部编二年级下册语文全册课文积累背诵资料(全)
部编版小学二年级语文下册全册复习资料(课文内容)
部编版小学语文二年级下册（课内填空）1、春天来了，我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
（）是是春天的眉毛，（）是春天的眼睛，（）是春天的音符，（）是春天的琴声。
春天来了！我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他，我们（）到了他。
他在柳枝上（），在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃（），在桃花、杏花（）。
2、笋芽儿被叫醒了。
她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁叫我呀？”春雨姑娘（）着她，（）着她。
太阳公公（）着她，（）着她。
笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。
3、小鹿常常给玫瑰（）、（），玫瑰慢慢地（）枝条，（）了嫩绿的叶子。
花骨朵儿（）长大了。
就在（）的时候，小鹿（）把脚跌伤了。
4、《草》离离（），一（）一（）。
野火（），春风（）。
（1）这首诗是（）朝的（）写的。
（2）这首诗中有一对反义词是（）——（）。
（3）诗中的“岁”应理解为（）①岁数②年③月（4）人们常用这首诗中的一句话来形容顽强的生命力。
这句话是：（），。
这首诗原来的题目是 ( ) ）菜花（）。
这是《》中的诗句，描写的（）季的景色，可以从词语“（）”中读出来。
“急走”的意思是（）①很快地走。
②很快地跑。
7、一股清泉从石缝里冲出来，流进（），流过（）。
流到（），穿过（），欢快地跑下山去。
8、我们（）长长的小溪，（）弯弯的小路，（）雷锋的足迹。
（）温暖的春风，我们（）寻觅。
哪里需要（），雷锋叔叔就（）。
雷锋叔叔抱着（）的孩子，冒着蒙蒙的（），（）年迈的大娘，在（）的路上留下了他的（）。
他为人们做了许多好事，当时流传着这样一句话：“ ，。
”他牺牲后，毛泽东主席为他题词：“。
”9、花要叶扶，（）。
赠人玫瑰，（）。
诚心能叫（），实意能叫（）。
（），能得到别人的帮助。
10、日月潭那里群山环绕，（），周围有许多（）。
湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像（），叫日潭；南边像（），叫月潭。
这段话中分别把（）、（）比作（）、（）。
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村：左部的“木”末笔变成点。
童：“里”中间的竖不要超出上横。
绿：右部下是“氺”，不要写成“水”。
柳：右部是“卯”，不要写成“卬”。
局:下面是“”不要写成“可”。
满：左右结构，不要写成上下结构。
(3)多音字散：sǎn（散文） sàn（散步）冲：chòng（冲着）chōng（冲进）吐：tǔ（吐露）tù（吐血）单：dān（单位）shàn（姓单）种：zhòng（种植）zhǒng（种子）处：chù（处长）chǔ（相处）2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语：兴致勃勃类似的词语：小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语：五颜六色类似的词语：三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
部编人教版小学二年级语文下册课文预习单(全册)
部编二年级语文下册课文预习单★1 古诗二首第一步：朗读古诗，识记作者（这两首诗的作者分别是、）第二步：再读古诗，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）第四步：学习“会写字”第五步：理解内容（带着本课“核心问题”“串珠问题”“导思”读古诗）1．《咏柳》的作者是，诗人用独特的手法描写了，歌颂和赞美了春天的创造力。
2．《村居》的作者是，诗人描写了早春二月，儿童们兴致勃勃地的情景，勾画出一幅生机勃勃的“图”。
第六步：我的疑问：★2 找春天第一步：朗读课文，标自然段（本课共有自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）第四步：学习“会写字”第五步：根据课文内容填空。
本文把春天比作。
她，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；她，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……第六步：我的疑问：★3 开满鲜花的小路第一步：朗读课文，标自然段（本课共有自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）第四步：学习“会写字”*帮你学生字。
邮：左右结构，右边的“阝”不要写成“卩”。
递：半包围结构，书写时注意“辶”的写法。
原：半包围结构，由“厂”＋“白”＋“小”组成。
第五步：根据课文内容填空。
本文是一个充满儿童情趣的故事，它运用的手法，讲述了长颈鹿大叔寄来包裹，鼹鼠先生不小心把包裹里的小颗粒漏在路上，春天的时候，通往松鼠太太家的路上开满了鲜花的故事。
第六步：我的疑问：★4 邓小平爷爷植树第一步：朗读课文，标自然段（本课共有自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）第四步：学习“会写字”第五步：根据课文内容填空。
二年级下册语文全册思维导图与知识点训练(231页)人教部编版
25.羿射九日 ……………………………………………………………156
参考答案及解析…………………………………………………………161
第一单元 春天
1 古诗二首
知识点一：识字与写字
知识点解读
1.能准确识读“莺、扶、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪”11个生字。
2.《村居》中用一个“ ”字、一个“ ”字把静止的杨柳人格化了。
3.“丝绦”一词本意是，在诗中指。
5、大阅读链接
导语：
《朱自清全集》收录了迄今为止所能发现的朱自清生前发表和未发表的全部著述，包括诗歌、小说、散文、文学和语言研究，以及书信、日记、译文等，大约375万字。这三百多万言的文字，反映了朱自清一生的工作、情感和追求。
1.神州谣 ………………………………………………………………43
2.传统节日 ……………………………………………………………48
3.“贝”的故事 ………………………………………………………52
4.中国美食 ……………………………………………………………58
课文
知识点框架四……………………………………………………………61
（ ） ( ) （ ） （ ） （ ）
táo huā
（ ）
2.给下列字选择正确读：“就冲（ ）他说的这几句话，你也不能冲（ ）动啊。”
3、照样子，写一写。
例：叮叮咚咚
______________ _______________
例：冲出家门
（ ）田野 （ ）棉袄 （ ）机器 （ ）田地
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在
上海市2019部编人教版语文二年级下册全册知识点考点归纳整理大全
第一单元基础知识必记一、易读错的字古诗(shī) 村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì) 丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì) 茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写的词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长⎩⎪⎨⎪⎧ch áng(长处) zh ǎng(长大) 似⎩⎪⎨⎪⎧sì(似乎)shì(似的) 冲⎩⎪⎨⎪⎧chōng (冲锋枪)chòng(冲着) 藏⎩⎪⎨⎪⎧cáng(捉迷藏)zàng(藏族) 种⎩⎪⎨⎪⎧zhòng(栽种)zhǒng (种子)啊⎩⎪⎨⎪⎧ā(啊，下雪了！)á(啊，你说什么？)ǎ(啊，这是怎么 回事？)à(啊，好吧。
)a(您好啊！)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧村(山村)树(大树) ⎩⎪⎨⎪⎧妆(化妆)壮(壮丽) ⎩⎪⎨⎪⎧冲(冲动)种(种植) ⎩⎪⎨⎪⎧桃(桃花)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧姑(姑娘)咕(咕咕) ⎩⎪⎨⎪⎧车(汽车)东(东西) ⎩⎪⎨⎪⎧礼(有礼)扎(挣扎)⎩⎪⎨⎪⎧植(植物)值(值日)⎩⎪⎨⎪⎧注(注意)住(居住)六、近义词丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑 仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧 惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云 格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静 仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进 茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满 八、词语搭配1. 动词搭配(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语积累1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、佳句积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【名师课件】部编版二年级语文下册第一单元知识点梳理
知识点一：字词积累
一、根据拼音写词语。 kuài huo nǎ lǐ lián mánɡ tóu dǐnɡ
快活 哪里 连忙
yǎn jinɡ dù pí hái zi yǐ jīnɡ
眼睛 肚皮 孩子
头顶 已经
知识点一：字词积累
tiān kōnɡ bànɡ wǎn huā duǒ pínɡ chánɡ
( 美丽)的包裹 ( 骑 )摩托车
指导：根据例子，判断需要我们填写哪一类的词语。可 以自问自答，再填写。如（什么样）的鲜花？（怎么） 礼物？
阅读理解
春天来了
温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不
像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。
春天里，柳树伸展柔软的枝条随风飘荡，像在空中跳舞。桃花
天空 傍晚 花朵 平常
jiānɡ hé hǎi yánɡ tián dì fā dònɡ
江河 海洋 田地
发动
知识点一：字词积累
ɡōnɡ zuò bàn fǎ rú ɡuǒ ɡào bié
工作 办法 如果
chū fā pí máo nà lǐ zhī shí
出发 皮毛 那里
告别 知识
知识点一：字词积累
阅读理解
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开 眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下 细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野， 田野苏醒了，一片绚丽灿烂：麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小 朋友，你看，红领巾更红了……
1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。 2．文章描写了春天哪些景物？在正确的序号下打“√”。
读好轻声：姑娘 找哇找 眉毛 眼睛 正确书写： 柳（第7笔） 桃（右边笔顺） 荡（上下结构） 掌握部首： 寻（彐）（寸）
(完整版)部编版二年级语文上册全册课文内容复习
部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈（1） 好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去（2） 数量词积累：一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛（3） 读一读，记一记：脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘（4）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
① 我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
③我已经长大了。
（5）读短语，用加点词说一句话。
①披着碧绿的衣裳（妈妈起床时只披着一件外套。
）②鼓着大大的眼睛（刚吃饱，小明的肚子鼓得胀胀的。
）③露着雪白的肚皮（爷爷的头发都掉光了，露着红红的头皮。
）④甩着长长的尾巴（风一吹，柳树甩着长长的枝条起舞呢。
）（6）多音字：教ji āo (教书 教人) ji ào(教育 教室)课文2我是什么（1）反义词：温和——暴躁 好——坏（2）多音字：没（m ò 淹没 没过） （m éi 没有 没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤． ． ． ．（4） 我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读，用带词说一句话。
◇小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
（一片片的树叶从树上落下来。
）◇有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
（人们把一颗颗杏子从树上打下来了。
）◇到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
（风一吹，蒲公英纷纷飘起来了。
）课文3植物妈妈有办法（背诵课文）1、课文介绍了（蒲公英、苍耳、豌豆）①蒲公英是靠风传播种子的； ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的；③豌豆是靠太阳传播种子的。
◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
部编版二年级语文下册期末积累背诵与课文理解专项突破卷(真题汇编 含答案)
人教部编版二年级语文下册期末冲刺04——积累背诵与课文理解专项突破卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.《找春天》中,作者把“野花”比作春天的( )｡A.眉毛B.音符C.眼睛2.《晓出净慈寺送林子方》描写的是（）的景象。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.课文中，“祖先的摇篮”是指（ )。
（2分)A.睡觉的床B.原始森林C.大树D.大地4.下列俗语所蕴含的道理不同于其他三项的是（）A.予人玫瑰，手有余香。
B.老乡见老乡，两眼泪汪汪。
C.平时肯帮人，急时有人帮。
D.与其锦上添花，不如雪中送炭。
5．如果今天是二十四节气中的惊蛰，下一个节气是()。
A．立春B．雨水C．春分D．清明6．下面选项中，都是大自然的指南针的一项是()。
A．积雪草地B．太阳北极星C．大树鲜花D．小草蚂蚁洞7．下列句子中，“()”告诉我们平时乐于帮助别人，遇到困难时也能得到别人的帮助。
A．轻诺必寡信B．失信不立C．平时肯帮人，急时有人帮D．与其锦上添花，不如雪中送炭8．邓小平爷爷植树的顺序是()。
①挥锹填土②挑选树苗③扶正树苗④移入树坑A．②③①④B．②④①③C．②④③①D．②①③④9．下面的四字词语不是出自寓言故事的是()。
A．亡羊补牢B．刻舟求剑C．揠苗助长D．羿射九日10．明明的衣服总是乱丢，房间里东一件，西一件，可以用《弟子规》中的“()”劝他。
A．冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切B．置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺D．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚二、按课文内容填空。
1.__________________，吃月饼，________________。
2.树上的叶子______________，蝉________________。
3.予人玫瑰，__________________________________。
4.__________________则大信立。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
晨读资料一姓名
一、古诗和名言警句
1《晓出净慈寺送林子方》宋代，杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2《绝句》唐代，杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
3《悯农》唐代，李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
4《舟夜书所见》清代，查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
《咏柳》作者：唐代，贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春
风似剪刀。
4、予人玫瑰，手有余香。
5、平时肯帮人，急时有人帮。
6、与其锦上添花，不
如雪中送炭。
7、《神舟谣》我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌，长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓，齐奋发,共繁荣华夏儿
女炎黄子孙神州大地巍巍中华家庭和睦民族团结奋发图强只争朝夕。
8、《传统节目》春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小
巷人如潮。
清明节，雨纷纷，仙人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，粽子艾香满
堂飘。
七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，全家团圆真热闹。
9、节日顺序：农历正月初一--春节，农历正月十五-元宵节，公历四月四日或者五日--清明节，农历五月初五-端午节，农历七月初七--乞巧节，农历八月十五---中秋节，农历九月初九--重
阳节，每年的最后一天（大年三十）---除夕
10、十二生肖与时辰：子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇，午马，未羊，
申猴，酉鸡，戌狗，亥猪
二、优美的词语或句子:1、四字词语：形容天空的：碧空如洗万里无云
2、形容美景或春天的：引人注目兴致勃勃春风拂面恋恋不舍风景如画
风光秀丽流连忘返山清水秀树木茂盛
3、形容颜色的：绚丽多彩五颜六色五光十色
4、动词搭配：冲出家门奔向田野荡秋千脱掉棉袄
3、美食一：甜津津的奶糖甜津津的甘蔗汁甜津津的甜菜甜津津的柿饼酸溜溜的醋溜白菜酸溜溜的醋溜土豆丝辣乎乎的香煎豆腐辣乎乎的水煮鱼
1
4、茁壮的柏树苗美丽的风景满意的笑容晴朗的天空无边无际的天空
湛蓝的天空乌云密布的天空明媚的阳光金色的阳光灿烂的阳光绚丽的阳光生机勃勃的田野绿油油的田野一望无际的田野美丽的田野碧草连天的田野广阔的田野和煦的微风轻柔的微风清爽的微风温暖的微风细长的柳条嫩绿的柳条碧绿的柳条随风飘舞的柳条柔软的柳条又长又细的柳条绿色的草坪美丽的草坪一望无际的草坪长长的小溪蒙蒙的细雨迷路的孩子弯弯的小路年迈的大娘温暖的春风晶莹的露珠特别的味道碧绿的河水柔软的绿毯美丽的景色
5、ABB：甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦光秃秃
6、AABB:平平常常遮遮掩掩躲躲藏餐蹦蹦跳跳葱葱绿绿弯弯曲曲
7、AABC:点点嫩芽点点灯光层层波纹恋恋不舍
8、ABAC又细又长人山人海十全十美再接再厉
9、比喻句：
①路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
②天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
③大树又粗又壮，就像一把绿色的大伞。
④叮叮咚咚的小溪是春天的琴声。
⑤小草是春天的眉毛，野花是春天的眼睛，嫩芽是春天的音符。
10、河堤堤岸杨柳柳条吹拂化妆梳妆打扮蛋糕雪糕糕点甘蔗蔗糖蔗农销售出售售货员劳动勤劳疲劳泥泞年迈晶莹寻觅厨师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员裁判员饲养员湖心亭管理处咨询处餐厅厕所宝塔珍贵珍惜钱币纸币财富财产赔本赔礼贫苦贫困购买采购铜镜珠宝凉拌菠菜香煎豆腐红烧茄子烤鸭水煮鱼葱爆羊肉小鸡炖蘑菇蒸饺炸
酱面小米粥蛋炒饭光秃秃的山坡
11、美食二、香喷喷的蒸饺油腻腻的红烧茄子油腻腻的水煮鱼油腻腻的
烤鸭油腻腻的葱爆羊肉香喷喷的小鸡炖蘑菇软绵绵的小米粥脆生生的黄
瓜硬邦邦的甘蔗香喷喷的凉拌菠菜香喷喷的蛋炒饭香喷喷的小米粥
香喷喷的鸡蛋香喷喷的炸酱面
2。