文明办公室评选活动方案
2024学年“文明办公室”评比活动实施方案
一、活动宗旨为了营造良好的办公环境，加强员工的文明办公意识和行为规范，增强团队凝聚力和向心力，激发员工的工作积极性和创造力，特开展“文明办公室”评比活动。
二、活动时间活动时间定为2024年9月1日至11月30日，共三个月。
三、活动对象所有在公司工作的员工。
四、活动内容1.环境整洁评比：评比参赛单位的办公环境整洁和卫生状况，包括公共区域的整洁度、桌面的整齐度、垃圾分类等；2.秩序规范评比：评比参赛单位的办公秩序规范程度，包括办公用品摆放是否有序、文件归档是否规范等；3.文明礼仪评比：评比参赛单位的员工是否具备良好的文明礼仪习惯，包括遵守会议纪律、办公室用语文明等方面；4.合作精神评比：评比参赛单位的员工是否具有团队合作精神，包括互相帮助、共同解决问题等；5.创新能力评比：评比参赛单位的员工是否具备创新能力和创造性精神，包括工作中的创新方法和成果等。
五、评比标准1.环境整洁评比：根据环境整洁度、垃圾分类等方面给予评分；2.秩序规范评比：根据办公用品摆放是否有序、文件归档是否规范等方面给予评分；3.文明礼仪评比：根据员工的言行举止和遵守会议纪律等方面给予评分；4.合作精神评比：根据员工的合作态度和团队成绩等方面给予评分；5.创新能力评比：根据员工的创新方法和成果等方面给予评分。
六、评选方式1.自评：每个参赛单位进行整体自评，并提交自评表；2.评委评分：由公司高层选派数名评委组成评审团，对每个参赛单位进行现场评分；3.公司公示：将评选结果进行公示，并征求大家的意见和建议；4.颁奖典礼：在活动结束后，举行庆功典礼，颁发奖杯和奖金给获奖的参赛单位和员工。
七、奖励措施2.优秀文明办公室奖：根据综合评比结果，选出优秀文明办公室五家，奖励奖杯和奖金5000元；3.优秀员工奖：根据综合评比结果，选出优秀员工十名，奖励奖杯和奖金2000元。
八、活动宣传1.内部宣传：通过公司内部邮件、公告栏等途径宣传活动的重要性和意义；2.外部宣传：通过公司官方网站、微博等社交媒体平台宣传活动的进展和成果。
中小学最美办公室评选活动方案
中小学最美办公室评选活动方案活动简介：为了提升中小学办公室的整体形象，鼓励教职员工创造美好工作环境，本校决定举办中小学最美办公室评选活动。
本活动旨在表彰各校最美办公室，倡导办公室建设的重要性，激发教职员工的工作积极性，提高整体工作效率。
通过此次活动，希望推动中小学办公室的环境整治和文化建设。
活动规则：1. 参选对象：本活动参选对象为各中小学的办公室，包括学校行政办公室、年级组办公室、教研组办公室等。
2. 参选条件：参选办公室需符合以下条件：（1）环境整洁美观，桌面整齐无杂物；（2）墙面干净明亮，装饰典雅且有创意；（3）设备摆放有序，文件资料分类整理得当；（4）办公室文化氛围浓厚，充满教育元素。
3. 评选流程：（1）报名阶段：各中小学按照要求填写报名表，提交至学校行政办公室，并附上办公室照片。
（2）初选阶段：由学校组织评审团队，根据报名表和照片初步筛选出符合条件的办公室。
（3）决赛阶段：评审团队对进入决赛的办公室进行现场考察，评选出最美办公室。
（4）颁奖仪式：在学校举行庄重的颁奖仪式，为获奖办公室颁发奖杯和证书。
4. 奖项设置：（1）最美办公室奖：评选出最具美感和创意的办公室1个。
（2）优秀办公室奖：评选出表现突出的办公室若干个。
（3）最佳设计奖：评选出设计风格独特、充满创意的办公室若干个。
（4）最佳环保奖：评选出环境友好型办公室若干个。
（5）最佳团队奖：评选出协作能力突出、团队意识强的办公室若干个。
（6）最佳教育元素奖：评选出融入教育元素最好的办公室若干个。
5. 评委组成：评委团由学校领导、教职员工代表、工会代表、家长代表等组成，并聘请相关专业人士参与评审。
6. 宣传推广：学校将通过各种媒体渠道宣传本活动，包括宣传栏、校园广播、微信公众号等，提高活动知名度。
同时，为了让更多人了解和参与本活动，我们将开展线上评选活动，并邀请网友进行投票，以增加互动性和参与度。
7. 日常维护：学校将加强办公室日常维护工作，确保办公室的整洁、文明和秩序。
文明办公室评比方案
文明办公室评比方案引言概述：文明办公室是一个企业文化建设中至关重要的组成部份，一个文明的办公环境可以提高员工的工作效率，增强企业的凝结力和竞争力。
为了促进文明办公室的建设，我们制定了一套文明办公室评比方案，以激励员工积极参预文明办公室的建设。
一、办公室环境1.1 办公室整洁清爽：要求办公室整洁干净，桌面整齐，无杂物堆积。
1.2 空气清新通风：要求办公室有良好的通风设施，保持空气清新。
1.3 照明璀璨舒适：要求办公室的照明设施璀璨舒适，避免眩光和昏暗。
二、员工行为2.1 尊重他人：要求员工相互尊重，不随意干扰他人工作。
2.2 文明用语：要求员工用文明用语交流，避免粗口和冒犯性言论。
2.3 礼貌待人：要求员工礼貌待人，不发脾气，不大声喧哗。
三、办公室设施3.1 环保节能：要求办公室设施使用环保节能产品，减少能源浪费。
3.2 设施完善：要求办公室设施完善齐全，方便员工使用。
3.3 安全保障：要求办公室设施安全可靠，保障员工的生命财产安全。
四、团队合作4.1 共同协作：要求员工之间积极合作，共同完成工作任务。
4.2 互相支持：要求员工互相支持，匡助解决工作中的问题。
4.3 共同进步：要求团队共同进步，互相学习提升，共同提高工作效率。
五、文明礼仪5.1 礼貌待客：要求员工礼貌待客，给客户留下良好印象。
5.2 着装得体：要求员工着装得体，符合企业形象要求。
5.3 会议纪律：要求员工在会议中遵守纪律，不打断他人发言，不私下议论。
结语：通过文明办公室评比方案的制定和实施，我们相信可以营造一个和谐、高效的办公环境，提升企业形象和员工工作积极性。
希翼所有员工能够共同努力，共同建设文明办公室，共同实现企业的发展目标。
学校最美办公室评比方案
学校最美办公室评比方案一、背景介绍现代学校办公室是教师教学、管理工作的重要场所，也是教师日常工作的重要环节。
美化学校办公室环境，提升教师工作积极性和工作效率，是学校文化建设和教师队伍建设的重要方面。
为此，本方案旨在评选出学校最美办公室，营造良好的工作氛围。
二、评选目标通过学校最美办公室评选活动，达到以下目标：1.培养教师注重办公室环境整洁、美观的意识，提升办公室管理水平。
2.展示教师办公室的文化氛围和工作风貌，增强归属感和集体荣誉感。
3.激励教师之间相互学习、相互交流，进一步提升专业素质。
三、评选标准1.整洁度：办公室干净整洁，无杂物乱堆。
2.美观度：办公室布局合理，装饰典雅，色彩搭配协调。
3.功能性：办公桌、文件柜等办公家具摆放合理，便于工作和储物。
4.环保性：办公室有良好的光线和通风设施，绿色植物陈设。
5.创新性：办公室具有一定的创新元素和特色，如壁画、展板等。
四、评选程序1.报名：所有教师可以自愿报名参与评选，报名截止日期为1周后。
2.初评：学校建立评选小组，由学校领导、教师代表、后勤人员代表组成，对报名的办公室进行初步评审，初步筛选出10个最有竞争力的办公室。
3.公示：将初评结果公示在学校办公大厅，并向全校教师发出通知，广泛征求意见和建议。
4.终评：评选小组根据广泛征求的意见和建议，再次对10个办公室进行终评，确定最终的评选结果。
5.颁奖：在学校教师大会上，进行评选结果的公示，并颁发奖项和证书。
五、奖项设置1.最美办公室奖（1个）：评选出学校最美办公室，给予奖金和荣誉证书。
2.优秀办公室奖（2个）：评选出2个优秀办公室，给予奖金和荣誉证书。
3.创新特色奖（1个）：评选出具有创新元素和特色的办公室，给予奖金和荣誉证书。
4.环保文明奖（1个）：评选出环保意识强、文明高尚的办公室，给予奖金和荣誉证书。
六、宣传推广1.制作相关宣传材料，如海报、宣传册等，在学校各个角落进行宣传。
3.通过学校社交媒体开展线上投票活动，让师生参与评选活动。
文明办公室评选方案
文明办公室评选方案一、背景介绍随着现代社会的快速发展，文明办公环境对于企事业单位的发展起着至关重要的作用。
为了进一步提升办公室文明水平，激励员工共同营造和谐、高效、文明的工作氛围，本文制定了文明办公室评选方案。
二、评选目的1. 激励员工：通过评选活动，激励员工自觉遵守办公室文明行为规范，提高工作效率和工作质量。
2. 倡导文明：通过评选活动，倡导文明办公室的理念，引导员工养成良好的职业道德和行为习惯。
3. 营造和谐：通过评选活动，营造和谐、团结、互助的工作氛围，增进员工之间的沟通和合作。
三、评选标准1. 工作纪律：严格遵守上下班时间，不迟到、早退，不旷工请假，不擅自离岗，不违反办公室纪律等。
2. 文明礼仪：尊重他人，礼貌待人，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在办公室食用大蒜等有异味的食物。
3. 工作效率：按时完成工作任务，高效利用工作时间，不迟延工作进度，不在工作时间内进行个人事务。
4. 团队合作：积极参预团队活动，与同事和睦相处，乐于助人，互相支持，共同完成工作目标。
5. 知识学习：积极学习新知识，提升自身专业能力，不断提高工作素质和技能水平。
四、评选程序1. 提名阶段：员工可以自荐或者由同事推荐，填写提名表格，说明被提名人在文明办公室方面的优秀表现。
2. 初评阶段：由评选委员会对提名人进行初步评估，筛选出符合评选标准的候选人。
3. 现场考察：评选委员会对候选人进行现场考察，观察其办公室行为、工作态度和与同事的关系等。
4. 综合评定：评选委员会根据提名表格、现场考察结果和候选人在办公室文明方面的表现等因素，综合评定候选人的得分。
5. 公示投票：将评选结果公示，并进行员工投票，员工可以根据候选人的综合表现进行投票。
6. 最终评定：根据员工投票结果和评选委员会的评定意见，确定文明办公室评选的最终获奖名单。
五、奖励措施1. 获奖证书：对获奖人员颁发获奖证书，以表彰其在文明办公室建设中的突出贡献。
附中“文明示范办公室”评比细则
附中“文明示范办公室”评比细则引言：随着社会的发展和进步，文明办公环境已经成为人们关注和重视的话题。
为了进一步推动办公室的文明建设，提升工作效率和员工幸福感，附中特设立“文明示范办公室”评比活动。
本细则旨在明确评比的具体要求和标准，引导各部门和个人积极努力，共同营造和谐的办公氛围。
一、办公环境1. 办公室整体布局应合理，办公区和休息区划分明确。
2. 公共场所应保持整洁有序，桌面整齐，文件分类有序。
3. 办公设备和设施应正常运转，保持良好的工作状态。
4. 室内温度、湿度、光线等安全环境应符合相关标准。
5. 办公室墙面采用淡雅色调，装饰品适量而精心摆放。
二、工作规范1. 准时上班，遵守工作时间，不早退、不迟到。
2. 每日工作前整理工作台，保持清洁整齐。
3. 工作期间要保持专注，不玩游戏、看视频或浏览无关网页。
4. 办公电话要礼貌接听，文明用语沟通。
5. 工作中要积极主动，主动协助同事，积极回应上级要求。
三、人际交往1. 相互尊重，不讲粗话、不骂人、不恶意中伤他人。
2. 耐心倾听，不打断他人发言，不强行争辩。
3. 文明用语，礼貌待人，避免用词不当或冒犯他人。
4. 团队合作，相互支持，积极参与团队活动。
5. 不以身份高低为准，平等对待每一个同事。
四、公共秩序1. 遵守公司规章制度，不偷懒、不闲聊、不做违规操作。
2. 公共区域禁止吸烟，保持空气清新。
3. 会议期间手机静音，不随意接打电话。
4. 勿在公司内部大声喧哗，尊重他人的工作和休息。
5. 保持环境整洁，注意节约用水、用电。
五、个人形象1. 着装整洁得体，不穿着过于暴露或不卫生的服饰。
2. 保持良好的个人卫生习惯，不长时间不洗手或不整理头发。
3. 不随地吐痰、乱扔垃圾，保持环境的整洁。
4. 注意自己的言行举止，不恶意调侃、挖苦他人。
5. 保持良好的心态，对工作充满热情和责任感。
结语：通过“文明示范办公室”评比活动的开展，可以有效激励和引导各部门和个人树立文明办公的意识，形成良好的工作氛围和社会氛围。
文明教研室评选活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，文明教研室作为教育教学的重要部门，其在提升教学质量、推动学科建设、促进教师成长等方面发挥着越来越重要的作用。
为进一步激发文明教研室的工作活力，提高教研室的整体水平，特举办本次文明教研室评选活动。
二、活动目的1. 激励文明教研室全体成员积极参与教育教学改革，提升教育教学质量。
2. 促进文明教研室之间的交流与合作，共同探讨教育教学新思路。
3. 树立文明教研室典型，发挥示范引领作用，推动全校教育教学工作全面发展。
三、活动时间2023年10月1日至2023年11月30日四、活动对象全校各文明教研室五、评选标准1. 组织领导有力：教研室领导班子健全，工作制度完善，能够有效协调和指导教研室工作。
2. 教育教学成果显著：教研室承担的教学任务完成情况良好，教学质量稳步提升，学生在各类竞赛中取得优异成绩。
3. 科研创新能力突出：教研室成员积极参与科研工作，取得一定数量的科研成果，论文发表、课题立项等方面成绩显著。
4. 师资队伍建设成效明显：教研室注重教师培养，教师队伍结构合理，教学水平不断提高。
5. 团队协作精神突出：教研室成员团结协作，共同推进教研室各项工作，形成良好的团队氛围。
6. 文明创建活动丰富：积极开展文明创建活动，营造良好的教研室文化氛围，提升教研室整体形象。
六、评选程序1. 自评阶段（2023年10月1日-10月15日）各文明教研室按照评选标准进行自评，填写《文明教研室评选申报表》，并附上相关证明材料。
2. 审核阶段（2023年10月16日-10月31日）学校成立评选工作领导小组，对申报材料进行审核，确定候选教研室。
3. 公示阶段（2023年11月1日-11月5日）对候选教研室进行公示，接受全校师生监督。
4. 评审阶段（2023年11月6日-11月10日）评选工作领导小组组织专家对候选教研室进行评审，确定最终获奖名单。
5. 表彰阶段（2023年11月11日-11月15日）举行文明教研室评选表彰大会，对获奖教研室进行表彰。
文明办公室创建活动方案
文明办公室创建活动方案一、活动主题。
“打造文明办公室，共享和谐工作间”二、活动目的。
咱们办公室啊，就像一个小家庭，每天大家都在这儿待好长时间呢。
创建文明办公室，就是想让这个小家庭更温馨、更有序、更高效，让大家工作得更开心，也给来办公室的客人留下个好印象。
三、活动时间。
[具体开始时间]-[具体结束时间]四、参与人员。
办公室全体成员。
五、活动内容。
# （一）环境大变身。
1. 大扫除。
咱们先定个日子，来个彻彻底底的大扫除。
每个人都要参与哦，就像在家里过年打扫卫生一样。
把那些积了灰的角落、文件柜后面都清理干净。
桌子底下的那些废纸团、用过的笔芯啥的，统统扔掉。
窗户要擦得亮晶晶的，透过窗户能看到外面的美景，心情都会变好呢。
电脑屏幕、键盘也得好好擦擦，别让那些灰尘影响咱工作的心情和效率。
2. 美化空间。
咱们可以从家里带点小绿植来，像绿萝、多肉之类的。
这些小绿植放在办公桌上或者窗台上，既能净化空气，又能让办公室看起来生机勃勃的。
再挂点有品位的画或者照片墙。
可以是咱们办公室的集体照，也能是一些激励大家的名言警句配上好看的图片。
这一布置啊，办公室立马就有了文化氛围。
# （二）文明礼仪养成。
1. 礼貌用语大检查。
从现在开始，咱们要特别注意礼貌用语。
什么“请”“谢谢”“对不起”，这些词要时刻挂在嘴边。
不管是同事之间交流，还是接电话、接待访客，都得把礼貌做到位。
要是谁被发现一天都没用礼貌用语，就给大家买小零食吃，算是个小惩罚，也算是给大家谋福利啦。
2. 尊重他人小细节。
在办公室里，大家要互相尊重。
别人说话的时候，咱别打断，认真听。
要是有不同意见，也要客客气气地说。
还有，进别人办公室或者工位的时候，先敲敲门或者打个招呼，这是最基本的礼貌。
# （三）高效办公秩序。
1. 文件管理革命。
咱们的文件现在乱得像一锅粥，找个东西要翻半天。
现在开始，咱们要建立一个文件管理系统。
每个文件都要有明确的分类，贴上标签，放到对应的文件夹或者柜子里。
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淇滨区明达小学“文明办公室”评比
活动方案
一、指导思想
为了适应学校新的发展形势，在广大教职员工中形成“说文明话，办文明事，做文明人”的良好风尚，创设良好的育人环境，使教师有一个优雅洁净的办公环境，特制订《明达小学文明办公室评比方案》。
二、文明办公室评比小组
组长：李爱风
副组长：张代芳周彦杰
组员：刘香莉王红利杨冉冉杨雪
三、文明办公室评比条件
1、办公室的全体教师能够严格遵守学校作息时间，按时上、下班，不迟到，不早退，有事、有病及时请假。
（10分）
2、工作时间认真办公，努力提高工作效率。
上班时间不做与教育教学无关的事情。
（10分）
3、无体罚和变相体罚学生的行为发生，每位教师都能作到：与学生谈话时，尊重学生，讲究态度，文明用语。
（10分）
4、教师衣着整洁大方，言谈举止文明，注重为人师表，对来学校的家长和外来人员，应作到尊重为先，礼貌热情。
（10分）
5、教师之间团结协作，互相关心，互相帮助。
相互谦让，相互谅解。
不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。
（10
分）
6、办公室教研气氛浓厚，教师之间经常研讨教育教学情况，互相学习，共同提高。
（10分）
7、办公室能够保持全天整洁，卫生清扫制度落实，桌椅摆放整齐，个人桌面书本摆放整齐有序；墙角无垃圾堆放；扫除用具摆放得体；每名成员自觉维护办公室的优美环境；办公室有适当的绿化；教师个人生活物品不能摆放在明处。
（10分）
8、爱护学校财产，节约水电，注意安全。
（10分）
9、办公室全体成员能够积极参加学校组织的各项竞赛活动.（10分）
10、办公室成员能顾全大局，积极承担学校各项工作。
（10分）
四、评比办法
检查采取定期与不定期相结合的方式。
检查结果及时反馈，共9个办公室，依据得分最终评选出3个文明办公室，并进行单独奖励。
活动时间：3月1日—6月9日
五、工作要求
1.加强组织领导。
此次文明办公室评选是学校精神文明创建活动的重要载体，是推进文明校园创建、深化教育精神文明建设的有益活动。
活动要充分发挥评选表彰的导向和示范作用，坚持评建结合，以评促建。
2.力求客观公正。
要坚持公平、公正、公开的原则，活动
中领导小组和相关负责人要切实保证活动的有效开展，推动活动的有效进行，做好评选、宣传工作。
做到实事求是，公平公正。
淇滨区明达小学 2017年2月24日
严歌苓说，人之间的关系不一定从陌生进展为熟识，从熟识走向陌生，同样是正常进展。
人与人之间的缘分，远没有想像中的那么牢固，也许前一秒钟还牵手一起经历风雨，后一秒就说散就散，所以，你要懂得善待和珍惜。
人与人相处，讲究个真心，你对我好，我就对你好，你给予真情，我还你真意，人心是相互的。
两个人在一起，总会有人主动，但主动久了，就会累，会伤心，心伤了就暖不回来了，凡事多站在对方的角度想一想，多一份忍耐和谦就，就不会有那么多的怨气和误解，也少了一些擦肩而过。
做人不要太苛刻，太苛无友，人无完人，每个人都有这样或那样的缺点，重在包容。
包容是一种大度，整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼，而是心胸开阔，两个懂得相互包容的人，才能走得越久。
人与人相处，要多一份真诚，俗语说，你真我便真。
常算计别人的人，总以为自己有多聪明，孰不知被欺骗过的人，就会选择不再相信，千万别拿人性来试人心，否则你会输得体无完肤。
人与人相处不要太较真，生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤，你声音大，我比你嗓门还大，古人说，有理不在声高，很多时候，让人臣服的不是靠嘴，而是靠真诚，无论是朋友亲人爱人都不要太较真了，好好说话，也是一种修养。
俗语说，良言一句三冬暖，你对我好，我又岂能不知，你谦让与我，我又怎能再得寸进尺，你欣赏我，我就有可能越变越好，你尊重我，我也会用尊重来回报你，你付出爱，必会得到更多的爱。
与人相处，要多一份和善，切忌恶语相向，互相伤害就有可能永远失去彼此，每个人心中都有一座天平，每个人心中都藏一份柔软，表面再强势的人，内心也是渴求温暖的。
做人要学会谦虚，虚怀若谷。
人人都喜欢和谦虚的人交往，司马懿说：“臣一路走来，没有敌人，看见的都是朋友和师长”.这就是胸怀。
有格局的人，心中藏有一片海，必能前路开阔，又何愁无友。
人与人相处，开始让人舒服的也许是你的言语和外表，但后来让人信服的一定是你的内在。
就如那句，欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。
人这一生，遇见相同的人不容易，遇见正确的人更不容易，只有选择了合适的相处方式，带上真诚与人相处，才会走得更长，更远更久。
人与人相处，要多一份真诚，俗语说，你真我便真。
常算计别人的人，总以为自己有多聪明，孰不知被欺骗过的人，就会选择不再相信，千万别拿人性来试人心，否则你会输得体无完肤。
人与人相处不要太较真，生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤，你声音大，我比你嗓门还大，古人说，有理不在声高，很多时候，让人臣服的不是靠嘴，而是靠真诚，无论是朋友亲人爱人都不要太较真了，好好说话，也是一种修养。
俗语说，良言一句三冬暖，你对我好，我又岂能不知，你谦让与我，我又怎能再得寸进尺，你欣赏我，我就有可能越变越好，你尊重我，我也会用尊重来回报你，你付出爱，必会得到更多的爱。
与人相处，要多一份和善，切忌恶语相向，互相伤害就有可能永远失去彼此，每个人心中都有一座天平，每个人心中都藏一份柔软，表面再强势的人，内心也是渴求温暖的。
做人要学会谦虚，虚怀若谷。
人人都喜欢和谦虚的人交往，司马懿说：“臣一路走来，没有敌人，看见的都是朋友和师长”.这就是胸怀。
有格局的人，心中藏有一片海，必能前路开阔，又何愁无友。
人与人相处，开始让人舒服的也许是你的言语和外表，但后来让人信服的一定是你的内在。
就如那句，欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。