高校教材管理系统设计与实现
教材管理信息系统的设计与实现
教材管理信息系统的设计与实现[摘要]:本文主要论述了高等院校教材管理计算机信息系统(简称MIS—Management and Information System)的设计思想与实现方法，由于本系统具有使用方便，操作简单，安全稳定，工作流程清晰合理，并与用户熟悉的工作方式相一致，用户无需培训即可方便地使用该系统进行工作，深受用户的欢迎。
[关键词]:高校教材管理信息系统系统设计一、概述我国高等学校的教材管理工作，在各高校一般是由教务处下属的教材科负责完成，其主要工作内容包括：每学期的教材计划制定、教材采购、教材入库、教材领用、记账、结算等一系列的工作。
由于在高校中专业设置门类多，各专业每学期开设的课程种类也较多而且互不相同。
因此，教材科每学期所涉及管理的出入库教材种类少则几百种多则几千种，经手的教材册数少则几千册多则几万册。
特别是近年来，随着我国高等教育规模的不断扩大，高校学生人数迅速增加，使各高校的教材管理工作更加繁重。
据调查，到目前为止，我国还有许多高校，甚至一些重点院校的教材管理工作仍为手工管理方式，这种管理方式不但与现实高校教材管理业务的需求不相适应，而且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。
因此，高校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁重、低效的传统手工管理方式，并最终实现教材管理的全面自动化。
鉴于上述需求，一方面，我们对高校教材管理业务进行了详细调查，另一方面，又对以前推广的教材管理系统失败的原因作了进一步的分析，并采用比较先进的现代计算机软硬件技术，设计开发了一套具有方便、高效、易用等特点的“高校教材管理信息系统”。
二、高校教材管理的业务流程与数据流程经调查，各高校教材管理的业务流程及数据流程都大同小异，其基本流程如下图1和图2所示。
由图可见，原教材管理业务及数据流程清晰顺畅，基础数据完整，管理规范，因此，在计算机化的教材管理信息系统开发中，可基本不必改变原系统的处理流程，而只需根据计算机信息处理的特点，将原系统库存管理中所使用“分帐”数据的重复登记处理过程去掉，用户如需查询“分帐”库存管理中的数据，可由计算机自动从“总账”和“出库单”的数据库文件中随时提取。
某高校教材管理系统设计与实现
一、系统需求分析
3、安全需求：系统需要具备严格的安全控制机制，保证数据的安全性和完整 性。
二、系统设计
二、系统设计
在系统设计阶段，我们根据需求分析的结果，进行了以下设计： 1、系统架构设计：采用B/S架构，方便用户通过浏览器进行操作，减少客户 端维护工作量。
二、系统设计
2、功能模块设计：将系统分为采购、库存管理、销售和报表统计等模块，每 个模块具备相应的功能。
二、系统设计
3、数据库设计：选择关系型数据库，设计合理的表结构和字段，确保数据的 完整性和一致性。
三、系统实现
三、系统实现
在系统实现阶段，我们使用Java语言和Spring框架进行开发，实现了以下功 能：
1、前端界面设计：使用HTML、CSS和JavaScript等技术设计用户界面，实现 友好的交互体验。
（3）活动信息表：存储社团活动信息，包括活动ID、活动名称、时间、地点 等。
3、数据库设计
（4）经费信息表：存储社团经费信息，包括经费ID、收入/支出、时间、金 额等。
（5）考核信息表：存储对社团成员的考核信息，包括成员ID、评价、时间等。
3、数据库设计
（6）文档信息表：存储社团文档信息，包括文档ID、名称、内容等。
（2）社团活动报名模块实现：学生可以查看活动信息并进行在线报名，管理 员可以对报名进行审核和统计。
2、功能实现
（3）社团经费管理模块实现：记录经费的收支情况，并统计分析经费使用情 况。
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三、系统实现
1、技术实现
1、技术实现
本系统采用Java语言开发，使用Spring框架实现MVC模式。数据库采用MySQL， 使用JDBC连接数据库。前端使用HTML5+CSS3+JavaScript实现，使用JQuery和 Bootstrap框架进行美化。
教材征订管理系统设计与实现——文献综述
文献综述摘要：伴随着这个信息时代的飞速发展，各行各业都在发生巨大的变化，计算机在各行各业都得到了一定的应用，在高校数字化的管理模式中更是体现得淋漓尽致。
在教材征订方面因为高校规模的扩展，学校管理方式及及管理效率的矛盾也逐渐显现。
传统的教材征订管理方式通常都是通过excel或纸质表格填报等手工模式来完成，在庞大的高校教材征订管理工作中，在上报、征订和统计的过程中存在诸多不便和不准确，且造成人力耗费大，传统的手工管理方式和文系统管理方式在管理质量和管理效率上不能适应大规模管理的需求。
而教材征订管理系统的出现，不仅解决了以上一系列问题，方便、准确、快捷的同时还为学校节约了一笔财政支出。
计算机管理也正是以它自身的优越性而成为管理模式中的主流。
开发和应用教材征订管理系统的必要性就不言而喻。
关键词：教材征订教材管理管理系统正文:教材是提供教学所用的资料，是高校教学中最重要的教学材料，教材的主要编目信息包括：国际标准书号（International Stan-dard Book Number）简称ISBN或书号，作者，出版社，出版时间，版次，定价，印张等。
在学校征订教材的过程中还要涉及到系、班级、人数等更多相关信息的录入。
教师教材的选用、征订、建设是高校教务管理中重要的工作。
一个规范、高效的教材选用体系将是高校获得良好的教学效果的基础。
传统模式的教材征订中需要解决的问题在计算机广泛应用的今天，高度手工的传统征订模式已经明显不能适应当前的发展需要，对于我校而言，有17个学院，每个学院又有不同的专业班级，传统的教材征订模式就存在很多问题：准确无误的获取教材征订数据困难，导致征订难，随着教育改革的不断深化，办学规模扩大如果仍然使用传统的手工征订方式，征订工作将变得比以前更加庞大繁琐，人力物力的投入也将更大，而且还不能保证征订的高效进行。
传统的教材征订和发放，已经无法适应教材多样性、自主性的特征。
因此，教材征订系统的开发就变得尤为重要。
高校教务管理信息系统的设计与实现
高校教务管理信息系统的设计与实现一、引言随着信息技术的发展和高校规模的不断扩大，高校教务管理变得复杂而繁琐。
为了提高教务管理的效率和质量，越来越多的高校开始建设教务管理信息系统。
本文将从系统需求分析、系统设计、系统实施等方面，详细介绍高校教务管理信息系统的设计与实现。
二、系统需求分析1. 教务工作的需求教务工作包括课程管理、选课管理、学生信息管理、教学成绩管理、教师管理等多个方面的内容。
高校教务管理信息系统旨在解决这些管理问题，提高工作效率。
2. 用户需求用户需求主要包括学生、教师和教务处等三个方面。
学生需求主要包括查看课程信息、选课、查看成绩等；教师需求主要包括发布课程信息、录入成绩等；教务处需求则涉及到全校范围内的各项管理工作。
3. 功能需求与非功能需求功能需求包括学生选课、教师开课、教务管理等多个模块，非功能需求则包括系统的可靠性、安全性、易用性等方面。
三、系统设计1. 系统结构设计高校教务管理信息系统主要由前台和后台组成。
前台是用户所看到的界面，后台是实现各项功能的系统程序。
前台可以通过Web界面或者手机App的方式呈现。
2. 数据库设计教务管理信息系统需要存储大量的数据，包括学生、教师、课程、成绩等信息。
数据库的设计需要合理规划各个表的结构，并设置适当的索引，以提高数据的存取效率。
3. 系统算法设计系统中的一些功能需要使用算法来实现，例如学生选课时的冲突检测算法和成绩计算算法等。
设计合适的算法能够提高系统的计算效率和准确度。
四、系统实施1. 系统开发系统开发包括前端界面的开发和后台功能的实现。
前端界面一般采用Web技术，如HTML、CSS和JavaScript等，后台功能则根据具体需求选择合适的开发语言和框架。
2. 系统测试系统测试是确保系统功能正常运行的重要环节。
测试包括单元测试、集成测试、系统测试等多个层次，通过各种测试手段发现和修复系统中的缺陷，并提高系统的性能和稳定性。
3. 系统上线与推广系统上线时需要进行线上环境的部署和配置。
课程设计高校教材管理系统
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四、心得体会: (20)高校教材管理系统一. 系统设计：1.1设计目标：高校教材管理系统设计目标是实现教材信息的动态管，包括教材的征订，入库和出库信息的添加，修改和删除；对于管理员，实现不同的管理员，有不同的权限。
一般管理仅有查看信息和修改自己密码的权利。
特殊管理员具有添加、删除用户和其它一切权力。
1.2总体设计：根据系统设计目标，高校教材管理系统由以下4大模块组成，分别是： 1.用户管理：实现对用户的增加，删除和用户修改密码；2.教材信息管理：包括对教材信息的添加，删除，修改和查看功能。
3.库存管理：分为教材出库，入库和查看库存信息。
1.3详细设计：（由于本人只实现教材信息管理，教材库存管理，登陆模块，别的模块不再包括在内）1. 教材信息管理包括，添加教材信息，包括{教材编号、条形码、教材名称、ISBN 、出版社、出版时间、定价、作者}，可以修改以上信息。
在查看教材信息时提供了多种查询方式：可按教材编号，教材名称，条形码，作者查询。
还可以查看全部信息。
2. 教材库存信息管理高校教材管理系统教材信息管理 教材库存管理 登 录添加教材信息修改教材信息查看教材信息教材入库管教材出库管查看库存信息系统功能模块图包括，将新到的教材的信息录入到数据库中，包括入库单号、入库日期、教材编号、教材名称、单击、适合系别、入库数量、经手人}，可以入库在教材信息管理进一步更新教材的详细信息。
教学管理系统的设计与实现(数据库原理课程设计)
1 引言为方便对学校日常工作进行高效的管理，设计此数据库以提高学校的管理效率。
随着现代科技的高速发展，设备和管理的现代化，在实际工作中如何提高工作效率成为一个很重要的问题。
而建立教学管理信息系统是一个很好的解决办法。
1.1项目背景随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求[1]；信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求；信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视。
1.2编写目的利用计算机支持教学高效率，完成教学管理的日常事务，是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件；而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，工资计算、发放、核算的工作量很大，不允许出错，如果实行手工操作，每月须手工填制大量的表格，这就会耗费工作人员大量的时间和精力，计算机进行教学管理工作，不仅能够保证各项准确无误、快速输出，而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计，同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点。
[2]例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理，与世界接轨的软件。
[3]在软件开发的过程中，随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟，数计成为软件开发的核心，程序的设计要服从数据，因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。
本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计，从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。
2 系统分析2.1 需求分析1.需求分析的任务需求分析的任务是调查应用领域，对应用领域中的信息要求和操作要求进行详细分析，形成需求分析说明书。
重点是调查，收集与分析用户在数据管理中的信息要求，处理要求，数据的安全性与完整性要求。
基于ASP技术的教材管理系统的设计与实现
基于ASP技术的教材管理系统的设计与实现随着Web技术的飞速发展，高校中传统的教材管理办法难以满足信息时代的要求。
ASP作为一种流行的网络编程技术，为基于Web平台的教材管理系统开发提供了一种高效的应用解决方案。
本文试图从分析当前高校中教材管理的现状入手，探讨如何利用ASP技术开发信息化的、高效的、可扩展的教材管理系统。
标签：ASP 教材管理0 引言随着我国高等教育办学规模的不断扩大、学科建设的日趋深入，教材发展迅猛，表现出“种类多、更新快、用量多”的特点，如何优化教材仓库的日常管理也就成为了一个大众化的课题。
面对当前教材管理中存在的一些问题，如何高效、高质量地开展工作，更好的服务于教学，是高校教材管理中有待解决的问题。
昔日的DOS界面的管理系统和简单的文件数据库管理方式已不适应社会环境和相关业务，采用现代的基于Windows系统来设计的计算机应用系统来规范仓库教材管理已成为科学化和现代化的重要标志。
在这个高速发展的信息化时代，对于高校的教材管理部门，传统的管理方法已经远远不能满足要求，现代的教材管理需要的是一个高效、快捷、方便的管理办法。
为了加快教材管理自动化的步伐，提高教材管理业务的处理效率，基于B/S模式的教材管理系统应运而生。
采用ASP语言设计并实现B/S模式的应用平台是一个非常理想的选择。
ASP 是Active Server Pages(动态服务器网页)的简称，ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因，主要在于所产生的执行结果都是标准的HTML标记，这些程序是在服务器端中执行，服务器将执行结果反馈到客户端，客户端使用一般的浏览器（如IE 或Netscape）都可以正确地获得ASP的“执行”结果，国内多数网站大多数用ASP开发，它的优势主要表现在：开发方便、周期短，语言兼容性高、安全性高、操控数据库方便。
1 设计思想为了提高对教材的管理效率，系统后台采用的服务器平台是Windows 2003 Server，数据库服务器是Microsoft SQL Server 2005，前端开发工具则使用FrontPage或Dreamweaver，利用数据访问对象ADO结合IIS实现对后台数据库数据的访问，客户机平台则兼容当前主流操作系统Windows 98/NT/Me/2000/XP，用户通过浏览器向Web服务端发出请求，Web服务器作出响应利用中间件向数据库存取数据的方式将结果返回到客户端。
高校教材管理系统的设计与实现
第1章绪论1.1 开发背景教材管理工作是高等院校教学管理工作的一项重要组成部分。
在高等教育不断深化改革和全面实施素质教育的今天，教材管理的信息化建设尤其具有重要的现实意义。
这主要体现在以下两个方面：⑴近年来，随着高教改革的深入和持续多年的扩招，高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加，因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加，同时，由于在各大高校，为适应人才市场的需要，也在不断地进行着专业的调整和更新，课程改革也在逐步推进，从而使得学校里所使用的教材种类越来越多，手工或效率较低的软件对于教材管理而言，工作人员和管理部门的劳动强度越来越大，为获取有效的信息所花费的时间也越来越长；⑵现代科学技术和人文管理等知识更新很快，相应的是大学的教材也应该随之快速更新，但在使用传统的方法进行教材管理时，在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、结算、统计、信息收集和反馈等一系列的管理过程中，其周期过长，使得教材的选用和淘汰等明显地滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新，而很多的用人单位在聘用大学毕业生时，却要求他们具有较新、甚至是最新的知识结构。
因此，教材管理水平的高低直接影响教学工作的进行、教学质量的提高和合格人才的培养，开发和使用高校教材管理信息系统是改善和提高教材管理水平的一个重要途径。
1.2 开发目的本课题旨在解决我校和其他高校教材管理工作还是依靠教材管理人员的手工管理的现状，并且在现有基础上考虑了如何完善和解决现有的两层结构的C/S(客户端/服务器)教材系统本身所固有的缺陷，把两层结构中服务器部分和客户端部分的应用单独划分出来，从而满足大型系统的需求。
通过本系统不仅可以方便教材管理人员管理教材，还可以方便教务部门和广大师生查询教材和查看教材管理记录。
1.3 开发内容(1)系统的用户需求分析和B/S和C/S混合模式各自要实现的功能，两种模式的界面设计。
(2)系统开发所使用的工具，开发语言和相关技术。
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高校教材管理系统设计与实现
跟随全国建设信息化工作的展开,教育产业的信息化管理也日益得到各高等院校的重视。
实现安全、高效、便捷、规范的管理方法是目前高等院校教材管理(简称教管)工作的主要需求。
教材作为高等院校不可或缺的教学资源之一,它的管理效果将对整个学校的教学质量产生直接影响。
但随着教育产业化的推广,各大高校纷纷扩大规模增设新的校区,现在不管是招生规模还是专业种类都与日俱增。
这使得教管工作的任务量与复杂度都不间断地在提升,原有的单机教管系统已经无法满足管理信息化的需求。
如何将教管人员从沉重的事务性工作中解放出来,将精力用到真正的管理中去,从而更好地为教学服务,这已经成为目前迫切需要解决的问题。
本文作者通过实地走访某高校的教材供应中心,在充分了解该校教材管理工作的环境与流程等相关信息的基础上,通过具体分析得出该校教材管理需求,根据其使用用户少、数据安全要求高、操作频繁且独享性高等特点,结合该校管理流程中的重点,对主要业务进行了建模分析。
并根据对上述信息分析的结果,经过大量的技术筛选和比对,确定了符合该校教材管理模型的架构和语言等相关技术,对系统进行了详细设计,从中得出整体架构、数据库设计、各业务类模型设计等。
最后,在详细设计的指导下,通过项目开发和测试实现了系统设计全部功能,满足了用户对教材管理的需求。
基于使用者的特点,系统采用两层的C/S架构进行搭建,选用微软公司发布的.NET平台,使用C#语言进行开发,实现了如下主要功能:对教科书分供应商或分品种的预订采购,按购书人或按购书集体的教科书发放及退书,教科书信息统计、入库、出库等库房管理,教科书使用计划和订购计划的生成、修改等计划等管理功能。
同时通过SQL Servers 2008构建数据库服务器,方便跨区域的储存和调用与教管工作相关的信息。
本系统已经投入该校教材管理工作,经一段时间的试用,表明该系统拥有功能全、业务流程实用、容易上手、响应时间短、稳定性高、可扩展性强等优点。
但该系统还具有一定的提升空间。
由于根据系统定制学校的教材供应中心与教务处等其他高校管理部室分离,以及其使用者少和数据保密性等特殊性要求,故目前使用的架构与有着大量使用者的教务管理系统不一致。
虽然目前可以使用
Excel表格进行数据互通,但仍需考虑今后的对接问题。
另一方面,在使用过程中对库管的管理工作还可以进一步细化,从而提进一步提高工作效率。
这是本文作者今后将进一步完善该系统的研究方向。
总体来说,本教管系统经过该高校教材供应中心员工试用,得到了一致的好评。