部编版语文三年级上册26灰雀 同步练习课时练(全册附答案)

26 灰雀
第一课时
1.从课文中找出相应的词语。

(1)引起别人的喜爱。

()
(2)令人惋惜。

()
(3)抬着头向上看。

()
(4)自己一个人低声嘀咕。

()
2.看拼音写汉字。

huī què yǎnɡɡǔ lì nán
()()鱼()()孩
第二课时
1.辨字组词。

郊()渣()诚()
效()查()城()
胸()低()惜()
淘()底()蜡()
2.看拼音写字组词语。

()格()定
yán jiān
( )热 ( )苦
3.写出下列词语的反义词。

诚实()坚强()高大()
寒冷()幸福()喜爱()
4.帮助词语找到自己的家。

果然居然仍然
(1)谢谢你啦,小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在爬上来了!
(2)第二天,列宁来到白桦树下,又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它活着。


参考答案
第一课时
1.(1)惹人喜爱(2)可惜(3)仰望(4)自言自语
2.灰雀养谷粒男
第二课时
1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜
效果检查城市淘气河底蜡烛
2.严炎坚艰
3.虚伪懦弱矮小
炎热悲惨讨厌
4.(1)居然(2)果然(3)仍然
三年级上册语文必背内容4、古诗三首(必背)
山行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩,霜叶红于二月花。

赠刘景文
[宋]苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

17、古诗三首(必背)
望天门山
[唐]李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

望洞庭
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

6、秋天的雨(2自然段必背)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。

21、大自然的声音(必背2、3自然段)
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。

当当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音乐家。

下雨的
时候,他喜欢玩打击乐器。

小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。

滴滴答………叮叮咚咚……”所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。

当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

24.司马光(必背)
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。

众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

园地一(必背)
所见[清]袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

园地二(必背)
秋高气爽天高云淡秋风习习
一叶知秋金桂飘香层林尽染
五谷丰登果实累累春华秋实
园地三(必背)
灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

园地四(必背)
人心齐,泰山移。

二人同心,其利断全。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

园地六(必背)
早发白帝城[唐]李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

园地七(必背)
采莲曲[唐]王昌龄
荷叶罗裙一色截,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

园地八(必背)
爱人若爱其身。

《墨子》
不迁怒,不贰过。

《论语》
仁者爱人,有礼者敬人。

《孟子》
与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

《荀子》。

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语文三年级上册 26 灰雀 同步练习题(含答案)

语文三年级上册 26  灰雀 同步练习题(含答案)

26 灰雀课时1一、看拼音,写词语.jiāo wài yǎng B ìng tiào D òng huān kuài()()()()gǔ lì yán hán kěn D ìng C héng shí()()()()二、辨字组词.迎()脯()郊()惜()仰()捕()校()借()三、找出下列句子中加点词的反义词,写在后面的括号里.1.灰雀在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱...()2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来仰望..这三只欢快的灰雀.()3.“一定会飞回来的!”男孩肯定..地说.()4.因为他已经知道,男孩是诚实..的.()四、在括号里填上合适的词语.()地说()地说()地说()地歌唱()地歌唱()地歌唱五、选词填空.因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,()又不敢讲.2.那只灰雀一定是飞走了,()是冻死了.3.第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.4.列宁也没再问那个男孩,()他已经知道,男孩是诚实的.六、照样子,写句子.例:这是一只灰雀.这是一只惹人喜爱的灰雀.1.灰雀叫着.2.这是白桦树.课时2一、课文理解.公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.1.用“”画出描写灰雀样子的句子.2.用“”画出文中的一个拟人句.3.从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀?二、阅读短文,回答问题.严格要求自己革命导师列宁少年时代就严格要求自己.他每天按时起床,用不着谁去叫醒他,他不准自己在被窝里赖着不起.除了洗脸刷牙,他还要用冷水擦身,吃饭时,列宁从不挑食.列宁非常爱玩,他经常和同学们做游戏.做游戏时,他经常被孩子们推举为领袖.孩子们之间发生纠纷,他就把游戏停下来,帮他们和好.列宁的房间永远是干干净净的,他的书籍都用报纸包上皮,笔记本页页清楚整齐.学习完毕,他把书籍整理好,有的放入书包,有的放入自己的小图书馆里.他还为小图书馆编写了一份收藏目录呢!1.用“//”分段.2.全文围绕“”这句话写的,这句话在文章中起的作用,是文章的句.3.文章是通过哪些事例来写列宁严格要求自己的?三、根据课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整.参考答案课时1一、看拼音,写词语.jiāo wài yǎng B ìng tiào D òng huān kuài(郊外)(养病)(跳动)(欢快)gǔ lì yán hán kěn D ìng C héng shí(谷粒)(严寒)(肯定)(诚实)二、辨字组词.迎(迎接)脯(胸脯)郊(郊外)惜(可惜)仰(仰望)捕(捕捉)校(校长)借(借钱)三、找出下列句子中加点词的反义词,写在后面的括号里.1.灰雀在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱...(讨厌)2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来仰望..这三只欢快的灰雀.(俯看)3.“一定会飞回来的!”男孩肯定..地说.(怀疑)4.因为他已经知道,男孩是诚实..的.(说谎)四、在括号里填上合适的词语.(轻轻)地说(悄悄)地说(偷偷)地说(欢快)地歌唱(忘我)地歌唱(深情)地歌唱五、选词填空.因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,(但)又不敢讲.2.那只灰雀一定是飞走了,(或者)是冻死了.3.第二天,列宁来到白桦树下,(果然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.4.列宁也没再问那个男孩,(因为)他已经知道,男孩是诚实的.六、照样子,写句子.例:这是一只灰雀.这是一只惹人喜爱的灰雀.1.灰雀叫着.灰雀欢蹦乱跳的叫着.2.这是白桦树.这是一棵高大的白桦树.课时2一、课文理解.公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.1.用“”画出描写灰雀样子的句子.2.用“”画出文中的一个拟人句.3.从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀?列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.二、阅读短文,回答问题.严格要求自己革命导师列宁少年时代就严格要求自己.//他每天按时起床,用不着谁去叫醒他,他不准自己在被窝里赖着不起.除了洗脸刷牙,他还要用冷水擦身,吃饭时,列宁从不挑食.列宁非常爱玩,他经常和同学们做游戏.做游戏时,他经常被孩子们推举为领袖.孩子们之间发生纠纷,他就把游戏停下来,帮他们和好.列宁的房间永远是干干净净的,他的书籍都用报纸包上皮,笔记本页页清楚整齐.学习完毕,他把书籍整理好,有的放入书包,有的放入自己的小图书馆里.他还为小图书馆编写了一份收藏目录呢!1.用“//”分段.2.全文围绕“革命导师列宁少年时代就严格要求自己”这句话写的,这句话在文章中起概括和总述的作用,是文章的中心句.3.文章是通过哪些事例来写列宁严格要求自己的?按时起床、洗刷、玩游戏、包书皮和整理书、写收藏目录.三、根据课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整.示例:那个男孩回到家中后,走到阳台上,望着笼中的灰雀,灰雀的样子是那么凄惨.小男孩不禁想起列宁的话:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了.”脸一下子红了.男孩心想:这么美丽的灰雀,不应该关在笼子里,应该和它的伙伴一起生活在大自然中.想到这,他马上打开鸟笼,把小鸟捧出来,让它自由地飞走了.因为他知道,小鸟一定会飞回去的.。

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2019最新部编版小学三年级语文上册26灰雀 课时作业及答案-推荐

26 灰雀
第一课时
1.从课文中找出相应的词语。

(1)引起别人的喜爱。

()
(2)令人惋惜。

()
(3)抬着头向上看。

()
(4)自己一个人低声嘀咕。

()
2.看拼音写汉字。

huīquèyǎnɡɡǔlìnán
()()鱼()()孩
第二课时
1.辨字组词。

郊()渣()诚()
效()查()城()
胸()低()惜()
淘()底()蜡()
2.看拼音写字组词语。

()格()定
yán jiān
( )热( )苦
3.写出下列词语的反义词。

诚实()坚强()高大()
寒冷()幸福()喜爱()
4.帮助词语找到自己的家。

果然居然仍然
(1)谢谢你啦,小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在爬上来了!
(2)第二天,列宁来到白桦树下,又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它活着。


参考答案
第一课时
1.(1)惹人喜爱(2)可惜(3)仰望(4)自言自语
2.灰雀养谷粒男
第二课时
1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜
效果检查城市淘气河底蜡烛
2.严炎坚艰
3.虚伪懦弱矮小
炎热悲惨讨厌
4.(1)居然(2)果然(3)仍然。

部编版三年级语文上册26 灰 雀课时练(附答案)

部编版三年级语文上册26 灰 雀课时练(附答案)

一、读句子,根据拼音写字词。

1.公园的树上有三只灰què,列宁经常给它们带来一些谷lì。

2.“一定是飞走了huò,zhě, 是dònɡ 死了。

天气严寒,它怕冷。

”听了列宁的话,那个nán,hái, 低下了头。

二、词语积累运用。

1.读到灰雀“在树枝间来回跳动,婉转地歌唱”时,我要用词语()夸夸它们。

A.扬扬得意B.温柔安静C.惹人喜爱2.“仰望”就是向()看。

关于“看”的词语还有很多,请选词填空。

①眺望②端详③俯视④凝视⑤瞻仰⑥环视向远处看()向下看()恭敬地看()仔细地看()向四周看()聚精会神地看()三、按要求完成句子练习。

1.一定会飞回来男孩肯定地说(给句子加标点)2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

用“____”画出列宁的动作,从中可以强烈地感受到他________________。

我也会写一个句子,用一连串的动作表达爸爸对我的爱:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

四、根据课文中人物的对话,猜猜当时他们心里会想些什么。

(在括号里填上正确答案的序号)A.我不能说是我把灰雀藏起来了。

B.我要用自己的情绪感染男孩,引导他认识到自己的错误。

C.也许这个小男孩见过那只深红色胸脯的灰雀。

D.是我把灰雀藏了起来,但我没有伤害它。

明天我就把它放回来。

1.列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”列宁想:()2.男孩说:“没……我没看见。

”男孩想:()3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”列宁想:() 4.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。

部编人教版三年级语文上册课时练《灰雀》(含答案)

部编人教版三年级语文上册课时练《灰雀》(含答案)

部编版三年级上册26.灰雀课时练一、选择题1.下列近义词有误的一项是()A.经常——常常婉转——动听B.喜爱——喜欢果然——果真C.仰望——张望可惜——惋惜D.诚实——虚假严寒——酷热2.《灰雀》中,灰雀被()捉走了。

A.列宁B.小男孩C.公园的工作人员3.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”列宁“微笑”是因为()A.列宁看到灰雀回来了,与男孩无关。

B.列宁既为灰雀回来而高兴,也为男孩的诚实而高兴。

4.下列词语不是一类的一项是()A.浓眉大眼一表人才B.眉清目秀风度翩翩C.大惊失色眉开眼笑D.披头散发虎背熊腰5.下列词语不都是反义词的一组是()A.敏捷——迟钝同意——拒绝B.危险——安全迅速——缓慢C.胜利——失败结束——开始D.同意——允许恳求——请求二、填空题6.读课文《灰雀》填空。

(1)由文中画线的“找遍”一词,可以看出列宁_____________(2)“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

”这是因为______________ 7.品读句子,完成练习。

(1)男孩说:“没……我没看见。

”①男孩此时心里想的是(____)A.我明天一定要把灰雀送回来。

B.我不能说出是我把灰雀捉走的。

②这句话应该用(____)的语气来读。

A.害怕B.高兴C.紧张(2)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”①从“__________”这个词语可以体会到列宁对灰雀的关心和__________之情,朗读时,要读出这种感情。

②列宁一边自言自语,一边想:(____)A.可怜的灰雀,以后我再也见不到你了。

B.灰雀是被男孩捉走的。

我要用对灰雀的担心和惋惜来感染男孩,让他放回灰雀。

8.给形近字组词。

诚________ 惜________ 渣________ 胶________ 葡________城________ 借________ 查________ 郊________ 脯________9.看拼音,写词语。

三年级上册语文试题--第26课《灰雀》同步练习人教部编版(含答案)

三年级上册语文试题--第26课《灰雀》同步练习人教部编版(含答案)

人教统编版三年级上学期语文第26课《灰雀》同步练习一、基础达标1.看拼音,写词语huīquèjiāowài kěxīnán hái________ ________ ________ ________chéng shífěnbǐdòng sǐhuòzhě________ ________ ________ ________2.辨字组词。

郊________ 渣________ 诚________效________ 查________ 城________胸________ 低________ 惜________淘________ 底________ 蜡________3.写出下列词语的反义词。

诚实________ 坚强________ 高大________寒冷________ 幸福________ 喜爱________4.从课文中找出相应的词语。

①引起别人的喜爱。

________②令人惋惜。

________③抬着头向上看。

________④自己一个人低声嘀咕。

________5.根据课文《灰雀》内容填空(1)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是________,一只胸脯是________。

它们在树枝间________,________,非常________。

(2)男孩看看列宁,说:“会飞回来的,________。

它还活着。

” 6.我会连。

农历九月初九________ 闹花灯吃元宵________ 重阳节农历元月十五________ 祭月吃月饼________ 中秋节农历八月十五________ 插茱萸登高________ 元宵节农历五月初五________ 包粽子赛龙舟________ 端午节7.按要求写句子(1)白云变成了晚霞。

(扩句)(2)我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。

(改为“被”字句)(3)我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改为陈述句)(4)晚饭后,我们在宾馆外的小树林里________散步,________聊天。

最新部编人教版三年级语文上册课时练《灰雀》(含答案)

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部编版三年级上册26.灰雀课时练一、选择题1.词语积累运用。

读到灰雀“在树枝间来回跳动,婉转地歌唱”时,我要用词语()夸夸它们。

A.扬扬得意B.温柔安静C.惹人喜爱2.下面句子表达正确的是()A.他没有被困难吓倒,继续顽强地工作。

B.他没有被危险吓倒,连续顽强地工作。

C.他没有被危险吓倒,陆续顽强地工作。

3.下列词语中没有错别字的一组是( )。

A.炎寒平息B.掌声文净C.热列持久D.郊外轮流4.下列句子重新排序,正确的是()①有一天上美术课时,小男孩捉了一只小鸽子让大家画。

②有一个小男孩每天早晨都到广场去喂鸽子。

③从此,再没有鸽子愿意飞到他的身边。

④鸽子们会毫不顾忌地飞落在小男孩脚下,甚至飞到他的肩膀上和手掌上。

⑤当小男孩将那只鸽子放飞到广场时,那群鸽子都用惊恐的眼神盯着他。

⑥渐渐地,那些鸽子和小男孩熟悉了。

A.②④⑥①⑤③B.②⑥①④⑤③C.②①⑤⑥④③D.②⑥④①⑤③5.下列关于“看”的词语有误的是()A.向下看——俯视仔细地看-端详B.向四周看——环视聚精会神地看——凝视C.向远处看——仰望恭敬地看一瞻仰D.偷偷的看——偷窥浏览——表示粗略的看二、填空题6.组词。

迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( )仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 诚( )7.近义词。

仍然—(_______)敏捷—(_______)沉思—(_______)恳求—(_______)关心—(_______)迅速—(_______)结束—(_______)经常—(_______)本来—(_______)果然—(_______)气焰嚣张—(_______)8.拼音写词。

niǎo què jiāo wài fěn hóng gǔ lì nán hái(______)(_____)(_____)(_____)(_____)huò zhě dòng sǐ kě xī kěn dìng chéng shí(_____)(_____)(______)(_____)(______)三、现代文阅读阅读理解。

2019年人教部编版教材三年级语文上册26灰雀 课时作业及答案【名师版】

26 灰雀
第一课时
1.从课文中找出相应的词语。

(1)引起别人的喜爱。

()
(2)令人惋惜。

()
(3)抬着头向上看。

()
(4)自己一个人低声嘀咕。

()
2.看拼音写汉字。

huī què yǎnɡɡǔ lì nán
()()鱼()()孩
第二课时
1.辨字组词。

郊()渣()诚()
效()查()城()
胸()低()惜()
淘()底()蜡()
2.看拼音写字组词语。

()格()定
yán jiān
( )热 ( )苦
3.写出下列词语的反义词。

诚实()坚强()高大()
寒冷()幸福()喜爱()
4.帮助词语找到自己的家。

果然居然仍然
(1)谢谢你啦,小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在爬上来了!
(2)第二天,列宁来到白桦树下,又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它活着。


参考答案
第一课时
1.(1)惹人喜爱(2)可惜(3)仰望(4)自言自语
2.灰雀养谷粒男
第二课时
1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜
效果检查城市淘气河底蜡烛
2.严炎坚艰
3.虚伪懦弱矮小
炎热悲惨讨厌
4.(1)居然(2)果然(3)仍然。

三年级上册语文26《灰雀》课时练习(附答案)

26 灰雀一、看拼音,写词语.jiāo wài fěn hóng gǔ lì nán hái( ) ( ) ( ) ( )huò zhěkě xī kěn dìng chéng shí( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的词语填空.果然居然仍然1.谢谢你啦,小朋友.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在( )爬上来了!2.第二天,列宁来到白桦树下,( )又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.3.小男孩说:“灰雀会飞回来的,它( )活着.”三、品析句子,完成练习.1.列宁每次..给它们..走到白桦树下,都.要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常带来面包渣和谷粒.(1)“仰望”的意思是抬起头,向看.表示“看”的词语我知道的还有 .(2)写出表示列宁动作的词 .(3)从加点词可以看出列宁 .2.那只灰雀在枝头歌唱.(扩句)四、为下列句子选择合适的语气.(填序号)A.紧张 B.担心 C.坚定 D.难过1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” ( )2.男孩说:“没……我没看见.”( )3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了.”( )4.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的.它还活着.’’ ( )五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”.1.这篇课文讲的是列宁和小男孩之间的故事.( )2.这篇课文讲的是列宁、小男孩和灰雀之间的故事.( )3.有一只灰雀飞到了别的地方,列宁很着急.后来它自己又飞回来了,列宁才放心.( )4.列宁非常喜欢三只灰雀,小男孩不喜欢灰雀.( )5.有一只灰雀是被小男孩捉去了,后来他又给放了回来.( )六、课内阅读灰雀(节选)第二天,列宁来到白桦树下,(竟然果然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.那个男孩站在白桦树旁,低着头.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”(虽然当然),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了.列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是(老实诚实)的.1.用“√”从括号中选出恰当的词语.2.男孩“低着头”,说明男孩________,也说明他是个________的孩子.3.把灰雀的叫声比作“歌唱”,不仅说明灰雀叫声好听,而且可以看出列宁________的心情.4.列宁不问小男孩,却问灰雀“昨天你到哪儿去了?”,是因为( )A.列宁喜欢小动物,也喜欢和小动物说话.B.列宁心情很好.C.列宁见到灰雀之后十分惊喜,怕伤害到小男孩,所以就没有直接问他.七、课外阅读.列宁不懂就问伟大的革命导师列宁,小时候是个学习成绩优秀的孩子中,他5岁开始读书识字,9岁考入中学.列宁喜爱文学、历史和外语,能够熟练地掌握几国语言.列宁能获得优秀成绩,除了努力之外,不懂就问的学习习惯是一个重要的因素.有一次,他和几个小朋友挖到了一个屎克螂的窝,里面有很多圆圆的粪球.有个同学问:“屎克螂为什么要把粪球滚到窝里去呢?”大家都答不上来,他把列宁给问住了,他答应第三天把答案告诉大家.他回家后,先是向哥请教,又找来好多书籍查找.第二天,他带来了答案:原来是屎克螂把卵产在屎球上,幼虫孵出来后,即把屎球当食物.同学们都满意地笑了.1.用“﹏﹏”画出文中的过渡句.2.根据短文内容填空.(1) 是列宁获得好成绩的重要原因.(2)屎壳郎把粪球滚进窝里是因为 .3.读完短文,你受到了什么启发?参考答案一、郊外粉红谷粒男孩或者可惜肯定诚实二、1.居然 2.果然 3.仍然三、1.(1)上眺望 (2)走停仰望带 (3)很喜欢灰雀2.那只胸脯深红的灰雀在枝头婉转地歌唱.四、1.B 2.A 3.D 4.C五、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√六、1.果然√ 当然√ 诚实√2.为自己的错误感到惭愧诚实 3.喜悦4.C七、1.列宁能获得优秀成绩,除了努力之外,不懂就问的学习习惯是一个重要的因素.2.不懂就问的学习习惯屎克螂把卵产在屎球上,幼虫孵出来后,即把屎球当食物.3.在学生活中,我们不仅要努力学习,更要做到不懂就要问.。

部编版小学三年级语文上册第26课《灰雀》练习题(含答案,A4直接打印)

26 灰 雀一、用“√ " 选出加点字的正确读音 仰.望(y ǎng y áng)宁.静(n īng n ìng) 、看拼音 , 写词语。

f ěn s èch éngsh í错( )城 ( )惹: ①招引,引起(不好的事情); ②(人或事物的特点 )引起爱憎( z ēng)等的反应 ; ③(言语、行动 ) 触动对方。

1. 惹.人喜爱 ( ) 2. 惹.是生非 ( )渣: ①碎屑; ②物品提出精华后剩下的东西 3. 面包渣.( ) 4. 豆腐渣.儿( )粒 ( ) 冻( ) 惜( )四、给加点的字选择正确的解释 , 将序号填在括号里 可惜.(x ī cu ò) 招惹.(ru三、比一比 , 再n án h ái五、在下面句子的方框内填上正确的标点符号。

1.列宁自言自语地说□多好的灰雀呀□可惜再也飞不回来了□2.男孩看看列宁□说□会飞回来的□一定会飞回来的□它还活着□3.□一定会飞回来□男孩肯定地说□六、选词填空。

因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死 ,( ) 又不敢讲。

2.那只灰雀一定是飞走了 ( ) 是冻死了。

3.第二天, 列宁来到白桦树下,( ) 又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

4.列宁也没再问那个男孩 ,( ) 他已经知道 ,男孩是诚实的。

七、按要求写句子。

1.列宁看到那只灰雀在唱歌。

(扩句)2.那只胸脯深红的灰雀不见了。

(缩句)八、课文内容精彩回放。

1.第二天, 列宁来到,果然又看到那只灰雀地在枝头歌唱。

那个男孩站在,。

2.学了本文 ,我知道了那只灰雀是被捉走的,列宁说男孩诚实是因为。

九、课内阅读。

有一年冬天 , 列宁在 ( ) 养病。

他每天到公园 ( ) 。

公园里有一棵 ( ) 的白桦树 , 树上有三只灰雀 : 两只胸脯是粉红的只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动 ,( ) 地歌唱, 非常( ) 。

2019年统编版小学三年级语文上册26灰雀 课时作业及答案

26 灰雀
第一课时
1.从课文中找出相应的词语。

(1)引起别人的喜爱。

()
(2)令人惋惜。

()
(3)抬着头向上看。

()
(4)自己一个人低声嘀咕。

()
2.看拼音写汉字。

huī què yǎnɡɡǔ lì nán
()()鱼()()孩
第二课时
1.辨字组词。

郊()渣()诚()
效()查()城()
胸()低()惜()
淘()底()蜡()
2.看拼音写字组词语。

()格()定
yán jiān
( )热 ( )苦
3.写出下列词语的反义词。

诚实()坚强()高大()
寒冷()幸福()喜爱()
4.帮助词语找到自己的家。

果然居然仍然
(1)谢谢你啦,小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在爬上来了!
(2)第二天,列宁来到白桦树下,又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它活着。

”参考答案
第一课时
1.(1)惹人喜爱(2)可惜(3)仰望(4)自言自语
2.灰雀养谷粒男
第二课时
1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜
效果检查城市淘气河底蜡烛
2.严炎坚艰
3.虚伪懦弱矮小
炎热悲惨讨厌
4.(1)居然(2)果然(3)仍然。

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