爱岗敬业创新奉献

合集下载

用行动诠释爱岗敬业,用奉献点亮无悔人生演讲稿(精选4篇)

用行动诠释爱岗敬业,用奉献点亮无悔人生演讲稿(精选4篇)

用行动诠释爱岗敬业,用奉献点亮无悔人生演讲稿(精选4篇)演讲稿一:亲爱的各位领导、尊敬的各位同事:大家好!今天我非常荣幸站在这里,与大家分享关于爱岗敬业和奉献的主题。

在工作生涯中,我们每个人都应该努力用行动诠释爱岗敬业,用奉献点亮无悔人生。

爱岗敬业并不仅仅意味着只对领导表达忠诚,更包括对工作本身的热忱和投入。

爱岗敬业是一种心态,是一种对工作的责任和承诺。

当我们对工作有热情、对岗位有归属感时,自然会付出更多的努力,不断追求卓越。

只有爱岗敬业,我们才能真正喜欢每一天的工作,才能努力克服困难,将工作做到最好。

奉献是一份心灵的执着,是把工作视作自己的事业,为之付出一切的无私奉献。

奉献不仅是对工作的投入,更是对他人的关怀和帮助。

当我们以奉献的心态对待工作和同事时,我们会发现工作变得更有意义,同事关系更加和谐。

只有奉献,我们才能成为更有价值的人,才能为社会创造更大的贡献。

在工作中,我们要用行动诠释爱岗敬业,用奉献点亮无悔人生。

我们要时时刻刻保持对工作的热情和动力,不断学习与提升自己的能力。

我们要积极参与团队合作,用奉献精神帮助他人,共同实现共赢。

我们要发扬勤劳和创新精神,努力打造出更好的工作成果。

我们要用心倾听他人的需求,用真诚关怀他人的困难。

我们要始终抱着感恩的心态,珍惜每一个为我们付出的人。

亲爱的朋友们,让我们一起用行动诠释爱岗敬业,用奉献点亮无悔人生!让我们共同创造一个充满爱和责任的工作环境,共同成就一个充满奉献和伟大的人生!谢谢大家!演讲稿二:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我演讲的主题是“用行动诠释爱岗敬业,用奉献点亮无悔人生”。

爱岗敬业,是一种精神,一种对工作和职责的高度负责与付出。

我们每个人都应该选择一份自己喜爱的工作,并在工作中全身心地投入、努力付出。

“爱岗敬业”是对自己、对他人、对社会都负责的表现。

我们要真诚对待自己的工作,不断学习、不断提升,不断追求卓越,用自己的努力和汗水为工作注入无限的活力与激情。

爱岗敬业无私奉献事迹5篇

爱岗敬业无私奉献事迹5篇

爱岗敬业无私奉献事迹5篇爱岗敬业无私奉献事迹(精选篇1)__,女,29岁,毕业于中山大学公共卫生学院预防医学系。

在2008年的“5.12”汶川大地震发生之后,毅然参加该年度由团中央组织的大学生西部计划抗震救灾专项计划,以一名志愿者的身份在震后的汶川县志愿服务一年。

初到汶川时,住的是救灾帐篷,吃的是方便面,断电断水,交通瘫痪,余震和泥石流不断。

哪怕条件再艰苦,她也从未退缩过,毅然和当地群众一起投入到抗震救灾及灾后重建的工作中去。

结束志愿服务时,她还被汶川县委评为“汶川县优秀志愿者”。

她从2011年10月起,进入南岸区卫生局卫生监督所工作。

在这短短一年半的时间里,她通过自身不断地努力,以不怕吃苦、认真负责、勤学好问的态度,获得了单位领导及同事们的认可,并快速地从一名普通的医学生,成长为一名可以独当一面的合格的卫生监督执法人员。

该同志主要的特点有:一、勤学善思,素质高。

卫生监督执法工作除了需要必要的医学知识外,更重要的是必须具备相关的法律知识。

因此,自进入单位以来,她像海绵一样不停吸收着各种知识。

通过看书学习、参加各种培训、实践中积累摸索、向老同志虚心求教等多种方式,从掌握法律知识到现场快检操作,从违法案件查处到公文写作要求,不断地提高着自己的工作能力。

学习中做到了学有所思,学有所感,学有所获,为新形势下的卫生监督执法工作打下了坚实的基础,特别是在现场快速检测设备的操作方面,成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。

二、爱岗敬业,作风实。

她总是以认真负责的态度对待自己的每一项工作,力图把工作做实、做细、做扎实,高质量高效率的完成每一个任务,勤勤恳恳,从不“讨价还价”,也不“挑肥拣瘦”。

特别是在她成为饮用水卫生监督组的负责人后,工作压力大、强度高、任务重、人手少,往往一项工作没完成,第二项、第三项工作就接踵而至。

为了按时保质的完成工作,加班加点成了“家常便饭”:为了完成创卫资料的整理,她曾连续3天加班到晚上十点多,被领导催促着才肯下班,但下班时仍抱了一大堆资料回家去整理;为了对辖区的农村水厂进行抽检,她总是一大早就出门去,下午四五点钟才能回到单位上,一天的行程达120多公里;为了完成以20天为一个检查周期的游泳池水质抽检,她总是不分上、下午的,顶着重庆那40多度的高温和明晃晃的烈日,穿梭在辖区内80多家游泳场所里。

爱岗敬业忠诚奉献优秀演讲稿(13篇)

爱岗敬业忠诚奉献优秀演讲稿(13篇)

爱岗敬业忠诚奉献优秀演讲稿(13篇)爱岗敬业忠诚奉献优秀演讲稿(精选13篇)爱岗敬业忠诚奉献优秀演讲稿篇1尊敬的,亲爱的同事:大家好!我是工程部一名员工!转眼间我来酒店也有一段时间了,来酒店时的种种感觉和情景,仍历历在目。

正是一种家的温暖和同事的帮助和包容让我有机会踏入并留在这个酒店。

当我看见楼层服务员下班时间到,工作没干完,继续干的,工作干完了看别的楼层没干完主动去帮忙的,让我感到意外,有的人都是结了婚的人,和当妈妈的人了,他们何尝不想早点回家和家人孩子享受天伦之乐?可她们直到一天的清扫工作完成才走人,当我看见原本下班时间都到了他们还一直工作着,即使加班了也毫无怨言!这让我深刻到了:做事要有始有终!言必行,行必果!既然选择了就要负责到底,到最后成功了,我也会身心愉悦!也会给它人带来快乐!我们工程部虽说是后勤部门,你可别小看了它,它可起着至关重要的作用!酒店的各个部门都必须依靠来做好各部门的接待工作。

我们的工作中心是:一切为了顾客,为了一切顾客,为了顾客的一切。

我们每天接触着一张张陌生的面孔,接触着各种身份的顾客,接触着不同性格的人,他们中间,有理解你的,有不理解你的,有素质好的,有素质差一点的,他们的要求,有我们能办到的,有我们不能办到的,而这些,都需要我们用自己的热情和优质的服务去完成。

我们也是人,而无论怎样,我们都具有调节自己心态的强大能力,顾客高兴我高兴,顾客满意我满意,顾客的烦恼我解决,我认为顾客的事情无小事,自己的事情无大事,所以这些年来,没有因为我的工作不到位而让顾客不满意,作为一名普通的员我我心里踏实,从顾客的微笑中我也得到了很大的满足。

我们没有豪言壮语,只有朴实无华的言行;没有光辉的事迹,只有平凡普通的工作;没有英雄的形象,只有忙碌的身影。

但就是这朴实、平凡和忙碌中,充分说明了我们对事业的热爱和忠诚。

我希望用我们的努力,用我们的诚信,把这里打造成顾客的家园,顾客避风的港湾,顾客生命的加油站,把我们的企业经营得红红火火,让我们的明天更加辉煌!爱岗敬业忠诚奉献优秀演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我演讲的题目是《立足岗位乐于奉献》。

爱岗敬业、创先争优、无私奉献、演讲稿

爱岗敬业、创先争优、无私奉献、演讲稿

爱岗敬业、创先争优、无私奉献尊敬的各位领导、各位同事:大家晚上好!我今天演讲的题目是《爱岗敬业、创先争优、无私奉献》记得有人说过这样一句话“只有贡献,才能衡量人生的价值”。

是的,每一个人只要不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章,在自己的本职岗位上实现自己的人生价值。

当前,“创先争优”活动开展的如火如荼,我在深深的思索,作为一名普普通通的(单位名称)职工,应该怎样立足本职“创先争优”呢?首先、要敬业。

所谓敬业就是要以一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。

我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释为“专心致志,以事其业”。

我想,岗位就意味着责任。

只有对岗位工作敬业,才会全力以赴,才会、自发自动,才会、不找借口,才会、立即行动。

要达到高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。

我们都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心,就不可能做好本职工作,不可能适应学校未来的发展,也就无从谈及创先争优。

其次、要精业。

所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”。

只有精业,工作、才有底气,事业、才有生气,工作、才会出成绩。

梅兰芳在舞台上顾盼流连,流光溢彩,可是很少有人知道,为了让眼神活起来,眼睛近视的他每天早上放飞鸽子,极目苍穹,苦练眼工;邓亚萍打球快速凶狠,可是很少有人知道,为了增强手腕的力量,身材娇小的她居然用铁拍子练球。

成功没有捷径,辉煌的背后,是鲜为人知的努力和付出。

要成为本专业的行家里手,就必须勤于学习,努力学习。

带着问题用心学,边干边学,以干促学,不断加强对各项规章制度和业务知识的理解;从而不断提高自己工作能力,工作才能精益求精,方能创先争优。

最后讲奉献。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好诠释。

正如“松下电器”创始人松下幸之助说的“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福做贡献”。

企业员工“爱岗奉献 创先争优”演讲稿

企业员工“爱岗奉献 创先争优”演讲稿

企业员工“爱岗奉献创先争优”演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸站在这里给大家分享我的一些想法和看法。

主题是“爱岗奉献,创先争优”。

我们每个人都有自己的工作岗位,我们都肩负着不同的职责和使命。

作为一名企业员工,我们需要爱岗敬业、勇于担当、创新发展。

第一,爱岗敬业。

对于我们每一个人,工作就是一份责任与使命。

我们每天进入到企业的大门,就是要全心全意为公司服务,兢兢业业完成工作任务,做到让公司蒸蒸日上,做到让群众满意。

积极思考如何更好的完成工作任务,关注公司的长远发展规划,为自己所做的一切负责。

只有这样,我们才能赢得更多的认可和信任。

第二,勇于担当。

在工作中,难免会遇到种种问题和困难,面对这些问题和困难,我们要有担当精神,要勇于发现问题和解决问题。

首先,要把问题看清楚,分析问题产生的原因,找出解决问题的关键。

其次,要善于将问题扩大化,这样才能更好地为公司和社会服务。

最后,要掉调整优化方案,找到最适合的解决方案,为公司创造最大价值。

第三,创新发展。

创新是企业发展的关键,只有始终把创新摆在企业经营的战略高度,不断将自己置身于新的工作环境中,尝试新的工作模式,寻求新的思路和新的方向,才能跟上时代的节奏,紧跟市场的步伐。

创新永远在路上,我们的任务是不断挑战自己,不断创新,为企业屹立于竞争之林,为国家的建设贡献自己的力量。

总之,作为企业员工,我们需要始终保持爱岗敬业的精神,不断勇于担当,始终把创新作为自己的追求。

只有这样,我们才能在企业过程中发挥最大的作用,并且在工作中获得最大的成就感和自豪感。

最后,让我们一起努力,为企业的不断发展作出自己的贡献,让“爱岗奉献,创先争优”成为企业文化的代表,推动企业不断向前。

谢谢!。

爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)

爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)

爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)爱岗敬业无私奉献演讲稿篇1爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。

爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。

热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感,荣誉感。

一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。

对一种职业是否热爱,有一个个人对职业的兴趣问题。

有兴趣就容易产生爱的感情,没有兴趣就谈不上爱,但每一个岗位都要有人去干,缺一不可。

敬业就是有用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。

如果一个从业人员不能尽职尽责,忠于职守,就会影响整个企业或单位的工作进程,甚至损害到个人的利益。

爱岗与敬业总的精神是相通的,是相互联系在一起的。

爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。

爱岗敬业,无私奉献,是职业道德的基础和核心。

爱岗,就是安心,热爱本职工业,敬业,是爱岗的升华,表现为对本职工作的`一丝不苟,高质量,创造性地完成工作任务。

奉献,就是给予,付出,不谋报酬,不计得失,为社会为他人服务,爱岗,敬业,奉献,是一种崇高的道德情操。

中华民族是一个崇尚敬业乐业精神的民族。

特别是,在公司开展的创先争优,职业操守大讨论活动中,如何做到爱岗敬业,无私奉献尤显重要。

作为我一个离退休干部处的工作人员,首先应该加强自身的职业素质,扎扎实实做好本职工作。

我的工作就是负责公司离退休干部的日常服务和管理。

我是在20年下半年开始从事离退休干部工作的,当时到离退休干部处工作时,感到压力很大。

因为公司离退休干部他们的级别很高,阅历很深,经验丰富,生怕做不好的工作。

但是,两年下来以后,我深刻地认识到老干部工作无小事,老干部工作事关大局,十分重要。

可以说,老干部工作是公司的一个重要组成部分,是构建和谐公司,和谐社会的一个重要方面,作为我一名工作人员,代表着公司的形象,所以也让我感到工作光荣,责任重大。

先进集体和先进个人 用实际行动诠释了爱岗敬业 勇于创新 无私奉献

先进集体和先进个人 用实际行动诠释了爱岗敬业 勇于创新 无私奉献

先进集体和先进个人用实际行动诠释了爱岗敬业勇于创新无私奉献先进集体和先进个人是我们社会的荣誉,激励着我们每个人在工作、学习和生活中追求更高的目标。

他们用实际的行动诠释了爱岗敬业、勇于创新和无私奉献的精神,成为了我们学习、志向的楷模。

爱岗敬业,是每个在工作岗位上的人应有的职业道德和精神。

一个先进集体和先进个人,不仅在工作中严格要求自己,尽职尽责、不断创新,更在工作中充分展示出工作的热情与对职业的热爱。

他们不畏艰辛,为了工作的效率和质量,勇于付出自己的时间、精力与汗水。

他们也不断提出建设性意见,将自己在工作中获得的经验与教训分享给同事,切实提高了工作质量和效率,为企业和社会做出了卓越的贡献。

勇于创新,是企业和我国重点发展的方向和精神内涵。

一个先进集体和先进个人,在工作中注重拓展思维,勇于尝试新的方式和方法,不断开拓进取。

例如,研发新产品、开拓新市场等创新举措。

与此同时,他们也不断挑战自我,不断提升自己的能力和素质,以迎接新事务和挑战。

他们的不懈追求与不断创新精神,为企业、社会带来了新的契机与发展动力。

无私奉献,是一个先进集体和先进个人最推崇的精神品质。

他们从不计较名利和回报,默默地为工作和社会义务奉献,成为企业和社会的中流砥柱。

例如,积极参与公益事业和社会志愿者服务,帮助更多的需要人群,体现了对人类的关爱和善良。

同时,主动贡献自己的智慧和精神,如在职工业余团体和文艺汇演中表现出色,为企业添彩。

在当今急需成就的时代,一个先进集体和先进个人不仅是企业和社会的骄傲,更催人奋进、激励人们不断创新、追求卓越。

我们每个人都应当企及先进集体和先进个人的水准,始终保持爱岗敬业、勇于创新、无私奉献的职业品行,为国家、社会和人类作出更大的贡献。

爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的文化典故

爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的文化典故

爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的文化典故下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!1. 爱岗敬业的故事。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

爱岗敬业创新奉献
柳园完小王志敏
随着知识经济时代的来临和科教兴国战略的实施,对教师的理想信念、敬业态度、道德情操、文化学识等都提出了更高要求,因为教师的综合素质会对学生产生直接或间接的影响,决定着教育的成效。

如何迎接未来教育的挑战,不断提高自身素质,是每一位教育工作者应该认真思索并探究和实践的一个时代命题。

一、教师应是不懈追求、真才实学的楷模。

教师主要职责是育人,育人者必须具有育人的素质和本领。

概括来说是必须具有培养学生德智体美等全面发展的师德、师智和师能,我们不能仅满足于先学于学生,而是必须不断加强学习,加强自身修养,坚持终身接受教育,做到“学教、能教、善教”。

教师,在学生的心目中是一切美好的化身和可资效仿的榜样,我们只有始终保持这种高度,学生才会对你产生信任感;而现今是一个知识信息高速发展的社会,一旦停止学习,就会落伍,只有具备了学习的能力,具备了可持续发展的能力,才能获得生存的社会位置,也才能够真正起到示范表率作用,更何况“学海无崖”。

所以,教师要在学生心目中树立良好形象,首先就要对自己“高标准,严要求”,不断充实自身知识结构。

通过这几年的教学生涯,我深刻体会到了这一点,由于教学不仅要求教师承担理论知识的教学,而且要求教师能够进行相关技能的教学,如果教师能够达到“双师型”的标准,那么一定会有助于自身的教学。

当然光有知识、能力,不讲究方式、方法也是不行的,对于青年教师来说,如果一味地按照我们在学校学习时所接受的教法来进行教学是行不通的,应该注意因材施教,对教学方式不断研究和改革。

因此,教师不但要自身保持一种勤奋学习的能力,还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生,再辅以正确的教学方法,才能适应新时期的教学需求。

二、教师要有崇高的理想和强烈的创新意识
教师的使命就在于用自己的心灵和人格魅力去影响学生思想,用对事业和对学生的爱去唤醒学生的求知欲与创造力。

很难想象,一个没有高尚品德的老师能教出拥有高尚情操的优秀学生;一个缺乏敬业精神的老师能带出对祖国、对未来有高度责任心的学生;一个人格不健全心灵不美好的老师能培养出身心健康、德智体全面发展的学生。

在学校学习阶段,对学生影响最大的莫过于老师,“身教重于言教”,教师的言行举止、兴趣习惯和对事物的好恶等,都无时无刻、潜移默化地影响着学生们。

因此,教师一定要树立崇高的理想,应该“吾日三省吾
身”,自勉自励,尽心于自己热爱的事业,并体现出先锋模范精神,只有具备了这些,才能以自身的人格去影响学生,也才能够完成教书育人的使命。

另外,教师还要有强烈的创新意识、创新思维和创新能力,应该从传统的知识传授者变为学生探求知识的引路者。

因为“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”;“进一步弘扬我们民族的伟大创新精神,加快建立当代中国的科技创新体系,全面增强我们的科技创新能力,这对于实现我国跨世纪发展的宏伟目标,实现中华民族的伟大复兴,是至关重要的”。

因此,教师要以培养学生创新意识和创新能力为己任,并具有勇于创新的品质,彻底改变“以教师为中心,以课堂为中心、以教材为中心”教学模式,不断探索出新的教学方法和手段,使教学活动真正成为活跃学生思维,启发学生思维和激发学生创新的过程,使每一个学生个性得到充分发挥,创新的激情不断得到激发,并逐步形成敢于创新的个性品质,最终成为社会所需的真正人才。

三、教师要有爱岗敬业、乐于奉献的精神。

教师必须热爱本职工作,要有崇高的责任感和事业心,因为不热爱教育事业的教师是培养不出热爱学习的学生的。

在当今市场经济的条件下,教师的价值取向必然会受到社会生活变化的冲击,最突出的就是崇高的历史责任感与现实的功利主义之间的矛盾,我们万万不能简单地把商品等价交换的原则与教师崇高的追求等同起来。

我认为,市场经济从来就不是指导人类社会生活的普遍、唯一准则,作为一名教师,千万不能为追求收入而淡化了自己最根本的职责,而应该将自己看成是过去与未来之间的活的环节,是克服人类无知与恶习的最重要的社会成员,是过去历史上所有崇高而伟大的历史人物与新一代之间的中介人。

社会衡量教师价值的标准,绝不可能是他们的收入,而是看在10年、20年、甚至30年之后,他们到底培养了多少对社会做出杰出贡献的人才,因此,我们一定要把目光放得更远。

五年前,我怀着一腔热情踏上了教师岗位,但随后在工作中碰壁、受挫,热情渐渐消去,我开始动摇;再加上教师清贫的生活,以及和同一届毕业同学间的“贫富差距”,更使我彷徨、犹豫。

可是,当我走进教室,看见学生那一双双渴求知识的眼睛,听到一声声动听的“老师好”,我就不由得精神一振,深感自身工作的神圣。

特别是当我的学生纷纷毕业走上社会,并开始创业的时候,更让我觉得无比的自豪。

由此,我体会到了身上所承受的重担,意识到了教师工作的崇高,更坚定了对党的教育事业的忠诚。

为祖国育才、为人民造福是“做个好老师”的出发点和终极处,是教师人生观和价值观的至高点,我们不能把教师事业当作挣钱糊口的行当,不能在工作中有半点懈怠和敷衍,而应当把它看作是甘愿为之付诸一生的事业,用自己的人格力量去教育学生、感化学生,
四、教师要以宽容、理解的心境,平等地对待学生
教师是培育人、塑造人的“灵魂工程师”,必须要对学生充满深厚的情感和关爱。

“好老师”应该既是学生的老师,又是学生的朋友;应该走进学生,了解学生,不断关心他们、爱护他们、帮助他们、指导他们;应该立足本学科,既传授知识,又教会做人,点点滴滴,潜移默化。

每一个学生都有自己特定的背
景,都有与众不同的兴趣、特长。

因此,作为一名教师,要尊重学生自身的选择,使之萌发内在的责任感,真正清楚学习是他自己个人的事情,这样他们才有可能不断地反省自我、修正自我、完善自我。

在教学过程中,更应建立起一种新型的师生关系——教师不是绝对的权威,而是和学生平等的交流者,是和学生共同探求真理的伙伴,课堂教学中应充分体现出平等性和民主性。

在我授课的班级,我积极倡导学生畅谈自己的观点、主张和看法,评价时也不完全以教参或个人的看法作为衡量标准,以至有时师生之间还会“争论不休”。

在这种平等、民主的氛围中,师生之间更便于交流,教师也能更充分地挖掘和调动学生的主观能动性,使学生的创新精神在自由的空间内得到焕发,实践能力得到加强。

早在一千年前,韩愈在《师说》中就提出了“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的先进师生观,只要教师教育得法,学生完全可以超越老师。

因此,对于教师来说,要摆正位置,尽力引导并帮助学生培养自我发展的能力,帮助他们树立自信心,把学生的进步、成功看作是教师的光荣。

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

”作为一位年轻的教师,我一定要发扬老一辈教育工作者的优良传统,努力按照江泽民同志提出的“志存高远、爱国敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进”的要求,以学生的发展为本,建立起新型的师生关系,在全社会树立起当代人民教师的崇高形象。

相关文档
最新文档