(完整版)Scratch2.0入门中文使用教程
scratch编程游戏教程
scratch编程游戏教程Scratch 是一个非常流行的学习编程的工具，它使用简单的图形化界面和积木块的方式让编程变得更加容易学习和理解。
在这篇文章中，我将为你提供一个 Scratch 编程游戏的教程，帮助你开始编写自己的游戏！首先，你需要打开 Scratch 的网页版本或下载并安装 Scratch 软件，以便开始学习和编写代码。
一旦你进入 Scratch 的界面，你会看到一个空白的舞台和一个积木块的选择区。
第一步是为你的游戏创建一个角色。
在 Scratch 的右上角，你会看到一个角色库，在那里你可以选择一个已有的角色或者创建一个新的角色。
选择一个你喜欢的角色，并在舞台上将其放置到你想要的位置。
接下来，我们将给角色添加动作和行为。
在 Scratch 的积木块中，你会看到不同种类的积木块，如“运动”、“外观”、“声音”等。
为了使角色动起来，我们选取一个“运动”积木块，比如“移动 10 步”，然后将其放置在开始积木块下面，这样当你点击旗子图标时就会使角色移动。
此外，你还可以选择其他有趣的动作和行为来丰富游戏的体验。
比如，你可以使用“外观”积木块来改变角色的外观，使用“声音”积木块来让角色发出声音等等。
尝试不同的积木块来表达你的创意！在编写游戏时，你还可以创建条件来控制游戏的流程。
你可以使用“控制”积木块中的条件积木块，如“如果...那么”、“重复...次”等来控制程序的逻辑。
通过这些条件，你可以设置不同的游戏规则和胜利条件，使游戏更有挑战性。
当你已经编写了一些基础的动作和行为后，你可以开始思考其他游戏元素的添加。
你可以使用 Scratch 的绘图工具在角色上绘制图案，或者选择不同的角色来代表其他游戏元素。
你还可以创建新的角色，并与之交互，如碰撞检测或角色之间的对话等。
最后，当你完成了你的游戏之后，你可以点击 Scratch 的绿旗图标进行测试和玩游戏。
如果你发现了一些问题或需要做出改进，不要担心！Scratch 提供了非常丰富的文档和教程供你参考，你可以从 Scratch 的官网或社区中获取更多信息。
Scratch入门安装使用教程
Scratch⼊门安装使⽤教程
⼀、说明
scratch是⿇省理⼯学院（MIT）媒体实验室所开发的⼀款⾯向青少年的图形化简易编程软件
(引⽤官⽹介绍)使⽤ Scratch，你可以编写属于你的互动媒体，像是故事、游戏、动画，然后你可以将你的创意分享给全世界。
Scratch 帮助年轻⼈更具创造⼒、逻辑⼒、协作⼒。
这些都是⽣活在 21 世纪不可或缺的基本能⼒。
⼆、安装
scratch最新版本是3.0，有Web⽹页在线，PC桌⾯版等客户端。
打开
下拉到底部修改语⾔
直接在线体验
在线体验⼊⼝
编程界⾯
主要包括积⽊区（代码块）、脚本（代码）区、舞台区和⾓⾊列表，以及背景，标签页和菜单栏
所谓编程，就是从积⽊区中拖动代码到脚本区、控制⾓⾊列表中的⾓⾊在舞台上运动。
官⽅PC客户端下载
编写第⼀个 HelloWorld 程序
1. 拖动运动(蓝⾊)积⽊-移动10步⾄脚本区
2. 拖动外观(紫⾊)积⽊-说你好！2秒⾄脚本区
3. 双击执⾏该脚本
4. 会看到舞台中央的⼩猫从位置坐标0，0⾛到 10，0；然后弹出你好2秒
官⽅教程范例动画
建议
刚开始使⽤该软件，参考官⽅⽰例，⼀步步来熟悉软件各个功能作⽤。
scratch教程自学
scratch教程自学Scratch是一种图形化编程语言，适用于初学者，提供了许多有趣的图形元素和动画效果，可以帮助我们学习编程的基础知识。
在这篇教程中，我将介绍Scratch的基础知识和如何进行自学。
首先，我们需要了解Scratch的界面。
打开Scratch软件后，你会看到一个蓝色的舞台和一些图形元素，如角色和背景。
左侧是编程区域，右侧是角色和背景的属性和动画效果设置区域。
第一步是了解Scratch的编程块。
Scratch使用块式编程，我们只需要将不同的块拖动到编程区域，然后按照逻辑顺序连接起来。
例如，我们可以将“当绿旗被点击”块拖到编程区域，然后将“移动10步”块放到绿旗点击块的下方，这样角色就会在点击绿旗后向前移动10步。
除了移动，我们还可以为角色添加声音、改变大小、改变方向等动画效果。
Scratch提供了丰富的编程块，我们可以通过组合这些块来实现各种有趣的效果。
第二步是学习Scratch的基本指令。
Scratch有一些常用的指令，例如“当被点击”、“当键盘按下”、“重复”等。
通过掌握这些指令，我们可以实现更复杂的功能。
除了基本指令，Scratch还提供了一些高级指令，例如条件判断和循环语句。
条件判断用于根据条件的真假来执行不同的操作，而循环语句则可以重复执行一段代码。
掌握这些高级指令可以让我们实现更加复杂的程序逻辑。
在自学过程中，我们始终要保持实践。
Scratch提供了许多示例项目，我们可以通过研究这些项目的代码来学习更多的知识。
此外，Scratch还有一个在线社区，我们可以在社区中与其他Scratch编程爱好者交流，分享我们的作品和经验。
除了自学，我们还可以寻找Scratch的教程和资源。
有许多网站和视频提供了Scratch的教程和项目示例，我们可以参考这些资源来提高自己的编程能力。
总结一下，自学Scratch的关键是熟悉Scratch的界面和编程块，掌握基本指令和高级指令，并通过实践和学习资源来提高自己的编程技能。
scratch编程pdf
Scratch是一种面向儿童的编程语言，通过拖拽积木块来创建程序。
以下是使用Scratch 进行编程的基本步骤：
1.打开Scratch软件。
可以在计算机上安装Scratch软件，也可以在Scratch官网上在线使用。
2.创建角色。
在Scratch中，角色是动画中的人物，每个角色都有自己的代码块。
点击“角色”按钮，在弹出的角色库中选择一个角色，或者自己创建一个新角色。
3.创建积木块。
在Scratch中，积木块是用来构建程序的代码块。
在“代码”选项卡下，可以看到不同类型的积木块，例如控制、事件、循环、变量等。
可以根据需要选择适当的积木块，并将其拖拽到代码区域。
4.连接积木块。
将需要的积木块拖拽到代码区域后，需要将它们连接起来以形成一个程序。
将一个积木块的末端与另一个积木块的开头连接起来，即可形成一个程序流程。
5.运行程序。
完成程序编写后，可以点击“绿色旗帜”按钮运行程序。
程序会按照连接的顺序执行积木块，并展示相应的动画效果。
以上是使用Scratch进行编程的基本步骤，具体的编程方法和技巧需要在实践中不断探索和积累。
用Scratch2.0做时钟
用Scratch2.0做时钟作者：来源：《电脑报》2018年第03期本期小编将运用Scratch2.0的运算及旋转功能，运算指令积木进行数学计算，计算时钟的旋转角度及规划时钟运转流程图，做一个我们生活中的必需品——时钟。
一、上传背景1.搜狗搜索“钟面图片”，找到我们所需要的图片，保存在桌面。
2.双击打开“Scratch2.0”程序，并删除小猫角色。
3.新建背景区：单击“从本地文件中上传背景”，上传刚保存的“钟面图片”并调整它的位置居中。
二、上传角色1.绘制时针：单击绘制新角色，选择左侧工具栏的“线段”，再选取黑色加粗，绘制一条线段。
2.左侧工具栏：选择“矩形”绘制出一个实心矩形，然后选择“擦除”，擦去其他三个角，留下一个小三角形，接着将线段拼在小三角形的下面即可。
3.单击右上角“设置造型中心”，然后将时针的造型中心设置在它的尾巴处。
4.绘制分针：同上1～3的步骤，绘制分针。
（注意：线段比时针更长更细）5.绘制秒针：同上1～3的步骤，绘制秒针。
（注意：线段比时针更长更细，颜色可选取红色）6.角色区：分别选取时针、分针、秒针，单击右键选择“info”给它们重命名相应的名称。
三、给钟编程（一）给秒针编程1.单击事件，拖曳“当绿旗被点击”积木块到程序区。
2.单击运动，拖曳“移动X： Y：”，并将X、Y后面的数字都改为“0”，拼接在“当绿旗被点击”的下面。
再拖曳“面向90方向”积木块，点击积木块上的小三角形，改为“面向0方向”。
3.单击外观，拖曳“移至最上层”积木块，拼接在“当绿旗被点击”的下面。
4.单击运动，拖曳“右转15度”积木块，依次拼接。
5.单击运算，拖曳“ * ”积木块，拼放在“右转15度”的“15”上面，并在左边的空白上输入“数字6”。
6.单击侦测，拖曳“目前时间为分”，单击小三角形将分改为“秒”，拼放在“6 * ”积木块上的右边的空白处上。
7.单击控制，拖曳“重复执行”，依次拼接。
8.单击运动，拖曳“右转15度”积木块，将“15”改为“6”，放在“重复执行”的里面。
Scratch入门
一、Scratch简介Scratch 是由美国麻省理工学院（MIT）设计开发的一款适合儿童的图形化编程工具。
这个软件的特点是：构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。
只要你会搭积木，就会使用此款软件，从而创作出属于自己的游戏、卡通、动画等作品，还可以将自己的作品上传到官方网（）与其他人分享。
下面，我们一起来认识一下这款软件吧！二、认识Scratch计算机中安装了Scratch软件后，桌面上通常会出现图标。
双击这个快捷方式图标，就可以启动Scratch。
图1要用Scratch来设计制作一些小作品，首先要认识这个软件的界面。
图2（1）标题栏：显示当前文件名。
（2）菜单栏：主要是与文件有关的选项。
（3）工具条：控制角色大小及复制、删除等。
（4）显示模式：分为浏览模式和全屏模式。
（5）程序命令区：也称模块库，分为八大模块（动作、外观、声音、画笔、控制、侦测、数字和逻辑运算、变量，每一个模块库中都有不同的命令），用不同颜色表示。
（6）角色资料区：显示角色的详细资料。
（7）脚本区：程序脚本的编写区，利用拖曳的方式在此搭建程序脚本。
（8）控制按钮：控制程序的播放和停止。
（9）舞台区：角色演出的地方，作品最后呈现出来的地方。
（10）新建角色按钮：三种新建角色的方法（绘制、导入、随机）。
（11）角色列表区：角色“休息室”，所有的角色都在这里。
三、Scratch命令的基本使用1.命令类型命令区的命令主要有两种类型：堆命令：有的堆命令下面有一个凸出部分，并且上面有凹进部分，像，有的堆命令中有一个可以输入数据的输入孔（像），有的则有一个可以供选择的下拉菜单（像），还有些堆命令，像，有一个口（），可以插入另一个命令进去。
启动命令：这些命令有一个圆形的顶部，像。
它们通常放置在脚本块的顶部，等待一个事件来触发（例如当一个键按下），然后运行下面的脚本块。
2.命令的使用与删除拖动【程序命令区】的命令到【脚本区】就可以使用此命令，将命令从【脚本区】拖回【程序命令区】就表示删除此命令。
Scratch入门教程
Scratch入门教程-儿童计算机编程Scratch 是一个全新的程序设计语言，用她你可以很容易的去创造交互式故事情节，动画，游戏，而后你可以把你的创作，共享到其他网站上去！为什么要让孩子编程？孩子是祖国的未来，也是我们的未来，将来的孩子必然要把计算机当做自己工作和接触世界的一个重要工具，就如同我们当年通过收音机，电视，图书，杂志来接触一样。
做为家长来说，不应该对计算机产生恐惧。
近来，国家倡导“绿色上网”，而现在大多数家长既想让孩子学习计算机，又不想让孩子沉迷于游戏，或接受不良的互联网文化。
某种程度上说，这是一个两难的问题。
最好的方法，就是正确的引导和介入。
从玩计算机看，一定要让孩子接触PC上的游戏，可以娱乐身心，提高智力。
人对自己熟悉的东西是有把握能力的。
孩子早接触游戏，就不容易上瘾。
现在很多孩子在小学中学期间，不让玩游戏，到了大学玩游戏，这样人就荒废了。
但游戏不是目的，第二步，要想让孩子不沉迷在游戏中，就要引导孩子从被动的玩，到主动的创造。
因此，这个阶段就要引入计算机编程，让孩子自己编写程序。
但很多情况下，家长并不知道怎么编写程序，也就没有办法引导孩子，这是一个遗憾。
不过，想让孩子搞定的事情，首先就要自己搞定•我推荐麻省理工学院专为儿童学习计算机提供的开源项目：Scratch。
我刚下载了scratch，安装运行后的几秒内，就眼前一亮，很有意思，软件会在你启动几秒后，自动测试你的操作系统版本，变换为简体中文的界面。
在经过一段时间的使用和教学后，作为一名计算机老师，觉的很有向我们的孩子们推荐的必要。
我们的孩子首先是感兴趣，能很快上手，自己动手设计卡通作品。
在动手做程序的过程中，学习我们的自然语言---汉语及我们人类共同的语言----数学；Scratch编程中，能用到一些数学知识，孩子们可以只使用简单的数学；不过他们的数学知识越丰富，其创作能力越强，Scratch软件的优势是给孩子们提供尽可能方便的工具，让他们充分的去发挥自己的想象力创作。
图形化编程工具的使用教程
图形化编程工具的使用教程近年来，图形化编程工具在教育领域中越来越受到关注。
它们以直观、可视化的方式呈现代码，使编程变得更加容易理解和学习。
本文将介绍几个常用的图形化编程工具，并提供使用教程，帮助读者快速上手。
一、ScratchScratch是一款由麻省理工学院开发的图形化编程工具，适用于初学者。
它以积木拼图的形式展示代码，用户只需将不同的积木拼接在一起，即可完成程序的编写。
以下是使用Scratch的步骤：1. 打开Scratch软件，进入编程界面。
2. 在界面左侧选择所需的积木，如“运动”、“外观”、“声音”等。
3. 将选中的积木拖拽到右侧的编程区域，按照需要进行拼接。
4. 点击绿色旗子图标，运行程序。
二、BlocklyBlockly是一款由谷歌开发的图形化编程工具，可用于编写JavaScript代码。
它的界面简洁明了，适合初学者和中级编程者。
以下是使用Blockly的步骤：1. 打开Blockly网站或相关应用程序，进入编程界面。
2. 在界面左侧选择所需的代码块，如“变量”、“循环”、“函数”等。
3. 将选中的代码块拖拽到右侧的编程区域，按照需要进行拼接。
4. 点击运行按钮，查看代码的执行结果。
三、App InventorApp Inventor是一款由麻省理工学院开发的图形化编程工具，专注于移动应用开发。
它提供了丰富的组件和功能，用户可以通过拖拽组件并设置属性的方式，快速创建自己的手机应用。
以下是使用App Inventor的步骤：1. 打开App Inventor网站，登录账号并创建新项目。
2. 在界面左侧选择所需的组件，如按钮、文本框、图片等。
3. 将选中的组件拖拽到右侧的设计区域，进行布局和设置属性。
4. 点击编程区域，选择所需的事件和动作，进行程序的编写。
5. 连接手机设备，点击“连接”按钮，将应用安装到手机上进行测试。
四、Micro:bitMicro:bit是一款由英国BBC开发的微型电脑，可以通过图形化编程工具进行编程。
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儿童编程SCRATCH2.0入门中文使用教程目录：1. Scratch的简介第1课下载与安装第2课初识Scratch2.Scratch基础课程第3课让角色动一动第4课键盘控制第5课迷宫程序第6课会飞的巫婆第7课三角形的面积第8课造型切换---人物走动第9课移动人物教师进阶使用第10课判断人物位置3. Scratch进阶课程--打蝙蝠3-1 第一节课3-2 第二节课3-3 第三节课4. scratch进阶课程2-打地鼠4-1 设计背景、铁锤及地鼠4-2 撰写地鼠的程序4-3 撰写铁锤程序4-4 分数的计算5. 接球游戏5-1 设计球部份的程序5-2 人物部份的程序5-3 程序计分5-4 扣分的构想6.如何分享SCRATCH作品7.如何把sb2文件转化成swf格式的flash文件SCRATCH2.0入门中文使用教程1. Scratch的简介Scratch是 MIT (麻省理工学院) 发展的一套新的程序语言，可以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术。
很适合8岁以上儿童使用，目前1.4版已经完全支持中文界面，更方便使用，完全不用背指令，使用积木组合式的程序语言，让学习变得更轻松，并充满乐趣。
官方网站：/目前已经推出2.0版本，支持在线和离线模式。
由于国外网站速度较慢，gateface门面，已经集成了scratch的程序，所以只要安装了伽卡他卡电子教室（15.5以上版本）或这个gateface5.5以上版本，都有scratch，不用另外安装。
（伽卡他卡电子教室集成了gateface，scratch在gateface的门面编辑器里，点击相应按钮，就可以启动scratch）Gateface门面中，集成的是离线程序，可以不用登录scratch网站，在本机使用。
搜索伽卡他卡电子教室或者gateface都可以到官网或者华军下载。
分享SCRATCH作品的方法：方法1：放到网站共享。
SCRATCH网站，可以上传sb2格式的文件，这样，别人通过访问SCRATCH网站来访问你的作品，需要在SCRATCH注册账号，分享上传时需要登录账号。
方法2：gateface门面，将sb2格式文件转化成swf格式的flash 文件，放在gateface门面空间页面里，别人直接访问门面空间，就能看到你的作品。
1-1 下载与安装如果已经安装了伽卡他卡电子教室15.5以上版本或者gateface 门面5.5以上版本，不需要另外安装离线版本，直接从gateface门面编辑器里启动离线程序即可使用。
在线版本不用安装，直接登录SCRATCH网站使用。
(1)首先登录官方网站页面：/(2)点击Download Scratch按钮(3)如果年龄小于13岁直接点击：Continue to Scratch download1(4)根据操作系统，选择下载。
（示例为Windows操作系统,点击ScratchInstaller1.4.exe)(5)选取存放文档位置（6）下载完成执行安装程序（7）选取安装目录，一般采用默认值就可以（8）选取开始菜单的资料夹，采用默认值就可以（9）接下来就开始进行安装，完成后按NEXT（10）安装完成后，系统会寻问是否启动Scracth及在桌面建立捷径，采用默认两个都选，按Finish(11)启动Scracth后是英文界面，两秒钟后Scracht会根据操作系统自动变成中文界面。
如果没有转换，可以选择语言。
1-2 界面介绍(1)以下就Scracth 的整个操作界面做一个介绍：1 标题栏：显示当前文件名2 菜单栏：主要是与文件有关的选项3 工具条：控制角色大小及复制、删除4 显示模式：分为浏览模式和全屏模式8 9 7 6 5 4 3 2 1 10 115 程序指令区：分为八大类6 角色资料区：显示角色的详细资料7 脚本区：程序的编写区，利用拖曳的方式在此写程序8 控制按钮：控制程序的播放和停止9 舞台区：角色演出的地方，作品最后呈现出来的地方10 新建角色按钮：三种新建角色的方法（自建、导入、随机）11 角色列表区：角色休息室，所有的角色都在这个地方(2)程序指令分类：动作：移动、旋转、位置指定、传回...外观：切换造型、背景、显示文字、特效、...声音：播放声音、乐器音效画笔：下笔、笔颜色、大小、色调控制：当键按下、等待、反复、广播(讯息)、如果...侦测：传回位置值、接触、距离、时间、音量数值与逻辑运算：加减乘除运算、大小判断、余数、取整数变量：指定变量、变量加减(3)指令及程序码区(Script)当我们点选指令分类后，底下的指令区会跟着改变，如图我们点选侦测分类，底下就会出现侦测分类的全部指令，中间的程序码区也就是我们写程序的区块，把我们的指令拖曳至程序码区。
(4)造型：我们可以自行画出角色的各种造型或者使用导入方式，先使用别的绘图软件绘制作后导入。
也可以载入不同的对象到造型区中。
但同一时间只会出现一种造型。
右下方对象代表上场角色，可以多个同时出现。
造型可以透过复制后编辑来修改其样子，如下图的cat就有二个造型。
（5)声音：对象的声音可以透过麦克风来录音或导入方式从文件导入来使用(也可使用内键的音效文件)（6)工具列及舞台：选择工具后再点对象，复制、剪下、缩放的动作。
程序以按下绿旗键，开始执行程序，红色按钮则是停止。
中间空白大区域则是舞台，物件都会在上表演。
(7)角色及背景：舞台背景则呈现目前舞台的背景，点选舞台，接着选背景后按导入就可以取自然、户外...等背景则可以使用自画、导入及随机方式来加入物件角色SCRATCH2.0入门中文使用教程2-1 第1课让角色动一动指令积木拖曳到程序区，并按顺序给排好、还有就是换成喜欢的角色。
(1)撰写程序首先先点选要动作的角色，接着点选“脚本”，然后透过指令分类选取你要的指令积木，把指令积木拖曳至程序区，把顺序排好(使用鼠标拖曳就可以修改其顺序)。
(2)更换角色使用工具的剪刀把小猫剪下，接着按下导入按钮，会出现Animals，Fantasy...，例如打开Fantasy文件夹会出现如下图很多可爱的图，选取后角色就会出现在舞台上。
(3) 让角色动一动当点选绿旗时角色会向后移动一段距离。
小朋友可以自行俢改角色，看一看向后移动的步数及显示的反应。
SCRATCH2.0入门中文使用教程2-2 第2课--键盘控制本课来学通过键盘来控制角色移动，主要是让我们了解事件触发才会有动作，当绿旗被按下，会先将物件移到坐标(0,0)。
(1)首先是坐标舞台的中心是(0,0)，水平为X轴，垂直为Y轴。
X轴：中心点往右是(+)，中心点往左是(-)Y轴：中心点往上是(+)，中心点往下是(-)了解到坐标后才能控制角色在舞台位置及移动。
(2)接着分别定义键盘的上下左右键的动作1)往上：当按下“上移键”，向上进10步2)往下：当按下“下移键”，向下进10步3)往左：当按下“左移键”，向左进10步4)往右：当按下“右移键”，向右进10步SCRATCH2.0入门中文使用教程2-3 第三节课--迷宫程序完整程序如上，等一下我会说明整个程序的细节部份，首先先在画布上画出一的路径，可以是直线也可以是曲线，接着在终点处画上一个黑色的区域。
(1)点选背景，接着点选编辑，使用绘图工具画出一个路径，画笔的粗细自行调整，不要太细。
2)点选角色，接着点选程序开始撰写程序先由控制指令分类拖曳，「当绿旗被点一下」至程序区，也就是当绿旗点一下开始程序执行移到到x:y，就是角色置于x:-220，y:150处。
在侦测指令类点一下计时器，在舞台会多个什时器一直计时。
在控制指令分类中拖曳「重复执行」至程序区，表示「重复执行」内的程序会一直重复执行。
整个舞台的坐标如下图，中心在正中央，左右x轴是240，往右是(+)，往左是(-)，上下y轴各180，往上是 (+)，往下是(-)。
在重复执行中包含有四部份：(1)角色有可能走出舞台就看不到了，所以先从动作指令类拖曳「碰到边缘就反弹」，接着拖曳「面向..」下拉点选「鼠标游标」，也就是让角色都一直面向鼠标的游标，最后拖曳「移动2步」，就是一次移动2步。
(2)在控制指令类拖曳「如果 < >」至移动2步之下，接着从侦测指令类拖曳「碰到颜色□」点选□会出现滴管，请选取舞台的空白区，「碰到颜色□」就会变成白色，接着拖曳角色置于 x:-220，y:150处，也就把角色移回原点。
(3)在控制指令类拖曳「如果 < >」，从侦测指令类拖曳「碰到颜色□」点选□会出现滴管，请选取舞台的黑色终点区，「碰到颜色□」就会变成黑色，在外观拖曳「说.....」() 秒，也就碰到黑色终点就说过关，接着止停止执行程序，程序就不会往下执行。
(4)控制指令类拖曳「如果 < >」，接着拖曳数值与逻辑类的() >()，接着把计数器拖曳到前面()，后面的()填上15，也就大于15秒就会秀出「时间到...」然后停止程序执行。
可以让小朋友自行设计路径，角色自选，事件也可以自订，例如有些小朋友会在路径再加上一些小蓝点增加过关难度。
教学重点：老师只要讲解部份，学生的能力是无限，可以做出很多让你想不到的效果，教scracth真得很有趣，学生也学得很快乐。
SCRATCH2.0入门中文使用教程2-4 第四节课--会飞的巫婆这一节课要来讲随机出现，因为下一节课要让小朋友写一个打地鼠的小游戏。
先点选舞台-->背景-->汇入，选取Nature土里的图，然后空白那张删除，按图右边的(x)把舞台的猫给删除，请使用工具箱的剪刀点一下猫就可删除了，接下来使用开启档角色开启三个角色，物件太大可以使用工具箱的放大或缩小工具来调整。
点选角色-->程序，接着开始来针对角色写程序1)当按下绿旗开始动作2)随机移动到x及y(x在-240到240之中随机取个数，y在-180到180之中随机取个数)3)接下来一直重覆执行(外循环)4)在-10至10取一个角度，如此一来鱼儿游起来比较逼真5)重覆执行十次，每次移到十步，遇到边绿就反弹(内循环)你会发现内循环执行完后会跳到外循环，又重覆...※注意要调整角色只允许左、右翻转，才不让角色倒着移动在程序码上按鼠标右键，选取复制后拖曳至另一个角色，就会将程序码套用到该角色上完成后就可以试看看效果，很多小朋友会加上音效及文字说明，有的还会放大缩小，只能说小朋友太强了。
SCRATCH2.0入门中文使用教程2-5 第五节课─三角形面积国小六上数学有圆面积，所以这一节课先让小朋友来实做三角形面积的程序。
1)首先先画一个三角形，如果觉得不美，可以加上一张底图，接着新增三个变量，分别是三角形底，三角形高，三角形面积。
2)将三角形底及高二个变量设成滑杆，也就是变量上按鼠标右键，选滑杆。