初三化学空气练习题及答案一

合集下载

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.可用于制霓虹灯的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】D【解析】稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等,所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯 , 灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等.故选D.【考点】常见气体的用途2.某市5月26日的空气质量日报如下:下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.露天焚烧垃圾 B.用煤做燃料 C.用氢气做燃料 D.用洒水车洒水【答案】C【解析】【考点】A焚烧垃圾可以产生大量的污染物,加重空气污染。

此项不符合要求。

B用煤作燃料可产生以产生大量的产生可吸入颗粒物、二氧化硫等污染物,加重空气污染。

此项不符合要求。

C氢气燃烧时生成水,不产生污染物。

此项符合要求。

D用洒水车洒水可减少空气中可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等污染物,此不符合要求。

所以应选C项。

3.空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题。

(1)利用如图装置可以测定空气中氧气的含量。

实验测得空气中氧气的体积分数为18.2%,请分析该实验出现误差的原因:。

(写一点)(2)某工业城市空气中二氧化碳含量偏高,其原因可能是。

为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。

但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,产生其他环境问题等。

二氧化碳在深海中的溶解度和在通常状况下的水中的溶解度相比较,是(填“较大”、“相等”或“较小”)。

(3)经测定该城市某次降雨的pH约为5,该次降雨(填“是”或“不是”)酸雨,造成该城市空气污染的有害气体主要是(写一种气体即可)。

(4)空气污染的一个主要来源是汽车的尾气排放。

现用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的两种有毒气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,其中一种是空气中含量最高的气体。

初三化学空气练习题及答案

初三化学空气练习题及答案

初三化学空气练习题及答案空气是我们日常生活中必不可少的物质之一,它是由多种气体组成的混合物。

了解空气的组成和性质对理解化学的基础知识非常重要。

下面是一些初三化学空气练习题及答案,帮助你巩固对空气的了解。

练习题一:1. 空气主要由哪两种气体组成?2. 空气中含量最多的气体是什么?3. 空气中含量最少的气体是什么?4. 燃烧需要哪种气体?5. 空气中的水分是以什么形式存在的?答案:1. 空气主要由氮气(N2)和氧气(O2)组成。

2. 空气中含量最多的气体是氮气(约占78%)。

3. 空气中含量最少的气体是二氧化碳(CO2)(约占0.04%)。

4. 燃烧需要氧气。

5. 空气中的水分以水蒸气的形式存在。

练习题二:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是哪种气体?2. 呼吸中,我们吸入的氧气通过什么方式进入血液?3. 呼吸产生的主要废气是什么?4. 我们为什么会感受到呼出的气体有气味?5. 呼吸是一种什么化学反应?答案:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是氧气。

2. 吸入的氧气通过肺部的呼吸膜进入血液。

3. 呼吸产生的主要废气是二氧化碳。

4. 我们感受到呼出的气体有气味是因为其中含有挥发性物质。

5. 呼吸是一种氧化反应,将氧气与食物进行氧化代谢产生能量。

练习题三:1. 在空气中,哪种气体对于生物生存至关重要?2. 空气中的二氧化硫(SO2)是怎么来的?3. 空气中的负氧离子对人体有什么益处?4. 空气中的颗粒物是什么?5. 空气污染是如何对我们的身体健康造成影响的?答案:1. 对于生物生存而言,氧气对于生物生存至关重要。

2. 空气中的二氧化硫是化石燃料的燃烧产物。

3. 空气中的负氧离子可以增加空气中的氧含量,对呼吸道、免疫系统和心血管系统都有益处。

4. 空气中的颗粒物是悬浮在空气中的固体或液体微粒,如灰尘、烟雾等。

5. 空气污染会导致呼吸系统疾病,加重过敏症状,引发心血管疾病等,对我们的身体健康造成严重影响。

【新教材】中考化学试题:专题(01)空气(空气污染)(含答案)

【新教材】中考化学试题:专题(01)空气(空气污染)(含答案)
【答案】C
考点:混合物和纯净物的判断
3.【2015年上海市】空气中含量最多的气体是( )
A.O2B.N2C.He D.CO2
【答案】B
【解析】
试题分析:空气中含量最多的气体是氮气,大约占空气体积的78%。故选B.
考点:空气的成分
4.【2015年四川省宜宾市】空气是一种宝贵的自然资源,下列措施中,不利于提高空气质量的是( )
A.纯净的空气B.纯净的氮气C.盐酸D.碘酒
【答案】B
【解析】
试题分析:混合物由多种物质组成,常见的混合物:空气、溶液及合金,纯净物由一种物质组成,故选B
考点:混合物和纯净物的判断
【点睛】本题是对物质的分类的考查,在化学上物质可以分为纯净物和混合物两大类,纯净物是由一种物质组成的,混合物是由两种或多种物质组成的且各成分保持各自的性质,二者的本质区别是看是否有一种物质组成,做题时抓住二者的本质区别就可得出答案。
3、实验结论:说明空气不是单一的物质;氧气约占空气总体积的1/5。
4、原理:表达式:磷(P) + 氧气(O2) 五氧化二磷(P2O5)化学方程式: 4P + 5O2 2P2O5
5、空气中氧气成分的测定注意事项:
A、所用的红磷必须足量,如果红磷过少则氧气没有全部消耗完
B、要等集气瓶(装置)冷却后才能打开弹簧夹
考点:气体的验证、基本操作
12.【2015年浙江省杭州市】(8分)甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
(1)为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是( )
A.检查装置的气密性B.燃烧匙中的红磷足量
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞
D.红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹
(2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成____。

初三化学空气试题

初三化学空气试题

初三化学空气试题1.从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中,不久瓶的外壁出现水珠,这说明空气中含有A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气【答案】D【解析】因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低,空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水,使饮料瓶外壁变得潮湿.故选D.2.下列事实说明空气中含有哪些成分?(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有___________;(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________;(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________;(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。

【答案】(1)氧气(2)氮气(3)水(4)二氧化碳(本小题填化学式也可)【解析】(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间,说明小白鼠能呼吸,氧气供给呼吸,所以说明了空气中含有氧气;(2)制氮肥需要氮气,说明空气中含有氮气(3)酥脆的饼干放置在空气中变软是因为饼干吸收了空气中的水蒸气而溶解变软,所以说明空气中含有水;(4)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,敞口存放在空气中的石灰水表面有一层白膜就是碳酸钙,所以说明了空气中含有二氧化碳;3.(典型例题)下列用途不属于氮气用途的是A.保鲜蔬菜B.做保护气C.做冷冻剂D.供给呼吸【答案】D【解析】氮气主要用于工业原料(制造硝酸和化肥等),作保护气,食品防腐,液氮用于医疗冷冻麻醉等。

氧气用于动植物呼吸。

4.成年人每分钟大约吸入氧气8L,大约需要空气 L,在这些空气中氮气约为 L。

【答案】40 32【解析】在空气中氧气体积分数为21%,约为20%即占1/5,由氧气8L可推出需空气40L.5.拉瓦锡为了研究空气的成分,曾把汞放在密闭容器中加热,得到了红色粉末氧化汞,又把这种红色粉末加热,得到汞和氧气,写出上述两个反应的文字表达式:、。

【答案】汞+氧气氧化汞氧化汞汞+氧气【解析】略6.如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1. (10分)在氮气、氧气、水蒸气、二氧化硫、氖气五种物质中,选择物质填空(填写化学式): ①能用于炼钢、气焊和医疗急救的是_______;②能造成空气污染的是__ ;③用于霓虹灯制造的是_____;④使放置在空气中的饼干变软的是__ _ ;⑤充入食品包装袋中防腐的是______。

【答案】① O 2 ② SO 2 ③ Ne ④H 2O ⑤N 2【解析】①氧气可供给呼吸:医疗上急救病人,登山、潜水、航空、宇航提供呼吸;支持燃烧:炼钢、气焊与气接、液氧炸弹、火箭助燃剂,所以是O 2②造成空气污染的物质:有害气体(一氧化碳(CO )、二氧化氮(NO 2)、二氧化硫(SO 2))和烟尘,所以是SO 2③稀有气体:无色、无味的气体,通电时能发出不同颜色的光,所以是Ne ④使放置在空气中的饼干变软的是H 2O⑤氮气的化学性质不活泼,可用来做保护气或充入食品包装袋中防腐,所以是N 2 【考点】空气中各成分的性质及用途2. 下列说法中不正确的是A .造成空气污染的有害气体主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳B .森林火灾发生时,可在其顺风方向开辟出隔离带以尽快灭火C .绿色植物在光照下吸收CO 2释放出O 2D .电器短路起火时,用水浇灭【答案】D【解析】 A 、目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧,其中造成空气污染的有害气体主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳,正确, B 、灭火的原理:(1)消除(隔离)可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下。

由于森林大火的特点:火势大、面积大、范围广,所以难以做到隔绝氧气(或空气)或降温到着火点以下,所以最佳繁荣方法就是:可在其顺风方向开辟出隔离带,起到隔离可燃物作用,达到尽快灭火目的,正确,C 、绿色植物在光照下吸收CO 2释放出O 2,正确,D 、电器短路起火时,一定要先切断电源,以免发生触电等其它情况,再来采取灭火方法,如:用干粉灭火器来扑灭。

初中九年级化学上册《空气》课后选择练习题 附加答案

初中九年级化学上册《空气》课后选择练习题 附加答案

2.1空气11.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气B.矿泉水C.铁水D.澄清的石灰水2.你的生活中有很多化学物质,生活中的下列物质,属于纯净物的是()A.洗衣粉B.蒸馏水C.酸奶D.精制碘盐3.空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是()①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④4.下列物质属于混合物的是()A.水蒸气B.二氧化碳气体C.洁净的空气D.氯酸钾5.(2005·海淀)随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。

下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是()A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物6.臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。

其中造成温室效应是因为人类活动的加剧,从而向环境排放了大量的()A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.一氧化碳7.下列物质与空气混合,接触到明火,有发生爆炸危险的是()①氢气②汽油蒸气③面粉尘④棉尘⑤天然气A.仅①B.①②⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤8.人类对空气是一种怎样的物质进行了长期和艰难的探索,许多的探索者都提出过他们的观点。

较早通过实验研究得出“空气是由氧气和氮气组成的”这一结论的科学家是()A.普利斯特里B.舍勒C.侯德榜D.拉瓦锡9. 下列用途中,利用物质物理性质的是()A.用干冰人工降雨B.用氢气冶炼金属C.用盐酸除铁锈D.用熟石灰改良土壤的酸性10.下列现象属于化学变化的是()A.钢铁在潮湿的空气里生锈B.电灯泡通电时发热,发光C.把块状的石灰石粉碎成粉末D.水在加热时有小气泡产生11. 如果把自然界水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明___________________________。

人教版九年级化学上册第二单元《空气》同步练习(含答案)

人教版九年级化学上册第二单元《空气》同步练习(含答案)

人教版九年级化学上册第二单元《空气》拓展训练(含答案)1.下列关于空气中各成分的说法中,错误的是( )A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中的含量增多会加剧温室效应,属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”答案 C 二氧化碳含量增多会加剧温室效应,但它不是空气污染物,故选C。

2.下列事实说明空气中含有哪些成分?①从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有;②澄清石灰水长期曝露在空气中会变浑浊,说明空气中含有。

答案①氮气②二氧化碳解析①从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有氮气;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

1.下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体答案 B 空气的成分按体积计算大约是:氮气78%,氧气21%,其他成分1%。

图中a所占的比例最大,因此是氮气,故选B。

2.加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据。

请你据表回答下列问题。

可吸入颗粒物(TSP) 氮氧化物(NO2等)二氧化硫(SO2)空气质量级别春季88 40 44 Ⅱ夏季67 33 36 Ⅱ秋季90 46 54 Ⅱ冬季98 69 60 Ⅱ(1)对该市空气质量影响最大的指标是。

(2)空气质量最差的季节是。

(3)你认为造成这种情况的原因是。

(答一点即可)(4)可采取的有效防治措施是。

(答一点即可)参考答案(1)TSP (2)冬季 (3)取暖燃烧大量的煤炭(4)改个体取暖为集体供暖解析(1)由表中数据可知可吸入颗粒物数值最大,故对该市的空气质量影响最大的指标是TSP。

(2)由表中数据可看出空气质量最差的是冬季。

(3)冬季需要燃烧化石燃料取暖,使空气中的可吸入颗粒物、氮氧化物和二氧化硫增多,因此冬季空气质量最差。

(4)可从减少排放和加强吸收净化两个方面考虑,如进一步加强绿化,增设园林广场;建筑工地常洒水;改个体取暖为集体供暖。

九年级化学上册空气同步练习含解析新版新人教版

九年级化学上册空气同步练习含解析新版新人教版

空气1. 空气中氧气与氮气的体积比约为( )A. 4:1B. 1:4C. 1:5D. 4:5【答案】B【解析】通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约氧气21%,氮气78%,故空气中氧气与氮气的体积比约1:4;故选:B。

2. 下列关于空气成分的叙述正确的是( )A. 空气中的氧气可以供给人的呼吸B. 空气的成分按质量计算:氮气占78%,氧气占21%C. 最早用定量的方法测定空气成分的是瑞典化学家舍勒D. 空气中含量最多且性质不活泼的是稀有气体【答案】AA、空气中的氧气可以供给人的呼吸和支持燃烧,故选项正确;B、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;故选项错误;C、发现空气组成的科学家是拉瓦锡,不是舍勒;D、空气中含量最多且性质不活泼的是氮气。

3. 空气的主要成分①氧气、②氮气、③稀有气体、④二氧化碳及其他气体杂质,按体积分数由大到小的顺序排列正确的是( )A. ①②③④B. ②①③④C. ①②④③D. ②①④③【答案】B【解析】试题分析:空气中各成分按体积分数来来说从大到小的顺序依次为:氮气(N2)78%;氧气(O2)21%;稀有气体0.94% ;CO2 及其他气体和杂质均为0.03%。

所以B项正确。

4. 将足量的红磷放在一个密闭、充满空气的容器中燃烧,燃烧后温度恢复到室温,压强保持不变,则容器中剩余的气体体积约为原气体体积的( )A. 78%B. 21%C. 100%D. 无法判断【答案】A【解析】将足量的红磷放在一个密闭、充满空气的容器中燃烧,红磷在空气在燃烧,消耗了空气在的氧气,减少体积就是氧气的体积;剩余的气体主要是氮气,故容器中剩余的气体体积约为原气体体积的78%;故选:A。

5.利用天平进行定量试验,验证空气主要成分的科学家是( )A. 居里夫人B. 侯德榜C. 诺贝尔D. 拉瓦锡【答案】D【解析】【详解】二百多年前,法国化学家拉瓦锡以天平作为研究工具,用定量的方法研究了空气的成分,首先提出了空气是由氮气和氧气组成的结论。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初三化学空气练习题及答案一
一、选择题
1、空气中体积分数最大的物质是()
A.氮气
B.氧气
C.稀有气体
D.二氧化碳
2、空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是
A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体
3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
4、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫
5、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。

下列物质中不属于空气污染物的是( )
A.氧气 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳
6、下列气体中会污染空气的是()
A.氮气(N2) B.氧气(O2) C.水蒸气(H2O) D.二氧化硫(SO2)
7、用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的
()
A.细铁丝
B.红磷
C.硫
粉 D.木炭
8、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气
④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()
A. ①或②
B. ②或③
C. ①或④
D. ③或④
9、为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是
A.氮气
B.二氧化碳
C.氧气
D.水
10、植物光合作用消耗空气中的()
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体
11.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()
A.H2、N2
B. N2、 O2
C.CO2、CO
D. N2、Ar
12.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动对环境造成污染的是
①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林,加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成
A.③④⑤
B.②④⑤
C.①②⑤
D.①③④
13.下表是某城市空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量标准不会产生影响的是
A.焚烧垃圾
B.使用含磷洗衣粉
C.汽车排放的尾气
D.用煤和石油作为燃料
14.下列各项中,成因果关系的是
①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中
a.形成酸雨
b.产生温室效应
c.破坏臭氧层
d.使人中毒
A.①—d
B.②—a
C.③—c
D.④—b
15.空气的成分是:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质。

按体积分数由大到小的顺序排列正确的是
A.①②③④
B.②①③④
C.①②④③
D.②①④③
16.下列关于空气的说法中,正确的是
A.空气中还有很多物质,其中只有氧气是有用的,其他是有害的
B.空气中只有氧气能提供呼吸,氮气不能供给呼吸,但对人体有害
C.把空气中的其他成分都分离去,只留下氧气,更对人类有利
D.空气是有多种物质组成的,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的
17.近年来,很多城市都明令禁止燃放烟花爆竹,其原因是:①浪费资源②容易发生火灾③产生强大噪音,破坏城市安宁④产生大量烟气严重污染空气⑤容易发生炸伤事故,请你按照其重要性的大小,判断排列正确的是
A.②③④⑤
B.②④⑤③①
C.④②⑤③①
D.⑤②④③①
18.从环境的角度看,下列说法错误的是(双选题):
A.整顿市容,拆除无轨电车空中的电缆和有轨电车的轨道,改用烧汽油和柴油汽车
B.为了促进生产发展,推广城市居民购买私人汽车,限制自行车的行使
C.控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业
D.控制和减少燃油汽车的发展,发展电力交通工具和自行车的使用
二、填空题
1.空气成分主要有_________、_________、______ ___ 、_________以及
_________ 。

按各种成分所占的体积分数计算,分别约为_______%、_______%、_______%、______%以及_______%。

2.稀有气体是_________、_________、_________、_________、_________等气体的总称,它们含量较少却有很重要的用途,稀有气体一般_________与其他物质发生化学反应。

3.空气中含量最多的气体是_________;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的_________;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有_________。

4、红磷燃烧除需要达到着火点外,还需满足的条件是;该反应的文字表达式为;用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数(填“偏大"、“偏小"或“不变”)。

5.19世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度,与从含氮物质制得的氮气密度有0.0064 kg/m3的差异,他没有放过这一差异,在化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩气。

下列说法正确的是填序号_________
①氩是一种化学性质极不活泼的气体②瑞利从空气中分离的氮气是纯净物
③19世纪末以前,人们认为空气由氧气和氮气组成
④瑞利发现,从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离的氮气的密度
三、简答题
1、2010年5月28日清晨,美国男子乔纳森用一大簇氦气球绑在椅子上将自己送上天空,实现了人类首次靠氦气球穿越英吉利海峡的壮举。

氢气密度比氦气小,乔纳森采用了氦气而不是氢气作填充气体,原因是什么?
2、将一只老鼠放入一个密封的玻璃瓶内,过一段时间,老鼠就会死亡。

四、实验题:
某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁,镁可在氮气中燃烧生成氮化镁,设计了如下方案进行验证。

步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。

另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。

步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。

待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5
左右。

步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。

点燃镁条,更换橡皮塞,镁条
在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。

待冷却后广口瓶内水位继续上升。

回答下列问题:(1)步骤2的目的是。

(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。

(3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的两个文字表达式:
参考答案
一、选择题:
1A 2 C 3 A 4 B 5 A 6 D 7 B 8C 9 C 10B 11 D 12 D 13B 14B 15 B 16D 17 D 18AB
二、填空题:
1、氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质78 21 0.94 0.03 0.03
2、氦氖氩氪氙很难
3、氮气二氧化碳水蒸气
4、与氧气接触红磷+氧气点燃→五氧化二磷
偏小
5、①③
三、简答题:
1、氢气具有可燃性,遇到明火可能会爆炸。

而氦气化学性质很稳定,没有可燃性。

2、老鼠呼吸消耗氧气产生二氧化碳,导致密闭瓶内缺氧使老鼠窒息死亡。

四、实验题:
1、将瓶内氧气消耗尽
2、小于
3、镁+氧气点燃→氧化镁镁+氮气点燃→氮化镁。

相关文档
最新文档