广播稿写作格式要求及范文
广播稿格式(3篇)
广播稿格式（3篇）广播稿格式（通用3篇）广播稿格式篇1各位老师，各位同学，大家傍晚好。
这里是每周一与您准时相约的文学节目且听风吟，我是崔慕杰。
那么在这样一个没有阳光，有些阴沉的日子里，我想每个人的心头或多或少都有一些小小的忧伤。
但是这样的日子也很适合怀旧。
朦朦的细雨也许给你的出行带来了不便，但是因此，你也可以用更多的时间来思考，回忆过去。
而当邓丽君的《恰似你的温柔》响彻校园的时候，这种怀旧的味道也变得更加浓烈了。
我们今天的节目，就在这首歌曲中开始很多人都曾经问过我，你为什么喜欢怀旧。
而我只想说，怀旧给我一种温暖的感觉。
当我们在现实生活中感到忧伤时，我们不妨把思绪交给过去，交给那个让人怀念的时代那么接下来我就给大家读一篇文章《记忆也是一首很浪漫的诗》记忆也是一首很浪漫的诗最近越来越喜欢怀旧，旧的往事，旧的音乐，旧的故事，旧的电视剧。
当一个人懂得了怀旧的时候，或许就是一种精神的超脱。
一直不愿意承认自己是泛泛之辈，不愿意从事平庸之事，希望在平凡的年代活出一个不平凡的自我，所以一直寻找，一直追寻，没有目的，没有终点，但是回过头的时候仍然发现自己站在原点，站在一个最不起眼，最隐蔽的角落。
做着自己曾经不削的事，消磨自己的意志，失去自己曾经拥有的思想，默默然的埋藏自己的情绪，无处发泄，只能用文字宣泄自己的感觉。
很久不愿意关闭已经播放完的一部很老的电视剧《红十字方队》，剧情演得很逼真，自己的眼泪总是在一种无声的寂静中不断的流下。
跟着剧情中的主人公情绪涨幅而跌宕，羡慕他们的军旅生涯，向往现实当中剩下的唯一净土，但是这些只能成为自己永远不能实现的梦，这个梦总是让自己坠入感伤。
看完全局之后，突然感觉到自己的思想有了一种升华，不再停泊平庸，想要去追求，追求一种心的阔达。
不清楚自己究竟有多少个梦想，总是在各种不同的梦想中徘徊、迷茫，直到最后失去自己开始的方向，回到原点，挣扎。
每当听到曾经的声音时，自己的神经总是不经意的被带动，因为有一种记忆发生在曾经，有一段段的浪漫遗留在记忆的空间。
规范的广播稿格式怎么写
规范的广播稿格式怎么写规范的广播稿格式范文怎么写（精选10篇）有在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会提前准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，我们该怎么去写广播稿呢？下面是店铺精心整理的规范的广播稿格式范文怎么写（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
规范的广播稿格式怎么写篇1甲：人们常说“言为心声，行为心表”。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。
学校利用广播、板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。
甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。
我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢?乙：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。
尊敬老师，就让我们从亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。
高素质的学生，轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为，为他人创造方便。
乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境，讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫、整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。
爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
广播稿的格式及范文.doc
广播稿的格式及范文广播稿的格式与写法第一，要通俗化、口语化。
报纸是给人看的，广播是给人所的。
看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。
广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。
因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。
第二，采写要及时。
及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。
广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。
第四，要有音响上的特点。
报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。
所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。
广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。
①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。
②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。
③不用倒装句，思想汇报专题不用倒叙和插叙。
广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和习惯。
广播稿格式广播稿(单指文字新闻稿)的写法和报纸新闻的写法大体相同。
不同之处有：除了上面说的“语言要俗化、口语化”、“要顺口、适合播送”外，广播稿不像报纸新闻那样使用三行标题和两行标题，而只用单行标题。
范文：新一轮支教教师到达镇民族中学本站讯昨日下午6时30分，xxxx学院的4名教师，在该院组织部长的带领下，乘该学院车到达我镇民族中学，受到镇领导、校领导的热情欢迎。
xxxx学院是我镇的扶贫单位，在此之前，已经派来了3批教师到我镇民族中学支教，对我镇的中学教育做出了突出贡献。
支教教师不仅解决了我镇民族中学教师的缺乏，更重要的是他们带来了教书育人、为人师表、治学严谨的优良作风。
广播稿写作格式要求及范文
广播稿写作格式要求及范文1．广播新闻的概念通过无线电波或者通过导线，向宽敞听众传播声音的新闻，统称为广播新闻。
在广播中，通过无线电波传送声音的叫做“无线电广播”；通过导线传送声音的叫做“有线广播”。
2．广播新闻的特点广播新闻有以下特点：（1）传播速度快。
电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。
（2）传播范畴广。
广播能够翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。
（3）听觉优先。
广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。
（4）简短性。
专门多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播差不多是长报道了。
3．广播新闻的种类广播和报纸有专门多相同的地点，报刊上经常采纳的新闻体裁也大量地运用于广播。
一样说来，广播新闻的种类有：录音讲话（包括录音座谈会）、录音报道（包括文字解说、音响和配乐、人物谈话）、录音新闻、口头报道、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。
4．广播新闻（广播稿）的写作第一，要通俗化、口语化。
报纸是给人看的，广播是给人所的。
看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。
广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易明白，淳朴无华，念起来顺口，听起来省力。
因此，写稿时，用词要一般，幸免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。
第二，采写要及时。
及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。
广播新闻一样主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿势，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。
第四，要有音响上的特点。
报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。
因此，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
〈实例〉一联合国官员和专家对新都中学人口教育工作十分赞扬邱晋南陈四益陈至崇本站消息：新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里，拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者：联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞扬。
二年级广播稿格式范文
二年级广播稿格式范文一、广播稿标题。
二、广播稿开头。
1. 问候语。
- 亲爱的同学们，大家好！欢迎收听今天的校园广播。
2. 引出主题。
- 在这个阳光明媚的日子里，我想和大家分享一些有趣的事情呢。
三、广播稿正文。
1. 内容要有条理。
- 比如要讲述校园活动，可以按照活动的先后顺序来写。
“上周五，我们学校举办了一场趣味运动会。
运动会开始的时候，每个班级的同学们都穿着整齐的校服，排着整齐的队伍进入操场。
首先进行的是接力赛跑，参加接力赛的同学们就像离弦的箭一样冲了出去。
他们在跑道上奋力奔跑，旁边的同学们则大声地喊着‘加油！加油！’。
接力赛结束后，又进行了跳绳比赛，同学们手中的跳绳快速地转动着，就像一个个彩色的小旋风。
”- 如果是讲述知识类的内容，也可以分点阐述。
“同学们，今天我们来了解一下小动物们是怎么过冬的。
第一点，像小松鼠这样的小动物，它们会在秋天的时候收集很多的松果，然后把它们藏在自己的洞穴里，等到冬天的时候就可以吃这些松果啦。
第二点，青蛙呢，它会找一个温暖的泥洞，然后钻进去冬眠，整个冬天青蛙都在睡觉，不吃也不喝。
”2. 语言要通俗易懂，符合二年级学生的认知水平。
- 避免使用复杂的词汇和句子。
不要说“同学们需得爱护校园环境”，而要说“同学们一定要爱护校园环境”。
四、广播稿结尾。
1. 总结内容。
- 今天我们分享了校园趣味运动会的精彩瞬间，希望下次还有更多有趣的活动可以和大家分享呢。
2. 结束语。
- 好了，今天的校园广播就到这里啦，同学们，下次再见！。
校园广播材料
校园广播材料校园广播是学校内部传播信息的重要渠道之一，通过广播可以及时地向学生、教职工传达学校的重要通知、活动安排、学术讲座等信息。
为了确保广播内容的准确、生动、吸引人，我们需要准备一些标准格式的文本材料，以便在广播中使用。
下面是一份校园广播材料的标准格式示例：【开场白】各位亲爱的同学们，老师们，大家好！欢迎收听本期校园广播节目。
我是你们的主持人XXX，今天我将为大家带来一系列精彩的校园资讯和活动安排。
请大家静心倾听，让我们一起了解最新的校园动态。
【重要通知】首先，我要向大家宣布一个重要通知。
校方决定于XX月XX日举办一场校园文化艺术节，届时将有各种精彩的演出和展览活动。
希翼泛博同学积极参预，并在规定时间内报名参加各类比赛。
具体报名事宜请关注校园公告栏和官方微信公众号。
【学术讲座】接下来，我们将为大家介绍一场即将举行的学术讲座。
本周五下午2点，著名心理学家XXX将在学术报告厅为我们带来一场关于心理健康的讲座。
讲座内容将涉及如何应对学习压力、提高心理抗压能力等方面。
同学们可以提前报名参加，名额有限，请及时联系心理辅导中心。
【社团活动】除了学术讲座，我们还有一系列丰富多彩的社团活动等待着大家。
本周六上午9点，摄影协会将组织一次户外摄影活动，地点在学校附近的公园。
感兴趣的同学可以自备相机，一起去拍摄漂亮的风景和人物。
同时，国际交流协会也将举办一场文化交流活动，欢迎各位同学参加，共同感受不同国家的风俗与文化。
【校园新闻】在校园新闻方面，我们获悉学校图书馆将于下周开始进行全面的馆内整修工程，估计将持续一个月时间。
在此期间，同学们可以前往其他校区图书馆借阅书籍，也可以通过校园图书馆网站进行在线借阅。
希翼大家能够理解和支持这项工程，为提升图书馆的环境和设施共同努力。
【校园安全】最后，我要提醒大家注意校园安全问题。
近期发生了一些校园内的小偷盗窃案件，为了保护大家的财物安全，请大家注意随身携带贵重物品，不要将贵重物品单独放置在教室或者图书馆等公共场所。
广播稿格式怎么写
广播稿格式怎么写广播稿格式怎么写广播稿的写作格式要求一、通讯稿的四大特点:(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
二、广播稿内容要求：1)通俗口语化。
广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂、口语化。
要求“话”而不是“文”。
1、多用短句，少用或不用长句。
2、少用方言，土言。
尽量不用听众不熟悉的简化词或简称。
3、少用书面词汇，文言词汇和单音词。
4、不宜用小括号，破折号，省略号。
结构简洁明了，广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。
1、突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。
2、用准确的词贴切地表达要说的意思。
不说空话套话。
3、不用倒装，不用倒叙和插叙。
2)生动活泼。
1、采用多种写作手法，避免单调乏味。
2、句式富于变化，运用设句，排比，对偶等句式。
适当选择主动句，被动句，肯定句，否定句使文章有感染力。
3、具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。
4、主体单一集中。
5、音调和谐。
三、写作最基本要求：要包括五大要素:什么时间、什么地点、什么人、做了什么事、有何意义(很重要，这是广播稿里面不可以缺少五大因素)四、写作要求：第一、主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二、材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三、第一段直接写明确时间、地点、事件，不要铺垫太多，那些优美的`词句可以放到内容展开时才写。
第四、写内容的时候不能只把流程列出来，要带有概括性语言。
五、注意事项：1、嘉宾的介绍：介绍顺序:一般都要按职务由高到低来介绍，先是老师再到学生干部。
如何介绍：职位+名字(如果老师职位比较多可以挑一两个比较重要的来介绍)2、手写板的格式：第一行留空，第二行正中写标题，第三行留空，第四行空两格后开始写正文。
写完之后，空出三行，再在第四行的右下方写姓名，然后再在下一行注明日期，注意写完名字和日期后每行最右边均要空出两格。
广播稿格式及范文10篇.docx
广播稿格式及范文10 篇【导语】运动会广播稿写作对象可以是运动员，裁判员，观众，胜利者，失利者，某某同学，志愿者，主持人，审稿人员，幕后英雄，纪检卫生体育工作者等，避免写作对象单一、涉及的比赛项目单一，当以各项比赛运动员为主要对象。
运动会广播稿格式运动会广播稿格式1.字数广播稿字数在 300字以内。
2.稿纸要求统一用稿纸。
3．格式标题居中，在每张广播稿件上方注明学院、班级、姓名、联系方式。
多用短句，少用或不用长句，建议每行一句，书写须认真工整，以便于审阅宣读。
可尝试多种文体。
4.主题和内容稿件内容积极向上，不要发表不当言论。
不得脱离运动会主题，不得写与本次运动会无关的比赛项目。
即时广播稿内容要紧，贴当前或即将进行的比赛，包含过期内容的稿件作废。
5.广播稿写作对象可以是运动员，裁判员，观众，胜利者失利者，某某同学，志愿者，主持人，审稿人员，幕后英雄，纪检卫生体育工作者等，避免写作对象单一、涉及的比赛项目单一，当以各项比赛运动员为主要对象。
6.时效性建议按照比赛日程合理安排广播稿的写作，避免广播稿内容、形式、主题千篇一律。
7.文采可尝试多种修辞手法，比喻要恰当、可创意；排比可从多种形式入手，寻求突破；典故化用、诗歌引用要恰当；对仗时要工整，但要避免赘余；主题要鲜明，突出重点；用韵要恰当，不必造作，可适当压韵、换韵；不宜长句过多，提倡短句；内容富有意义，切忌消沉，观点独特，角度新颖，避免空喊口号，等等。
篇一你是运的心，跳梦想；你是漫路的精神，激励煌；你是将上下求索的人！你加油，云你助，定，着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与斗，在遥的点上明亮！代的音正在你的脚下踏响。
篇二也流星并不少，但它燃的刹那，留人最美的回！也笑并不少，但利的喜悦，会留世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的西只有短短的一瞬，但那却把最煌的一刻留了人。
利，是每个人所追求的，利的喜悦，是利与重新开始的折，利是新的开始！篇三天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美目，生命中也有一道彩虹，那就是运，他生命丰富多彩。
广播稿的格式及范文
广播稿的格式及范文广播稿的格式与写法第一要通俗化、口语化报纸是给人看的广播是给人所的看起来顺眼的文章听起来不一定顺耳广播是一种作用于听觉的媒体广播语言要具备可听性要通俗易懂朴实无华念起来顺口听起来省力因此写稿时用词要普通避免同音歧解和同意反复句子要短多用人称名词不该省的字千万不要省略第二采写要及时及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性广播新闻一般主张采取只抓重点少作深度挖掘、批判的姿态充分发挥自己无可比拟的快捷特性第三在写导语时要先打招呼请听众收听增强吸引力第四要有音响上的特点报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上所以广播稿要突出广播的特点一定要在音响上作文章如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等广播稿就是为了广播需要而准备的草稿通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具广播稿由于受到时间的限制更要注意干脆利落①突出句子的主干不滥用不必要的附加成分②用准确的词贴切地表达要说的意思不说空话、套话③不用倒装句不用倒叙和插叙广播稿的叙事一般按事物过程的发展顺序因为这样顺乎人们听的思路和习惯广播稿格式广播稿(单指文字新闻稿)的写法和报纸新闻的写法大体相同不同之处有：除了上面说的“语言要俗化、口语化”、“要顺口、适合播送”外广播稿不像报纸新闻那样使用三行标题和两行标题而只用单行标题范文：新一轮支教教师到达镇民族中学本站讯昨日下午6时30分xxxx学院的4名教师在该院组织部长的带领下乘该学院车到达我镇民族中学受到镇领导、校领导的热情欢迎xxxx学院是我镇的扶贫单位在此之前已经派来了3批教师到我镇民族中学支教对我镇的中学教育做出了突出贡献支教教师不仅解决了我镇民族中学教师的缺乏更重要的是他们带来了教书育人、为人师表、治学严谨的优良作风他们渊博的知识丰富的教学经验给镇民族中学的广大师生留下了美好的印象这次支教的4名教师将支教一年分别讲授语文、英语、数学、美术、体育等课程其中英语、美术、体育是镇民族中学最缺教师的课程4位教师的到来真是雪中送炭2.广播稿属于新闻的一种它包括新闻的一些特性首先一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素：即五个“W”和一个“H”(何时When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新1、报道快即报道要及时要第一时间拿去报道不要等过了几天才拿去那就没有新闻价值了;2、事实真是新闻的生命新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误绝不能道听途说或是凭空捏造;3、篇幅短短就是语言简明扼要但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;4、内容新“新”指发生在一、两天之内的事件同时角度也要新要选择新的报道角度发掘新的东西给人以新的感受和印象简要的分析：1、广播稿要写标题好的标题是成功的一半如果一篇广播能有一个好的标题那么就会给人以好的印象广播稿的标题不一定要求必须要有文采、诗韵但应尽量反映整个报道的主题让人听了题目就能明白整个报道的大概内容了希望同学们养成写标题写好标题的习惯2、广播稿要有一个明确的主题思想3、广播稿应该报道的是已经发生或是正在进行的事实如果不是重大活动或会议等就没有必要报道其计划、筹备工作4、注意人称的使用广播稿应该以第三人称来写最好不要以第一人称来写5、避免犯一些简单的语法错误6、一事一报一篇广播报道一件完整的事情就可以了不要把几个报道放在同一篇广播稿报道从而使其混杂化了一篇一报可以使内容更集中化单一化7、广播稿应该统一使用格子信笺或是使用打印稿这是最基本的要求8、注意书写更多相关阅读：有关校园法制广播稿范文法制教育校园广播稿范文校园足球广播稿范文致接力运动员广播稿范文致100米运动员广播稿范文小学生交通安全广播稿范文关于好人好事的广播稿范文消防安全知识广播稿范文。
广播稿格式及范文
广播稿格式及范文广播稿是用于广播节目或活动中的文稿，它可以起到引导、解释、传达信息的作用。
因此，广播稿的格式和内容表达方式很关键，能够很好地引导听众，使其更好地理解和接受所传达的信息。
以下是广播稿的格式及范文示例。
一、广播稿格式1. 标题：标题应简明扼要，准确概括广播稿内容。
2. 开场白：开场白是广播稿的第一段，用于引起听众的兴趣并吸引他们的注意力。
可以使用问候语、有趣的故事或引用名言等方式。
3. 简介：简介是对广播稿内容的简要介绍，可以包括主题、目的、背景等信息，帮助听众了解广播稿的主旨。
4. 内容：内容是广播稿的核心部分，可以分为若干段落。
每个段落都应具有逻辑性和连贯性，包括主题句和支持句，让听众更好地理解和接受所传达的信息。
5. 结尾：结尾是广播稿的最后一段，用于总结全文的内容，并向听众传达一个重要的信息或鼓励他们采取行动。
6. 表演提示：在广播稿中，可以适当加入一些表演提示，如语调变化、音效、节奏等，以提高广播效果。
二、广播稿范文主题：关注交通安全开场白：大家好，欢迎收听今天的交通安全专题广播。
我是你们的主持人Lucy，今天我们将通过一些真实的案例来向大家展示交通安全的重要性。
请大家认真聆听，共同为交通安全贡献一份力量吧！简介：交通安全是每个人都需要关注的重要话题。
随着车辆数量的迅速增加和交通压力的加大，交通事故的发生频率也在不断上升。
通过今天的广播，我们希望提醒大家在道路上保持警惕，做到文明驾驶和行人安全。
内容：第一段：故事1某日清晨，小明驾驶着一辆电动车赶往学校。
由于浑浊的天气，他没有打开车灯，结果被一辆快速行驶的汽车撞上，受伤严重。
这个事故再次提醒我们，在能见度不好的情况下，要随时打开车灯，确保自己的安全。
第二段：数据分析根据最近的统计数据显示，道路交通事故中酒驾和超速是最常见的事故原因。
因此，我们要强调：酒后驾车和超速是非常危险的行为，这不仅危害自己的生命安全，也可能给其他人带来伤害。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广播稿1．广播新闻的概念通过无线电波或者通过导线，向广大听众传播声音的新闻，统称为广播新闻。
在广播中，通过无线电波传送声音的叫做“无线电广播”；通过导线传送声音的叫做“有线广播”。
2．广播新闻的特点广播新闻有以下特点：（1）传播速度快。
电台利用电波传递声音，每秒钟行程30万公里，迅速无比。
（2）传播范围广。
广播可以翻山越岭，渡江涉河，所能披盖无所不及。
（3）听觉优先。
广播关键的能量通道是作用于人类的听觉。
（4）简短性。
很多新闻报道在广播中仅占30到45秒，3分钟的单条新闻广播已经是长报道了。
3．广播新闻的种类广播和报纸有很多相同的地方，报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。
一般说来，广播新闻的种类有：录音讲话（包括录音座谈会）、录音报道（包括文字解说、音响和配乐、人物谈话）、录音新闻、口头报道、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。
4．广播新闻（广播稿）的写作第一，要通俗化、口语化。
报纸是给人看的，广播是给人所的。
看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。
广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。
因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。
第二，采写要及时。
及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。
广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。
第四，要有音响上的特点。
报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。
所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
〈实例〉一联合国官员和专家对新都中学人口教育工作十分赞赏邱晋南陈四益陈至崇本站消息：新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里，拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者：联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞赏。
人口教育是贯彻“计划生产”基本国策的战略措施。
早在七十年代初，周总理就倡导在中学生中进行人口教育。
1980年3月，根据我国政府与联合国人口活动基金会签订的中学人口教育项目协定，新都中学被列为全国十所试点中学之一。
五年多来，这所中学已经有1200多名高中学生系统接受了人口科学基础知识和人口政策教育。
去年底，学生写的5份专论被提交联合国教科文组织亚太区教育处。
1984年3月17日，联合国教科文组织人口教育顾问沙尔马博士来新都中学视察，他作了这样的评价：“我对你们卓有成效的人口教育表示十分赞赏”。
去年10月16日。
联合国人口活动基金审评小组全面审评新都中学人口教育工作后，一致表示满意。
当审评小组成员海迪·斯温德尔斯女士听了几位学生用英语汇报学习人口教育知识的体会后，高兴地说：“我要把你们写的心得带回纽约，让我的女儿拿到学校去念，使他们更好地了解你们”。
今年3月，联合国人口活动基金审评小组在给联合国的审评报告中写到：“政府官员、教员和学生的高度主动性是非凡的”。
“那些教师和学生将人口教育的信息传递到他们的村庄，例如，劝说他们的亲属遵循一对夫妇一个孩子的政策”。
今年9月23日。
联合国计划开发署驻华代表孔雷风委托他的夫人访问新都中学后，称赞这个学校的人口教育搞得好，写下了热情洋溢的题词：“向新都中学学习”。
〈实例〉二六孔秤盘卖鱼翁王险峰雷胜利本站消息：今天，记者在双河农贸市场，见到一位挑着一担鲜鱼，提着六孔盘秤的老人。
当他一到市场，买鱼人便呼啦一下拥了过来，争相选购。
一位中年妇女在鱼桶里选了几条活蹦乱跳的鲫鱼往秤盘里一放：“喂，老大伯快点称嘛！我还要上班”。
老人把秤提得高高的，笑咪咪地说：“别急嘛，你看！”只见六个孔里的水珠直往下滴。
这时记者才悟出六孔秤盘的道理。
这位老人叫龙得才，是三圣乡水口山村的养鱼专业户。
今年八月的一天，他挑了一担鲜鱼到市场上卖，每称一次鱼秤盘里都有些水，自己心里感到不是滋味：“把水当鱼卖，这是卖的亏心钱哪！”他回到家里，就用钉子叮叮当当在秤盘上钉了六个孔。
老伴见了埋怨道：“鲜鱼水中捞的嘛，哪能没有水！”老汉笑嘻嘻地对老伴说：“人嘛要讲道德，我活了六十多年都没有做过亏心事，怎能把水当鱼卖？”说得老伴点头笑了。
〈实例〉三［录音新闻］农民尤明富教子忠心守边关敬宗明本站记者敬宗明报道：今天上午九点多钟，东坝镇四村七组六十一岁的农民尤明富，急匆匆地来到县广播站编辑室对记者说：“我大儿尤永强，在云南边防前线当兵。
他最近来信说，很快又要上战场了，记者同志，我有很多话要对强儿说，我专门来，请你帮忙买盘磁带，把我给他说的话录成音寄到边防去。
”尤明富大爷一边说一边从衣兜里掏出五块钱，塞在记者手里。
记者请他坐下，问他为啥不写信，要寄录音去。
大爷激动地说：“信，我倒是经常给他写，这录音么，和写信又大不一样罗！我说啥，强儿就能听到啥，连我的声气都不得变，就像我们两爷子在一堆摆龙门阵，娃儿听了，一定很高兴。
”记者满足了尤大爷的要求，当场录下了老人家对儿子说的一番心里话。
我们征得老人的同意，下面就把对他儿子的谈话播放给我们的听众。
［出录音］“强儿呀，‘八一’建军节快到了，爹有很多话想对你娃娃说，我今天要说的话，也是你妈的意思，我的声音，你可能听得清楚吧？你要好好给我记在心头。
前天，县上专门派小汽车接我参加座谈会。
会上，书记呀、县长呀都在夸奖你们在边防前线打得好，要全县人民都要向你们学习。
爹听了，心里头硬是欢喜呀！强儿呀，家里的事，你就不要挂在心上，你是晓得的哟，这几年政策对头了，家里也不愁吃不愁穿了。
今年的日子，比去年还要好多罗！政府给我们家解决了一百多斤化肥，还发了一百五十多块钱的优抚金，帮助我们解决生产。
小春收成好、大春的谷子、红苕、包谷又长得很好。
圈上还有四头猪，我看年前出槽是十拿九稳的。
你在家里栽的那些广柑树哇，枝枝丫丫都是挂满了果果的，看来硬是逗人爱也，这一下，吃不愁、穿不愁，用也不愁罗！强儿呀！我们从信上来看，你是在想爹妈，爹妈也在想你娃娃！爹妈老了嘛，有你在家，我们就要少操点劳，好倒是好，不过话又说回来，这小道理总要服从大道理管嘛！国家有事，我们咋个能够丢心落肠？先有国，后才有家嘛！没有国，哪有我们这个家呢？我和你妈，一辈子勤耙苦挣，舍不得吃、也舍不得穿，送你上学堂念点书，就是望你知书识理，长大了有个出息呀！你那年去当兵，爹妈心里头是欢喜的。
你说你要超期服役，爹妈是实心实意支持你的，你已经打过两回仗了，立过功，我们全家都欢喜，乡亲们也欢喜，都说你硬是一个有出息的娃娃，这回再上前线，你千万要记住我们的话：忠心保国、守好边关。
敌人来了，你就下狠心，主动给我打！叫它狗东西今后不敢再来捣乱！我和你妈，啥也不望，就望看到你娃娃的立功喜报。
［录音完］听众朋友，听了尤明富的大爷给儿子的录音，你有什么感想呢？一个普普通通的老农民，在关系到祖国安危，人民幸福的严竣考验面前，毅然将儿子送到前线，并且一次又一次鼓励儿子不怕苦、不怕死，英勇杀敌。
一颗火红的爱国心，多么令人感动啊！〈实例〉四要像拉船过滩那样齐心协力干四化肖中华（船工号子声扬起压低）听众朋友：我们现在听到的是大家熟悉的船工号子声。
这优美雄壮的劳动歌声，使我想起了船工们那种齐心协力拉船过滩的动人情景。
当船进入险滩急流时，只见船上的舵手，双手紧掌船舵，使船不偏离航道。
前驾长手握篙杆，东撑西点，与后驾长紧密配合。
船工们匍匐拉着船，脚蹬、手爬、步调一致，一步一步地向着预定的港口前进。
是什么力量使他们这样团结奋战呢？这是因为每一个船上职工都明确共同的目标。
要实现这个目标，在前进的航道上，不可能没有险滩急流，因此，他们下定了拉船过滩的决心，同时因为他们有战胜险滩恶水的过硬本领。
常言说“驾长心里装的全是石头”，是说驾长对一条航道，哪里是险滩，哪里有暗礁，都了如指掌，并且掌握了水涨水落的脾气。
如果一个驾长对航道的情况不了解，又不懂河水变化了的航道特点，那船就会触礁沉没；一个船工没有拉船的本领，一上阵，准会被纤绳赶下河去，这怎么能使船到目的地呢？所以驾长必经过严格考核选拔，船工又是驾长信得过的水手。
他们相互信任，又有明确分工，做到人有专职，职有专责，奋战在自己的岗位上，紧密配合做好本职工作，保证了全局任务的完成。
当前，我们正处在社会主义改革中，在这改革的浪潮中，我们每一个单位好比一只航行的大木船，绝大多数单位的领导和群众都像拉船过滩那样正在齐心协力为四化建设出力流汗。
但是，我们有些同志，刚进入改革的洪流，就手忙脚乱，一个往东扳舵，一个往西撑船。
职工们像船工一样受到强烈的震动，摇摇晃晃，乱成一团。
于是凭着“干不干，少不了三顿饭”在那里扯皮聊筋。
我们祝愿这些单位的同志像船上职工那样胸怀共同目标，这个目标就是十二大提出的宏伟目标。
特别是领导要像前后驾长那样团结；要像驾长熟悉河道那样熟悉党的方针政策；要像驾长那样适应水涨水落变化了的情况去按规律办事；要像驾长那样组织群众脚踏实地，拿出拉船过滩的精神，投入到千帆竞发，百舸争游的改革洪流中，去开创社会主义一个又一个新局面。