
五年级
加强腰腹力量、上肢力量(每天15-20分钟)
*4组
1.□
2.□
3.
推广工程
匚 匚
周二
1.跳绳:1分钟/组*10组,间歇2分钟
2.平板支撑:1分钟/组*3组
3.亲子运动-跳跳虎:30个/组*3组
青少年脊 柱与视力 健康操
1.
2.I
3.
推广工程
匚
□
周三
1.慢跑:5分钟,上下午各1次
2.蛙跳:10次/组,男生3组,女生2组
3•亲子运动-卷腹:30个/组*3组
3.
推广工程
□匚
1
周五
1.原地高抬腿:30次/组*4组
2.仰卧起坐:1分钟/组,男生3组,女生2组
3•亲子运动-左右障碍跳:30个/组*3组
1.1
2.|
3.
推广工程
□ □ □匚
周六
1.50米全速跑:男生3组,女生2组,间
歇
2分钟
2.亲子运动-交互平板支撑:30秒/组*3组
3.亲子运动-拉大锯扯大锯:20个/组*2组
1.LJ
2.口
3.U
推广工程□
周四
1.跳绳:1分钟/组*10组,间歇2分钟
体育家庭作业检查记录表

9年30次
一分钟一组
7年1组
8年2组
9年3组
一分钟一组
7年1组
8年2组
9年3组
做完整动作
7年3次
8年6次
9年10次
30次一组
7年1组
8年2组
9年3组
自主控制
运动量
年级:
及格标准
3cm
25次
66次
150cm
连续30次
优秀标准
22cm
50次
160次
200cm
连续50次
月份
星期
周次
星期一
星期二
星期三
体育家庭作业检查记录表
姓名:
项目
座位体前屈
仰卧起坐
跳绳
立定跳远
蹲起
自主锻炼
备注长帮助计时、计数、压腿。
2、注意锻炼的科学性,此运动标准适应大多数同学,如遇特殊情况,按照自己能力科学锻炼。
3、注意运动场地、运送着装、运动前的准备活动。
数量
全力下压
7年10次
星期四
星期五
双休日
9月
1
例如:爬山、游泳、长跑,下棋、打乒乓球、踢毽子、跳绳、打陀螺,羽毛球、篮球、足球,观看场体育比赛等和体育相关的活动任选其一。
家长签字
教师签字
2
3
4
5
10月
2
3
4
5
11月
1
2
3
4
12月
1
2
3
小学生居家体育锻炼记录表(学生体质管理之体育作业)

小学生居家体育锻炼记录表
----要把体育锻炼培育成为一种习惯班级:学生姓名:
体育作业说明:
一年级:跳绳100个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲10个×4组;篮球、足球、乒乓球等兴趣项目任选。
二年级:跳绳110个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳15个×4组;仰卧起坐20个×3组;球类等兴趣项目任选。
三年级:跳绳120个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳20个×4组;仰卧起坐30个×3组;球类等兴趣项目任选。
四年级:跳绳130个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳25个×4组;仰卧起坐35个×3组;球类等兴趣项目任选。
五年级:跳绳135个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳30个×4组;仰卧起坐40个×3组;球类等兴趣项目任选。
六年级:跳绳140个×4组;横叉竖叉5分钟;原地深蹲跳35个×4组;仰卧起坐45个×3组;球类等兴趣项目任选。
1.活动内容中的跳绳、仰卧起坐、横叉竖叉、深蹲跳是每位学生必须做的,球类等兴趣项目是学生可根据自己的实际情况最少选择1项练习内容或可选择自己喜欢的活动项目,并根据自身素质自定完成。
2.家长注意在每次练习时督促孩子做好准备活动,并为孩子选择好练习场地,家长和孩子一起练习。
最后根据孩子练习的情况给出等级(ABCD)并签字。
(只要孩子比上一次完成的好即可得A)。
练习完成后注意及时做放松练习。
3.星期一至星期五练习时间最少30分钟。
2020中小学最新体育、劳动、艺术家庭作业表格模板

班级:姓名:家长签字:
9月
第一周
第二周
第三周
第四周
当月评价:
劳动项目及效果
艺术练习项目
及效果
10月
第一周
第二周
第三周
第四周
当月评价:
劳动项目及效果
艺术练习项目
及效果
11月
第一周
Hale Waihona Puke 第二周第三周第四周
当月评价:
劳动项目及效果
艺术练习项目
及效果
12月
第一周
第二周
第三周
第四周
当月评价:
劳动项目及效果
艺术练习项目
及效果
中小学寒假学生特色作业情况登记表
班级:姓名:家长签字:
寒假
第一周
第二周
第三周
第四周
当月评价:
劳动项目及效果
艺术练习项目
及效果
寒假
第一周
第二周
第三周
第四周
当月评价:
劳动项目及效果
艺术练习项目
及效果
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中小学体育家庭作业记录表班级:姓名:
注:仰卧起坐、跳短绳、蹲跳起三列中,在空白表格里填写每天练习的最好成绩;打乒乓球一列中,每天填写练习的主要形式。
(例如挥拍50次、对墙练球10分钟等形式)
如果需要到公共场所锻炼时,必须有家长陪同,需注意安全。
温馨提示:
为了增强体质,促进孩子们健康成长,请家长朋友们监督孩子保质保量完成家庭体育作业。
家庭作业的完成效果和练习态度,会按照一定比例计入期末成绩。
参考标准及相关要求:
家长建议:
中小学寒假体育家庭作业记录表
班级:姓名:
注:仰卧起坐、跳短绳、蹲跳起三列中,在空白表格里填写每天练习的最好成绩;打乒乓球一列中,每天填写练习的主要形式。
(例如挥拍50次、对墙练球10分钟等形式)
如果需要到公共场所锻炼时,必须有家长陪同,需注意安全。
温馨提示:
为了增强体质,促进孩子们健康成长,请家长朋友们监督孩子保质保量完成家庭体育作业。
寒假作业的完成效果和练习态度,会按照一定比例计入成绩。