经济调查报告范文

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家庭经济困难学生调查报告范文5篇

家庭经济困难学生调查报告范文5篇

家庭经济困难学生调查报告范文5篇家庭经济困难学生调查报告篇1做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。

解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我幼国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续系、健康发展和学校乃至社会会的稳定,直接关系到教育育收费制度改革的发展,直接关系到广直大公民机会均等地接受教育的权利。

均现现将__—__学年度度我校在幼儿资助工作方面总结如下:一、领导重重视、完善制度:我校领领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精作神,对家庭经困难幼儿进神行行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。

1、成立了幼儿资助工作作领导小组。

我校成立了以以校长为组长,以学校领领导成员、居委会领导成员员为成员的幼儿资助工作领领导小组。

全面负责家庭经济困难幼儿资助工作庭。

2、以校长为组长的评评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济小困难幼儿困资助名单与申请进进行审核、认定,并将认定定出困难幼儿名单上报学校审定。

3、上榜公示,公开透明。

坚持公平,公开、公公正原则。

评审小组组根据下达的资助名额,对儿童家长申请对材料进行审审查评定,并做好评审记录。

在确保孤儿、残疾儿录童童入园资助的基础上,优先先资助城乡最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计、划生育独生子女划和双女户家家庭子女。

公示期间,未收收到任何举报信息。

二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资资助助范围、资助标准、资资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

1、我校对对对所有家庭经济困难幼儿儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家求庭情况调庭查表,并由幼儿当地的民政部门或者村儿委会出具相关的证明材料。

经济活动分析报告例文_经济活动分析报告范文 3篇

经济活动分析报告例文_经济活动分析报告范文 3篇

【实习报告】经济活动分析报告是金融企业根据会计报表(有按月编报的主表:资产负债表、损益表、财务状况变动表。

有按年编报的附表:利润分配表,应收、应付利息情况表,其他应收、应付款项表,递延资产明细表,固定资产明细表。

下面是为大家带来的经济活动分析报告范文3篇,希望能帮助到大家!经济活动分析报告范文一xx县商业系统六月末库存商品结构分析为了适应商品经济迅速发展,最近,我们组织有关公司,对6月末库存商品结构作了一次分析。

6月末,库存总值为xxxx万元,比上年同期增加79%. 上半年购、销、调总值为xxxx万元,比上年同期增加1 64%,因此,总的看,商品库存增大,同购销业务的扩大基本上相适应的。

通过去年以来的三次清仓查库,清出有问题的商品xx万元,已处理了xx万元。

因此,当前库存结构已逐步趋向合理。

但根据工农业生产发展和下丰年旺季市场的雷要,目前库存商品还存在一些问题。

一、某些地产工业品库存过大棉毯6月末库存66570条,二季度末收购,而要在三季度收购的有5000条,三季度收纳的27000条,计划内有对象的调出只有200。

条,预计三季度末库存棉毯将达到10万条左右。

6月末,毛巾库存13 3万条,其中低档毛巾已存两年左右的有4。

万条,如果继续存放下去,将有变质的危险,因此急待处理。

地产粗白布上丰年工业超产,商业超收12万米,因调入方不要而没有调出的又有1 3万来,共增加库存2 5万米。

以上这三个品种共增加库存100万元左右,占县百货公司批发库存的21写。

二、外来产品积压不少据5个公司排队,6月末积压品种达309种,金额2 5万元。

如棉维粘混纺,今年滞销,县百货公司批发库存16800米,长期没动过。

薄绒卫生衫裤2381件,市场不适销,已存放多年,地产篮球707只,质次价高,多年没销路。

夏布库存605匹,也多年了。

高档海带323担,当地没销路。

白胡椒152斤,可销10年多。

中成药库存中,有10余万元属序存过大的。

农民收入调查报告范文4篇

农民收入调查报告范文4篇

农民收入调查报告范文4篇农民收入调查报告范文4篇农民收入调查报告范文1 如今农民收人主要来于粮食作物的兑换。

小麦、玉米、水稻等是农民的生活资料,在卖出的同时—定要留下一半甚至一半以上作为—年的口粮。

花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要来(主要是指花生等种植较多地区)。

粮食收入以后,该卖的卖,该留的留,农民便可有四五千元的收人。

副业养殖也是农民的收入之一,在农村几乎每家都养两三头猪,此外还有牛、羊、鸡等家禽,这些卖掉以后大多又有了二三千元的收人,所以农村一年毛收人在六七千元,在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面,在养殖上,除去幼苗、饲料以及家禽的医药费等,农民一年净收入也能有四五千元。

这个数字还是可观的。

可是农民拿着这些钱并不是很开心,接下来钱就要向外拿了。

到了年底每年必不可少的是村统筹、提留。

家里孩子增几件新衣服,那拖拉机的大____用了好几年了也该换了。

剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费,或许到了春节还得借—些才能过个好年。

要是遇上了灾荒,天气不好,收不到粮食。

交完公粮,剩下的恐怕填肚皮都不一定够。

要是万一家里有个人生病,恐怕不借钱是看不好了。

这借来借去,家里就欠债了,以后的每年得节约,少吃几顿好饭,少穿几件新衣服,还了钱,才能松口气。

农民收入除去支出,剩下的只能维持简单的生活,万一有了天灾人祸就得借钱,可这也不是方法,借了钱总得要还,孩子读书开支最厉害,要赶上了某些乱收费的学校,农民更是苦不堪言。

国家政策整天在喊减轻人民负担,减来减去农民还是被压的喘不过气。

政策关键要落实。

随着中国将加人世贸组织,外国粮食将进人中国市场,粮食价格将大幅度下降,这样农民收人减少而支出不会有多大变化,农民负担将会更重。

农民收入调查报告范文2 如今农民收人紧张来历于粮食作物的兑换。

小麦、玉米、水稻等是农民的糊口生涯资料,在卖出的同时—定要留下一半乃至一半以上作为—年的口粮。

花生、芝麻等经济作物天然是农民经济的紧张来历(紧张是指花生等莳植较多地区)。

疫情后实体经济恢复调查报告范文

疫情后实体经济恢复调查报告范文

疫情后实体经济恢复调查报告一、引言随着新冠疫情逐渐得到控制,全球经济开始逐步恢复。

中国作为全球第二大经济体,其实体经济的恢复情况受到了广泛关注。

本报告旨在通过调查和分析,了解疫情后实体经济的恢复情况,为企业和政府提供决策参考。

二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈的方式进行,调查对象包括各类实体经济企业,如制造业、餐饮业、零售业等。

通过收集企业的经营数据、财务状况、员工情况等信息,分析疫情后实体经济的恢复情况。

三、调查结果1. 经营状况恢复良好调查结果显示,大部分实体经济企业的经营状况在疫情后得到了较好的恢复。

其中,制造业和餐饮业的恢复情况相对较好,零售业的恢复情况略显滞后。

这可能与消费者信心和消费习惯的改变有关。

2. 员工情况有所改善随着疫情得到控制,实体经济企业的员工情况也有所改善。

企业复工复产情况良好,员工流失率有所降低。

然而,部分企业仍存在用工难的问题,需要政府和企业共同努力解决。

3. 未来展望积极对于未来,大部分实体经济企业持乐观态度。

随着国内经济的逐步复苏,市场需求将逐渐增加,企业对于未来的发展充满信心。

四、建议与对策1. 政府应继续加大对实体经济的支持力度,为企业提供税收优惠、财政补贴等政策支持。

2. 企业应加强自身创新能力和市场竞争力,提高产品质量和服务水平,以满足消费者需求。

3. 针对用工难问题,企业应提高员工福利待遇,加强员工培训和职业发展,吸引和留住优秀人才。

4. 企业应关注环保问题,加强环保意识,推动绿色发展。

五、结论总体来看,疫情后实体经济恢复情况良好,但仍存在一些挑战和问题。

政府和企业应共同努力,采取有效措施,推动实体经济持续健康发展。

同时,我们也需要认识到,实体经济的恢复是一个长期的过程,需要持续关注和努力。

只有政府、企业和社会各界齐心协力,才能实现实体经济的全面复苏和发展。

热点调查总结报告范文(3篇)

热点调查总结报告范文(3篇)

第1篇一、调查背景随着社会经济的快速发展,各类社会热点问题不断涌现,成为公众关注的焦点。

为了深入了解社会热点问题,及时掌握公众的意见和需求,我们于近期开展了“社会热点问题调查”活动。

本次调查旨在全面了解公众对社会热点问题的看法,为政府部门和社会各界提供决策参考。

二、调查方法本次调查采用线上线下相结合的方式进行。

线上调查通过社交媒体平台、问卷调查网站等渠道进行,线下调查则通过随机抽样、访谈等方式进行。

调查内容涵盖了经济、教育、环保、医疗、社会治安等多个领域。

三、调查结果(一)经济领域1. 就业压力:调查结果显示,80%的受访者认为当前就业形势严峻,尤其是年轻人面临较大的就业压力。

其中,近60%的受访者表示对自身就业前景感到担忧。

2. 收入分配:近70%的受访者认为我国收入分配不均问题较为严重,特别是城乡、地区、行业之间的收入差距较大。

3. 房价问题:调查显示,约75%的受访者认为当前房价过高,给年轻人购房带来很大压力。

(二)教育领域1. 教育资源分配:近80%的受访者认为我国教育资源分配不均,城乡、地区之间教育资源差距较大。

2. 教育质量:约60%的受访者认为我国教育质量有待提高,特别是素质教育、创新能力培养等方面。

3. 教育公平:近70%的受访者认为我国教育公平问题突出,尤其是高考招生制度。

(三)环保领域1. 大气污染:调查结果显示,约80%的受访者认为我国大气污染问题严重,对日常生活和健康造成较大影响。

2. 水污染:近70%的受访者表示我国水污染问题较为严重,特别是农村地区水污染问题突出。

3. 土壤污染:约60%的受访者认为我国土壤污染问题不容忽视,对农业生产和食品安全构成威胁。

(四)医疗领域1. 医疗资源分配:调查结果显示,近80%的受访者认为我国医疗资源分配不均,基层医疗机构服务能力不足。

2. 医疗服务价格:约70%的受访者认为我国医疗服务价格过高,给患者和家庭带来较大经济负担。

3. 医疗改革:近60%的受访者认为我国医疗改革进展缓慢,仍需加大改革力度。

经济调查问卷报告模板范文

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经济调查问卷报告模板范文根据对市场进行的调查问卷,我们得出了一些有意义的结果。

以下是我们的报告:问卷结果显示,大多数受访者表示他们对当前经济形势感到担忧。

超过75%的人认为经济状况不太好,而只有不到20%的人认为经济状况良好。

此外,调查表明,通货膨胀是许多人担忧的主要原因之一。

近70%的受访者表示他们对通货膨胀问题感到担心,而只有不到15%的人认为通货膨胀对他们没有影响。

另一方面,有超过一半的受访者表示他们对未来的经济发展持乐观态度。

约60%的受访者表示他们相信未来几年的经济将会改善,而只有少数人认为经济会继续恶化。

综上所述,调查结果显示,大多数人对当前经济形势持谨慎态度,但对未来经济发展持乐观看法。

我们将继续跟踪市场动向,以便更好地了解消费者对经济的看法和期望。

此外,调查还发现,大多数受访者表示他们对就业市场的不确定性感到担忧。

约80%的人认为目前的就业市场情况并不十分乐观,而只有不到10%的受访者对就业市场前景持乐观态度。

在关于个人收入的问题上,近半数受访者表示他们感到压力很大,认为自己的收入无法满足生活需求。

另外,有超过60%的受访者表示他们希望能够获得更多的工资涨幅,以缓解经济压力。

此外,调查还发现,购买力下降也是许多人担心的问题之一。

超过70%的受访者表示他们发现自己在购买日常必需品时花费更多,而只有不到15%的人认为他们的购买力没有受到影响。

综上所述,调查结果表明,消费者对于就业市场、个人收入和购买力等经济问题存在着一定程度的担忧。

在这种情况下,我们将密切关注市场变化,并为消费者提供更合适的经济解决方案,以满足他们的需求和期望。

我们相信通过持续的调查和分析,我们将更好地了解消费者的需求,并为他们提供更好的服务和支持。

学生经济调查报告范文初中

学生经济调查报告范文初中

学生经济调查报告范文初中引言本报告旨在调查初中学生的经济状况和消费情况,以了解学生的经济压力和消费趋势,并提供相关建议和指导。

本次调查共涉及200名初中学生,调查时间为2022年3月。

通过问卷调查和采访的方式获得了相关数据和信息。

调查结果学生的经济来源和消费方式调查显示,大部分学生的经济来源主要是家庭提供的零花钱(60%),其次是节假日打工赚取的收入(30%),还有一部分学生依靠家庭生活费维持生活。

这说明学生们已逐渐拥有一定的经济自主能力,并开始学会通过自己努力来获取收入。

在消费方式方面,调查结果显示,学生们主要消费的项目包括学习用品(40%)、零食和饮料(30%)、娱乐活动(20%)以及服装和鞋帽(10%)。

学生们在学习用品方面的持续投入表明了他们对学习的重视程度。

学生的经济压力和理财意识调查结果显示,近80%的学生表示有一定的经济压力,其中将近一半的学生认为生活费不够用,另外一半的学生担心未来的教育费用。

这充分说明了学生们对经济压力的关注,并呼唤更多的关注和帮助。

令人欣慰的是,调查还发现有超过60%的学生开始学习理财知识,并尝试进行一些简单的理财活动。

这体现了学生们对自己财务状况的关注和积极性,也为他们未来的经济独立打下了良好的基础。

学校和家庭的关于经济教育与支持调查结果显示,近70%的学生希望学校能够提供更多有关经济的教育和指导。

学生们认为,经济知识与技能是他们未来发展的重要保障,希望在学校得到更多的相关培训和指导。

此外,学生们也希望家庭能够给予更多的经济支持和指导。

他们认为,家庭是他们最主要的经济依靠,希望得到更多的理解、支持和帮助。

建议与指导基于以上调查结果,本报告提供以下建议和指导,以帮助学生们更好地应对经济压力和培养良好的消费习惯:1. 学生们应该积极学习理财知识,掌握基本的理财技巧,包括预算规划、储蓄和投资等方面。

可以通过阅读相关书籍、参加理财课程等途径来提高自己的财务素养。

2. 学校应该加强经济教育的内容和力度,为学生们提供更多的经济知识和技能培训。

农民收入调查报告范文(精选6篇)

农民收入调查报告范文(精选6篇)

农民收入调查报告范文(精选6篇)农民收入篇11、农民收入问题的现状和困难由于农民的收入本来就较低,加上生活支出不断增加,农业结构调整成效尚未充分显现,农村劳动力难以充分就业,农民创业意识和技能薄弱等,使得农民的收入相当低,增收非常困难.我们调查显示:(1)农民绝对收入水平较低。

XX年,全国的农民人均纯收入只有2622元,折合为320美元,平均每天不足1美元。

更值得注意的是,仍然有相当数量的农村人口,其收入水平比全国平均值还要低得多。

按照人均635元的贫困线标准,XX年底全国尚有2900万绝对贫困人口。

如果按照人均825元(100美元)的标准,则全国有9000万左右的人口低于此标准,而这个数量大于欧洲任一国家的人口总数。

XX年公布的绝对贫困人口数,同XX年相比,不仅没有减少,反而增加了80万人。

其主要原因就在于仍然有相当数量的农村人口,虽然不属于统计中的贫困人口,但是收入水平很低,仅仅略高于贫困线,只要气候等生产条件稍有不利变化,就会陷入到贫困人口的行列中去。

这部分贫困人口和准贫困人口的收入提高,将受到自然和经济基础条件的约束,难度非常大。

近年来,减贫速度不断减慢。

(2)增收速度缓慢。

中国农民人均收入增长缓慢,表现在两个方面。

一是同过去的情况比速度大大降低。

改革开放的前6年,农民人均收入的年增长按可比口径计算在14%~20%之间。

而1997年以来平均只有4%。

二是同全面建设小康社会的要求比差距很大。

XX年中国农业劳动力人均gdp为4460元,大约相当于540美元,按农业人口折合为人均300美元左右。

到2023年全面实现小康社会,人均gdp要达到3000美元。

农村人均要实现这个目标,每年的增长率要达到12.2%。

即使考虑到城乡经济发展水平的差距,将农村人均gdp的目标确定为社会平均水平的一半即1500美元,每年的增长率也要达到8.4%。

同这个要求相比,实际发展速度要低得多。

(3)城乡差距加大。

改革开放以来的25年中,城乡收入差距扩大的年份有16年,而城乡差距缩小的年份只有9年,缩小年份主要集中在1978—1983年和1995—1997年的两个阶段。

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调查报告调查报告,是反映社会调查成果的一种书面报告。

调查主体对特定对象进行深入考察了解的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性应用文书。

因此,调查报告与社会调查密切相关。

一般来说,社会调查主要包括两个方面——调查与研究。

调查是研究的前提,调查报告是社会调查工作的成果显示,调查报告撰写的好坏直接影响着社会调查工作的作用体现,我们要重视社会调查报告的写作。

第一节调查研究报告类型根据调查研究报告的形式、性质、内容、用途、读者对象等方面的不同,可将调查报告分为各种不同类型。

一、普通社会调查报告与学术性调查研究报告普通调查报告的对象是政府政策决策者、各类实际工作部门人员以及其他普通读者,报告内容与这些对象密切相关,主要了解和描述社会现实,解释社会实际问题,这类报告的主要作用是给各级政府决策部门以及实际工作部门提供政策建议,对社会群众有着引导的作用。

学术性调查报告的对象为专业的研究人员,报告作用主要是以实际问题为出发点提出理论假说,通过对实际问题的调查与分析来验证和发展理论。

除了在研究对象、研究内容有所不同外,普通社会调查报告与学术性调查研究报告在写作形式上也有所不同。

普通社会调查报告,主要是对实际问题的解决,因此更强调对调查结果的描述与说明,更注重研究对策的写作,而且面对的对象是政策决策人以及普通大众,因此语言更加书面化,描述内容更加大众化,研究报告更多以直观形式进行说明。

而学术性报告更注重的是对经济理论的深化,因此,相对而言,有着相对规范的格式,即包括问题提出、理论框架、研究方法、研究结果和结论等几部分内容,本书将在下一节详细介绍该种报告的写作手法。

二、描述性调查报告与解释性调查报告从功能上来划分的,调查报告还可以划分为描述性调查报告与解释性调查。

描述性调查报告,顾名思义,这类报告偏向于对调查现象的描述,一般要与调查方法相结合,要求把社会现状的基本情况、基本特点在调查报告中能够详尽而且规范的反映出来。

解释性调查报告的目标主要用来解释某些现象的前因后果,该类报告一般着重事物间的逻辑关系,通过调查来揭示事物之间的各种关系,一般可以结合数学上的方法来验证和得出某些结论。

一般来说,描述性调查报告主要用来弄清某些事物基本特点,对研究对象的描述要面面俱到,写作手法上要求全面性与条理性。

而解释性调查报告虽然也要应用些描述,但是描述只是其中的一部分,只是作为分析事物间关系的基础,该报告更重要是揭示事物之间的因果关系,因此,在写作上更偏重事物间逻辑关系的分析。

三、综合性调查报告与专题性调查报告从调查报告的范围上看,可以把调查报告分为综合性调查报告与专题性调查报告。

综合性调查报告主要用于反映整体各方面的情况,内容要求涉及到事物的各个方面,要求对现象的描述分析要全面、更具有概括性。

一般来说,大的课题报告就是一个综合性调查报告。

专题性调查报告相对于综合性调查报告来说,一般只关注某一个问题或某一具体现象,甚至还可以是某一个现象某一方面,内容要求更具体、更深入。

从写作要求上看,二者之间写法有一定的差异性。

综合性调查报告要求概况全面,涉及内容较多,篇幅较大;而专题性调查报告往往更具有针对性,篇幅可能较小,但是分析更具有深入性。

第二节调查报告的撰写步骤虽然调查报告类型可以多种多样,写法偏重有所不同,但是从总体上看,调查报告的撰写也有一定规范性,也有相对固定的步骤。

一、确立主题调查报告的主题就是调查报告研究的重点,主题的清晰与明确是调查顺利进行的前提与基础。

一般来说,调查报告的主题应该是事先已确定下来,然后在根据主题开展调查工作,但是在实际情况下,主题与调查内容也有不一致的情况。

如综合性调查,涉及的内容比较多,涉及范围比较广,一份报告难以总结所有的调查内容时,就应该选择部分内容作为调查报告,主题也就相应调整与更改。

还有就是由于实际调查的影响,调查内容如果可能有主题不一致,在这种情况下,也应该根据调查来确定合理与合适的报告主题。

二、拟定提纲在主题确定之后,下一个重要的步骤就是撰写写作提纲。

提纲的作用就在于把将要开展的工作具体步骤化,将研究主题转换成将要展开的写作框架,为实际写作准备。

撰写提纲的好处就在于可以把研究主题与研究内容连贯起来,防止偏题与前后联系不紧密等错误的发生。

关于提纲的写作,可以从问题角度出发,把调查的问题细分成各个部分,然后再确定每一个部分的内容,从而形成一个完整的框架内容。

三、整理材料一般来说,调查的资料与研究主题都是相关的,但是并不是所有的调查材料都要成为报告写作内容一部分,在报告写作之前,应该对调查材料进行整理与分类。

当然材料的整理与处理,并不是简单的归类与去除,而是要根据研究主题,根据写作提纲,把写作提纲各个部分需要材料进行归并与分类,这样就能保证所选择的资料与调查报告内容密切相关,同时也可以排除那些无关紧要的资料,为调查报告的撰写节省时间。

四、撰写调查报告可以看出,前三步的工作在于形成调查报告的框架雏形,而剩下的工作就是把调查报告的框架雏形完善起来,成为一篇完整的调查报告。

在撰写调查报告时,可以选择不同的方法,即可以一气呵成,也可以根据框架分部分完善。

但是无论何种方法撰写,都要按照统一主题,而且在完成报告初稿时,还要不断修改与完善,认真修改好每一个细节,从而形成调查报告的最终稿。

第三节学术性调查研究报告的结构与写作技巧相对于其他研究报告而言,学术性调查研究报告对象是专业的研究人员,因此,学术性研究报告有着自己固定的格式。

一般来说,学术性调查研究报告在结构上通常包括导言,理论基础,方法,结论,参考文献,附录等几部分。

下面,我们按照上述的内容和顺序,逐一详细介绍具体的写作要求和方法。

一、导言部分导言部分为研究性报告第一部分,是研究报告的窗口,也是整篇文章的浓缩,一般来说,导言的虽然放在第一部分,但是由于导言是具有总领性以及高度概括性,所以导言往往可以放在最后写作。

一般来说,导言主要分为四部分:问题的提出,文献回顾与评述,解决问题的基本思路,和报告的结构安排。

1.问题的提出问题的提出,包括研究背景与所要解决的问题。

研究背景,主要是指问题的由来。

一般来说,问题来源于实际问题,甚至可能来源于经济理论与现象之间的矛盾。

对于学术性研究报告,作者应该用规范而且简练的语言提出自己的问题,做到开门见山。

这是因为对于使用者来说,首先关注的是这篇报告的所要研究解决问题,语言越精炼,越有利于使用者抓住问题的中心,也能够引起读者尽快的思路与深入。

2.文献评述有关文献的评述,跟写“小综述”类似,即当陈述了所研究的问题及背景后,应对这一问题领域中已有的研究及其结果进行综述和评论。

关于文献综述的写作,本书在前面章节也论述,这里就不在详细介绍。

但是应该注意的是,学术性报告的文献评述,重点应该在“评”上,而非“述”上,而且“评”的原则也并非是对整个研究大方向的评述,而是应该是对与自己研究问题密切相关的研究领域进行评述,而且应该指出这些研究研究背景是什么,这些研究是否在某些条件假定上忽略了某些事实,而这些忽略的事实正是本报告将要考虑与解决的问题关键。

因此,文献评述并不是可有可无,也不是一个补充字数、提高理论价值含量的工具,而恰恰相反,文献评述是调查报告必不可少的一部分,是研究思路展开的切入点,也是理论创新的支撑。

3.解决问题的基本思路可以说,这一部分是解决问题的核心与关键点。

一方面通过对实际的观察,提出了自己的研究问题,通过对现有文献的评述得出了自己的理论支撑点,那么问题能否顺利解决以及理论创新是否能够实现就在于解决问题的基本思路展现。

当然,由于是在导言部分,因此解决问题的基本思路需要用凝练的语言表达出来,一般来说,只要能够说明分析问题的逻辑思路就可以了,具体可以在后面的理论基础进行详细的讨论分析。

4.报告的结构安排该部分的主要作用是介绍一下报告其他章节的主要内容,便于读者快速把握各章节的内容。

一般来说,每个章节只需要一两句精炼的话概括就可行。

二、理论基础理论基础是指作者所使用的基本框架或者基本模型,是用来论证作者所提出的解决问题的基本思路和方法。

在学术性调查研究报告中,理论基础是一个十分重要的部分,这也是学术性调查研究报告区别于普通调查报告的一个突出标志。

在普通调查报告中,读者往往只关心你调查研究的结果,而不会对你的调查研究的理论基础感兴趣,也不会关注你是如何运用经济模型推导出你要验证的假说。

但是在研究性调查研究报告中,读者关心的不光是你的研究结果,同时也关心你的研究框架,即关心结果是如何演绎得到的,你的研究理论基础是什么。

因为,只有知道了你的研究原理,才能评价你论证这一问题的可信度,以及所得到的基本结论的普遍性,同时模型的应用对于读者来说,也具有重要借鉴意义。

另外,需要知道的,研究报告的理论基础或者所使用的模型并不是凭空产生的,而是来源于基本的经济模型,是对传统经济模型的前提假定进行重新设定,是对传统经济模型的发展与深化。

因此,在调查报告中,应用到的变量并不是虽然选择或者有结果是否通过判定标准来决定的,而是由理论框架决定的,即你的理论框架模型需要哪些关键变量来支持假说,这些变量在理论模型中起到什么作用,而哪些控制变量对结果有影响,哪些变量可以忽略不计,哪些变量需要进行替代等,这些都应该在理论框架中对这些变量进行介绍与说明。

三、方法说明在学术研究报告中,方法是非常重要的组成部分,因为方法是验证理论假说的工具,方法运用的恰当与否直接决定着论文理论是否具有说服力的关键。

一般来说,学术性研究报告的方法部分应包括调查方式、调查对象等方面内容说明。

调查方式,是指向读者介绍调查如何组织与进行的,除了介绍调查的准备工作外,如调查员的培训,调查的工具准备等,还应说明调查所使用的方法以及选择这种方法的原因,具体的社会调查方法介绍由于在前面章节已详细介绍,这里就不在赘述。

调查对象,指接受调查的社会现象的总体。

在调查报告中,应该说明选择调查的主体情况,即说明调查所希望了解的、所希望描述的是由哪些人所构成的总体。

另外,还要对调查的样本及抽样方法、抽样程序进行说明。

四、数据处理与分析在调查得到的数据后,要用一些数据处理方法对数据进行处理与分析,使得数据处理结果能够清晰明确的检验调查报告的研究假说。

数据处理结果好坏直接关系到研究报告价值是否能够得到认可与体现。

因此,调查报告对数据处理方法要求较高,而且要求处理处理结果要规范的表达,便于读者读懂你的处理结果是否可信。

而且应该注意的是,由于不同的调查采取调查方法不一致,得到的数据类型以及样本的规模也不同,所以数据处理所使用的方法也就具有差异性,包括定量、定性分析,描述分析、相关分析、因果分析等,但是无论采取哪种处理方法或者几种方法的结合,都应对报告所采用的方法进行简要说明。

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