黑龙江省2020年上学期哈三中高一历史期中试题(最新精编)可打印
黑龙江省2020版高一上学期历史期中考试试卷(I)卷
黑龙江省2020版高一上学期历史期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共40题；共80分)1. （2分） (2016高一上·平阴月考) 商代统治者凡事都要通过占卜予以决定，这一现象说明我国早期古代政治制度的一大特点是（）A . 以血缘关系为纽带B . 神权与王权密切结合C . 权力高度集中于商王手中D . 决策体现原始民主色彩2. （2分） (2017高二上·淮北开学考) “公”是祭祀神灵时做出的保证，“誓”是一种约束性语言。
春秋盟誓参与者由周天子而诸侯而大夫，甚至国人也有参与，某些诸侯国为了自己的利益与夷狄结盟。
这实质上表明，春秋时期（）A . 诚信观念部分丧失B . 周朝分封制趋于衰落C . 夷夏之防不复存在D . 中央集权制开始出现3. （2分） (2016高一上·华容月考) 据《汉书.百官公卿表》记载：--秦官，金印紫缓，掌武事。
”空格处应是（）A . 丞相B . 太尉C . 司隶校尉D . 枢密院4. （2分） (2019高二上·赣县月考) 汲黯（汉武帝称之为“社稷之臣”）力求国家少事。
他抨击重“教化”的公孙弘之流内怀奸诈而外逞智巧，以此阿谀主上取得欢心；指责张汤专门苛究深抠法律条文，巧言加以诋毁，把胜狱作为邀功的资本。
据此可推知（）A . 黄老之学与儒、法矛盾尖锐B . 汉武帝罢黜百家、独尊儒术C . 法家巧言诋毁、为人所不齿D . 儒、法两家的政治主张一致5. （2分） (2019·南平模拟) 唐律规定：凡在骚途中耽误行期，应遣而不遣者，杖一百；文书晚到一天杖八十，两天加倍，以此类推，最重的处徙罪二年；耽误的如是紧急军事文书，则罪加三等，因书信延误而遭致战事失败则判处绞刑。
这表明唐朝（）A . 加强专制主义中央集权B . 强化通信管理推动经济交流C . 细密严苛律法轻罪重罚D . 完善骚传体系确保政令通达6. （2分） (2019高一上·蛟河月考) 唐太宗认为政治清浊，犹如江河，关键在其源头。
黑龙江省2020年高一上学期历史期中考试卷D卷(新版)
黑龙江省2020年高一上学期历史期中考试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共40题；共80分)1. （2分） (2017高一上·嘉祥月考) 2015年12月13日，为第二次“南京大屠杀遇难同胞公祭日”，“南京大屠杀”是日本帝国主义最为典型的侵华罪恶之一。
在研究“南京大屠杀”时，最有力的证据是（）A . 当年受害者的控拆材料B . 屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片C . 侵华日军老兵的回忆录D . 历史专著中对“南京大屠杀”的描述2. （2分）(2019·杭州模拟) 上世纪70年代以来，围绕司母戊鼎的名称一直争议不断。
随着更多同时期青铜器的发现，专家多认为应当释读为“后”。
2011年，国家博物馆将司母戊鼎正式更名为“后母戊鼎”。
由“司”改为“后”（）A . 体现了博物馆求真求实之精神B . 是因为多数人的意见更能反映历史真相C . 这个认识并没有得到所有专家的认可，更改会遮掩历史的真相D . 时代愈近历史的评价愈客观，所以博物馆的更改是对的3. （2分） (2020高三上·四川月考) 黄帝时代，先民学会了打井和养蚕缫丝，发明了文字，制定出历法和甲子，并开始“置左右大监，监于万国”。
据此可知，黄帝时代（）A . 农耕文明高度发达B . 早期文明国家形成C . 聚族而居格局打破D . 华夏文明得以奠基4. （2分） (2016高二上·大庆期中) 孔子曰“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，”“重礼敬德”的中华礼仪传统在历史长河中沉淀下来。
孔子所说的“礼”在当时所起的主要作用是（）A . 维护了君主专制B . 巩固了宗法等级制度C . 确保了社会和谐发展D . 加强了思想控制5. （2分）下列关于宗法制的表述不正确的是（）A . 宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度B . 有利于统治集团内部的稳定和团结C . 嫡长子都称为大宗D . 用宗族内嫡庶系统的办法建立起森严的等级制度6. （2分）史料大致可分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料。
黑龙江省哈尔滨市第三中学高一上学期期中考试历史试题(含答案)
黑龙江省哈尔滨市第三中学高一上学期期中考试历史试题（含答案）高一学年第一学段考试历史试卷一、单项选择题（本大题共27小题，每题2分，共54分）1.《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。
”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。
这说明宗法制的纽带是（）A.财产B.信仰C.地域D.血缘2.钱穆在《中国社会演进》一文中指出：“不论西周氏族，乃及夏氏族、商氏族及其他氏族，全在‘此制度’下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来”。
材料中的“此制度”是指（）A.禅让制B.分封制C.宗法制D.礼乐制3.“元元黎民得免于战国。
”这表明秦统一的意义是（）A.建立了我国第一个统一的多民族国家B.使人们脱离了弱小诸侯国的统治C.为我国的长期统一奠定了基础D.使人民的生产生活有了安定的社会环境4.《汉书》记载：“丞相初置吏员十五人，皆六百石，分为东西曹。
东曹九人出督州为刺史。
”由此可以看出当时刺史的任务是（）A.选拔地方人才B.征收地方赋税C.监察地方官员D.管理地方行政5.唐太宗时期若要治理黄河，按制度规定其运作程序是（）A.工部中书省门下省尚书省B.中书省门下省尚书省工部C.尚书省门下省中书省工部D.工部尚书省中书省门下省6.对下表中国古代两大选官制度的信息解读正确的是（）A.察举制强调德才兼备B.察举制表明古代政治制度成熟C.科举制注重科技素养D.科举制不利于统治基础的扩大7.唐代有“出将入相”的惯例，人们认定“宁为百夫长，胜作一书生”。
宋代民间则流行“做人莫作军，做铁莫做针”的俗语，宋人认为“状元及第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。
”这表明（）A.唐朝的大多数官员来源于武将B.宋代文化相对于唐代更为发达C.社会观念与政治环境关系密切D.科举制度提高了文人社会地位8.宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。
这反映出（）A.宰相职权范围扩大B.君权对相权制约加强C.官僚机构急剧膨胀D.中央对地方控制加强9.宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。
2020【新版上市】黑龙江省哈尔滨市第三中学校高一历史第一学期期中试题
黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018-2019学年高一历史上学期期中试题第一部分选择题（共80分）一、单项选择题（本大题共40小题，每题2分，共80分。
）1．《尚书•酒诰》在追述商朝的制度时说：“越在外服，侯、甸、男、卫、邦伯；越在内服，百僚、庶尹、惟亚、惟服、宗工，越百姓里居。
”这反映出商朝实行A．王位世袭制 B．内外服制度C．封建制度 D．中央集权制度2．西周的宗法制和分封制实质上是一种等级制度，维护这种等级关系的纽带是A．权力 B．财产 C．血缘 D．信仰3．山东省被称为“齐鲁之邦”，这一称谓源于A．内外服制度 B．古代地名 C．西周分封 D．汉初封国4．观察下表，按照西周宗法制的规定，最有资格继承王位的是A．老大 B．老二 C．老三 D．老四5．周礼规定了贵族饮宴列鼎的数量：王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。
乐舞的规格也有差异。
可见，礼乐制度的实质是A．巩固周王专制独裁的手段 B．维护宗法分封制的工具C．维系官僚制度的廉洁高效 D．加强对人民统治的工具6．“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。
”这则记功石刻说的是A．周天子分封天下 B．秦嬴政统一六国C．汉武帝开拓疆土 D．忽必烈建立元朝7．秦朝皇帝制度的核心是A．规定皇权的至高无上 B．中央设三公九卿C．实行严苛的法律制度 D．地方推行郡县制8．郡县制与分封制的最大不同之处是A．郡县长官由皇帝直接任免，不能世袭 B．诸侯王由皇帝直接任免，不能世袭C．以什伍为基层单位 D．以编户为基层单位9．秦朝中央官制中，“执掌奏章，下达诏令，监察百官。
”的是A．丞相 B．治粟内史 C．太尉 D．御史大夫10．自秦朝开始，中国形成了较完备的中枢权力体系。
其中，元朝中枢权力体系是A．三省六部制 B．二府三司制 C．一省制 D．三公九卿制11．西汉中期，一批深知百姓疾苦，能直言进谏的有识之士进入统治阶层。
他们入仕的主要途径是A．军功爵制度 B．世卿世禄制 C．察举制 D．九品中正制12．就加强中央集权而言，科举制的作用主要体现在A．冲破了世家大族垄断仕途的局面 B．扩大了各级官吏的来源C．扩大了封建统治的社会基础 D．把选拔任用官员的权力集中到中央13．明代在省级最高行政机构专门负责监察的机构是A．御史台 B．监察御史 C．“科道” D．按察使司14．在中国古代，对皇帝的言行和决策进行监督的制度是A．选官制度 B．监察制度 C．谏议制度 D．法律制度15．汉武帝为解决王国对中央的威胁问题所采取的主要措施是A．实行郡国并行制度 B．实行中外朝制C．实行编户齐民制度 D．实行“推恩令”16．中国历史上推行重文轻武、武将不得担任州郡长官的朝代是A．西汉 B．隋朝 C．宋朝 D．清朝17．秦代只设置郡、县两级地方行政机构，郡县长官权力较大。
黑龙江省2020年高一上学期历史期中联考试卷A卷(精编)
黑龙江省2020年高一上学期历史期中联考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分）中世纪西欧政治上是封建制度，即国王把土地作为采邑分封赏赐给贵族，贵族再分割采邑封给自己的附庸，层层分封，形成不同的等级。
由此可见中世纪西欧的封建制类似于中国的A . 中央集权制度B . 宗法制度C . 分封制度D . 封建制度2. （2分） (2016高一上·阳东月考) 学者徐增阳说：“在农民的心目中，理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大，官吏被称为‘父母官’，理想的皇帝就是‘爱民如子’的慈父。
”这体现了传统中国（）A . 家国同构观念B . 宗法血缘关系C . 中央集权意识D . 安土重迁理念3. （2分）与“①司母戊鼎②甲骨文③盘庚迁都”归类标准相同的是：（）A . 原始农耕B . 炎黄传说C . 方国联盟D . 启杀伯益4. （2分） (2018高一上·华安期末) 著名史学家钱穆先生在《国史大纲》中说：“中国历史，二千年前是封建政治，后二千年是郡县政治。
”这两种“政治”的根本区别主要集中于（）A . 经济政策的制定上B . 选拔官员的方式上C . 地方的管理方式上D . 汉族和少数民族的关系上5. （2分） (2020高二下·绥德期末) 下图是唐代三省位置分布情况，这一分布反映出三省（）A . 性质不同B . 职能差异C . 有官无吏D . 分权制衡6. （2分） (2017高一上·西安期中) 分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。
宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是（）A . 决策权B . 财政权C . 军政权D . 行政权7. （2分） (2017高一下·玉溪期末) 以下为汉代各农耕区的劳动生产率比较表农耕区域年人均耕田数平均亩产量粮食总收入量南方农耕区23小亩 1.37石32石中原农耕区30小亩 1.5石45石西北屯垦区74小亩0.4石29石此表可以用来说明当时（）A . 人多地少制约南方经济发展B . 西北与南方生产力水平相近C . 中原地区精耕细作技术领先D . 地理环境决定农业生产水平8. （2分） (2017高一上·宁夏期中) 唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。
黑龙江省最新2020-2021学年学年高一历史上学期期中试题(含解析)
黑龙江省高一历史上学期期中试题（含解析）第Ⅰ卷（选择题共 70 分）一、选择题（本大题共 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。
）1. 张荫麟在《中国史纲》中写道：“在—个王室的属下，有宝塔式的几级封君，每—个封君虽然对于上级称臣，事实上是—个小区域的世袭政长而兼地主。
”这里描述的是A. 行省制B. 宗法制C. 分封制D. 郡县制【答案】C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料并结合所学知识不难发现，在本题的四个选项中，分封制是等级森严的制度，分封制是层层分封，每—个封君对于上级称臣的制度，所以在本题的四个选项中只有“分封制度”这一个制度才具备“王室的属下、宝塔式的几级封君、小区域的世袭政长而兼地主”的特征，所以本题答案只能是C，其实本题是一个非常容易的题目。
考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制2.如图为“颖川赖氏族谱”。
族谱又称家谱，它以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。
以历史的眼光看，家谱具有A. 宗法制的特征B. 礼乐制的遗风C. 禅让制的传统D. 分封制的痕迹【答案】A【解析】根据题干可知，宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度，材料中反映的族谱是以血缘关系为主体，符合宗法制特征， A项正确。
礼乐制度与题干中反映的以血缘为主体的族谱无关，排除B。
禅让制是古代以贤能为标准推选部落首领的制度，与题干中的族谱无关，排除C。
分封制是古代分封诸侯的制度，与家谱无关，排除D。
综上所述，本题正确答案为A。
3.下图是中国古代某一朝代的政治制度示意图，该制度称为A. 分封制B. 郡县制C. 君主专制D. 行省制【答案】A【解析】【详解】结合所学，西周时期，实行分封制，从天子到士，是层层分封的体现，故选A；郡县制是与分封制不同的地方管理制度，排除B；分封制下，诸侯享有世袭统治权，是相对独立的政治实体，尚未形成君主专制，排除C；行省制是元朝的地方管理制度，排除D。
黑龙江省学年高一历史上学期期中试题
2021—2020学年度上学期期中考试高一历史试题一、单项选择题(每小题2分，共50分)1．历史学家黄仁宇说：“每个诸侯的疆域内，必有宗庙，它成为地区上神圣之殿宇，其始祖被全疆域人众供奉，保持着一种准亲属的关系。
”能够维系这种“关系”的是A．君主制 B．宗法制C．中央集权制 D．郡县制2．西周通过逐级分封。
编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
这说明，西周通过实行分封制A．形成“天下共主”格局 B．形成家天下的政治局面C．对地方直接行使管理权 D．实现了王权的高度集中3．在商代，巫总管一切“神事”，所有的“民事”又都要涂上“神事”的色彩。
这表明A．政权与神权结合紧密 B．权力尚未高度集中C．民本色彩较为浓厚 D．宗法制度雏形初具4．《礼记》记载：“殷人称神，率民以事神，先鬼而后礼”：周人则提出“天命廊（无）常，惟德是辅”，周公营说，“民之所欲，天必从之”。
这说明西周统治者的政治观念是A．宣扬君权神授 B．重视民心向背C．实行等级制度 D．依赖家族关系5．易中天在《帝国的终结》中说，“秦，虽死犹存，它死得悲壮。
”从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指A．建立统一的国家和中央集权制 B．开创皇帝制度C．建立三公九卿制 D．统一度量衡、货币6．从左图到右图的变化，反映的本质问题是A．中央对地方的控制逐渐加强B．六部直接对皇帝负责，皇权进一步强化C．中央机构精简取得较大成就D．六部的设置是明朝官制改革的重要成果7．学者丛日云在从多种维度来考察中西政治文化的差异及两者的个性之后，将其概括为“一”与“多”。
并认为古代中国的政治主体对任何外界事物都要将其纳入“一”的框架，面对有悖于“一”的秩序，就会激发出改造与整合它使之归于“一”的冲动。
古代中国有悖于“一”这个秩序的制度是A．郡县制 B．郡国并行制C．三省六部制 D．内阁制8．下列文献史料均与古代的选官制度有关，按照出现的先后顺序排列，正确的是①“立嫡以长不以贤”②“上品无寒门，下品无士族”③“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”④“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第”A．①②③④ B．②③①④ C．①③②④ D．①④②③9．五代时，有人赞扬科举制度说，无论贫寒之家还是王孙公子，“莫不理推画一，时契大同”。
黑龙江省2020版高一上学期历史期中考试试卷A卷(新版)
黑龙江省2020版高一上学期历史期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2015高一上·宁远期中) 清明、端午、中秋节已纳入国家法定节假日。
追根溯源，与这种渴望亲友相聚情结的形成有密切关系的选项是（）A . 分封制B . 宗法制C . 郡县制D . 世袭制2. （2分） (2016高一上·钦州港月考) 宗法制是西周重要的政治制度。
请你判断，在西周封国——鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是（）A . 周王B . 鲁国国君C . 卿大夫D . 士3. （2分） (2016高一上·阳东月考) 有学者研究发现，宋代经常出现县官职位空缺，无人愿意履职的现象，即使在江南富庶之地也同样如此。
出现这一现象最有可能的原因是（）A . 中央集权过度，地方权力削弱B . 文化教育落后，官僚人才缺乏C . 商品经济发达，弃官从商普遍D . 经济重心南移，文人弃北趋南4. （2分）下图是古代中国某朝代中枢机构示意图（局部），这一朝代应该是（）A . 秦朝B . 西汉C . 唐朝D . 宋朝5. （2分） (2016高三上·湖北期中) 明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。
明代内阁与唐代宰相的相同之处是（）A . 均能独立处理政务B . 均辅助皇帝处理政务C . 都拥有官吏任免权D . 都直接管理地方政务6. （2分） (2015高二上·衡阳期中) 历史学家们喜欢用“黄金时代”来表述某一时期某一历史现象达到比较繁荣或鼎盛的状况。
下列关于各类“黄金时代”的表述正确的有（）①伯里克利执政时代是希腊民主政治的“黄金时代”②元末明初以后，中国古典小说迎来了一个“黄金时代”③20世纪50年代起，美国经济进入高速发展的“黄金时代”④19世纪末“实业救国”思潮兴起后，中国民族资本主义发展进入“黄金时代”A . ①②③B . ①②④C . ①③D . ②③7. （2分） (2016高二下·大庆期中) 公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。